關於創新演講稿（精選23篇）

關於創新演講稿 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我們身邊無處不有創新。如果人類不創新，就不會有今天的生活。人類發展了千萬年，才有了今天的成就。設想一下，如果我們的祖先不創新，不去追求更美好的生活，那我們現在可能還是原始的狀態，就更不可能有今天的繁榮。

創新的來源都不是刻意的，能創新的並不都是發明家，也許是生活中平凡的不能再在平凡的一件小事，就能激發你創新的靈感。

當看見愛迪生的一個小故事時，創新這個詞深深地印在我的腦海裏，讓我着迷：

愛迪生新招了一個助理，有一天，愛迪生得到了一個形狀不規則的容器，拿到辦公室，吩咐他的助理立刻量出這個容器的體積，説完便離開了。他的助理立刻拿出一把尺子，量這個容器的體積，可左看右看，也不知從何下手。

愛迪生回來了，見助理還沒有量出這個容器的體積，非常生氣。於是，他把容器搶過來説道：“你太死板了，只會用老辦法，難道不會動腦筋想一想嗎?”説完便端來一杯水，倒滿容器，再將容器裏的水倒入有刻度的杯子裏，輕而易舉的就將容器的體積算出來了。他的助理看到後驚呆了，真恨自己沒有想到。

創新其實就在我們身邊，我們只是缺少去發現的眼睛。即使再小的事也是創新。就如我，那次我真正體驗了創新的趣味。

我們的家住在農村，大部分家庭都有自己家的菜園。我們種菜時都有一個煩惱，那就是夏天天氣炎熱，降水少。自己給菜園澆水很難挑，再加上烈日炎炎，十分的辛苦!

一天，我腦子裏突然蹦出一個想法!我向爺爺奶奶要了一根麻繩、三個滾輪和一根鐵棒。首先，我把鐵棒豎立在地上，然後把裝有滾輪的繩子固定在鐵棒上，最後把桶用掛鈎掛在繩子上。這樣一來，一人站在一頭負責澆水，一人在另一頭加水，給菜園澆水的事情就變得簡單了!鄰居們見狀，都跟着學了起來。解決了難題，他們臉上都洋溢着笑容。

就因為我的一個創新，減少了農民伯伯的辛苦，這對我來説是多麼快樂啊!創新其實就在我們身邊，只要你願意思考，任何人都是發明家!這個世界上有很多新奇的事物等待你去發現，你做好準備了嗎?

關於創新演講稿 篇2

記得很久以前，手機的用途幾乎只有一個，那就是打電話，可是幾年之後，手機有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，漸漸的可以用手機發短信了，可以用手機上網了，可以用手機拍照了，再後來蘋果觸控手機橫空出世，咱們才有了今天的觸控體驗，這些都是一些不得了的創新，都可以直接導致一個行業的重新洗牌，可是仔細看看，發短信不過是用電子手段寫信件，上網是在手機行業引入互聯網，拍照更是生硬，直接把相機按到手機上，還有現在如日中天的蘋果，也不過是將觸控技術應用到手機，這些也正是現在最普通的組合創新。

創新要求深刻。

我們都知道，阿基米德在洗澡時發現了浮力定律，成就了科學的一段美談。可是我們是否還記得曹衝稱象的故事?那可愛的孩子也不自覺地運用着浮力定律。然而，後者只被當成一個睡前故事流傳於孩子們的枕邊，前者卻孕育了物理學的一個基本原理。

有時候，創新並不是很難，説不準什麼時候，一個思想的火花閃過，創新就來到眼前。可火花不能長久，創新卻要求永恆。於是創新要求深刻的思考，追求本質的東西，要求我們更進一步地去挖掘它具有的創新意識。

然而挖掘不是最難，最難的是那意識的產生。你一定遊過泳，一定玩過水，你一定感受到過水的壓力，但你能説，你可以造出浮力定律嗎?甚至你敢説，會想到用水來稱象嗎?恐怕不敢吧?生活中許多事情就是這樣，在你經歷時，就已觸摸到創新的邊緣了，然而我們卻沒有那個觀念，有意識地將創新完成。

昆德拉説：“人類一思考，上帝就發笑。”上帝為什麼笑呢，難道真是因為人類頭腦簡單而發笑?不，上帝是在嘲笑人類只會思考而不去行動啊!

在科學技術高度發達的今天，走前人沒有走過的路，創造前人沒有的業績，就更不容易。沒有堅定的理想就不會有堅韌不拔的奮鬥精神，就難以最終成就創新的事業。而創新不是沙上建塔，而是在繼承前人的基礎上有所創造，有所前進，牛頓、蘋果、喬布斯的故事大家也算是耳熟能詳了，牛頓都説了是站在巨人的肩膀上了。繼承是創新的基礎，學習是創新的源頭。

中華民族雖遭受過外族的入侵和列強的蹂躪，但她卻是四大文明古國中能保持自己民族立於不敗之地的偉大民族。原因很多，其中與中華民族跟隨時代潮流、勇於改革創新的傳統美德是分不開的。

被譽為“中國十一世紀改革家”的王安石，面對北宋中期以來積貧積弱的現狀，大膽提出“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，與中國封建社會儒家正統思想是何等的針鋒相對。王安石這種反對守舊，勇於進取的思想及大膽變法、勇往直前的精神，使他大大於時代，為後人推崇和尊敬。

中華民族同時又是一個善於不斷吸取其他民族、國家先進文化，勇於創新的一個民族。近代的林則徐從中國反侵略戰爭和國際交往的需要出發，組織翻譯整理成《四洲志》，成為我國近代第一部比較系統的世界地理書籍。策劃海防時也先着手調查西方情況，這對打破長期以來中國人對外部世界的封閉愚昧狀態，為中國人認識世界和學習西方長技，邁出了堅實一步。直至陳獨秀開創的新文化運動，學習西方“民主”和“科學”;_把馬列主義原理同中國革命實踐相結合，開創了農村包圍城市，最後奪取全國勝利之路，都體現了中華民族改革、創新的優良傳統。

歷史告訴我們，要提高中華民族的素質，既離不開生養、哺育我們的這塊黃土地，也離不開及時吸取世界其他民族的先進文化。這就要求我們鋭意進取，敢於和善於改革創新。

關於創新演講稿 篇3

尊敬的各位來賓：

大家好，今天我演講的題目是《傳承慈善，創新觀念》。

尊敬的評委老師，親愛的同學們，共同富裕是中華民族古老而現代的夢想，扶危濟困是炎黃子孫傳承了數千年的信念。

禮記書：不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，幼有所長。

墨子説：兼相愛，交相利。

杜甫説：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。

康有為寫作《大同書》，孫中山追求天下為公，黨的__屆四中全會提出構建和諧社會的理想。

而今，夢想和信念傳承到我們這一代。同學們，我們做好準備去接受這精神的火炬了嗎?我們不但要接受，還要創新，在新的時代倡導新的觀念:

一、我們要倡導新的成功觀。成功的標準不是你賺了多少錢，當了多大的官，獲得多大的榮譽，誠如愛因斯坦所説：一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不是看他取得什麼。因此，一個成功的人應該是一個大慈大悲、心憂天下的人，一個成功的企業家應該是一個慈善家。

二、我們要倡導新的財富觀。一個企業家賺了數千萬，這些就是他的嗎?是，是他的，在法律上是他的。但同時也應認識到，沒有時代給他機遇，沒有員工為他打拼，沒有夥伴同他協作，就沒有他今天的成功。因此，這些財富是他個人的，也是社會的，是社會創造的財富。恆安集團總裁、晉江慈善總會首任會長許連捷就説：財富來自社會，也要回報社會，當我們正享受改革開放成果的時候，怎能忘記在我們這塊土地上還有很多特殊困難羣眾。

慈善是衡量成功的標尺，慈善是達到大境界的人的必然情懷。我們倡導了新的成功觀和新的財富觀後，我們還要倡導新的慈善觀：

慈善是施捨恩賜嗎?不，它是平等互助。

慈善是有錢人的專利嗎?不，它是人人可有的情懷。

慈善僅僅是物質上的付出嗎?不，它播種的是愛心，傳遞的是感動，收穫的是和諧。

尊敬的評委老師，親愛的同學們，馬丁?路德?金有一個夢想，他夢想有一天，白人和黑人親如手足，我也有一個夢想。

我夢想有一天，每一個食不果腹的人都能得到温飽，每一個失學兒童都能重回校園，每一個垂危的病人不再因醫療費的高昂而魂斷病榻。

我夢想有一天，不再有“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，不再富人的孩子是塊寶，窮人的孩子是棵草。

我夢想有一天，人們不僅傳頌唐宗宋祖，傳頌亞歷山大、查理大帝這些強者的名字，更傳頌史懷哲、特雷莎修女、辛德勒這些大慈大善者的名字。他們一個獻身於非洲的醫療事業，一個是全球窮人的聖母，一個從納粹德國種族滅絕行動中搶救了1100多名猶太人。

尊敬的評委老師，親愛的同學們，我夢想有一天，人類實現了他古老的理想——共同富裕。

我的演講完畢，謝謝大家!

關於創新演講稿 篇4

德國歌德説過：“要成長，你必須獨創才行。”的確，一個人要不斷成長，不斷進步，必須需要創新。

曾看過這樣一則故事：1900年，着名教授普朗克和兒子在自己的花園裏散步。他神情阻喪，很遺憾地對兒子説：“孩子，十分遺憾，今天有個發現。它和牛頓的發現同樣重要。”他提出了量子力學假設即普朗克公式。他阻喪這一發現破壞了他一直崇拜並虔誠地信奉為的牛頓的完美理論。他終於宣佈取消自己的假設。人類本應因而受益，卻不料竟因而受害，由此使物理學理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢於衝破聖圈，大膽突進，讚賞普朗克假設並向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學的基礎。隨後又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論，創立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個更偉大的新。

看完這則故事，我懂得了創新要勇於否定，在學習上，我們不能一味的接受新的知識，要學會獨立思考，勇於思考，不斷創新。現在，我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。

創新是一把金色的鑰匙，打開知識的大門;創新是一股清澈的泉水，澆灌枯涸的心靈;創新是燃燒的火把，照亮未來的路!因為創新，我們才這麼的幸福;因為創新，我們才這麼的豐富多彩;因為創新，我們才這麼的快樂;因為創新，我們才這麼的精彩。

關於創新演講稿 篇5

尊敬的各位領導、同志們，大家好。

我叫，來自。我演講的題目是“發展源於創新，創新促進發展”。

在浩瀚的歷史長河中，人類就是在開拓創新之中發展進步的。在廣闊的時空舞台上，企業雖然只是滄海一粟，但也肩負着神聖的文化傳播使命。我們的企業伴隨着波瀾壯闊的歷史畫卷逐步發展----可以看出：企業每一步的發展，總是伴隨着改變、創新和進步。

的金字招牌熠熠生輝了幾十年，如今感受到市場經濟的強烈衝擊。如果説昨天是奮鬥，那麼今天的我們就不能僅僅滿足於停留現狀，而應該跟隨着時代改革的呼聲，與時俱進，開拓創新。在悠悠書香中， “人”這個光榮的崗位伴我們成長，使我們成熟，“人”在時代大潮之中求變圖新，追求着進步與發展。

做為的一名普通員工，我親身經歷了這種變革和發展---從原來的計劃發行到如今的市場競爭;從當年的閉架銷售、簡陋店堂到如今的優雅環境、明亮店面;從傳統的銷售方式到全方位的現代化服務;從落後的手工操作到先進的網絡管理„„一切都在創新，都在變革，都在發展„„社會的發展與進步帶給我們的不僅僅是挑戰，更多的是機遇，只要抓住機遇，就能實現發展和跨越。

創新---在於思想觀念的更新。

20xx年，與開始了業務連鎖合作。當時，雖然書業連鎖的概念早已提出多年，連鎖經營在全國先進省份也不乏成功案例。但是對於我們來説，連鎖經營還是一個新的觀念，跨省業務連鎖更是一個新的嘗試，一個新的領域。此舉能否成功，能否為市店帶來利益，都不得而知。連鎖方案剛剛提出，就掀起了軒然大波，有贊成的，有反對的，意見不一，議論紛紛„„思想的碰撞，觀點的爭論，觀念的顛倒復帶來了劇烈的頭腦風暴。這是一段思想起伏的過程，也是一段思想更新的歷程。在上級領導的正確決策下，跨省業務連鎖在太原市店所屬的門店中全面推進。

如今，三個年頭過去了。回頭看看業務連鎖合作的足跡，它為我們帶來了許多新的變化：

首先是經營理念上的變化。連鎖經營理念對傳統的經營理念產生了巨大沖擊，連鎖後逐步增長的銷售數據，加深了我們對品種規模經營的認識，更新了我們做賣場的傳統思維。

其次是操作模式上的變化。連鎖之後，操作模式上的最大變化是計算機業務系統全覆蓋管理的便捷和嚴謹為銷售增長提供了有力保障。

第三是賣場管理上的變化。新的賣場理念注重規範的流程管理，提高了賣場服務的品質，也提高了市場反應能力。

網上書城和架位管理帶給了讀者全新的感受。

我們在碰撞中逐步成熟，在交流中不斷進步，在磨合中不斷前進„„雖然遇到很多曲折和困難。但是，新的做法帶給我們新的感受，新的理念帶來新的成效。當前，全省連鎖經營的步伐已經邁開。相信，我店這一階段的探索將會為今後的發展奠定良好的基礎。

創新----在於工作方式的不斷完善。

當前，一般圖書的發行和教輔的徵訂面臨着嚴峻的考驗――區域的縮小、教輔的鋭減，民營力量的競爭，高折扣的挑戰，給我們帶來了許多困難。這，就要求我們的工作方式要創新：要想生存和發展，必須以廣大讀者的需求為中心，做到誠信、熱情，做到高品質服務，做到不忽視一切細節，只有這樣才能使我們成為一艘永不沉沒的戰艦!

事情雖小，卻反映出我們的流供員不放棄每一個客户的工作原則。這個縣區學校很小，但認真、周到地做好每所學校的工作，不斷完善工作方法，不斷追求進步和完美，必將使涓涓細流，匯成銷售的大海。

創新----在於平平淡淡才是真

我們所從事的工作是平凡而忙碌的，激情迸發的時刻並不多見，但我們願意在平淡瑣碎之中體味生命和奉獻的含

義。我愛店裏的每一位同事。他們或外向，或內向，或活潑，或文靜，無論性格怎樣，工作中的他們都是一樣活力四射、認真負責。我們的同事，或在賣場之中，或在庫房之風，或在送書的路途上„„他們的崗位不同，但是他們都在腳踏實地履行着自己的職責;他們精心整理着每一本圖書，他們親切接待着每一位客户，他們會為組裏出一個點子，為企業提一條建議。他們是那種默默無聞的敬業者，是那種不聲不響的愛崗者，他們是新華書店最可愛的人。前進征途上，處處灑滿了他們辛勤的汗水 ;前進征途上，處處閃現出他們動人的風采。

激情燃燒的事業，固然讓我們怦然心動，但平凡的崗位更需要我們用積極的心態作沃土，不斷的努力作養料，辛勤的汗水作陽光，愛崗、敬業，才能孕育出服務創新的碩果。

進取、創新是我們這個偉大時代的的最強音!發展，奮鬥是歷史的使命，時代的要求。同志們，讓我們激情滿懷，一起去做改革浪尖的弄潮兒吧!

我的演講結束了，謝謝大家!

關於創新演講稿 篇6

我已經長久沒有見過流水賬似的作文了。前幾天，翻看小妹的作文本，隱約發現一絲沒泯滅童真的痕跡，那也許是一些珍藏的“經典”。

“今天，我上街，跟媽媽一起，從東街盪到西街，又從--”

“今天是個好日子，天空格外晴朗，我從牀上爬起來，先刷牙、再洗臉、還疊好被子，好高興呦!”

看了這些所謂的“作文”，不禁啞然失笑，但仔細想想，這流水賬似的文字裏，無不透露着一個小孩那天真爛漫的情趣。而我們不管怎樣挖空心思，總找不到那種無暇的感覺。

再説如今的作文選，大家都打着創新的旗號，題材要創新、文筆要創新、個性要創新。漸漸地，平凡的一切被淘汰。殊不知，沒有平凡這片綠葉來陪襯，創新這朵紅花也不會紅得那麼燦爛。如果創新是一個靈魂的昇華，那平凡就是一個靈魂的起步。

曾經看過一篇文章，內容很平凡一隻老駱駝在垂暮之年穿越了號稱“死亡之谷”的沙漠，馬和驢去請教，老駱駝的回答很簡單，那就是認準目標，耐着性子，一步一步往前走，於是就到達了目的地。這回答讓馬和驢十分不滿，因為它實在太簡單、太平凡。可真是這平凡孕育了偉大。

世間平凡的人和事太多了，我有一個平凡的母親，有一個平凡的父親，有一個平凡的家，但無不洋溢着幸福的氣息;我有一張平凡的牀，平凡的枕頭，但無時不讓我感到舒適萬分;我有一隻平凡的筆，一個平凡的頭腦，但無時不給我一種實實在在的生活啟迪。

説真話，寫真事，抒真情，讓我們在平凡中感受真實，讓我們在平凡當中感受創新。

關於創新演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

從小，我就是個對任何事物都懷有強烈好奇心的孩子，當我得知東方魔稻惠及幾億人民，當我看到神舟飛船直衝雲霄，我便產生了對於科技創新的無限嚮往。進入學校以來，學校濃濃的科技教育氛圍給了我解決困惑的機會，我漸漸愛上了科技創新。

我也曾心生困惑，創新究竟是什麼？我應該如何創新？我反覆問自己，反覆思考。我感到科技創新像霧裏看花，空中樓閣，不可捉摸。在思考的過程中，我想起看過的一檔名叫《異想天開》的電視欄目，專門播出青少年製作的創新發明。我至今還對那個把小風扇安裝在筷子上，用來給熱麪條降温的創意記憶深刻。在上數學課時，老師鼓勵我們用多種不同方法解同一道數學題，我喜歡解幾何題時，嘗試添加不同的輔助線；我喜歡學習化學，尤其喜歡做試驗，因為在實驗中我會發現世界是如此奇妙。突然，我好像感悟到了什麼，也許我給了創新過深的含義，創新並不是一項深不可測的領域，創新其實就是發現創造價值的新方法，創新是可以溶入我們的日常生活的。雖然發明家不是人人可當，但是科技創新應該是每個人都擁有的能力。

八年級時，我們開始接觸物理學，那可真是令我大開眼界。其中，我對電磁學產生了濃厚的興趣，經過反覆琢磨，多次論證，自己撰寫篇《電磁跑道》的科技小論文，並因此而獲獎。心血來潮，讓我初嘗科技創新的快樂。之後，我的創新熱情進一步高漲，《電磁式“內燃機”》，《火車發電設想》，《樹幹為什麼是圓的》這些科技論文陸續參與科技論文比賽的徵文。同時我也喜歡進行小製作，這些小製作可以便利生活，營造樂趣，我相信“小想法”將成就“大作為”。

今天的我們，雖然時時刻刻享受着發明，卻仍然對發明充滿陌生。有職業的教師和科學家，卻沒有“發明”這種職業，沒有人為發明家付薪水。世界因為發明而輝煌，而發明家個體常常寂寞地在逆境中奮鬥。他們經歷着科學技術攻關上的艱難攀登，經歷着成果開發上的艱苦跋涉，他們是一個在為社會進步而奮鬥着的羣體，他們是偉大，無私的，我立志也要成為一名偉大的發明家，讓我更多的幻想變成現實，讓科技服務於人民。

這個科技迅猛發展的時代是屬於我們廣大青少年的，面對廣闊的明天，我們應當努力學習先進的科學文化知識，提高科學素質和創新能力，打破思想的禁錮，衝破習慣勢力的束縛，在世俗中發現新大陸，為社會主義的四個現代化建設作出貢獻。我相信只要我們用心，我們就能不斷創新。創新，從身邊做起，在科技創新之路上，吾將上下而求索。

關於創新演講稿 篇8

阿里巴巴集團的創始人馬雲説過這樣一句話：“如果不去採取行動，不給自己的夢想一個實踐的機會，你永遠沒有機會。”朋友們，光有創新的激情和夢想，只是讓你看到了成功的大門，只有你拿出勇氣、付出艱辛，為夢想堅持不懈的努力，那才能跨進成功的門檻。馬雲的成功很好的説明了這一點。1995年，馬雲決定辭去大學教書的工作，組建中國的互聯網。在當時，互聯網對於美國等發達國家來説也是剛剛起步，甚至連比爾蓋茨都反對互聯網，在中國更不用説了，絕大多數的人根本不知道它是個什麼東西。所以，當他召集了二十四個朋友就此事進行表決的時候，有二十三個人反對，認為互聯網這東西根本實現不了。他卻認定互聯網將改變人類生活的方方面面，堅信自己的理想一定能夠實現，毅然決然的走上了創業之路。但困難可想而知，沒有資金，沒有人力，他甚至被人譏笑為騙子。

我相信在座的很多朋友都看過“于丹《莊子》心得”這個節目，其中有個故事讓我很受啟發，説的是，惠子啊，有一天去見莊子，説我家有一個大葫蘆，有五石之大。要是把它一劈兩半，當瓢去盛水的話，這個葫蘆皮太薄，往上一舉它就碎了。反正用它盛什麼東西都不行，這葫蘆大得沒什麼用處。莊子告訴他説，你怎麼就認為它非要劈開當瓢使呢?如果它是一個完整的大葫蘆，你為什麼不把它系在腰間，用它當做游泳圈呢?你可以去浮游於江海啊，帶着一個大葫蘆自由自在的去漂泊!這個故事啟發我們，在現實生活中，境界的大小決定了對事物的判斷，也可以完全改變一個人的命運，我們要站在大境界上，懂得換一個角度去思考問題，想想我們待人接物的方式是否可以改變，想想我們的工作方法是否能夠改進，想想我們所掌握的技能是否還可能再提高。朋友們，一個人要想成功，首先要有創新的意識，只要你擁有創新的夢想和激情，成功之門就始終為你敞開着，生命一定會更加精彩!關於創新的即興演講稿範文

《亞洲華爾街日報》總編曾這樣描述馬雲他們創業初期的工作環境，“沒日沒夜地工作，地上有一個睡袋，誰累了就鑽進去睡一會兒。”但是，崇尚武俠精神的馬雲具有非凡的勇氣和毅力，用他手中的利劍披荊斬棘，開闢出了一條通過成功之巔的康莊大道，最終笑傲江湖，成為一位“絕世高手”，抒寫了商界的一段神話!每個人都想讓自己的生命更加精彩，卻常常陷入困境和迷茫，但只要擁有激情和夢想，堅持不懈的創新，總有一扇門為你打開着——那就是成功之門!

最後送給大家一副對聯：有創新，事業成，不成也成;沒創新，事業敗，不敗也敗。橫批：創新決定成敗!關於創新的即興演講稿範文

關於創新演講稿 篇9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

翻開科學發展史的漫長書卷，我們會發現正是有了這些科壇巨匠樹立的座座里程碑，我們才擁有了今天這樣發達的科技，也正是有了他們的創新精神才為不斷髮展的科技輸入新的血液，注入新的活力，讓我們的生活發生了翻天覆地的變化。

古今中外，人們都是在不斷創新中逐步探索科學的。試想：如果中國古代的科學家不敢大膽創新，怎麼會有造紙術、印刷術、火藥、指南針這偉大的四大發明?如果法拉第看到電能生磁後而不敢大膽逆思維創新，怎麼會發現磁也能生電?如果當年牛頓被一個成熟的蘋果砸到而不把它當一回事，又怎麼會有今日的萬有引力這一學説呢?

關於科技創新的演講稿配圖

袁隆平的研究成果是偉大的，他讓全世界的人們告別了飢餓，走向了温飽。他説：“作為一名科學工作者，要尊重權威但不迷信權威，要多讀書但不能迷信書本，也不能害怕冷嘲熱諷，害怕標新立異。如果老是迷信這個迷信那個，害怕這個害怕那個，那永遠也創不了新，永遠只能跟在別人後面。”

“科技創新既需要仁者的胸懷、智者的頭腦，更需要勇者的膽識、志者的堅韌。我們就是要敢想敢做敢堅持，相信自己能夠依靠科技的力量和自己的本事自主創新，做科技創新的領跑人，這樣才會取得成功。”袁隆平深有感觸地説：“科學研究最基本的特色，就是要創新，要不斷地創新，不斷向新的領域、新的高峯攀登，這才是科學研究的本色。只有敢於探索敢於創新，才能成果迭出，常創常新。”

幾千年來，從馬車到轎車、火車、飛機;從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事。……歷史每時每刻都在改變，科技每時每刻都在發展。人類從茹毛飲血原始生活到學會燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養，從手無寸鐵到冶金煉石，都是科技創新的結果!只有創新科學，才能使明天的生活更美好!

新中國成立以來，我國的科技發展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衞星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。如果説長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那麼，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。

關於創新演講稿 篇10

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

對於科技，每個人都不會忽略它的存在，科技的饋贈無處不在，科技的貢獻隨處可見。

從蒸汽機的出現開始，科技就來到了地球人的身邊;從電燈泡的問世起，科技就進入了人類的日常生活;直到蘋果的掉落被牛頓發現，科技就在整個領域內邁出一大步。

因為有了科技的存在，才有了人類今日的輝煌。

如果有一天，沒有電燈的光亮，人們將終日為看不見而發愁;沒有了煤氣的火花，人們將會繼續為生吃食物而不消化;沒有了石油的馬力，人們將會為畜力的緩慢而心急;沒有了手機的便利，人們將會為飛鴿傳書的不隱蔽而擔憂;沒有了輪船的快捷，世界人民將會無法溝通與交流……所以，我們離不開科技，我們都應該留心發現及科技的發明心存感念。

不過，就現在的科技對我們而言還是遠遠不夠的，我們更加應該注重創新，來完善現存科技的不足。

就像電腦，只要稍稍不注意，保存在電腦上資料就會泄露，從而帶來一系列不必要的麻煩;還像空調，雖然它給人們帶來的夏日涼、冬日暖很是受人推崇，但長期使用，則會在身體內埋下病根;再者説太陽能，雖然名字一聽就離不開太陽，但如果真是這樣，也是不夠完美的，因為在冬天，太陽幾乎不露臉，所以就沒有熱水可以洗澡……

所以，仔細研究就會發現，雖然許多人們都已享受在現在的科技之中，但如果不去創新，不再去發現，人類依舊是落後的。一種花，一種草，一個好習慣，一件日常瑣事，只要你用心感悟，就會發現他們和科技生活息息相關。

我們每個人都應該肩負起創新科技的責任。

關於創新演講稿 篇11

當離開，第一次邁入蕪雜紛繁的社會。**銀行，我便與你結緣。在這裏，英明果敢的領導班子、團結拼搏的員工隊伍、求實創新的發展戰略、客户第一的服務理念、整潔明亮的辦公環境、積極向上的企業文化、無時無刻不感染、激勵着我。在這裏，澆灌夏的繁榮、收穫秋的果實、分享冬的喜悦。在這裏，我們緊緊抓住手中的機遇，打造出驕人的業績，面對激烈的競爭、嚴峻的挑戰知難而上、愈戰愈勇。在這裏，我學到了業務知識、掌握了操作技能，經歷了成長的煩惱、懂得了收穫的快樂，看到了拼搏向上的力量、感受了團結互助的温暖。

行帶給了我與眾不同的人生，經歷了不同的工作崗位，對工作的感悟也就更加深厚。也許生活的意義，不僅僅是為了生存，而是將個人的生活賦予意義，將自己的生命賦予光彩。半年前，我的職業生涯面臨着新的選擇,新的崗位，新的環境，一切對我來説都是陌生的，同時又是充滿挑戰的。在我努力學習、不斷提升自我的同時，也深深體會到了工作的壓力和艱辛，但是身邊領導、同事和朋友的鼓勵和幫助,讓我變得更加堅強,讓我明白，這種工作閲歷帶給我的人生財富是無法用金錢來衡量的。坦然的接受工作帶給我的一切，除了益處和快樂，還有艱辛和忍耐--這就是工作的意義...行帶給了我耕耘的艱辛和收穫的喜悦，使我的人生更加豐富多彩，使我在生活的歷練中變得更加成熟和睿智。面對收穫，面對成功，我感受到了自身價值的實現;面對困難，面對壓抑和不愉快……

不求最大，但求最好。努力為、為、為不斷創造更大的價值是我們始終不渝的追求。我們將以更加飽滿的精神狀態，“內強管理，外塑形象”，積極推行國際化、現代化、型銀行的經營戰略，構建經營模式，努力實現從發展向轉變，從主要依靠與增長並重轉，從相對粗放的經營管理向規範的集約化經營管理轉變，堅持高質量發展，打造精品**銀行。以誠信立行、以信譽為重、以品質取勝，用心服務。我們將繼續完善以為中心的市場化經營模式，完善客户服務體系，進一步推進市場戰略，科技興行戰略，提高產品和服務的科技含量，改進服務手段，優化服務結構，改善服務環境，提高服務質量，努力提高**銀行的服務競爭能力。堅持“以人為本”，建設“人本化銀行”。我們將堅持把“以人為本”作為核心的企業價值觀，積極推動“人本化銀行”建設，努力通過企業文化建設凝聚企業精神支柱，塑造企業良好形象，訓練員工職業道德，培育造就優秀人才。對內創造以人為中心的企業管理模式，提倡為了人，關心人，理解人，重視人，依靠人，尊重人，培養人的人本文化;對外從服務人的個性化入手開拓市場，服務市場，創新市場;深化人人為我、我為人人的傳統理念，昇華員工的思想境界;在拓展業務中，倡導以市場為導向，以為中心，努力為提供一流產品和服務。進一步發揮全體積極性，不斷完善各項管理制度，努力創造全體員工共同參與日常經營管理的環境，為員工的職業發展創造條件，讓每一名員工在華夏銀行事業發展的大舞台上充分施展才幹，展現自我價值，與**銀行共同成長。

斗轉星移，發展的接力棒交在了我們手中。作為，沒有理由不擔任起這個重任，想想你的家庭，同樣我們應該像熱愛家庭一樣熱愛自己的事業，那是我們的選擇，與我們相伴的事業。

相信在未來的日子裏，**銀行將繼續攜手*強強聯合，為*銀行健康、持續發展作出不懈的努力!

關於創新演講稿 篇12

孩提時代的我，就對三尺講台心生嚮往，這份感情的由來，大概因為我的父親，他曾經當過兩年的代課老師，後來由於種種原因，離開了他所熱愛的講台。可是每每提起，父親總還是興味盎然，那架勢似乎又站在了三尺講台之上，或許就是感受着他的熱情，體會到他的不甘，我暗暗發誓，長大後要當一名教師，為父親圓夢。

帶着兒時的夢想，6歲的我，結束了在鄉間田埂嬉戲的時光，步入了學校這座知識的殿堂。從最初的懵懂無知，逐漸懂得了“有朋自遠方來，不亦説乎”的交友之道，明白了“富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移”的做人道理，知道了“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳”的進取意識，學會了“寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，望天空雲捲雲舒”的從容淡定;領悟了“勾股定理”的玄機，萬有引力的 奧祕;領略了宇宙的博大和原子分子的奧祕。學校是我成長的天空，老師播撒着知識的雨露，沐 浴愛的陽光，沐浴着師恩教誨，我更堅定了當一名老師的信念。

高中畢業填報志願時，我毅然選擇了填報師範院校，四年的大學生活中，充實而緊張，我在努力學習專業知識的同時，積極參加教學實踐，力爭為將來做一名合格的教師做足準備。

20xx年，我如願以償，成了創新中學這個大家庭的一員。初為人師的我，內心裏難免有一些忐忑和恐慌，但是團結和諧、積極奮進的工作氛圍讓我很快顧慮全無，領導們腳踏實地、雷厲風行，不斷創新，追求卓越的精神和工作作風在激勵着我;諸位同仁淡薄明志，甘為人梯，嚴謹治學，無私奉獻的實幹精神在鼓舞和影響着我，我很快融入到創新這個温暖集體。

天道酬勤，在我的悉心指導下，我的弟子們計算機操作水平迅速提高，看着學生們面對着複雜的鍵位指法，由笨拙的一指禪法到能熟練操作，面對着小巧的鼠標由手足無措，到能手繪出五彩繽紛、想象豐富的繪畫，我感到了傳道授業的快樂;看到孩子們對Excel由生疏疑惑到能靈活自如的進行數據運算、編輯公式時，對PowerPoint由一無所知到津津有味的製作出優美的作品時，我感到了播種耕耘的幸福;當學生們創作出的電腦作品獲得了市縣大獎時，我感到了收穫的喜悦。當我和同事們帶領孩子們在信息技術考試中全優通過時，我更感到了能量的釋放。

在創新我圓了父親的教師夢，更為我自己追逐夢想邁開了步伐。

今後，我要在學校的正確領導下，和廣大同仁們努力工作，讓創新更加強大，因為我們創新的夢想不是做土豪，我們要做濟陽教育的高富帥，我們要跳好創新style。

青春因為有夢想而美好，我也要盡全力的做好本職工作，為學校發展盡全力，讓創新因為有我而精彩。

關於創新演講稿 篇13

陽春佈德澤，萬物生光輝。

對標先進，尋求突破，創新發展，成為我市當前各項工作的主旋律。深入開展“學深杭、促創新”集中學習活動，就是要學習深圳、杭州“敢為天下先”的非凡勇氣和氣魄，志存高遠、轉變思維、鋭意進取、開拓創新，助推焦作早日躋身全省“第一方陣”。

古人云：胸有凌雲志，敢為天下先。這是古往今來成功者做人做事的雄心、膽略和氣魄，更是做大事、做成事不可或缺的理念、實踐和積澱。

敢為天下先，首先是要“敢”。不僅要有“彼可取而代也”的豪情，更要有捨我其誰的膽量，不懼失敗挫折，不怕曲高和寡，爐火鍛鐵、百鍊成鋼。杭州阿里巴巴集團創始人馬雲，歷經兩次創業失敗卻不改初衷，逐夢互聯網，挑戰新領域，帶領一個僅有18人的小團隊創建阿里巴巴，敢於“第一個吃螃蟹”，在國內推出支付寶，徹底顛覆銀行傳統經營理念，一舉奠定其國內電子商務巨頭的地位。敢為天下先的魄力，成就了馬雲的創業神話。敢想敢試、勇於創新的理念，也已經深植於杭州所有企業和創業者心中，續寫着杭州“勇立潮頭”的城市傳奇。

敢為天下先，其次是要“先”。開拓創新，一路前行，做他人之先驅，創世界之所無，開歷史之先河。深圳的前海蛇口自貿區，在全國首家開展跨境人民幣貸款業務、首創土地改革“前海模式”、首創法定機構區域治理模式、首家開通深港“互通行”前海卡，不到兩年就推出了146項改革創新成果，其中35項為全國首創，為全國體制機制創新提供了範本。打破框框、勇闖雷區，鋭意進取的創新精神，敢闖敢幹的務實精神，正是深圳“敢為天下先”城市精神理念的最佳詮釋。

前海和阿里巴巴的發展經歷告訴我們，要想實現突破發展，首要的就是樹立敢為天下先的氣魄。敢為天下先，小而言之，是個人突破自我、超越自我的途徑;大而言之，是一個集體、一個地域、一個國家蓬勃崛起、傲立於世的不竭動力。

學深杭、促創新，找差距、開“藥方”。相比之下，我們敢為人先、勇爭一流的氣魄還非常匱乏，缺乏向中國一流甚至世界一流叫板的膽量，缺乏爭當行業領導者和區域排頭兵的魄力。學然後知不足。打開思想的禁錮，放開拘泥的眼界，釋放敢為天下先的豪情壯志，重新審視我們的工作和眼前的困境，將會別有洞天、豁然開朗!

去年G20峯會的高端大氣和璀璨奪目，讓杭州變成了全球的焦點。殊途同歸，“一賽一節”盛會腳步臨近，我們要以敢為天下先的非凡勇氣，全市上下一條心、一股勁、一起拼，實幹苦幹加巧幹，辦出高水平，展示好形象，唱好經貿戲，讓焦作這場盛會在全中國乃至全世界熠熠生輝。

學深杭、促創新，謀轉型、求突破。我市“創新發展年”的大幕已經開啟，有了敢為天下先的膽量和氣魄，有了開拓創新的智慧和積澱，才能激發焦作經濟轉型發展的“內生動力”，才能激發全市上下幹事創業的豪情和鬥志，才能實現早日躋身全省“第一方陣”的焦作夢!

好風憑藉力，送我上青雲!

關於創新演講稿 篇14

以全市上下的創新行動加快轉型。要突出深入持久、樹好導向，把這次學習活動作為“兩學一做”的重要內容和重要任務，持續抓、深入抓，真正使這次學習活動成為全市黨員幹部和廣大羣眾的普遍共識。要突出全員行動、齊抓共創，形成全市上下議創新、謀創新、勇創新的生動局面。要突出氛圍營造、多措並舉，營造宣傳創新、激勵創新、展示創新的濃厚氛圍。要突出領導帶頭、以上率下，力爭多出亮點、多創經驗。要突出督導檢查、獎優罰劣，激勵全市上下投身創新的積極性和創造性。

學深杭、促創新，關鍵是解決好“學什麼”的問題，以外地經驗為我所用加快轉型。要學習他們“把創新作為引領發展第一動力”的發展理念，始終堅持把創新作為發展的主戰略、核心戰略。要學習他們“敢為天下先”的非凡勇氣，敢想敢試、勇於創新。要學習他們“始終想着如何更好地活下去”的危機意識，把求生存、謀發展放在首位。要學習他們“永遠快人一步”的開拓精神，幹着今天、想着明天、思考着後天、預判着未來。要學習他們“借力多層次資本市場”的關鍵一招，最大限度發揮好資本在推動科技創新和產業發展方面的“乘法”效應。要學習他們“做就做到極致”的工匠精神，把極致作為一種追求，凝聚起不可複製的核心競爭力。要學習他們“一切以創業者為中心”的服務模式，進一步創優環境，讓創新創業者真正走到前台唱大戲。要學習他們“不惜一切搶人才”的用人理念，出台激勵政策，吸引鳳凰來巢，為經濟轉型發展注入勃勃生機。要學習他們“實幹至上”的精神狀態，讓實幹深植到幹部羣眾的思想深處。要學習他們“以黨建帶動產業發展”的融合模式，將黨建融入企業文化，實現雙促雙贏。

就貫徹落實會議精神，徐衣顯強調，一要統一思想，迅速行動。開展“學深杭、促創新”集中學習活動，是貫徹落實市十一次黨代會、市委經濟工作會和市兩會精神的實際行動，是加快建設“四個焦作”、早日躋身全省“第一方陣”的重大舉措，對推動我市經濟社會持續健康發展具有重要意義。各級各部門要把思想和行動統一到市委、市政府的決策部署上來，周密安排、精心組織，推動全市“學深杭、促創新”集中學習活動深入開展。

二要把握精髓，真學真懂。各級各部門要學精神、學思想、學思維、學機制，借鑑兩市在創新驅動、轉型升級、資本運作、全域旅遊、特色小鎮、優化環境等方面的經驗做法，切實把握精髓、抓住關鍵、探索規律，做到真學真懂、學到真經、悟出真諦。三要多措並舉，確保實效。各級各部門要抓緊成立“學深杭、促創新”集中學習活動工作領導小組，研究制訂本地本部門的學習方案，進一步強化領導、明確目標、細化措施，確保學習活動有序開展。主要領導要履行第一責任人責任，對學習活動親自安排、親自推進、親自督導。

要加大督查力度，對在活動中行動迅速、成效顯著的單位和個人進行表彰，對重視不夠、工作不力、效果不佳的予以嚴肅問責。四要學以致用，推動發展。各級各部門要進一步找準發展路徑、明確努力方向、完善工作措施，更好地推進我市創新發展、產業轉型、開放招商、鄭焦融合、城市建設、環境優化等重點工作，讓深杭經驗在焦作開花結果，把學習成果運用到經濟社會發展的實踐中，轉化為加快焦作發展的強大動力，為加快建設“四個焦作”、早日躋身全省“第一方陣”、在中原崛起中更加出彩作出新的貢獻，以優異成績迎接黨的勝利召開!

關於創新演講稿 篇15

尊敬的領導，同志們：

大家好!很高興能有機會和大家一起學習交流。今天我演講的題目是：立足本崗 發展創新

陽春三月，春意融融。2月27日上午，市20xx年度“一創雙優”集中教育活動動員大會在文化城隆重召開!會議強調，創新思想觀念，優化幹部作風，優化發展環境，是事關濟源經濟社會又好又快發展的一項全局性、基礎性工作，只有起點，沒有終點，並且必須持之以恆、與時俱進、常抓不懈。

是啊，正因為我們濟源人能夠積極改變思想觀念，努力營造良好的發展環境，不斷提高全社會的文明程度，所以我們看到了：巍巍王屋山展示着濟源人的愚公風采;悠悠小浪底歡唱着濟源人的博大胸襟;美麗的濟瀆廟傳説着濟源歷史文化的深厚，世紀廣場的夜晚閃爍着成為國家衞生城市的光彩……

我們看到了：一條條高壓線為昔日貧困的山村送去了燦爛;清澈的自來水送到了每家的灶前;工業園建設如火如荼，外資企業紛紛進場;高樓大廈鱗次櫛比，城鄉建設濃墨重彩;剛剛竣工的商務樓，住宅區，已經沒有了空房……

看看家鄉嶄新的面貌，聽聽家鄉進步的足音!作為培養下一代的教育者，又豈能對“一創雙優”袖手旁觀呢?原國家副總理李嵐清曾指出：“知識和人才是經濟發展和綜合國力競賽的最大資本。我們必須擁有足夠數量、具備創新精神的人才，以適應時代的需要。”而教育是培養創新人才的搖籃，創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。

言至此，我不由想到一個至今還縈繞於我耳際的“雪化了變成春天”的故事。説的是某國小的一次語文考試，有一道題是這樣的：“雪化了變成___”，緊接在後面的是一條下劃線。顯然這是一道填空題，正確答案也很簡單，填上“水”或者“泥”都可算作標準，自然正確。偏偏一個孩子的答案與眾不同，她在那條單調呆板的橫線上用童稚的筆體填上了兩個大大的漢字——春天。“雪化了變成春天”——一句詩人也難以索求的佳句，竟為一位國小生在語文試卷上不經意地道出。然而，無異於飛矢擊中掠過藍天的白鴿，孩子的老師在“春天”旁邊劃了一個“x”。

一星美麗的火花就這樣被拂落。這頓悟的靈感，預示着非同凡響的想象和創造力，有如搖籃中睡熟的嬰兒綻起笑靨。被拂落時是那樣的無奈和茫然。

作為教師，每當這個故事浮現於我的腦海，心中泛起的竟是陣陣酸與痛。

作為教師，我們首先需要創新思想觀念!

新的時代創造着新的世界，新的世界期盼着新的一代，如何使學生成為既繼承中華民族優秀傳統文化，又具有現代精神的人才?那就需要創造內涵豐富、不斷創新的學校文化氛圍，促使師生共同協調發展。

漫步於我們的校園，處處都充盈着創新的氣息，處處體現着一派生機。潔淨的校園，擺拂的垂柳，燦爛的笑臉，顯出校園悠然的氣質;樓梯口處，“請輕輕行走”“請小聲説話”等温柔，親切的提示語提醒孩子們遵守規範，與環境友好相處;“讓每一面牆壁會説話，讓每一面牆壁都育人”是學校領導的共識，在每間教室的牆壁上，一個個圖文並茂的版塊“勇攀高峯”“花落誰家”“營養在線”“百花齊放”……佈滿了學生的書畫作品、活動剪影，構成了藝術的海洋;“棒”字角，記錄着每個孩子的點滴進步;“快樂大閲讀，書香小軍營”，讓孩子的童年更豐富……正是這優美，和諧的校園環境，讓我們的老師和學生時時處處受到善的啟迪，美的薰陶。

播撒點點希望，育得桃李芬芳。三月的陽光暖暖的，柔柔的，亮亮的，灑滿了我們的世界。培育人才，傳承文明，發展創新，與時俱進，是我們老師永遠堅持的教育信念。我們願和生活在這片土地上的每一個濟源人為提高我們每一位濟源市民的道德和文化素質，提高全社會的文明程度，營造良好的發展氛圍而做到立足本崗，兢兢業業。也許我們只是一粒微不足道的石子，但我們仍能以微軀填充街市的坎坷;也許我們只是一塊毫不起眼的磚頭，但我們肩並肩就能構建牢固的大廈;也許我們平凡，但我們相信，無數平凡的奉獻必將鑄就濟源這座城市不平凡的明天!

濟源，我們的家!朋友們，讓我們用智慧、用愛心、用我們的實際行動把我們的家建設得更加富強、更加美好吧!

關於創新演講稿 篇16

各位領導：

充滿希望和挑戰的20__年已過去，新年已到來，在過去的一年中，我廠在總公司的領導下，經全廠員工的艱苦創業，團結拼搏，完成總公司下達的各項指標。為了更好地做好明年的工作，全面完成總公司下達的銷售1300萬，利税80萬的目標任務，我們的具體做法是：

一、緊盯目標，搞好產銷銜接。

因此我廠咬定目標，自加壓力將全年的各項指標層層分解，將產、供、銷三個環節，計劃到點、責任到人、考核到位，生產1200t、供應1200t、銷售1200t。在產品銷售上，將1200t任務分解到各個區域和市場，分解到每個供銷員，定指標、定考核，包任務、包費用、包資金回籠。在產品生產上，定消耗、定任務，形成完整的廠裏有總責任制，部門有部門責任制，個人有個人責任制的目標體系。

二、細分市場，拓展銷售空間。

在20__年營銷基礎上，我們進一步擴容和調整，首先將1200t銷售任務定到面，定到人，包價格、包利潤、包資金回籠，毛利潤不低於30%，獎金回籠100%。其次實行市場營銷多樣化、合作雙贏化和包裝適應化，將市場進行定位，客户進行區分，立足本省，輻射周邊，鞏固植保，發展連鎖經營，開闢廣西、廣東、湖南，擴大市場份額，培植100萬銷售額的客户8個，實行買斷經營和代理，外協等各種營銷方式，變市場適應我，為我適應市場，市場變，我在變，上批量，上規模，認真做好“扎口”文章，“扎口”面達65%，成功率達95%，基本上做到扎一個，成功一個。

三、做優品牌，提升企業形象。

進一步完善質量管理體系，嚴格控制好原材料和產品質量關，建立一套完整的質量管理網絡和體系，實行質量一票否決權，牢固樹立“質量是企業的生命”意念，從原材料進廠使用，中間控制到產品生產入庫，市場跟蹤以及客户、車間、用户、質檢形成質量網絡，並有18條制度，保證網絡的質量和運行。堅持走創“蘇濱”品牌之路，參加全國質量萬里行和省重點保護產品活動，將“豐之源”和“禁紋”兩品牌走紅大江南北，成為農民心中的名牌。

四、強抓管理，夯實企業根基。

效益第一是企業永恆的主題。從目標成本管理入手，把降低成本，減少費用，節約增收貫穿到每個部門和每個環節，生產上嚴格實行定置管理和定額管理，壓縮非生產性開支，開展“雙增雙節”活動，做到每個崗位有制度，每件事情有要求，每個人有考核辦法，實行質量和工資，勞動付支和工資掛鈎模式，努力將各項消耗指標下降3—5%，全面完成和超額完成總公司下達的各項任務。

以上是我們農藥廠新的一年的打算和措施，如有不當之處，謹請各位領導和同志們指正。

關於創新演講稿 篇17

3月28日上午，武陟縣法院組織召開全體幹警會議，學習貫徹焦作市“學深杭、促創新”動員大會會議精神。會議由政治處主任何菊榮主持。

會上，政治處主任何菊榮首先帶領大家學習了《焦作市“學深杭、促創新”集中學習活動方案》、《市委書記王小平在全市“學深杭、促創新”動員暨表彰大會上的講話，以及《市委書記王小平在焦作市創新發展經濟轉型專題研修班總結會上的講話》，並將“學習深杭找差距 解放思想促創新”確定為武陟縣法院“學深杭、促創新”的學習主題。何菊榮主任結合該院工作實際，提出了“三個創新”。

一是解放思想，在工作思路上創新。要緊密結合工作實際，與時俱進，創新工作思路，改善工作方法，提高工作能力。教育幹警學習深圳、杭州“把創新作為第一動力”的發展理念，充分發揚求實精神，追求審判的客觀公正;發揚創新精神，在審判、管理、案件的社會效果上創新;發揚人文精神，牢記以人為本，堅持司法為民。

二是解放思想，在辦案效果上創新。教育幹警學習深圳、杭州“實幹至上”的精神狀態，要用社會主義法治理念統領審判工作，提高執法水平;通過辦案瞭解羣眾在生產生活中

遇到的困難，集合社會力量，主動為羣眾排憂解困;強化調解意識，創新調解方法，真正實現“案結事了”，努力追求案件社會效果和法律效果的統一。

三是解放思想，在關注民生上創新。教育幹警學習深圳、杭州“敢為天下先”的改革魄力。進一步完善訴訟便捷服務，落實便民利民措施，加強法制宣傳，開展巡迴審判，便民訴訟;推行判後答疑制度，將答疑、釋明、回訪相結合，辨法析理，為民釋惑;完善司法救助制度，為民解憂，使人民羣眾切身體會到新時期司法關懷的温暖。

關於創新演講稿 篇18

尊敬的：

大家好!我今天演講的題目是《勞動，實現偉大中國夢的基石》。

中國夢，是中國共產黨召開第十八次全國人民代表大會以來，所提出的重要指導思想和重要執政理念。吧中國夢定義為實現中華民族偉大復興，就是中華民近代以來最偉大的夢想。其具體表現是國家富強、民族振興、人民幸福，實現的途徑是走中國特色社會主義理論體系、弘揚民族精神，實施手段是政治、經濟、文化、社會、生態文明五位一體。而勞動，是實現中華民族偉大復興、實現人民幸福、國家富強、民族振興必不可少的要素，是實現偉大中國夢的基石。

中國自1978年十一屆三中全會開始實行對內改革、對外開放的政策，對內改革首先從農村開始。1978年，**省**縣小崗村實行家庭聯產承包責任制，翌年，小崗村打穀場上一片金黃，經計量，當年糧食產量66噸，相當於全隊1966年到1970年五年糧食產量的總和。這一偉大壯舉及所獲得的成果，無不體現羣眾的力量、勞動的美。中國要實現偉大復興的中國夢，離不開羣眾的支持。中國共產黨自20xx年6月18日啟動的教育實踐活動至今已取得了階段性的成果，第二批教育實踐活動也如火如荼地開展着。黨的羣眾路線教育實踐活動的開展，一些不正之風被及時糾正，些許不和諧的聲音被及時剔除，使黨始終保持着先進性與純潔性。黨的一切行動的出發點和落腳點是羣眾路線，即是要一切依靠羣眾、一切依靠羣眾，從羣眾中來到羣眾去。勞動是光榮的，人民羣眾是光榮傳統的繼承者，他們以領跑者的步伐解讀中國夢。

這一項項偉大的決策、一樁樁偉大的壯舉，無不向中國人民、中華民族，向世界展示着實現中國夢的的決心。實現中國夢，靠的不是虛假的數據和資料，更不是投機取巧，而是要靠辛勤的勞動來實現。勞動創造價值、勞動創造成果、勞動創造未來，要堅信，一切困難與挑戰在勞動面前都是渺小的，是微不足道的。今天，在這個科技與經濟迅速發展的時代，勞動不再是原始的簡單的勞動，而是具有創新的勞動，創新是一個民族的靈魂，是一個人類發展的不竭動力，只有創新的勞動，才能使事情事半功倍。一分耕耘一分收穫，作為教師的我，深深領悟了這條真理。教師是辛勤的園丁，孩子是祖國的花朵，沒有辛勤的澆灌就沒有桃李芬芳，沒有筆耕墨耘，就無祖國昌盛富強，作為一名園丁，尤其是在培育幼苗的起始階段，我深知我肩負的責任與使命，我必須盡心盡力去澆灌每一株幼苗，將我的所有知識授予孩子們。如果每一位園丁培育出一批幼苗，那麼所有的園丁培育出來的幼苗加起來就能換大地一片蒼翠。

中國是一個現代化的國家，是民主、富強、文明、和諧的國家;中國夢是所有中國人民和中華民族的中國夢，我為我作為一名中國人而驕傲;為我作為一名幼兒教師而自豪;更為我能為偉大中國夢的實現貢獻一份綿薄之力而感恩。無論你從事什麼職業，在什麼樣的崗位，都能為中國夢貢獻一份力量。如果所有的中國人民與中華民族都團結起來，共同創造、共同勞動，那麼實現偉大復興的中國夢一定能提前實現。

關於創新演講稿 篇19

20xx年3月焦作市政府市委赴深圳、杭州學習考察，市委書記王小平提出：“學習深杭，創新發展”。使我明白貫徹落實科學發展觀,不再是一句簡單的口號,而是成為我們深入思考和實踐的問題,也是找到差距,促進徵收的根本所在。

高樓,何以聳立

大樹,何以參天

根基,決定一切!

而我們的根基,就是我們的作風!

如果,作風不正,作風不實,不但難以成為和諧社會建設的領頭人,反而會影響我們與司乘人員的關係,甚至激化矛盾,影響公路現代化建設。

而我深知,任何崗位都很平凡,但肩負的卻是崇高而偉大的事業,我們雖然是一個平凡的人,卻有着一顆不平凡的心。

今年4月7日,一輛三輪車不慎將近2噸價值5000元的盤園鋼筋遺失在路旁,正在值班的文英、老康及時將情況向管隊長作了彙報,並聯系車輛追趕失主,直到失主認領。為了感謝她們拾金不昧,助人為樂的高尚品德,車主贈送錦旗表示感激之情,《安陽日報》對此次事件進行了新聞報道。

這説明了什麼 這説明我們的根基,我們的作風,都是塌塌實實的,而我們要做的就是要保持這種作風,並且要做到愛崗敬業,樂於奉獻,而且要以自己的實際行動來維護窗口形象。

“優化服務促徵收”,這不是一句空話。

我們都知道,公路事業的成長髮展是一項長期而艱鉅的任務,不可能畢其功於一役,因此要特別注重創新有益的活動,結合我們收費站的實際情況,我站設立了便民服務亭,併為司乘人員供應開水,提供簡易修理工具、急救藥品以及交通旅遊圖等,為過往司乘人員提供便利,贏得了過往司乘人員的廣泛讚揚和一致好評,充分展示了河南公路的風采,塑造了河南公路的良好形象。

過往的成績應該得到肯定,但只有解放思想、創新領域才能拓寬,尋找差距、轉變工作作風,優化服務才能促進通行費的徵收。

所以,在以後的工作中,我們要做到塌塌實實,認真負責,精益求精,以高度的責任感做最好的工作,用最好的服務為司乘人員排憂解難,努力構建和諧收費環境,為公路事業添光增彩,為繼續解放思想,推動科學發展,促進社會和諧做出新的貢獻!

同志們,讓我們攜起手,創造新的輝煌!

關於創新演講稿 篇20

老師常説要多向雷鋒叔叔學習，可我想來想去也沒有個頭緒，最後爸爸給了我一個靈感，不如學習雷鋒的鋭意創新。我也來搞個小發明什麼的，説幹就幹我抄起爸爸的工具箱拿出了鉗子、榔頭、螺絲刀等等然後把我那輛破舊的小汽車模型拿出來看看有什麼可用的東西，我要利用一切可以利用的東西，相信自己我一定可以的!

首先我用螺絲刀把各個部位的螺絲擰下來，轉呀轉，轉呀轉，廢了我九牛二虎之力終於把這個生了鏽的螺絲給擰下來了!我把它的殼拆開發現裏面有個比較大的設備，這真是個意外的收穫!爸爸走來對我説：“這個是個小的發動機爸爸的摩托車上也有一個，不過比這個大好幾倍它的作用是可以使某個物體旋轉或發動起來的。”我心想既然有此功能那我何不做個小小電風扇玩玩，既不用花錢也可以廢物利用真是一舉兩得啊!説幹就幹我剪下牙膏的硬紙片鑲在了發動機上面。之後買來了一個小型號的三圈電池和兩條導線。我先把電池和導線用膠布黏在一起把導線的另一頭黏在發動機上面，之後由導線通了電，電風扇中的發動機獲得了能量轉動起來了。啊!啊!啊!我成功了，真開心。我相信當雷鋒叔叔的發明成功後也一定很開心很自豪!

學習雷鋒好榜樣，這次的鋭意創新我給了我身邊的小夥伴們看了，他們都説很棒我驕傲地他們説和這就是我學習雷鋒爭當先鋒的結果。他們也爭着説：“我們也要學雷鋒，當先鋒。小紅説我要學習他的樂於助人小磊説我要學習他的愛黨愛祖國。”

關於創新演講稿 篇21

3月28日上午，武陟縣法院組織召開全體幹警會議，學習貫徹焦作市“學深杭、促創新”動員大會會議精神。會議由政治處主任何菊榮主持。

會上，政治處主任何菊榮首先帶領大家學習了《焦作市“學深杭、促創新”集中學習活動方案》、《市委書記王小平在全市“學深杭、促創新”動員暨表彰大會上的講話，以及《市委書記王小平在焦作市創新發展經濟轉型專題研修班總結會上的講話》，並將“學習深杭找差距 解放思想促創新”確定為武陟縣法院“學深杭、促創新”的學習主題。何菊榮主任結合該院工作實際，提出了“三個創新”。

一是解放思想，在工作思路上創新。要緊密結合工作實際，與時俱進，創新工作思路，改善工作方法，提高工作能力。教育幹警學習深圳、杭州“把創新作為第一動力”的發展理念，充分發揚求實精神，追求審判的客觀公正;發揚創新精神，在審判、管理、案件的社會效果上創新;發揚人文精神，牢記以人為本，堅持司法為民。

二是解放思想，在辦案效果上創新。教育幹警學習深圳、杭州“實幹至上”的精神狀態，要用社會主義法治理念統領審判工作，提高執法水平;通過辦案瞭解羣眾在生產生活中

遇到的困難，集合社會力量，主動為羣眾排憂解困;強化調解意識，創新調解方法，真正實現“案結事了”，努力追求案件社會效果和法律效果的統一。

三是解放思想，在關注民生上創新。教育幹警學習深圳、杭州“敢為天下先”的改革魄力。進一步完善訴訟便捷服務，落實便民利民措施，加強法制宣傳，開展巡迴審判，便民訴訟;推行判後答疑制度，將答疑、釋明、回訪相結合，辨法析理，為民釋惑;完善司法救助制度，為民解憂，使人民羣眾切身體會到新時期司法關懷的温暖。

關於創新演講稿 篇22

尊敬的領導，同志們：

大家好!很高興能有機會和大家一起學習交流。今天我演講的題目是：立足本崗 發展創新

陽春三月，春意融融。2月27日上午，市20xx年度“一創雙優”集中教育活動動員大會在文化城隆重召開!會議強調，創新思想觀念，優化幹部作風，優化發展環境，是事關濟源經濟社會又好又快發展的一項全局性、基礎性工作，只有起點，沒有終點，並且必須持之以恆、與時俱進、常抓不懈。

是啊，正因為我們濟源人能夠積極改變思想觀念，努力營造良好的發展環境，不斷提高全社會的文明程度，所以我們看到了：巍巍王屋山展示着濟源人的愚公風采;悠悠小浪底歡唱着濟源人的博大胸襟;美麗的濟瀆廟傳説着濟源歷史文化的深厚，世紀廣場的夜晚閃爍着成為國家衞生城市的光彩……

我們看到了：一條條高壓線為昔日貧困的山村送去了燦爛;清澈的自來水送到了每家的灶前;工業園建設如火如荼，外資企業紛紛進場;高樓大廈鱗次櫛比，城鄉建設濃墨重彩;剛剛竣工的商務樓，住宅區，已經沒有了空房……

看看家鄉嶄新的面貌，聽聽家鄉進步的足音!作為培養下一代的教育者，又豈能對“一創雙優”袖手旁觀呢?原國家副李嵐清曾指出：“知識和人才是經濟發展和綜合國力競賽的最大資本。我們必須擁有足夠數量、具備創新精神的人才，以適應時代的需要。”而教育是培養創新人才的搖籃，創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。

言至此，我不由想到一個至今還縈繞於我耳際的“雪化了變成春天”的故事。説的是某國小的一次語文考試，有一道題是這樣的：“雪化了變成___”，緊接在後面的是一條下劃線。顯然這是一道填空題，正確答案也很簡單，填上“水”或者“泥”都可算作標準，自然正確。偏偏一個孩子的答案與眾不同，她在那條單調呆板的橫線上用童稚的筆體填上了兩個大大的漢字——春天。“雪化了變成春天”——一句詩人也難以索求的佳句，竟為一位國小生在語文試卷上不經意地道出。然而，無異於飛矢擊中掠過藍天的白鴿，孩子的老師在“春天”旁邊劃了一個“x”。

一星美麗的火花就這樣被拂落。這頓悟的靈感，預示着非同凡響的想象和創造力，有如搖籃中睡熟的嬰兒綻起笑靨。被拂落時是那樣的無奈和茫然。

作為教師，每當這個故事浮現於我的腦海，心中泛起的竟是陣陣酸與痛。

作為教師，我們首先需要創新思想觀念!

新的時代創造着新的世界，新的世界期盼着新的一代，如何使學生成為既繼承中華民族優秀傳統文化，又具有現代精神的人才?那就需要創造內涵豐富、不斷創新的學校文化氛圍，促使師生共同協調發展。

漫步於我們的校園，處處都充盈着創新的氣息，處處體現着一派生機。潔淨的校園，擺拂的垂柳，燦爛的笑臉，顯出校園悠然的氣質;樓梯口處，“請輕輕行走”“請小聲説話”等温柔，親切的提示語提醒孩子們遵守規範，與環境友好相處;“讓每一面牆壁會説話，讓每一面牆壁都育人”是學校領導的共識，在每間教室的牆壁上，一個個圖文並茂的版塊“勇攀高峯”“花落誰家”“營養在線”“百花齊放”……佈滿了學生的書畫作品、活動剪影，構成了藝術的海洋;“棒”字角，記錄着每個孩子的點滴進步;“快樂大閲讀，書香小軍營”，讓孩子的童年更豐富……正是這優美，和諧的校園環境，讓我們的老師和學生時時處處受到善的啟迪，美的薰陶。

播撒點點希望，育得桃李芬芳。三月的陽光暖暖的，柔柔的，亮亮的，灑滿了我們的世界。培育人才，傳承文明，發展創新，與時俱進，是我們老師永遠堅持的教育信念。我們願和生活在這片土地上的每一個濟源人為提高我們每一位濟源市民的道德和文化素質，提高全社會的文明程度，營造良好的發展氛圍而做到立足本崗，兢兢業業。也許我們只是一粒微不足道的石子，但我們仍能以微軀填充街市的坎坷;也許我們只是一塊毫不起眼的磚頭，但我們肩並肩就能構建牢固的大廈;也許我們平凡，但我們相信，無數平凡的奉獻必將鑄就濟源這座城市不平凡的明天!

濟源，我們的家!朋友們，讓我們用智慧、用愛心、用我們的實際行動把我們的家建設得更加富強、更加美好吧!

關於創新演講稿 篇23

各位領導、各位朋友：

我礦第*次科技創新大會，經過全體與會人員的共同努力，圓滿完成了預定的各項議程，現在就要結束了。這次大會開得非常成功，會上，聽取了楊礦長所作的科技工作報告，表彰獎勵了一批科技進步成果，科技管理先進單位和優秀科技工作者。對這次會議的召開，集團公司非常重視， 等領導專程蒞臨大會指導，並作了重要講話，在此，我代表礦黨委對集團公司領導的到來表示衷心的感謝!向受到表彰的先進單位和個人表示熱烈祝賀!

近年來，我們在集團公司的正確領導下，緊密結合煤炭生產實際情況，進一步把科技工作擺在企業發展的重要位置，大力實施了“科技興煤”戰略，不斷增強自身科技實力和生產力轉化的能力，促進了我礦各項工作的健康發展。主要表現為：科技與經濟建設相結合，降低了成本、提高了效益、開闢了新的經濟增長點;科技與安全生產相結合，強化了安全技術管理;科技與確保礦井穩產高產相結合，提高了單產單進水平;科技與市場開拓相結合，滿足了市場需求，優化了煤炭產品結構;科技與提高職工整體素質相結合，大力開展了羣眾性合理化建議和技術創新活動，較好的服務了煤炭生產建設。正是由於全礦科技工作者的辛勤工作，使我礦在科技方面取得一批有影響、有推廣價值的技術成果，近兩年來，共完成各類科技成果165項，受到集團公司以上獎勵的成果23項。我們這次科技大會上表彰獎勵的63項科技成果、34篇優秀論文、10個先進集體和 20名先進個人，就是其中的優秀代表。可以説，我礦的每一步發展，都是與全礦科技人員的開拓進取、刻苦鑽研、無私奉獻分不開的，都是凝聚着全礦科技人員的辛勤汗水和聰明才智的。在此，我代表礦黨委向在座的同志們並通過你們向辛勤工作在科技戰線上的全體科技人員表示親切的慰問和衷心感謝!我相信，通過今天的大會，我礦科技工作者一定會以更大的熱情，努力工作，為實施“科技興煤”戰略，提高企業整體科技水平，做出更大貢獻。