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關於青春奮鬥的朗誦散文(精選19篇)

關於青春奮鬥的朗誦散文(精選19篇)

關於青春奮鬥的朗誦散文 篇1

青春的路上,可尋見一道道奔跑着的身影,陽光傾瀉在他們身上,彷彿鍍上了一層又一層的光芒般,走近了,才知原來是奔跑者們所迸發的氣息,我的腳步愈是靠近,耳旁愈清晰地響起他們的高呼聲——“哪怕荊棘滿地,折盡雙翼,也阻擋不了我們前進的步伐”。

關於青春奮鬥的朗誦散文(精選19篇)

青春之路宛如一條蜿蜒盤旋着的山路,站在山腳下,抬頭仰望,有時我們會膽怯,會退縮,因為它那身軀直插雲霄;此時,我們需要鼓起勇氣去攀登它,一步一步地向着頂峯進發;山路不斷地延伸着,若隱若現地出現幾條小徑,望不到盡頭,不知亦是平坦還亦崎嶇,內心呼喚着,邁向了其中的一條小徑,無論前路多麼坎坷,多麼艱辛,我們懷揣着夢想,前行着。登頂的喜悦好似詮釋着我們攀登的一切,其實不然。

沿途的風景,所感所知,更應一留。因為痛,所以刻骨,所以銘心。青春之路,留下了傷,印上了疤。在這個懵懂的季節裏,我那少女般的心思漸漸地向某個人敞開,如花骨朵般含苞欲放,等待着那綻放的瞬間,只是暴風雨來得太猛烈了,哪經不起這般澆灌和敲打?天漸漸放晴了,路人沐浴在陽光下,雨後的一切是那麼地温柔,又怎會瞥見泥淖中那幾點星紅?那是我留下的痕跡,早已印在我心裏的某個角落。

青春路上,編織的是我們的青春夢,是痛?是樂?我們感知着,經歷着,旁人又怎會知曉?青春之路,我們披荊斬棘,活出屬於自己的光輝,贏得屬於自己的精彩。泰戈爾説過,世界以痛吻我,我卻報之以歌,終有一天你的負擔將變成禮物,你受的苦將照亮你。青春之路並不是平坦無垠的,充滿着跌宕起伏,學會去接受苦痛,坦然地面對它,經歷多了,思考多了,慢慢地就成長起來了,奏響我們的青春之歌。

青春亦謂之年少,年少易輕狂。正因青春,正如輕狂,才能如此折騰。我喜歡折騰,一到閒暇之時我喜歡有一段説走就走的旅行,那樣很隨性,會讓我尋得更多的樂趣。記得今年四月份,我臨時決定利用週末的時間去一次銅仁,收拾好行囊,踏上了旅途。來到梵淨山腳下,天下着雨,一開始以為登不了山,我和其他登山愛好者聚集在山腳,祈禱着雨快點停。閒聊中,我認識了銅仁學院的三個女生。

後來雨滴真的變小了,終於可以登山了。我和她們結伴而行,花了四個小時才到達半山腰,一路上我們相互扶持,尤其是在後來我們攀爬金頂的時候,如果不是一直她們的鼓勵,我想我肯定都不敢邁出第一步去攀爬它,因為金頂又高又險,是要一直拉着鎖鏈攀爬的,只能從這邊上那邊下,一不留神就會掉下山崖。青春就是這樣不斷折騰,不斷地超越自我。爬上金頂的那一刻,我的心情無比地激動,因為我戰勝了內心那個脆弱的自我。

青春之路到處是坎坷,步入夢想的殿堂,需要我們不斷地折騰,不斷地奮鬥!

青春是用來奮鬥的!

關於青春奮鬥的朗誦散文 篇2

“付出所有的青春,不留遺憾向前跑,迎着冷眼和嘲笑,生命的廣闊不經歷磨難怎能感到?命運他無法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱,繼續跑,帶着赤子的驕傲,生命的閃耀不堅持到底怎能看到?與其苟延殘喘不如縱情燃燒吧,未來迷人絢爛總在向我召喚。”一首《追夢赤子心》唱出了無數有夢的年輕人的心志。耳畔響起這熟悉的旋律,我總被那一行行的歌詞牽引着。

塞萬提斯的名著《堂吉訶德》裏面主人公曾對人進行了劃分,總的來説分為四種:其一,出身於貴族並一直保持着貴族的地位;其二,出身於貴族而後衰落成平民;其三,出身於平民通過奮鬥躋身於貴族;其四,出身於平民並始終保持着平民的身份。相比較而言,第四種最普遍,於是大多數人還是普通人,第三種最難,但它卻是無數平民必勝奮鬥的夢想。

我現在把自己定義為一個平民,亦或從某種意義上來説,我比平民的經歷更坎坷。在自己的生活圈裏,我總不願意提起自己的家庭,在內心裏,我抱怨過很多次,為什麼要出身在這個地方?我是農村雙女户子女,父母均為文盲,且無一技之長,身體不好,收入微薄,母親出過車禍未得賠償,術後喪失重勞動能力,且腦神經留下一定的後遺症。

父親靠重體力勞動為生,收入極不穩定,也不能很好地維護自己的權益,工作時發生事故配成了業主損失兩萬餘元,讓原本經濟拮据的家庭更是雪上加霜,工作時受了工傷也沒有得到賠償。妹妹現在在讀高中,明年要參加大學聯考。如果僅僅是家庭的貧困,我想我能夠忍受,因為只要一家人同心協力,總會有出頭點一天。可是在過去的二十年中,我感受到的家庭親情少之又少,收入微薄,如果父母懂得結餘懂得勤勞治家,我想我們的生活也會好點。

但是從我記事起,父母親永遠都在各個賭博場上,贏了錢就笑,偶爾給我和妹妹一兩塊零花錢。輸了呢,我們就成了出氣筒,就是我們唸書花光了他們的錢,多少不堪入耳的話讓我不禁在想他們配做父母嗎?小時候,我和妹妹餓肚子是常事,他們兩個人賭博不回家是常事,所以我比同齡人更早熟,從一年級就學會了站在小板凳上燒飯給一家人吃,學會自己洗衣服,學會自己把衣服補了一遍又一遍。

記得村裏面的人都誇我懂事,其實在心裏我也想過無數次,我自己不幹行嗎?由於在農村,很多小孩都是國中畢業就直接工作,我和妹妹也差點淪入這種境地,但是,我和妹妹的優秀成績讓大家都很佩服,一遍遍的央求換來了讀書的機會。但是,父母終究是父母,我沒有權利罵他們,記得我和妹妹一起跟他們説過無數次,能不能不要再賭?他們説:“你們還不得了了呢?還管起我們了,我們賭博的錢哪是你掙的?”我們啞口無言,我只恨為什麼讓他們迷上了賭博?

但我必須學會感恩,至少在知識改變命運的這條路上,父母親給了我機會,我得以讀大學。但是,我需要付出比同齡人更多的艱辛。轉念一想,誰的青春不奮鬥呢?如果我的一切都是靠我自己的努力獲得的,那麼是不是自己會獲得更大的滿足?答案是肯定的。所以,我需要奮鬥。

記得有人説過,“如果不堅強,脆弱給誰看”?是的,我一直奉行着我要靠自己的努力把自己變成第三種人。至少要為把自己變成“貴族”做出必要的努力。由於家庭的貧困,我在學校的讀書期間,在完成功課的同時,還要掙錢供自己讀書,所以我的時間總是要精打細算。在步入大學之後,更是如此。基本上節假日都要奉獻給各種兼職,雖然奔波,但我喜歡工作過後被人肯定的感覺,當然,在這期間,兼職收入保證了我的生活。我不想贅述一個人生地不熟的丫頭在這片土地上為了掙錢吃過多少苦,因為那都已經成為過去式,更何況“吃得苦中苦,方為人上人”。

在工作掙錢的同時,我沒有忘記我來到大學是為了什麼,絕不僅僅是為了掙錢,否則我早就脱下書包、帶上行李走進了某個工廠了。在大學期間,我繼續着中學時的學習習慣,堅持早起看書。我記得喬布斯説過“如果你想繼續做夢,就繼續睡覺;如果你想完成你未完成的夢想,那就起牀”,我的夢想還沒實現,怎敢浪費自己的青春年華?圖書管、教室是我在蕪湖這邊去的最多的地方,因為在這兩個地方我更能沉下心來看書,完成各種任務。

對待各門課程的學習,我不敢有絲毫的鬆懈,認真聽課做筆記,為了避免開小差,我上課從不帶手機,總是提前到教室,坐在自己固定的位置上,認真學習。成績證明了我學習的認真程度。在大學過去的兩年中,我都憑藉自己優異的成績獲得了優秀學生的獎學金,特別是這次,我獲得了國家勵志獎學金,這給了我極大的肯定和信心。

同時,這筆獎學金可以讓自己有更多的時間幹自己的事,更好地度過大學生活。在課外實踐方面,我也積極參加,積極為以後的工作打好基礎,我苦練各種語文教學基本功,三字一筆、課件製作、論文寫作、課堂控制能力、教學安排的設計等等方面我都積極準備着,並且持之以恆,都取得了一定的成績。各種必要的證書,普通話二級、英語六級、計算機二級的證書我都已收入囊中,論文的立項、徵文比賽、網絡作品大賽的獲獎都證明了我的努力和能力。

當然,現在取得的種種成績都不是終點,我的青春道路還很漫長。我的青春在奮鬥還要繼續奮鬥,繼續向前跑,迎着一切的阻撓。不幸是暫時的,我的明天由我自己來創造,我會一直加油。

關於青春奮鬥的朗誦散文 篇3

青春這個話題今年已經説爛了,但是依然青春。和青春有關的書籍、電影、歌曲總是得到大家的熱捧,有人在這裏追憶和青春有關的日子,潸然淚下,感歎韶逝;有人在這裏重拾勇氣和力量,重走青春,博得生命又一彩;有人在這裏尋找共鳴,自我對話,追逐着青春的夢想。我亦在青春的路上且行且停,追問着青春的真諦,敏感着和青春有關的一切,擁抱着青春包裹着的夢想。

行走在青春的年華里,今天對明天充滿着幻想,對後天抱定着信念,前行的路上,有迷茫,有軟弱,有淚水,也有努力,倔強,不服輸。在追尋自己夢想的道路上迷茫,又會在面對象牙塔外的現實生活裏軟弱流淚,但那又怎樣?誰讓青春的憂傷是燦爛的,疼痛是美麗的呢?迷茫、軟弱、流淚只會讓我們學會扛起,面對苦不放棄,倔強的勇敢前行,掙脱束縛,展翅高飛,用努力、奮鬥點燃青春夢想,不讓青春染暮氣,在人生的這條路上越走越堅強。

《致青春》裏説"青春是用來懷念的",也有人説青春是一場華麗麗的冒險,還有人説青春是用來揮灑的……我不敢説青春是什麼,但我知道青春讓人留戀的地方就在於行進的過程中無論是陽春白雪,還是青菜豆腐,我們都有勇氣去嚐嚐什麼滋味。

關於青春奮鬥的朗誦散文 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

5月是一個花開的月份,5月是一個充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動節,又迎來了第九十六個青年節,這一個專屬於我們青年的節日。

説到青年,便會想起青春。“青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,也是一個熱情洋溢的字眼!青春是什麼?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示着美好;在我的眼裏,青春就預示着生命,青春是奮鬥與朝氣的象徵,我將在有限的青春裏,創造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

青春短暫,歸於奮鬥。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,但他並沒有被這個災難帶走奮鬥的意志,反而更加刻苦的鑽研,讓世人廣為傳頌。宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚着青春的魅力,一輩子奮鬥不息。還有無數的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。

一位哲人曾説過:“一個人自從降生的那一刻起他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經的一條路,這條路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,但是我們青年人要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能後退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經風雨,也依然挺拔。

人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮鬥,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發揮自己的才幹,幹有所成,充分體驗着奮鬥的幸福和快樂,並找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪着心智、筋骨,經歷風雨,經受鍛鍊,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。

同學們,朋友們,在五四青年節來臨的時候,讓我們學會奮鬥吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向着明天的輝煌而前進吧。

關於青春奮鬥的朗誦散文 篇5

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春是美好的,它是一個人人生中最美的時期,在這個階段中,我們奮力拼搏,揮灑無數辛勤的汗水,只為了讓我們心裏的種子有一天能夠破土而出,它使我們的生活更加充實,它使我們的未來更加燦爛,美好!

步入國中,我們的功課增多,但我們的心智也在逐漸成熟。

那是在一次期會考的前一天,我剛從宿舍裏走出來,門外皎潔的月光,撒在我惺鬆的臉上,空氣還是那麼靜謐,使我不敢大聲呼吸,生怕吵醒那正在熟睡的生靈!我小心地踮起腳尖,走到一樓。突然,我不經意間,看到一盞燈,它明亮,潔白,它佇立在伸手不見五指的黑暗環境中,啊!那是我們教室的燈啊!我的心頓時像翻騰的大海,一刻也停不下來,深感慚愧,於是我趕緊準備好,就背上書包,疾步走到教室。

一陣陣朗讀聲在校園響起,迴盪在同學們身邊,在同學們的心河盪漾起一波波漣漪。燈光下,十幾個同學在捧書朗讀,這朗朗書聲,一遍一遍地圍繞在我的身旁,敲擊着我的耳膜,我的心開始焦急起來,越來越感覺到,競爭已持續上升,到達了頂峯。於是我趕緊複習要考的科目,我從抽屜裏搬出幾本書來看,不知不覺,書上緊湊的字裏行間出現了紅色的墨跡,張牙舞爪地顯現出各式各樣的排名,這些數字像楔子一樣釘在我的腦海,我想把一切數字都變成“1”,這樣心裏就會舒坦些,我偏頭看了看外面的天空,天空已不覺染上一抹嫣紅!

期會考終於來臨,我一路無所顧及地向前衝去,我想:“這次,我一定得成功!”

最終,在那次期會考時,我拿到了一個令自己滿意的成績。天空中高掛的太陽,發出了強烈的陽光,伴隨着這抹陽光,我興奮地回到家。

是的,我已經努力了,我奮力拼搏着,不論是成功還是失敗,我都不後悔,因為我已經盡力了!

在這個生命中最美的年紀,我們必須奮力拼搏,雖然要我們付出很大的努力,但它卻讓人感到充實,只有這樣,我們才不會虛度年華,在以後的生活中感到無怨無悔!

我的演講完畢。

謝謝大家!

關於青春奮鬥的朗誦散文 篇6

尊敬的各位老師、各位同學:

大家好,今天我演講的題目是《青春就要敢於拼搏》。

金秋十月,陽光燦爛,一年一度的嘉中運動會如期而至又勝利閉幕了。在短短兩天半的賽程裏,運動健兒們在各項比賽中發揚了頑強拼搏精神,發揮出了較高的水平,創造出了許多優異的成績,也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁。在運動員身上體現出來的拼搏精神不光感染着我們在場的每一個同學,同時也是值得我們敬佩和學習的。不論是否參加比賽,無論成功與否,重要的是要有勇於參與的精神,更要有勇於拼搏的精神!

拼搏,正是勇於拼搏,不斷超越的精神才產生了運動的風采,才讓運動變得更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時的歡愉,不在乎失敗時的眼淚,只在乎自己的曾經拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰的意念。

拼搏,只有拼搏才是運動的真諦,才能體現出運動的真正意義。

然而,運動會過後,校園又將恢復往日的寧靜,同學們又將投入到緊張的學習中,期會考試也將來臨了。面對這場考試,我們不應該無所謂,更不應該恐懼,我們要把在運動場上表現出來的勇於拼搏的精神投入到學習中,要以高昂的姿態來迎接期會考試。

對於這次考試,首先,我們應該自信,應該邁開堅定而有力的步伐,露出陽光般燦爛的微笑,展現出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣,我們才有足夠的勇氣衝過學習上的一道道封鎖線;只有這樣,我們才有能量擊倒學習上的一個個強悍的堡壘;也只有這樣,我們才能跌倒了爬起來,去迎接學習上的一次又一次挑戰。

其次,還應該保持良好的情緒,許多同學對考試都懷着一種緊張與恐懼的心理,其實説白了,考試只是一種特殊的作業形式,它的目的在於幫助我們查漏補缺、調整策略,以便更好地進行下一步學習。因此,我們都應該帶着一份好心情輕裝上陣。當然還要學會運用科學的學習方法,來提高學習的效率和質量,使平時學習的東西通過複習真正轉化為自己的知識。

大家都知道:考試不僅考查學習的知識和能力,也考驗我們的心理素質和應對困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當我們面對發下來的試卷時,每個人都應該是一個軍事家,既要有戰略上運籌帷幄、決勝千里的風範,也要有戰術上精打細算、嚴謹細緻的精神。在此,希望同學們都能採用最佳的應試策略和技巧,做出一份令自己滿意的答卷。

人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視着我們,為了希望、為了勝利,為了理想,賽場上我們奮勇拼搏,學習上也必須勇敢地拼搏!

成功來自拼搏!謝謝大家。

關於青春奮鬥的朗誦散文 篇7

尊敬的老師,同學們:

大家好!

世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多麼值得驕傲多麼讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮鬥拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個處於青春最美麗的年輕一代,我們有着自己的夢想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑着。人的一生當中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊:青春萬歲!

這樣一個時刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個時刻,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進,我們需要未來,因此我們就思考、行動,最終去實現自己的理想,實現自己的人生價值,實現自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因為我們沒有壓力,我們也沒有負擔,我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛着和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示着一代偉人奮鬥的青春。因此,我們才學會了成長和珍惜,我們才學會了什麼才是最重要的,是過程?是當下?還是愛?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在歎息聲中虛度光陰,我們不能在歎息聲中了結生命,那麼就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。

想要留住現在嗎,那就好好地過好你的現在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個美麗和值得回憶的過程,我們需要青春無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間,時間是最寶貴的,是無價的,任何人的時間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時間又都是命中註定的,我們沒有辦法改變時間,我們沒有辦法去增加未來,我們只有好好的學會享受現在的時刻。請珍惜!

青春在奮鬥中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮鬥拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇鋭蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,揚起奮鬥的帆吧!在波濤洶湧的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

奮鬥抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當你白髮蒼蒼回首時,你會發現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍着動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中湧進不斷拼搏,我們才可以驕傲地説:“我的青春是無悔的!

人的一生當中也就那麼短短几十年,而那短短几十年的時間裏也就分為那麼了了的幾個階段。過程是怎麼去渡過,怎麼去走,去過自己應該過的生活才是關鍵。一路上,我們因追求而美麗,我們因激情而顯出了青春的活力,我們在擁抱自己的未來,擁抱文明社會的未來。我們在奮鬥,奮鬥這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻,這個年代,我要用什麼樣的語言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優美的詞句都無法去歌頌和讚賞它吧,因為一切的美麗都是藴含在其中的,是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學會珍惜,學會抓住,學會生活,學會擁有現在。只有我們懂得了這些,我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔,我們不會感到惋惜,我們只會有甜美的回憶,因為是年輕的我們曾經留下的甜美。

青春因奮鬥而精彩,有了奮鬥,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向着成功奮鬥、向着成功搏擊,做最好的自己,向着我們的目標“衝!衝!衝!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那麼就去拼搏吧、去奮鬥吧!

青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時代。

青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為青春如此美麗,美麗的青春牢牢在握,希望屬於你,這個世界屬於你。青春,需要奮鬥!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌。

謝謝大家!我的演講到此結束!

關於青春奮鬥的朗誦散文 篇8

尊敬的各位領導、家長和老師,親愛的同學們:

下午好!很榮幸能代表九年級的老師和同學們交流。時間真是一首無聲的歌,一晃又是三年。三年來,為了考上理想的高中,實現心中的夢想,你們披星戴月、寒暑不停,閲讀了疊成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;有過成績上升的喜悦,也曾有過成績飛落的淚水。而到今天,你們離會考決戰僅有100天,100天就是100次的衝鋒,100天就是100次的搏擊!青春的腳步,為你們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為你們揚起了奮蹄的長鞭。

同學們,可能你學習中有缺陷,可能你的基礎不太好,可能你遇到的困難還很多,這些都不能挫傷你這最後一百天奮戰的勇氣。因為我們只有通過這最後的奮戰,才能彌補我們學習中的缺陷,才能夯實我們不牢的基礎,才能化解我們所遇到的困難,我們生命下游也有一根“樹枝”在召喚你奔向遠方。老師希望你們記住,我們可能不成功,但我們不能不努力!世上有很多路,只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

親愛的同學們,你們可曾注意到,伴隨着會考的腳步,身後有多少熱切的目光在注視着你們,也許最讓你們內心悸動的就是父母的目光,他們起早貪黑,節衣縮食,他們是為了誰?是啊,“誰言寸草心,報得三寸暉”。你們沒有理由不為實現理想而去拼搏;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。有汗水才能有成功。人生的路雖然很長,可最關鍵的只有幾步。同學們,這一百天就是你們人生最關鍵的時候,是雄鷹就要搏擊長空,是海燕就要勇鬥風雨,現在你們該做的也是必須要做的,那只有兩個字:“拼搏!”

拼搏,就意味着在這100天裏,你們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎;拼搏,就意味着在這100天裏,你們必須一絲不苟地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;拼搏,就意味着在這100天裏,你們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績。

同學們,百日拼搏,一朝圓夢,捷報飛傳,名題金榜。奮鬥一百天讓飛翔的夢在六月張開翅膀,奮鬥一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。號角已經吹響,鋼槍正待擦亮,祝願你們能拼出一個不悔的太陽!在這裏我代表全體九年級的老師,向同學們鄭重承諾:我們所有的老師會更加兢兢業業地工作;盡我們的所能,用上我們的時間,拼上我們的精力,與同學們一道奮戰這100天。

“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋”,我堅信今年六月的碩果會更加香甜,我堅信今年六月的笑臉將更加燦爛,我堅信今年的六月外國語的學子一定能創造屬於外國語的輝煌!

謝謝大家!

關於青春奮鬥的朗誦散文 篇9

想當初,我們的青春

自校園跨進塵世的門檻

就如含苞欲放的花瓣

少不了當之無愧而

慷慨淋漓的一聲吶喊

青春湧動的激情歲月

在任性與成熟中交織

在靈性與理性中感歎

在道義與智術中碰撞

在心態與狀態中糾纏

或許年齡上的習慣

來源於門當户對的階段

心智在懵懂中演算

一時心有靈犀一點通

一時搞得青春眼花繚亂

此消彼長的朦朧

也許是點化人生的交談

也許是經歷世俗的循環

燈紅

會刺激盲目崇拜的血管

酒綠

會帶來神經感覺的錯亂

娛樂

似乎是光陰饋贈的禮品

消遣

似乎是裝潢虛榮的模板

所幸我們於青春

不曾熄滅過對光的情感

儘管在一些生活的縫隙裏

楔上了這方面的冷漠

可在另一方面

又多了一絲心靈的清婉

或許在人生的開裂處

射進了這方面的冷酷

可在另一方面

又獲得了些許生命的靈感

不曾堆砌空虛,因為

那不是青春棲息的港灣

不曾綁定無聊,因為

那不是青春追逐的夢幻

不曾虐待寂寞,因為

那裏有庇護青春的柵欄

不曾覬覦慾望,因為

斷不會雕琢青春的缺憾

只有理智

才是我們大徹大悟的巾綸

只有耕耘

才是我們愛我所愛的內涵

只有道行

才是我們臨危不懼的支點

只有善良

才是我們發皇張大的槓桿

無論經年長短

亦或青春長出了白髮

那是因為我們生命的品位

夠得上價值幾何的評判

二十年,三十年……

更有往後酒足飯飽的神侃

若舉起寵辱不驚的眼睛

回頭看看

青春就是人生過一次煉爐

要麼煉成精神

要麼煉成焦炭

關於青春奮鬥的朗誦散文 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!我今天演講的題目是“前面的路,沒有畏懼”!

人的生活方式有三種:第一,是像草一樣活着。雖然你依然一天天在生長,無時無刻不在吸收陽光,但草畢竟是草,再怎麼生長,別人也可以踩過你,更不會因為你被踩了而憐憫你;第二種是像花一樣活着。享受露水的滋潤,陽光的撫慰,擁有最美麗的花瓣,招來人們的觀賞。然而,花到底是花,只能用於觀賞,如果人們願意,可以隨意將你摘下,等枯萎了,毫不留情地扔出窗外,任人踩踏;第三種,是像參天大樹那樣活着。你,在人們眼中高可比於天,高大的樹幹,翠綠的樹冠,是你驕傲和受人仰視的資格,即使已經死去,依然是棟樑之材,生前死後,都是最美麗的風景,這才是一個人一生的最高標準。

對於中學生,最大的挑戰無外乎就是考試,因為在學校,在不遠的未來,成績代表一切,説明一切,命運掌握在分數的手中!也許,有考試失利的時候,使得你歎息,使得你憂傷,也可能想到過一個詞,“放棄”!然而,我並不認為放棄能讓你一身輕鬆,相反,活得更辛苦!放棄讓人墮落,讓別人瞧不起你!既然你真的是一棵大樹,為什麼會被一陣微風吹倒?一次失敗,就害怕了嗎?仔細想想,有什麼好怕的!還沒有步入社會,還沒有生離死別,人生註定與天爭,有何畏懼?

聰明人,一定是勇敢的人,有勇氣走下去,才算成功。是大樹,就應該狂風驟雨吹不倒,百經挫折而不餒,這才是大樹應有的氣慨!

我們的人生只有一次,要拼,只有一次機會!怕,不是理由!成功與否,就在此一搏,丟棄自己的畏懼,創造自己的未來,則人生無憾!

關於青春奮鬥的朗誦散文 篇11

青春的花開花謝讓我疲憊卻不後悔,

四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

輕輕的風青青的夢,輕輕的晨晨昏昏,

淡淡的雲淡淡的淚,淡淡的年年歲歲。

帶着點流浪的喜悦我就這樣一去不回,

沒有誰暗示年少的我那想家的枯澀滋味。

每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎,

每一顆透明的露珠洗去我沉澱的傷悲。

在那悠遠的春色裏我遇到了盛開的她,

洋溢着眩目的光華象一個美麗的童話。

允許我為你高歌吧以後夜夜我都不能入睡,

允許我為你哭泣吧在眼淚裏我能自由的飛。

夢裏的天空很大我就躺在你睫毛上,

夢裏的日子很多我卻開始想要回家。

在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌,

等待着終於有一天它們在世間傳説。

青春的花開花謝讓我疲憊卻不後悔,

四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

糾纏的雲糾纏的淚,糾纏的晨晨昏昏,

流逝的風流逝的夢,流逝的年年歲歲。

關於青春奮鬥的朗誦散文 篇12

親愛的老師、同學們:

大家好!

每個人都有童年裏美好的理想和願望,有人的理想是當老師,有的人的理想是當一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當一位解放軍,還有的人的理想是當……而我的夢想是當一位醫生。

曾記得老師給我們講過,的古希臘思想家、哲學家,教育家蘇格拉底説過:世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。我們從不懷疑,因為夢想只要經過奮鬥,就可能變成現實。哪怕沒有成功,我們也不後悔,因為我們至少奮鬥、努力過。

我當醫生是應為的理想是發自我的內心的,應為當醫生可以救死扶傷,減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來,來和我們的社會走到一起來了,讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。

每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫院,又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫院時,我也很高興,因為在這裏——醫院中又少了一個個病痛的病人!

當一位醫生,雖然普普通通,但對於我來説,醫生這個名字是偉大的,是一個救死扶傷的意思。

親愛的同學們,我們都是光榮的共青團員,我們是祖國未來的建設者和保衞者,現在的我是多麼的幸福,在這麼優良的學校,有這麼多優秀的老師培育我,有着強健的身體,我們更應首先樹立起自己的夢想,然後腳踏實地堅持不懈地去努力,一步步的靠近夢想,並且實現夢想,讓我們每個人都擁有自己的夢想,並且為着它努力奮取吧!

謝謝大家!

關於青春奮鬥的朗誦散文 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

十五六歲的我們早已褪去了內在的幼稚,迎來了我們的青春,在這朝氣蓬勃的青春裏,一定會交織着酸甜苦辣各種味道。在這一去不復返的青春年華里,一定會有我們奮鬥的目標,而在我們奮鬥的過程中一定會有酸的、苦的、辣的。但經過奮鬥的我們必將是甜蜜快樂的,所以,讓我們奮鬥吧,因為,奮鬥的青春是美麗的。

所有的人都是凡人,但所有的人都不過於平庸。上帝制造我們的時候就把我們造成不完美的人,我們一輩子努力的過程就是使自己變得更加完美的過程,我們的一切美德來自克服自身缺點的奮鬥,只有奮鬥不息,人生才能輝煌。正值青春年少的我們,處在這個花季的年齡,就應該朝着一個目標去奮鬥!其實,奮鬥就是路。世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。人生要奮鬥,青春才會更美好。去開闢屬於你的那條新航路吧!

青春,是一個多麼美好而富有詩意的字眼!有人把她比作初生的太陽;有人把她比作帶露的鮮花;有人則把她比作世界上最有魅力的東西——黃金!所以人們就説青春是人生的黃金時代。而在這黃金時代裏不奮鬥,何時奮鬥呀!

奮鬥之路上不僅僅有明朗的陽光,還有猛烈的暴風雨,但無論是陽光還是暴風雨,都能帶給我們啟迪,帶給我們收穫。沒有經過奮鬥的青春不叫完美的青春,青春就應該有苦有甜,而在這苦與甜交織當中會帶給我們獨特的感受。

我曾聽過這樣一句話:“我已經愛過,恨過,歡笑過,哭泣過,體味過,徹悟過……”細細想來便知晴日多於陰雨,收穫多於勞作。是呀,即使生命中太多坎坷,即使我們付出沒有得到回報,但經過奮鬥的我們是快樂的,只要我們奮鬥了,那麼我們的青春便是完美的。

我深信,有了奮鬥的青春,這一路走來,一定會有歡笑,會有淚水,會有喜悦,會有遺憾,這些都會走過的,走過的我們不僅會有一個飽滿的青春,更會有一個豐滿的青春。而這些奮鬥,正如一雙翅膀載着我飛過青春的天空,留下一道優美的弧線。

關於青春奮鬥的朗誦散文 篇14

青春就如同一個將要升起的太陽,一點一點的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹,不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔湧出一種永不停息的風采……的確,青春是美好的,但奮鬥的青春才是最精彩的。

青春,一個閃光又絢麗的字眼,像早上八九點鐘的太陽,充溢着無限的激情與期望;滿載着無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言,是戰士沸騰的熱血,是明星在舞台上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人嚮往。

青春如同一株無人問津的小草,或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香,或許無人問津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強的活着,終究會盛開出一朵嬌豔美麗的花朵。

青春在奮鬥中展現美麗,青春在奮鬥中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇鋭蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,讓我們揚起奮鬥的帆在波濤洶湧的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

我們青春年少,我們鬥志昂揚,我們正處於人生中最美麗的階段,奮發是我們的格言,努力是我們的標誌,勤勞是我們的習慣,奉獻是我們的信條!奮鬥是我們榜樣!達·芬奇曾經説過:“趁年輕少壯去探求知識吧,這樣,年輕才不會空虛。”

青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮鬥,催我向上,看着有些朋友們得過且過,虛度光陰,我也曾猶豫,看着看着有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂,我也曾動搖,每當彷徨時,我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮鬥之路,正是他一次次的實驗,堅持不懈的奮鬥,才解決了十三億人的吃飯問題,每當我迷茫時,經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起:奮鬥吧,努力吧,美麗的風景前面,奮鬥的青春最美麗!

奮鬥的青春,是一首精彩的樂曲;奮鬥的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮鬥的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會有奮鬥過來的勝利……

關於青春奮鬥的朗誦散文 篇15

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長:青春與奮鬥。

火山噴發過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀着美麗的弧線;人生奮鬥過,生命才會烙下堅實的腳印。

青春過於美好,於是我們盡情享樂,盡情揮霍。但生命也過於短暫,當我們老去的時候,回頭翻看着時光,我們將發現,年輕沒有留下腳印。於是,一股失落湧上心頭,因為我們的生命之書缺少了完整的書頁,我們無能為力,光陰的沉澱使我們不再年輕。朋友,難道我們不應該為自己年輕的書頁留下些什麼嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

事實上,我們可能嘗試着為目標奮鬥過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現實與光明的東西,結果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮鬥的腳步。於是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,當我再一次站到鏡子前,發現自己,額頭上的道道又變多了,眼睛裏不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去。”

也許,我們還不明白自己該幹什麼,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現奇蹟。於是,我們選擇無謂的等待。可是,我們的青春,卻沒有時間等待那一天的到來,因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞説過:“在時間的大鐘上,只有兩個字—現在。”

我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰鬥力的軀殼。

生命的主流,應該是水不停歇的奮鬥而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮鬥才是對它唯一的註解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶着奮鬥上路,才會讓生命閃耀光彩!

所以,還在猶豫徘徊的同學,請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話説得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮鬥中體現出來的。

也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作為代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實,又有誰能夠對美好的日子-完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮鬥去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌。奮鬥應該在不甘寂寞中周而復始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。

縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮鬥,是我們永恆的追求!

關於青春奮鬥的朗誦散文 篇16

大家好!

作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程?這是一個值得思考的問題。

是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮鬥?這取決於自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!

當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮鬥進取,拼搏出屬於自己的一片天地,那麼你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應該由你塗抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己説到底可悲不可悲?

鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削髮如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼裏是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構築的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣説,他沒有浪費光陰,他可以自豪地説,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下,他們能夠安心下來,搞點事業也就不錯了,怎麼敢奢望他們“十年磨一劍”!

“奮鬥”二字,意藴無窮。為了理想,你務實進取實幹,這是奮鬥;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮鬥;為了貧窮的學童再現校園,你奔走呼告,遊走街頭,這更是奮鬥。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

若干年後,當步入暮年,你可以對自己説,“我的青春沒有虛度,我的人生終於有所成就,我高興,我自豪。”這是一個理想的結果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來説只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們後悔莫及。凡世沒有後悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過於此。

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝着。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛雲帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地説,“我來過,我無悔,我快樂。”不要將遺憾留下,抓緊時間奮鬥吧!

關於青春奮鬥的朗誦散文 篇17

青春是一個美好的字眼,因為青春,我們勇往直前,因為青春,我們無所畏懼。因為青春,我們敢拼,敢闖,敢奮鬥!在青春路上,我們指點江山,激揚文字。在青春路上,我們皓月執卷,把酒當歌。恰同學少年,風華正茂。我們已不是天真任性的小孩子,我們已經長大,已經走在奮鬥的青春路上。

奮鬥,永遠都是青春的代言詞。青春理應是一個華麗奮鬥的冒險之旅,人生不是看你活了多少日子,而是看你記住了多少日子。平平淡淡的不是人生,那是生活。有些人喜歡在“採菊東籬下,悠然在南山”中蹉跎年華,享受生活。但我認為,那是老年人享受的安逸。我們現在正值豆蔻年華,就應該為自己的夢想拼搏,奮鬥!

人們都説,説時光似流水。人們都説,説人生是一部沒有彩排的電影,無法重來。人們都説,説不應在青春這個本該奮鬥的年紀選擇安逸!但,有多少人有勇氣將自己的青春盡情演繹。又有多少人有毅力讓自己的青春奮鬥到底!

無數的人懷揣自己偉大的夢想,踏上青春之路,有多少人選擇在荊棘叢生的追夢路上放棄自己的夢想,選擇了那陽光大道。但只有那些把荊棘叢生的路歪歪斜斜,磕磕絆絆地走下去的人,才會知道它有多美!

我始終堅信人定勝天,如果你想了,它沒實現,那是因為你不夠努力!如果你想了,奮鬥了,它還沒有實現,那是因為你想得還不夠!要知道,上帝為我們關上了一扇門的同時,必定還會為我們打開一扇窗。當你把其餘的路都走遍時,剩下的那條路,便是成功之路。

范仲淹斷齏劃粥,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,文天祥少年正氣,還有朱元璋放牛讀書,王獻之依缸習字,林則徐對聯立志,司馬光警枕勵志。無不是古人青春奮鬥的故事,古人尚且如此,何況我們二十一世紀的新少年!

那些人之所以不願奮鬥,是因為奮鬥會累,會疼,會受傷,會失敗,甚至會一無所有。但其他那些人之所以會奮鬥,是因為他們不甘平庸,他們累了,疼了,受傷了,失敗了,但他們一路千山萬水地跋涉過來,最終成功了!也許這只是青春特有的年少輕狂,但你不會後悔為什麼當時明明自己可以成功,卻沒有拼盡全力。

青春和奮鬥總是分不開的。有了青春,我們有了美好的願望,有了奮鬥,我們有了實現美好的願望的能力。青春是船,奮鬥是帆,有了帆,船才不會在海中隨波逐流。親愛的朋友,讓我們揚起奮鬥的帆,駛着青春的船,在大海波濤中起伏,闖出自己的一片天地!

關於青春奮鬥的朗誦散文 篇18

青春是多麼令人嚮往的時光,而我青春正好。若能在這樣特殊的時光留下特殊的記號號,該有多好! ———題記

人生之路,已是十四個夏了。沉澱在心中的不是一次次小成就,而是一摞本子,載滿了我青春的記號,有的已經時隔幾年了。

不知何時,我擁有了上學以來第一個煩惱:怎麼寫文章?先從一句話練起,感覺異常艱難,而後來越寫越長,反倒容易了許多。自那時起,我便與寫作打起了交道。記得國小四年級,有一次我一口氣寫了七千字的文章,讓媽媽驚喜不已。當思路打開了時,寫作就不是件難事了。

上了國中後,國小的日記本足有二三十本的樣子,放入櫃中珍藏起來。隨之迎來的又升了一級,為隨筆。自打升國中後,從未間斷過,記下了一筆又一筆的記號。

這記號是我獨有的,它代表我的風格,表述了我的心情,描繪我的青春。因為有了記號,才有了對過去、對兒時的清晰記憶,因為有了記號,才對我的青春有了記錄。

有人説青春是看不見的,可我偏要抓住它,寫下記號,令它真真切切的屬於我。那不是一張張老照片,也不是一次成績單,更不是一頁頁同學錄,而是我一筆一劃,寫於紙上,刻於心中,綻放在方格里的文字。以筆寫心,才是最真實的青春啊!

很幸運,我記下了自己的記號,就好像腳印一樣,一串串。播種下的種子終會有收穫之日。記號會在青春之樹上慢慢發芽,且生生不息。

關於青春奮鬥的朗誦散文 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!我今天演講的題目是“前面的路,沒有畏懼”!

人的生活方式有三種:第一,是像草一樣活着。雖然你依然一天天在生長,無時無刻不在吸收陽光,但草畢竟是草,再怎麼生長,別人也可以踩過你,更不會因為你被踩了而憐憫你;第二種是像花一樣活着。享受露水的滋潤,陽光的撫慰,擁有最美麗的花瓣,招來人們的觀賞。然而,花到底是花,只能用於觀賞,如果人們願意,可以隨意將你摘下,等枯萎了,毫不留情地扔出窗外,任人踩踏;第三種,是像參天大樹那樣活着。你,在人們眼中高可比於天,高大的樹幹,翠綠的樹冠,是你驕傲和受人仰視的資格,即使已經死去,依然是棟樑之材,生前死後,都是最美麗的風景,這才是一個人一生的最高標準。

對於中學生,最大的挑戰無外乎就是考試,因為在學校,在不遠的未來,成績代表一切,説明一切,命運掌握在分數的手中!也許,有考試失利的時候,使得你歎息,使得你憂傷,也可能想到過一個詞,“放棄”!然而,我並不認為放棄能讓你一身輕鬆,相反,活得更辛苦!放棄讓人墮落,讓別人瞧不起你!既然你真的是一棵大樹,為什麼會被一陣微風吹倒?一次失敗,就害怕了嗎?仔細想想,有什麼好怕的!還沒有步入社會,還沒有生離死別,人生註定與天爭,有何畏懼?

聰明人,一定是勇敢的人,有勇氣走下去,才算成功。是大樹,就應該狂風驟雨吹不倒,百經挫折而不餒,這才是大樹應有的氣慨!

我們的人生只有一次,要拼,只有一次機會!怕,不是理由!成功與否,就在此一搏,丟棄自己的畏懼,創造自己的未來,則人生無憾!

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