大學生自強類演講稿5分鐘（通用19篇）

大學生自強類演講稿5分鐘（通用19篇）

大學生自強類演講稿5分鐘 篇1

各位同學，各位評委：

大家早上好!

什麼是自強不息?就是在任何處境中都不屈從命運的安排，努力向前，不折不饒。在順境中，不驕傲，不得意，只要求更好;在逆境中，不退縮，不畏懼，只求逆流而上。

古今中外，多少人奉行着“天行健，君子以自強不息”的信條，而正是因為有他們，自強不息的精神源遠流長在中華上下五千年的歷史長河中。

詹天佑，是中國首位鐵路工程師。12歲的他，辭別父母，懷着學習西方“技藝”的理想，來到美國就讀。他懷着為祖國富強而發奮學習的信念，刻苦學習。回國後，詹天佑滿腔熱忱地準備把所學本領貢獻給祖國的鐵路事業。他轉入中國鐵路公司，擔任工程師，這是他獻身中國鐵路事業的開始。

他周密嚴謹，不懼外國人的挖苦與嘲笑，自強不息。從事鐵路事業十多年，從灤河大橋到京張鐵路，他幾乎和我國的每一條鐵路都有着不同程度的關係，被周總理評價為“中國人的光榮”。

一個人因為自強不息才不會自暴自棄;因為自強不息才不會自甘平庸;因為自強不息才不會停滯不前。

在“20__年感動中國十大人物”中有這樣一個人讓我銘記於心。她就是——孟佩傑。

五歲的她，父親遭遇車禍身亡，媽媽將她送給別人撫養。在新的家庭，養母劉芳英三年後癱瘓在牀，養父不堪生活壓力，一走了之。童稚的年歲，她一力撐起幾經風雨的家，她的存在，是養母生存的勇氣。從此，母女二人相依為命。在艱難生活中，她無怨無悔，自強不息。20__年，她考上了山西師範大學臨汾軒轅。權衡之後，她決定帶養母去上大學。

孟佩傑的事例，牽動着無數人的心。她拒絕施捨，笑對生活，自強不息。儘管生活清貧，但她依然笑靨如花……

美國的愛迪生，從未受過良好的學校教育，憑藉個人奮鬥和非凡才智獲得成功，被譽為“發明大王”。

明末地理學家徐霞客，22歲踏上遠遊征途，創作出舉世聞名的《徐霞客遊記》，被後人譽為“古今遊記第一書”;八零後的劉偉，10歲因事故失去了雙臂，後又不得不放棄游泳，最終苦練鋼琴，被稱作“用靈魂演奏生命”;同學們，自強不息其實就在我們身邊，它早已成為我們生命的本色。也許我們會抱怨學習壓力大，但是不妨將這點小小的挫折化為動力，向前拼搏。直到有一天，我們就會懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦了。

忘記昨天的痛楚，珍惜今天的奮起，憧憬明天的美好。不要讓昨天成為絆腳石，而要讓每一天成為墊腳石。矢志不移地奮鬥，以自強來鑄明日輝煌!

謝謝大家!

大學生自強類演講稿5分鐘 篇2

親愛的老師，同學們：

大家好!

“天行健，君子以自強不息”這句充滿哲理性的話語，我們用一個眾所周知的高貴偉大的靈魂掙扎來詮釋。

偉大的音樂家——貝多芬，就在他音樂創造的高峯時期，不幸遭遇了耳聾。對於一個音樂家來説，沒有聽力簡直是一個致命性的打擊，可他並沒有在困難面前低頭，放棄努力，他堅信音樂就是自己的人生，仍舊頑強地進行自己的音樂事業。他創作的《命運交響曲》聞名於世，不就印證出命運的定義嗎?他扼住了命運的咽喉，不就折射出人性高貴的尊嚴嗎?音樂巨人的命運堅韌自強，我們的人生亦如此。

人生，在於自己，更在於有堅定地目標。要有一段完整的人生，首先要為自己設定一個適合自己並感興趣的目標。如若沒有目標，那你就不能確定前進的方向，就等於提前失去一個能辨別方向的指南針，而沒有了方向，你就會迷茫，會失落，會黯然，甚至走投無路。反之，你確定了一個目標，就如同獲得了一盞明燈。人生灰茫時，它幫你照亮了前方;人生蕭瑟時，它給你帶來了温暖;人生無路時，它教你“一切都要靠自己”的信仰和“一蓑煙雨任平生”的自信坦然。即使你推翻不倒人生的隔牆，但你也會從中獲取了經驗，懂得“挫折也是一種美。”

人生，在於自己，更在於自強不息。人生並非確定了一個理想目標後就會一片光明的，也並非有了正確方向就會所向披靡，成功到底。在這個過程中，有許多人敗就敗在不會吸取教訓，不能積累經驗。其實，每個人的人生都不可能十全十美，一帆風順，但也正因為如此，我們十分需要“失敗”。你或許覺得這十分可笑吧!人生需要“失敗”?我敢斷言，人生沒有“失敗”的存在，成功也無意義。常言道：失敗乃是成功之母。經歷過失敗的人，才有可能成功;經歷過挫折的人，才可能堅強。在我們的人生裏，失敗會帶領我們走向成功的彼岸!失敗就如同一根扁擔，搭在我們肩上，難以平衡，時而橫向這邊，時而豎向那邊。可你發現了嗎?只要多幾次調整，我們就能慢慢適應，就算再不聽話的小孩經過這麼長時間的“朝夕相處”，也會安分守己了!

總而言之，成功的人生不會屬於輕易放棄的人，不會青睞那些自甘墮落的人，套用北島先生的話來説“堅持是堅持者的通行證，放棄是放棄者的墓誌銘”。努力樂觀的人永遠堅信：人生，在於自己，在於自強不息。

我的演講完畢。

謝謝大家!

大學生自強類演講稿5分鐘 篇3

親愛的老師，同學們：

大家好!

芸芸眾生，沒有誰一生都是一帆風順的，都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。

1930年童第周在親友們的資助下，遠度重洋，來到北歐比利時的首都--布魯塞爾。在歐洲著名生物學者勃朗歇爾教授的指導下，研究胚胎學。當時，他發現有的外國留學生對中國人抱着一種藐視的態度，説“中國人是弱國的國民”。和他同住的一個洋人學生，公開説：“中國人太笨。”聽到這些，童第周再也壓抑不住滿腔的怒火，對那個洋人説：“這樣吧，我們來比一比，你代表你的國家，我代表我的國家來和你比，看誰先取得博士學位。”

童第周憋着一股氣，在日記中寫下了自己的誓言：“中國人不是笨人，應該拿出東西來，為我們的民族爭光!”

研究胚胎學，經常要做卵細胞膜的剝除手術，有一次做實驗，教授要求學生們設法把青蛙卵膜剝下來，這是一項難度很大的手術，青蛙卵只有小米粒大小，外面緊緊地包着三層象蛋白一樣的軟膜，因為卵小膜薄，手術只能在顯微鏡下進行。許多人都失敗了，他們一剝開卵膜，就把青蛙卵也給撕破了。只有童第週一人不聲不響地完成了這項實驗任務。

勃朗歇爾教授知道後，特地安排了一次觀察實驗，把學生們都找來看。實驗開始了，童第周不慌不忙地走到顯微鏡前，熟練地操作着。人們看到，他像鐘錶工人那樣細心，像繡花姑娘那樣靈巧，像高明的外科醫生那樣一絲不苟。在顯微鏡下，他先用一根鋼針在卵上刺了一個小洞，於是脹得圓滾滾的青蛙卵馬上就鬆弛下來，變成扁圓形的，再用鋼鑷往兩邊輕輕一挑，青蛙卵的卵膜就從卵上順利地脱落下來了。他幹得又快又利落。

“成功了!成功了!”同學湧上去祝賀，勃朗歇爾教授更是激動萬分，這是他搞了幾年也沒有搞成的項目啊!他抑制不住內心的喜悦，連聲稱讚：“童第周真行!中國人真行!”童第周剝除青蛙卵膜手術的成功，一下子震動了歐洲的生物界。4年之後，通過答辯，比利時的學術委員會決定授予童第周博士學位。在榮獲學位的大會上，童第周激動地説：“我是中國人，有人説中國人笨，我獲得了貴國的博士學位，至少可以説明中國人決不比別人笨。”在場的教授紛紛點頭，有的還伸出大拇指。而那位洋人學生卻一篇論文也沒有，更談不上當博士了。

面對挫折，我們不應該有畏懼的心理，而應該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現實，創造未來。

我的演講完畢。

謝謝大家!

大學生自強類演講稿5分鐘 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

面對一杯被喝了一半的水，樂觀的人可能會説：“我還有半杯水。”而悲觀的人就可能會説：“我只有半杯水了。”魯濱遜遇難時，他也是樂觀面對，當他落水後沒有當悲觀主義者説自己不幸，而是覺得自己是個幸運兒，成了存活的人。

從課後管理前後的一點點餅乾、麪包，也能感受到人的樂觀與悲觀。

“別!我就這麼點兒了，你還搶?還我!快還我!”小林同學一手護着一袋麪包，一手伸去搶回小張同學手裏被捏成麪餅麪包。那小臉兒越來越紅。好像血都要滴出來了一般。那雙眼睛越來越濕，終於小林哭了：“哇!我的麪包被搶完了!嗚……”我往那包裝袋裏一瞅，不是還有一大半兒嗎?有什麼好哭的?

課後管理鈴響了，我也有點兒餓了，取出一小包蘇打餅乾正要打開。後桌的像是見了金山銀山般瞪大了眼，嘴也情不自禁地張大了，像是要吞下對面的我一般。我毫不猶豫掰了二分之一，遞給好似幾天沒吃飯的“餓狼”後桌的“魔爪”中。我看了看手裏那半塊餅乾，也迫不及待地塞入口中。心裏可滿足了。臉上自然也洋溢着笑容。而後面的小林，還在擦着一把把眼淚呢。

不一會兒，老師來發試卷了。我93分，還好還好。小邵見自己是94·5分也挺知足的：“嘿!不錯，下次加把勁兒爭取95分以上，拿個免寫卡回來!”前桌的可做起了悲觀主義者：“怎麼才96分啊?老師你給高點兒不行啊?每次都讓我離第一差那麼一點點，哎!”

我覺得，樂觀的人活得比悲觀的人要幸福。因為他們覺得生活處處都很快樂、很精彩、有意義。哪怕考試考砸了，也不傷心，不哭泣。而是用行動以及那一點點對他人來説比芝麻還小的、微不足道的進步來鼓勵自己。

大學生自強類演講稿5分鐘 篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!今天我演講的題目是《用智慧開啟智慧之門用勤奮開闢成功之路》。

同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悦與新奇?那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在這寶庫中、走廊上、樂府裏，沐着晨光，你是否想過，今天該幹些什麼?踏着夕陽，你是否問過，今天有多少收穫?

狄更斯説過，“我所收穫的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習“頭懸梁錐刺股”的故事，留下了千古學習的美名。匡衡為了學習，“鑿壁偷光”;車胤為了學習，“囊螢映雪”;楊時為了學習，“程門立雪”等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?

正如郭沫若先生所説：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。比如對於我們八年級學生來説，八年級是國中學習的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所説：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代，大好年華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音!

同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

大學生自強類演講稿5分鐘 篇6

古今中外，人們往往都愛稱頌春光的美好，因為春日裏楊柳婀娜，萬紫千紅，令人心曠神怡。

但是，我獨愛夏。

是的，夏天的太陽是熾熱的，像火一樣烘考着地。然而，這正是一切生命的源泉，她使一切生命獲得了容量，花草樹木吮吸着雨露，承受陽光，蓬勃向上，五穀雜糧無不努力進取。

是的，春天萬紫千紅，秋天遍地金黃，冬天銀裝素裹，卻曾使人傾倒。但是，夏姑娘也有自己的蒼翠欲滴的盛裝。夏天的哪一個角落不充滿着這象徵生命的綠色呢?當你登上山頂，望碧綠的原野，那深綠色的層巒疊嶂，像海洋上巨大的波浪，一浪接一浪，逶迤連結，一直伸向遙遠的地方，同灰藍的天空連成一片。整個大地變成一塊四處綿延伸展的巨大的地毯，鬱鬱葱葱，充滿生機。

在這高温對雨的季節裏，各種植物生長迅速，積極地孕育着果實，大豆結滿了青綠豆莢，玉米抱上了胖胖的娃娃，果子綴滿了枝頭，這正是豐收的前奏。

還有，夏天的河流渾濁漲滿，急匆匆地去趕海潮。夏日的天空變化莫測，時而多雲，狂風怒吼，彷彿是人行動的命令，時而陽光直射，毫不寬恕，像是威嚴的老人，時而電閃雷鳴，大雨侵盆，以至“東邊提出西邊雨”，像個性格還不定型的孩子。正是這種風雲變幻，為萬物生長創造了“各取所需”的條件，萌發了一個成熟的秋天。

夏姑娘生性活潑，但我覺的她越是醇厚朴實。她藴蓄能量，撫襖萬物;她辛勤勞作，滋潤着果實;任任勞任怨，不是為了詩人的一句句詠頌。對此之下，春姑娘便有些華而不實，秋姑娘有點爭名好利，冬姑娘有些單調過分。

我愛下台內買綠色的生命覆蓋的夏天，愛萬物蓬勃生長的夏天，愛藴涵巨大力量的夏天，我愛樸實、有誠的夏天。

我願人們都像夏天那麼美好。

大學生自強類演講稿5分鐘 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是。這次演講的三個話題都有我的一段故事，但我最想和大家談談的是讓愛永駐心中。

在座的同學都是00後，有人説00後的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心，是一羣很社會的孩子。可我卻認為我們自信、可愛，果敢，純真，善良，創新……最主要的是我們的愛不虛偽，最真實。

愛是一個意義很寬泛的字，愛，愛什麼?愛老師、愛朋友、愛玩、愛學習、愛音樂、愛跳舞……但，今天我想説的是愛父母。

最近，我媽總説我像個刺蝟，動不動就説不要吵，煩不煩啊!難以靠近，難以溝通。她甚至開始質疑我對父母是否還像過去一樣深愛。在她對孩子處於青春期，想要逆反而苦惱的同時，我也有些鬱悶。愛，怎麼會不愛呢?只是我不知如何表達，父母沒有體會到罷了。相信你們也和父母説過“我愛你”。

隨着歲月車輪的滾動，我們從呀呀學語，蹣跚學步開始，就有了這種愛的支持與鼓勵，從初懂人事，就有父母的諄諄教導。

我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋，是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白髮，是否感覺到父母有時的力不從心、是否知道父母看着孩子成長的欣慰、是否認識到父母的老去以及我們肩上承擔的一份責任，是否知道父母看着孩子成長的欣慰，是否認識到父母的老去以及我們肩上多承擔的一份責任。歲月不饒人，但他們的愛沒有變，他們的愛依然是那樣的無私而不求回報。

世界上最珍貴的是“在此時”的幸福，而最暖人的話語，不過是“我愛你”

最後，我要説的是，讓愛永駐心中。

大學生自強類演講稿5分鐘 篇8

正直是人類的的一種優秀品德，也是人類社會對個體性格的一種理想追求。正直同公正、善良、智慧、勇敢、誠實等人的高尚品德一樣，一直受到讚賞和褒揚，並且成為當代社會思想道德建設的核心。

那麼，什麼是正直呢?所謂正就是正確、公正、正氣，就是不偏不斜、不虛偽、不輕狂，就是光明磊落，只看漢語"正"上下左右筆畫的工整寫法，就表達了我們祖先對正的理解和判斷意識。所謂"直"就是豁達、坦率、真實，就是直來直去、不彎不繞，不隨波逐流。正直在漢語裏是重疊詞，表達同一個意思，但從人品的生成和實踐來看，二者是有邏輯關係的。只有"正"才能"直"，只有正才不怕邪;沒有正確、公正的直，只能叫作坦率、直槓子、傻大炮。

做人要正直。在人類幾千年的文明歷史進程中，我們的先哲們在談到做正直的人方面積累了許許多多的至理名言，給我們樹立了做人的典範。孔子講："君子坦蕩蕩，小人常慼慼"。莎士比亞説："世上沒有比正直更豐富的遺產"。普柏説："正直的人是神創造的最高尚的作品"。我國唐代的魏徵以正直諫言而被君王稱為自己的一面鏡子。開國元帥彭德懷不畏名利、頂着危險敢上萬言書，共產黨員張志新報定信念、寧死不屈，科學家李四光不服定論硬是在北緯四十度以上找到大慶油田，為新中國建設立下赫赫功勛。因此，做一個正直的人不僅是個人發展的需要，更是社會進步的呼喚。

做人要正直只是一個理論，做一個正直的人才是目的。怎樣才能佬一個正直的人呢?按照當代社會的思想道德要求和人類的發展要求來看，應該做到以下三個方面：其一就是要有一顆誠實善良的心和率真的性格。誠實善良的心就是要寬厚地對待他人和萬物，也就是要有良心。這包括為他人服務之心，為社會貢獻之心，也就是要樹立為人民服務的人生價值觀。其二就是要具備科學的精神，堅持真理不動搖。所謂科學精神就是要用辯證唯物主義的觀點接人待物，不忍雲變雲，不固守成規，遵守事物存在和發展的規律，只有這樣才能把真理掌握在自己手裏。具備了科學和真理的正直才是真正意義的正直，才是一種高尚的品德。其三就是要勇於實踐正直的品德。郭沫若先生説過："正義的路是崎嶇的路，他只歡迎勇敢的人"。索福克勒斯説："一個正直的人要經過長久的時間才能看得出來"。因此，如果我們選擇了做一個正直的人，在某種意義上來講就是選擇了勇敢和犧牲，選擇了無私和忘我。

正因為當前社會生活中缺乏正直，所以我們才愈覺得正直的重要和珍貴，才需要大張旗鼓地進行社會主義精神文明建設。作為一名中學生，我們應擔負起社會主義精神文明建設的重任，用正直的品德和精神塑造自己，從我做起，從每一件小事做起做一個正直的大寫的人。

大學生自強類演講稿5分鐘 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家中午好!我演講的題目是“好的開端是成功的一半”。

成功，一片多麼絢麗的朝霞，要想在這片藍天中描繪出如此絢麗的風景，就得托起一顆美麗的太陽——一個良好的開端。

“好的開始是成功的一半”，這是一句警世名言，也是不變的真理。

一個好的開端，就是開始了對成功的展望。成功的路很長，但在開始就擁有一顆堅定的心，必然會令人擁有無窮的鬥志!堅硬的石縫中之所以能長出充滿生氣的小草，是因為小草在一開始就汲取了日月之精華;駱駝之所以能穿越茫茫沙漠，是因為駱駝在開始時就在體內貯備了充足的營養。

開端源於自信和積累。它雖然不能定格，但只要你努力，自信奮鬥就會讓它變得更美好，更永恆。萬事雖開頭難，但你應該鎖定一個目標，然後確立“開端”，這樣你就能難中取益，讓事情達到你預定的效果。在人生中的每一件事裏，開端都是“始作蛹者”，如果你自信的面對它，它也會用成功來回報你。

人生往往如此，它就像一個高高的階梯，我們現在還在最底層徘徊，當邁入第一個台階的時候，一定要小心謹慎，一旦滑下來，你就與別人產生了距離，那時，後悔已為時過晚，到最後，你的努力只能化作一滴水，慢慢蒸發，所有的辛苦與奮鬥都會半途而廢!

同學們，好的開始就是成功的一半。成功是火，好的開端就是火種;成功是水，好的開端就是水的源頭。一個好的開端，是一柄開山的斧，是一把開啟智慧之門的鑰匙，是為你邁向成功做準備的鋪路石!好的開始是成功的一半，有個好開端，可以讓你的人生充滿喜悦陽光，可以讓你的人生多姿多彩，可以讓你的人生充滿自信!

我的演講完畢，謝謝大家!

大學生自強類演講稿5分鐘 篇10

風輕輕地吹着，雲海慢慢地變皺、變皺，像一縷清風似的，悄悄地散去，露出了淺藍色的天空。我的思緒伴着清風般的雲飄落在……

翻看同學們的照片，我不禁感歎時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好後，要珍惜現在的學習、生活，乃至於現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的温暖。

我的記憶猶如廣闊的藍天，天空中的每一朵白雲都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當中只有她倆是最突出。我和她倆的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們有過歡笑，有過傷心，我們有一起抱頭痛哭，有一起大罵別人的時候，我們對彼此從不隱瞞，從不欺騙……

想到她們和我一起出去玩、回家晚了被家長挨批，總會對自己自責;想到我們一起站在橋上大喊大叫，被人看時，總會傻傻得跳;想到我們一起在校園追着打時，總會呆呆得看;想到……作文

酸甜苦辣的經歷，真摯的友情讓我又一次看張照片時，我不禁想起，我們還會在見面嗎?沒有一個可靠的答案。目光停留的那個角落，讓我有一次想起我們最後一次見面。

那時一個平凡的假期，我們一起吃過午飯，她拿出一樣東西並説：留個紀念吧!其實她那是話中有話，但我卻沒有注意活中所隱藏的意思。回到家中，隨意一放便離開了。國中開學了，她沒有來。我回到家時，仔細尋找那間她唯一留給我的東西。雖然我知道它不在了，但我還是不停的找。希望它能原諒自己。後悔呀!後悔!後悔當初那天真的我的一舉一動。作文

現在回憶起來當初我們三人在一起真的很快樂，自從她離開了以後我們三人始終不能跟以前那樣的“瘋”……這段時間有聯繫不上了，真的很想再次見到面，哪怕只是短暫的一秒鐘也行啊!不知道現在的她在那裏還好麼?不知道今年的暑假你能回來麼?我真的很期待你再次回到青島來!

大千世界中，你我從互不相識到成為朋友，這些是不知不覺的，是緣分讓我們走到一起來的。但當我們離開時，緣分就未必能讓我們再一次走到一起來。珍惜吧!珍惜那得來不易的緣!

我清楚地知道，珍惜身邊的每一份友情，無論它是不是已經過去，無論它會不會有將來。也許不會天長地久，也許會淡忘，也許會疏遠，但卻從來都不應該遺忘。它是一粒種子，珍惜了，就會在你的心裏萌芽，抽葉，開花，直至結果。而那種綻放時的清香也將伴你前行一生一世……

校園是美麗的，校園是高尚的，校園是充滿笑語的，校園是充滿詩情畫意，校園是校園更是充滿純潔友誼的。友誼是純潔無瑕的，友誼是用金錢買不到的，友誼是誰也不能取代的

大學生自強類演講稿5分鐘 篇11

尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同事們：

大家早上好!我是來自__分公司，_部長帶領的夢之隊中的一員，我叫__。很榮幸成為優秀員工代表站在這裏發言，我想借此機會，向在工作中給予我指導與支持的領導們，同事們，致以最忠心的感謝!

今天能夠站在這兒發言，我既感到無比的幸運，同時又感到很有壓力。幸運的是：我才剛進公司五週的時間，在這很短的時間裏，雖然我的工作做的不是特別的出色，依然得到了領導與同事的認同與支持，因此，我認為我是幸運的;充滿壓力的是：因為我今天的成績將會成為我明天的起點，我必須全力以赴做到更好，才能不斷的提升自己，否則我將成為落隊的那一名!所以，對於我在公司未來的成長，我感到了壓力，但我堅信未來的路總是充滿着希望的，我會秉着這種信念，期待在公司獲得更大的成功，為公司做出更多的貢獻!

回想這五週的時間，我給自己的工作做了一個總結：

在這25天裏，不管是跟着師傅的學習，還是面對客户，我始終保持着一種積極向上的心態，我會用我的激情、我的自信、感染着身邊的每一個人。我會嚴格遵守公司的每一條規章制度，認真的執行上級領導分配給我的第一個任務。正是有了這些我才可以問心無愧的對所有人説：我今天又是以圓滿告終!

讓我感到不足的是，我做事情一直都急於求成，所以很多時候都會適得其反。通過我每天的反思與自我檢討，我下定決心我一定會用最短的時間，把我自身的這個漏洞給添補上。我要做到，如果這個世上有完美之人，我一定要成為那裏面的一員!

面對我的客户，我想的是：怎樣才能受歡迎?我個人認為：我怎樣對待別人，別人就會怎樣對待我。因此，要想得到別人的信任與認可，首先我會關心和讚美別人。在與人交往時，關心和讚美都必須是真誠的，只有真誠才能讓別人覺得你是在設身處地的為他着想，才能打動別人的心。做這些的同時，我會用極其形象的語言和動作向我的客户詮釋着每一句話，講解着每一個問題，當我從我的客户眼中看到認可，喜歡與信任時，我覺得我已經成功了，於是，每天去見我的客户成了我工作及生活中的一種樂趣，甚至一種奢望。

面對我的工作我始終認為，認真執行好上級下達的任何任務，不要找任何藉口，因為，

執行——沒有任何藉口。完美的執行是不需要任何藉口的，不要用藉口來為自己開脱或搪塞。藉口只能讓我們暫時逃避困難和責任，但其代價卻是沉重的。找藉口的一個直接後果就是容易讓人養成懶散，拖延的壞習慣，當遇到困難和挫折時，不是積極地去想辦法解決問題，而是去找各種各樣的藉口，這樣只能導致失敗，也會使自己一事無成。優秀的銷售人員從不在遇到困難時尋找任何藉口，而是努力想辦法解決問題，出色完成任務。“拒絕藉口”是追求完美表現的有力保障，我們要牢記責任，培養不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒有任何藉口的，失敗是沒有任何藉口的，人生更是沒有任何藉口。

親愛的同事們：

昨天是真的已經過去，明天也真的還沒來，我們想要一個什麼樣的明天全掌握在自己手中，世界靠我們的前進而前進。我們的人生靠自己來前行........

因此，我對自己新的工作展望是：在過去已經取得良好成績的基礎上，力爭向上再進一步，以逐步實現“不斷提升自我，創造更好成績”的目標，我想這也是我們大家共同的心聲;同時，希望在實現這個目標的過程中，能夠繼續得到大家的支持。

大學生自強類演講稿5分鐘 篇12

把錢省下來，等待退休後再去享受。結果退休後，因為年紀大，身體差，行動不方便，哪裏也去不成。錢存下來等養老，結果孩子長大了，要出國留學，要創業做生意，要花錢娶老婆，自己的退休金都被要走了。

當自己有足夠的能力善待自己時，就立刻去做，老年人有時候是無法做中年人或是青少年人可以做的事，年紀和健康就是一大因素。

小孩子從小就要告訴他，養你到高中，大學以後就要自立更生，要留學、創業、娶老婆，自己想辦法，自己要留多一點錢，不要為了小孩子而活。

我們都老得太快，卻聰明得太遲。朋友去年喪妻，這突如其來的事故，實在叫人難以接受，但是死亡的到來卻總是如此。朋友説，他太太最希望他能送鮮花給她，但是他覺得太浪費，總推説等到下次再買，結果卻是在她死後，用鮮花布置她的靈堂。這不是太愚蠢了嗎?

等到......等到......，似乎我們所有的生命，都用在等待。

“等到我大學畢業以後，我就會如何如何......”我們對自己説。

“等到我買房子以後!”......

“等我最小的孩子結婚之後!”......

“等我把這筆生意談成之後!”......

“等到我死了以後!”......

人人都很願意犧牲當下，去換取未知的等待;犧牲今生今世的辛苦錢，去購買後世的安逸。

許多人認為，必須等到某時或某事完成之後，再採取行動。明天我就開始運動;明天我就會對他好一點;下星期我們就找，然而，生活總是一直變動，環境總是不可預知，現實生活中，各種突發狀況總是層出不窮。那麼，我們要如何面對生命呢?我們毋需等到生活完美無瑕，也毋需等到一切都平穩，想做什麼，現在就可以開始做起。

一個人永遠也無法預料未來，所以不要延緩想過的生活，不要吝於表達心中的話，因為生命只在一瞬間。有時間出去走走，退休後，我們就要好好享受一下。

記住，別讓自己徒留“為時已晚”的空餘恨。逝者不要追，來都猶未卜，最珍貴、最需要實時掌握的“當下”，往往在這兩者蹉跎間，轉眼錯失。人生短暫飄忽，有一首小詩這樣寫：高天與原地，悠悠人生路;行行向何方，轉眼即長暮。正是道盡了人生如寄，轉眼即逝的惶恐。

有許多事，在你還不懂得珍惜之前，已成舊事;有許多人，在你還來不及用心之前，已成舊人。

遺憾的事一再發生，但過後再追悔“早知道如何如何“是沒有用的，”那時候“已經過去，你追念的人也已離開了你。

一句瑞典格言説：“我們老得太快，卻聰明的太遲。”不管你是否察覺，生命都一直在前進。

人生並未售來回票，失去的便永遠不再得到。將希望寄予“等到方便的時間才享受”，我們不知失去了多少可能的幸福!

不要再等待有一天你“可以鬆口氣”，或是“麻煩都過去了”。生命中大部分的美好事物都是短暫易逝的，享受它們，品嚐他們，去旅行吧......趁活着......

大學生自強類演講稿5分鐘 篇13

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

朗朗金秋，華夏大地處處洋溢着豐收的喜悦。今天，我們_大學又迎來了新一批青春飛揚的學子。我是_級_班的一名學生。首先，請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為_學院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力，_學院會因你們的加入而更加精彩!

兩年前，我也經歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷對大學的憧憬，步入了_學院。時光流逝、歲月如梭，轉眼間，兩年的大學生活已經緩緩地落下帷幕。兩年來，我們過得充實，走得踏實;我們進步了，成熟了。感謝各位領導、老師的諄諄教導，感謝學院為我們營造了濃郁的育人氛圍。

“天行健，君子以自強不息”。大學生活將是一個全新的體驗，是生命中最嶄新、最能展現個性的幾年。在大學裏可以自主選擇學習和生活方式，願同學們能夠養成良好的學習習慣，把握這來之不易的學習機會，樹立遠大理想，在認真學好每一門基礎公共課及專業課的同時，考取英語、計算機等各種技能等級證書，廣泛聽取各種學術講座;積極踴躍的向黨組織靠攏，使自身知識一天天增加，思想領域一天天拓寬，逐漸走向成熟，完善。

大學不僅僅是未來幾年裏你們學習的場所，更是你們生活的地方。離開了家，離開了父母的守護，要學會自己照顧自己，學會理解和關愛，學會交流與互補。一句大膽的問候，一個發自內心的微笑，也許現在坐在你身邊的那個陌生的人，就將成為你未來人生路上最值得信賴的夥伴。

“年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利”。大學是開放的，這裏有五彩斑斕的校園文化生活，團委、學生會，翱翔營銷協會、旅遊學社等等各學生社團是施展才華的大舞台，也是同學們交流的空間，組織能力、協調能力、管理能力、處世能力等在這裏都能夠得到充分的鍛鍊;這裏也有投身社會的各種實踐機會，一個個難得的機遇，一個個嚴峻的挑戰都將隨着大學之門的敞開向你們迎來，一種全新的生活正等待着你們來創造，一幅美好的藍圖正期待着你們來描繪。去繽紛的舞台挑戰一下自己吧，你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在這裏。

從舊的學期到新的學期，從新生成為老生，那第一次的結識始終難忘;那演講時的情形歷歷在目;那專題研討會上的發言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今，面前的你們，恰同學少年，風華正茂。正是你們人生中最富有激情的時刻，你們憑藉着自己的聰明才智，實現了自己大學夢，也攀上了人生路上的。一個頂峯。然而，這裏並不是終點，而恰恰是你人生中的另一個新的起點，另一個夢開始的地方。放眼望去，一座又一座更高更險峻的山峯正等待着你的攀登!也許在這成長的路途上，會有荊棘，也會有坎坷，作為學長，在衷心祝福你們的同時，我們會伸出熱情的雙手，給予你們鼓勵，給予你們理解，替你們加油，為你們祝福!

兩年間，我親眼目睹學院發生的巨大變化，新的教學樓、實驗樓、綜合大樓拔地而起，讓我們感受到了學院的事業蒸蒸日上，讓我們對我們學校美麗的前景充滿期待;我們迎來教育部本科評估優秀高校，接着舉辦了盛大的_週年校慶，升格為x本一高校。如今，走在校園裏，看到領導和老師辛勤耕耘所取得的不菲業績，作為管院學子，崇敬之情油然而生;走在校園裏，我們無時無刻不感受到團結奮進的力量。相信在院領導的正確領導下，在我們全院師生的共同努力下，我們一定會傳承管院文化—淡泊明志寧靜致遠和而不同和諧共融!

最後，祝願同學們學業有成，前程似錦!

祝願領導老師身體健康，心想事成，中秋快樂!

祝願我們的學校明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

大學生自強類演講稿5分鐘 篇14

藍天對白雲的包容是一種責任;大海對魚兒的哺育是一種責任;太陽對萬物的恩賜是一種責任;荷葉對荷花的呵護也是一種責任。哦，那，父母對孩子的撫養應該也是一種責任，當然，以後兒女對父母的孝敬更應該是一種責任嘍!

責任，老師和父母都曾經教育過我們，世間萬物都體現着它們的內涵。責任，我們是否有一顆責任心呢?小時候，有位同學把下班打破了，剛巧我和小夥伴一起出去，於是那位同學的責任心便悄悄地溜走了，而我卻和其他的那幾個小夥伴背上了黑鍋，賠償了那塊玻璃。為什麼，這到底是為什麼呢?其實我也不在乎那塊玻璃的花費，不在乎同學和老師那責備的眼神，只是感到有些悲哀，為那位同學的心靈感到悲哀。老師的教誨，父母的訓誡，都被他拋到了腦後。問：他還剩下了什麼?答：如何推卸責任的主意。在這裏，我衷心地希望他能夠改正錯誤，找回自己的責任心!

學習，是我們做學生的天職，同樣是我們的責任。可是有的人就把它當作兒戲，把上課的內容當作耳旁風。老師的諄諄教誨和家長的苦口婆心，對於他們來説同樣也是左耳朵進右耳朵出。唉，這又是為什麼?我們要把學習當成神聖不可侵犯的責任，只有學好科學文化知識，全面提高素質，才能對得起自己，對得起對自己的成長付出了艱辛勞動的父母和老師們，才能讓自己的那顆責任心閃閃發光。

我們要培養責任心，只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個心靈的花園，才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以，讓我們從現在做起，努力培養自己的責任心吧!讓讚揚時時圍繞着我們，讓我們的心像金子一樣永遠閃光!

大學生自強類演講稿5分鐘 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人説："平凡的大學生有着相同的平凡，而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。"但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。那麼，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

一、是要確立目標和計劃，放遠目光

古人有"志當存高遠"，__也有"風物長宜放眼量"。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什麼知識，假期有什麼實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業前拿到自考文憑，人際關係網應該多大，實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。

二、是要放遠眼光

是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業，就必須大事抓緊，小事放鬆。如，不要被上網玩遊戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

三、是樹立就業危機感

我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會説："愛情是學習的動力"或"家境貧窮的學習的動力"等等。其實，從直接意義上來説，就業危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以後究竟能幹什麼?又多從報紙雜誌上看到目前就業形勢的異常嚴峻，所以心裏很是後怕。有人説目前找工作：要麼有關係，要麼有文憑，要麼有才能(技能)。而我們呢?文憑，只是大專;關係，相信在坐的大部都沒有什麼關係。所以，我們唯一的出路便是要有什麼才能。而這，就要問問自己：你學到了什麼，你掌握了什麼?現在的問題不是我們不知道學什麼，而是我們不想學。

四、是要學知識與發展能力並舉

以前是重知識而輕能力，但現在不同了，恰相反，由於社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話説，反而應該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。現在，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業工作人員，紛紛利用業餘時間"充電"，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮，歸位。

此外，還有，就是，要多看看書和報紙雜誌。瞭解最新社會動態，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經濟新聞。是的，這不僅對我們以後找工作容易有幫助，而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科，我們做為未來的廣告人，就應該博學，什麼都應該瞭解一下，並且要有重點地突出模些領域學科!

好了，我今天的演講也到此為止了。最後，只上一句話："路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"是的，送給我自己，也與大家共勉!

我的演講完畢，謝謝大家!

大學生自強類演講稿5分鐘 篇16

我們的努力不為別的，只為日後生活多一些選擇，選擇彼此喜歡的人有着雲捲雲舒的小日子;幸福往往是驚喜是喜出望外，當意外發現我們不知不覺間就做了父母，這種欣喜若狂的喜悦是難以言語的初衷。看到你喜樂開懷的樣子，讓我也瞬間覺得，我們的愛情到婚姻有了新的延續，不久之後就會成為三口之家，新生命的到來讓我們又在前有的基礎上邁出了一步，逐漸成熟理智的去看待和選擇問題。我們會相互溝通，而不在是一個人的時候那樣隨意不顧忌。會更加懂得為這個家着想。有家有愛有情懷。

在喜悦過後小寶的到來讓一個母親突然覺得，喜悦和痛苦並存，愛和家同在，孕期的嘔吐讓人變得一發不可收拾，時而晴空萬里，時而陰晴不定，慢慢的就開始母親難以承受這種煎熬在難以忍受的一天虛脱了，發暈而住院治療，不希望這種喜悦因為自己的難忍而有什麼不好，所以在大的痛苦難受我都要必須承受着，為迎接這個小生命而堅強的忍過一小段的苦楚。

小生命的出現讓你在現在的工作中累和幸福並存着，哪怕工作再苦再累，你卻還是油然而生的洋溢着幸福感;很多時候，我突然想着，一定是特別的緣分，讓我們走在一起還可以久處不厭的過着日子的精簡，才能一路走來變成一家人。是你對我的體貼和愛的見證，是我對你的離不開和愛不離。用心去愛過的人，就算愛如夏花，哪怕只有半夏，也覺得心甘情願了吧。

希望我們都能所向披靡，讓今天雨沖刷昨日的憂慮，明天的太陽曬乾今天的衣裳，吐納生活中日子該有的待遇;我們為自己的三口之家而喜迎生命的延續。這是美好的希望，是屬於我們的幸福，這也許就是平凡人生中最燦爛的風景。

終於，陽光驅散了所欲陰霾，帶給我們的是萬丈光芒。這輩子我們定會妙不可言燦若煙火的在生活中把日子過成我們想要的模樣。願你我歷經風雨後依然笑容如初，愛情相逢婚姻依然真誠如故。

大學生自強類演講稿5分鐘 篇17

高高興興上學，平平安安回家，這是每位家長和老師共同的心願。是呀，我們每個人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，要隨時隨地注意安全。

隨着經濟的日益發展，舞陽變得越來越美麗。但有些人因交通安全意識的淡薄，在車輛川流不息的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇，一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你目睹一幕幕觸目驚心的場面時，能不感到痛心疾首嗎?

曾經在學校門口發生過這樣一件事。有一個小女孩的爸爸送他的女兒上學，他把女兒送到學校門口對面，女兒抓起書包就往學校跑，不幸的事發生了，一輛車從一邊飛馳而來……，頓時，鮮血四濺，女孩倒在血泊中，再也沒有醒來，全家人都沉浸在悲痛之中。這血的教訓向我們警示：上學放學的路上一定要遵守交通規則，過馬路時看清來往車輛，寧可晚一分，也不要搶一秒。

春節期間，一些孩子常常揹着家長、老師放炮，一不小心就會發事故。今年春節，就發生了這樣一件事。我和爸爸、媽媽一起到賈湖廣場玩，看見兩個小孩拿着炮在對方身上扔着玩，突然，一個小孩趴到地上哭起來，另一個小孩以為他在開玩笑，所以哈哈大笑起來，可是這個小孩哭聲越來越大，另一個小孩有些吃驚，忙問他怎麼了?他哭着説：“你把炮扔進我的耳朵裏了。”那個孩子的耳朵裏還淌着血呢。後來聽大家説：“耳膜震壞了，不知聽力能不能恢復好”。由於不注意安全，本來歡歡喜喜過春節，卻住進了醫院。

這些都給我們敲響了警鐘，時時提醒我們要注意安全，珍愛生命，千萬不要為了自己的意念而釀成大錯，要時刻牢記安全重於泰山。

校園是我們知識的殿堂、生活的樂園，但如果不注意安全，就會遭受到意想不到的傷害。上手工課時，我們小心使用小刀、剪刀等，以免自己和別人受到傷害;上體育課時，我們一定要聽從老師的安排，不要到處追逐打鬧，以免不小心摔倒;上下樓時，一定不要把扶手當作滑梯滑來滑去，如果一不小心摔下去，後果將不堪設想，在欄杆旁邊不能跑來跑去，也不能在人羣裏擠來擠去，更不能做危險的遊戲，如果掉下去就會付出慘重的代價。

在我們身邊還有許多危險：被狗咬傷了怎麼辦?發生火災怎麼辦?被燙傷怎麼辦?血流不止怎麼辦?……

平安是喜，健康是福。同學們，讓我們攜手共創平安校園吧!讓那些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠煙消雲散，讓燦爛的笑容永遠掛在我們臉上，讓平安校園永遠伴隨着我們茁壯成長!

大學生自強類演講稿5分鐘 篇18

有一種鳥，叫寒號鳥，因為他們秉承諾着得過且過的信念，被人誤解成貪圖安逸，不勞而獲的象徵。而我卻認為，得過且過，更是一種難得的智慧。

當我看到那份被揉皺了的信封，我不知懷着什麼情緒，最終還是打開了。裏面是幾分文件，罪醒目的是那張法院的傳票。我已經記不清這是第幾次了，自從爸媽出去以後，陸陸續續有陌生人等門。他們不約而同前來的目的，就是讓我爸還錢。有時候，我感覺自己就像做賊一樣，總有人在背後議論着什麼。更有一段時間，在來人的不斷逼問下，奶奶把我一個人關在家裏，不讓我出去，生怕他們會對我不利。

在那段時間裏，我變得矛盾。喜歡安靜卻又害怕獨處，不喜歡熱鬧卻又害怕孤單。往往一個人應對冷清的房間，我連繼續待下去的勇氣都沒有。一個人躲在樓梯的角落裏，聽外面傳來的腳步聲，每一下都像敲在我的心上，讓我忍不住屏住呼吸，恐懼瞬間襲上心頭，我害怕來人是不該來的人。日子就這樣一天天過去了。

去年過年，我和我媽兩人在家過年。不出意外的，還是有人來了，當他們問起我爸時，我只是平靜的回答，我爸沒回來。再次應對他們，我反而有了底氣。説實話，剛開始，我也恨過我爸，説不恨是假的。不管是別人上門討債，還是他很少打電話回家關心我，我都感覺他是個不合格的爸爸。但是時間長了，所有的情緒也不了了之了。我此刻只期望他在外面好好的，因為兩年的生活讓我明白，一味的逃避和深究是沒有用的。不管怎樣，快樂也好，悲傷也罷，日子都要過，與其讓自己痛苦，不如放開一切，得過且過。

也許，哭過笑過，念過怨過，我才能不悲不喜的看着花開花落，雲捲雲舒。走過飄過，經歷過，如今站在另一個角度回憶過往，寧靜中沉澱浮躁，感激中忘卻悲傷。昨日的一點一滴，明天的一絲一毫，再也不會糾纏我情緒。我只會告訴自己，得過且過，不去深究，不去逃避……

大學生自強類演講稿5分鐘 篇19

曾有新聞報道這樣的一個事例：一個青少年，因染上了毒品，無法擺脱毒癮所帶來的巨痛，居然為了六百元，殺死了一對中年夫婦，後來畏罪潛逃，但沒有逃出法律的手掌心，反而被死死地壓在這座五指山下……從此，過着那難以形容的監獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。少年犯中不少人平日表現並不差，也並非法盲，為了滿足自己吃、喝、玩、樂的慾望，把做人的道德，崇高的理想都拋棄了，他們很明白犯罪的後果，但就是一時壓不住火，因為不冷靜而釀成大錯。

有些青少年正因為會犯罪，就是平時不注意自己的品德修養，老是拿別人的東西，吸毒，看黃色錄像，認為這是件很小的事情，其實這就是違法，這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經意間走上犯罪道路的，就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣，連自己殺了人都不知道一樣，迷迷糊糊繼續錯下去，最終使自己走上死亡的道路。

同學們，我們青少年是祖國的未來，民族的希望，必須努力學習科學文化知識，全面提高自身的素質，要認真學習法律知識，做到知法、懂法、守法，以免誤入岐途，走上犯罪的道路，法律允許的才去做，法律不允許的堅決不做，也要同各種違法犯罪行為作堅決的鬥爭。我們要做一個有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人，以健康的人生去迎接未來，我們就一定會有更美好的明天。