評價演講的標準

一場演講好與壞要如何評價，今天本站小編給大家分享一些評價演講的標準，希望對大家有所幫助。

評價演講的標準

由於評價的角度不一，聽眾對演講的評價往往有許多不同的標準，但歸納起來大致有三個方面：

①思想內容標準。

它包括觀點的正確性，材料的可靠性，體會的真實性等內容。

②藝術價值標準。

它包括演講稿的選題立意、佈局謀篇、遣詞造句，演講口頭語言和態勢語言的表達技巧，以及演講風格等內容。

③演講效果標準。

它包括演講者把信息傳給聽眾之後，它引起的聽眾的全部反應，比如，演講者對時間的掌握，聽眾對演講者口頭語言和態勢語言表達的反應，演講者與聽眾之間感情的交流和演講受聽眾歡迎的程度等。

上述三方面標準的評分比例，可以根據演講比賽的不同要求而採取比較靈活的方法，但三個方面是缺一不可的，只有全面掌握這三個方面的標準，才能對演講作出客觀正確的評價。

演講中經常出現2種錯誤的傾向：

一、不講藝術的傾向。

長期以來，由於不注重演講藝術的研究，見到的多是嚴肅的、呆板的、沒有説服力的報告，一些演講者只重視其實用性，而忽視了它的藝術性，由於缺乏藝術性，結果實用性也被減弱了。更為嚴重的是，除了看他在那站到講台上而外，既聽不到動聽的抑揚頓挫的語調，也見不到豐富多變的表達手段，更看不到優美動人的手勢，只是講完的時候，雙手一舉而了事。顯而易見，這種演講它是收不到預期的效果的。強調以“演”為輔，決不是不要“演”。“演”能與“講”配合好這就是藝術所在。

二、追求表演化的傾向。

有的演講者在講台上往往追求相聲、評書、以及朗誦等演講員的表演藝術。認識不到演講是一種現實活動，忘記了它的實用性，沒有區別演講藝術與表演藝術的本質不同。結果破壞了演講應有的真袢及其嚴肅性。