3分鐘演講話題春天（精選17篇）

3分鐘演講話題春天 篇1

各位老師各位同學：

大家好!在這明媚的春光裏，衷心祝願大家都能播種下新的希望、新的夢想!

是的，春天是個播種的季節，是個希望的季節，是個醉人的季節!

當春帶着她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉;

當春攜着她特有的温煦，潮一樣地湧來時，也能讓人斷魂。

春，絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。

新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，温柔着我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜着我們的目光。

於是，開始在春天漫步。

踩在她鬆軟的泥土上，才知道生命的温牀可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這裏孕育，並賦予生命一種變換的姿態。

春，絕對是一幅飽蘸着生命繁華的畫卷。

無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這裏匯演自然那神奇的活力。

於是，開始在春天漫遊。

披着柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏，其實包含着一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏着那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

春，也是一拱彰顯着生命神奇的畫廊。

你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含着特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷着有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿着那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間裏，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春，因着萌生在這裏的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

謝謝大家!

3分鐘演講話題春天 篇2

老師們，同學們，大家好，今天我演講的題目是：《春天，希望的季節》。

微笑着送別冬天走遠，我們迎來又一個温暖的春季。這是一個遍地開滿花的季節，這是一個生命重獲新生的季節，這是一個充滿快樂與希望的季節。

你看那往北飛的大雁，經歷過秋天蕭瑟而孤獨的南遷，在異鄉陌生的土地上隱忍了一個漫長的寒冬，終於迎來了久違的春天，成羣結隊地飛回故鄉。

你看那嫩綠的新芽，在陰冷潮濕的泥土下默默地數着黑暗的日子，為來年的發芽積蓄着爆發的力量，終於在第一縷陽光照射大地的那一刻，破土而出。

你看那清澈明這的泉水，是冬雪融化的眼淚，還是春雨灑下的清涼?我們無從知曉。但倘若沒有冬風凜洌，哪得來春光和煦?若沒有冬天漫長的等待，哪得來嶄新的春暖花開?

四季如此，人生變是好如此。在過去的一年裏，我們經歷過痛苦、落寞、挫折、失敗，品嚐過快樂，甜蜜，激勵，成功，笑過，也哭過;喜過，也悲過，在過去的一年裏，我們成長着，也許學會了一項新的技能，也許收穫喜了一份珍貴的友情。舊的一年終於過去，我們即將迎來一個嶄新的春天。

人的一生總是在不斷的前進着，冬去春天，花開花落。也許你在因前路漫長未知而迷茫，也許你正因未來遙遙無期而憂傷，但我們走過陳舊的過去，重新站在温馨的陽光裏，總能事情到春天的温暖，生命的可貴。停在春天裏，我們總帶着尋未來美好的暢想，用盡全部的熱情，期盼能在新的季節裏做出 出一點改變，取得一些進步，實現一個夢想。

所以，為你的春天列一個計劃吧，多讀幾本好書，常背背英語單詞，每天有計劃的做一些練習題，讓自已的學習成績像春風中的小草一樣，漸漸長高;抑或找一項適合自己的體育動動，在温暖的陽光下鍛鍊健康的體魄……讓我們一起用堅持的決心點燃美好的希望，用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。

我的演講到此結束，謝謝大家。

3分鐘演講話題春天 篇3

各位老師各位同學：

大家好!在這明媚的春光裏，衷心祝願大家都能播種下新的希望、新的夢想!

是的，春天是個播種的季節，是個希望的季節，是個醉人的季節!

當春帶着她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉;

當春攜着她特有的温煦，潮一樣地湧來時，也能讓人斷魂。

春，絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。

新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，温柔着我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜着我們的目光。

於是，開始在春天漫步。

踩在她鬆軟的泥土上，才知道生命的温牀可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這裏孕育，並賦予生命一種變換的姿態。

春，絕對是一幅飽蘸着生命繁華的畫卷。

無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這裏匯演自然那神奇的活力。

於是，開始在春天漫遊。

披着柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏，其實包含着一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏着那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

春，也是一拱彰顯着生命神奇的畫廊。

你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含着特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷着有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿着那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間裏，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春，因着萌生在這裏的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

謝謝大家!

3分鐘演講話題春天 篇4

老師們，同學們，大家好，今天我演講的題目是：《春天，希望的季節》。

微笑着送別冬天走遠，我們迎來又一個温暖的春季。這是一個遍地開滿花的季節，這是一個生命重獲新生的季節，這是一個充滿快樂與希望的季節。

你看那往北飛的大雁，經歷過秋天蕭瑟而孤獨的南遷，在異鄉陌生的土地上隱忍了一個漫長的寒冬，終於迎來了久違的春天，成羣結隊地飛回故鄉。

你看那嫩綠的新芽，在陰冷潮濕的泥土下默默地數着黑暗的日子，為來年的發芽積蓄着爆發的力量，終於在第一縷陽光照射大地的那一刻，破土而出。

你看那清澈明這的泉水，是冬雪融化的眼淚，還是春雨灑下的清涼?我們無從知曉。但倘若沒有冬風凜洌，哪得來春光和煦?若沒有冬天漫長的等待，哪得來嶄新的春暖花開?

四季如此，人生變是好如此。在過去的一年裏，我們經歷過痛苦、落寞、挫折、失敗，品嚐過快樂，甜蜜，激勵，成功，笑過，也哭過;喜過，也悲過，在過去的一年裏，我們成長着，也許學會了一項新的技能，也許收穫喜了一份珍貴的友情。舊的一年終於過去，我們即將迎來一個嶄新的春天。

人的一生總是在不斷的前進着，冬去春天，花開花落。也許你在因前路漫長未知而迷茫，也許你正因未來遙遙無期而憂傷，但我們走過陳舊的過去，重新站在温馨的陽光裏，總能事情到春天的温暖，生命的可貴。停在春天裏，我們總帶着尋未來美好的暢想，用盡全部的熱情，期盼能在新的季節裏做出 出一點改變，取得一些進步，實現一個夢想。

所以，為你的春天列一個計劃吧，多讀幾本好書，常背背英語單詞，每天有計劃的做一些練習題，讓自已的學習成績像春風中的小草一樣，漸漸長高;抑或找一項適合自己的體育動動，在温暖的陽光下鍛鍊健康的體魄……讓我們一起用堅持的決心點燃美好的希望，用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。

我的演講到此結束，謝謝大家。

3分鐘演講話題春天 篇5

老師、同學們：

大家好，今天我演講的題目是《搏動着的春天》。

“野火燒不盡，春風吹又生” 剝開黃色的泥土，又聞到了嫩綠的氣息，春天在搏動，祖國在搏擊，我們在拼搏。高三進入倒計時，高一、高二的同學們面臨着新一輪知識的深化，與能力形成的挑戰。站在09這個彌足珍貴的春光裏，作為一名中學生，我們應該怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績更加優秀，讓我們的閲歷更加豐富，讓我們的人生更加精彩!答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的意志。持之以恆，頑強拼搏。

或許你曾經拼搏過，但並沒有成功，但是如果你不努力，不奮進，那麼你必將失敗。縱觀古今中外，無論是先秦時代的諸子百家，還是名揚四海一統天下的英雄帝王;無論是經濟十分繁榮發達的美國，還是正在崛起的中國，誰不是經歷了命運的嚴冬，又頂住了落魄的風雪，艱忍而行，不懈努力，才贏得了成功。

而對於我們中學生來説拼搏的最有效手段與方法就是勤奮，勤奮可以激發出我們的潛能，可以彌補我們的劣勢，可以讓我們的知識層次達到一個嶄新的高度。俗話説：勤能補拙，勤出智慧，勤出成果，勤則是我們的法寶，是我們學習的利劍。

山，因其形而巍峨;水，因其勢而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進取，不斷奮鬥，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價值的人生。

或許你現在並未成功，但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀，遙遠的未來別去等待，今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。

自然的春天來到了，人生的春天你我正在經歷着，只要你努力，去搏擊去奮鬥，那麼成功的春天也在向你招手。

仰望國旗，燦爛的五星照亮了我們前進的方向。同學們，讓我們在這春暖花開的季節，一起努力，一起拼搏，我們相信，這一次的搏擊定會擦出最耀眼的火花!我們相信，我們辛勤的汗水終會成就我們的夢想!我們相信，我們不懈的努力終會鑄就我們人生的輝煌!

3分鐘演講話題春天 篇6

老師、同學們：

大家好，今天我演講的題目是《舞動的春天》。

“野火燒不盡，春風吹又生” 剝開黃色的泥土，又聞到了嫩綠的氣息，春天在舞動，祖國在搏擊，我們在拼搏。作為一名學生，我們應該怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績更加優秀，讓我們的閲歷更加豐富，讓我們的人生更加精彩!答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的意志。持之以恆，頑強拼搏。

或許你曾經拼搏過，但並沒有成功，但是如果你不努力，不奮進，那麼你必將失敗。縱觀古今中外，無論是先秦時代的諸子百家，還是名揚四海一統天下的英雄帝王;無論是經濟十分繁榮發達的美國，還是正在崛起的中國，誰不是經歷了命運的嚴冬，又頂住了落魄的風雪，艱忍而行，不懈努力，才贏得了成功。

從小家境貧寒范仲淹，為了讀書，他省吃儉用。終於，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀，他終於成為了偉大的文學家。

山，因其形而巍峨;水，因其勢而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進取，不斷奮鬥，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價值的人生。

或許你現在並未成功，但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀，遙遠的未來別去等待，今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。

自然的春天來到了，人生的春天你我正在經歷着，只要你努力，去搏擊去奮鬥，那麼成功的春天也在向你招手。

3分鐘演講話題春天 篇7

記憶中，童年有趣的事就象天上的星星一樣，數也數不清。隨着時光的流逝，有的事漸漸淡忘了，而有的事印在腦海裏卻怎麼也抹不掉。今天我就寫出其中一件事講給大家聽聽吧!

記得六歲那年，我在讀幼兒大班。某個星期天，我在客廳裏玩耍，手拿塑料“金箍棒”學着孫大聖，一會兒站在登子上作“登高遠眺”，一會兒揚起棒子學“棒打妖精”，一會又學起楊子榮端着木製衝鋒槍“橫掃千軍”……

媽媽在洗漱間聞得客廳裏哇啦啦的吼聲，問我在幹啥。我不敢吭聲，只好收住陣，躡手躡腳地來到洗漱間，賊頭賊腦地探頭一瞧，只見媽媽在洗衣衣服，隨着她手搓衣服，盆裏便冒起許多透明的小泡泡。在燈光的照射下五顏六色，好看極了。我看了頗覺有趣，便用手去抓泡泡，左抓一下，右抓一下，可是，泡泡碰到手指就破滅了，哪怕是輕輕地抓，也會破滅，雖然我始終在努力地抓它也不行了。我有點急了，轉身一用力，腳下的洗衣盆翻了。媽媽好氣又好笑，我只好灰溜溜地跑開了……

轉眼又到一個星期天，我獨自一人在家覺得很無聊，突然想起抓泡泡的事，興致頓起。想到媽媽是用熱水沖泡白粉的，我便到廚房找來白粉，試着用熱水沖泡，邊衝邊美滋滋地想着，馬上就會有許多彩色小泡泡飄出來。沒有什麼髒衣服要洗，我就將我的小手帕放入盆中搓，搓來搓去，可就是不飄小泡泡，手反而弄得粘呼呼的。我不知是何原因，心中又急又氣。正在這時，媽媽回來了，問我怎麼了，我便將事情向媽媽説了，媽媽不由得苦笑起來，用手指在我腦門上輕輕一點，“傻孩子，你拿的是燒菜用的澱粉，不是洗衣粉，怎麼會有泡泡呢”?聽罷，我恍然大悟，自己感覺也好笑，久久地愣着……

童年時代是天真的，是快樂的，隨着斗轉星移，童年正漸漸離而而去，可童年時代的那些幼稚有趣的事兒，現在回想起來仍忍不住捧腹大笑。上面的這件趣事，後來媽媽告訴了我一個道理：做事，首先要將道理搞清楚，不能照着生搬硬套，否則就會弄出笑話來，甚至犯錯誤。所以，此事至今令我難以忘卻。

3分鐘演講話題春天 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

曾為小説中的海誓山盟而黯然傷神，卻發現那不過是虛偽的矯情;曾為見義勇為的無私奉獻而敬佩不已，卻發現那是與我們相距甚遠的英雄時刻。可是，驀然回首，卻發現自己早已被生活的感動包圍，原來，感動是生活中的點點滴滴的愛。

感動是點點滴滴的愛。因為有愛，母親感動於女兒細心的照顧;因為有愛，女兒感動於母親生活中的點滴付出。若愛是喂藥時的認真呵護，那感動便是點點滴滴匯聚成的對真情的感悟，因為父愛的深沉，才有兒子對父親寒酸背影的感動;因為母愛的無私，才有孩子“誰言寸草心，報得三春暉”的深切感動;因為友愛的深厚，才有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千年感動。

感動是點點滴滴的愛。我們總被點點滴滴所牽絆，所感動。我們感動於父母頭上的縷縷白霜，我們感動於師長燃燒的青春，我們感動於朋友悉心的體貼温柔，我們甚至感動於深夜伏案時的一杯熱牛奶。愛在點滴，因此我們總在點滴中覓得温暖與感動。

感動是點點滴滴的愛。驚天動地的未必有感動人的真情;生死一瞬間的，未必有平凡點滴的真實。生活雖平淡，感動與愛卻總是真切的怦然心動。於是，臨走時聽到真心的叮囑，我們感動;看到花兒綻放的美麗瞬間，我們感動;感受到他人無限的關愛，我們感動。感動在雲捲雲舒潮起潮落的平淡，感動在小橋流水曲徑通幽的愜意，感動在真情付出真心回報的愛中。

生活，或平淡或曲折，或與眾不同或平凡無奇，但只要有愛與感動，就會有對點滴生活的真心笑容，就會產生對生活的熱愛與快樂。

3分鐘演講話題春天 篇9

我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神，一句温暖的問候，一次及時的幫助……常常會激起我心中的漣漪，甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩裏或在桔黃的燈下，回味那些令我感動的人與事，我的內心便充溢着幸福和温暖。感動真的是一種美好的情愫，值得我好好地珍惜她，細細地品味她，盡情地享受她。

當我幸運的成為一名幼兒園老師時，我的這種感動就越發強烈，而它的源泉就來自於我的孩子們, 是他們給了我無限的感動，是他們讓我重新審視自己，是他們讓我更進一步解讀生活。

感動，不僅是心中一片温暖，也不僅是熱淚盈眶時的無言，也不僅僅是從內心頓生的衝動;它是如春風般無聲的輕柔，它是像下雨過後晴空中彩虹般的燦爛，生命中的感動,不僅要用眼睛去發現，還要用心去體味。

冬天的早上特別的冷，而我又是個最怕冷的人。記得在一次早上做操時,我感覺特別的冷,於是不停的搓手.碩碩跑到我的身邊問我：“老師,你很冷嗎?”我點點頭説：“是呀,老師好冷，” “老師，我的手很熱，我給你暖暖手吧，”“不用…”還沒等我説完,我的手已在他的小手中了。突然，有好多的孩子跑過來，把他們那一雙雙小手伸到我手裏，“ 丁老師，我的手也很熱，不信，給你暖暖，”剎那間，一雙雙肉乎乎 、暖融融的小手，給了我一股暖流，它直通心臟，然後隨血液流向全身的各個部位。此時此刻，我的眼眶濕潤了 ，再也沒有任何言語，因為再多的言語不能準確地表達我當時的感受，她的美麗是無法用任何絢麗的詞句形容的 ，她們的善良在這短暫的動作當中表現得淋漓盡致,有一種力量讓我用力去抱住這些可愛的孩子，許久，許久…

記得去年元旦朋友聚會時，一些多年不見的朋友都會問：你的工資高嗎?你的待遇不錯吧?而我只是笑而不答。説起來，教師這份職業到底給了我什麼?一份可以矜持的心態，一種相對安定的生活，一個三餐準時的習慣------，我不知道，或許都有吧，又或許都不全是吧。身為一名教師，從此就有了一份以愛為主題的職業，愛別人，是一種發自靈魂的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會縈繞成一團幸福，緊緊裹住我的心靈。

一個人的生命是有限的，我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢?曾有位名人説到：“美麗處處可見，只是人的肉眼沒有去發現。”在幼兒園的每一天，看到的是童貞的天真無邪，感觸到的是童心的美麗可愛，欣賞到的是童年的雛形藝術，那是一般人所體會不到的真諦，我在被孩子們感動的同時，也在想：時刻被感動所包圍的孩子，長大後也一定會成為一個擁有細膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。

感動孩子，讓我們和孩子一起生活在美好的童話世界——我們可以沒有安徒生、格林兄弟的才華，但我們可以擁有他們一樣的童心，和孩子們一起嬉戲、學習，用他們的眼光去看待一切，對孩子設身處地的想象、理解和愛。在這個童話世界裏，我們永遠是孩子中的一員，讓他們感到我們和他們是同一棵樹上兩片相同的葉子，在風中吹拂着相同的韻律。可以説，沒有比找到自己的知己更能令人感動的事了，孩子亦是如此。

行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂，感動與幸福。

3分鐘演講話題春天 篇10

我是家裏的獨苗苗，説話大聲大氣，花錢大手大腳，做事馬兒馬虎，為人處事確小肚雞腸，為此同學説我小心眼，媽媽説我不寬容。但有一件事，卻改變了我，讓我學會了寬容。

那是上一個學期，爸爸出發給我帶來了一雙邁克牌運動鞋，我高興極了。他全身都是白色的，它是最流行的減震款式，一打開，我就迫不及待的穿上它，準備到學校炫耀一番。

一進校門，我故意把腳抬得高高的，那真叫“趾高氣揚”。果然，還沒進教室，就被同學們盯上了，他們有羨慕，又有嫉妒，不是那個搗蛋鬼説了一句：“臭美!”我猛地一掃興，氣沖沖的走向教室。

説來也巧，我們班的“冒失鬼”李強正好往前衝，一腳踩在我雪白的運動鞋上，一大片黑糊糊的你給我的鞋掛了“彩”，我氣得臉都紅了，我握緊了拳頭，正準備“出擊”，猛然看見教師室對面的一句名言：寬容是人的美德。老師的話也響在我的耳邊：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”想到這，我的氣消了一大半。

再看看眼前的李強，他戰戰兢兢，一個勁的向我道歉：“對不起，對不起，太冒失了。”看着他誠懇的樣子，我的心軟了，握緊的拳頭也鬆開了，不由自主的看了看被踩髒的鞋，心便裏雖有些不愉快，但嘴上還是勉強擠出了一絲笑容説：“沒關係，你也不是故意的。”我説着走向座位，這下班裏出奇的靜，接着又是一陣熱烈的掌聲。我們班的快嘴“小辣椒”帶頭説：“太陽從西邊出來了，小肚雞腸的人也便寬容了。”“寬容是人的美德嗎。”班長也補充了一句。這時的我也不好意思的笑了，教室裏洋溢着和諧的氣氛。

人生難免會有些磕磕絆絆，但我們要學會寬容別人，不要小肚雞腸，斤斤計較，更不要衝動，衝動是魔鬼。

這件事真的讓我學會了寬容。

3分鐘演講話題春天 篇11

童年是純真的，是美好的，是我們每個人都不能忘懷的。我童年的這個五彩的夢，總能讓童稚的我，像小鳥一樣自由自在地飛翔……

在我剛有記憶的時候，每逢到新年，是收紅包最厲害的時候，也是我最開心的時候。那時候，一些年紀比較大的爺爺啊，伯伯啊，奶奶啊，來我們家拜年，或是我們去他們家拜年，他們總會讓我給他們磕幾個響頭，才能把紅包交給我。收到紅包的時候呢，我總是要把紅包打開來看一看給了多少錢，要是給了那些10塊，20塊啊，反正沒到50塊的，我是堅決不要，就把紅包還給他們。這真是讓他們哭笑不得。

再長大了一點兒了後，媽媽常常去河邊洗衣服，每次洗衣服我都要跟着去，誰拉都拉不住。到了小河邊，媽媽開始洗衣服了，我總要玩玩兒水，或是跟媽媽一起洗洗衣服，每次都是渾身衣服濕透了，才肯罷休。媽媽洗完衣服後，還要再幫我洗一次衣服。

慢慢地，我長大了許多，這時的我，經常被媽媽帶去鴿子廣場喂鴿子，那時候，我覺得，最快樂的事情就是去喂鴿子。手心上放幾粒米碎兒或是玉米粒兒，手儘量往外伸，就會有鴿子來啄食了。鴿子啄得我手直癢癢，我總會以為它會把我的手給吃掉，突然地一下子把手伸回來，有時還要把媽媽嚇一跳，一鬆手，我就摔個四腳朝天。直到現在我還保留着一張喂鴿子的相片呢。

瞧!這照片上的小老頭兒是誰呢?照片上的我帶着小老爺的面具，好像真的是個小老頭兒似的，朝着鏡頭嘟着嘴巴，看着這張照片，我經不住撲哧一聲笑了，那照片上的我真的好可愛，使我真的想把她從照片里拉出來，對着她的臉頰親上幾口。

如今，我已經臨近少年時代了，幼兒時代做的傻事，我也不會再做了。我突然看見童年的那朵五彩的雲飄來，聽見童年歡快的笑聲，童年重歸於我的心頭。

3分鐘演講話題春天 篇12

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

歷史上有個叫藺相如的臣相，由於護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以説，學會包容，於人於已都有益處。

反觀歷史上那些善於妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算後，雖自知不如，但卻不甘落敗，於是整天心中盤算着如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的悽歎後，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣!

包容是一種美德，它可以使你的人格得到昇華，讓你的心靈得到淨化!在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，説聲沒關係;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢!學會包容他人，就是學會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害，是讓人欽佩的氣概;包容他人曾經的過失，是對他人改過自新的最大鼓勵。天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心

包容確實是一門精深的藝術，只有領略到了其中的滋味，行包容他人之舉，真正地擁有那份廣闊的心胸，那份坦然，那份自然，才是活出了真正的人生!學會包容吧!做人做事如果能夠包容一點，那麼我們的生活便會變得更加和諧美好!

3分鐘演講話題春天 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

每個人都有印象深刻，或是刻骨銘心的一次，所謂“逝者如斯夫，不捨晝夜。”時光一去而不復返，但那一次以蒂固在我的心中，無法忘懷。

我還沒轉學的時候——也就是臨近期末考試時，我將我要轉學的消息告訴了我們班的同學。同學們紛紛向我詢問情況，我也一一回答了他們的問題。我要走的消息就這樣傳遍了我們班。

當期末考試的前一天到來，我們都進入了緊張的備考，似乎所有人都不記得不愉快的事情，似乎所有人都沒有再提過這件事。我也把這件事拋在腦後，珍惜每一分和每一秒與同學相處的時光。

終於，期末考結束了，我在最後一天帶了一本嶄新的同學錄來到學校給同學們填寫。所有人的筆記和説話的語氣就這樣定格在了這一本沉甸甸的同學錄中。所有人都以最美麗的笑容對我説;“一定要記得我們呦!”

我笑了，我想以我最美好的一面留在我相處了3年的同學們的心中。當我要走的時候，一位同學拉住了我，她對我説;“等等，我有東西要送給你。”她説完便從抽屜裏拿出一本粉色小筆記本。她又説道;“這是我給你的禮物，以後你看到它，一定要記起我來呦，一定呦!”我點了點頭。

接着，一羣同學走到我面前一齊説道;“我們也有東西要送給你。”我本想拒絕，可又想到，這是她們對我的心意，我就全收下了。看着這一件件禮物，一個個笑臉，我忍了許久的淚水終於奪眶而出。同學們都忍不住了，我們抱在一起哭了很久。

那一次，我真感動。我永遠也無法忘卻同學們的笑臉和淚水!

3分鐘演講話題春天 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

生活中有許多事情令我感動，父母對我的愛護、朋友對我的信任，許多。但最令我感動的還是那一件事。

那是一個星期五的下午，老師讓我們自習。我在寫數學作業時，突然一股熱流從左鼻孔流了出來。我用手一摸，呀，是血!我趕緊從桌肚裏把紙拿出來，按在鼻子上。不一會兒，紙上就全是血了。我嚇了一跳，各種不好的念頭從我腦海裏蹭出來。我立刻告訴了老師。老師扶着我到“衞生角”，想幫我清洗一下，誰知紙一拿掉，血就一滴一滴地流進了洗手池裏，我嚇壞了，老師也嚇了一跳。她輕輕把我的頭抬起來，用紙塞住我的鼻子。她的動作那麼輕，似乎，像母愛。

“叮鈴鈴……”可惡的放學鈴聲在這時響起，同學們都不安分起來。隨着教室裏的聲音越來越大，老師只能低聲提醒我按住紙，走到講台上喊了聲“安靜”便又向我走來，幾米的距離，她恨不得一步跨過來。走到辦公桌旁時，老師被桌角撞傷了腿，雖然她盡力忍住，但我還是聽到一聲痛呼。老師一定很疼吧，但她並沒有停留，繼續向我走來。

老師那雙温暖有力的手，一邊輕抬我的頭，一邊要給我換紙，忙得不可開交。鼻子還在流血，而班裏又漸漸吵了起來。我恨自己鼻子不爭氣，讓老師如此忙碌。老師似乎感覺到了我的急躁，安慰我道：“沒事的”。我“嗯”了一聲。

每每憶起這件事，我就會十分感動。老師對我的關愛我難忘。

3分鐘演講話題春天 篇15

被人稱為“鐳的母親”的 居里夫人一百年前生活的社會我們也許已經無法感知，但我們都知道這位曾兩度獲得諾貝爾獎的女性科學家是在怎樣清貧艱苦的環境中奮鬥的故事，和許多科學家一樣，當我們探尋他們取得巨大成就的背後的動力時，居里夫人的那句話彷彿又響起在我的耳旁，她説“我以為，人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。”

是的，人生的價值不在於生活在哪個時期或什麼樣的環境中，要想過的“有趣而且有用”在於我們個人的內心世界。

天行健，君子以自強不息——《周易》。

我不知道屈原是否抱怨過他生活的時代，當楚懷王不再相信他的時候，當他的祖國拋棄他的時候，走到汨羅江邊的詩人的心中已經對未來沒有了期許，但他的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的錚錚誓言今天還回蕩在時代的天空，屈原讓未來記住了他。比屈原稍早一些時期，在泗水的岸邊埋葬着一箇中國乃至於世界偉大人物，他是儒家學説的創立者，最偉大的思想家和教育家，一個曾經是管理倉廩和放牛羊的小官，雖然生活清貧，但他十五即“志於學”，周遊列國，推行“仁愛”思想，知其不可而為之，當今在全世界有一百多所以他名字名命的學院，他就是孔子，“孔子學院”已經成為傳播中華文化和溝通着世界與中國的橋樑。這個早年喪父，家境衰落的沒落貴族子弟孔子不知是否也曾抱怨過生活和時代對他的不公!但孔子讓未來記住了他，這位對全世界最有影響的人物之一。

走自己的路，讓人家説吧!——但丁

餘秋雨先生曾所説他最想生活在魏晉時代，這不禁使我想起一個人物，他就是大家非常熟悉的詩人陶淵明。發現一片“世外桃源”，那裊裊娜娜的炊煙似山間某座寺院敲響的晚鐘，在山中微涼的空氣中緩緩遊動;一汩汩清澈的流水潺潺地淌過石頭，然後又隱隱約約地流向遠方;暮靄中天邊的飛鳥依戀着舊林，迴歸的浣女在竹喧中隱約可見，相信你你一定能體味到“採菊東籬下，悠然見南山”的怡然。陶淵明也許遇到了不順心的事，五斗米豈能讓他移白首之心，在“復得返自然”後，陶淵明走出了他自己時代的足跡，也許是魏晉時代那特有的無拘無束超逸的時風，也需是他本身就想過“有趣”的生活，總之陶淵明讓未來記住了他。

留下我們的足跡——拿破崙一世

我們不能挽留昨天，但可以把握今天，我們也不能確定未來，但我們還是可以把握今天。

每個時代裏，都有那麼一些守候自己信仰的人，從而留下了他們堅韌的足跡。這些被稱為“孤獨的舞者”的舞姿也成了無數後人所敬仰的姿態。史鐵生不能走路了。於是他與北京地壇公園結下了不解之緣。他每天搖着輪椅去地壇讀書，看日出日落，他説：“沒處可去我便一天到晚耗在這園子裏。跟上班下班一樣，別人去上班我搖了輪椅到這兒來。”地壇公園瀰漫着沉靜的光芒，為一個失魂落魄的人準備了這樣一處安靜的地方，樹陰和夕陽籠罩着史鐵生的身影，對這位長到20歲上忽然截癱了的青年，時代沒有特別眷顧這位健全而豐滿的思想的偉大作家，讀罷他的作品你會從他睿智的言辭中感到為人的價值和光輝。史鐵生走了，然而他的足跡是那樣的鮮明，史鐵生也讓未來記住了他。

正如一位哲思的人物説過“時代不是從青天上叮噹一響掉下來的，是無數的我的呼吸與湮滅鑄成的”，如果有人問我願意生活在什麼時代，我會説我願意生活在“我的時代”裏，在一個時代裏我們要做的是把握今天，讓未來記住今天。

3分鐘演講話題春天 篇16

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我的童年生活中，有過無數次的成功，但唯有一次，令我最得意，最舒心，也最難忘。

那是我還很小的時候，暑假的一天，爸爸帶我到姑姑家去玩。一到家，表哥就約我一塊兒到河邊“打水漂”。我們來到河邊，表哥隨手撿起一塊石片向河面拋去，只見石片擦着水面向對岸“啪——啪——”地飛過去，河面上立即濺起一串長長的水花。

“表哥你直行!”我不禁暗自佩服。於是我也撿起一塊石片，學着表哥的樣子，用力向水面扔去。誰知那石片就像一塊沉重的“廢鐵”似的，一碰到水就“咚”的一聲，沉了下去，接連幾次都是這樣。

“怎麼樣啊，你會嗎?”表哥得意的説，“這裏面的學問可深着呢!”我很不服氣，心想：“一定是表哥的石片比我的薄一些。”於是，我撿來兩塊薄厚差不多的石片，一塊給了表哥，一塊留給自己，並説：“表哥，來，我們比試一下，你先打!”表哥接過石片，把身子往下一蹲，右手一揮。那石片早已隨手飛出，像蜻蜓點水一般，在水面上連續跳躍，劃出一道道優美的弧線。我胸有成竹，滿以為這次準能打出個像樣的水漂來。便便把手中的石片向水面扔去，哪知還是老樣子。

我真的不服氣!而這時表哥仍在得意的打着水漂。我偷偷地觀察他打水漂的姿勢。頓時，我眼前一亮，立刻明白了其中的奧妙，原來打水漂重要的不是用力，而是需要石片在高速旋轉啊。我又撿起一塊石片，隨勢一扔，神了，那石片一接觸到水面，竟然像碰上了“彈簧”似的，一下一下地跳了起來。“我成功了!我成功了!”我高興的跳了起來。

太陽快落山了，我們踏上了歸途。走在路上，我十分高興，心裏還想着那漂亮的水漂。我忽然覺得，我們做任何事情，不就像學習打水漂嗎?只要細心觀察，認真思考，努力去做，就一定會取得成功!

3分鐘演講話題春天 篇17

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

每個人都有不一樣的童年，而我的童年是豐富多彩的。一件件童年的往事就像烙印般刻在我的心裏。

我有一個志同道合的玩伴，她叫劉馨媛，比我只大11天。個子跟我差不多，不胖也不瘦，皮膚不算白。我和她有着相同的愛好——化粧遊戲。每次她化得亂七八糟時，總少不了我救場。瞧她臉上的粧容，紫色和白色的眼影，黑色的眼線是多麼的不協調，這時就需要我來扭轉乾坤了。我拿起我最喜歡的大紅色脣膏在她的小嘴上抹了起來，還不忘在她身上噴了噴又香又濃的香水。

在她美美地欣賞着鏡子裏的自己時，我又看中了化粧盒底層的粉餅，聽媽媽説用了這個東西，皮膚就會變得又白又細膩了。我興奮地把粉撲使勁在她臉上拍拍，差點把整盒都塗在她的臉上了，當我塗得正歡時，院門“砰”的響了，肯定是媽媽回來了。我們嚇得躲進衞生間，把門關得緊緊的，顧不上仔細欣賞我們的“傑作”了，心裏只想趕緊把臉上“塗鴉”洗乾淨，可是化粧容易，卸粧難。

我們先用清水在臉上衝洗，可是沒有任何效果，趕緊用洗面奶洗，我們在臉上來回使勁地搓，這一搓把臉上的化粧品全部混合在一起，照一照鏡子，像一個剛吸了血的“魔鬼”。我們十分着急，所以只能求助無所不知的“百度”，這才知道原來化粧後要用卸粧水才能洗掉，我悄悄地潛回媽媽的房間把卸粧水偷了出來，這才把臉洗乾淨了。

現在想起這件事都覺得好笑，不過我以後想當一名厲害的化粧師，把大家都打扮得漂漂亮亮的!