課前五分鐘演講籃球（通用18篇）

課前五分鐘演講籃球 篇1

每個人都有一個籃球夢，那麼如何把籃球夢想通過演講表達出來呢，小編在這裏整理一份關於籃球夢想的演講稿，希望可以給有這方面夢想的童鞋一個幫助。

各位老師同學們大家好，我今天演講的題目是《籃賽加油，六八加油》!

孫中山曾經説過：“奮鬥着一件實事自有人類以來天天不息的。<蓮山課>自學校開展籃球比賽以來，大家積極配合，奮勇拼搏。我們刻苦訓練，團結協作。也取得成績。這次籃球比賽，不但增強了每一位運動員的體質，好更讓我們懂得了團結一心的含義。

比賽前還有人斷言這什麼，但是，我從來不相信這世界上有能用可能或者不可能來斷言事情的。因為我知道結果不是我們隨追求的。

有過程才會有結果，有奮鬥就會有收穫。我想，無論是勝是敗、是強是弱，只要我們努力奮鬥過，經歷了這樣一段有意義的過程就是最大的收穫，自己的超越。我想籃球比賽的目的不僅僅是鍛鍊身體，是更好的讓我們懂的團結一心的含義。所以，無論是場上的選手，後場替補的選手還是撕破喉嚨助威的拉拉隊員們，都展現了咱們班最風采的一面。就在上週的女籃比賽中，由於對方選手接連犯規，使得我們選手吃了很多的苦頭。無論後來我們怎麼抱怨，可是在這個舞台上，我們沒有和他們爭辯，而是堅持比賽。這展現了八班的班風好，隊員素質高!我們靠的是實力和比分，因為場上比的是實力，比的是耐力，比的是魄力!

這是一份很短的關於籃球夢想的演講稿，雖然短，但是他卻很真實的表達出了對於籃球夢想的渴望，希望各位童鞋可以通過這篇演講稿演變成自己的夢想演講稿，給你的演講帶來成功。

課前五分鐘演講籃球 篇2

《朝抵抗力最大的路徑走》，一篇寓意深刻的文章，讓人閲讀之後，感想良多。

作者從一次自身作詩填詞的失敗中，明白“在立身處世的任何方面，貪婪取巧都不會有大成就，要有大成就，必定朝抵抗力最大的路徑走。”然後闡述了人的抵抗力，就是人的惰性;通過物與人的比較，説明人可以以自己的意志力克服抵抗力。從簡單的生活小事和孔子改革天下的偉大決心中，我們也明白了唯有朝抵抗力最大的路徑走，拋棄懶惰，才能成就大事。同理，對於民族，國家，也亦如此。

作者由自己的錯誤推及到他人，社會，乃至民族與國家，作詩填詞“意境要經過洗練，表現意境的詞句也要經過推敲，才能脱去渣滓，達到精妙境界”，而我們的國家要改變腐敗的社會現象，就不要逃避挫折，迎難而上，不要朝抵抗力最低的路徑走——懶，要擁有堅強的意志力，才能使我們國家振興起來。

通讀文章，作者所要談的道理顯而易見，有如題目所講一樣。抵抗力，一般來説就是做事情所遇到的困難，阻擾。作者在作詩填詞時的抵抗力是沒有下真功夫，認真專研。對於一般人來講，抵抗力是惰性。對於我們學生來講，抵抗力就是學習中的困難。我想很多人都有過許許多多面對困難的經歷，然而怎麼選擇，都有很多不同的答案。

首先，我是很贊同作者的想法，任何人都會遇到困難，而且遇到的困難會有很多種，很複雜。如果想把事情做好，朝抵抗力最大的路徑走，是一個很好的選擇。先不説事情是否會成功，在這個過程中你磨練了自己的意志力，鍛鍊了自己的毅力，也是一種收穫。也許最終事情會失敗，但是比起選擇朝抵抗力最低的路徑走的人，你還是成功的，至少你比他們更有勇氣，更加堅強。當然，如果你成功了，相信也是對困難非常漂亮的一擊，你不但收穫了成功，以及精神上的提高，而且還會獲得別人的尊敬。不是每一個人都會選擇抵抗力最大的路徑，更別説選擇了的每一個人都會成功。所以，你可以自信的告訴別人和自己，你是成功的!

但是，有時候選擇抵抗力最大的路徑走，也未必是好事。有時候遇到的事情，簡簡單單的方法就可以解決，也就沒有必要去選擇挑戰困難，特別是在時間限定的情況下。例如，你要過一條河，你可以坐船過去，也可以自己划船過去，甚至可以自己游泳過去。過河的方法有很多，在平常的情況下，你選擇哪一種似乎都沒有問題，你可以選擇抵抗力最大的一種方法。但是，如果你是有急事要到河對岸去完成，難道你還會選擇游泳過去嗎?還是選擇別的比游泳更具難度的方法?所以説，選擇抵抗力最大的路徑走，並不是時時都適用。雖然我舉的例子不太貼切，但是道理是一樣的。當然並不是這麼説，就給自己理由去選擇抵抗力最低的路徑。人應當自強不息，挑戰極限，戰勝自我。“生命就是一種奮鬥”，沒有奮鬥，就沒有追求。就算你朝抵抗力最低的路徑走，就算你可以擺脱困難，那也只是一時的，而且會比別人得到的更少，甚至會失去。他人的成功是奮鬥和汗水鑄成的，無堅不摧，而你的或許就是無比脆弱了。你也失去了鍛鍊自己身體心理的機會，一旦再遇困難而無法逃避的時候，或許就崩潰了。

世上無難事，只怕有心人。人們也常説，解決的方法總比問題多。只在乎你如何選擇而已。絕大多數成功的人，都經歷過許許多多的磨難。他們之所以被人們讚頌着，就是因為他們戰勝了許多常人無法想象也無法戰勝的困難，就是因為他們選擇了抵抗力最大的路徑，於是也走出了一條條通往成功的道路。相信我們都會明白，選擇怎樣的道路，會成就我們怎樣的人生。

課前五分鐘演講籃球 篇3

有一個人，自稱是世界上最聰明的人。因為他親口説了這句話，所以別的人也跟着這麼説了。

另有一個人，大家都認為他是世界上最笨的人，因為大家都這麼説，所以他自己也這麼認為了。

有一天，笨人到聰明人家裏，説：“兄弟，我要聽聽你的忠告，不過我怕像你那麼聰明的人未必肯幫助我。”

聰明人説：“你有什麼事，你問吧!”

笨人説：“我要把一隻山羊，一些白菜和一頭豹送到山溪對面去，可我的船很小，要裝運三次。所以，我要問問你，因為你是聰明人，一切都知道，你像我的處境時將怎麼辦?”

聰明人説：“事情再簡單也沒有了!我先送豹過河。”

這時笨人説：“但你先送豹時，山羊要吃掉白菜。”

“對了!”聰明人説，“那麼先送山羊過河，然後送豹，最後送白菜。”

“但在裝運白菜時，豹要吃掉山羊的。”笨人説。

“對，對，應該這麼辦，你聽着，先送山羊，然後送白菜……不，等一等，山羊和白菜不能留在一起，最好是這樣：先送白菜，後……不，這也不行，豹要吃掉山羊的，你簡直把我搞糊塗了!難道這麼簡單的小事你自己解決不了?”

笨人説：“大概我自己可以解決的，這裏不需要什麼大的聰明，我先把山羊送到對岸去……”

“我不是告訴過你了嗎?”

“然後把白菜……”

“你看，你做的，就是我告訴你的!”

“然後……”

“以後，以後怎麼做?我不也對你説過了嗎!”

“以後我同山羊一起回來，留下山羊，把豹送到對岸，它是不會吃白菜的。”

“當然不會吃的!你這才明白啊!”

“然後我再去運山羊，這樣我的山羊、白菜和豹都完整無損了。”

聰明人説：“現在你明白，你沒有白來找我吧?你還懷疑，我不能幫助你嗎?”

笨人説：“你真的幫助了我，為此我要衷心感謝你，你使我自己解決了問題，這就是你給我的忠告!”

課前五分鐘演講籃球 篇4

Good afternoon, Honorable Judges, Ladies and Gentlemen, the title of my speech is Defeat makes me more confident.

Most people may think that defeat is a kind of obstacle that prevents you from being successful. Quite the contrary, I believe defeat makes me more confident.

As you may know, if you can not be an excellent loser you will never win. Everything in my life always shows both my advantages and disadvantages. I have been entering a lot of contests. I don’t care about the results, but feel it is more important to learn something during the process. After I failed in the contests each time, the judges always gave me useful comments and suggestion addressing my shortcomings and helped me improve myself step by step. So, now I am more self-confident to face any challenges and believe I will be the final winner in my life.

課前五分鐘演講籃球 篇5

“人睡到不知道時候的時候，就會有影來告別，説出那些話——”或許，總有那麼一個不知道時候的時候，我們看見了，或者忘記了;或者，就這麼上了天堂，下了地獄。天堂也罷，地獄也罷。既然已經忘記，已經逃離，又何必苛求。但至少，影曾經追隨過，在那浮浮沉沉之中，總有那麼一抹倩影成為心中拂之不去的美麗。聽説靈魂是個個體，再無影的陪伴，這道路，終是伶仃一人，那麼，可曾設想，有多少時光，留給那抹倩影，做最後的告別。

打開書的扉頁，已不知是誰用狂草寫下“勁草之美”，也不知何時曾認真讀過。細想來，年少不經事的心看着那蒼白的字眼，只覺一絲枯燥。我承認，我不是一個合格的讀者，以至於我平淡的讀完此書，再無勇氣打開。現如今，若不是某些偶然和必然，它早已成為塵封已久的祕密了。打開書，看到的是別樣的風景，想必這就是經典。在不同的年齡，不同的閲歷下，看到的是不一樣作者，聽到的是靈魂深處潛藏已久的心。我不知道，下次啟程是何時，只是如今，我準備延續這份丟失已久的冷靜。

很多人和我一樣，認識魯迅卻不瞭解魯迅，欣賞魯迅卻不認同魯迅。誠然，一個時代的背離，下一代的新生，使我們再無法真切的瞭解他。而我只是想，再多瞭解他一點，哪怕我所謂的瞭解只是浮煙。

他説：“我姑且舉灰黑的手裝作喝乾一杯酒，我將在不知道時候的時候獨自遠行。”這是一種荷戟獨彷徨的毅然，哪怕再苦悶，再無助也仍然選擇歡笑。在那“彷徨於無地”之中，也曾有多少決然，那種與生俱來的堅強，讓我看到哪怕是哭也不虛無的他。強顏歡笑，獨自遠行，終是選擇了黑暗。確乎如是，黑暗給予的是不同於光明的力量。一杯酒祭奠，又將啟程。

也許現時的率真不允許我們偽裝堅強，不由，魯迅文字中的假裝，引起我們的不屑。可又曾想過，驕傲獨立如他，又怎會用懦弱掩飾自己，只是我們不懂，我們永遠承載不了他背後的重壓。

那聲“朋友，我不想跟隨你了，我不願往。”道出了心事，是誰追隨者誰，又是誰獨自承受，以至於鋒芒盡顯真情思。又是誰像誰在告別，告別你，靈魂深處孤獨的人兒。那一刻，才是真正承擔毀滅與虛無。

不過我想，所謂的虛無，也不過是似有卻實無的假象，黑暗的代名詞而已。“我願意只是黑暗，或者會消失於你的白天;我願意只是虛空，決不佔你的心地。”這是難懂的話。姑且讓我認為是一種迴應，一種拒絕現有和將有，而毅然選擇黑暗和虛無的過程吧!只是面對這世界，那些拒絕變得如此微弱。若不是一顆堅強的心堅守着，誰能設想結局如何。他是一個成功者，發出無從逃避的生命的聲音。

最終還是，“我獨自遠行，不但沒有你，並且再沒有別的影在黑暗裏。只有我被黑暗沉沒，那世界全屬於自己。”還是一個人遠行，這份選擇需要多少的勇氣。獨自承擔，是失去了所有，卻也收穫了全部。這生命中，所謂的“有”“無”，也不過是一瞬的遐想，或許只是當一個人的時候，才是本我的最高點吧!我並不想真切地感受當一個人選擇獨行時的心情，許是落寞的，但只相信，有一種驕傲，那是在將要放棄時唯一的動力。

我讀《影的告別》，竟再讀不出影的虛無，許是魯迅的文字有一種魔力，讓我不知覺忘記事物表象。訴諸筆端的，已是那個充滿靈魂的影。更覺得，魯迅只是借這份虛無揭露事實罷了。這不僅僅是影的告別。有那麼一些人，毅然選擇離開這個骯髒的年代，用自己所及的去拒絕渾濁，那種奮鬥，有人放開了富貴，有人甚至獻出了生命，只有魯迅，以筆作戰。而這一戰，打得太久太久，以至於今，再無法忘記。

説他救贖了世界。不然，世界也救贖了他。

魯迅自己也説：“愛夜的人要有聽夜的耳朵和看夜的眼睛，自在暗中，看一切暗，愛夜的人於是領受了夜所給予的光明。”魯迅便是這般愛夜的人。黑暗中的身影，高傲如筆桿挺立着，即使肉體倒下了，脊樑也不會倒。他很成功，毅立在黑暗之上，掀開了一絲光明。當這份光襲下時，一切黑暗安息了。那個愛夜的人，終是光明的使者，而這份光明，便是黑暗的救贖。顧城“説黑暗給了我黑暗的眼睛，而我用他看到了光明”，也許便是這等意味吧!

寫到這而，我不敢説我很瞭解。我想，他是一個大家，一個大家的魅力，在於他給我靈魂深處的震撼。

不僅是《影的告別》，整本《野草》，滲透出的思想境界，許是我一生都無法追逐的。本不需追逐，只是因為魯迅，我開始思考有些人生，開始明白某些價值。説不上膜拜吧!

我永遠無法明白，這個時代塑造的他有多堅強，讀他的文字，想象着。不為什麼，只為他是魯迅，一個用生命在思考的革命者。他的記憶深處，有一種繁華落盡的蒼涼，有一種亂世無爭的坦然，一種不甘心。有時候到了不知道什麼時候的時候，他依然抱着最初的理想。沉下去而又浮上來，這些，又怎是一個普通人做得到的。若是生在現代，必成大事，將是一代偉人。只是這一切又怎麼能説，已是生於那個時代，他才是魯迅，錚錚傲骨下一個不屈的靈魂。

課前五分鐘演講籃球 篇6

冬天的雪下的紛紛揚揚，來的時候無聲無息，走的時候了無牽掛，落花在悄然地化作春泥。感恩成了生命的原色。在偶然的瞬間，我打開記憶的匣子，那昔日的幸福，已被時間這位長者醖釀成酒，香氣沁心。

媽媽，還記得我7歲那一次嗎?鬥氣説要“離家出走”的我，看着漸漸黑暗的天空，風在吹拂着稻田，不時傳來青蛙那詭異的笑聲。好象在黑夜中，有無數惡魔要將我吞沒，我越想越害怕，於是我不得不丟下“尊嚴”，跑回家門口大哭了起來，故意喊着：“我不回家，我不回家了。”這時你聽到了我的哭聲，急忙跑了過來，拉住我的手：“孩子，快回家，媽媽給你吃雞腿。”我開心極了，但倔強的我又放不下“面子”，所以最後是你拖着我進家，然後我又在一邊哭着喊“我不回家了……”其實我的內心裏可想回家了。想起這些，不知道你是不是會和我一樣很開心地笑呢?

那時候會考快要到了，看着日夜奮戰的我，你沒有多説什麼，卻總會為我泡上一杯濃郁的奶茶。你知道嗎?那奶茶有無窮的魔力，使我在緊張的學習中得到一絲欣慰，因為它注入了你那淡淡的愛。還有的時候，你會一直靜靜地坐在我的旁邊，等到我寫完功課你才離開。我沒有叫你不用陪我，我盡情地咀嚼着母愛這份奶酪。那種感覺像是桂花的香氣，深沉卻是如此讓人無法抵抗。您的支持與祝福化作了夜裏無聲的陪伴，讓我越走越遠，最後，我帶着全級第一的光環毫無疑問地上了重點高中。

那一次朋友對我説：“還記得小杰嗎?”我立即欣喜地説：“怎麼會不記得呢?我在受傷的時候，他幫我洗衣服，還煮飯給我吃，我一輩子都忘不了。”在回答這一句話時，我愣了。“洗衣服，煮飯”，“一輩子?”這不是媽媽您經常為我做的事嗎?為什麼我沒有如此懷這敬畏去感恩您呢?難道是我們習慣去忘記身邊的幸福嗎?從那一次以後，我感恩您的每一次付出，每一次吃您做的飯之前，我都回路出一個大大的微笑。因為是您那無私的愛，像是康乃馨，在無聲的醖釀這香甜，叫我怎麼能不感動，叫我怎麼去可以去忽略。

還有前幾天，我叫你陪我去買書。過馬路時，您忽然像以往那樣挽起我的手，只不過被你拉的手比一樣都要大的多了。你緊緊地抓住我的手，當內心被一股暖流覆蓋時，我猛地發現，無論我長的有多大，長得再高，在你的眼裏我始終是你的孩子。一個你永遠都會擔心，永遠都會關心的孩子。而我也緊緊握着的手，是想告訴你：你的孩子一直都在，他會用他那寬大的肩膀，為你在太陽下撐起一朵白雲。一輩子都會陪在您的身旁。一起在酒罈裏撒下希望，醖釀出香甜。

愛之香，如清茗，輕盈而沁心;愛之香，如玫瑰燦爛而持久;愛之香，如美酒，怡人而飄逸。時間依舊會流逝，冬天在悄然地等待花開那一刻，而我也將您的每一份母愛，用最美的露珠去釀一壺最香甜的，最醇的酒。

甜，是需要醖釀的。它會隨時間沉澱，永駐心間。

課前五分鐘演講籃球 篇7

幸福就是：平淡加安全的生活。

一杯淡水，一杯清茶，可以品出幸福的滋味;

一朵鮮花，一片綠葉，可以帶來幸福的氣息;

一間陋室，一卷書冊，可以領略幸福的風景;

一句問候，一個行動，可以欲知幸福的未來。

幸福不僅在於物質的豐裕，幸福更在於精神的追求與心靈的充實，幸福是一種感受，一種意識，是柔風拂面的愜意，是玫瑰盛開的芳香，是遠外掠過湖面傳來的小夜曲。

我不知道，你是誰;不知道，世界上有沒有你這個人;更不知道，你會不會耐心地聽我講話。但是，我知道，我要把我的幸福告訴你，不管你是誰，不管你存不存在，不管你是不是願意聽我説。

因為，幸福的出現，就是為了讓我們與周圍的人一起分享，否則，幸福還有什麼意義?所以，我要把我的幸福告訴你。

淡水，清茶

“書恆，喝杯水吧!寫了那麼久了。”媽媽笑眯眯地拿着一杯水走過來，放到我的面前。我抬起頭，不耐煩地應了聲“哦”。隨即又埋頭於厚厚的詩篇中。

“畢業是一扇玻璃，我們要敲碎它，擦着碎片走過去，血肉模糊地開始完全不同的人生。”當我又抄下一句自認為不錯的句子時，停下了筆，正打算讓媽媽倒杯水來，卻發現了眼前那個裝滿液體的玻璃杯。我拿起它，輕輕搖了搖，仰頭喝下——是清茶。淡淡的味道，是我喜歡的，不會太香，不會太濃，不會太苦，只有淡淡的一縷芳香，令人心曠神怡。

淡水，清茶，幸福的滋味。

鮮花，綠葉

中山公園，綠草茵茵，花紅柳綠，鳥語花香，春風輕拂臉頰，老人在鍛鍊身體，小孩在嬉戲玩耍，如畫般的美麗。

三月裏的風，暖洋洋的，帶點潮濕味兒，吹在臉上，卻有點像棉花絮拂着臉上的味道。春天到來，萬物皆醒，大地上一片生機勃勃。

春姑娘穿着美麗的衣裳，舞着暖風，招展地笑着向我們走來，給大自然披上了新裝，使萬物顯現出無限生機。一縷縷金黃色的陽光撒向剛披上新裝的草地，陽光照耀着小草上的露珠兒，露珠兒顯得晶瑩透亮。

我躺在草坪上，看着藍天白雲，還有遠處的鮮花、綠葉。

鮮花，綠葉，幸福的氣息。

陋室，書冊

書城裏輕緩的音樂飄蕩着，給每個沉迷於書中的人帶去一點愉悦。

我抱着一疊厚厚的小説，走向休閒區。

“如果有一天，我愛的人不在了，我會怎樣?他們都是天使，那我也要是天使。我會努力活得很快樂，不讓自己的眼睛看到悲傷。快樂地活着，然後，永遠也不忘記他們……”我將思緒投入到書中，臉上顯現出淡淡的微笑。

我曾經想過：如果有一天，世界上只剩下我一個人，只要有書，我就能活得下去。或許，我真的是很喜歡看書吧，即使我永遠也不可能寫出那樣的文章。

陋室，書冊，幸福的風景。

行走在空曠的街道上，看見彩雲在天空飄飛，彩雲飛，我心飛揚!

這是一個美麗的日子，雖然要告別過往，但我知道，明天，幸福在揮手，而我招搖地路過，迎面而來是欣喜的目光。

很久沒有這麼開心了，笑容盪漾，從心底盛開的是一串又一串關於自由的嚮往!

真想大笑三聲，我總是相信一切都有預兆，而也一定是不是明天好時光開始的先兆。

走過千山萬水的路，看見奼紫嫣紅的花。我才明白我的生命要開始新的篇章，經過漫長的等待和抉擇，我終於要看見歲月如花般綻放，是的，我看見了歲月如花綻放!

讓我們一起分享幸福!

讓我們一起體會幸福!

讓我們一起領略幸福!

課前五分鐘演講籃球 篇8

一天， 老師走進課堂，學生們一齊起立喊：“老師早上好!”

老師憤憤地説：“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”

於是學生們又一齊喊：“老師下午好!”

老師又憤憤地説：“那我晚上呢?”

學生們又一齊喊：“老師晚上也好!”

老師點點頭説道：“這樣才行，現在重新喊一遍!”

學生們一齊喊：“老師早上好，下午好，晚上也好!”

老師説道：“坐下!今天我們要複習反義詞，我們這樣練習，我説一句，你們大聲説出反義詞。現在開始。”

老師：“今天天氣很好。”

學生：“今天天氣很壞。”

老師：“到處陽光明媚。”

學生：“到處陰雲密佈。”

老師：“馬路上人山人海。”

學生：“馬路上空無一人。”

老師：“年輕。”

學生：“年老。”

老師：“站立。”

學生：“躺倒”

老師：“有個年輕人站立在路上。”

學生：“有個年老人躺倒在路上。”

老師：“我撿到一元錢。”

學生：“我丟了一元錢。”

老師：“我撿到一元錢，交給老師。”

學生：“我丟了一元錢，去偷老師。”

老師：“錯誤，不能這樣説!”

學生：“正確，應該這樣説!”

老師：“錯誤。”

學生：“正確。”

老師：“這不行，這是違法行為!”

學生：“這可以，這是合法行為!”

老師：“我説錯誤。”

學生：“我們説正確。”

老師：“聽老師的，老師説的才是正確!”

學生：“聽我們的，老師説的都是錯誤!”

老師：“你們愚蠢。”

學生：“我們聰明。”

老師：“停止!”

學生：“繼續!”

老師：“你們現在停止!別説了!”

學生：“我們現在繼續!還要説!”

老師：“你們這些蠢豬，我説停止!”

學生：“我們都是天才，我們説繼續!”

老師：“你們聽老師的!”

學生：“老師聽我們的!”

老師：“學生都得聽老師的!”

學生：“老師都得聽學生的!”

老師：“現在你們停止練習!”

學生：“現在我們繼續練習!”

老師：“你們沒完沒了了嗎?”

學生：“我們有始有終的呀!”

老師：“那你們就停止!蠢豬!”

學生：“那我們該繼續!天才!”

....之後老師怒氣衝衝地抱着書本走出了教室

課前五分鐘演講籃球 篇9

誠信是什麼?

誠信是成功的鑰匙。誠信是金，品質純正而彌足珍貴，值得我們珍藏在心靈的最深處;誠信是樹，需要灌溉、培土、剪枝，直至長成挺拔繁茂的參天喬木;誠信是泉，澄澈透明、涓涓不息、盪滌污漬、滋潤心田。

誠信，即誠實，守信，那麼，何謂“誠實”?何謂“守信”?我以為，“誠實”即實事求是，不撒謊，不作假。“守信”即言而有信，説到做到，決不反悔。所謂“一諾千金”，“一言即出，駟馬難追”，説的就是這個道理。

誠信，是為人之本。它以高尚的心為基礎，以責任感道德為前提，不誠信也許可以欺騙一時，但長期下去，醜陋的面目定會露出來，而且從此就會失去人們的信任，實在有點得不償失，更是自欺欺人。

《郁離子》中記載了一個因失信而喪生的故事：濟陽有個商人過河時船沉了，他抓住一根杆大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊：“我是濟陽最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子”。待被救上岸後，商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。富翁説：“你一個打漁的，一生都掙不了幾個錢，突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想後來那富翁又一次在原地翻船了。有人慾救，那個曾被他騙過的漁夫説：“他就是那個説話不算數的人!”於是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的，但商人的不得好報卻是在意料之中的。

難道做到“誠實守信”真的如此難嗎?確實，要一輩子做到誠實守信實屬不易。我以為“誠信”二字看似簡單，卻重逾千斤。有很多人因為貪圖一點點小便宜就放棄了“做人”二字，但往往事情敗露，從而得不償失。也許大家思維中都有一種定式，“誠信”就是“君子”的專利，其實不然，“誠信”其實就在我們心中。現在，進入期末，我們應該恪守中華民族的傳統美德，不要因為一個錯誤的判斷毀了你的整場考試。在考試前，我們只要認真上好每一堂複習課，回家加強鞏固，仔細做好每一道習題，就可以在考試中胸有成竹的答題了。相信這肯定比在考試時，偷偷做一些不該做的事，一旦被發現，可就不是0分那麼簡單了。因此，為了我們的現在，也為了我們的未來，請做一個誠實守信的人吧。

一個講誠信的人謂之“君子”，一個講“誠信”的民族定是巨人，必將立於不敗之地。我想我們呼喚“誠信”的歸位，就是基於這一點吧!

課前五分鐘演講籃球 篇10

feeling of youth

no young man believes he shall ever die. it was a saying of my brother's, and a fine one. there is a feeling of eternity in youth, which makes us amend for everything. to be young is to be as one of the immortal gods. one half of time indeed is flown-the other half remains in store for us with all its countletreasures; for there is no line drawn, and we see no limit to our hopes and wishes. we make the coming age our own-

the vast, the unbounded prospect lies before us.

death. old age. are words without a meaning. that paby us like the idea air which we regard not. others may have undergone, or may still be liable to them-we "bear a charmed life“, which laughs to scorn all such sickly fancies. as in setting out on delightful journey, we strain our eager gaze forward-

bidding the lovely scenes at distance hail!

and see no end to the landscape, new objects presenting themselves as we advance; so, in the commencement of life, we set no bounds to our inclinations. nor to the unrestricted opportunities of gratifying them. we have as yet found no obstacle, no disposition to flag; and it seems that we can go on so forever. we look round in a new world, full of life, and motion, and ceaseleprogress; and feel in ourselves all the vigor and spirit to keep pace with it, and do not foresee from any present symptoms how we shall be left behind in the natural course of things, decline into old age, and drop into the grave. it is the simplicity, and as it were abstractedneof our feelings in youth, that (so to speak) identifies us with nature, and (our experience being slight and our passions strong) deludes us into a belief of being immortal like it. our short-lives connection with existence we fondly flatter ourselves, is an indissoluble and lasting union-a honeymoon that knows neither coldness, jar, nor separation. as infants smile and sleep, we are rocked in the cradle of our wayward fancies, and lulled into security by the roar of the universe around us0we quaff the cup of life with eager haste without draining it, instead of which it only overflows the more-objects prearound us, filling the mind with their magnitude and with the strong of desires that wait upon them, so that we have no room for the thoughts of death.

課前五分鐘演講籃球 篇11

三十年彈指一瞬間，如今的我已經屬於中年人了，2040年的某一天：

我朦朧地睜開眼睛，狗狗樂樂趴在牀邊，用它黑乎乎地眼睛看着我。於是，我不情願地起來，帶着樂樂一起出去散步，一出門沒多久便撞見了以前地高中同學，“嘿!三十年不見了，還是老樣子，沒怎麼變!”我笑了笑：“是啊!一眨眼三十年就過去了!”“來吧!上車，我帶你去逛逛!”我與狗狗坐上車。車沿着長長地路開着，我望着窗外地高樓大廈，同學轉過來，對我説：“我的車不錯吧!我前幾天剛換上CN淨氣系統，既能淨化空氣，又沒有發動機的嘈雜聲音，也不對附近居民的生活帶來影響。現在車上還裝有紅外線系統，只要有車主按了中間的鍵，那麼就相當於以前的喇叭，前面的車內就會自動播報後面的情況。”“哇!那不就很方便，而且對周圍的居民也不會有干擾，對環境也不會造成污染!”“以前的深圳總是煙霧迷濛，對許多人的健康也帶來了危害，現在經濟條件好了，車子上都裝上了這種自動淨化系統，可算是人類社會上的一次重大發明阿!”我驚歎道：“那不就要很高的價格才能買到這種系統?”“不，不用的，由於這種系統能夠對環境問題有着很大的改善，所以國家已經對所有的車輛提供免費安裝。”我仔細地聽着，不時地點點頭。的確啊!隨着深圳的人口越來越多，車輛也越來越多，如果不及時改善，可能會對人體和環境有着更大的危害

一路上車來車往，卻很少出現有塞車的情況，道路也比以前更寬了，也沒有出現人車搶道的現象。廣播裏傳來了一則報導：據深圳市政府統計，近三十年來發生的交通事故明顯減少，空氣污染也有了很大的變化。近十年以來，我市醫院病例中，呼吸道感染而造成的疾病案例也逐漸減少。這的確是個很好的消息，回想起高中時期，因為空氣污染太嚴重了，什麼非典啊、豬流感啊，都一下爆發出來。沿着一條流水漸漸往上走，我們來到了一所工廠。“你看，這是從我們廠裏流出來的水，沒有一點污染的跡象。”我順着她所指的方向看了過去，發現這條河的水特別清澈，也沒有異味，偶爾還能見到幾條小魚在水裏嬉戲着。我好奇地問：“這個真的是從工廠流出來的?”“是啊，我們廠所製造出來的污水都在TR系統內被淨化之後才允許排出工廠，這樣流出來的水就不會對河流進行再一次的污染了，而且這些水還能繼續流到水庫再經過輸送，可供家庭用水!”我痴痴地望着河流，不禁的發出感歎。“還有呢，紅樹林現在也有使用這種系統，所以現在紅樹林周邊的水也很清潔，許多的鳥類都在紅樹林棲息了。同時TR系統還有一種自動回收垃圾的功能，把遊客們所剩下的垃圾都給分類回收。保持了紅樹林的衞生清潔，當然，這也需要靠遊客們自身的保護環境的自覺性。

三十年後的深圳，如此美麗。人們都進入了高水平的生活。我對三十年後的深圳充滿了期待。三十年後的深圳，是怎樣的?這還需要我們這一代人的努力，也需要我們這一代人去奮鬥。為了三十年後的深圳能更加美好，那讓我們從現在開始努力吧!

課前五分鐘演講籃球 篇12

總有一些人填充生命中絢麗的色彩。

總有一些事揮不斷温暖情愫的絲線。

我們相識在夏日熙攘的公園，20xx年後分別在下着小雨的朦朧清晨，那樣的突然。

你説要去北京，我只能點頭擁抱你，即使不捨又能怎樣呢?有些事情是年幼的我們，無助的我們改變不了的。鋪開地圖找到你所在的城市，笑了，天真的認為天津與北京不過一個小拇指的距離。

你走了以後我有了新的同桌，她有着和你一樣暖人的微笑，卻找不到屬於你的那種感覺，校園裏放着你喜歡的歌，東風破，東風唱破東風歌，現已物是人非，再沒有了以前的味道，有的只是對你思念的感傷。靜靜的時光，思緒漫無目的地遊蕩，亦真亦幻的感覺，充滿了無聲的怪異感，説不出為什麼。看着川流的車輛，人羣的來往，不禁深深的察覺到，這大千世界，你我相遇的機率是那樣的渺茫。

很久以後的我才恍然大悟，我們之間的距離，這麼近又那麼遠。

喜歡靠窗的位置，向窗外望去，看校園裏一起走着的人們，我承認我又開始懷念我們在一起的時光，曾經的我們是不是也像她們一樣，喜歡追逐着跑着。用手指在結了冰花的窗户上畫一個笑臉，透過細密的水珠，看到的是一張掛滿憂傷的臉，有着隱忍和難過的表情。我告訴你我現在很好，握着電話的手卻在不住的顫抖，輕輕拭去流下的眼淚，怎麼掩飾內心的悲傷，好想告訴你，我很想你。

等待，不是為了你能回來，而是給自己找一個理由，不離開。

你曾經寫過一篇文章，我説你太煽情，你説這是祭奠你逝去的青春，小小的孩子就知道什麼叫青春?!呵呵，但我還是喜歡你寫的文字，老師連都説華美又樸實，這話太深奧，我現在才懂，但現在的我又能拿什麼來譜寫一段離殤。

感性的你容易被身邊的人感動，快樂的你也容易感動身邊的人，這個地方有太多太多關於你的回憶，和你一起坐過的鞦韆，和你一起壓過馬路的街道，和你一起吃冰淇淋的小店，春去夏來，蟬鳴變得沙啞，是否有對你的思念，這記憶的城市還依稀有着你的味道，它似乎也習慣了，有你的小鎮。

高中時候的心理諮詢，我偷偷的去了，測試結果有一句是感受能力弱，也許吧，也許我只是比較敏感，對失去了的逝去了的東西念念不忘着。

即使相隔千里，也如咫尺般感覺，我會清晰的記得，每個夏日，有你的小鎮。

又快到了夏天，當思念成了慣性，便慢慢淡薄了傷感，我只是想告訴你，現在的我在離你更遠的城市，綿延了數千裏的距離，但我終於能夠想明白，只要彼此的友情還在，何必在意空間的變換。我又交了很多新朋友，她們有着你給過我的温暖，也給予着我你沒給過我的感受。幸福，也許會沖掉一些陰霾與悲傷。

聽一首音樂，唱一首歌，謝謝你曾經給過我的美好。在我記憶的深處，在家鄉黃昏的湖邊，在校園每一個我們待過的角落，我知道你一直都在，微笑定格在我們相識的夏日，充滿着笑聲的公園，那個有你的小鎮。

課前五分鐘演講籃球 篇13

最近我看了一本書，名字叫做《太陽夢見我》，這本書講述了一個名叫妞妞的女孩的童年生活。主人公妞妞活潑可愛，是一個什麼都不在乎，不害怕的小詩人。在風景優美的地方，在沒有緊張氣氛的地方，她就會作出詩來。可是隨着年齡的增長，她漸漸變得成熟起來了，那些作詩的靈感也不知道跑哪兒去了。突然有一天，在媽媽給她吟詩時，妞妞作出了一首關於童年的詩，使媽媽驚訝萬分……

讀完這本書，我不禁又想起了妞妞講的那句話，太陽夢見了我，對我説：“你會成功，我相信你。”這句話多麼意味深長，反映出了對未來的期待，也帶有一點傷感，令我回味無窮。

不管你面對着的是幸福和快樂，或是痛苦與不幸，都要勇敢的向着前方，向着光明。就像妞妞那樣，童年永遠都是美好的，從妞妞的成長過程中，使我明白了什麼是童年。童年就像一張白紙，我用筆在這張白紙上畫滿了我的喜怒哀樂;童年好似一個沙灘，上面有許多五顏六色的貝殼，為沙灘增添光彩。童年是美好的，無憂無慮的。童年的生活是那麼的令人嚮往，每天都在歡聲笑語中度過，童年又是短暫的，雖然我現在還是處在童年時期，但它會漸漸離我遠去，在長大，會像哥哥一樣，每天忙碌於無休止的學習中，所以我要更加珍惜，認真度過每一天。當我長大回憶自己的童年時，就像主人公所寫的一樣：“我的童年是一朵小小的白花，站在高高的樹尖上，成天東張西望。我的童年是一隻美麗的小鳥，在林間鑽來鑽去，和同伴捉迷藏。讓我們盡情享受自己的童年吧。

課前五分鐘演講籃球 篇14

草木隨風搖曳，從那雨後的空氣中，我也似乎聞到了那與青草味融合在一起的無味卻動人的雨的馥郁芬芳，任風穿過我的胸膛，筆直的吹向那草坪上突兀的樹。

莫名地，它讓我想起了神王宙斯，君臨天下的氣勢，傲然挺拔。站在樹下，輕撫過它那皺褶的樹皮，温潤的感覺，讓我感受到它那蒼老樹皮下的原始生機，那枝幹中流淌着新生的血液源源不斷地灌輸給樹冠上的葉。

正當我覺得美麗，準備感慨的時候，一片枯葉帶着一個穿越世紀的拋物線落在了我的腳下，我清楚地明白，這些枯死葉終將帶着樹給的身體、根賜的生命，爛在養育它的土地上，然後把世界賜予它的一切還給了世界，重新化作能量，讓根傳輸給新的葉。

呵，從這樹上，我竟看到了人生，人生不也是不斷拋棄過去面對未來再拾起過去放棄未來的循環過程麼?

似葉無限印證了，作家莫言的人生四然：來是偶然，去時必然，盡其當然，順其自然。

我們如同新葉一樣，無比偶然的成為了人，在某個枝幹上，我們如同葉一樣吸收着社會或家庭或學校給予我們的知識，新葉總是在温室中被呵護着，不知多久我們有了吸收陽光的能力，便不再一味的索求，而是一邊索求，一邊向社會回饋着我們的力量。可是人生如白駒過隙一樣短暫，生命在索求和給予之間，不經意的流乾了。於是，我們就變成了前文所提到的飄落枯葉，只不過有的人死了，他還活在人們的心中，那他依然活着;而有的人雖然死了，他的肢體器官卻在別人的身上為了他人的生命存在着，兩者無論前後，我以為都是偉大。

而這樹葉卻真正的做到了盡其當然，順其自然，人生為何一定如夏花般燦爛?秋葉般沉靜的人生誰人敢説不是帶着感人至深的力量呢。

這樹的顫動之葉，像一個嬰兒的手指，觸動着我的心。

這樹也如美麗的戰士，風雨中儘管它呼嘯怒吼，卻終究不曾低頭。我想起一位詩人對托爾斯泰的叩問：一切成熟了的都必須低垂着頭麼?就如金色的小麥。我想這顆樹便是對詩人最好的回答。

生活中，有人像樹，有人似花，樹即使在草坪中突顯，但大家卻更樂意欣賞草叢中藏匿的花。

可，就像剛剛，一場傾盆的大雨如同人生的意外苦難一般突如其來，最後也像那些意外苦難一樣，在不知不覺中從棉雲的縫隙中溜走。但花卻已漸漸綠肥紅廋，只有樹依然傲立。

這一刻，這樹不再是樹，它是上帝之眼吧，從這眼神中，我讀出了一些人生之品，如哲，如仁，如義，如忠，如梯，如孝，人當青青然而歸，燦燦然而返。

這一刻，我似乎被某種期盼的眼神凝視着，整個人有一種沉澱下來的感覺，全身一陣酥麻，從內而外的一熱，內心深處有一種難言的味道。

這一刻，我感動於樹的生命之偉大，感觸於葉的一生渺小而短暫，卻精彩自然。既然我過去沒能轟轟烈烈，那如秋葉般靜美的度過高中的每一天吧!

課前五分鐘演講籃球 篇15

各位老師各位同學：

大家中午好，

今天我演講的題目是我的大學夢。

每個人都有夢想，每個夢想都有它的可貴之處。夢想，是我們前行的力量;夢想，是我們青春的見證;夢想是我們存在的意義。沒有夢想的人生是不完整的。青春就像是一場遠行。每個遙遠的地方對於我們來説都有一種誘惑。不是誘惑於美麗，便是誘惑於傳説。對於我們高中生來説，大學就是那個遙遠的地方，披着神祕的面紗。在不遠的地方，搖曳誘惑，

有人説,挽着戀人的手漫步大學校園，是一件浪漫的事情。有人説，大學圖書館裏的書真多啊。遨遊書海，感受文學的魅力，無疑是件幸福的事情。有人説，大學是瘋狂的，大學是自由的，大學是放縱的，大學是頹廢的。而在我的眼中：大學是天堂，大學是樂園，大學是夢怒放的國度。我有一個大學夢。因為這個夢想，我踏進了校園。開始了我的漫漫求學路。不論嚴寒酷署，不論颳風下雨，從未間斷。汗水浸濕了衣衫，寒風刺痛了雙頰，一路上有嘲笑，有譏諷，有支持，有鼓勵。我統統都不在乎。因為我一直在路上，在追夢的路上，我一直為我的夢想而努力着。被嘲笑的夢想才有實現的價值。寒窗苦讀十幾載，我們就像蛹巢裏的蝴蝶，終有一日會破繭而出。一年之後當我們收到沉甸甸的大學錄取通知時，我想現在一切都是值得的。我想我會淚流滿面，亦或是欣喜若狂。那時我就可以滿懷驕傲地向世人宣告：我是一名大學生。我們年輕，我們永不言敗。青春飛揚，自信昂揚。抬起你高貴的頭顱，勇敢大步地向前衝吧。同學們，讓我立下一個大學之約:一年之後大學見。讓我們告別盛夏的流火，硬撐金秋的豐碩，用青春詮釋我們的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。青春有夢，勇敢去追。年輕的朋友們。Let` go.

謝謝大家，我的演講結束了.

課前五分鐘演講籃球 篇16

good morning/afternoon/evening to mr.____(your teacher's name) and my friends.

i would like to introduce you a short novel named “the old man and the sea”.

it is written by ernest hemingway in cuba in 1951 and published in 1952.

the story of an aging, life-long fisherman who attempts to find himself, and hopefully a fish, on a fishing trip in the gulf waters off cuba.

after spending most of his life alone and losing his only companion who is a young cuban boy, the old man heads out to sea once again.

his 84 days without a notable catch end on this trip, but will he be able to defeat the odds after catching a gigantic marlin?

this short novel is universal in its consideration of the plight of an old man struggling against age, loneliness, mortality, humility and poverty to maintain his identity and dignity. apart from that, the cheerful and optimistic old man wants to reestablish his reputation in the community. besides, he also wants to ensure for all time his relationship with those he loves and to whom he hopes to paon everything he values the most. finally, he survives and wins the battle. this has shown his heroic struggle not only redeems himself but also inspires and spiritually enriches those around him.

thanks for your attention.

a common concept among some people is that opportunities are few. they always complain that opportunities never occur to them. they only admire those people who make a hit or succeed by seizing some opportunities, and always wonder why they are never given a good opportunity to show their talent.

another common notion is that there are opportunities everywhere. opportunity may occur to anybody at any time and under any circumstances as long as he/she keeps ma-ki-ng constant efforts. as a student, you can get to the top through your hard work. as a businessman, you can succeed through accurate calculation and with a complete certainty that you can make a profit.

in my opinion, opportunity favors only those who keep trying and who are ready for it. as the saying goes "god helps those who help themselves", so no matter whether there's opportunity or not, what we should do is to study, to learn and become learned people, only in this way can you seize your opportunity when it occurs. so never say there's no opportunity again, opportunities are around us.

課前五分鐘演講籃球 篇17

親愛的老師、同學們：

大家好!

很高興能站在這裏演講，今天我演講的題目是《我愛祖國》。

很小的時候媽媽告訴我，我的祖國叫中國;

上學後老師告訴我：五千年來，在中國這片土地上，創造了光輝燦爛的文明!

我愛你祖國!

我愛你延綿不斷的萬里長城;

我愛你奔騰不息的長江黃河;

我愛你雄偉壯 麗的天安門;

我愛你朝陽下冉冉升起的五星紅旗。

祖國!我為你自豪!我為你驕傲!

但是我心中還藏着一個夢想，一箇中國夢。

我夢想我的祖國更加富有、更加強大!

我夢想我的祖國遠離戰爭和 災 難!

我夢想我的祖國農村和城市同 樣美麗!

我夢想我們的軍艦能自由 停靠在釣 魚島! 我夢想我們的神舟飛船能成功往返於月球!

這就是我的中國夢，一個一年級國小生懷揣的中國夢，

一個盼望 祖國更加美 好的中國夢。

我的演講完了，謝謝大家!

課前五分鐘演講籃球 篇18

黑色的雪夜……黑漆漆的門佇立在寒風中。像瘦口一樣大開着，吞噬着無盡的黑暗……

你可曾想到旁邊公館裏梅的心思?可曾想到她與覺新那段悽悽楚楚的感情?“日日思君不見君”的心情，何等悲涼?兩人相見，卻不能噓寒問暖，而是含淚轉身，扭頭離去，不容得敍敍舊情，就因懼怕周圍公子太太的誹謗。由於苦苦相思，知道自己永不能與覺新在一起，梅的身體一天不如一天，即使有鈺，舊情依舊牽引在她心頭。哭幹了淚，卻又要慢慢的吞嚥舊禮教的惡果，“此情無計可消除”!……日復一日，年復一年，身體終於吃不消，亭亭的梅閉上了美麗的眼睛。撕心裂肺的哭聲終究沒有喚醒她，錢太太的悔恨沒能將時光倒轉。一個無辜的犧牲，沒幾天便被人用歡聲替代了罷。還曾有誰記起呢?

你可曾記得鳴鳳慘淡的哭聲?可曾記得她最後一次來找覺慧時的樣子——“極力忍住淚”、“聲音異常悽慘”?可曾記得她抱着周氏的腿哭的昏天黑地?也許，鳴鳳只是一個女傭，但她有尊嚴，有人格!她寧死也要維護自己的清白，敢於以死向封建專制抗議，但又有誰會聽她的話呢?曾經覺慧與她的那段往事真真切切成了往事，一個女卑怎麼可以和公子少爺相提並論呢?這樣一個剛烈的女子，卻換不來舊社會統治者的半點同情，冷若冰霜的心，少爺少奶奶們除了覺慧還有誰會考慮到鳴鳳呢?正如作者所説的——要為那無數的無名犧牲者“喊冤”，要從惡魔的爪牙下救出那些是掉了青春的青年!這樣一個純潔的女子，一個正值花季的少女，就這樣以一個寧可投湖自殺也不屈服的背影，給讀者留下了深深的懷想。

還有覺慧。接受了“新思潮”的影響下的覺慧，顯得獨樹一幟，他同情底層的工作者(如鳴鳳)，他嚮往自由平等，而不是像覺新一樣對一切都懦怯順從，他總是有很多的主意，他看到了舊社會的黑暗本質，唯有他，敢於反抗封建統治，在那樣一箇舊社會裏，他覺醒了，“叛逆”了，是新青年中的一個，沒有做一個時代的落伍者，而是做了一名開拓者。爽朗的性格，讓他不會像大哥那樣矜持，充滿矛盾，又不會像梅一樣多愁善感。他嚮往自由，敢於創新，大膽爭取個性解放。他似乎什麼都不怕，不懦弱，不膽怯，不肯服從，有自己的思想。我敬佩他，佩服他的骨氣。這樣的青年在當時真的是不可多得!陳腐的文化和嘈雜的社會沒有玷污他的雙眼，他有自己的打算，有對社會的新認識!

從《家》這本書裏，我看到了當時舊社會的腐敗與黑暗，男女交往的不平等，和所謂封建倫理“孝“道的薰染，這一切都加強了悲劇的氛圍。

這一部傳奇的着作，給予了我震撼，和對社會的感慨，還有對現在這難能可貴的和諧世風有了更深的瞭解。