學會讚美的演講稿五分鐘（精選5篇）

學會讚美的演講稿五分鐘 篇1

噹一聲鴿哨嘹亮劃破城市的天空，你看那道路兩側的花壇中樹枝上就綻出了粒粒花蕾點點嫩芽，一片嫣紅滿目青翠;當縷縷春風拂過校園的清晨，你看那火一般綻放的木棉花，聆聽小鳥歡快的歌唱;當你們班獲得“文明班”，你真是欣喜若狂，由衷地讚歎：了不起，太棒了!

五彩繽紛的世界，多姿多彩的生活，就是這樣，讓心懷純真嚮往美好的人們不時地感受無盡的自然美和人性美，讚美便由此產生。一般來説，人人都有讚美的眼光，也都有需要他人讚美的心態。由於人類共有的特點，“自己的，就是最好的”，人們只欣賞自己的長處，而忽視了讚美別人的優點。

同學們不僅要欣賞自己，而且還要學會讚美別人。課堂上，同學們踴躍發言，如果回答精彩絕倫，你不禁報以熱烈的掌聲，令他無比快樂;即使回答不夠正確，你也無須嘲笑，而是為他這種敢於發言的勇氣投去讚許的目光，令他信心倍增。生活中，當同學遇到困難和挫折，你不是冷眼旁觀，而是給予一個微笑、一聲讚揚，這可能是一種無形的力量，它可以增強他的信心，激發他的勇氣，幫助他戰勝一切困難和弱點。學習中，當同學取得優異成績，你應該多一點讚美，而不是不屑一顧甚至嗤之以鼻，説風涼話，只有這樣，才能融洽同學關係，才能使你得到期待的讚許，才能使他獲得成功的喜悦，才能在你們心中灑下一片生機勃勃的春色，點亮一個又一個的希望。

學會讚美別人吧!讓你的語言像花兒一樣美麗，讓別人的心坎上也因此綻放芬芳。你會發現，自己原來是個了不起的魔術師，竟可以讓生活的天空變得如此燦爛和美好。

學會讚美的演講稿五分鐘 篇2

這是最近在一本雜誌上讀到的小故事，温暖而讓人深思。

黑人司機載了一對白人母子，孩子問：為什麼司機伯伯的膚色和我們不同?母親答：上帝為了讓世界繽紛，創造了不同顏色的人。到目的地黑人司機堅持不收錢，他説：小時曾問過母親同樣的問題，母親説我們是黑人，註定低人一等，如果她換成你的回答，今天我定會有不同的成就。

白人母親對黑人司機膚色的解釋是多麼的優美而自然，它跨越了種族歧視的柵欄，豐盈了孩子幼小純潔的心靈，也讓黑人司機大為感動。是的，讚美別人，如同手持一束香花，芬芳撲鼻，不但愉悦了自己，也温暖着別人。讚美如花，在這個“人字的結構就是相互支撐”的星球上，我們都應該學會讚美，做這束絢爛之花的贈送者。

我讚美清潔女工孫美蘭，隆冬時節，她每天打掃衞生近二十個小時，在凜冽的寒風中因雪水浸泡要換三雙襪子。她的事蹟感動了一位網民，被該網民拍下照片圖文並茂地發帖到網上，引得大家紛紛跟帖表達敬佩之情，讚譽孫美蘭為“最美濕襪女工”。後來孫美蘭的事蹟還上了央視“新聞聯播”等媒體。“三百六十行，行行出狀元”，這種對勞動的尊重，對勞動的讚美，對勞動者的讚美，會深刻有力地傳遞着社會的“正量能”。

我讚美金秀賢，前一段時間，他主演的韓劇《來自星星的你》紅遍亞洲，他的人氣暴漲。他之所以如此受歡迎，不僅是因為他精湛的演技，更因歸功於他待人謙遜和氣。據片場一位勤雜工所言，他們這些默默無聞的後勤人員都很喜歡金秀賢，因為他每次接受服務與幫助總會微笑着説“謝謝”，空閒時還會和他們一起做後勤工作，毫無怨言，隨和而自然。對金秀賢的盡情讚美，就是為了大力弘揚人間真氣，就是為人們在學習、生活、工作中樹立榜樣。榜樣的力量是巨大、無窮的，它可謂是一種特殊的生產力，會更好地推動着人類的前進和社會的進步。

我讚美塵世間那些默默散發着光和熱的無名英雄們。很難忘曾經在報紙上看到的一幅抓拍的照片：“滂沱的大雨中，一位身穿粉紅連衣裙的女孩，悉心為一個位靠坐在滑板上行進的無腿老人撐傘。雨勢太大太猛，女孩為了給老人以關懷幾乎讓自己打半身在雨水中濕透。”這個女孩並沒有對一位貧寒而殘疾的老人給予歧視、厭惡以致避之不及，而是用愛為老人撐起一把傘。她的善舉温暖了老人的心，詮釋着人性之美，為老人帶來了社會的陽光與希望。我至今也無法查證到這個美麗女孩的名字，但是我會永遠記住她用博愛書寫的這段温情故事。像這位女孩一樣，我們的生活中無名英雄無處不在，無處不有，他們像天空無數的繁星，給人間送來無數的光和熱。正是由於他們的默默奉獻，我們的生活才充滿陽光和歡笑，他們是美的使者，他們才是愛的精靈。

上月五四青年節，在北京大學與青年學生見面時，語重心長地告誡同學們：“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒釦子扣錯了，剩餘的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。”是的，學會讚美，給予他人以温暖、信心、快樂、動力，何嘗不是我們正確價值觀的重要組成部分。

那麼，讓我們學會讚美吧——請接受我對你真誠的讚美，也請你不要吝嗇，給我送來一些讚美，更多的時候，讓我們一起去大聲地讚美別人。如此，人生之路上，我們才能從容、微笑前行。如此，“世界將變成美好的人間”!

學會讚美的演講稿五分鐘 篇3

尊敬的老師，同學們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是“讓我們學會讚美”。

小草雖小，卻能為大地增添一分新綠;烏鴉雖醜，卻能為天空帶去一分生機;小溪雖淺，卻能為人們送來一絲清涼……世間萬物，都有其長;遠近高低，各呈其姿;赫本説：雙眼的美麗是善於看到別人的優點，魅力的雙脣是説出親切友善的話語。是的，小小的親切可以推動世界，輕輕的掌聲足以温暖人生，每個人都喜歡看到別人讚許的目光，都渴望聽到別人讚美的話語。所以，學會讚美別人是我們處世的法寶。

有這樣一首詩：“我讚美我的朋友，於是朋友成為手足;我讚美我的仇人，於是仇人成為朋友;當我要表揚、讚美別人時，我要高聲表達;當我要譴責、埋怨別人時，我要緊咬自己的舌頭;我要永遠記住這個祕密，它將改變我的生活。從今往後，我要養成讚美的習慣，因為從今天起，就是我新生命的開始……”

同學們，這就是讚美的力量!它如春風晨露，可以催開最美的花朵，它可以使我們的心靈在欣賞與讚美中得到淨化，可以使我們的內心滿溢着愛。讚美別人，是發自內心的欣賞與感動，是友善，是鼓勵，是寬容，是藴涵着的尊重、理解和支持。實事求是的讚美，才能是一劑良藥，矯正錯誤的行為，鼓舞改過的信心，點燃向善的正氣。同時，讚美別人，還應必須克服那種狹隘的心態和陰暗的心理，一個始終想着一己得失的人，一個總用戒備和提防去對待別人的人，怎麼可能欣賞別人、讚美別人?大作家雨果曾説過：“世界上最廣闊的東西是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”我們應該像大海一樣笑納百川，像天空一樣任鷹翱翔，像高山一樣簇擁羣峯，摒棄自大、自負和自滿，毫不吝嗇地對別人的才智、德操、品行送上一句由衷的讚美。

“及時的誇獎是雨，讓美好的行為在滋養中成長;真心的誇獎是光，讓美好的行為在温暖中健壯;恰當的誇獎是風，讓美好隨風走遍所有的地方。”同學們，請無論何時都不要吝惜你的讚美，學會讚美，你的眼前就會蜂飛蝶舞，水綠山藍;學會讚美，你的人生，必是智慧的人生，必是美麗的人生，必是幸福的人生!

我的講話完畢，謝謝大家!

學會讚美的演講稿五分鐘 篇4

曾經，老師經常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天，就讓我來讚美我們班的同學吧!

記的有一天，高琴紅正在全神貫注地寫作業，連我拍她一下也毫無察覺。最後，我沒有了辦法，只好大喊一聲：高琴紅，我們去玩捉迷藏吧!這時她才抬起頭，笑眯眯地説;“好啊，我們再叫一些同學參加吧!”後來，許多同學都來參加我們的遊戲，一起開開心心度過了一個快樂的課間。大家來説説，我的同學高琴紅，是不是一位既愛學習，又愛鍛鍊的好同學呢!

還記得有一天，老師正在評講作文，特別讀到了一篇作文。讀完後説;這篇作文寫得很好，很精彩，生動，下課後同學們可以去看看，互相學習。這是範章的文章。”下課後，我看了範章的作文，寫得十分精彩。從“一杯茶，一份情”這題目，就可以看出他平時的積累。其中有一句，有畫龍點睛的作用，還把自己當時的形象描寫的十分生動。今後，我要多多向他學習，提高我的寫作能力。

原來，美就在身邊，幸福也在身邊。美需要你去發現，也需要你去創造。為了讓我們的生活更加愉快，所以我們要有一雙發現美的眼睛和一顆感恩的心。

學會讚美的演講稿五分鐘 篇5

每個人都應該學會讚美別人。因為每個人如果真誠地讚美別人，別人的心裏會高興温暖。讚美可以讓彼此都有一個好心情，而且還可以在讚美中學習別人的優點。因此，生活中要學着讚美別人。

不要吝嗇你對別人的讚美，只要你願意去讚美他人，你的精神世界也會為之而得到昇華!因此不要吝嗇你對別人的讚美!學會讚美其實並不難，只要你誠心的對別人説出讚美的話，讚美也就隨之而來了!

有一次，我在家裏練字，媽媽進來看着我的練字本説：“哇，靜潔的字真是越來越漂亮了，繼續加油啊!”就為了不辜負媽媽的鼓勵，我練的字越來越好了。我練完字就去媽媽房間問媽媽：“為什麼您一讚美我，我就充滿了自信，字就越寫越好了呢?”媽媽笑着説：“因為讚美他人就是給他人自信，又給他人鼓勵，這樣他人就會越做越好。媽媽剛剛就是這樣鼓勵你的，你現在不是寫得越來越好了嗎?”我説：“對呀，讚美別人就是給別人自信，給別人鼓勵，我以後也要多多讚美別?”

讚美如人生路上的一盞明燈，照亮黑暗中未來前進的人生之路，讚美如順風，吹起將要去遠航的船帆;讚美如春雨，滋潤出希望的嫩芽;讚美如彩虹，其美麗讓人終生難志。請讚美他人吧!或許就因為你的一句讚美，會改變他人的一生。就如清澈的溪水般，潺潺流過，能去給鵝卵石洗刷去青苔。這樣，我們會變得快樂，變得開朗，變得幸福!“讚美他人”這一課，是我們在今後的路中的一節重要的必修課!所以，請讚美你身邊的每一個人。不管他們是好是壞，是貧是富，都要去發現他們的優點，並讚美他們的優點。

讓我們一起學會讚美別人，一起來讚美別人吧!