學習貴在堅持演講稿（精選5篇）

學習貴在堅持演講稿 篇1

老師、同學們：

大家好！

我今天演講的題目是：學習貴在堅持。

我很欣賞諾貝爾文學獎獲得者莫言説過的一名話：“不看到了希望才去堅持，而是堅持了才會看到希望”。仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個成功的祕訣，那就是堅持！

堅持是取得成功的必備素質。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現。“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤！”這句話告訴我們，一個人如果有恆心、能堅持,再困難的事情便可以做到;沒有恆心、缺少堅持,再簡單的事也做不成。

總覽古今中外，大凡有成就的人，無不具有堅持的精神。《史記》這部鴻篇鉅著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費了17年的時間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的傑作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恆，何必三更五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恆，成功不會遙遠。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不捨的精神.可見，成功離不開堅持。

學習也一樣，學習不是一朝一夕的事情,學習中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業多了，就失去學習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恆的精神。學習需要恆心,需要持之以恆。在任何條件下，都向着自己的奮鬥目標堅持不懈地努力，永不退縮。如果在學習中總是知難而退，半途而廢，那麼就永遠不會取得好成績。在學習中，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標前進，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。

蝸牛堅持着爬上金字塔頂得到了雄鷹的世界；烏龜堅持獲得了兔子的榮譽；愚公堅持而讓山移。只有堅持，才能開啟成功的大門，我們要學有所成，就要學會堅持。喬布斯在20xx年斯坦福大學演講的時候，其中最動人的一句話就是“求知若飢，虛心若愚”。喬布斯的話告訴我們：一個堅持求知的人生便是智慧的人生，一個一直堅持追求的人那就是一個智慧的人。如果你每天堅持求知，虛心好問，成功之神一定會降臨到你的身上。

最後，我要與大家分享我最喜歡的一首詩，這是英國詩人威廉布萊克的《天真的寓言》，四句話，“一沙一世界，一花一天堂，雙手握無限，剎那是永恆”。我第一次讀這首詩的時候，內心有一種特別的感動，我相信只要堅持做好每一件細小的事，自己心中的理想就會實現。願我們的同學從學習的細微處入手，弄清每一個問題、做好每一次練習、上好每一堂課，堅持把自己的發展和願景緊握掌心，那麼你的每一個進步都將成為精彩的永恆。讓我們站在此刻的起點上，堅持到底，永不言棄。珍惜高中學習的時光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌！

學習貴在堅持演講稿 篇2

仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是成功卓越的人，他們都有一個成功的祕訣,就是堅持。

學習不是一朝一夕的事，需要平時積累，需要平時下工夫。

曾聽過一個故事：希臘有個哲學家叫蘇格拉底，有一次他給他的學生們佈置了一個任務，每天甩手300下。“這還不簡單麼？不就是甩甩手嗎？”

過了一個月，蘇格拉底問了他的學生們，誰有堅持下來？90%的學生都驕傲地舉起了手。

又過了一個月，蘇格拉底問了他的學生們，這回只剩下八成了。

過了一年後，蘇格拉底問了一下班裏有誰堅持每天甩手300下呀？這時只有一位學生舉起了手。這位學生就是希臘著名哲學家----柏拉圖。

柏拉圖靠堅持練就了持之以恆，這為他以後的發展打下了很堅實的基礎。

愚公憑着一股鍥而不捨的勁，要移掉“王屋、太行”兩座大山。最終感動上天，天帝派了兩位天將把兩座大山移走了。

王羲之有着持之以恆的精神，每次練字都要把一缸滿滿的水練幹，否則絕不休息，後來成為歷史以來最傑出的書法家之一。

蝸牛不停地向上爬，爬上了金字塔頂，得到了雄鷹的世界。烏龜的堅持贏來了兔子的榮譽。愚公的堅持得到了天帝的同情。總而言之，堅持就是開啟成功大門的鑰匙。

最後送大家幾句話：“鍥而舍之，朽木不折。鍥而不捨，金石可鏤貴有恆，何必三更睡五更起。最無益就怕一日曝十日寒。”

給自己一個微笑

雙脣輕啟，牙齒半露，眉梢上推，臉部肌肉平緩向上向後舒展--微笑，人類最基本的動作，人與人之間交流的最簡單動作，更是面對挫折與失敗的制勝法寶。

在戰場上沒有長勝將軍，在生活中也一樣，不會有人總是一帆風順，而無坎坷的，而路遇挫折後的表現是很重要的，它可能會改變整件事情的結果。

當你失敗的時候，請記得，給自己一個微笑。相信自己，成功就在下一個路口。面對挫折的微笑，是給挫折的下馬威，給成功的預告函，更是給自己的衝鋒號。愛迪生在他60歲時，建了一個工廠，在裏面研究發明。一天大約在凌晨3點時，突然“轟”的一聲，工廠爆炸了，可愛迪生，這位偉大的科學家，不但沒有恐慌，居然還微笑着叫他的妻子到現場，指着眼前的熊熊大火説道：“你見過這麼壯觀的景象嗎？”後來，愛迪生告訴孩子：“這場大火代表着我的失敗。雖然我失敗了，但我又總結了一些經驗，這難道不好嗎？”

這，就是那位創造了一千多個發明的科學家面對失敗時的表現，一個真正成功者的表現。

微笑着面對失敗，就已經成功了。

當你成功的時候，請記得，給自己一個微笑。鼓勵、嘉獎自己。這時的微笑既是對過去的肯定，又是對未來的希望。“勝不驕，敗不餒”，學會微笑面對成功，就不會停滯不前，悔恨終生了。

比爾·蓋茨曾有過一段被奉為經典的有關自己成功經驗的話：“我成功是因為當所有的人都沉浸在失敗的痛楚中，我卻早已開始了新的設計。當所有的人都享受在成功的喜悦中，我卻早已嘗試着失敗。中國有句名言：‘勝不驕，敗不餒’，我之所以不被勝利和喜歡擊倒，也不會被失敗和懊惱摧殘，這裏面只是一個微笑而已。”

這，就是一個微笑的力量--順境中，對成功的嘉獎；逆境中，對創傷的理療。

人生在世，難免不如意，不過，不論遇到什麼， 請記得，常給自己一個微笑，因為--生活就是一面鏡子，你對它微笑，它也對你微笑。

打開一扇窗

有一句十分著名的話是這麼説的，上帝在關上一扇門時，也會為你打開一扇窗。可現實並不總是這麼簡單和容易，處於逆境之中無門可走的人們，往往需要用自己的力量去走出困境迎接希望。因此我認為，打開一扇窗，戰勝挫折迎接希望需要自我的不斷努力。

打開一扇窗，需要毅力。法國大文豪巴爾扎克曾有過一段非常艱難的時期。父親想要他成為一名律師，對於兒子的寫作夢想不予支持，甚至斷了對兒子的經濟供給。巴爾扎克無門可走，他只得依靠自己去走自己的人生道路。他開始向報社投稿，卻一次又一次地被退回。他沒有放棄，而是憑着頑強的毅力，鋼鐵般的意志繼續創作，最終成為一代文學巨匠，名垂青史。巴爾扎克的那一篇篇退稿見證着他的不懈努力和頑強毅力，鋪成台階讓他最終打開了一扇窗，成就了艱辛而又輝煌的人生，由此可見，打開一扇窗需要毅力。

打開一扇窗，需要智慧。20xx年諾貝爾物理學獎的獲得者是華裔科學家高錕。上世紀六七十年代，他大膽提出了以光作為傳送信息的媒介的設想，卻遭到了學界的一致否定和打壓。在眾人的議論、不解與譏笑聲中，高錕帶領着他的團隊開始了艱苦的研究。他在自己的真覺和豐富知識的指引下，尋找一種沒有雜質的玻璃來作為介質。事實證明，他成功了。高錕沒有遵循常規思維，而是運用智慧大膽設想，另闢蹊徑，克服困難蔑視嘲笑，打開了一扇窗，為人類信息技術的發展做出了不可估量的貢獻。假如高錕沒有運用自己的智慧，他就不會打開這一扇窗，成為“光纖之父”。

其實還有許多偉人和他們一樣通過自身努力打開了一扇窗，像文學家司馬遷，殘疾人士的楷模海倫·凱勒……我們青少年雖然年紀尚輕，但也應該學習偉人們戰勝挫折過程中的毅力、智慧、勇氣、樂觀，在生活中學會去為自己打開一扇窗，從而實現理想，成就自己別樣的人生

學習貴在堅持演講稿 篇3

未來的自己：

你好！

時間如流水，轉眼已九年級。七年級剛進教室的情景還歷歷在目。但那已經是過去，重要的是未來。未來是否燦爛輝煌都掌握在你手裏，現在的你是否準備好了呢？

這個年紀的我們有些許的迷惘。其實現在的任務是讀書，相信你努力過後，一定會有或多或少的收穫。也許你會説周圍有太多的誘惑，那你為什麼不能像蓮花一般出淤泥而不染呢？假若你是一心向着學習，怎會被誘惑呢？

你總抱怨上天對你不公平。其實上天對每一個人都是公平的。你總抱怨自己的努力沒有收穫。也許你付出的努力太微不足道了吧！在剩下的一年裏，要改掉所有的壞習慣。按時完成作業不拖拖拉拉，課餘時間別總是想着玩。上課別出神……太多的陋習，必須要改。否則成功只會離你越來越遠。

會考一天一天近了，每過一天都更近會考一步。是否能在會考綻放美麗，就在今後的日子了。過去的都已經過去，歷史不可能重改。決定未來的是現在，未來是否發光發熱就看現在的決定。

每個人都曾失敗過，別因為一點挫折就灰心喪氣，失去信心。每一次的失敗都會有原因，而這些失敗的教訓就是以後成功的墊腳石。失敗不可怕，可怕的是今後再也沒有信心努力。其實沒什麼大不了的，哪跌倒的在哪爬起來就是了。

分數不是重點，重點是每次考試後的反思。如果你只關心分數，那麼你永遠也不會進步。每一次的考試都是檢驗自己，我們應該去找自己哪裏不足，然後加以改正。

每天進步一點點，在會考那天則是更大的進步。為自己大喊一聲：“加油！”

恭祝

天天進步！

曾經的你

寫給自己的信 包夢瑩

學習貴在堅持演講稿 篇4

親愛的同學老師：

你們好！我是來自七（3）班的，我很榮幸作為代表站在國旗下講話，今天我演講的主題是“學習貴在堅持”。

正如我們所知道的，任何事情都不可能一蹴而就，大到火箭飛船的建造，小到吃飯寫字，都需要我們一步步完成。當然，學習也是這樣，我們對於學習的熱情更不能是三分鐘熱度。只有堅持不懈，才能成功！

古時，越王勾踐曾被吳王夫差打敗，他只好忍辱負重的做夫差的奴隸，但這一做竟是三年！不過他以驚人的毅力堅持了下來！他這樣做，終於使夫差麻痺了，才得以回國。回國後，他發憤圖強，勵精圖治，卧薪嚐膽，與民共苦。後來他終於一舉滅掉吳國，雪洗前恥！

越王勾踐的故事告訴我們：凡事貴在堅持，無論是古代豪傑雄起，還是現今面對學業，都要有永恆的毅力堅持下去！在廣闊的學海中，尋找屬於自己的一份求知的快樂。

平時對於各個科目，要注重積累解題方法，課上認真聽講，課後主動自我進行總結規律，遇到不會的題目及時請教同學和老師。這樣的話，每天學到的知識才能充分消化與吸收，考試時才能靈活運用。每天的堅持必定會帶給你不小的收穫呢！不妨試試吧！

學習貴在堅持，堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天才叫成功！

我的演講完畢，謝謝大家！

學習貴在堅持演講稿 篇5

各位老師、同學們：

大家好！

當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時，我們又開始了新的征程；儘管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，儘管明天仍然是個未知數，但是世上沒有比腳下更長的路，比人更高的峯。只要堅持，再長的路也能走到盡頭；再高的山，也能攀到頂峯；再硬的石頭也敵不過水滴百年；再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之，堅持就是勝利。

法國啟蒙思想家布封曾説過：“天才就是長期的堅持不懈。”達爾文二十年如一日的研究生物學，無論在風急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室裏，他始終堅持不懈，最終發現了生物化的規律；門捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下，仍堅持不懈，終於制定了完備的元素週期表，還有法拉第電磁感應定律的提出；孟得爾遺傳規律的發現，哪一樣不是長期堅持不懈的結果？

馬克思曾説過：“在科學上沒有平坦的大路可走。”因此，在我們學習的過程中，堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時，當失敗挫傷你進取雄心時，當重擔壓得你喘不過氣來時，不要退縮，請不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。

河水奔流不息，是因為它的堅持不懈，無論山嶺阻攔，無論沙漠阻隔，終有大海容納百川的時候；船舶斬浪劈波，是因為它的堅持，無論狂風巨浪，無論險灘暗礁，前面一定有它停靠的港灣。

堅持是一個意志的體現，是一種品質；堅持是一種積極向上生活的態度，是獲得成功的一種方式；堅持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅持。

人生之路長漫漫，有許多坎坷需要我們去踏平，有許多荊棘需要我們去斬除，面對一道道學習上的難題，面對一個個需要我們克服的難關，我們要像騎士一樣去戰鬥，永遠都不要低下高傲的頭顱。