人生的價值在於演講稿800字高中（精選17篇）

人生的價值在於演講稿800字高中 篇1

我們一路風雨兼程地走來，過去的經曆已經定格。追憶往昔縱然有許多要把握的或已滑落，要珍惜的或已錯過一切的一切都無法重現。人生沒有彩排，所進行的都是現場直播。我想人生重要的不是能力而是性格，不是而是價值，不是你認識了多少人，而是你離開人世之時，有多少人認識了你!那麼什麼樣的人生價值才是我們應當追求的呢?我認為是這樣的，站在時代的前沿，有實現人生價值的理想，有監督的人生信念，有對社會承擔責任的追求。

理想就是航標。隻有了航標，我們的航船才能駛向彼岸的港口;杖唬?裎疫@樣一介凡夫俗子沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業而努力奮鬥的偉大抱負。但人活一世不能沒有理想。我想在坐的各位沒有那一位甘於平庸，也沒有那一位安於現狀。我們應該清醒地認識到，今天坐在這裏並不是我們人生的歸宿。不滿足於現在，不斷追求，即使不能成功，也能享受其中的快樂與幸福。

志存高遠，身處這個競爭日趨激烈的時代的我們尤當這樣，時刻為自己的理想而奮鬥，我們也不會帶半點的遺憾離開人世。請記住那句話：“人生最大悲哀莫過於心死!”

信念就是支柱。一個人沒有信念，他就斷送了精神的支柱，人生也就喪失了意義。有人説：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑着，忍受着百分之無的痛苦，而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅定的信念，註定不能體會那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。鄧稼先，許振超，王順友，海倫凱勒一切先進人物無不以堅定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進。

責任就是約束，人活在世上，不是為所欲為，對社會的責任應當成為我們人生理想的歸宿。無數有傑出貢獻的人無不以對社會的責任來鞭策自己尋找到人生的真諦。

人生的價值不在人生的舞台上。而在我們今天所扮演的角色中，過去的經曆再光彩，也是一束凋謝的花朵，今天的生活雖平凡，卻是一把充滿生命力的種子。人生定位在哪裏，心裏裝的座標圖;人生路線在哪裏，順着路標一直走;人生態度是什麼，理想信念當導演。明天的我將會怎樣，顯然，答案是豐富多彩的。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!

人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。長久以來，關於人的價值的論述，無過如此。而千百年來，在每一個人的心中都或多或少的存在着關於自身價值的思考。當然，無論過程怎樣，我們仍然看到了許許多多的仁人志士，為實現自身的價值，為了實現崇高的理想，或為玉碎，或為志勉。他們的事蹟，使世人敬仰，使往生歎服。進而影響了一代又一代的有為之士。

按照我們普通的邏輯，共産黨員，首先應當做到的是一個人的基本最求並努力實現自身的價值，我愛範文，在此基礎之上，進而為全人類的自由平等事業不懈奮鬥。在某種意義上一個黨員就是一面旗幟。八十多年的風雨路程當中，無數的先烈用自己一腔的熱血見證了這個問題，並給予了它最好的詮釋。如果説對於普通的羣卸?裕瑺憞?易鮐暙I，為社會做貢獻就是實現自己的人生價值的話，那麼我們認為，共産黨員就應該在此基礎之上，為實現共産黨_社會做出應有的貢獻。在共和國的曆史上，每一個時期，總能湧現出這樣那樣的具有高尚品質的共産黨員，他們在平凡的崗位上，作出不平凡的事情，在社會的每一個角落。揮舞着人格和品質的大旗，為社會主義添磚加瓦，為身邊的人民羣袠淞?駱印.

人生的價值在於演講稿800字高中 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在人生這條漫長的旅途上，每個人都做出了不同的選擇，收穫了不同的人生，實現了不同的價值。有人流芳百世，名垂青史，而有的人卻淹沒在歷史的洪波中，甚至會留下千古的罵名，何故?答案是他們沒有選擇有價值的人生。

選擇有價值的人生，首先需要找清方向。

他是社會的批判者，是在黑暗朽木中生長出來的一枝綠葉，是打破死寂河水的那塊巨石，是昏暗天日下一道黎明的曙光。他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，在沉默中，用筆觸發出最深沉的吶喊。他，就是魯迅。

魯迅曾遠赴日本求學，尋求醫學之道。但隨着時間的推移，他逐漸意識到中國社會腐爛的根源不在於人們的身體不健康，更需要被醫治的是中國人那腐朽不堪的思想。於是他毅然棄醫從文，走上以文字來洗滌國人靈魂的道路，開始譜寫他這一生充滿價值的篇章。

魯迅找到了方向，選擇了有價值的人生。

選擇有價值的人生，其次需要堅持不懈。

他出生於一個貧困的鄉村家庭，母親早早的離開了他，他無依無靠，每天過着寄人籬下的生活，命運似乎總在捉弄他。當他逐漸長大，便去了一個老木匠手下學習木活，狠毒的老木匠卻天天打罵他，不僅如此，回家後他還要面對醉酒的父親。彷彿他身邊的一切，都是不幸的。

但他卻並沒有就此放棄，而是更加的努力，堅持自己的工作與學習。成年後，他便決定走上政治道路，開始競選州長。可命運卻又開起了玩笑，他的競選，先後四次失敗。但這卻也沒有打倒他，他又一次在命運的扼殺中堅持了下來，併成功的贏得競選，最終成為了美國的一代風雲總統!

他，就是布什。

布什選擇了堅持，贏得了有價值的人生。

選擇有價值的人生，最後要懂得感恩。

當你成功了，榮譽與金錢便圍繞在你的身邊，你可能會沾沾自喜，開始沉浸於享樂，揮霍無度，認為已經找到了人生的價值。可事實卻並不是這樣。一個不懂得感恩的人，永遠不可能擁有價值，你的榮耀與金錢也會被人們所淡忘，最終化為一抔黃土。而感恩與回報，則能將你的價值擴大，而你在感恩的過程中，也將收穫比金錢更有價值的東西，最終達到人生價值的最高點。

我們擁有同樣的時間，大千世界也會給我們每個人同樣選擇人生的機會。做出正確的選擇吧，找清方向，堅持並感恩，你將獲得一個燦爛的、無價的人生!

人生的價值在於演講稿800字高中 篇3

不是每一個人都知道自己的存在價值。找到了自己存在價值的人才算是人，那麼還沒找到存在價值的人是什麼?可能只是一件工具罷了。

究竟存在價值是什麼?可以説是生命的最大動力。人就是找到了自己的存在價值，才會頑強地生活着，努力地反抗那所謂的命運。可能，有很多人以為自己找到了自己的存在價值，但是這往往並不是真的。有的人以為，追名逐利就是他的存在價值，但是到頭來，名和利究竟給自己帶來的是真正的快樂還是那醜陋的人格呢?他自己本人反應是最清楚的。而我的存在價值就是：保護對自己重要的人，成為朋友的歡笑中心，給別人帶來歡樂。我覺得，這就是我的存在價值。原因有很多，我比較相信這一種――我出生的日期，説我是一個天生的領導者，我的能力只有在集體中才能顯現出來。的確，當我一個人的時候，那一種無法言傳的孤獨，寂寞，真的很難受。

我們每一個人出生為的就是尋找自己存在的價值。但是，為什麼有些人老早就找到了自己的存在價值，而有些人直到七八十歲，甚至到了死的時候到沒找到呢?因為他們很迷茫，他們不會選擇，他們害怕選錯了，他們害怕去接受未知的未來，所以，他們寧願不去選擇，不去確定。這些原因往往會導致他們在人生的道路上走失。我覺得，既然自己覺得找到真正存在的價值，我們就應該去為此而自豪，用自己的生命去扞衞自己存在的價值，因為，這正是生命的光彩。

無論是誰，都很希望找到自己的存在價值，都很想被人需要。這雖然不是什麼永遠的定律，但是起碼在大多數人的心裏是這樣的。我希望看到這篇文章的人能夠找到自己存在的價值，為自己的存在而努力，奮鬥。這可能是很傻，但是有誰會介意找到有意義的人生呢?

人生的價值在於演講稿800字高中 篇4

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。——屈原

小時候，我就認識了這句話。我還拿着這句話去問爸爸呢!爸爸説，這句話是出自於屈原所著的《離騷》一書中，因為屈原無法尋得自己的志向，無法實現自己的人生價值，所以他很彷徨，很失落，但又是如此得尋覓着。

爸爸講的話很深奧，我半懂不懂的理解着。於是，我揣着這句話慢慢地長大了。

長大後，我認識的字更多了，看的書更廣了，瞭解的知識也就更全面了。我看過《三國志》，裏面的孔明在隆中苦苦地等待着，最後被三顧茅廬的劉備請走，為正義的劉備贏得三分天下，合了萬民之心。孔明的方式是否實現了他自己的人生價值和目標呢?粗讀《鋼鐵是怎樣的煉成的》，我明白了保爾在傷病快要痊癒的時候，急着想回到自己的工作崗位上去，為新生的蘇維埃政府，為廣大的人民獻上自己的一份力。這是否又是保爾.柯察金心目中的人生價值呢?再讀李白的“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”，那蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”...是不是因為無法施展自己的才華，不能實現自己的理想和人生價值而感到惆悵呢?

我未知，你也未知。

但是，但是我們明白自己的人生，明白自己的價值。敢問，誰又不在乎自己的人生，自己的價值呢?

我想説，我是在乎的。一個人如果沒有了人生價值，那麼這個人將會碌碌無為度過一生。儘管在人生價值這條路上，會有坎坷，會有荊棘，但是我不會就這麼輕易地放棄的，“沒有人能隨隨便便成功，”歌兒不是這麼唱的嗎?現實也是這麼演繹着。

我相信，只要不斷努力和不斷探索，我會將自己的光芒釋放，我會實現自己的人生價值，我會讓自己活得更精彩，更有意義!

人生的價值在於演講稿800字高中 篇5

尊敬的老師，同學們：大家下午好!

我們每個人都是父母心中的天才，是自己心中的神，可是到最後，才發現我們這些所謂的“神”都被一羣凡人踩在了腳下。

曾經，不止一次地問自己：我為什麼而活着?我生存在這個世界的目的到底是什麼?怎樣的人生才真正有價值?怎樣才使人生活得樂觀，充實，積極向上?

今天，作為一名21世紀的大學生，站在電子科技大學這三尺講台之上，我要叩問自己的靈魂：我是否正在為實現人生的價值而努力?

楊瀾説：大學裏出兩種人，一種人才，一種人渣。相信很多同學會説我既不是人才，也不是人渣，那麼你是否想過現在的正在一步步的向人渣墮落。我想我們我們每個人都曾用浪漫的的情懷去設計美好的未來，用火一樣的熱情去描繪絢麗的人生，可當我們真正踏上生活的道路，才體會到生活的艱辛與巨大壓力，苦惱,迷茫，動搖~~~最後才發現，我對這個世界來説太渺小，太渺小~~~~

很多同學來自外地，對我們來説，這座大都市遠沒有故鄉的小城鎮給力，它沒有草長鶯飛的傳説和人間四月的温暖，永遠找不到那份温馨與和諧。它永遠活在現實裏面，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容~~~而我正在被同化。

每當夜深人靜，獨倚窗台，面對這燈火闌珊的大都市，腦海中總是一遍一遍的想：我開始努力地熱愛這座城市，可是這座城市熱愛我嗎?我在這裏不懈地努力，執着的追求，能不能換來這座城市的正眼一看，到底是這座城市太冷漠，還是我對這座城市不夠熱情?我，一直苦苦的追尋~~~

可是，社會的辯證法也讓我們清晰的看到“物競天擇，優勝劣汰”的淺顯常識!今天，我們不磨快知識的利劍，那麼，明天我們就將在激烈的市場經濟搏殺中遭到慘敗!何去何從，任君選擇!

同學們，朋友們：滄海橫流，強者為尊，碧海藍天，點鐵成金。這兩年我們將完成生命中的一次重要蜕變，化繭成蝶，翩躚欲飛。願明天的我們人人懷荊山之玉，個個抱龍蛇之珠，在繁忙激烈的競爭戰線上，在洶湧澎湃的經濟大潮中，笑傲江湖，勇立潮頭。

讓我們“撐一支長篙，向青草更青處慢溯”我將不懈怠我的人生追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕你放歌”。

因為——

我們是——中國陽光!

因為——

我們是——明天的太陽!

謝謝大家

人生的價值在於演講稿800字高中 篇6

一曲幽徑，曲折迂迴中總會激起我們心曠神怡的嚮往;一波巨瀾，潮起潮落時更能迭出驚心動魄的鳴響;一個故事，遺憾悲惋裏才有肝腸寸斷的悽美;一種人生，跌宕起伏中方能顯驚駭世俗的豪壯。我們不可能也決不能無任何的使命地來往於世，人們需要實現自己的人生價值。

只有承受孤獨，才能實現人生的價值，流芳百世。你愛山林，那裏有山下蘭芽，短浸明溪;那裏有鬆間沙路，淨無塵泥。那裏有時時可見的翻空白鳥……可是哪裏只有一個你，再無人跡。你卻生活灑脱自由不羈。獨登山頂，感受“料峭春風吹酒醒”“山頭斜照卻相迎”的愜意。獨涉山間，你有着“竹杖芒鞋輕勝馬”“一蓑煙雨任平生”的心意。是啊，一代文豪就是如此孤獨但又如此豁達。蘇軾，一個於孤獨中笑傲人生的勇者讓我懂得，縱使蛹蠶中只有黑暗相伴，但堅強的蝴蝶總能守住美麗，而後刺破陰霾，不畏風雨，實現他的人生價值，綻放魅力。

只有在光明與陰影中，才能實現人生的價值，創造美好的人生。疏葉投下斑駁的影子，與陽光的照耀一起鋪就了深深淺淺跳躍的動感之路。李白在得意時淡然於官場留住自己“安能摧眉折腰事權貴”的潔白無瑕;失意時坦然於名山大川中放飛自己“長風破浪會有時”的失意豪情。於是千百年後我仍能在歷史的清風中捕捉你的氣息，在歷史的圓月中仰望你的背影。正是因為他在人生的光明時淡然，在人生的陰影中時坦然，才鑄就了他在文壇詩仙的美名，實現了自己的人生價值，使他的人生如此美麗。

前進的路上往往艱難而又曲折，但奮鬥的腳步不止，成功的火焰便不會熄滅。歷史的詩壇多少次風起雲湧，每當驀然回首，我總是看到這樣一位老者，舞着一曲淡泊，桃花在他身邊紛紛落下，遺萬世芬芳。在山水深處歸隱，在菊花田旁唱歌，陶淵明用淡泊志遠的闊達與寧靜實現着他的人生價值。古樸雄渾的陳子昂，閒淡恬靜的孟浩然，清揚暢麗的白居易，精巧豔麗的温庭筠，悽婉優柔的李煜，豪放雄壯的陸游，大師們用脆弱的肩膀承擔起生命的重量，用毛筆揮灑人生，而留給世人道不盡的世沉世浮，實現了他們的人生價值，而難以承受世事變遷與人生離索的重量，便無異於親手捻滅了人生的微光，當江郎才盡之時，人生價值又何以實現。

成，問生命你是否經的起深潭微波，郎月照花的美顏。敗，問生命你是否承受的起不以物喜不以己悲的闊達。無論面對的是鮮花還是掌聲，人們都要學會去實現自己的人生價值!

人生的價值在於演講稿800字高中 篇7

人生

從自己的哭聲開始

在別人的淚水裏結束

這中間的時光

就叫做幸福

人死了，讓別人灑下誠實的眼淚

數一數，那是人生價值的珍珠

――題記

我一直在思索着一個詞――人生。我一直是一個消極的人，認為人生便是一場夢：夢醒，人亦散，沒有什麼直地留戀。

於是，痛苦。

而我更要探尋。一日，我懇求佛：“佛啊!請讓我度千世輪迴，去尋找我想知道的東西吧!”佛斂目應允。

每一世，我都努力地尋找我――我從鷹那裏知道了人生便是在廣闊的藍天中自由的翱翔，展現完美的自我;我從海燕那裏知道了生活便是在困難中前進，在暴風雨中搏擊，在黑暗中創造輝煌;我從鬆那裏知道了人生便是在默默中堅韌，在痛苦中自強;我從豬那裏知道了生命便是快樂地做好自己份內的事，笑臉面對屠刀，奉獻自己的血與肉。

可是，我仍不知足，也悟不出。

佛告訴我;要從“自我。”與“最後”中品嚐。

然後，我投身入了“人“的輪迴

那一年，我第一次感受到死亡的恐懼。鄰家老奶奶要“走”了。老奶奶拉着他兒子的手説“我走後不要哭，讓我安心上路。”前來探望的人念着老奶奶的好：在自己揭不開鍋時接濟比她更窮的鄉親;到老了，還一手抱着自己家的孫子，另一手抱着別人家的孫子……

忽地，我豁然開朗――人生便是生時無愧與心，死後安心上天堂。

十年後，我考上大學，當噙着淚捧起那錄取通知書時，人生的意義的答案又叩響了我的心門――人生就是用努力換回成功。

有朝一日，我老了，望着膝前的兒孫們，回想了自己的一生得失，感到滿意，安然歸去。人生便是善始善終。

人生不是一場夢。

人生的價值在於演講稿800字高中 篇8

春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節裏的徘徊，開始了新長征路上的生存。

學會生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣保持這脣上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基説過：“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽着走，要為追求而生存。

學會生存，就要學會堅強。人的生存受環境的制約，但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱。

學會生存，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存，發掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇於超越的人。做好自己，做回自己。因為不能主宰自己的人，是世上最可憐的奴隸。

也許，到這裏，你明白了生存的真諦，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但，那並不是生存的全部……

太陽的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類指點方向，引航導航。花兒的生存，為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。於是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻。人生在世，生存的是否長久，獲得的是多是少，並不重要，重要的是為人類為社會奉獻過，真切動人地生存過。

春夏秋冬，人的四季;歲月蹉跎，人的足跡……

春季，有融融的綠意，人們追求着生存;

夏季，有冰涼的清泉，人們超越着生存;

秋季，收穫累累的碩果，人們奉獻着生存;

冬季，冰封的世界裏，人們堅強地生存。

原來，生存的四季那樣美。學會生存，學會了把握自己。從此，不必再懼怕冬季的寒冷，而天天企盼着春天的到來，因為——冬天既然來了，春天還會遠嗎?

人生的價值在於演講稿800字高中 篇9

魯賓遜在荒島的經歷給我們留下了深刻的印象，而在我們現實的生活中，雖然象魯賓遜那樣的經歷極其少見，但是困難、挫折、挑戰時時伴隨着我們。學會生存，具備自我保護的本領，對我們每一個人都很重要。

記得有一次，爸爸和媽媽去醫院看外公，留我一人在家。直到晚上天黑了，爸爸媽媽還沒回來，我實在餓得不行了，於是走到廚房，想自己做飯吃。正當我淘米的時候，廚房的燈突然閃了幾下，無力地滅了。開始我以為停電了，可看到窗外對面樓裏都亮着燈，我知道是燈泡壞了。

“怎麼辦呀?”我焦急地想：餓死我了，這燈泡，早不壞晚不壞，偏偏這個時候壞了!我不能坐以待斃，推開卧室門，在桌上找到了手電筒，可是手電筒的光太弱了，根本發揮不出作用。於是，我在廳裏轉來轉去，希望能找到一絲“援助”。“咦，看看爸爸的工具箱吧!”我靈機一動，腦子裏突然浮現了以往爸爸換燈泡的樣子。而且他習慣在工具箱中存放一個備用燈泡。簡直是天助我也，在工具箱中躺着一個套着紙衣的燈泡，我興奮極了，小心翼翼地從工具箱中取出燈泡，放到廚房的餐桌上，然後，又搬來一把椅子。我踩到椅子上，掂起腳尖，可是距離壞的燈泡還有段距離呢。這時真有點兒恨自己為什麼不能再長高些。好在天無絕人之路，我發現燈的位置恰巧在桌子的上方，於是，我找來一張舊報紙，鋪在桌上，再把椅子舉到桌上，這下肯定能夠到它了!

忽然，我又想起上次爸爸換燈泡時，讓我先關掉開關，還對我説過：“換燈泡前，千萬記着要關掉開關哦，我們單位有一個同事就是忘記關掉開關，結果傷到了自己，至今手上還留有疤痕呢……”想着爸爸講過的話，我陷入了幻想中：如果我被電了，會怎樣呢?家裏只有我一個人在，誰能救我呢……

實在想不下去了，我看過爸爸換燈泡，他的一舉一動，我還記憶猶新。人生在世，這點兒小困難難不倒我，我要學會生存。我一定能行的!想到這裏，我先關掉了電燈開關，然後小心謹慎的蹬上桌子，又踩到桌子上的椅子上，把壞燈泡擰下來，輕輕放到桌子上，又將新燈泡擰了上去。確認擰緊後，我從桌椅上下來，伸手打開了開關。“哈，真亮呀!”我不禁拍手為自己喝彩。

人生路上會有很多困難、挫折、挑戰等着我們，我們需要在生活中努力學習必要的知識，運用於生活中，並且還要像魯賓遜那樣頑強，不怕困難，迎刃而上，才能夠生活生存下去，才能夠很好的生活生存下去……

人生的價值在於演講稿800字高中 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

一瓶辣椒，一瓶醋，一瓶鹽，可以做什麼呢?如果你是一名廚師，你一定會將他們合理搭配，做出一道美味佳餚;如果你是一名化學教授，你一定會將它們依次組合，完成一套完美的實驗;如果你是一名哲學家，你一定會用那犀利的眼神看透他們，感慨人生的真理;而我，一名平凡的高中生，卻有着不同的感受。

相同的瓶子，不同的內容，正因如此，才造就了不同的結果。正如我們，在剛出生時，我們都一樣，眼神中充滿了純真與迷茫，對這未知的世界，充滿了好奇;隨着時間的流逝，我們的身心也得到了成長，我們明白了真理，知道了對錯，學會了判斷事物，同時，我們也有了各自的特長，有了各自的愛好，是這些讓我們彼此與眾不同，也正因為不同，世界才更加繽紛美麗。

在日常生活中，我們經常發現有些人在某一方面做得很好，當我們問他們時，他們常常會説：“我就這方面好，別的啥都不行。”也許你會覺得它十分謙虛，但是我們可以這樣去想：這方面就是他的特長。“興趣是最好的老師。”這句話一點也不錯，一個人對一件事物充滿好奇和疑問，就會情不自禁的想去鑽研它，然後他就開始不懈的努力，從而在這一方面有所成就。

每個人都有特長，但是每個人的成就卻完全不同，也許你會説他們太聰明，會説他們智商高，那你就錯了。每一個成功的人，對一方面的事物都十分喜愛，但是喜愛遠遠不夠，他們必須付出常人做不到的努力，才能做出超過常人的成功。“別的什麼不會，只好做這件事。”這句謙虛的話，會讓很多人對説話的人產生敬仰，但我覺得，在敬仰的同時，我們也應該想一想，這些人為什麼取得成功?為什麼自己卻取得不了成功?我想原因十分簡單，因為我們並沒有喜愛一件事物達到瘋狂的地步，也沒有為這件事物付出很多的努力，這就是人與人的不同。

最後，我想告訴那些由於一度失敗而心灰意冷的人，不要傷心，要相信‘天生我材必有用’的真理，每個人都有特長，只要努力，沒有什麼是做不到的，那些數學家，藝術家，文學家，也都是對自己的愛好不斷努力，才取得了令人刮目相看的結果。“什麼都不會，只好做這個。”這不僅僅是一種謙虛的表現，更是對自己的努力肯定的表現，世界上沒有絕對，只有相對，只要好好努力，再難的事情也會迎刃而解。

人生的價值在於演講稿800字高中 篇11

生存，看似倆個普通的詞語，卻藴含了無數深刻的哲理：在廣闊草原上，羊羣為了擺脱着灰狼的追趕而竭力奔跑;無邊的天空中，飛行的小鳥擺脱着雄鷹的追逐。而在現實生活中，人類從呱呱落地的那一刻起，我們也就開始學習生存了。我們不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽着走，只有在最關鍵的時刻，才能意識到生存的重要性。在我們人生中，會遇到許多人生的轉折點，是通向光明還是黑暗，這些都是我們必須做出抉擇的。

記得一個星期四的下午，放學後我高高興興地往家裏走去。當我走到居委會時，看到前面在修路，於是我繞道而行，從另外一條小路走回家。

走着走着，忽然聽見一個聲音：“小妹妹，你放學啦?”我抬頭一看，一位陌生的中年男子出現在我的面前。“嗯，放學了。”我隨口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不認識我了嗎?”陌生人笑眯眯地對我説。我抬頭看了看他，心裏在回憶那些我見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”説完他拉住我的手，拿出幾粒糖給我。我心裏在想，這個人我沒見過呀，他是認錯人還是……我靈機一動問道：“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了，叫我來接你”。説完陌生人剝了一粒糖，想往我嘴裏塞。“是壞人，我爸爸根本不是開車的。”我心裏一下子緊張起來，怎麼辦?平時在電視中和報刊雜誌上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見了，怎麼辦?他手裏的糖肯定有問題，我決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你説過嗎?”我急中生智地説，“噢，我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋裏，“我帶你去見你爸爸。”他拉着我的手説道。

我慢吞吞地走着，大腦卻在高速運轉着，平時爸爸媽媽教過我很多自救自護的方法，雜誌上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了。“每次去爸爸那裏，我都會幫爸爸買包煙的，我們去小店買好煙就去爸爸那兒。”我笑嘻嘻地對陌生人説，“那好吧，要快點，你爸爸在等你。”看着他那自以為是的樣子，我不禁暗暗在笑：你上當了。陌生人拉着我的手來到小店，這時，我指着遠處迎面而來的男子説道：“爸爸，你怎麼回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來，緊緊拉着我的手也突然鬆開了。我對陌生人説：“爸爸回來了，我們過去吧!”“不、不，我有事先走了。”只見他驚慌失措地説道，然後往後面跑去，一眨眼就不見了蹤影。

經過這件事給了我很大的震撼。正如人生道路，不都是一帆風順的，它有時是艱險、陡峭的，也許還有荊棘，當我們遇到危險時不能坐以待斃，要憑藉自己的智慧與勇氣，勇敢面對這些成長道路上的風風雨雨，將他們徹底打敗。我們只有去克服困難，學會生存才能成為生活的強者。

人生的價值在於演講稿800字高中 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

十五六歲，是生命的青春。這時的我們就是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫。當我們正懵懂未知時，身上便肩負着一個使命，或者説是一個責任——努力追求自身價值，成就人生的夢想。

怎樣追求人生的價值?我把手心放在心臟的位置，閉上眼，問我自己。我沉思了一會兒，睜開眼，看見教室就在前方，豁然明朗，我現在不應該努力讀書嗎?

我知道，過去的過去已成為歷史，將來的將來還是未知，我能把握的只有現在。“人的一生只有三天，活在昨天的人迷惑，活在明天的人等待，只有活在今天的人最踏實。”過去都已遠走，未來還未來臨，只有現在是我們唯一可以抓住的，只有現在才可以做實事，否則一切都是空白。

在你入睡之前，你可以想很多事情，回憶今天發生的事情，期盼明天的來臨。想得再多，也只是空想，不努力，不奮鬥，都只是枉然。你是否有過這樣的經歷，曾經因為心血來潮，決定要做一件事，但被眼下的事所困擾，無法立即去做，不得不將此事延後。但過了幾天後，你很難再想起那件事，或許你也沒有了當初的那份熱情。這樣，你就可能失去了一次獲得成功的機會。

我聽到過一句話，“想到就去做”。這聽起來像是一句廣告詞，但許多人因為這句話而走向成功。一旦他們有一個新的想法，就朝着那個想法去奮鬥，不延誤一秒鐘，從而創造出許多驕人的業績。“想到就去做”。這是一句至理名言。即使你萌生了一個錯誤的想法，但你用行動證明那是錯誤的，也比你什麼都沒做強，因為那並沒有在浪費時間，而是在失敗中成長。

時間，我們可以把它看成是秒針正在一下一下的轉動;可以把它看成是老樹上一圈一圈的年輪;也可以是一年春夏秋冬的變換。時間，是飛速而過的。我們有很多個昨天，也有很多個明天，但今天永遠只有一個。我們只能在今天做事，昨天和明天只能成為回憶的期盼。

青春無語，卻煥發出活力;鮮花無語，卻散發出芬芳;春雨無語，卻滋潤着大地。而正值青春年華的我們，必須朝着既定的目標前進，不浪費一分一秒，緊緊抓住從指縫間流逝的時光。身為學生的我，要把握現在，珍惜今天的美好時光，開拓進取，追求卓越，努力實現人生的價值。

人生的價值在於演講稿800字高中 篇13

漫漫人生長路，我走過了18年，到現在我還不能夠懂得我是一個怎麼樣的人，雨果説過：“吼叫是狼的安慰，鳥鳴是森林的安慰，愛情是女人的安慰，箴言是哲學家的安慰”。但我即不好似狼也不是鳥，更不會是女人和哲學家，我僅僅是一個懵懂的少年，而少年只會故做叛逆的作踐自己。

都説人的價值就是勞動創造，什麼是勞動創造，正如艾青説過的一句話：“去問開化的大地。去問解凍的河流。”我也不懂什麼是勞動創造。書中寫的：人生價值是指人生對於滿足社會、他人和自身需要具有的意義。而勞動才能創造價值。“説的太深奧了。

太多人走的路，總是特別擠：而人少的路，會比較難走。很多時候，我們都爬上了梯子的頂端，卻發現梯子架錯了牆，那你就得重新去爬上另一把梯子。

今天不努力學習工作，明天就要努力找工作了。每個人都有點小心理，誰不想拿白領的錢，過藍領的日子，甚至什麼也不幹，照樣有錢拿。其實，人生的價值也就是那麼的--簡單。不吃不喝不睡，不看不聽不管，不做壞事，至少你也不會讓人惡劣。

有些醫院的醫護人員甚至帶上鋼盔上班也不安全，要是你，哪怕只是犯了一個小小的錯，也會使你身價負百倍。所以，過自己的規矩日子，讓別人退貨去吧。等到別人後悔的在懺悔了，我們還是平淡但快樂的生活着，想想有一天出去吃飯，看不到一次性筷子了，那世界不就是更加完美了。那就是要靠一大堆的人去努力。

不要賣弄你的所知，因為它少的可憐，要知道保持神祕的謙虛，什麼事都只保留一點意見，什麼事都知之為知之，那你又升值了。

有人為了討回自己的1元錢，甚至願意花100元去打官司，這樣的人，很傻，但是又有誰願意花100元，賺別人的101元呢。

我承認自己是一個弱者，但我又堅信自己的身上也不是什麼優點都沒有的。這些不能成為我顯耀的資本，但是是我的價值，我也相信勞動創造能創造價值，我堅持和相信簡單的生活才是一切的主流，甜蜜愜意的午後，有誰想過，一杯清茶，翻開手中的書卷，品人生似書，在無常生活中執一顆平常心，看雲捲雲舒，花開花落，讓歲月在我的腦海中流過。

羅素説過：“生命是一條江發源於遠處，蜿蜒於大地上，上游是青年時代，中游是中年時代，下游是老年時代，上游明淨而蜿蜒，中游狹窄而急，下游寬闊而平靜。”我們並不用執意去追求生活的幸福價值，誰也伏不起那昂貴的路費，羅曼。羅蘭説過：“唯有心靈能使人高尚，所有那些自命高貴而沒有高貴的心靈的人像塊淤泥。”這也是人生的價值。雨果説過：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”這不也是人生中最完美的價值嗎?

人性的墮落，常被定義為無視價值的開始，如果給心情塗上顏色，生活就多彩，那你的視野能夠多角度。你能看到更多，。人性的醜陋正是人生的動力的價值。曾經在反反覆覆中追求，才知道簡簡單單才是真的，我們必須相信：目前，我們擁有的，不可能一輩子都能擁有，所以懂得珍惜也是你的價值。我感謝生活讓我懂得了：簡簡單單。我沒有羅曼蒂克的夢想，但順心事總是過眼雲煙，唯有簡簡單單才能永遠順心。

人生的價值在於演講稿800字高中 篇14

老師們同學們:

大家好!

今天我演講的題目是認知社會主義核心價值觀 。

關於這個題目，我想大家並不陌生，因為我國近幾年正在大力推崇 社會主義核心價值觀。我們從中也受到了不少啟發，懂得了一些做人、做事;為己、為國、為民的道理，鼓勵我們向着這個目標前進，樹立正確的人生價值觀念

是很值得我們去學習的。

但是，話雖如此，實行起來卻沒有那麼簡單，現在仍有不少的人在知法犯法。 富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。這短短的二十四個字，十二個詞真的有那麼不容易完成嗎?不是的，這其實很容易完成，只不過是我們並沒有把它當做自己的責任，所以覺得自己並沒有義務去完成它。但如果我們把它當做自己身上一份必不可少的責任，那這個社會該多麼美好啊!

富強，努力使國家強大;民主，以民為主，為民解憂，與民同樂;文明，講文明，懂禮貌;和諧，與世間萬物和諧相處;自由，給予人民充分的自由;平等，沒有歧視，相互平等看待;公正，秉公執法，以公正為基礎;法治，以法治國，以法治民;愛國，熱愛生養自己的祖國;敬業，熱愛自己的崗位，努力做好自己的工作;誠信，誠實守信，以誠信為本;友善，待人友善，親切服人。

其實，這些要求不光要求那些官員們遵守，普通人民也要遵守，我們這些學生更應該遵守。我們是祖國的花朵，是祖國之棟樑，以後還要肩負起更大的使命，難道這麼幾個小小的要求還不能遵守嗎?

最後，我希望同學們能夠行動起來，去認知、去實踐社會主義核心價值觀念，我們一起建設和平的社會。

人生的價值在於演講稿800字高中 篇15

人生的價值是什麼?其實，它和成功不是必然或直接的對等關係。

匈牙利偉大的詩人裴多菲給了我們準確答案，“生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。”壽命長，不過代表了人在這世上存在的時間多少罷了，若這個人對這個世界沒有做出貢獻，那麼他的存在價值就很小。或許我們不能名留青史，改變世界，但是如果我們奉獻的越多，我們的人生就越有價值，也就越成功。

可見，成功的人生在於奉獻了多少。那為什麼要奉獻或者説怎樣才能樂於奉獻呢?只是為了名留青史嗎?只是為了證明自己有價值嗎?不，奉獻是為了自己所熱愛所在乎的東西，只有熱愛，只有在乎，我們才會貢獻自己的一切，才能獲得成功。

白芳禮，一位感動中國的病弱老翁，一輛破爛不堪的舊三輪車，一個老人無私奉獻的高尚情懷，一個二十年助學的驚人神話。這句話足以概括他的一生。1987年，已經74歲的他決定做一件大事，那就是靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實現上學夢。這一蹬就是十多年，直到他去世。白芳禮同志蹬車56年，支教18年，掙來的錢全都用來資助貧困學生和公益事業，共計金額達35萬元，其中包括300多名大學生的學費和生活費。如果按每蹬1公里三輪收5角錢計算，老人奉獻的是相當於繞地球赤道18周的奔波勞累。

他堅守着自己心中的追求，就像戰士堅守着戰鬥的高地。

是什麼力量使他堅持下來的?是他的愛和奉獻之心!他在傾其所有幫助這些學生後對友人説：“我過得是苦，掙來的每一塊錢都不容易。可我心裏是舒暢的。看到大學生們能從我做的這一點點小事上喚起一份報國心，我高興啊!”如果白芳禮老人不在乎學生，他會幾十年如一日的蹬車、支教，把安享天年的時光奉獻給那些學子嗎?

雷鋒在他二十二年的生命路途中，能幫人一把就幫一把，幫不上的就找人來幫一把，這就是雷鋒為人處世的特點。他的拼搏、他的奮鬥，無一不是為了國家為了人民，因為他熱愛他們，勝過自己的生命。

正如高爾基所寫：人生易逝，唯其事業有時得以垂諸永久。

人生是短暫的，也是永恆的。該怎樣度過短暫的一生?該給永恆的人生留下什麼?為你的熱愛奉獻吧!

即使生活潦倒，也不要忘了你心中的追求，成就人生價值!

人生的價值在於演講稿800字高中 篇16

在一片河灘上，靜卧着一顆小沙粒——盈盈。一天，他望着那夜幕中皎潔的月光，發出感歎：“這為黑暗的角落帶去光明的月亮姐姐是多麼的令人尊敬，我如果能像這美麗的月光一樣，可以實現自己的價值，那該有多好啊!我不甘願一輩子在這裏躺着，只是躺着，那麼我的人生將失去意義!”他的聲音驚動了身旁的小沙子們。於是，他便對夥伴們訴説了他的想法，沙子們表示贊同，並提出建議：與水泥、石子和水家族合作，構成混凝土，為人類的建築事業做出相當的貢獻。因此，他們便為這個共同的目標而努力起來。

河神的女兒——水流衝擊到他們的身上，不屑的對它們説：“放棄吧，小沙粒。你們只是一堆再平凡不過的沙子。你們這種微不足道的沙粒會有什麼價值?哼，真是笑話。”説完，傲慢的水流便回到江河的懷抱中。水流的話使一絲動搖的念頭在的小沙粒們的心中閃過，沙子家族年事已高的沙子老人善意的提醒它們：“小沙粒啊，放下你的夢想吧!還記得在許多年前我也曾像你們一樣，渴望實現自己的價值，可在經過歲月的洗滌後，我漸漸明白了我們沙子家族的渺小，那最終會成為泡影的夢只會讓一切顯得更加脆弱。況且，即使你們真的變成了混凝土，被鋪在了馬路上，但你們真的能夠承受得了行人、車輛和其他重物那莫大的壓力嗎?畢竟，你們是那麼的微小，力量是那麼的薄弱。要我説，與其犧牲自己讓他人過的舒服，不如自己在這裏享受陽光的温暖，河水的清涼。你們自己好好想想吧。”聽完這一番話，小沙粒們猶豫了。

沒過多久，沙灘上來了一個人，他四處在找願意合成混凝土的沙粒，可他看到的是一顆顆波浪鼓似的搖頭的沙子，因為誰也不願被鋪設在道路上、橋樑上，不願被來往匆匆的行人、風馳而過的車輛踩過或碾傷。

他近乎絕望的問這河灘上的最後一堆沙子——盈盈與他的夥伴們，他們的回答使這個人出乎意料，因為他們答應了，這是他們在經過深思熟慮之後做出的決定——堅持自己的理想，併為實現它而努力。

終於，小沙粒們與石子哥哥、水泥弟弟、清水姐姐和攪拌機叔叔合作，產生了擁有耐久性的混凝土，他們被鋪在了馬路上，雖然每天都要經受風吹雨打或烈日曝曬，但小沙粒們不但不後悔，相反還十分的開心，因為他們終於實現了自己的價值!

小沙粒們用自己的行動證明了：人生的價值在於創造，沒有創造的生活，只能叫活着。或許有些同學會有些疑問：什麼才是自己人生價值呢?怎樣做才能實現自己人生的價值?第一個問題的答案只有我們自己知道，因為每個人的人生的價值是由自己決定的。至於第二個問題就更加簡單了，只要一步一步認真的走好人生不同階段的每一步路就可以了。因為人在不同的階段，看法追求是不同的，也許你把自己提高到更高的層次，自然會水到渠成了。同學們，從現在開始，就讓我們在有限的生命裏，不斷地努力，不斷成長，充實自己;不求最好，只求更好，凡事都做到問心無愧;珍惜時間，不虛度年華吧!

人生的價值在於演講稿800字高中 篇17

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

人生路上，應“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。”我們要隨時調整好恰當的焦距，以最好的角度遊目騁懷，行走大地，實現自身的人生價值。

光學上的焦距、視角與攝取影像比率三者之間關係密切：焦距長，視角小;焦距短，視角大。視角小，意味着能遠距離攝取較大影像比率;視角大能近距離攝取範圍較廣的景物。人生同理。

霧裏看花，水中望月，我們總是被眼前紛繁複雜的景象所迷惑，卻不知，我們最終還是勞而無功，一無所獲。因為我們沒有調整好人生焦距。只有我們調整好人生焦距，確定好人生視角，那我們就能夠透過現象看到本質，方才弄明白事情的本相。禪宗上説的“眼肉有塵三界窄，心中無事一牀寬”就是這個道理。一個人眼界開闊與否，決定了他的人生觀、價值觀;而眼界的開闊是由你看事物的視角、距離決定的。

生活中，我們常常被一些小事、瑣事所幹擾，甚至煩惱、苦惱，這只是你有太多的“執著”和“痴迷”。縱觀古今，這樣的例子太多太多。“用力看，就是盲”。當你站到一定的高度時，眼前那一切就如蝸角般細微、蠅頭般渺小。“寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟”。這時，你還會煩惱、困苦嗎?

李叔同，可謂是大師級人物，詩、書、畫、樂俱絕，本可享受錦衣玉食的“富貴人生”，可最後卻皈依佛門。很多人不理解他，只有他自己懂得：“人生百味，各有自己的味道。五色而目迷。”由於他選擇了獨特的焦距，跳出了一般眼界，終修煉成一代宗師。

“迅哥”，只要讀過書的人都知道，“他”是魯迅先生散文和小説中出現過的一個人物形象，其實就是作者自身的寫照。魯迅先生出生在一個小康之家，遭際了家庭從小康到衰落的整個過程，見證了人情的冷暖、社會的黑暗，立志發憤學習，長大後報效祖國和民族。他先學醫，後棄醫從文，用筆作投槍和匕首，醫治國民的孽根性，用自己的實踐尋求救國救民道路。這正如魯迅先生在他的小説《故鄉》結尾所説的那樣：“希望本無所謂有，無所謂無，這正如地上的路。其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”魯迅先生在20世紀初的“尋夢”之旅，就是對“人生焦距”最好的註腳。

“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。是的，一個人經歷出生、成長，最後到死亡，是隨着生命的週期隨遇而安、自甘平庸、年復一年地度過，還是調整好人生的焦距，選擇好人生視角，最終攝取成一幅幅流光溢彩、美輪美奐的畫卷來?

朋友，你説呢?