選擇演講稿範文（通用14篇）

選擇演講稿範文 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“結果”這個詞在詞典裏的意思是：在一定階段，事物發展所達到的最後狀態。“選擇”這個詞在詞典裏的意思是：挑選。我想“挑選”應該是指挑選形成“結果”的一個發展過程

那麼他們之間又有什麼關係呢？我認為選擇與結果是相依相存的。因為只有選擇了以後，才會有結果；而人們又為了某個結果再度選擇。這樣選擇與結果便很巧妙的形成了一個輪迴，一個個輪迴豐富了我們的人生，使我們的人生充滿了選擇。

其實在我們出生的那一刻起，我們就已經開始進行選擇。我們好像一個在旅途中的人，一個不知去向的哪裏的人。而人生的選擇，則又恰恰如一條條的路。不同的人，選擇不同的路，走向不同的方向，看到不同的風景，最後又各自得到不同的結果。

人生的選擇是沒有很多時間讓你思考的，因為這個選擇也同時擺在別人面前讓別人選擇，所以我們應當把握住每一次選擇的機會。人生的選擇又是沒有後悔的餘地的，因為我們不知道我們選擇過後的結果是怎樣的，所以當我們知道的時候，結果使我們無法後悔。既然如此，我們就應該微笑面對我們每一次選擇所帶來的結果，因為它們畢竟是我們認真思考後所選擇的。一個人的選擇往往會影響到其他人的選擇與結果。就像材料中的騎士一樣，他選擇了其中一方，那麼這一方就極有可能會因為他的到來而戰勝另一方，同樣的，另一方也極有可能會因為他的到來而戰敗這一方。每一次的選擇都是一次創造一個結果的機會，既然這樣，那麼在這位騎士做出選擇的時候，就應當考慮到他的選擇會造成的後果，那麼在他戰敗後不應該再去請求勝者再給他一次選擇的機會，而應當去坦然面對這個結果。

就像亞里士多德説的那樣，我們只能決定選擇以前的事，就算我們能夠阻止我們的選擇所導致的結果，但也仍然改變不了我們曾經朝那個方向選擇過的事實。所以我們不如在選擇前好好想清，認真對待，儘可能地不選擇錯誤的選擇，也不讓我們的粗心令自己後悔。

讓我們認真的選擇，坦然的面對結果吧！

選擇演講稿範文 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“生活中的挫折會打敗我們，但我們可以選擇要不要站起來”這是成龍在《功夫夢·功夫小子》電影裏説的一句話，每當回想起這句話，我就感覺有股強大的無形力量在告誡自己要正確選擇自己的人生之路。

回顧過去，正確選擇自己的人生之路成就了多少“風流人物”。文天祥戰敗後被俘，在牢獄中受盡折磨，在酷刑面前他正確選擇了不屈不撓，寧可殺頭也不屈服。為什麼他不選擇投降後的榮華富貴？因為他知道，如果選擇歸降元世祖，那麼他將背上賣國求榮的罪名，一生的英明則蕩然無存，天下蒼生也會更加疾苦。由於他的正確選擇，成就了他忠貞不渝的人品，也為世人留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的絕唱。

春秋末期，吳王夫差打敗了越國，越王勾踐被捉來吳國當了馬伕，日夜侍候馬匹。這對於一個君王來説，不但是恥辱，更使他身陷不自由的境地，但勾踐選擇了卧薪嚐膽的道路，決心穿越當時所處的“沙漠”環境。試想，如果勾踐身處限制自由的吳國而不選擇“東山再起”的道路，只是一味地怨天尤人，或是自暴自棄，無所作為，又怎麼可能脱離困境，獲得自由？正由於他正確選擇了自己的人生道路，才有了再次滅吳稱霸的雄舉。

其實，這樣的例子不勝枚舉，俯拾皆是。魯迅棄醫從文的正確選擇，用文字醫治了國人的“思想病”；錢學森克服重重困難毅然選擇回國，結束了中國“無彈無核”的時代；日本松下的幸之助欣然接受自己的殘缺選擇勇敢創業，迎來了電器行業的大作為，實現了由不自由向自由的華麗轉身，讓世人刮目相看，敬慕不已。

選擇演講稿範文 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

不論有沒有意識到，我們都一直在人生的道路上前進。我們從國小習數學，聽着數學老師們一遍遍的強調：“兩點之間，線段最短。”但當我們沿着目標筆直地前進時，卻難免看到自己一遍遍地被那些“投機取巧”的人超越。意外和不甘悄然降臨，憑什麼？為什麼會這樣？

年幼時，世界總是會被我們想得無比簡單。既然有了目標，那麼前進便成了的以及必然的選擇，心中想的是：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”其它的一切都變得不那麼重要，恐怕在路途中撞上了南牆也會報着撞破南牆繼續前行的決心。我們不是不會累，也不是不會痛，大家都是血肉之軀，但是心中那份對於成功的渴望戰勝了一切，默唸着：一切都會好起來的，只要再堅持一會，就能成功了。就這樣，我們披荊斬棘地痛苦地前行着，心中保持着這一份微妙的平衡而固執的堅守着自己的信仰。就在這時，壓死駱駝的最後一根稻草出現了：為什麼那些遇到困難時沒勇氣面對的人反而跑到了我們前面？那些懦夫憑什麼戰勝我們？

在這種關鍵的時刻，不同的人就會表現出截然不同的反應。第一種人會一直抱怨命運的不公，漸漸地他就找不到自己前進的動力，會懷疑自己長久以來堅持的東西是不是真的值得繼續堅持下去，最後就此頹廢，如此混過一生。相比第一種人，第二種人更懂得堅持的真諦，他或許一開始會有疑惑和不甘，但是最後他們決定堅持自己最初的選擇，無論他人如何如何，他們繼續無悔地撞着南牆，執着前行，也許不知什麼時候就一不小心變成了第一類人。相比前兩類人，第三類人的珍貴之處在於他們懂得思考。在看到那些自己瞧不起的“懦夫”遙遙時，他們有*一切審視自己的勇氣。這一過程會是漫長而痛苦的，他們中的一部分人沒能有所收穫，便成第二類人。

但是，總有一些幸運兒會豁然開朗。再繼續前行時，這些人會採用曾經自己瞧不起的“懦夫們”的做法，在遇到困難時，他們有時會盡可能地繞過它，而不是不顧一切地與之死磕。他們懂得了在前進時要講究技巧，繞過困難也是解決困難的一種方法。但是當困難避無可避時，他們會毫不猶豫地衝上前去，盡一切可能戰勝它。然後，這些人會縮短與前人的差距，甚至超越他們。

前進時也面臨着選擇，你選好了嗎？

選擇演講稿範文 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

現實生活中往往有人在自己的人生路口沒有把控好方向，以致喪失自我甚至身陷囹圄。比如，近年來紛紛落馬的貪官，像原鐵道部部長劉志軍、原四川省委副書記李春城等人在案發之前權大勢大，為所欲為，但多行不義必自斃，他們的倒行逆施、作惡多端，必將受到黨紀國法的制裁。他們之所以會落得如此下場，淪為人民和國家的罪人，就是因為他們選擇了不正確的人生道路，導致自己身敗名裂、眾叛親離。

此外，在選擇道路、方法面前，有人盲目複製和跟風，這不符合矛盾的特殊性。很多家長盲目跟風，從書本上搬來一些東西放在自己孩子的身上；或者學習別人家的管理方法，別人怎麼做，他就怎麼做。大多數的事例都證明這樣的管理方式是不會成功的。那麼我們該如何正確選擇自己的人生道路呢？應該根據自己的自身特點、人生價值、社會利益來選擇適合自己的人生之路。

鞋子只有合腳才能走得快，鞋子大了或小了，你都走不快。我們選擇自己的人生道路也跟選鞋子差不多，只有適合你，你才能走得更好，更遠，讓我們正確選擇自己的人生之路吧！

選擇演講稿範文 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

每個人因選擇不同，最後的結果也不盡相同。魯迅，從文之前，他學的是醫。可他最後卻選擇從文，得以留下一篇篇經典；韓信，當他受胯下之辱時，他本可以與人爭打一番，可他卻選擇忍讓，最後成為赫赫有名的大將軍；陶淵明，他文采斐然，若在官場為官必定可以成為大富大貴的人。看他寧可“採菊東籬下，悠然見南山”，也不願讓那萬惡的官場沾染了自己，最後寫下一首首意義深刻的名詩。

每個人都應該對自己的選擇負責，不論結果是好是壞。曾聽過一篇小故事：轉眼間，大學就要畢業了。每一個人都面臨着不同的選擇。有些人選擇繼續考研，而另一些人則選擇聽從父母的安排進了某個大公司。其中飛便靠着父母的關係，一進公司便是高層人員，要風得風，要雨得雨。面對不聽從的下屬，他立刻就把他們開除。而飛的有些同學卻選擇從低層開始做起。阿澤也是其中一個，阿澤的故鄉是一個不太發達的地區，他從小就立志要讓故鄉變得更好。

回到故鄉他便開始創業，開始他屢受挫折，但他並沒有選擇放棄，而是更加努力，更加拼命。在他不懈的努力下，故鄉的經濟越辣越好，家鄉的人也越來越有錢。而飛因為他的目中無人，讓越來越多的人對他產生不滿，可對他敢怒不敢言。最後飛越來越猖狂，居然把公司裏的元老都開除了。公司因為沒有人處理而破產。飛從當初的高富帥變成破產公子，還每天被人追着還錢。最後，飛因搶劫殺人而被判入獄。而阿澤的公司卻越做越好。如果當初飛沒有選擇聽從他父母的安排，而是選擇讓自己多鍛鍊鍛鍊，或許就不會有這樣的結局。人們在選擇的開始並沒有任何錯，錯的是你在所選擇的道路上沒有努力，即使你發現你是錯的你也不願承認。

每個人都有選擇的權利，隨着社會的不斷髮展，我們的選擇越來越多，所造成的結果也各有不同，所以我們也應該慎重地選擇。如果一個人孜孜以求在乎太多，那麼這個人的心靈也會自然而然的不堪重負。學會取捨，懂得放下，讓自由和輕鬆如清泉一般滿盈盈在心底流動，讓心靈自由呼吸，只有如此，人生才不會偏離軌道。

選擇演講稿範文 篇6

一位藝術家説：“你不能延長生命的長度，但你可以擴展它的寬度。”同樣，你不能改變今天天氣，但可以左右自己的心情;你不可以控制周圍的環境，但可以享受環境帶來意外驚喜。給心靈一個華麗的轉身，才能駕馭自己的心。

這讓我想起英國詩人拜倫的一件軼事。有一年春天，他看見一位盲人在街上乞討，旁邊立着一個牌子“自幼失明，沿街乞討”。但用來收攏行人施捨錢幣的盆裏沒有多少錢，拜倫在同情之餘，馬上給他改了幾個字：“春天來了，我卻看不見她!”世上哪裏還有比看不見春天更痛苦的事情呢?路人見到這簡短明瞭富含人情味的幾個字，紛紛慷慨解囊。

詩人的幾個字，把春天藴含的幸福降臨到盲人的心靈世界，儘管他看不見，但是我相信，他一定能夠感覺到，他感覺到的是一種被呵護的温情和幸福，這幸福像一束亮光，直透心底。給心靈轉身，這美好的信念猶如陽光萬道温暖心靈。

南宋末年，文天祥兵敗被俘。面對敵軍的戰船，稀疏的蘆葦，冰冷的雨水，還有那漂浮不定的浮萍......一位詩人正在經受着精神的洗禮。國破家亡，身不由己是人生巨大的挫折，凡人不可避免地萬念俱灰，痛心不已。面對敵人多次的勸降和高官俸祿的誘惑，文天祥毅然的選擇堅持對祖國的忠誠，以死報國。他讓心靈華麗的轉身，留給世人憾動心絃的篇章“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”。古今中外亦不乏志同道合者。

仍記得《亂世佳人》中黑篷車從大火中衝出的場景：房子沒了，財物沒了，金錢沒了，而女主角斯嘉麗卻一臉堅毅：“明天，會是新的一天!”人財兩空是人生大挫折，凡人不可避免的心痛許久。但整日慼慼汲汲，囿於往日回憶的桎梏中，挫折終是挫折，毫無意義。倘若換個角度，將之看作通往光榮的荊棘路，明天終會是新的一天。讓心靈轉身，生命會為你打開另一扇窗。若因前方險峻的高山而心生退意，因處境荒涼而唉聲歎息，那樣生活只會給我們帶來更多的困頓與無奈。給心靈一個轉身，擁抱真正的光芒。

作家史鐵生曾寫道：“生病的經驗是一步步懂得滿足。發燒了，才知道不發燒的日子多麼清爽。咳嗽了，才能體會不咳嗽的嗓子多麼安詳。後來又患尿毒症，經常昏昏然不能思想，就更加懷戀往日的時光。”

這一刻，我頓悟：其實每時每刻我們都是幸運的，因為在任何災難面前都可能再加一個“更”字!心靈就像掌紋，雖然彎彎曲曲，不奪人眼目，卻握在了自己的手中。

擷一手高枝的果珍，讓夢境延伸與現實交匯!請帶着期待讓心靈華麗的轉身吧!

選擇演講稿範文 篇7

命運由自己決定，生活由自己選擇。

在人生的道路上遇到難題時，是進還是退，是堅持還是放棄，是一個永恆的話題。從古至今，在歷史的舞台上，演繹了一幕幕悲喜劇......

在十字路口上，一切都很迷茫......

項羽，一個力能扛鼎的力士，一個豪氣沖天的霸王，是他手中的劍，結束了秦的暴政，也打破了秦軍不可戰勝的神話。我們佩服他的勇氣，敢以八千江東子弟兵為本。幾番征戰，浴血沙場。當他站在秦朝皇宮前，宣告秦的滅亡時，我們會稱讚他的睿智。

榮譽背後，是異常艱難的抉擇：起義成功了，那還好説。若是起義不成功呢?滅九族、五馬分屍這些酷刑，就擺在自己眼前。我想：項羽那時的手肯定萬分沉重，因為它寄託了太多的希望與徘徊。

項羽也可以選擇平淡，過着祖輩們，那種面朝黃土北朝天的生活。

平淡地生，平淡地死，平淡地，在時間的長河中消失。

但他沒有，毅然決然地選擇了反抗。

歷史證明：項羽是對的，人，就要有冒險的勇氣，摔倒了，再爬起來，努力向前衝。不管代價有多大!

李白，一個至今還在文壇上閃爍着光輝的名字，一個剛正不阿的詩仙，是你手中的筆，誕生出最美麗的詩篇，結出了最豐滿的碩果!

千里迢迢趕來，懷着雄心壯志走入朝廷，你期盼着自己的才華有所發揮，希望為國為民盡一點綿薄之力。

然而現實總是很殘酷，將你的理想擊得粉碎。朝堂之上，人心險惡，率真的你卻沒有防備之心，於是，小人在皇上面前挖苦、貶低你。你，卻冷冷一笑，眼中，滿是蔑視。

最終，他們的目的達到了，你的仕途生涯結束了，面對那些竊笑的小人，你沉默了。良久，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，你走了出去，眼中，分明飽含着淚水。

李白也可以選擇低頭，迎逢權勢，這樣，就可以在朝堂上有自己的一席之地，獲得高官厚祿，不愁吃穿。

你沒有：“不與這些小人同流合污，我倒也輕鬆自在!”

你大步走了，夕陽的餘輝，給你的背影鍍上了亮麗的色彩。

你遊遍了大江南北，收穫了不盡的才思，作下了不朽的詩篇，至今仍留芬芳。

官，可不做，心，卻不能失。

事實證明：李白是對的，人，就要有放棄的決心，不管前面有多大的誘惑，該放手就放手，頭也不迴向前走!

青春的路上，一切都由自己掌握，當我們踏上一條路時，不應後悔，迷霧，會散去，前方，是光明。

人生如詩，歲月如歌。

“一腳踏扁一個紫羅蘭”我們依然前行着，走着自己所選擇的路，跟隨着時間的腳步，逐漸長大。前途未知，心中卻不迷茫，因為有人説過：“層層黑夜是黎明的前奏”

選擇演講稿範文 篇8

人生就像一道選擇題。生活中處處充滿選擇，而答案僅僅只有是與否。做出了選擇就必須堅定不移地走下去，否則就等同於半途而廢。

有一次，我正坐在沙發上看電視，家裏只有我一個人。我感到一種乾渴莫名襲來，便轉身起來，準備去倒水。因為這個電視太好看了，我一邊看一邊往回走。突然“嘩啦啦”一聲，我聽到東西掉在地上破碎的聲音。轉頭一看，呀!這可是媽媽最心愛的花瓶。“完了完了。”我看着地上的碎片，似熱鍋上的螞蟻團團轉。這可是外公去外地旅遊，特地給媽媽買下來做紀念的，媽媽每天沒事就擦一擦，把它當成寶貝。我卻因為看電視把它打碎了，這可怎麼辦呀?

“算了，先將就着把它收拾了吧。”我一邊拿着掃帚一邊將那些碎片掃進垃圾桶裏。

媽媽回來了，向我打招呼，我也隨之苦笑着迴應了一下。她察覺到了我的不對勁，便上前詢問：“你今天怎麼了?為什麼愁眉苦臉?”“剛剛不小心壓到手指了。”我回應着。誰知卻被她一眼識破。“到底是怎麼回事?”她繼續詢問着我。我心裏想着：到底要不要告訴媽媽呢?告，罵我怎麼辦?不告，不就失去誠信了嗎?算了，硬着頭皮告訴她吧。“媽媽，對不起，是我打碎的花瓶。”我等待着風雨般的怒斥。但媽媽並沒有生氣。她笑笑，摸摸我的頭。並且説：“沒事，只要敢於承認就是好孩子。下次千萬不能三心兩意了。”我點了點頭。我們互相對視了一會兒，都笑了。

我選擇了認錯，別説多高興。

選擇演講稿範文 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“選擇自己的道路?有的你選擇麼?跟着我説的做，就行了。”誰，打擾了我寧靜的生活。不用想，準是她。

假若你有選擇自己生活的機會，你會選擇前人的道路，安穩發展，過着平平淡淡的生活，然後平平淡淡的離開。還是選擇自己的道路，那將不同於常人，但定是一條充滿荊棘，滿地爛泥的道路，它們阻擋着你的前進，假若你在不經意間對環境感到了迷茫，那麼就難於走出困境。

阿江是我的鄰居，他每天都會和他母親對於生活的選擇進行辯論。他母親希望跟着她的腳步，安穩前行，不求生活富裕，只求生活安康。阿江則希望有着自己的道路，遵循自己的選擇，走出自己的一片天，他認為那樣的人生才有意義。

“別人都那樣做，你為什麼不呢?為什麼要一枝獨秀呢?”別人做的，一定是正確的麼?別人做的，我就一定得去做麼?自己的生活，難道就在於模仿別人麼?不，絕不是這樣的。

假若遊人都同坐一列火車，火車只開一條道路，那麼遊人看到的，只是那一次又一次顯現在眼前的景色;假若國家領導人都同用一條政策，不做更改，那麼整個社會的進步將會緩慢至極，時代將停留在那一時。

選擇，讓生活增添色彩，是生活不再平淡乏味，做自己的選擇，享受自己的生活。

選擇演講稿範文 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

人生的道路有千萬條，但一個人一生中往往只能選擇其中一條。選擇了，就不能再改變，不能再後悔。

有一個小孩和他父親在草地上玩，父親在吹笛子，孩子在玩氣球。父親吹得很好聽，孩子不一會兒便被迷住了，懇求父親教自己。但父親説：“氣球和笛子你只能選其一。”孩子放棄了氣球，選擇了和父親一起吹笛子。後來，孩子經過努力學習，成為了美國管樂手。這個孩子後來當選了總統。

他放棄了遊戲，選擇了學習，取得了很高的成就。我們不也一樣嗎？現在是智力發育的黃金時期，我們更應該努力學習啊！但是有的人把聰明用在了玩、樂上，長大呢，只能成為社會的敗類。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲。”説的就是這個道理。

人生的道路上不要隨波逐流，而要經過自己的思考，作出獨立的選擇。

我們很多人，都抱着一種“從眾心理”，大家怎麼樣，自己就怎麼樣，毫無主見。比如説：國小時，學校讓競選“紅領巾廣播站播音員”，我的聲音不洪亮，本來是有能力選上的，但卻因為我的一念之差，認為當播音員還要寫稿，偷懶，錯失良機。每當聽到播音員響亮的聲音，我就有説不出的後悔。是我的錯選，讓我失去了一次鍛鍊自己，展示自己的的機會。上了國中，歷史老師讓我們踴躍參加歷史小論文大賽。我的文筆不錯，又吸收了上次的教訓，毅然決然地選擇了參加。我不知道自己能不能被選上，但是，努力了才知道會不會成功。令我高興的是，歷史老師看過我的文稿後，當眾就誇我寫的好，並且表揚了我。

人生是條岔路口，很少留下足跡的那條不一定註定失敗，有時我會義無反顧地選擇人跡更少的那一條，在朝霞的曙光中迎接成功！

選擇演講稿範文 篇11

在人坎坷的道路上，面臨着許多選擇題。我當然也不例外。

那次是五年級時的一次數學測驗，考完試以後，我和同學們圍在一起對答案。突然，我發現，我只有一道題錯了。正當我後悔不該錯那道題，讓滿分離我而去時。唐老師把我叫到她辦公室，請我審閲當天的卷子。我欣喜若狂，心想：有機會得滿分了。

中午，我早早的就去了學校，唐老師交給我一疊試卷，要我到教室裏去批閲我進了教室，手持一隻藍筆，一隻紅筆。翻到我的試卷了，剛想改，心裏卻頓了頓。想：大人們都希望我能做一個誠實的好孩子，難道我真的要辜負他們，而做一個愛撒謊的孩子嗎?此時，我的心中好象出現了一個魔鬼，一個天使。魔鬼對我説：“孩子，快改吧，改完以後你就可以打滿分了，老師表揚你，同學崇拜你，爸爸媽媽獎勵你。再説，這件事只有天知，地知，你知，我知。多好呀!”天使説：“快別改了，孩子打消你這個念頭，做一個誠實的好孩子吧!雖然你改了以後會得到許多的好處但那終究不是真實的成績，你最終還是逃不過良心的責備的，考試最重要的不在於分數，在乎的是要考出自己真實的成績。”最終，良心使我聽從了天使的話。試卷發下來以後，雖然我只打了99分，但是我卻比打了100分還要高興。因為我是一個誠實的孩子。

我一定要做一個誠實的人，因為只有這種人，才對社會有好處。

選擇演講稿範文 篇12

非洲戈壁灘上有一種叫伊米的小花。化呈四瓣，紅白黃藍自成一色。更令人驚訝的事，沙漠中通常只有根系龐大的植物才能很好的生長，而它才只有一條小小的細根。伊米要花費5年的時間完成莖的穿插工作，積蓄養分，在第6年春天開出一朵四色小花。然而，兩天後，它便隨母株香消玉殞了。

五年的養精蓄鋭，才換來一朵小小的四色花，卻又那麼短暫。但對伊米來説，已經足夠了。沉潛，只為了有一天能夠釋放出美麗。短暫，卻也是一種永恆。

有魔法的毛竹

有一種毛竹，剛發芽時只是像一棵草一樣。一年又一年，周圍的花開了又謝，謝了又開，曾經的幼苗長成了參天大樹。只有它，還像草一樣。然而五年以後，奇蹟發生了，毛竹就像被施了魔法一樣，迅速生長，短短几個月便長成為挺拔的竹子。以後，一年比一年粗壯。同沙漠中的伊米一樣，它五年的沉默也是為了積蓄能量，然後在某一天突然爆發，長成參天毛竹。

人生何嘗不是如此呢?沉潛，不意味着放棄，不意味着沉淪。它是另一種努力與拼搏，並且堅信總有一天自己會像施了魔法的毛竹一樣，迅速登上了勝利的頂峯。

奧運健兒　劉翔

20__年3月9日，室內田徑世錦賽預賽場上，劉翔以0.105秒的起跑反應時間成功進入了複賽。這個起跑反應時間距世界百米巨星蒙哥馬利創下的0.104秒的人類最快起跑反映記錄差0.001秒。更富戲劇性的是，最具競爭實力的古巴健將羅伯斯誤以為劉翔搶跑，在別人跨了一個欄後才開始跑，最終以8.53出局。

這對劉翔無疑是拿冠軍的一個絕好的機會。

然而劉翔並沒有被預賽上自己創造的神話和對手的出局衝昏頭腦。相反，決賽時他的起跑反應時間是0.217秒，這也是最慢的一次。第三欄時，劉翔開始領先，最終以7秒46摘得中國室內田徑世錦賽歷史上首枚男子金牌。

如果決賽時劉翔一味追求起跑反應速度，他是否依然能摘得金牌?很難説，也許會，也許不會。但劉翔選擇了沉潛，最初的落後阻礙不了他最後的輝煌。劉翔用自己的沉潛創造了一個又一個神話。

人生不是百米賽跑，而是一場馬拉松比賽。一味衝刺只會讓你筋疲力盡，在未達到終點前便心力衰竭。暫時停下來吧，還有一條通向成功的路叫做沉潛。一時的沉潛不代表永遠的沉默，而是為了養精蓄鋭，在未來某一天瞬間爆發自己的力量，到達勝利的頂峯。

選擇沉潛，選擇成功!

選擇演講稿範文 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

人的一生都要經歷許多選擇，或大或小，或輕或重。而在我面臨過的許多選擇中，有一件事，至今令我記憶猶新。

那是一個寒風呼嘯的冬天，我上完了課準備回家。風夾着沙粒，吹在臉上有些疼。狂風掃過的土地，立即捲起一層“灰雲”，我把自己裹得嚴嚴實實地，可還是覺得刺骨的寒風在不斷湧入。

路過菜市場，裏面似乎也冷清了許多，顯得有些慘淡。在菜市場一個骯髒的角落裏，靠着一位老人。他骨瘦如柴，滿臉風霜，身上正披着一件陳舊的破衣，瑟瑟縮縮地蜷在那個地方，看上去像一條疲倦又飢餓的老流浪狗，讓人感到十分悲涼。

要不要幫助他呢?他是多麼可憐啊!大冬天的，一人在外，無依無靠。看着老人無助的眼神和那無辜的臉，我不禁對他產生了一絲同情和憐憫。買了早飯餘下的零錢，不如給他買兩個饅頭先填填肚子，總比餓着好吧!但我又轉念一想，萬一他是那種忘恩負義的“中山狼”呢?萬一他只是裝着可憐，而以此騙人的呢?再者，我又不認識他，何必多管閒事。十幾元錢能買許多東西呢，彈力球、鑰匙扣……各種各樣的小玩意湧入了我的腦袋，想到這裏，我就準備儘快離去了。

突然，又一陣寒風呼嘯而過，老人裹緊了破舊的棉衣，仍是瑟瑟發抖，那飽經滄桑的臉痛苦地扭曲着，我又望了他一眼，心頭又莫名湧上一絲算出。唉!人與人之間，不就是要相互關心、相互信任嗎?如果將我和他的位置換一換，我又會有怎樣的感受呢?算了，顧不了那麼多，我從包裏掏出了一張十元紙幣，轉身向他走去。

我把紙幣放到了他那“一乾二淨”的鐵盆子裏，一抬眼，正撞上老人那渾濁的眼睛，那目光中分明泛起了感激的淚花……

這個選擇雖小，但卻讓我覺得分外有意義，對那個老人來説，它帶來了温暖，讓這個冬天不再寒冷;對我來説，它帶來了温度，讓我的心變得柔軟。

選擇演講稿範文 篇14

有誰想過，我們的未來會是如何?

到底是成為領導別人的大人物還是做服從指令的小人物呢?

我想大多數人的答案肯定是想成為前者。因為誰不希望自己比別人好呢?但這隻能在我們的腦海中存活罷了。為什麼?我們沒那個勇氣。

貝多芬説：“我要扼住命運的喉嚨”，這句話曾經無數次激勵過我們。問題是我們能夠扼住命運的喉嚨嗎?或者説我們能左右自己的命運嗎?答案很簡單，只有敢想，才會敢做。當我們為自己想要的東西努力着時，老天看着呢，他必會將你想要的東西給予你的。所以，我們不要只甘心做個小人物，要大膽設想自己的未來。

可在競選班幹部時，大多數的人都畏畏縮縮，你推我讓的。這是沒有勇氣，沒有信心的表現啊!所以，最終能夠成為大人物的人很少很少。

在社會的壓力下，我們選擇聽從別人的指令，因為這樣會更簡單一些，更多的也是為了明哲保身，太過出風頭，也往往會成為別人攻擊的對象。可有時你的沉默或許更能引起別人的關注。在競爭職位時，其他的人都想盡全力地展現自己，而你，卻靜靜的站在後面，這反倒更會引起評委對你的興趣。正如一生塑造了100多個小人物的黃宗洛老師。在大半輩子的表演生涯中，黃宗洛絕佳地詮釋了“只有小角色，沒有小演員”這句話，為了出演《茶館》中的鬆二爺一角，他想盡辦法走入人物的心理與生活狀態。他身穿長袍馬褂，腰帶上掛了十三件零碎，蓄指甲，練蘭花指，還去鳥市買來一對黃鳥，將鳥籠擦得鋥亮，經常在隆福寺、地安門一帶泡茶館，連茶館跑堂的都把他當成了滿族遺老。花費了如此多的工夫，鬆二爺一角果然非常亮眼，也成就了黃宗洛最具代表性的舞台形象。

如果做大人物對我們來説有些困難，那就安心做好小人物吧!或許，正如餘秋雨所説的那樣：“以平常態，做普通人，是最有滋味的人生”。哪個父母沒有“望子成龍，望女成鳳”的迫切願望呢?可是大多數的我們從一開始就不是龍，更不是鳳。又從哪兒談何“成龍”“成風”呢?我們生來就是一樣的，在這個社會舞台上，我們扮演着同樣的角色，只不過是戲份多少罷了。面對未來，我們只要做好最真實的自己就足夠了。