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謙虛演講稿800字高中(精選4篇)

謙虛演講稿800字高中(精選4篇)

謙虛演講稿800字高中 篇1

今天,我想跟大家談一談“謙虛”這個話題。

謙虛演講稿800字高中(精選4篇)

我們任何人在這個世界上都不是十全十美的,難免會有一些缺點當別人提出時,就要謙虛接受。而且當你取得一定成就時,不要自滿,仍要保持謙虛。例如,你是學生,當取得了好成績時,千萬不要驕傲自滿,要繼續奮發

向上,取得更好的成績;往上講,如果你是公司經理,發現別人的商場銷量比自己好時,不要與其鬥氣,要謙虛學習提高自己;再往高處説,如果你是主席,當別人給你提出治理國家的意見時,不要_專政,要謙虛學習別人的方法,治理好國家。總之,無論你從事什麼職業,就算是主席,肯定都會有自己的不足之處,這時的你,就要學會謙虛。

謙虛是什麼?其實謙虛就是虛心的請教別人,補充自己的不足。讓我們來看看發生在中國古代的一件事。那時侯,孔子隨_周遊列國,在一條小路上時,突然看見一個小孩在那裏玩,_忙上前趕開,孔子讓_住了手後,上前查看。原來,這個小孩在那裏擺碎瓦片玩,,擺了一座城,孔子説:“孩子呀,我們還要趕路呢,你就讓一讓吧!”“老先生,您説是車給城讓路呢,還是城給車讓路?”孩子反問道,孔子頓時覺得這個孩子聰明異常,很有禮貌,便跟他一起學習。孔子,擁有大量知識,但他卻沒有絲毫驕傲,仍謙虛學習。這正如古今賢文的真理篇中説道的“滿招損,謙受益”。自滿,是不會有好結果的,只有謙虛,才能給自己帶來益處。

再讓我們來看看發生在國外的一件事。的大科學家愛因斯坦與一個小女孩在街上相遇,小女孩覺得愛因斯坦穿着古怪,便教他如何正確着裝,收拾房間,而愛因斯坦卻始終不滿足,要小女孩教他更多關於自理的知識,而愛因斯坦再也不會穿的那麼邋遢了,變得精神起來。看來,對自己有不滿,也是謙虛。因為只有對自己不滿,就會去謙虛學習,奮發向上,正如魯迅所説:“不滿足是向上的車輪。”

謙虛,是每個人應具有的,只有謙虛,才能讓我們奮發向上,不斷的實現目標。所以,就讓我們每個人學會謙虛,奮發向上吧!

謙虛演講稿800字高中 篇2

是如何和他成為朋友的呢?是因為與他接觸的過程中,感受到“這個人很謙虛”。我喜歡謙虛的人,這樣的人通常都對自己有着極高的要求,這樣的要求才使他們懂得了謙虛。

他是我在少年宮認識的學書法的同學,他的書法可以説是我們書法班裏數一數二的了,但我在與其的接觸中,從來沒有感覺到他因此有過一絲驕傲,他始終都是帶着謙虛的學習態度,在我們那個書法班裏學習着。每當我寫不好哪個字,跑去問他時,他總是表現出“這我不一定寫得就好就對”的謙虛來,而我每一次經過他指點的字,都受到了老師的表揚。

漸漸地,我也就因為從他那裏可以學到東西而更加願意與他接觸了。與他接觸的時間越多,我也就越發現,他這個人之所以那麼謙虛是因為他對自己有着極高的要求。當我們的眼光還侷限在班級裏面的幾幅字時,他的眼光早是用大師的字來要求自己,正是這樣高的要求,使他意識到自己的字不過是少年宮裏不錯的字,他也就沒有一絲因此而驕傲的想法,反而用那些高要求時刻規範着自己,讓自己能夠在學習的過程中,有一個心嚮往之的境界。

他這個人很謙虛,我以為還有一個原因,那就是他對自己的高要求的同時,也看得到書法中每個人的個性。他告訴我,每一位大師的字,不見得就是世界上最好的字,為什麼大師的字能夠使大師成為大師呢?實際上不只是其字寫得好,更是大師的思想境界開闊,練字練得是對字的認識,而大師的字則是對字的內涵有了更深的把握,才使其成為了大師。

他給我説的那一番話,讓我終於明白了他為何如此謙虛了,不僅僅是高的要求,而且也是他對字的好壞有了超出書法境界的認識。

謙虛演講稿800字高中 篇3

謙虛,謙恭虛心也。謙虛表現在待人謙和恭敬,虛心向他人請教,不自高自大,自以為是。謙虛是中華民族的傳統美德。謙虛的人常思己過,驕傲的人只論人非。

謙虛使人進步,驕傲使人落後。物理學家牛頓把自己比作是在海邊拾起貝殼的孩子,並沒有發現真理的大海,所以他能不斷挑戰嘗試新事物,不自高自大滿足現狀然後止步不前;温酒斬華雄的大英雄關羽卻因為驕傲自負大意失荊州敗走麥城。

謙虛能給我們帶來他人的尊重。世界首富比爾·蓋茨在與沃倫·巴菲特相識前,彼此並無好感。但因為比爾·蓋茨始終懷着一顆謙虛的心,在與巴菲特見面時真誠地鞠了一躬,贏得了巴菲特的好感和尊重,兩人成了莫逆之交。治水之父大禹在答應暫時幫助舜管理部落後,並沒有驕傲自滿,而是體貼下士百姓,農耕忙種之事親力親為,在舜死後主動讓位給舜的兒子,但因為禹的謙虛贏得了百姓的尊重,百姓仍然認禹為首領並上門拜訪。

謙虛是一種態度,能夠表現個人的道德修養和水平;謙虛是一種力量,能夠鼓舞我們不斷進步不斷探索;謙虛還是一種美,能夠吸引人們的關注和尊重。只有謙虛的人才能夠有光明的未來。

做一個謙虛的人,首先要懂得放開心胸容納他人,尊重他人。人非聖賢,孰能無過?當他人犯了錯,不去追究他的過失,而是寬容的原諒對方;當自己心情不愉悦,不遷怒於對方,尊重對方的行為和勞動成果,而不是虛偽地待人。只有尊重他人的人才能得到他人的尊重。做到這些,你就做到了待人謙和恭敬。

做一個謙虛的人,還要做到虛懷若谷的精益求精,不恥下問。人外有人,天外有天。總會有比自己優秀的人存在,“三人行,必有我師焉”,善於察覺自己的不足和他人的優點,而不是隱藏自己的缺點。人無完人,金無足赤。學會向他人請教而完善自己的不足。敏而好學,不恥下問。只有做到多虛心地去請教,才能進步和發展。

許多偉大有成就的人也仍然做到了謙虛好學,有人問球王貝利:“在你踢進的足球中,你最喜歡哪一個?”他的回答是“下一個”。

始終告訴自己,“下一個”自己才是的,做到謙虛待人,謙虛處世,才能不斷進步而走向成功!

謙虛演講稿800字高中 篇4

人們在實踐中得出了這麼一個結論:成功來自謙虛。為什麼成功來自謙虛呢?莊子説:“吾生也有涯,而知也無涯。”他很明確地指出了學無止境地道理。也就是説,假如你知道的是天上的“一顆星”,那麼知識就是整個宇宙,遼闊無邊。一個人只有掌握了許多必要的,有用的知識,成功的大門才會向你打開。因此,我們要謙虛好學。學者笛卡爾説過:“愈學習,愈發現自己的不足。”

是啊,只有通過學習,不斷擴大知識領域,擴充知識面,儲蓄更多的信息,你才能真正領悟到“知也無涯”的深刻含義。這樣你既不會妄自菲薄,也不會妄自尊大,做到謙虛成熟,不斷進取,成功便不招自來。那麼,當我們在學習上或事業上有了一定作為的時候,還要不要謙虛呢?要!因為“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”有些人往往就是由於驕傲自大而陷入泥坑。古人説得好:“謙受益,滿招損。”如果取得了一點點成績就沾沾自喜,被眼前的勝利衝昏頭腦,就會把辛辛苦苦得來的成績毀於一旦。在我們的學習生活中尤其不能驕傲,格言曰:“虛心的人十有九成,自滿的人十有九空。”我們在取得好成績時不自滿,才會更上一層樓。從實際上説,謙虛是一種美德,一種修養。能否做到謙虛也是衡量一個人思想品德是否高尚的方法之一。

忠於真理的人,虛懷若谷,為人民的事業鞠躬盡瘁的人,永不自滿。我們敬愛的周總理就是這方面的傑出代表。他文能治國,武能安邦,文武兼備,但他又何等不謙虛謹慎,表現出比一般人更謙虛更成熟。我們要學習周總理,那麼謙虛這一高尚品德就是首先要學習的方面。成熟的麥穗和蘋果,他們啟示我們:成功來自謙虛,否則將毀於一旦。

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