部隊跟班鍛鍊心得體會演講稿（精選3篇）

部隊跟班鍛鍊心得體會演講稿 篇1

今年7月底，在選培辦的組織安排下，我校全體大三國防生有幸獲得了一次暑期當兵鍛鍊的機會。所有成員被分配到3個空軍基層單位，去體驗部隊基層連隊的生活。

這次去基層連隊以一個見習學員的身份參加為期兩個星期的實習鍛鍊對我們來説有着特別重要的意義。作為即將面臨畢業分配的中國空軍後備軍官，這次在部隊基層連隊生活的體驗會極大程度地增進我們對部隊生活的瞭解，影響我們對自己身份與責任的認識、以及對部隊的觀念和看法。

30日早上10點半，我們抵達目的地。一切都很新鮮卻親近，部隊裏隨處可見的天藍色軍裝是那麼賞心悦目，在炎炎烈日下給我們心裏吹過一絲涼風。簡單的安排後，我被分到了二營某班，就這樣逐漸開始了我在基層連隊的生活。

十幾天的生活，短暫而充實。我學到了許多以前從沒有接觸過的技能，帶隊、值班、站崗、扎軍事帳篷、維護軍事裝備，甚至是開荒除草澆水種田。但給我印象最為深刻的還是3天值日班長的經歷。

為了進一步讓我們融入到基層連隊的生活中來，我們連長給我安排了擔任三天值日班長的任務。從早上吹哨起牀、帶隊跑步，到晚上列隊晚點名、吹哨熄燈，值日班長肩負着整個連隊的日常生活作息的引導，真可謂是責任重大。從8月5號晚上拿到哨子後，我就一直感到一陣無形的動力在推動着我，鼓舞着我。早上鬧鐘沒響我就已經醒了，晚上也總是在熄燈後耐心地查完所有的人數再向連長彙報，三天時間我感覺自己完全融入到了這個集體中，融入到火熱的軍旅生活裏。也許這就是責任的力量，讓我在不知不覺中向一個成熟的軍官又邁進了一步。

部隊生活有甜也有苦，在擔任值日班長的時候，我犯了一個比較嚴重的錯誤。在8月7號晚上學習完最新的政治文件之後，我們本應該離開劇場集體出公差，但是因為在連隊呆的時間太短、對同營的同志不熟悉，導致我沒有能及時地外出集合，帶隊執行出公差的任務，對整個連隊正常工作的開展造成了嚴重影響。事後，我及時地認識到了錯誤，並向連長詳細地説明了情況，雖然連長看在我是初來乍到的原因上沒有責備我，但我仍感覺很自責。當晚晚點名時，我就在全連同志面前檢討了自己，併為我給大家造成的不便道歉。在以後的工作中，我更加全力以赴，認真地完成了連長交給的值日班長的任務，最終獲得了連長及全連同志的一致好評。

在這短暫的當兵經歷中，我不僅學習了很多，也思考了很多。在集體學習時間，我認真地閲讀了電視房書櫃中的中國空軍軍官手冊，並向周圍的同志請教，儘可能詳細地瞭解軍人的工作及使命、以及以後進入部隊的生活，真是受益匪淺。

最後感謝選培辦及空軍的領導給了我們這次難得的進入部隊體驗基層連隊生活的機會，這對我們以後進入部隊快速適應軍旅生活具有重大意義。

部隊跟班鍛鍊心得體會演講稿 篇2

中華民族歷來都有“禮儀之邦”這個俗稱。講文明，懂禮貌是中國人民的優秀傳統美德。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，也可以增進人與人之間的友誼。那怎樣才能使我們學會做一個文明禮儀的好學生呢?

國小生要着裝得體，符合學生的身份，體現出新世紀學生篷勃向上的精神，因為儀表和儀態可以讓人一看就知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔!此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於“禮儀之邦”這個美譽!

我知道一個關於文明禮儀的故事，題目是<<曾子避席>>。<<曾子避席>>出自《孝經》，是一個非常著名的故事。

曾子是孔子的徒弟，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的聖賢之王有至高無上的品德，用來教導天下之人，人們才能和睦相處。君王和大臣們之間也沒有不滿，你知道它們是什麼嗎?”曾子聽了，明白老師孔子是要指點他最深刻的道理。於是立刻從坐着的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪裏能知道，還請老師把這些道理教給我。”在這裏，“避席”是一種非常禮貌的行為。當曾子聽到老師要向他傳授時，他站起身來，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被後人傳誦，很多人都向他學習。

同學們，讓我們多瞭解文明禮儀的知識，讓文明禮儀人人知，做個文明的好少年!

部隊跟班鍛鍊心得體會演講稿 篇3

在與疫情相伴的20__年裏，新時代青年正秉承着腳踏實地、奮進不止的理想信念，踐行着“青春是奮鬥出來”的，在奮進之路上灑下青春熱血，以“弄潮兒向濤頭立”的澎湃熱情和“咬定青山不放鬆”的堅毅品格，奏響新時代的青春旋律。

青年人就要有堅定的理想信念。倘若在前進之路上缺失了理想信念，就會導致青年精神上“缺鈣”，從而失去奮進的熱情和方向，陷入盲從和迷惘。如今，部分走過大學聯考“獨木橋”的大學生，入學後因缺乏正確的引導，或荒廢學業、沉溺遊戲，或相互攀比、貸款消費。正是因為他們在青年時期沒有樹立堅定的理想信念，失去了奮鬥的方向，才導致“掛科留級”“論文抄襲”“校園貸”等社會現象發生，這也為我們青年敲響了警鐘。

如今各行各業的青年們，青年教師、青年扶貧幹部，青年學者，都秉承着理想與信念，在自己的崗位上堅守着，奮進着，這就是信念和理想的力量!

青年人就要懂得砥礪前行。行百里者半九十，啟航路上的船隻眾多，但能圓滿完成航行的卻少之又少。何謂如此?莫不過堅持二字。而堅持和毅力的來源，正是實踐性。唯有身體力行，親力親為，在實踐中不斷探索，不斷打磨自己，才能駛向成功的彼岸。如今，不乏誇誇其談、紙上談兵、空喊口號者，卻更有默默耕耘、知行合一、埋頭苦幹者。他們潤物細無聲的勤勉與堅持，潛移默化地影響着一代又一代青年，鼓舞着我們以積極熱情和實際行動，踐行初心，不辱使命。

從“俯首甘為孺子牛”的魯迅先生，棄醫從文，以筆代刀，試圖以文字的力量喚醒迷惘的國人;到“人民的好乾部”焦裕祿同志，忍受病痛，堅守一線，以科學的方式和可行的方案帶領村民改善鹽鹼化的土地，再到三百萬年輕的駐村扶貧幹部，挨家挨户，深入基層，用腳丈量每一寸土地，用熱血青春澆灌每一寸山河……他們是行動的巨人，是理想信念的踐行者，也是我們為之敬仰的榜樣。我們作為新時代青年，更應學之習之，為其腳踏實地的幹勁所鼓舞奮進，為其不畏艱難的毅力所吶喊喝彩。