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開展自我批評發言稿範文_值得收藏(通用16篇)

開展自我批評發言稿範文_值得收藏(通用16篇)

開展自我批評發言稿範文_值得收藏 篇1

各位領導、黨員同志們:

開展自我批評發言稿範文_值得收藏(通用16篇)

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本着批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常説:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析

一是思想解放程度不夠。存在着理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。 思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務患者實踐活動還有待於進一步深入。

二是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏鋭,把握機遇能力差,應對醫患關係,護患關係,醫療質量,醫德醫風等具體問題,以及在人才建設,學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。

三是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在深入基層不夠,工作不深入、瞭解不夠,解決問題不及時問題。表現在開展工作墨守陳規,執行政策經驗化、教條化,缺乏靈活性,不善於結合醫院及自身工作實際創造性地工作。對實習生、研究生、進修生的工作、生活關心不夠,他們對學習等活動積極性不高。

四是學習知識鑽研業務精神缺乏。隨着職務的變遷及業務職稱資格的獲得,自己對醫療業務的鑽研有所鬆懈。一些科室的醫務人員同樣存在類似情況,表現在學習氛圍不濃,還未能達到學習型醫院要求,學風不濃,玩風太盛仍然是困擾醫務人員特別是青年醫務人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘於現狀,固步自封,無形之中成為了科室業務發展的制約因素。

五是近年來手術科室醫療、科研、教學等方面發生了很大的變化,各專科的發展也很快,各項醫療指標也達到了較高的水平。但由於醫療工作量大,醫療糾紛日漸增多,醫療安全問題日益凸顯。

二、今後努力方向及整改措施

1.加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和公司實際相結合,在學中幹,在幹中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進公司創投事業的科學發展。

開展自我批評發言稿範文_值得收藏 篇2

勇於和善於開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認真開展批評和自我批評尤為重要。只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢於亮醜,嚴於解剖自己,是自我覺悟的表現,是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的讚許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以,真正的共產黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。

本人在學校黨支部的正確領導下,通過自己的努力,在工作上取得了一定的成績。回顧已經過去一年的工作、學習,作一自我剖析。

在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;瞭解國家的方針、政策的頒佈及實施、教育界的新動態,以此進一步端正自己的工作動機,嚴肅自己的工作態度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產黨章程》,瞭解內容,明確成為一位優秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,並努力以這些標準來嚴格要求自己。

在教育教學工作上,我認真學習新課標並撰寫學習心得,力求備好每一節課,提高課堂教學的效益;在教學工作中,儘量從學生的學習興趣、學習積極性着手,努力挖掘學生的潛在能力,在課堂內多精講,在課堂外多拓展,精挑優選作業,從多方面、多角度去啟發學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經驗的老教師請教,多聽課,多學習有益於提高自身教學水平的教學經驗。

我儘量擴充自己的知識面,訂閲了各種書籍,努力提高文學素養,提高教育教學理論的知識,為能夠紮實全面地完成教學工作打下堅實的基礎。經過一年的工作、學習,我可以説的確是有所收穫,同時也發現了自己的不少不足,認真分析存在的問題,從自身找原因:

1、工作的經驗積累還不夠,這需要我平時多向經驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。

2、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,並沒有演化為具體的做法。

3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧後的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足點站穩,基本點站牢的原則,大膽、細緻地開展本職工作。

在工作中暴露出問題是正常的,關鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才幹。認真開展正確的批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優良作風的生動實踐、加強黨性鍛鍊的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠紮實推進,取得實實在在的效果。

開展自我批評發言稿範文_值得收藏 篇3

何為批評和自我批評?這是我們黨的三大優良作風之一,是純潔黨內生活的良藥,是增強黨組織戰鬥力、維護黨的團結統一的有效武器。毛澤東同志曾把批評和自我批評看作抵抗政治灰塵和政治微生物的有力武器,要求每個共產黨員都要拿起這個武器。在黨的羣眾路線教育實踐活動工作會議上強調,要以整風的精神開展批評和自我批評,深入分析發生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,既要解決實際問題,更要解決思想問題,保持共產黨人的政治本色。

何為整風和整風精神?整風,就是整頓黨的作風,是我們黨解決自身作風問題的一大創舉。整風精神,就是解放思想、實事求是的精神,認真開展批評和自我批評的精神,堅持真理、修正錯誤的精神,與時俱進、勇於創新的精神。

由此可見,批評和自我批評是整頓黨風題中應有之義,以整風精神開展批評和自我批評則是端正黨風的必然要求。在我黨歷史上,每一次整風活動的開展,都伴隨着批評和自我批評這一武器的運用。在黨的羣眾路線教育實踐活動中,運用好這個武器,有利於扶正祛邪,增進團結,解決問題。而運用好的一個重要標誌,就是使批評有一點“辣味”,真正“紅紅臉、出出汗、排排毒”,使當事者受到觸動和警醒。

以整風精神開展批評和自我批評就是要開展積極健康的思想鬥爭。

要真正解決問題,就要有拋開面子、揭短亮醜的勇氣,有動真碰硬的精神,有深挖根源、觸及靈魂的態度。然而反觀時下,批評和自我批評這個“利器”在很多地方成了“鈍器”,入庫多年,鏽跡斑斑,對問題觸及不到、觸及不深,就像雞毛撣子打屁股不痛不癢。有的甚至把自我批評變成了自我表揚,相互批評變成了相互吹捧,有些“批評”連旁聽者都感到不好意思,羣眾譏諷為“表揚和自我表揚”。有的單位民主生活會甚至開成了工作總結會,鶯歌燕舞,一團和氣。

這次的教育實踐活動,就是要在批評和自我批評上好好下一番功夫。自我批評,要敢於揭短亮醜,深刻剖析和檢查自己,決不允許不疼不癢、避重就輕、蜻蜓點水的自我批評。須知,只有觸及靈魂的自我批評,才是“抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法”。開展批評,要講真理、講原則,敢於較真碰硬,敢於交鋒,不怕得罪人,不能講面子、講關係、講私情,不能輕描淡寫、躲躲閃閃、遮遮掩掩,嚴防搞形式、走過場。總之,要通過批評和自我批評,使同志分清是非,提高覺悟,增強黨性。

“千人之諾諾,不如一士之諤諤。”批評是善意的幫助,也是負責任的警示。因此,到位的批評,必然帶有一點刺激性、麻辣味,必然會使人臉紅心跳、額頭冒汗、如坐鍼氈。如果批評聽起來如沐春風很舒服,過後必然如耳旁風,起不到治病救人的作用。當然,開展批評和自我批評一定要出於公心、與人為善,不馬虎敷衍、不文過飾非、不發泄私憤、不搞無原則的紛爭,真正達到“團結—批評—團結”的目的。

開展批評和自我批評還要做到“七個堅持”,即堅持正面教育為主,堅持講求實效,堅持把領導帶頭貫穿始終,堅持把解決突出問題貫穿始終,堅持把整風精神貫穿始終,堅持把制度建設貫穿始終,堅持把開門搞活動貫穿始終。全省黨員要以對黨負責、對同志負責、對自己負責的精神積極投身這次羣眾路線教育實踐活動,以整風的精神開展批評和自我批評,以作風建設的新成效凝聚起推動山西轉型跨越發展和小康建設的磅礴力量。

    批評與自我批評發言稿範文篇4

各位領導、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本着批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常説:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析

1.思想解放程度不夠。存在着理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥倖意識。認為只要跟着黨組織學習就已足夠,積極幹好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

2.學習知識鑽研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課餘的時間多用鬆對自己的要求和標準,滿足於能應付過得去、差不多。具體工作不夠紮實,存在急於求進的情況,接到工作首先想到的是儘快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細瞭解之前便枉下結論導致事與願違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致瞭解一些就可以了,滿足於一知半解。

4.事業心不如從前開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的幹勁和勇氣,工作作風上有時緊時鬆,工作標準上有時不夠嚴格。由於經驗還不足,工作義無反顧抓落實方面做得不到位。

二、今後努力方向及整改措施

1.加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭部工作,促進公司創投事業的科學發展。

2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好公司的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢於試驗,不能像小腳女人一樣。

3.不斷創新干,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎麼辦”。再好的藥與非。從而得出“怎麼辦”的正確方法論。

4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、投資理論和業務學習,進一步解放思

想、實事求是、與時俱進,勇於變革、勇於創新。進一,聽黨話”。為出資者掌管好財富,迴歸創投支持創新創業本質、給投資者帶來豐厚回報的科學賺錢之道。

三、對支部班子成員的意見及建議

領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴於律己、廉潔奉公。不足之處,由於工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

開展自我批評發言稿範文_值得收藏 篇4

企業必須營造批評與自我批評的氛圍,否則,企業難以成長,無法持續!

現實是:越來越多的企業一方面刻意強調企業文化,一方面卻對批評與自我批評視而不見、置若罔聞!

缺失自我批評,企業終將一事無成!

缺失自我批評,後果嚴重!

企業缺失批評與自我批評,尤其是缺失自我批評,後果非常嚴重。

許多情況下都是一拍腦袋立項做方案、再拍腦袋就有了新創意,經常是把前邊的方案推倒重來,然後再不斷地加入更多的新內容,增加新內容的同時,他自己的慾望也在膨脹。最終卻難免被完美主義的思維方式拌住手腳。

在膨脹的過程中,在權威的領導看來,下屬都是“小字輩”,經驗與水平都不如我,還拿我的錢,假如再不服我的管,不聽我的話,就太説不過去了。

這個道理大家都明白;實際上,這個事實大家都在經歷中!

領導帶頭,內部檢討!

如何解決缺失自我批評這個問題,關鍵在於領導。

領導帶頭,做好批評與自我批評。大多數企業之所以難以形成批評與自我批評的良好氛圍,一方面在於企業沒有充分意識到批評與自我批評的重要性,另一方面在於我們的企業領導有意迴避這個問題,推脱自己的責任。

“上行下效”,領導都不敢承認自己的問題,不敢擔負起“自我批評”所帶來的“自我責任”,下面員工就更不敢承認自己的“錯誤與失誤”,也不敢擔負起失職的後果(事實上,下面員工也沒有能力擔負起失職的後果)。

所以,在這個問題上,關鍵是領導,帶頭示範,做好批評與自我批評的表率!

同時,以領導帶頭做好批評與自我批評為契機,將批評與自我批評納入到企業的規章制度中去,變成企業文化的一部分。鼓勵員工勇於批評與自我批評,勇於承擔責任,勇於坦言失職和成長經驗,共同為企業的輝煌成長做出更大的貢獻。

開展自我批評發言稿範文_值得收藏 篇5

批評與自我批評是以毛澤東為首的中國共產黨人在馬列主義關於無產階級政黨理論基礎上總結,中國中國共產黨在革命建設中的實踐經驗的基礎上形成和發展起來的.作為我黨的優良作風,批評與自我批評有着豐富的內容,包括基本的原則、態度、方法、形式等。可以説,批評與自我批評是以毛澤東為首的中國共產黨人對馬列主義建黨學説作出了創造性的發展。

毛澤東同志在《論聯合政府》中説:“有無認真的自我批評,也是我們和其他政黨互相區別的顯著的標誌之一。”“房子是應該經常打掃的,不打掃就會積滿了灰塵;臉是應該經常洗的,不洗也就會灰塵滿面。我們黨的工作,也會沾染灰塵的,也應該打掃和洗滌。‘流水不腐,户樞不矗’是説它們在不停的運動中抵抗了微生物或其他生物的侵蝕。經常地檢討工作,在檢討中推廣民主作風,不懼怕批評和自我批評,實行‘知無不言,言無不盡’,‘言者無罪,聞者足戒’,‘有則改之,無則加勉’這些中國人民的有益格言,正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的唯一有效的方法。”黨章明確規定:“黨在自己的政治生活中正確地開展批評與自我批評,在原則問題上進行思想鬥爭,堅持真理,修正錯誤。”因此必須堅持和發揚黨的批評與自我批評的作風。

於XX年05月17日,我係黨支部在圖書館三樓進行了一次關於黨支部內部成員的批評與自我批評學習。我將自身的缺點主要分為以下幾點:一、有時候做事心浮氣躁,太過於魯莽,事情多的時候容易情緒化;二、對黨支部的事情在近期沒有全身心的投入和很高的積極性,並沒有主動提出分擔一些事情;三、有時候沒有時間觀念,喜歡踩點進行。覺得這個不僅僅是一個壞的習慣,還是一個極大的失誤。個人認為有時候這會影響到一個人的生活或者是工作,因此會努力去改變自己的習慣。四、有時候會為自己的失敗或者是過失找藉口,看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。個人認為無論是否是一個自己安慰自己的一個辦法,但是不是長久之計,我們應該正視自己的問題並勇於去改正。在生活中中,要以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己,牢固樹立共產主義理想和信念,認真貫徹執行黨的基本路線、方針政策,堅決維護黨的團結和統一,自覺堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務,而且對同學們提出的意見虛心接受,有則改之,無則加勉,正如毛澤東同志在《為人民服務》這篇文章中所説的:"因為我們是為人民服務的,所以,我們如果有缺點,就不怕別人批評指出,不管是什麼人,誰向我們指出都行,只要你説得對,我們就改正。你説的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。"作為一名學生黨員的基本任務是學習,應該明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優良的學習成績。學生黨員在作好自己的本職工作,學好科學文化的同時,還應該樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業務知識等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發揮學生黨員的作用,體現黨的積極性和優越性。

作為一名預備黨員,應該為身邊的同學老師,為學校、為社會做些力所能及的事,積極參與社會活動,不斷地要求自己,並認識到自己的不足之處,敢於批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地瞭解自己,不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失。以上自查錯誤和遺漏之處,請老師和同學批評指正。

開展自我批評發言稿範文_值得收藏 篇6

在學習“黨的羣眾路線教育實踐活動”中,我係統學習了馬克思主義哲學原理、特別是通過對科學發展觀內涵和精神實質的學習,幫助我理清了未來工作的思路,純潔和淨化了我的思想,提高了自身政治思想素質。對照《黨章》的具體要求,我也找到了自己的差距和不足,以下我從四個方面來進行剖析。

一是政治理論水平不高。通過今年的“科學發展觀”學習實踐活動發現,自己雖然在平時沒有放鬆政治理論學習,但是學習內容不廣,學習方法不得力,特別是學習欠缺主動性。總覺得在學習上只要聽從單位的安排,服從首長的指示就是了,以致於學習經常處於被動狀態。

二是原則性不強。對單位上有些規章制度執行不嚴格的現象對身邊發生的違背科學發展規律幹工作等不良傾向、不能以一個黨員的身份站出來及時向領導反映或及時予以制止,而是覺得這是單位領導的責任,自己作為一個普通黨員只要管好自己就可以了,有多一事不如少一事,當老好人的思想。

三是缺乏自信心和進取精神。在單位我也算是個資格比較老的護士了,工作中也積累了不少經驗,但由於缺乏進取心,總是滿足於現狀,至今沒有做出特別顯著的成績。下一步努力方向醫|學教|育網搜|集整理:

一是堅持學習,學政治、學業務,在思想政治和業務技能上爭取新突破再上新台階,以實際行動來實踐科學發展觀,堅定政治信念,增強黨性觀念和宗旨意識,堅決聽從黨中央、指揮。工作中力爭做到敬業愛崗、勤奮紮實,樹立吃苦在前、享受在後,不浮躁不浮誇的行事做風。以強烈的事業心、責任感在平凡的工作中做出自己應有的貢獻。

二是帶頭倡導和實踐科學發展觀,堅定共產主義信念,樹立共產黨員的正義感,增強責任感、使命感,敢於同各種不良行為作鬥爭,力爭在思想、道德、工作等各方面發揮良好的表率作用。三是加強紀律觀念,嚴守黨紀黨規,認真履行黨員義務,正確行使黨員權利。促進工作落實,大力弘揚求真務實的精神和作風。尊敬領導,團結同志,自覺在一言一行上維護黨的形象,遵紀守法,自警自律。

總而言之,作為一名醫務工作者,通過學習,在科學發展觀的指引下,圍繞醫院中心工作,以“一切以病人為中心”為宗旨,以推進護理科研與教學為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業知識,提高護理技能,做到服務好病人,教育好護士。

開展自我批評發言稿範文_值得收藏 篇7

我是南方醫科大學中醫藥學院xx級的一名學生黨員,XX年11月份經黨組織的檢驗認可被批准為正式黨員。半年以來,在黨組織的引導培養和支部內同志的薰陶影響下,本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高,這使我更加堅信,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,他將帶領眾多的優秀青年,推動中國社會一步步地向前邁進!

中國共產黨是一個與時俱進、不斷成長的隊伍,每一位黨員也都處於不斷的進步之中。批評與自我批評,是我黨的優秀作風,它使我們能夠及時地認識到自身存在或產生的缺點、問題,從而及時糾正改進,以實現不斷的優化成熟。

在此,我以自身為標的,冷靜思考,深刻反省,作出以下自我檢討和批評:

思想政治方面有左傾偏向。近期以來,我非常關注香港中文大學、長江商學院教授郎鹹平先生的言論,他提出的“二元經濟模式”、“產業鏈陰謀”等觀點,尖鋭地指出了我國在環球產業和金融方面的劣勢,甚至戰略性的配置失誤。這使我曾一度對中國經濟前景失去信心!冷靜下來客觀地思考分析以後,才糾正了這個過於激進的認識——我們的相對劣勢,是社會主義初級階段難免要出現的,出現的一些失誤,也是前進道路上無法避免地要付出的代價。但這些都不會影響我們的社會主義事業大局,正如馬克思主義社會學理論中所説的那樣“道路是曲折的,前途是光明的!”

工作學習方面的積極性有所下降。進入大四以來,班上的活動和工作明顯減少,我們面臨着下點實習,考研與就業的選擇也近在眼前。由此而產生的壓力,使我出現了心態急躁、甚至是浮躁等消極狀態。

個人生活方面與集體的融合度明顯下降。近一年以來,由於成長的原因,我對於個人獨立性的重視有所提高,排斥從眾行為和羊羣效應,這在培養個人主見和決斷力的同時,也使團隊協作精神有所下降。

自我批評的目的是自我完善。我會在反省和總結的基礎上及時做出方向調整,請黨組織檢驗。

開展自我批評發言稿範文_值得收藏 篇8

按照民主生活會的要求,現將本人思想作風建設、學習和工作作風方面存在的問題以及今後努力的方向作以彙報,請批評指正。

一、個人自查:

思想方面:堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的路線、方針和政策為指導,用社會榮辱觀來衡量自己的一切行動,有較強的工作事業心和責任感,有較為強烈的羣眾意識、服務意識和大局意識,不斷加強黨性修養,始終嚴格要求自己,堅持勤儉節約,廉潔從政;不以權謀私、損公肥私。

學習方面:認真負責,敬業奉獻。一是努力抓好政治理論學習,通過自身學習和論學習活動,提高自己的政治理論水平和政治思想素質。二是經常進行自我批評;通過批評與自我批評理,促進工作,化解矛盾,解決問題。三是支持學校的行政工作,營造了良好的工作氛圍;主動思考學校工作,積極出謀劃策;通過加強黨風黨紀教育,發揮黨員的先鋒模範作用,發揮支部戰鬥堡壘作用,促進各項工作的順利開展。

工作方面:工作上真抓實幹、務求實效,以較強的工作責任感和緊迫感,使各項工作經得住實踐的檢驗、羣眾的檢驗和歷史的檢驗。但是,客觀上還存在許多問題和不足,如工作中不夠精細化,工作能力不夠強。

二、個人存在的問題及原因剖析

我本人已經認識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面:

1、學習勁頭不足,理論水平不夠雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鑽研的不透。有時只是急用什麼就學什麼,滿足於一知半解,具體的理論知識沒過多鑽研。

2、開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的幹勁和勇氣,工作標準上有時不夠嚴格。有時放鬆對自己的要求和標準,滿足於能應付過得去、差不多。

3、由於經驗還不足,工作的水平還不高。缺乏對工作的深入研究,工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。

三、今後努力方向及整改措施

1.加強黨性鍛鍊,堅持用科學發展觀武裝頭腦,增強走科學發展道路的堅定性,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,解決新問題,使思想和實際相結合,使主觀和客觀相符合,做到思想上不斷進步,觀念上不斷更新,工作上不斷創新,生活上更加嚴謹。

2.不斷創新工作方法,轉變工作作風,堅決貫徹執行黨的路線方針政策,堅持實事求是,一切從實際出發的思想路線,堅持科學的發展觀和求真務實的精神,兢兢業業做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念。

3.以身作則,嚴格要求。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利、不圖虛名,全心全意為人民服務。

開展自我批評發言稿範文_值得收藏 篇9

各位領導:

今天下午是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導幹部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產黨的三大優良作風之一,是中國共產黨區別於其他政黨的顯著標志之一。

1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產黨內的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。以後毛澤東多次反覆強調批評與自我批評對於共產黨的建設來説特別重要。“我們必須拿起批評與自我批評的武器,使黨員更提高更進步”。1942年4月20日毛澤東作了《關於整頓三風》的報告,強調了要進行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為領導者,對自己的批評是主要的”。在《論共產黨員的修養》的報告中提出了共產黨員要有多方面的修養,其中包括“要有堅持黨內團結、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養”。在中共七大上,發揚批評與自我批評優良作風的內容第一次被寫進了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國共產黨應該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國共產黨應該用批評和自我批評的方法,經常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和幹部,並及時糾正自己的錯誤。中國共產黨反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

縱觀中國共產黨的發展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經驗告訴我們:

1、批評與自我批評是戰勝自我、戰勝敵人的強大武器。事物是在矛盾鬥爭中發展的,是在不斷的否定、否定之否定中發展的。在矛盾鬥爭中,戰勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發現的,即便發現了,具有敢於承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰勝自我,才能最終戰勝敵人。

2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個既有集中又有民主,既有紀律又有自由,既有統一意志,又有個人心情舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、幹部不能從怕字當頭的精神狀態中解脱出來,不能開展真正、有效的批評與自我批評,那麼監督、制約、民主都會是空話。?

3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為着啟發自我批評,在某種意義上講,是以批評的手段,達到自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設法迴避之,不願接受批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善於及熱衷於批評別人,而不會、不善於批評自己的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以説,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。

會前我們之間進行了充分的溝通,今天是我們民主生活的深入交流,作為共產黨員我們必須擁有自我批評的勇氣,擁有幫助同志,發揮團隊作風的意識,開誠佈公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢於面對自身不足,勇於自我剖析,不斷反思,努力改進。希望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結的願望出發。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

開展自我批評發言稿範文_值得收藏 篇10

尊敬的各位領導,同志:

大家好!我叫趙,是影像系11級的一名普通學生黨員。在這一次開展的民主生活會上,為緊跟黨的步伐,加強個人黨性建設,提升自身覺悟,杜絕形式主義,官僚主義,享樂主義,奢民之風這”四風”帶來的負面影響,現在此進行深刻的批評與自我批評。我的發言將包括三個方面,分別是一:對自己的批評,原因分析及整改措施。二:對支部和導員的意見。三:對其他同學的意見。

一、對個人的批評,原因分析和整改措施。

通過學習四風內容與危害,對照自己實際,深刻挖掘思想,我深深意識到自己存在的不足,主要表現在:

1,形式主義較嚴重。”在其位不謀其政”是我身上存在的最大的毒癰。作為文藝宣傳委員,我缺乏積極主動工作的意識,只有在班長團支書忙不過來時才給出幫助,不能自己積極主動的幫忙。做為一名預備黨員,我也沒能做出自己應有的貢獻和建樹,在班級活動中,只能以一個協助者的身份存在,而沒有起到”領頭羊”的作用,威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴謹,想問題不全面,存在潦草應付的情況。

2,享樂主義。工作上怕苦怕累,沒能擔起自己的責任和擔子,遇事退縮,幹勁不足。合唱時本應該積極組織班裏同學,每天按時去訓練,但我怕得罪人,有同學不去時也沒有動之以情曉之以理,而是放之任之,以至於班裏在後來產生了消極怠工的情緒。學習也還有鬆懈,不夠刻苦,沒有起到黨員模範帶頭作用。此外,還存在目光短淺安於現狀的現象,雖然平時也察覺和認識到自己存在的不足且知道原因所在,卻不願做出積極的改變。

認識到這些問題以後,積極剖析原因,我找到了出現這些問題的根源。

1,根本原因在於沒有用黨的理論的科學體系改造自己,沒有牢固樹立起無產階級世界觀人生觀價值觀,對自己要求不嚴格。

2,缺乏對艱苦奮鬥精神的正確認識,受西方資產階級生活方式的影響,在生活上追求舒適享樂,在工作上貪圖安逸清閒,早已把艱苦奮鬥精神拋到了九霄雲外。且隨着實際生活和工作條件的改善,滋長了安於現狀、不思進取的情緒。

3,羣眾觀念淡薄,缺乏奉獻自己服務人民的意識,缺乏密切聯繫羣眾的意識,不瞭解羣眾真正想什麼,指導不到點子上去。

針對這些問題,我制定了個人的整改措施,確定了今後的努力方向。

1,深化自我責任意識,努力學習黨的知識,深刻黨員義務。在工作學習中充分發揮積極性,主動性和創造性,主動承擔組織上交給的任務,放大膽子,勇於實踐,在過程中提升自己的辦事能力,提升個人威信和號召力。

2,把目光放長遠,要有”憂患”意識,不貪圖安逸,不固守現狀,而是要不斷開拓,進取,創新積極改正自身不足,糾正態度上的偏差,更好的把自己樹成一面旗幟。

3,以身作則,嚴格要求自己,端正學習態度,做什麼都要盡十二分心力,不敷衍了事,培養自己嚴謹的工作作風和認真的學習態度。

以上就是我認識到的個人的不足以及想到的糾正方法,我會努力用這些方法克服自己的缺點。當然這些還不全面不完善,希望領導同志批評指正。

二、對支部和導員老師的意見。

對支部的意見。

支部領導的政治素養很高,有敬業奉獻精神,能嚴格律己,廉潔奉公,但也存在不足。一方面表現在活動組織上,不繫統,有時候辦活動會為辦而辦,有些形式主義的意味,很多好的活動都只開展了一時,沒能堅持下來,比如黨員進宿舍活動等。再一方面,由於工作繁重,與普通黨員羣眾心貼心的交流不多,略顯不夠親民。

對支部書記杜老師的意見。

杜老師平時事業心很強,工作上有條不紊,對同學的管理教育也很嚴格,深受大家愛戴,但也存在些微形式主義。主要表現在查課方面,不能真正觸及同學心靈,真正讓同學們認識到學習的重要性,”治標不治本”。而且採取記名或扣學分的方式只會讓同學對杜老師產生畏懼,希望杜老師能夠積極想辦法解決這一問題。

三、對其他同志的意見。

1,對王化雪的意見:

王化雪同學作為班裏的學習委員,工作上能起到很好的橋樑作用,溝通老師和同學,但這一學期學習成績有所下滑,存在懶惰情緒,沒能為班上同學做出表率,並且與入黨前相比積極性也下降了。

2,對靳晴晴的意見:

靳晴晴同學是二班團支書,平時能起到上傳下達的作用,但安排工作只重過程不重成效,同時黨員責任意識稍顯淡薄,存在“老好人”思想。在看到本班同學有逃課及上課玩手機時,不加以阻止。

3,對宋慶英的意見:

宋慶英同學學習成績優異,為同學起到了榜樣標兵的作用,但黨員責任意識不足,作為組織委員沒能很好的利用自己的職能為大家服務,與同學聯繫不夠,威信和號召力有待提高。

批評是為了幫助同志進步,自我批評是為了完善自己,我會監督其他同志同時自我督導,積極改正缺點,實現共同進步,請組織上批評監督。

開展自我批評發言稿範文_值得收藏 篇11

各位領導你們好:

以下是我的批評與自我批評材料。一年以來,在各位領導的關心和同志們的支持幫助下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。在開展熱愛宏盛、愛崗敬業的作風紀律整頓中,通過對屈董事長的講話、張俊傑總經理的講話、毛主席的反對自由主義的學習,在同志們的幫助下,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在的問題,與上級要求相比,還相差甚遠。為警示自己,修正錯誤,鑑知未來,以利工作,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:

一、存在問題

(一)系統地理論學習不夠。煤礦工程質量標準化,是煤礦人在長期的生產實踐中總結出的新概念,它以更新、更科學、更全面的標準,規範了煤礦安全生產的全過程。質量標準化就是煤礦自覺貫徹落實安全生產法律法規和國家、行業對標準規範、建立健全包括企業內部安全生產日常管理等在內的每個環節的安全生產工作標準、作業規程和崗位責任制,實現與安全生產相關聯的每個崗位管理的標準化和規範化。因此,搞質量標準化工作,更需要紮實的理論基礎。我本身理論根基不實,更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恆地堅持理論學習,特別是工作忙的時候,終日埋頭於紛繁複雜的事務堆裏,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,頭疼醫頭,腳疼醫腳,對於一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。

(二)對待工作有時只滿足於認真完成上級領導交給的任務,常常只是根據上級領導佈置的工作,説一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。由於自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

(三)平時只顧忙着盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關係不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心羣眾,與其他同志交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

二、原因分析

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

第一、我對政治學習走過場,留於形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東的反對自由主義,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握熱愛宏盛、愛崗敬業這次作風紀律整頓的真正目的,使自己對理論知識的理解與實際脱鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,只能説有求知慾望,但缺乏持之以恆的自覺性,更談不上用毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、幹工作難免有主觀性、侷限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。

第二,作為一個管理人員,對自己的要求不夠高,認為工作那麼忙、事情那麼多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與員工多做交流。

第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落後,甘居中上游,當個太平人就行了,高起點、大跨度,大發展,爭先進這些都與己無緣。

三、整改措施

針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。

(一)加強政治理論學習,提高自身素質。今後將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯繫實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,並注意與實際結合起來,指導實際工作。

(二)要克服時間上的困難,儘可能地更熱情主動地關心員工,與其他同志多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

(三)作為一名管理人員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強管理能力,在工作中學會善於總結和觀察,提高開拓創新意識。管理能力是每個管理者的立身之本,要加強事業觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

同時,經過這幾次的作風整頓,結合我礦班子建設的實際情況,提一下我個人的幾點看法,主要表現為“五多五少”:

1、談工作多,觸及思想少。開展批評與自我批評不是以解決思想問題為主,而是談工作多,使原本解決思想認識問題的民主生活會成為“工作總結會”和“經驗交流會”。

2、談成績多,講缺點問題少。講班子和個人成績較多,講問題比較“謹慎”,往往講現象不講本質,講客觀原因,不講主觀原因,甚至一帶而過。

3、相互表揚多,開展批評少。自我批評往往談體會,談表面現象,不敢暴露思想,不敢觸及問題實質;相互批評提希望多,委婉的批評多,即使偶有指名道姓的批評,也是模稜兩可的語言,輕描淡寫的批評。

4、談個人多,講班子少。在開展批評與自我批評中只談個人,不談班子;只談自己分管工作,不談班子整體工作。

5、會上表態多,會後落實少。會上認識好,姿態高,會後落實打折扣,“雷聲大雨點小”,會議一散,不去“兑現”,會議反覆開,老問題反覆出現。

針對上述存在的問題,我們應認真分析以原因,結合以往開展批評與自我批評的實際情況,儘快提升我們這個團隊的凝聚力和管理能力,讓我們這個團隊成為全公司一流的團隊。

總之,在日常組織活動中,通過學習,加上自己找、羣眾提、上級點、互相幫,讓自己在思想深處進行認真的反思,決心以這次作風紀律整頓為契機,,提倡從我做起的精神,不去強調客觀,而要高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實幹,改進工作,努力使自己成為一名優秀的管理者。

開展自我批評發言稿範文_值得收藏 篇12

批評與自我批評是黨的優良作風。批評是指對別人的缺點或錯誤提出意見,自我批評是指政黨或個人對自己的缺點或錯誤進行的自我揭露和剖析。黨內批評是解決黨內矛盾,堅持真理,修正錯誤的基本方法,是在馬克思主義原則基礎上鞏固和加強黨的團結,加強黨內監督,保持黨的肌體健康,使黨充滿生機和活力的有力武器。

充分發揮批評與自我批評應遵循四個原則。

自覺性原則。自覺性原則,指黨員能夠自覺地把開展批評與自我批評作為克服缺點、糾正錯誤的武器,不是出於黨內組織生活的外在壓力,也不是為了走走過場。自覺性的高低,從某種程度上決定着批評與自我批評的質量和效果。我們黨現在所面臨的挑戰和考驗,從某種意義上講要比戰爭年代複雜、嚴峻得多。在這種嚴峻的形勢下,有些黨員特別是黨員領導幹部經受不住考驗,放棄了共產主義理想和中國特色社會主義信念,成為人民唾棄的腐敗分子。究其原因,就是不能自覺地開展批評與自我批評。

求實性原則。求實性原則,就是實事求是原則。毛澤東早在1920xx年《關於糾正黨內的錯誤思想》一文中就曾指出:黨內的主觀主義的批評,不要證據的亂説,或互相猜忌,往往形成黨內的無原則糾紛,破壞黨的組織。實踐證明,只有堅持實事求是原則,才能達到開展批評與自我批評的目的。當然,批評與自我批評必須嚴肅認真,不能走過場、搞形式。在對待原則問題上決不能含糊敷衍,不能模稜兩可。因為這樣的做法是不符合實事求是原則的,也是不科學的。

及時性原則。及時的批評與自我批評有助於當事人總結經驗、汲取教訓,對批評意見容易接受,糾正缺點和錯誤快速高效。及時性的批評與自我批評能減少缺點或錯誤帶來的損害,把缺點或錯誤克服在萌芽狀態,減少負面影響和不良後果。現實生活中,有許多違紀違法的黨員幹部,在追悔他們的違紀違法過程時往往説到一句話,如果當時有人對我提出批評,我就不會在違紀違法的道路上走這麼遠。

示範性原則。領導幹部的特殊身份和地位,決定着其在黨內的重要性,決定着其對廣大黨員和一般羣眾的示範性和引導性。在實踐中,自覺地堅持批評與自我批評的作風,並不是一件容易的事情,需要領導幹部的帶頭。

批評與自我批評作為一種“武器”,其功效不可能自然發揮,而是要由人來操作,要堅持正確的方針和方法。

“團結——批評——團結”的方針。“團結——批評——團結”向來被我們黨稱之為解決黨內思想鬥爭、開展黨內批評與自我批評的公式。在黨內開展批評與自我批評,要從團結的願望出發,經過批評與自我批評,達到團結的目的。所以,這個公式解決了我們黨開展批評與自我批評的出發點、基本過程和基本目的。

“懲前毖後,治病救人”的方針。批評與自我批評的目的,就是揭發缺點錯誤、糾正缺點。任何犯有錯誤的人,只要不固執錯誤,而是真心實意地願意改正錯誤,積極開展批評與自我批評,也是能夠變成一位好同志、保持黨員的先進性的。

“知無不言,言無不盡”,“言者無罪,聞者足戒”,“有則改之,無則加勉”的方法。不論是批評他人,還是自我批評,都要毫無保留地把缺點或錯誤揭露出來。只有如此,才能使他人和自己瞭解自身存在的問題,才能以此為基礎對問題進行深刻的原因分析、危害論證,從而增強其改正缺點、糾正錯誤的決心和勇氣。“有則改之,無則加勉”既在最大限度上避免把缺點或錯誤強加於人,又避免對提意見的人打擊報復。

防止極端化傾向。

一是防止簡單粗暴的傾向,主要表現是:小題大做,無限上綱,不講究批評方式,感情用事,態度生硬,不問情況,亂批一通,或抱有成見,有意整人。這種傾向在我們黨的歷史上曾經出現過,如果任這種極端化傾向發展下去,就可能走向“殘酷鬥爭,無情打擊”,從而無辜地傷害他人,製造冤假錯案。

二是防止“和平主義”傾向,其表現有多種形式:或明哲保身,不願批評,你好、我好、大家都好,多一事不如少一事,少一事不如沒有事;或怕字當頭,不敢批評,批評上級怕遭打擊、挨報復,批評同志怕傷感情、損關係,批評下級怕得罪人、丟選票,批評自己怕丟面子、降威信;或是“一團和氣”,對錯誤“視而不見、聽而不聞”,“睜一隻眼,閉一隻眼”,任其氾濫,不批評、不制止、不鬥爭。這種批評與自我批評中的“和平主義”,實則是縱虎為患、姑息養奸。

以上兩種極端化傾向,都是對黨、對同志不負責任的表現,與黨的批評與自我批評的優良作風相違背的,必須防範和克服。

努力使批評與自我批評經常化、制度化。從客觀的角度來看,黨內批評與自我批評開展得好不好,一方面與黨員的素質、黨性覺悟有直接關係,另一方面與有沒有良好的環境也有直接關係,良好的環境從根本上説是靠良好的制度和機制規範出來的。當前,有些黨組織和部分黨員中間,在開展批評與自我批評方面確實存在着遇事不論是非、上下一團和氣的庸俗之風。造成這種現象的原因,主要就是因為沒有有效的批評與自我批評的制度和機制,即使有一些制度和機制,也沒有在實踐中有效地、經常化地堅持。

開展自我批評發言稿範文_值得收藏 篇13

回顧這一年來,我一直認真履行工作職責,努力學習,不斷進取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習,學習黨的基本理論、基本知識,認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,用三個代表”重要思想武裝頭腦,不斷提高政治理論水平和黨性修養。充分發揮了作為一名黨員模範帶頭作用,努力完成了各項工作任務。現將近期的學習和工作簡要總結如下:

一、加強學習,不斷提高自身綜合素質

這短時間以來,我主動加強對政治理論知識的學習,積極配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的瞭解,通過學習,提高了自己的政治敏鋭性和鑑別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共-產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共-產主義的信仰,堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為。

二、忠於職守,以黨員標準嚴格要求自己

工作上,本人時刻牢記自己是一名共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取認真謹慎,忠於職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模範作用,以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對班級負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標 ,積極努力地完成各項工作任務。積極應對經融風暴,為企業將本增效出力。

三、總結自己,以作為黨員而驕傲

回顧自己一年來學習和工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,儘管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待於進一步提高,但自己的精神狀態應該説是良好的,工作作風應該説是務實的,思想觀念應該説是能夠與時俱進的,在過去的一年我在行動上有改進、工作上有提高。

我覺得我與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要更多的學習理論知識,深入領會,並堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的共產黨員。

綜上所述,一年來,儘管自己還存在不少缺點和不足,但我認為,自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求,我認為自己基本屬於合格黨員。

開展自我批評發言稿範文_值得收藏 篇14

按照中央、市、市的部署,在市委的組織下,一個多月來,我積極地投身到先進性教育活動中,通過聽報告,看錄象,開支部生活會以及到瓊崖一大會址重温入黨誓詞,使我深刻地認識到,保持共產黨員先進性的重要性和必要性,同時也使我深深地體會到,保持共產黨員先進性一定要拿起批評與自我批評的武器。

批評與自我批評是我們黨的優良傳統,“是達到黨內和革命團體內的團結使之利於戰鬥的武器”。但目前批評與自我批評的武器也已經不同程度在黨內悄悄地丟失了。比如黨內存在的腐敗問題,就是批評與自我批評淡化的嚴重惡果。俗話説:“金無足赤,人無完人”,世界上沒有不犯錯誤的人,誰都不是十全十美。共產黨員也是人,不可避免也會犯錯誤。犯錯誤不可怕,可怕的是犯了錯誤後我們不能及時地發現和糾正。當履禁不止的腐敗現象一個個見於報紙、電視時,每一個有責任感的共產黨員無不痛心疾首,我們不禁要問,倒底出了什麼問題?胡長青、王懷忠、戚火貴、李真、安惠君等腐敗分子一個接一個紛紛落馬,趙林四層別墅的牆上將來還有地方掛嗎?這些人都有過一段輝煌的過去,都曾懷着崇高的共產主義理想為黨和人民的事業做出過貢獻,從他們放棄世界觀的改造到走上犯罪道路並不是一朝一夕,為什麼在這個過程中沒有及時地發現?答案是我們沒有充分地利用好保持共產黨員先進性的法寶——批評與自我批評。當他們放棄了共產主義的理想和信念時,他們實際上從思想上已脱離了共產黨,思想上的改變必然會導致行為上的改變,如果我們能及時通過開展批評與自我批評來給予糾正和挽救,他們還會落到這個下場嗎!

黨的先進性是黨的生命線。黨的先進性不是空中樓閣,而是通過每個黨員的先進性體現出來的。馬克思、恩格斯在《共產黨宣言》中把共產黨員的先進性稱之為“勝過其餘無產階級羣眾的地方”,列寧、毛澤東等也常常稱共產黨員為“特殊材料製成的人”、是“工人階級的先進分子”。這説明了共產黨員既要和人民羣眾血肉相聯,又不能將自己混同於一般羣眾,必須時常用先進性這把尺子量一量自己,而度量的最好手段就是通過開展批評與自我批評。

遵義會議、延安整風運動和黨的十一屆三中全會後的撥亂反正都是我們黨的歷史上開展批評與自我批評的成功範例。可以説,黨是在批評與自我批評中得到發展、鞏固,並不斷前進的。從微觀上看,每一個黨員都來自社會的特定階層,不可避免地帶有各種非無產階級的思想,只有通過批評與自我批評,才能不斷提高黨員的覺悟和思想境界,自覺抵制資產階級及各種腐朽沒落思想的侵蝕,真正地解決思想入黨的問題。批評與自我批評使我們黨從上到下保持了純潔性和不斷向前發展的蓬勃生命力。

批評與自我批評有助於提高黨員素質。開展批評與自我批評首先要有衡量我們言行正確與否的標準。標準是什麼?

標準就是《中國共產黨章程》規定的共產黨員必須履行的義務。批評與自我批評可以使我們牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為羣眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務,吃苦在前、享受在後;批評與自我批評可以加強我們的組織紀律性,使每一位共產黨員都應該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。

批評與自我批評有助於加強基層黨組織建設。過去基層黨組織的作用發揮得不明顯,尤其是對黨員進行教育、管理和監督上,在密切聯繫羣眾,維護羣眾的正當權利和利益上做得不夠,經過這段時間的考試中心黨支部組織學習和召開的民主生活會,我感到基層黨組織的戰鬥保壘作用進一步發揮出來了。而這些變化是和我們支部發揚黨的三大作風之一的批評與自我批評分不開的。在民主生活會上,大家都是同志,不分職務,暢所欲言,誰有錯誤都敢指出,誰有缺點都敢暴露,不是為了相互揭短,打擊報復,而是為了集體的利益,是建設性的,氣氛融洽,凝聚力增強了。

批評與自我批評是解決當前黨內存在的腐敗問題的利劍。隨着改革開放的不斷深入,我國已進入了快速發展的機遇期,轉型中的社會由於管理制度和法律的不健全從而出現的腐敗現象不可避免,這是對我們共產黨員的考驗。自覺開展批評和自我批評是防止腐敗現象發生的有效手段。孔子日:“吾日三市吾身”,古代大儒家為了保持自已的名節都知道每天反思自已,做為共產黨員,尤其是黨的領導幹部更應如此。腐敗分子給國家和人民造成的危害比小偷小摸,甚至比殺人放火的強盜有過之無不及。我們要勇敢地拿起批評與自我批評的利劍,斬斷腐敗的根源,保持共產黨員的純潔和先進。

樂於接受批評是共產黨員的品質。“聞過則喜”,知錯即改,樂於接受批評。聞過則喜,反映了對批評功能和作用的正確認識,是對待批評的正確態度。在領導中國革命、建設和改革的進程中,我們黨更是把開展批評與自我批評視為增強團結和提高戰鬥力與凝聚力的法寶。毛澤東同志説:我們之所以“能夠去掉不良作風,保持優良作風”,是因為“我們有批評和自我批評這個馬克思列寧主義的武器”。他把批評與自我批評比喻為打掃灰塵、照鏡子、洗臉,説明不照鏡子就看不見自己臉上有多髒,房子不打掃就會積滿灰塵,而批評與自我批評則正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法。事實也正是如此。正常的批評與自我批評開展不起來,不正常的思想和行為乃至各種消極的東西和錯誤的東西就會滋生和蔓延,從而敗壞社會風氣,損害黨的事業。

開展批評和自我批評,要注意方式方法。一是要健全黨內的民主生活,經常性的開展面對面的批評與自我批評,做到知無不言,言無不盡,言者無罪,聞者足戒;二是要強化共產黨員的黨性學習,提高黨性原則,以黨和人民的利益為出發點,敢於開展批評和自我批評,做到正人正已,保持共產黨員的本色;三是要堅持從團結的願望出發,通過批評與自我批評明辨是非、受到教育。要防止“言之無物”、“帽子下無人”。四要大事講原則,小事不糾纏。對政治立場、黨的紀律等方面的原則問題,要旗幟鮮明,毫不含糊;對於生活小節和不良習慣,則不必苛求。五是態度要誠懇認真、深刻具體,要注重目的與效果的統一。六要把公開批評與個別談話結合起來,及時進行思想溝通,動之以情、曉之以理,使同志自覺改正。六要運用好批評和自我批評這個武器,必須出於公心。害怕批評與自我批評的實質,無非是“私心”在作怪,把個人利益看得過重,沒有把黨和人民的利益放在第一位。

開展批評和自我批評,要防止走過場搞形式 要防止批評自己輕描淡寫,避重就輕;批評他人轉彎抹角,浮光掠影;批語領導巧言粉飾,阿諛奉承;批評中講成績的多,擺實際問題的少。

以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。批評與自我批評,是解決黨內自身矛盾和問題的法寶,是保持共產黨員先進性不可缺少的基本條件。聯繫我們自已,我們可以通過批評與自我批評來監督我們對黨的忠誠;可以通過批評與自我批評來對待個人的得與失;可以通過批評與自我批評來克服工作中出現的一切困難;也可以通過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛

鄧小平多次指出,批評與自我批評的武器一定不能丟,丟了這個武器,如同戰士丟槍一樣,就會在工作中和思想上打敗仗。要把目前在全黨開展的保持共產黨先進性教育活動抓出成效,防止走過場,我們必須拿起批評與自我批評的思想武器,通過開展積極的思想鬥爭,促使廣大黨員清掃思想上的灰塵,堅持好的,改正錯的,做實踐“三個代表”重要思想的光輝典範。

開展自我批評發言稿範文_值得收藏 篇15

為了打造團結協作、奮發向上的團隊,建設良好的企業文化,本着“有則改之,無則加勉”的原則,以“相互促進,共同提高”為目的,公司決定在全公司範圍內開展“批評與自我批評”活動,以力求通過這樣的活動來查找自身所存在的不足以便及時改正缺點、發揚優點,為今後更好地開展工作打下了良好的思想基礎。下面我談一談批評與自我批評的必要性以及要注意的事項。

1、就公司目前的情況而言,克服因循守舊、固步自封、不思進取、不求創新、無視組織紀律性的缺點急需要解放和端正每個人的思想,解放和端正思想的關鍵在於敢於自我批評,只有敢於對自身主動展開嚴肅的、誠實的、徹底的批評,阻擋我們前進的舊思想、舊觀念才會逐步從我們的心裏和大腦中消失。

2、自我批評是自我反思、自我歸罪、自我總結和自我提升的過程。人無完人,孰能無過?所以,犯錯誤在所難免,也不可怕;可怕的是,我們不知道自己犯了錯誤,知道後不思悔改甚至一味地加以掩飾。犯了錯誤就要努力地去改正錯誤,我們自己應該正視而不是迴避,應該改正而不是放任。這是避免犯同類錯誤的根本途徑;也是完善自身,淨化靈魂,提高修養的有效途徑。

3、如果自己犯了錯,別人指出來或自己發現了,卻死不認錯,自認為是對的,那麼自己的不足就永遠得不到彌補,甚至越來越多,越來越嚴重,這樣還能完善自己嗎?不能!

4、如果犯了錯,發現之後卻沒有勇氣改正,這就是懦弱和虛偽,這樣的靈魂還能得到淨化嗎?不能!

5、如果犯了錯,別人給你指出來,你非但不承認反而嗔怪批評你的人,這就是狹隘、自私和自高自大,這樣,個人修養還能提高嗎?不能!

所以,犯了錯必須首先自我批評。自我批評也是批評他人的前提和基礎。

開展自我批評發言稿範文_值得收藏 篇16

作為一名教師的我,深刻的感受到與其他羣眾的不同。作為教師的一名黨員,就必須更加的嚴格要求自己,不斷加強學習,完善自己,不斷要求進步,與時俱進,更應該不斷的向黨組織靠攏。

“前事不忘,後事之事”,“躬自厚而薄責與人”,“只有什麼事也不做的人,才不至於犯錯誤,雖然這恰好是他最基本的錯誤”……古往今來,多少名言警句闡述着同一個道理:人,應該要學會自我批評。在漫漫人生路,行差踏錯,一時迷失方向,是不出為奇的。古語云:聖賢都有錯,更何況凡人乎。所以,無論是什麼人,都要學會自我批評。學會了自我批評,就猶豫在黑暗中把握住了指路明燈;懂得了自我批評,就好象在茫茫大海中找到的高高的燈塔

通過“自我批評檢討”主題活動,我切實的增強了自己的黨員意識,明確了一名黨員應該嚴於律己,起到模範帶頭作用。經過這段時間的學習,我清楚的認識到自身存在的缺點和不足。現總結如下:

第一,學習上要提高自己的學習能力。

古人云:“玉不琢,不成器;人不學,不知道。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學習的重要性。也再三要求“學習,學習,再學習。”可見,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落後,另外,還要注意個人文化修養的培養,增加自己的知識面,豐富自己的文化底藴,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對於專業知識的學習要有紮實的專業功底,刻苦學習、鑽研,並有所創新。

第二,要加強黨性修養,要學會用自己的頭腦來思考問題。

要閲讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化,黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬化的社會,適應複雜的社會。一個人如果只有“如何而生”的思考,是不夠的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作為黨員,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。教師黨員應該為人正直,且有堅定的共產主義信念。新的歷史條件下,我們共青團員更應該堅持黨性,堅定信念。在經濟時代,面對各種誘惑,要不動搖。其次,要有先進思想。作為教師黨員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表。共青團員要起到先鋒模範作用,就要有先進的思想,才能發揮自身作用,否則就會被淘汰。

第三,教師黨員應具備較高的理論水平。

作為黨員,必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和提出的“三個代表”思想為指導,認真學習,善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高於一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的黨結和統一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。樹立為共產主義事業奮鬥終身的志向。另外,現代社會的開放性要求教師黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源於開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合,就是實事求是”。他要求教師黨員從實際出發,而不是從本本出發,要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。教師黨員思想先進,容易接受新事物,他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片淨土,誘惑相對少,然而,要求教師黨員更應該注意提高自己黨員的素質和修養,特別是思想上的改進,以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。

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