公司演講稿5分鐘（通用18篇）

公司演講稿5分鐘 篇1

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同事們：

大家晚上好!我與企業共成長演講稿

我叫___，作為一名__的普通員工，此時此刻的我感到無比的高興與自豪，在辭去舊歲迎接新春的時刻祝願公司生意興隆，事業亨通;並同時祝願公司領導及全體員工身體健康，吉祥如意!

言歸正傳，我帶給大家的演講是《我與__同發展》。

聽，20__的鐘聲就要敲響，神州大地一派歌舞昇平;看，20__的春天即將來到，__公司一片欣欣向榮。時光荏苒，轉眼間，公司已風風雨雨走過了十多個年頭。__今日的輝煌，難道不是在公司各級領導的精明指引和員工的不懈努力下，澆鑄了多少汗水和淚水才換回的碩果嗎

不斷鋭意創新，勇創佳績，這就是我們__。在此，我不得不説一聲：__，我愛您!是您把來自五湖四海的我們團結在了一齊，也是您教會了我們在困難面前努力拼搏與奮鬥，更是您--__讓我重獲新生，在不斷地自我完善過程中找到了新方向，新發展，新目標!我們深深懂得，__的每一次發展與壯大是我們每一個普通員工最大的驕傲，__的每一次成長與提高更是我們每一個普通員工最終的夢想。我們永遠相信，思想有多遠，我們就有信心讓__走多遠。

效率上去了，我們笑了;業績提升了，我們笑了;__繁榮了，我們笑了!員工是__的種子，是__鮮活生命的傳承延續;__是員工的雨露，是員工茁壯成長的堅實臂膀。所以，站在第一條戰線的我們必須要更加勤奮地工作，愛崗敬業，為__的完美未來獻計獻策，為__的加速騰飛添磚加瓦，貢獻自我的每一份力量。凡事“不要問__給了我們什麼，問問自我給__做了些什麼”。

眾所周知，21世紀充滿着無數的機遇與挑戰，在感懷20__收穫的同時，我們不得不殫精竭力，一步一個腳印與我們最最熱愛的__一同成長。

我真的很榮幸加入__，雖然自我有着很多的缺點和不足，但我想，因為有了__，我才能挺直腰板，站在那裏發下豪言壯語，也正是因為有了__，我才能自信滿滿，繼續衝鋒在最前線，為__的發展保駕護航。

最終，願我們大家共同攜手為__的騰飛撐起一片藍天!讓我們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接這嶄新的一年吧!我堅信：__的明天必須，必須更加完美。

公司演講稿5分鐘 篇2

大明的各位合作伙伴：

在這__年新年第一天，我祝福大家在虎年家庭幸福、事事順利、心想事成!

__年4月1日，大明置業有限公司營業執照從工商局的打印機很平凡的出爐，8個月來，我們欣喜的發現，在一羣充滿夢想的大明人的努力下，我們取的了驕人的業績。抽取部分業績的羅列，將成為大明發展的大事記：

1、公司籌備期間，和胡冬梅參股購置了__平米的大明寫樓;

2、公司籌備期間洽談成功第一筆交易是：收購了星月城小高層28套房產(3000平米)，目前每平米已經產生1400元利潤空間，預計至今年五一，單位面積利潤再增500元;

3、5月6日，成立宿遷大明房產經濟信息服務有限公司，不到7個月的時間，在本城區拓展直營7個、加盟店9個，業務總量不斷攀升，人均產值月月刷新;我們在這個行業還很幼稚，但在本土我們已經成為行業前三(在市區，任何兩家公司的門店總和都超不過我們門店的總數)，我們需要不斷地向前面的老大哥虛心學習，在業務精通上，我們絲毫不敢驕傲。但我們的決心已定，要在總公司週歲生日的時候，將本土模式整體向外城市輸出，作為子公司向總公司的獻禮;

4、5月7日，成立宿遷大明企業管理顧問有限公司

a 、7月，協助東風雪鐵龍4s店完成資本運作方案，5個月來，宿遷大地上新增了300餘量東風雪鐵龍靚麗的身姿;

b 、8月，和民豐銀行簽署合同，促成上海科翰精英培訓學院邀請郎鹹平教授宿遷學院激情演講;

短短8個月，也就240天，值得驕傲的成績的取得，是大家辛勤汗水的結晶、是敬業的回報、是智慧的驗證;這些充分説明了大明是個值得全力以赴追隨的團隊。今天，我以大明為自豪，明天，大明以我為驕傲!

在新的一年裏，我將和大家認真做好兩個業務：

1、做好大明房貸部，將大明房產運作模式向外城市整體輸出，以3箇中等城市市場的業績向__年新年獻禮;

2、公司成立車貸部，拓寬汽車消費貸款;

房貸部和車貸部業務的積累，為__年籌備大明村鎮合作銀行奠定客户羣體。

我們沒有時間去承諾我們該做的如何如何，我們以結果為導向，將態度融入到工作的每個細小過程，以更給力的業績去回報自己和家人!

我深知，目標的完成需要大家更加倍的努力。

最後祝福所有關心我們的朋友和我們的夥伴，願大家在新的一年裏進步、健康!

公司演講稿5分鐘 篇3

在茫茫的人生之中，必定會遇到許許多多的選擇機會。有人説人生就是一場選擇的遊戲，而在這人生的選擇十字路口上，我們應該如何選擇呢?我想需要運用到我們的生活經驗和人生智慧吧!而我們應該如何培養這經驗與智慧?我想是需要循序漸進的，不能盲目的尋求知識。在生活中有些人渴望自由，追尋着自由。如果是我的話，我想應該先學習如何選擇，學習如何正確決定，選擇自由，使自己邁向自由

有些人成天怨天尤人怪罪自己的命運不好、運氣差，但是我想告訴他，“命運不是機運，而是選擇”，不論你的命運是如何都應該位自己的利益爭取而不是一昧的逃避。在一百多年前就有一位不向命運低頭的設計師-可可香奈兒，即使出生坎坷，自幼被父親送自學校寄養，但是她那“向命運之神搶回自己的人生”的精神，令人十分敬佩。可可香奈兒她的一生即使高潮迭起，但是最令人十分佩服的是她對命運的選擇是鍥而不捨地努力開創一片屬於自己的天空，而不是自暴自棄，才能使她成功。某本書上記載着：“成功是一種選擇，一種決定;更是一種承諾，一種持續不斷的過程。”而此可知想要成功必須要做出正確的抉擇。

公司演講稿5分鐘 篇4

我的眼裏被蒙上了一層白色，走過長廊是那麼的寂靜。一扇門是安靜的開着的，是明亮的。偶爾你會聽到急促的腳步聲，是深沉，是鎮定。也許空氣中殘留着什麼，再或許會聽見滴答的聲音。

那兒有白天和黑夜，但卻只有這兩種顏色。

努力地打開一扇窗户，嘻嘻唰唰的雨點漸連成一天直線。深吸口氣，空氣是冰涼的，它淋濕了石板路，打亂了平靜的江面，烏蓬船上空無一人，靜靜地停留在江中心。細雨從房間的間隙中直直地飄進房間，淡藍的窗簾濕潤了，輕撫在白色的牀單上。像天使在為痛苦的人們落淚，一股股涼風急促湧進房間，帶走的卻是一絲温存。

向前向左向右一直走，兩旁挺立着百年老木，秋葉為道路鋪上了金色的地毯。沒有一絲光亮。向左向右一條黑色的走廊。路程雖短暫卻像是柏拉圖那樣的永恆。這條走廊是悲傷，是解脱，是麻木，是淡淡的愁。

後邊僅僅只有一扇小小的門出口照亮着一末陽光。

花兒在那兒努力的開放。

公司演講稿5分鐘 篇5

熱愛生命

我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠方

便只顧風雨兼程

我不去想能否贏得愛情

既然鍾情於玫瑰

就勇敢地吐露真誠

我不去想身後會不會襲來寒風冷雨

既然目標是地平線

留給世界的只能是背影

我不去想未來是平坦還是泥濘

只要熱愛生命

一切，都在意料之中

公司演講稿5分鐘 篇6

敬愛的老師親愛的同學們，大家好!我叫馮春然，今天我演講的內容是：為實現中國夢而努力奮鬥。

夢想，是一個常被提及的話題，它包含着人們對未來的嚮往和無限的鬥志。中國夢，是無數中華兒女為之奮鬥的動力。

在古代，為了使國家經濟發展，秦孝公任用商鞅實行變法，為後世繁盛建立了基礎。辛亥革命的第一聲槍響，拉開了中華民族復興之幕。在現代，為中國夢而努力奮鬥的人更不少。魯迅，把精湛犀利的語言編織成利劍，毫不留情的刺向敵人的心窩，用一腔熱血寫出：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”的詩句，讓我們世代傳頌;雷鋒，嚴於律己、寬以待人，用他那顆火熱的心無私的幫助身邊的人，人們將他歌頌;張海迪，身殘志堅，用不屈的脊樑，為我們社會主義文明，建樹了一塊耀眼的豐碑。

這些人，有的平凡，有的偉大，但他們都具有相同的精神，也就是中國夢的本質:為祖國、為人民奉獻的無私精神，在困難面前不屈不撓，艱苦奮鬥的毅力激勵我們前進!而他們的這種精神不正值得我們學習嗎?

成功的花，人們驚羨她現實的明豔!然而當初的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍犧牲的血雨 。

我是一名普通的中學生，愛讀書，並深深的被書征服，我的夢想也很平凡，就是從現在起，從身邊小事做起，踏踏實實，嚴以律己，戒驕戒躁。寫好每一篇文章，爭取當一名作家。我要書寫祖國的大好河山，讓人們通過文字飽覽祖國壯麗美觀，就像身臨其境，陶冶情操。我要書寫《青春勵志錄》，鼓勵人們健康上進，擁有一個樂觀的心態;我要書寫那可歌可泣、英勇為國犧牲的革命烈士，讓人們在敬佩學習他們的同時，更加珍惜現在的幸福生活。我要用自己手中的筆表達對祖國的祝福和讚頌!

在成長的路上面臨困難挫折，也是在考驗我的意志。為了實現中國夢，我要做一顆在高山上的蒼松，把根深深扎進泥土，不怕暴風雨。我要做一顆越卷越緊的飽滿大白菜。中國夢，它不是一句空喊的口號!要有一雙勤勞的雙手和智慧的大腦，用行動去實現中國夢!

少年強則國強，努力學習，為國爭光!

公司演講稿5分鐘 篇7

深夜，我獨自在燈下，讀着《追夢的歲月》，65個平實的故事，跌宕的經歷，一句句温暖的話語，或濃或淡的描述，讓我一次次地感動。在品讀與感悟中，又多了些理解與寬容，當然更多的是發自心靈的震撼。“心靈因為細膩而偉大”，這本書反映了平凡教師的普通生活，它告訴我，在那些人們習以為常、司空見慣的現象背後，藴藏了這麼多的精彩與激盪。我不由得在心裏一遍又一遍地感歎：我是教師我幸福!

什麼是幸福?不同的人對於幸福有不同的標準：商人覺得生意成功是幸福;律師覺得打贏了官司是幸福;警察覺得社會治安井然有序是幸福。而傳授知識，與生命一起成長，在伴隨生命成長的過程中，每天都在收穫着新的喜悦，這就是園丁的幸福。

周玲老師的《在等待中撒播愛的陽光》使我明白了：每個孩子擺脱幼稚、告別無知，都需要一個過程，讓我們耐心等待;肖邱老師的《為人師的滋味》，讓我忍俊不禁，不由得想起自己工作中的酸甜苦辣;而我與程鐵華老師的《寬容》，更是產生強烈的共鳴：孩子的心靈是一塊神奇的土地，播下寬容的種子將會收穫美好的人生。

你是快樂的，我是幸福的。教育的幸福來源於愛的迴音，孩子的心是最純真最無瑕的，你對他們一份好，他們就會用十倍好來回報;這幸福來源於我們充滿個性的工作，精心設計一堂課，引領學生探求知識，讓課堂充滿歡笑，給孩子帶來快樂，我們也就能得到快樂。

這幸福還來源於我們付出後的收穫。記得06年我帶過一位叫李天的學生，她是位單親孩子，又是位留守兒童;她還是位後進生，語文數學加起來總分不過一百分;她自卑、封閉、脆弱在她的生活裏，沒有笑容，沒有朋友，甚至似乎沒有未來。她的日記表述不清，但我能讀懂的是她對母親強烈的思念和對生活的絕望。為了讓她能夠陽光的面對生活，我努力發現她的優點，幫她尋找自信。我發現她字寫得好，於是每次作業都拿她的字作示範讓同學們學。我還發現她成績雖然不好，但肯努力。我又拿她的堅持作榜樣説自己還不如她，要向她學習。一次語文課上，她第一次主動回答了問題，不完整也不太正確，但我還是熱情地鼓勵了她，並説要給她一個獎勵，那就是給她一個媽媽式的擁抱。當她羞澀地撲到我懷裏，我把她緊緊摟住後在她耳邊悄悄地説：“就當我是你媽媽，好嗎?”那一刻，我分明感受到了她的顫抖，也清楚地看見了她眼角的潮濕。功夫不負有心人，從那以後，她變得自信了，課堂上總能聽見她響亮的回答;她變得快樂了，臉上總是露出花朵般的笑容，試問這世上還有比塑造心靈更幸福的事嗎?

對於一個幸福的教師來説工作不是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的犧牲，而是享受;教育不是重複，而是創造;教育不是謀生的手段，而是生活的本身……就像省教育廳王佔銘副廳長在這本書的序言中所説的：從來沒有一個職業能像教師那樣，能夠如此完整地貼近人生四季的脈動;也從來沒有另一個職業能像教師這般，親手播種和收穫那麼多那麼温暖的記憶。{關於追夢，夢想的演講稿}.

一個幸福的教師會每一天都從微笑開始，一個幸福的教師會愛上

這羣純真無瑕的孩子，一個幸福的教師會享受課堂、始終走在學習的路上。因為幸福，我們才有了“獨上高樓，望盡天涯路”的迷惘中的追求;因為幸福，我們才有了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的奉獻中的執着!教師的人生是一段漫長而艱苦的路，只要我們的心永遠和孩子們在一起，在這條路上，我們就一定能幸福高歌，一路同行!

公司演講稿5分鐘 篇8

為天真鼓掌 作者：遼寧/冷 香

為你的單純和天真鼓掌，

雖然你已受傷，

但是你依然堅強!

你向上的台階是經歷，

豐富了羽翼才能盡顯張狂!

有誰願意總去承諾，

有誰願為承諾迷茫。

生活就是戲劇性的改變，

總是給人一個措手不防。

不知到誰是導演，

結局也令人無法相商，

讓你面對的

多是誠恐誠惶

直視前方，

憑着激情去挑戰勝利，

去沐浴路上的雨雪風霜!

無奈的樂章，

不再自己譜寫，

天空中早已彩雲飛揚

公司演講稿5分鐘 篇9

“成長”這個詞對我們每個人來説都不陌生了。我們從“呱呱”落地那一刻起，就開始享受成長了，從此成長便成了我們的朋友與我們形影不離。

對於14歲的我來説，我已經從一個只知道啼哭的嬰兒，變成了一個做在窗邊幻想自己的人生的中學生了。我有了屬於我自己的目標，有了自己遠大的理想。

有的人是或成長就是一個，從不懂到懂，從觀察到探索，從小樹苗到大樹的過程。可是在着説起來簡單的過程中，我們必須經歷無數次的打擊，在受到打擊之後我們必須保持良好的心態，繼續去努力，為了我們的目標去努力，去奮鬥。

有時我認為，成長其實就想是在做一個生物實驗。在做實驗時，首先我們必須列出問題，接着我們又對我們的問題做出猜想，然後根據以上兩條開始做實驗，最後寫出結論，做總結。其實我們的成長過程也是一樣的，在我還是一個什麼都不知道的小孩時便會提出一系列奇怪的問題。隨着時間的變化，我開始慢慢成長，開始學着去猜想這些問題的答案。在長大一些，我們會使用一些我們可以做到的方法，去探究，去驗證我們的猜想，這個過程需要很長很長的時間，或許它會花費我一生的時間當我老了以後，沒事幹時，我開始了回味，回味我的這個實驗，並對它加以總結。

成長的滋味，其實就是一個五味瓶，人生的五味瓶。它充滿了酸，甜，苦，辣與喜，怒，哀，樂。在我們體會這個的過程中其實我們就已經在不斷的成長，不斷的完善自己。

一艘小船想要在大海中揚帆長行，需要有不怕海水猛烈拍打的能力，為此它必須成長，必須不斷的完善自己，讓自己變的可以禁得住海水的拍打。其實人也是如此，想要在社會有一落腳之地必須在成長中完善自己。

公司演講稿5分鐘 篇10

1

一條條溪流，

一道道溝壑。

匯成一個巨大的源頭，

衝出高原，

跳下山坡。

從山巒丘嶺中穿越，

在原野平川上流過，

撞出一道長廊，

趟出一條寬闊的長河。

千萬裏的天塹，

東西橫卧，

把南北通道切割。

2

風雨相伴，日夜奔波。

迎朝陽送日月，

不知疲倦你顯得格外活躍。

無數的水漲潮落，

驅趕着無數無法記載的部落。

又有多少建築物被無情的摧毀淹沒。

歷代帝王沒有誰敢與你合作。

有志之士，

也不過喊破嗓子幹敲鑼。

在你的行為面前，

又都顯得無可奈何。

3

你的存在，

讓受害地區的人民無法解脱，

自信的你對誰的指揮都是無動於衷，

根本聽不進什麼頭領的所謂調遣之説。

你的狂妄，

你的任性，

放縱了你那野性的開拓，

增長了你任意氾濫的性格

無拘無束，

逍遙自在。

成為你不抗拒的傑作。

汛期的到來，

更加突出你搖頭擺尾的蠻橫的本色。

總以勢不可擋的氣魄，

企圖吞沒一切。

新中國的成立，

新政府的組合，

根治黃河出政策。

領袖一揮手，

兩岸人民有寄託。

利用冬閒齊上陣，

頂風沙冒風雪。

千軍萬馬精神抖擻，

鼓足幹勁大幹快上普新歌。

4

曾經的黃河，

聞你的名字，

讓人驚心動魄。

談你的行為，

讓人容顏變色驚慌失措。

在毛主席黨中央的指引下，

英雄的人民齊心合作發揚優良風格。

壘堤築壩成績出色。

從此黃河發生了天翻地覆的巨大變化和飛躍。

引水灌溉，綠化建設。

突出了造福人類的功績不可磨滅。

無憂無慮的人民，

可以安居樂業，

兩岸人民彷彿看到浪花裏飛出喜悦，

聽到濤聲裏傳出動情的哥。

激流中突出你的真情，

氣勢裏表達你的美德。

現在每當提起你的名字，

人們心裏總是覺得格外親切。

5

茂密的樹林，扎堤護河。

輪船輕舟水上奔波。

一座座飛架的大橋，

人來車往暢通無歇。

新中國的成立把兩岸的一切搞活。

建房闊院，增設樓閣。

提水發電觀光旅遊點，

像雨後春筍，

像星星之火，

把兩岸點綴得五顏六色生機勃勃

6

你浩瀚遼闊的形象，

吸引着無數愛好者，崇拜者，

來檢閲，來探索。

你以氣勢磅礴的壯觀陣容，

把世界的同類贏得。

你的威武，

你的獨特，

讓即將離你而去的腳步戀戀不捨。

多少使者在你的面前自感渺小。

多少傲慢的俠客在你的身邊感到遜色。

7

黃河雄偉壯麗的河，

你用母親般地乳汁把大地滋潤着。

河流所到之處，

五穀豐登，水果滿棵。

魚蝦撞網，牛羊高歌。

農林牧副魚成果豐碩。

為之驕傲的中華兒女，

以你為榮為你歡歌。

8

你看到了嗎?

黃河在蓬勃飛躍，

他向世界莊嚴宣佈，

他將永保宏偉本色。

它的存在已成為擁有它國家人民的自豪和喜悦。

你聽到了嗎，

黃河在高歌，

她以氣質非凡的姿態來表達，

對兩岸人民的關愛和答謝，

你瞭解黃河的真情嗎?

它對曾經調理過它的主人，

報以無尚的崇拜和關切

這就是黃河的存在，

這就是黃河的氣魄。

黃河的過去和現在是天地的傑作。

公司演講稿5分鐘 篇11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

説起憲法，可能有的同學覺得陌生，但説起“法律”二字，許多人肯定會説，太熟悉了。其實，憲法是制定其他法律的依據，一切法律法規都不得同憲法相牴觸，憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關係比作“母子”關係，這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國”其實質就是依憲治國。

要依法依憲治國，指出“要努力建設法治中國，以更好發揮法治在國家治理和社會管理中的作用”，要“把權力關進制度的籠子”。的確，法治是一個國家發展的重要保障，是社會文明進步的標誌，是幾千年來無數仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護神，更是我們青少年學生健康成長的保護神。

爺爺曾經説過，法律要從娃娃抓起，作為國小生的我，必須從小就積極自覺的學法，做個知法，懂法，守法的好孩子，讓法律伴我健康成長。

我曾在電視上看到過這樣一則新聞：一個地方的部門法規與憲法精神相違背，後被依法取消，這就凸顯了憲法的嚴肅性。

曾聽老師講過這樣一個故事：一名本來成績很好的中學生，因沉溺於網絡導致學習成績下降，受老師批評後心裏不服，逃學曠課，連家長的話也不聽，慢慢發展到騙錢偷錢上網，最後竟為了籌到上網的錢而去搶劫殺人，一朵本該是花季的人生過早的凋落了。這樣害了別人也毀了自己。

在學校，老師經常告誡我們：不玩危險遊戲，不能追逐打鬧，上、下樓要排隊慢行，上、下學要遵守交通規則——因為一個小小的過錯，有可能釀成無法挽回的損失。

在家，爸媽常跟我説：國有國法，家有家規。從小就要做個守規矩有責任感的人，説話做事要誠實守信，要孝親敬長，要愛國明禮。

“法令行則國治，法令弛則國亂”，“無規矩不成方圓”。作為學生的我，不僅要學憲法等法律知識，還要大力宣傳法律知識，更要遵法守法用法，用法律約束我們的言行，用法律指導我們前行。

我們是祖國的花朵，祖國的未來，讓法律之花在我們的心田綻放，願我們在法治的藍天下健康成長，希我們的校園更加和諧，我們的社會更加美好。

公司演講稿5分鐘 篇12

時光荏苒，轉瞬間在教育戰線上我已經度過了10個春秋。回首這幾千個日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，這三尺見方的講台上，凝結着我全部的心血與汗水，有過苦，有過累，但從無怨、無悔!

常言道，學高為師，德高為範。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世範。師德是為師之本，更是立國之基。人們常常把教師比喻成“園丁”、“蠟燭”、“鋪路石”，歌頌教師的奉獻精神。然而，身為一名人民教師，我卻常常叩問自己：要做一名優秀的教師，最重要的條件是什麼?是優美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學經驗?在實踐的過程中我發現：作為一名優秀的人民教師不僅要有優美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經驗，最重要的是要有愛心，做學生的榜樣。一代先聖孔子在兩千多年前就教誨我們：仁者愛人。師愛是教師對學生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點燃學生的夢想;它是指路的明燈，照亮學生前進的路程。

教學是一項要求嚴謹而涉及廣泛的工作，每一節課既要有邏輯上的嚴密，又要有內容上的完整，教師必須處理好教學目的、內容、手段、方法等多方面的複雜關係。在課堂上，要為學生鋪設適當的梯度，放開手，開拓學生思路，培養學生進一步鑽研的興趣。對於基礎差的學生，要精心選擇恰當的方法，用形象的比喻化難為易，讓他們嚐到成功的喜悦。課堂上我不放棄對任何一個同學的鼓勵，我相信每名學生都是優秀的。

至今，我仍然清楚的記得我初上講台時那份緊張與惶恐，但當看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，我又為自己能從事這樣一份崇高的職業感到由衷的驕傲和自豪。當時，我接到的第一門課程是《法律邏輯學》，沒有老師願意教授這門課程，因為它抽象、難懂，通過率低。抱着初生牛犢不怕虎的精神，我用了整整一個暑假研究這門課程，從課程內容的安排到教學方式的多變。因為我深知，要給學生一杯水，自己就得先有一桶水。記不清多少個夜晚，我在辦公室裏與學生一對一地講解，也記不清有多少個週末，我組織學生到課堂上一遍又一遍地補習。付出終有回報，經過一個學期的教授，《法律邏輯學》這門課程受到了學生們的歡迎，通過率也大大提高。我想，沒有什麼比看到學生們滿意的笑容更讓我欣慰了。

巴金説：“生命的意義在於付出，在於給予，而不在於接受，也不在於索取。” 高爾基也説過：“給，永遠比拿更快樂。”讓學生感受到我的愛與温暖，會使我更加快樂，更加幸福。

古希臘神話中，塞浦路斯國王皮格馬利翁雕刻一座少女雕像時，投入了全部精力、融入了所有愛戀。最終，愛神被他打動了，賦予雕像以生命。有了愛，就有了蓬勃的生機，就有了躍動的靈魂，“皮格馬利翁效應”正是對教育真諦的生動詮釋。教師雖不是雕塑家，卻塑造着世界上最珍貴的藝術品，從事着“仁而愛人”的事業。只有愛孩子的人，才可以教育孩子;惟有傾注愛心，三尺講台才會成為夢想起飛的平台。

原蘇聯著名教育家馬卡蓮柯説過：“沒有愛便沒有教育。”冰心老師也説過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機。”今年教師節前夕，在同北京師範大學師生代表座談時也談到“愛是教育的靈魂”。

有人説，愛是理性的太陽，照耀着世界。“最美女教師”張麗莉為救學生不惜失去雙腿，這是捨己為人之愛;大量鄉村教師拿着微薄收入堅守課堂，這是克己育人之愛;無數老師一心撲在教學上，送走一屆又一屆學生，兩鬢斑斑無怨無悔，這是敬業成人之愛。愛崗位、愛學生、愛一切美好的事物，每一位好老師都是一張教育的名片，他們看似平凡，卻以一生寫盡了人間大愛。

在我從教十年的生涯中，我也親眼目睹了老師們的愛崗、敬業、奉獻，親耳聆聽了他們不畏艱苦，孜孜不倦、潛心奮鬥於育人工程的感人事蹟，親身感受了那為了祖國和人民、為了孩子，真誠奉獻的博大情懷。在學校繁忙的工作中，我看到了老師們的奉獻和忠誠，在學校的榮譽室裏，面對各種各樣的表彰和獎勵，我又看到老師們的辛勞和學生的進步成長。忘不了已有花發的老教師們兢兢業業的工作和對青年教師的幫助;忘不了夜晚在辦公室燈下，微機前埋頭苦幹的青年老師;忘不了他們桌子上的教育雜誌、厚厚的教案、描寫教學論文的稿紙。

公司演講稿5分鐘 篇13

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好!我今天演講的主題是“感恩，是我們人類最美好的品質”。 俗話説得好，男兒膝下有黃金。可是每一年，我都要在同一地點下跪。為何呢?每一年的清明，一個墳墓前，我們全家人都行三跪九叩之禮。因為墳墓裏面住着我的爺爺。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們感恩父母，因為父母把我們帶到這個世界，含辛茹苦地把我們養大成人，給了我們一個温馨的家。

先給大家説一個我自己的故事吧。一次，我爸爸開摩托車載着我出門。途中突然下起了大雨，幸好的是我們有一件單人的雨衣。我只有壓低頭，伏在我爸爸的背上。我無意中看到雨水從我爸爸的發白的頭髮上滴落。我的心頓時很温暖，甚至温暖到有點想哭。父母給我們的恩情，我們難以報答。在父母進門後，我們送上一雙拖鞋;在父母下班之後，我們給他們捶捶背;在和父母講完電話之前，我們提醒他們要注意身體。感恩不需要多麼華麗，多一句問候，多一點關心，就可以讓我們的父母的心温暖好幾天。

再來看看我們的社會。比如某某地方發生自然災害了，就會有很多慈善活動，為災區籌款，為災區的人們送上一份温暖。其實慈善，也是感恩的另一種方式。比爾和梅琳達·蓋茨基金會是由比爾·蓋茨與梅琳達·蓋茨夫婦資助的、全球最大的慈善基金會。該基金會主要在以下幾方面提供援助：全球人的健康，教育，圖書館，美國西北部的建設等等。而且比爾蓋茨在退出微軟的時候把580億美元個人財產盡數捐到比爾與美琳達·蓋茨基金會。當然，我們的慈善活動沒那麼驚天動地。我們可以向需要幫助的人捐助錢財，衣物，默默為他們祈禱祝福。可是，對於那些披着慈善的外表，對籌款中飽私囊的組織，我們堅決抵制。我們可以得出這麼一個結論：任何不以感恩為目的的慈善活動都是耍流氓!

假如今個學期你不小心曠了幾次課，被老師記錄下來了。結果最後考核沒過，要重考。再一個不小心，重考也沒過，要清考。是老師記錄你曠課才導致你這門課程沒有通過。你是不是不需要感恩於他呢?其實不然，我們更應該感恩那些曾經傷害過我們的人，因為他磨練了我們的意志;感恩那些曾經欺騙我們的人，因為他增進了我們的見識;感恩那些曾經斥責我們的人，因為他強化了我的能力。所以，你應該對這位老師心存感激之意，因為他在警醒你：不要再曠課了!

滴水之恩，就應湧泉相報。感恩是我們人類最美好的品質，我們要學會感恩。常懷一顆感恩之心，不要時刻想着回報，我們會更加闊達，這個世界會更加充滿愛。

在我演講結束之前，我想衷心的感謝在場的各位，感謝你們聆聽我的演講，感謝你們給予我支持的眼神。我的演講到此結束，謝謝!

公司演講稿5分鐘 篇14

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

大家好!我是___,來自機自Y124班。能夠作為我院20__年度“先進班級”代表在此發言，我感到萬分榮幸。作為先進班級的一員，我深知這是一份沉甸甸的榮譽，是學院對我們的激勵與鞭策。能得此殊榮，離不開全班同學的共同努力，更離不開學院領導老師對我們的關懷，兄弟班級真誠的支持與幫助。在此，請允許我代表我班全體同學向你們表示最誠摯的謝意，謝謝你們!下面我就我班在創建先進班集體過程中的幾點體會向各位作一簡要彙報： 學習方面，在班主任老師的帶領下，在各科老師的悉心教導下，機自Y124班的同學們從大一到大二逐漸形成了認真踏實的學習風氣。大一學年中，我班有兩人獲得校級優秀學生獎學金，有兩人獲得國家勵志獎學金，三名同學順利通過大學英語四級考試。從剛進校時的年輕浮燥到現在的務實求真，我們一步一個腳印，用日益積累的知識見證象牙塔的純潔與高尚。

在體育方面，我們更是積極參與。以本班張賢安同學為隊長的籃球隊在院校的的各種比賽中成績斐然。在“新生杯”球賽中榮獲第二名佳績，在全院籃球比賽中永闖四強。劉泳良、萬虹琴等同學更成為了運動員中的佼佼者，在新生運動會中獲得冠軍。潘家楓，羅譽鑑等同學代表院隊參加校級排球賽並獲得優異成績，為班級爭得了榮譽!

大二這一年，豐富多彩的活動大大的充實了我們的`大學生活，而在這些活動中，以黨團為主題的一系列活動更是大放溢彩。 我們班目前有黨員5人，入黨積極分子12人。在黨支部會議中，他們接受了一次次思想的洗禮。 團日活動更是我們的特色。去敬老院慰問老人，去博物館巡視，去圖書館清潔，同學們的積極參與保證了活動的圓滿開展。

我們班組織的娛樂活動同樣精彩，龍潭公園的遊玩，拉近了同學們的距離，譚中的相聚讓我們找到了家的感覺。

這是一個温馨的的集體，一個團結的的集體，一個充滿活力的集體，一個多才多藝的集體。這也是一個温暖的大家庭，在這裏你不會感到孤單，在這裏你也不會感到寂寞，這裏洋溢着青春，這裏充滿着活力，在機自Y124班全體同學的共同努力下，我們成為了校級優秀團支部。在第五屆科技文化節中，我們取得了第一名的好成績。前不久，我們班又榮獲“五四紅旗團支部”榮譽稱號。值得一提的是我們班人才濟濟，很多同學身居學生會要職，其中包括學習部部長，青協會長等，他們為學院各項工作的開展做出了不小的貢獻。

這兩年的時間，我們一同經歷一同面對了太多的東西，有過事事順利的時候，也有過憂慮徘徊的日子，但是無論怎麼樣，我們都一同走了過來，我們只能充滿信心的説：班級的明天定會更加美好!

我的發言到此結束，謝謝各位!

公司演講稿5分鐘 篇15

家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命，關注消防》

人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪迴!生命對於每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

“119”這個數字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海裏便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死裏逃生，有人葬身火海……

現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡20__多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民羣眾的生命財產造成巨大損失。20__年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死，4人受傷(其中一人因傷勢過重醫治無效死亡)的嚴重後果。事後查明是有一夥老人，搞迷信活動，在一個違章建築裏面點火，結果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發生特大火災，致使325人被燒或窒息死亡，其中中國小生288人，幹部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由於克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守，彙報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演着。

縱觀這些奪走無數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到，但為什麼卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。

當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。

在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢，謝謝大家!

公司演講稿5分鐘 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我今天演講的題目是《學會信任》。

我曾經聽過這樣一個故事。

有兩個旅行者結伴着穿越沙漠。走至半途，水喝完了，其中一人因中暑還不能行動。中暑者的同伴遞給他一支手槍，説：“你每隔兩小時鳴放一槍，我找到水後槍聲會指引我與你會合。”於是，同伴滿懷信心地找水去了。躺在沙漠裏的中暑者卻滿腹狐疑：同伴能找到水嗎?他會不會丟下自己這個“包袱”而獨自離去呢?

夜幕降臨的時候，中暑者的同伴還沒有回來，中暑者確信同伴早已離去，自己只能等待着死亡。終於，中暑者崩潰了，用手槍了結了自己的性命。槍響後不久，同伴提着滿壺的清水趕來，卻只找到了中暑者温熱的屍體。

在自己身處絕境的時候，我們就應該越信任我們的同伴。而故事中的那位中暑者，他並不是被沙漠的惡劣氣候所吞沒的，而是被他那對同伴的不信任的惡劣心理所打敗的。

我們要學會信任別人，首先要消除我們對別人的懷疑之心，不要對我們身邊的每一個人都設有一道永遠無法跨越的鴻溝，因為人性大多都是向善的，而欺詐只屬於一小部分。古人云：“人之初，性本善”，我們不要總以別人會欺騙自己為由去不信任別人，這樣只會把我們彼此之間孤立起來，從而感受不到友誼的快樂與温暖。

我們共同生活在陽光下，彼此間十分需要這份信任。它像空氣對於生命一樣重要。有了信任，思想間才能交流，心靈間才能溝通，人與人之間才能合作。讓我們多一些信任吧!這樣，你就會收穫許多意想不到的喜悦!

我的演講完了，謝謝大家!

公司演講稿5分鐘 篇17

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我要演講的題目是：對網絡遊戲説不。如今，網絡對我們的生活來説是必不可少的，它為我們帶來方便，網絡還能用於娛樂、學習。但是網絡是一把雙刃劍，許多同學因沉迷於網絡遊戲不能自拔，因而成績一落千丈。如此看來，網絡雖然對我們有幫助，但如果沉迷網絡不能自拔，不僅不會對我們有好處，還會對我們有很大的害處，會使我們的視力和學習大幅度下降。

不知道你們聽沒聽説過這樣一個故事：一名高三學生沉迷網絡，不好好學習，備戰大學聯考，天天去網吧玩遊戲，不幸猝死。經醫生現場鑑定，這名學生猝死時臉色發白，心跳、脈搏、瞳孔反射等生命體徵全無，屬於典型的因過度疲勞和興奮而引發的心臟病死亡。

看啊!同學們，這名高三的學生就是一個鮮活的例子，因為不能好好把控自己，沉迷網絡不能自拔，最終引發心臟病而死，我們應該把它當做前車之鑑，嚴格要求自己，做一名自律、自強的好學生。

還有，我看見北京的一名國中生在新年來臨之際，通過網絡製作了一份“繪聲繪色”的電子郵件，發送給遠在美國的表姐，她們還在視頻聊天中一起唱歌呢。

網絡對我們有利也有弊，我們國中生應該善加利用，做一些有意義的事，不要向那位高三的同學那樣，玩物喪志，把自己的性命都搭上了。

在此，我呼籲：同學們!我們要合理運用網絡，做一些有價值、有意義的事情，堅決對網絡遊戲説不，徹底遠離它!

公司演講稿5分鐘 篇18

閒庭信步地走在小溪邊，偶一低頭，看見一條條挑逗溪水的魚兒。一塊塊斑斕的鵝卵石，靜靜地沉睡在溪底，讓溪水與之細細交融……這景色的確甚美。讓我生命中的某一個“第一次”是那麼完美。

第一次真好，第一次的感覺真完美，冥思苦想，在生命中有，你有多少個“第一次”值得你去見賞;低迴品味?有多少個“第一次”給你留下驚天動地的影響?有多少個“第一次”值得你倍加珍惜。很久以前，當我還是一個無知的孩童時，媽媽便把我送進了學校。當跨進校門的第一步時，我的內心充滿了恐懼和喜悦。

望着眼前一張張陌生的臉孔，感覺着周圍不一樣的氣氛……我的眼淚頓時沖刷了我心中僅存的那點喜悦。最終恐懼戰勝了我：開始嚎啕大哭，想離開這兒——自我認為的“是非之地”。可是，當我漸漸熟悉這兒，和那陌生的臉孔成為朋友時，當我不再為一樣的氣氛而哭泣是，心中的恐懼便自然被磨滅的一乾二淨，取而代之的是滿腔的喜悦——揹着書包，開心地走進校門，便成了我“第一次上學”的色彩。

第一次，總是充滿了好奇，它不會讓你直通理想之池，而是讓你感受那多彩的經歷。但有的第一次卻是完美的，它來臨時，總在困難之後……

我的第一次真好!

生命的第一次愈益多彩，第一次的嘗試愈益精彩，

新鮮，刺激，愉快，寶貴……的“第一次”勝於“第一次”。