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自我批評發言稿(通用12篇)

自我批評發言稿(通用12篇)

自我批評發言稿 篇1

敬愛的黨組織:

自我批評發言稿(通用12篇)

作為一名預備黨員,我需要及時地以黨員的標準要求自我,對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,期望經過這次自查更深刻的剖析自我,在反思中完善自我,爭取讓自我無論是在思想、學習、工作還是生活上都成為一名合格的中國共產黨員。

下頭我將從思想、學習、工作、生活四個方面的情景向黨組織進行彙報總結,進行自我批評。

首先是思想方面。政治理論學習不夠,對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定的自學要求外,會比較強調客觀原因或忙於工作事務,而放鬆對自我的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。所以還要加強思想學習。

其次是學習方面。作為一名當代的大學生,現階段重要的核心任務還是學習。“做好自我的本職工作,就是最大的愛國”。但發現自我這學期對學期有些鬆懈,對不敢興趣的學科熱情比較低,上課喜歡走神。對自我喜歡的學科還是一向在堅持,在今年的全國大學生英語本事競賽中也取得了三等獎的成績。期望自我能對所學堅持着這樣的一種熱情。

第三是工作方面。大二上這一學期,我沒我擔任任何職務,但也進取協助班級開展各種活動,差不多成了班上的專職攝影。黨的宗旨是全心全意為人民服務,我期望自我下一學期能夠擔任必須的職務,來更好的服務大家,發揮黨員的模範帶頭作用。

第四是生活方面。要加強與同學的交流,感覺大二以來交流的範圍逐漸縮小了,這樣不能密切的聯繫羣眾。同時,我還有脾氣比較急躁,對人耐心不足的缺點,這些都要在接下來的時間裏努力克服,進取改正。

針對自身的問題和不足,在以後的學習工作生活中,我必須會更嚴格地要求自我,加強鍛鍊各方面的本事,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自我的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的提高。我會不斷彙報我的所思所想,期望組織不斷教導、幫忙我,使我黨這個大家庭中茁壯成長。

以上是我的一個基本情景的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我深知自我還存在很多不足,但我有恆心,有毅力,我會不斷髮現問題,解決問題,使自我不斷完善,一步步向着優秀黨員的目標前進!

自我批評發言稿 篇2

各位領導、黨員同事們:

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我透過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得必須實際效果,使自我在崗位上和思想素質得到了完善和提升,可是離領導和同志們的要求還有必須差距。下頭我本着批評與自我批評的原則,對照自我的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常説:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自我還有很多不足,主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析

1.思想解放程度不夠。存在着夢想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥倖意識。認為只要跟着黨組織學習就已足夠,用心幹好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自我理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題潛力明顯不夠。

2.學習知識鑽研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業餘的時間多用於提高現代醫學傳統醫學的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放鬆對自我的要求和標準,滿足於能應付過得去、差不多。具體工作不夠紮實,存在急於求進的狀況,接到工作首先想到的是儘快完成,而不是做到做好。對事實狀況未作詳細瞭解之前便枉下結論導致事與願違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自我腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致瞭解一些就能夠了,滿足於一知半解。

3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細緻。主要表此刻工作方法簡單,只安於表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今後的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的幹勁和勇氣,工作作風上有時緊時鬆,工作標準上有時不夠嚴格。由於經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

二、今後努力方向及整改措施

1.加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的潛力,不斷研究新狀況,新問題,新變化,使我的思想和醫院實際相結合,在學中幹,在幹中學,使主觀和客觀相貼合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進科室的科學發展。

2.充分發揮自我的用心性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好醫院的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢於試驗,不能像小腳女人一樣。

3.不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。明白怎樣辦,沒人去幹,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣説,你就一根筋的怎樣幹,是缺乏獨立思考之人。僅有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方黨。

4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、醫學理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇於變革、勇於創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠羣眾,拜前輩、病人為師,發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧、服務羣眾的水平,努力走出一條貼合科室發展實際的科學發展之路

三、對支部班子成員的意見及推薦

領導班子成員政治素質普遍較高,工作潛力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴於律己、廉潔奉公。不足之處,由於工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

自我批評發言稿 篇3

作為一名教師團員的我,深刻的感受到與其他羣眾的不同。作為教師的一名團員,就必須更加的嚴格要求自己,不斷加強學習,完善自己,不斷要求進步,與時俱進,更應該不斷的向黨組織靠攏。

前事不忘,後事之事,躬自厚而薄責與人,只有什麼事也不做的人,才不至於犯錯誤,雖然這恰好是他最基本的錯誤古往今來,多少名言警句闡述着同一個道理:人,應該要學會自我批評。在漫漫人生路,行差踏錯,一時迷失方向,是不出為奇的。古語云:聖賢都有錯,更何況凡人乎。所以,無論是什麼人,都要學會自我批評。學會了自我批評,就猶豫在黑暗中把握住了指路明燈;懂得了自我批評,就好象在茫茫大海中找到的高高的燈塔

通過自我批評檢討主題活動,我切實的增強了自己的團員意識,明確了一名團員,特別是一名教師團員更應該嚴於律己,起到模範帶頭作用。遵守園紀園規,獻自己的力量。經過一學年的工作,我清楚的認識到這學年自身存在的缺點和不足。

一、思想作風方面

這幾年,我始終沒有放鬆過對理論知識的學習,除積極主動地參加黨委及其他各項政治理論學習外,還注重個人自學,積極把深入學習馬克思主義、*思想和鄧小平理論結合起來,深刻領會他們之間的內涵和內在聯繫,提高自己對主觀世界的認識能力,自覺發揮共產黨員的先鋒模範作用,在思想上、行動上始終同黨中央保持了高度一致。但回顧一年來本人的政治思想建設方面,我認為在政治理論學習自覺性不夠,下的功夫還不深。其主要表現:

一是政治理論學習沒有進行科學合理的安排。平時忙於抓工作,時間和精力都放在了工作上,相對於理論學習所花得時間和精力就比較少,存在工作擠佔學習時間的現象,同時也不能自覺地擠時間、找時間主動學習,在理論學習上,時間和精力都不能保障。

二是政治理論學習不全面、不繫統。自己主管數字化平台方面的工作,對現代科技、市場經濟等專業知識方面學習時間較比少,即是學習也是斷章取義,採取實用主義的態度,滿足於一知半解。

三是理論學習形式單調。在學習中,沒有認真研究和總結理論學習的新方式、新方法,理論學習以讀書、看報、閲文件等形式多,對原著、原文系統地學習少,一些深層次的理論東西沒有靜下心來紮紮實實地學習、領會。

二、工作作風方面

今年以來,通過工作,自己個人綜合素質和領導水平不斷在學習中提高,在工作實踐中成長。分析工作中存在的問題,主要有以下兩點:

一是理論聯繫實際工作不夠,沒能更好地用所學到的理論指導自己的實際工作。

二是解決羣眾關心的熱點、難點問題上,安排得多,親自解決得少。在工作中,經常遇到一些羣眾到我這裏上訪,要求解決問題,我一般都是先問清情況,瞭解來意,根據事情的輕重緩急,安排有關部門解決問題,但督辦的力度還不十分到位,有出現重複上訪和解決問題的事情發生。

三、黨風廉政建設方面

今年以來,從思想上重視黨風廉政建設,以黨員領導幹部的標準嚴格要求自己,在綜合辦,從自身作起,帶頭廉潔自律,努力用自重、自省、自警、自勵的標準檢查自己,自覺接受羣眾監督。

教師團員應作為團的代言人,教師的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評。要知道,一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名教師團員,我一定要加強學習,提高自己的政治理論素養及黨性修養,爭取成為一名共產黨員。

自我批評發言稿 篇4

轉眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫忙下,自我在逐漸走向成熟。透過深入學習科學發展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的瞭解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下頭,我結合自我的思想狀況、工作實際進行自我批評:

一、在思想上,愛國愛黨,用心上進。

作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鑽研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種潛力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生潛力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。在自我的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的教師學習,提高自我的課堂教學水平,努力構成自我的課堂教學風格。

二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。

在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬鬆、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的黨導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好自覺鍛鍊的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。

三、自我存在的問題:

1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。

2、先模意識不強。對自我要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動羣眾。工作中缺乏爭先創優意識和拼搏創新精神,學習和鑽研政治理論及專業知識沒有必須的高度。

3、創新意識不足,缺乏亮點。

四、整改措施:

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛鍊,以科學發展觀武裝自我的頭腦,向那些敬業、用心向上的同志學習,工作中多開動腦筋。

2、刻苦鑽研業務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統籌兼顧,以高度的職責感、事業心,以勤奮、紮實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業化發展的進程中使自我更上一個台階。

3、正確處理學習與工作的關係,作為一名教師,要為“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自我應有的貢獻,就務必學習。不管平時的教學業務,多麼的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放鬆的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關係,對於我們教師來説,終生學習是我們的發展形式之一。

4、要做到時刻關注細節。從“自我”做起,發揮黨員先鋒模範的作用,要做到不怕髒,不怕累、不怕苦。在學校裏看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。

5、樹立創新精神。作為一名黨員,我要時刻持續清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛鍊,在工作中學會善於總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

6、我對預備黨員、入黨積極分子及聯繫的學生關心不夠。在今後的學習、工作中多關心他們,平時多聊天瞭解思想動向。

7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,羣眾學習較少。在今後的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員羣眾學習落實到實處。

總之,作為一名黨員教師在工作中要起模範帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業,精鑽業務。在今後的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見,努力地完善自我,使自我不斷提高,發揮帶頭模範作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優秀的黨員。

自我批評發言稿 篇5

黨員批評與自我批評發言稿材料

各位領導、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料,黨員批評與自我批評發言稿材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我經過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得必須實際效果,使自我在崗位上和思想素質得到了完善和提升,可是離領導和同志們的要求還有必須差距。下頭我本着批評與自我批評的原則,對照自我的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常説:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自我還有很多不足,主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析

1.思想解放程度不夠。存在着夢想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥倖意識。認為只要跟着黨組織學習就已足夠,進取幹好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自我理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題本事明顯不夠。

2.學習知識鑽研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業餘的時間多用於提高現代醫學傳統醫學的學習上對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解,發言稿《黨員批評與自我批評發言稿材料》。有時放鬆對自我的要求和標準,滿足於能應付過得去、差不多。具體工作不夠紮實,存在急於求進的情景,接到工作首先想到的是儘快完成,而不是做到做好。對事實情景未作詳細瞭解之前便枉下結論導致事與願違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自我腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致瞭解一些就能夠了,滿足於一知半解。

3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細緻。主要表此刻工作方法簡單,只安於表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今後的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的幹勁和勇氣,工作作風上有時緊時鬆,工作標準上有時不夠嚴格。由於經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

二、今後努力方向及整改措施

1.加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的本事,不斷研究新情景,新問題,新變化,使我的思想和醫院實際相結合,在學中幹,在幹中學,使主觀和客觀相貼合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進科室的科學發展。

2.充分發揮自我的進取性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好醫院的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢於試驗,不能像小腳女人一樣。

3.不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。明白怎樣辦,沒人去幹,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣説,你就一根筋的怎樣幹,是缺乏獨立思考之人。僅有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。

4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、醫學理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇於變革、勇於創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠羣眾,拜前輩、病人為師,發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧、服務羣眾的水平,努力走出一條貼合科室發展實際的科學發展之路

三、對支部班子成員的意見及提議

領導班子成員政治素質普遍較高,工作本事強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴於律己、廉潔奉公。不足之處,由於工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

自我批評發言稿 篇6

各位領導:

這天午時是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導幹部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中構成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一黨寶。批評與自我批評作風是中國黨的三大優良作風之一,是中國黨區別於其他政黨的顯著標志之一。

在《論黨員的修養》的報告中提出了黨員要有多方面的修養,其中包括“要有堅持黨內團結、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養”。在七大上,發揚批評與自我批評優良作風的資料第一次被寫進了黨七大透過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國黨就應不掩蓋自我工作中的錯誤與缺點。中國黨就應用批評和自我批評的方法,經常檢討自我工作中的錯誤與缺點,來教育自我的黨員和幹部,並及時糾正自我的錯誤。中國黨反對那種自高自大、害怕承認自我錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

縱觀中國黨的發展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經驗告訴我們:

1、批評與自我批評是戰勝自我、戰勝敵人的強大武器。事物是在矛盾鬥爭中發展的,是在不斷的否定、否定之否定中發展的。在矛盾鬥爭中,戰勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發現的,即便發現了,具有敢於承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。僅有戰勝自我,才能最終戰勝敵人。

2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個既有集中又有民主,既有紀律又有自由,既有統一意志,又有個人情緒舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、幹部不能從怕字當頭的精神狀態中解脱出來,不能開展真正、有效的批評與自我批評,那麼監督、制約、民主都會是空話。

3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。可是批評是為着啟發自我批評,在某種好處上講,是以批評的手段,到達自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自我的錯誤、弱點不承認、想方設法迴避之,不願理解批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善於及熱衷於批評別人,而不會、不善於批評自我的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種好處能夠説,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。

會前我們之間進行了充分的溝通,這天是我們民主生活的深入交流,作為黨員我們務必擁有自我批評的勇氣,擁有幫忙同志,發揮團隊作風的意識,開誠佈公、坦誠相見的提出自我的觀點和意見,同時也要敢於應對自身不足,勇於自我剖析,不斷反思,努力改善。期望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結的願望出發。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷提高。

自我批評發言稿 篇7

今天下午是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產黨的三大優良作風之一,是中國共產黨區別於其他政黨的顯著標志之一。

以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨,黨員義務和權利,增強黨的觀念,發揚優良傳統,樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,我們可以通過批評與自我批評來監督我們對黨的忠誠;可以通過批評與自我批評來對待個人的得與失;可以通過批評與自我批評來克服工作中出現的一切困難;也可以通過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛。

一、愛崗敬業、廉潔從教、熱愛學生,在師德修養方面爭先創優,具有強烈的時代意識和社會責任感,強烈的自我完善意識和創新意識。

二、 在教學中,我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節課,我在常態課中,精心準備,上好每一節常態課,提高自己的教學水平。每堂課後要認真思考和總結,我根據學生的實際靈活調整教學內容,創設生動活潑、使學生易於接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢於提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學生,創設良好的班級氣氛和師生關係。

存在問題及原因分析

一是思想解放程度不夠。存在着理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。 思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待於進一步深入。

二是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏鋭,來到新的工作環境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變能力。

三是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在瞭解學生思想不夠,工作不夠細緻深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

四是學習知識鑽研業務精神還不夠。未能夠做到把課餘的時間多用於對同事上課方法方式的學習上,學習不夠積極。 改進措施

1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

2、加強工作積極性的提高。盡力用更多的時間瞭解學生的實際學習、生活中的困難,採取更多的有效方法來幫助學習克服困難提高學習的效果。

今後努力的方向

1、正確處理學習與工作的關係

作為一名教師要為“師生成功、學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習不管平時的教學業務 擠出時間來學習、來提高要樹立在學習中放鬆的思想學習政治理論學習先進的教學理念解讀學習課堂教學策略正確處理工作與學習的關係。對於我們教師來説,終生學習是我們最好的發展形式之一

2、樹立創新精神作為一名共產黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛鍊在工作中學會善於總結和觀察提高開拓創新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業觀念自律觀念要做到經常自查、自省、自警、自勵總之

通過學習科學發展觀自己在思想深處進行了認真的反思決心以這一次生活會為契機提倡“從我做起”的精神不去強調客觀高標準嚴要求地口號主義要從眼前做起從自身做起真抓實幹改進工作努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

自我批評發言稿 篇8

在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要資料。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中構成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。透過學習討論、座談有深入科室瞭解等多種形式,自我排查與推進科學發展、率先發展、跨越發展、更好更快地發展不相適當的地方和問題,並初步擬出改善措施。

一、存在問題及原因分析

一是思想解放程度不夠。存在着理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務患者實踐活動還有待於進一步深入。

二是把握機遇潛力不強。突出表此刻思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題潛力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏鋭,把握機遇潛力差,應對醫患關係,護患關係,醫療質量,醫德醫風等具體問題,以及在人才建設,學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。

三是改革創新意識不濃,主動性工作潛力不強。存在深入基層不夠,工作不深入、瞭解不夠,解決問題不及時問題。表此刻開展工作墨守陳規,執行政策經驗化、教條化,缺乏靈活性,不善於結合醫院及自身工作實際創造性地工作。對實習生、研究生、進修生的工作、生活關心不夠,他們對學習等活動用心性不高。

四是學習知識鑽研業務精神缺乏。隨着職務的變遷及業務職稱資格的獲得,自己對醫療業務的鑽研有所鬆懈。一些科室的醫務人員同樣存在類似狀況,表此刻學習氛圍不濃,還未能到達學習型醫院要求,學風不濃,玩風太盛仍然是困擾醫務人員個性是青年醫務人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘於現狀,固步自封,無形之中成為了科室業務發展的制約因素。

五是近年來手術科室醫療、科研、教學等方面發生了很大的變化,各專科的發展也很快,各項醫療指標也到達了較高的水平。但由於醫療工作量大,醫療糾紛日漸增多,醫療安全問題日益凸顯。

二、改善措施

1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改善方式、提升服務的各個方面;堅持統籌兼顧,正確處理好開展深入學習實踐科學發展觀活動與做好當前各項工作的關係。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

2、加強作風建設。把工作重點放在如何正確處理醫患關係、護患關係和醫療技術服務等方面的探索與改善,努力加強在嚴格執行首問負責制、限時辦結制和職責追究制行政管理,千方百計提高行政效率,切實做好新技術、新業務的技術管理工作,爭取在減少醫療糾紛、保障醫療安全方面有新的突破,做到讓服務對象滿意、讓羣眾滿意、讓領導滿意。

3、努力促進加快學科建設的步伐,堅持以人為本,重視人才。充分的發揮現有骨幹主觀能動性,充分調動年輕醫務人員的努力學習及工作的用心性,加強科室團隊協作精神、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫療質量,更好地為羣眾服務。

我將以這次活動為契機,解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫,努力創造性地做好本職工作。

自我批評發言稿 篇9

兩學一做專題民主生活會自我批評存在的問題:

(1)學習新知識不主動

面對經濟發展新常態,對國家支持棚改、發展互聯網+等新政策,學習不主動,跟進不及時,對PPP、O2O等市場化的辦法研究不深入。擔任新的領導職務后角色轉換不夠快,財政、税收等知識儲備不足,思路和舉措還有欠缺。

(2)工作抓落實力度不夠。

一些工作落實缺乏一抓到底的釘釘子精神。突出表現就是抓拆違打非的狠勁不足、高壓力度不夠,沒有從根本上遏制違法用地違法建設行為的發生,沒有真正做到零容忍、零增長。今年以來全區還是出現了XX處新生的違法建設。對應到思想上,還是對自己要求不夠嚴格,存在為難情緒,奮鬥精神有所淡化。

(3)服務羣眾責任意識不強。

當前全區有2.8萬多拆遷農民沒有實現回遷安置,遺留大量直接關係羣眾切身利益的實際問題,尤其是拆遷地區回遷安置房建設緩慢,直接制約羣眾生產生活水平的提高,對此,研究的不多,推進的不快,缺乏為官一任、造福一方的責任意識。

(4)享樂主義有抬頭趨勢。

有時候覺得多幹多是非,何必把自己搞得這麼辛苦,處理事務存在等一等、看一看的現象,少幹事、不招事、不出事的思想抬頭。有時加班多了感歎工作壓力大,為官不易,尤其在雙休日開會或調研,心裏會不太舒暢,存在貪圖享受的傾向。

(5)敢於擔當的意識不強。

比如:TBD、創新基地兩個項目作為全區重點推進的五大功能區之一,目前進展情況都不是很理想。我作為分管TBD建設工作、牽頭創新基地拆遷工作的區領導,在協調中投發展公司方面還不夠主動果斷,調度創新基地拆遷方面也不夠及時,沒有真正把牽頭抓總的責任扛起來,內心深處有當太平官的思想。

(6)研究問題不夠深入。

深入系統開展調查研究工作還不夠,依然存在被安排的現象,有時容易停留在表面上,看亮點、看光鮮的一面多,到矛盾集中、情況複雜的地方少,僅關注自己想要了解的問題,對其他問題不夠關心。接地氣、察實情做得不到位。

(7)服務基層意識不強。

對山區工作情況的瞭解和掌握,主要靠聽彙報、看報表,很少深入實地調查研究,對自己對口支山聯繫的村關注度不夠,每年也就是去開一兩次協調會,跟村幹部聊聊天,沒有真正深入到各家各户,面對面地去了解老百姓的生產生活狀況和他們的實際想法。真正拿出幫助村莊脱貧致富的實招。

(8)政績觀存在偏差。

對上級佈置的工作抓得比較緊,對涉及羣眾切身利益的事沒有做到敢抓敢管,沒有把對上負責、對下服務很好地結合起來。比如,關注拆違控違、重點項目、城市管理等工作比較多,關心羣眾疾苦不夠,對羣眾反映的問題,被動解決多、主動化解少,要求部門解決多、直面羣眾解決少,導致安福苑小區、等一批涉及羣眾切身利益的歷史遺留問題一直沒有得到妥善解決。

自我批評發言稿 篇10

為了打造團結協作、奮發向上的團隊,建設良好的企業文化,本着“有則改之,無則加勉”的原則,以“相互促進,共同提高”為目的,公司決定在全公司範圍內開展“批評與自我批評”活動,以力求通過這樣的活動來查找自身所存在的不足以便及時改正缺點、發揚優點,為今後更好地開展工作打下了良好的思想基礎。下面我談一談批評與自我批評的必要性以及要注意的事項。

1、就公司目前的情況而言,克服因循守舊、固步自封、不思進取、不求創新、無視組織紀律性的缺點急需要解放和端正每個人的思想,解放和端正思想的關鍵在於敢於自我批評,只有敢於對自身主動展開嚴肅的、誠實的、徹底的批評,阻擋我們前進的舊思想、舊觀念才會逐步從我們的心裏和大腦中消失。

2、自我批評是自我反思、自我歸罪、自我總結和自我提升的過程。人無完人,孰能無過?所以,犯錯誤在所難免,也不可怕;可怕的是,我們不知道自己犯了錯誤,知道後不思悔改甚至一味地加以掩飾。犯了錯誤就要努力地去改正錯誤,我們自己應該正視而不是迴避,應該改正而不是放任。這是避免犯同類錯誤的根本途徑;也是完善自身,淨化靈魂,提高修養的有效途徑。

3、如果自己犯了錯,別人指出來或自己發現了,卻死不認錯,自認為是對的,那麼自己的不足就永遠得不到彌補,甚至越來越多,越來越嚴重,這樣還能完善自己嗎?不能!

4、如果犯了錯,發現之後卻沒有勇氣改正,這就是懦弱和虛偽,這樣的靈魂還能得到淨化嗎?不能!

5、如果犯了錯,別人給你指出來,你非但不承認反而嗔怪批評你的人,這就是狹隘、自私和自高自大,這樣,個人修養還能提高嗎?不能!

所以,犯了錯必須首先自我批評。自我批評也是批評他人的前提和基礎。

1、若不願做自我批評或自我批評發揮不了應有的作用,那麼就必須使用批評這個武器了,讓他人用眼、用嘴、用心來發現自己的錯誤,來批評指正自己,來幫助自己、完善自己。人人都有兩雙眼睛,一雙是長在自己頭上的,一雙是長在他人頭上的。因為並不是所有人都喜歡照鏡子——反思,所以不能很好地發現自己。這時就需要而且應當需要他人的眼睛來發現和審視自己,批評自己。我想,沒有人會無緣無故批評你,指責你,或對你惡言惡語,或對你挑三揀四。所以,肯定是自己做錯了或做得不好,才會給他人找到可以批駁你的地方。

2、 人們看別人的缺點很容易,看自己卻非常難,不是不願意看,而是根本就看不到。當自己的眼睛看到別人不足的時候,自己應感到誠惶誠恐,因為自己在別人的眼中也如此。別人看不到自己的問題,自己也同樣看不到自己的問題,想想,多麼可怕!這就像自己的脊背上有一片樹葉,別人看得很清楚,而自己卻一無所知。

3、他人的批評是對自己最好的監督,失去這種監督,人就可能驕傲自滿。他人的批評是自己進步的助推器,失去這種助推器,人就可能變慵懶而停滯不前。所以,我們要樂於並善於接受他人的批評。

總之,我們要處理好批評和自我批評的關係,利用好這兩件法寶。這樣,我們才能成長得更好,發展得更快!

1、要把批評和自我批評活動開展起來、開展得好,關鍵是領導要帶好頭。各系統各部門的管理人員都要做到嚴於律己,要敢於實事求是地指出其他同事的缺點和錯誤,與人為善地幫助同事進步,同時亮出自己的缺點和問題,誠心誠意地聽取批評意見,只有這樣,員工才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領導提意見,員工才會以領導幹部為榜樣,認真查擺自己的問題,找準、查實存在的缺點和問題,弄清產生問題的根源,消除思想上的障礙,取得行動上的改進,確保在工作中不出偏差,不走過場,取得實實在在的成效。

2、開展批評和自我批評必須緊密聯繫自己在自身修養和工作作風方面的實際,恰如其分地分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因並認真改正。

3、開展批評與自我批評必須把握正確的出發點和落腳點,要以提高員工素質為出發點和落腳點,要以增進團結為出發點和落腳點,要以推動天佳的發展為出發點和落腳點。嚴格要求,實事求是;與人為善,治病救人;知無不言,言無不盡。通過批評和自我批評找準領導之間、部門之間、普通員工之間存在的影響團結、影響工作、影響發展的問題;通過批評和自我批評,在提高認識、統一思想的基礎上達到新的團結;通過開展批評和自我批評引導和鼓勵員工增強大局意識,講原則、講真話、講實話,為天佳的發展做出更大貢獻。

4、開展批評與自我批評,首先要襟懷坦白,勇於自我解剖。人非聖賢,孰能無過?有缺點甚至有錯誤並不可怕,可怕的是沒有勇氣承認和改正自己的缺點和錯誤。 各管理人員,特別是高層管理人員,必須以對天佳事業高度負責的態度,正確對待自己,正確對待同事,正確對待問題。要通過不同形式的會議,以坦誠的心態,敞開思想、亮明缺點、暴露短處,像魯迅那樣“解剖自己嚴於解剖別人”,出了問題要勇於負責,多從自身找原因,從主觀上查問題,從世界觀、價值觀上挖根源,觸及靈魂,論其危害,使自己受教育,別人受警示,這才是我們天佳人應有的品質。

5、開展批評與自我批評,要丟掉“怕”字,敢於開展批評。批評是提醒,是警示,是良藥。無私才能無畏。堅持原則,

敢於批評工作中錯誤的思想和言行,是每一個天佳人必備的優良品質和負責態度。而淡化批評,無原則地保持一團和氣,甚至熱衷於拉拉扯扯、互相捧場,搞小團體,就會損害公司利益,最終也會害了自己,坐失受教育、受幫助、提升自我的機會。

6、開展批評與自我批評,更要虛懷若谷,自覺接受批評。聞過則喜,納諫從流,是所有天佳人在推進公司事業發展的戰略過程中應有的修養和品德。對待意見、建議和批評,中高層管理人員要放下架子,丟掉面子,不計個人得失,不計親疏恩怨,誠心誠意地接受批評。誠心誠意不僅要表現在有則改之、無則加勉的態度上,更重要的是對照這些批評意見,深刻剖析自己,注意從批評中得到啟迪和警醒,吸取教訓,提高自己,從而達到改進工作方式方法、促進公司健康持續發展的目的。

7、 開展自我批評要杜絕幾種現象:

把自我批評變成自我表揚,説是在自我批評,其實是在自我表揚,這成績那貢獻,就是不講缺點;

名為自我批評,其實是在自我開脱,對存在的問題,不實實在在認認真真地反省,而是一味地抱怨客觀條件不好,惟獨不承認自己水平不高,工作能力有限,縱使自己有不少的錯,造成的損失已不小,還是百般辯解,不肯認帳;

看似自我批評,實為自我逃避,“機智”地亮出一些無關實質的小缺點、小錯誤,而對自己存在的實質性問題避而不談,這是不誠實、不嚴格、對工作和事業不負責任的表現。

批評與自我批評範文5篇工作總結

自我批評的最終目的是把過去不對、不好、不合理的思想觀念和行為甩掉,如果不能、不願、不敢把自身的問題晾在陽光下,那所謂的自我批評就只能是空口號、空架子,也就沒有必要去做這種無關痛癢、白花精力的事了。

8、開展批評要杜絕的幾種現象:

有些批評是完全正確、被批評者是錯誤的,但被批評者不知道反省,始終認為自己是對的,這叫不思己過;

有些批評是錯誤的,被批評者不與其計較,這叫不思人過;

有些批評是、捕風捉影、無中生有;有些批評是無理取鬧、攻擊誹謗;

有些批評是先吐為快、發泄怨氣;

如此等等,不一而足。

但不管屬於什麼情況,為了避免自己愚蠢和麻木、淺薄和驕傲,我們對別人的批評都要懷有感激之情。要知道,在日常生活和工作中,正面批評的人實在太少了,所以要更加珍惜別人的批評!

自我批評發言稿 篇11

今天中午在會上,聽到龍老師在講到黨內討論、批評和自我批評時讓我感受頗多。以前知道批評和自我批評是我黨的優良傳統,是我黨區別於其他任何政黨的顯著標志。但是從來沒有親身感受這一過程。所以回來就坐下來認真思考了一下,並且查閲了一些質料。以便更深層次的去學習他的精髓。得到一些感受,在這裏與同志們一起分享。

如果説我們的生活中存在多面“鏡子”,我認為走進組織讓我的生活中又多了一面“鏡子”。他可以照到我們的腐朽思想、自身錯誤。讓我們去消除自身的缺點和不足。從而增強黨員黨性鍛鍊、促進黨的團結和同志進步。也保持了黨的先進性純潔度。實事求是地開展批評與自我批評,是每個黨員講政治的重要表現。

始終保持先進性需要黨員同志不斷開展批評與自我批評。只有開展正常的批評自我批評,在黨內才能夠形成又有集中又有民主,又有紀律又有自由,又有個人心情舒暢、生動活潑的政治局面。黨的先進性是具體的、歷史的,是無產階級政黨發展的必然要求。我們黨把批評與自我批評作為能動地改造主觀世界的方法,找到了自我調整、自我完善的正確形式,決定了我們黨在政治上、組織上、作風上的優勢和先進性。批評與自我批評對廣大黨員來講實際是個黨性修養問題。通過批評與自我批評,不斷提高其覺悟和思想境界,自覺抵制各種腐朽沒落思想的侵蝕,胸襟坦誠,是衡量每個黨員的黨性觀念、品德修養、人品修養的重要標尺。在開展批評與自我批評,我認為應從以下三個方面做起:

首先,堅持正確的立場。這是原則性的問題。一個共產黨員的政治立場一定要堅定,對問題進行實事求是的科學分析,是什麼問題就是什麼問題,既不誇大也不縮小,也不能捕風捉影,強加於人。

其次,樹立正確的態度。堅持高標準、嚴要求,講究方式方法,把科學性和嚴肅性結合起來。自我批評要在學習、提高和聽取羣眾意見的基礎上,從自我剖析入手,用一分為二的觀點正視自己的缺點和不足,找準和抓住自己在黨性黨風方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。金無足赤,人無完人。一個人無論知識多麼淵博,工作經驗如何豐富,工作中總會有不盡如人意的地方,正視自己,請別人剖析自己,總結自己,才能避免工作、生活中少走彎路,提高效率,做到事半功倍。同時有寬闊的胸懷,要豁達大度,虛心接受意見,做到聞過則喜,有則改之,無則加勉。堅持真理是黨性觀念、覺悟程度的綜合反映,是健康人格的外在表現,是思想道德上的高境界。批評別人要出於公心,堅持一切從工作出發,一切從黨的事業出發,敢於説短亮醜,承擔責任,做到原則問題不讓步,非原則問題不糾纏,着眼於提高認識,共同進步,真正達到團結-批評-團結的目的。

最後,在開展批評與自我批評的過程中注意學習。其實開展批評與自我批評的目的就是學習、充實、完善自己。要具備與工作相適應的素質、品行,需堅持不懈地學習。接受正確思想、理論指導越多,知識越多,思想水平和黨性修養才會越高,才會有開闊的視野,坦蕩的胸襟。這對我們以後的工作學習也會有很大的幫助。加強學習,豐富頭腦,淨化心靈,就一定能正確對待和開展好批評與自我批評,以黨個體的純潔性保證我們黨整體的生命力。

自我批評發言稿 篇12

半年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現

根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對半年的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今後的整改方向向各位領導和同志們作簡要的彙報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。

一、自己存在的一些問題:

1、學習上還不夠,特別是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙於一些具體工作,閒時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能儘快得到提高。

3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同事間感情,不利於工作的順利開

4、工作方法有時不夠恰當,特別是發現一些內部管理上,一些和其他部門的協調上以及對同事們的指導及批評上,有時不夠講究方法,結果使同事們出現比較勉強的現象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同事們都會相互諒解的。

5、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足於幹完成,求數量與求質量沒有機地結合起來,沒有把自己的工作與統計改革緊密聯繫起來,雖然能按照完成工作任務,有隻求一般標準,把標尺定的不能高,幹些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創新上,對待困難有畏難情緒,滿足於領導叫幹啥就幹啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏靈活機動,過於死板,創新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協調能力不強,與部分羣眾溝通少,有時工作不細緻。這一點與我的性格有很大關係,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細緻。

二、存在上述問題的根源:

經過分析以上的缺點,在深入解剖自我之後,我認識到了問題的嚴重

性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不採取取長補短的措施的話,將會給今後工作帶來不便.

應該説,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但

我總感到自己有些放鬆,特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找藉口擺脱,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發展與成長。

歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模

糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放鬆自己的學習的後果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,

強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力迴天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態,由於對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態、急於求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

三、今後努力的方向:

一是要加強學習,把理論學習作為自己的第一需要,加強對履行當

前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,讓理論與實踐精密地結合起來。良好地完成工作計劃和工作任務,爭創崗位專業技術的最高水平,兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,高素質的完成本職工作。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到

自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細緻等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服鬆懈心理,樹立生活、工作目標,讓劣勢、失敗成為前進的動力,永遠保持自己積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。

總之,在今後工作中,我願和大家一起在開拓中前進,保持積極進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,踏踏實實的投入到各項工作中去。

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