成才演講稿（精選26篇）

成才演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是xx班，今天我為大家演講的題目是：讀書立志成才。

古人云："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"這不僅僅告訴了我們：讀書要有決心、要有吃苦的精神；也讓我們明白了書對人類來説，是多麼地重要。翻翻歷史書，哪一個名流千古的詩人、作家不是小時候認真讀書，長大後才幹出一番事業的呢？

説起"讀書立志成才"，我就不由自主地想到了匡衡。他的故事家喻户曉。為了讀書，他付出了多少？小時候，因為家裏窮，所以買不起燈油，夜間無法讀書，最後，他想出了"鑿壁偷光"的方法，才有了讀書的條件。他能夠這樣聰明絕頂，不是對書的熱愛？不是書的魅力？他這樣做，只是對知識的渴求。俗話説："書中自有黃金屋"，只有勤奮讀書，知識面才會越來越廣，正因為他能夠熱愛讀書，才使得他的精神得到昇華，靈魂得到洗滌，從而讓後人讚揚。

諸葛長青説過："頭懸樑、錐刺股，是一種奮鬥的精神狀態，如果做到了這種精神，那還有什麼事情做不到呢？"為了能使自己勤奮讀書，不懈怠，因為犯困而耽誤學習。孫敬把自己的頭髮懸到房樑上。如果昏昏欲睡，頭就會點一下，而懸着的頭也要狠狠地疼一下，這樣提了精神，他又會奮力讀書。所以，孫敬的故事流芳百世，讓一代又一代的莘莘學子受益匪淺。

正因為有了這些名人的鼓舞，我也愛上了讀書，而且一讀就放不下，因為書是人類知識的結晶，思想的寶庫，不會説話的老師！書裏的內容豐富多彩，令人回味。書裏的春天鳥語花香、草長鶯飛；夏天草木茂盛、陽光燦爛；秋天落葉飛舞、一片金黃；冬天銀裝素裹、白雪皚皚。讀過《魯濱遜漂流記》，我見識了他的精明能幹，明白了野外生存的要領；賞析了《笑貓日記》，我知道了楊紅櫻阿姨的童心；讀了《非常女生》，我明白了成績並不是最重要的，因為童年要擁有一顆童心，不能喪失了屬於自己的可愛！

高爾基説："書是人類進步的階梯。"書能使人進步，那我們為什麼不熱愛讀書呢？熱愛讀書吧！它能淨化我們的內心，豐富我們的知識，昇華我們的靈魂，讓我們的生活更精彩！

成才演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天，我演講的題目是《學會感恩 立志成才》。 老師是我們前進路上的指向航燈，祖國則是我們健康成長的搖籃。祖國，經歷了風風雨雨，歷盡滄桑，終於像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國家在飛速發展，生活變得富裕了。世紀的我們不僅豐衣足食，而且擁有着良好的學習環境。近年來，為了減輕農民的經濟負擔，解決學生上學難問題，無論城市還是農村，只要是義務教育階段的在校學生，就可以不用再交學雜費，農村的學生可以獲得免費的教科書，貧困寄宿生還可以額外得到政府撥付的生活費。我有時會忘記自己是一個生活在偏遠農村的孩子，我強烈的覺得我就是一個城市的孩子，因為我們享受着同樣高質量的教育，同樣幸福快樂的生活在藍天下。還能吃到四元的免費營養餐，這是我們的祖輩們想都沒有想過的，他們的孩子在家上學不用交學費，這已經讓他們對我們的國家感激不盡了，這下還給他們的孩子吃免費的營養餐，這讓遠在外地務工的家長們多麼的振奮不已啊!就拿我的爸媽來説吧，他們經常打電話告訴我説：“好孩子，在家一定要好好學習，將來為國家多做些貢獻，這樣才不枉國家對你們的培養啊!”

是啊，教育，可以讓人從歧途走向正道;教育，可以讓人從愚昧無知變得聰明伶俐;教育，更可以讓人建設幸福人生!現在的我們，是祖國的花朵，未來的棟樑。因此，我們不能錯過這大好時光，要努力學習，建設幸福中國!“誰言寸草心，報得三春暉。”我們生活在幸福的中國，一定要珍惜免費上學的權利，一定要樹立遠大的理想，努力學好知識，將來把我們國家建設得更加富強，使我們的生活更加幸福!

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔……中國有句老話：滴水之恩當湧泉相報。讓我們滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩，立志成才，向未來的彼岸奮勇航行吧!

我的演講結束，謝謝大家!

立志成才演講稿篇二

各位老師，同學們：

大家好!我今天演講的題目是：“養成良好的習慣，立志成人成才”。

大家知道，習慣形成性格，習慣也決着命運。好習慣形成一輩子受用;同時壞習慣形成了，那麼也要一輩子受折磨，受牽累。

約·凱恩思説：“有什麼樣的習慣就有什麼樣的態度，有什麼樣的行為，就有什麼樣的結果。”不錯，在凱恩思眼中良好的習慣將會註定我們的性格，甚至會影響我們自己的命運，可見良好習慣的養成，是何等得重要。

魯迅先生很愛惜時間，他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作，平均每天寫20xx字，為我國的文化寶庫，留下了及其豐富文學遺產。他所以這樣高產，因為他養成了良好的寫作習慣。把寫作當做是一種樂趣。

曾國藩是清代得名臣，一生勤奮好學，以“勤”，“恆”兩字來激勵自己，教育子侄，謂“百種弊病，皆從懶生，懶則事事鬆弛。”他抓住一切讀書機會，死前一日猶手不釋卷，還給自己訂了十二條規則。

他讀書日課有程，持之以恆，博求約守，不拘門户，久而久之，就成了一種習慣。因為有了這種良好的讀書習慣，所以使他得以博聞強記，學富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。

從上述例子可以看出，良好的習慣，學會成人，是為人、做事成功的基礎。

俗話説：“江山易改，稟性難移”，也充分説明了習慣的重要性。成功和失敗，都源於你所養成的習慣，也就是源於成人。

習慣的養成，並非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣，也常常需要一段時間。根據專家的研究發現，21天以上的重複會形成習慣，90天的重複會形成穩定的習慣。所以一個觀念如果被別人或者是自己驗證了21次以上，它一定會變成你的信念。

同學們，人生最昂貴得代價就是都在等待明天，但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手，超越自己的機會，不要把希望寄託在明天，希望永遠就在今天，就現在!

君子以自強不息，讓我們用認真得態度，從小事做起，從我做起，去養成一個個有利於我們生活，有利於學習的好習慣，伴我們快樂成長，這樣，我們才能去創造一片屬於我們自己的藍天。

我的演講完畢，謝謝大家!

成才演講稿 篇3

大家下午好，我是XX班的。今天我演講的題目是《心存感恩》

自古以來，感恩的話題永恆不變，感恩的歌曲源遠流長，感恩的頌詞代代相傳，感恩的行動永伴你我。

首先，我們應該感謝的是我們的父母，父母給了我們生命母親為我們操勞着，父親為我們的生活四處奔波，他們任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾想過，在他們疲憊的時候為他們輕柔一下雙肩嗎?我們又曾想過在他們生活壓力大的時候給予他們安慰和支持嗎?然而我們並沒有，我們做的是在青春的叛逆期與他們無休止的爭吵，我們做的是在他們沒有滿足我們的願望時表現的不理解和不滿，我們做的一件又一件讓他們傷心，讓他們失望的事，我們用他們辛苦掙來的血汗錢揮霍無度。雖然我們總無理取鬧的傷害他們，但是他們依然無怨無悔的養育着我們，他們看着我們成長，只要我們開心健康，他們臉上就會露出無比欣慰的笑容。

然後，我們感恩老師，他們用辛苦的汗水培育着我們，他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀髮引領着我們前進，他們的一生都奉獻在教育事業上，我們感恩老師付出太多的心血和青春。當我們不聽話時，可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心啊!

其次，我們感恩那些對社會做貢獻的人，感恩起早貪黑的清潔工們，感恩救死扶傷的醫生，感恩送人歸途的司機。正因為有這些人，所以我們要心存感恩。

最後，我們要感恩那些幫助過我們的人，是他們在我們無助的時候點亮我們的希望，我們還要感恩那些傷害過我們的人，是他們讓我們懂得了成長。

因為感恩，所以奉獻。親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧。讓我們盪漾於這縷感恩的春風中，使我們的校園更加美好，使我們的未來更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧。 我的演講完畢。謝謝大家!

成才演講稿 篇4

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好!今日，我演講的題目是《學會感恩立志成才》。教師是我們前進路上的指向航燈，祖國則是我們健康成長的搖籃。祖國，經歷了風風雨雨，歷盡滄桑，最終像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國家在飛速發展，生活變得富裕了。世紀的我們不僅僅豐衣足食，並且擁有着良好的學習環境。近年來，為了減輕農民的經濟負擔，解決學生上學難問題，無論城市還是農村，只要是義務教育階段的在校學生，就能夠不用再交學雜費，農村的學生能夠獲得免費的教科書，貧困寄宿生還能夠額外得到政府撥付的生活費。我有時會忘記自我是一個生活在偏遠農村的孩子，我強烈的覺得我就是一個城市的孩子，因為我們享受着同樣高質量的教育，同樣幸福歡樂的生活在藍天下。

還能吃到四元的免費營養餐，這是我們的祖輩們想都沒有想過的，他們的孩子在家上學不用交學費，這已經讓他們對我們的國家感激不盡了，這下還給他們的孩子吃免費的營養餐，這讓遠在外地務工的家長們多麼的振奮不已啊!就拿我的爸媽來説吧，他們經常打電話告訴我説：“好孩子，在家必須要好好學習，將來為國家多做些貢獻，這樣才不枉國家對你們的培養啊!”

是啊，教育，能夠讓人從歧途走向正道;教育，能夠讓人從愚昧無知變得聰明伶俐;教育，更能夠讓人建設幸福人生!此刻的我們，是祖國的花朵，未來的棟樑。所以，我們不能錯過這大好時光，要努力學習，建設幸福中國!“誰言寸草心，報得三春暉。”我們生活在幸福的中國，必須要珍惜免費上學的權利，必須要樹立遠大的夢想，努力學好知識，將來把我們國家建設得更加富強，使我們的生活更加幸福!

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔……中國有句老話：滴水之恩當湧泉相報。讓我們滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩，立志成才，向未來的彼岸奮勇航行吧!

我的演講結束，多謝大家!

成才演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是《磨礪意志，立志成才》。

磐石能夠巋然不動，不畏驚濤駭浪，是因為它有堅定的意志;樹木能夠紮根地下，不畏風雨的襲擊，是因為它有堅定的意志;而人能夠排除萬難成就一番事業，更是因為擁有堅定的意志。然而，有些人認為意志需要等待命運的賞賜，這個想法是不正確的。因為意志必須要經過鋼鐵般的磨練才會成就。記得有位哲人曾説過：“人的可貴不在於生命的過程，而是在於這個生命是否具有高遠的志向和堅強的意志。”

從古至今無數文人志士都具有這種品質，宋代范仲淹有志於天下，但家世貧寒，常常食不果腹，雖然這樣，他還是勤奮學習，廢寢忘食，所以才精通《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》六部之旨，成為了宋代有名政治家、思想家、文學家，從而慷慨激昂的表達了以天下為己任的偉大志向，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”的偉大抱負得以實現。

不光是在古代，在快速發展的現代社會，這種寶貴的精神被我們很好的繼承、發揚。38歲的蔡偉，僅有高中學歷，迫於生活的困窘而當起了人力車伕，但這絲毫沒有使他對文字學的興趣有所減少，而是拼命抓時間，並且憑藉自己的古文字學識，得到了古文字泰斗裘錫圭先生的賞識，最終被複旦大學破格錄取為博士。

而現在，我們正處於人生的最佳時期，也是人生的一個重要轉折點，更需要培養這種堅定的意志來造就自己的未來!我們應該從現在起，磨礪自己的意志，只有這樣，才能彰顯自己的才能，成就自己的人生!

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一條幽徑曲折迂迴中總會激起心曠神怡的嚮往;一波巨瀾，潮起潮落時奏出驚心動魄的鳴響;一種人生，在跌宕困頓中方會一鳴驚人。所以，磨礪自己的意志，讓自己立志成才!

我的演講到此結束。謝謝大家!

成才演講稿 篇6

尊敬的各位領導，親愛的學生們：

每個人都很好!今天，我演講的主題是“感恩，鼓舞人心的成功”。白雲獻給藍天，讓藍天有一顆感恩的心，它給人們一片天空;綠葉是獻給大樹的，所以大樹有一顆感恩的心，它會拋出一片陰影。因為感恩，會有這個色彩斑斕的世界;因為感激，人們有一種真誠的感覺;因為感激，讓我們知道生命的芬芳!

感謝父母，因為他們給了我們寶貴的生命，是我們人生旅程中的第一位老師。當我很小的時候，他們花了很多時間教我們用筷子和勺子教我們穿衣，繫鞋帶，扣上鈕釦。教我們洗臉，梳理頭髮。教導我們成為人類的真理。你還記得你長期練習的第一首歌嗎?你還記得經常問他們你來自哪裏嗎?父母給了我們太多，這些極其普通但深刻的感情，留在他們和我的心裏。母親的皺紋很深，但它滋潤我們年輕的臉。父親的手很厚，但它讓我們變得更強壯。母親的眼睛都花了，但明亮的眼睛都給了我們，父親的腰部彎曲了，但給了我們一條直的脊柱。

誰是無知的人，帶領我們進入寬敞的教室，並教導我們豐富的知識。是誰，我們培養那些體貼和樂於助人的頑皮人。誰在我們走向成年和成功的道路上。是老師!感恩的老師，老師的心和父母是一樣的。父母給了我們生命，老師給了我們靈魂。父母給了我們肉體，老師給了我們思緒。當老師告訴我們遇到困難時，不要放棄!正是老師給了我們燈塔照亮生命，並給了我們海中艱苦生活的划槳。他們用知識的花蜜澆灌我們理想的花朵;他們用靈魂的清泉來培養我們的青春夢想。

我也要感謝我的朋友們。每個人都有一種叫做“友誼”的神奇之物。真正的友誼是想到別人的想法，做別人做的事。無辜的同學友誼是我們一生享受的財富。我們一起成長，共同進步，一起歡笑，一起哭泣。這是一個朋友，讓我們花季節的天空永遠清晰;它是朋友，讓我們每天微笑;它是朋友的愛，朋友的感情，讓我們更自信，更強，更樂觀，更開朗!

我們也要感恩大自然，給予我們強健的身體，強大的生命，我們一定要感謝偉大的祖國!長江流經黃河，她用五千年的洪流教導我們不屈不撓勇敢;天竺崑崙的朱魯蘭瑪，她用劍指向了九人的堅強英姿，給了我們不屈不撓的人格尊嚴。

俗話説得好：“滴水的恩惠，説到湧泉，“學生”，讓我們學會感激不盡!也許我們只是路邊的小草，不如花朵那麼迷人;也許我們只是山中一個鮮為人知的泉水，而不像大海那麼廣闊;也許我們只是所有眾生的一部分，而不是偉人。驚天動地的人們引人注目，但我們不能放棄成為人類的基礎，事物的根源和感恩之心。我們必須始終以感恩的心開始，從側面開始。説文明語言，做文明學生，遵守學校規則，尊重老師，團結學生，互相幫助;生活很簡單，尊重父母。只要每個人都給予一點愛，世界將成為一個美麗的世界，讓我們攜手共進，高尚，感恩，勤奮學習，鼓舞人心，努力做到“講真話，獻愛心，懂得感恩”;新一代!願所有人都知道他們感激不盡並感激不盡!

成才演講稿 篇7

每個人都有一份屬於自己的志向，也許遠大、也許平凡，那麼，同學們，屬於你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢?

俗話説：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們為實現人生目標而不懈地奮鬥，憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峯眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志!而立大志，莫過於立志成才，照亮祖國未來的希望。

或許你們會覺得，如此“偉大”的志向過於遙遠。但是，想必在座的每一位都該知道--千里之行始於足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那麼，你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。

無論你是立志成為一名學識淵博的科學家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務員，還是一名保家衞國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟世的醫生，還是一名為國爭光的運動員.不論是什麼樣的選擇，.只要你的志向崇高而遠大，我會恭喜你已經找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實與富足，會得到社會的承認和人民的愛戴。

立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恆地讀書。作為莘莘學子，來學校的目標就是更好的泛舟書海，讀書成才。

讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。

讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手採摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭，欣賞人間天堂;你可以登臨泰山，瞭解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟;我們為中華的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書。我會將報效祖國立為自己最高的志向，並朝這個方向努力。

如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那麼多真正為志向所拼搏的人們，我們應該好好把握自己的人生，我們應該珍惜社會給予我們這大好的時光和機會，更好更強地發展自我，明朝成才，我們學富五車，滿載而歸，成為建設祖國的棟樑。立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。

報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峯，奮力攀登!

成才演講稿 篇8

同學們，你們好!

我先問大家一個問題：“給予我們生命的人是誰?”大家肯定會異口同聲的回答道：“是父母給了我們生命，是父母把我們帶到這個快樂的世界裏來的!”是啊!自從我們到這個世界上來，父母又多了一項繁重的工作——照看調皮的我們。儘管這是一項很沉重的負擔，但父母毫無怨言的將我們撫養大，給我們舒適的環境，他們是那麼辛苦，那麼努力。小時候，我們理解不了父母的艱辛，現在，我們長大了，我們應該有一顆感恩的心去感恩父母。

年初十，是我姨弟出生5天的日子。他在家裏又哭又鬧，小姨和小姨夫七手八腳地又是換尿布，又是喂弟弟喝奶，忙得不亦樂乎……

看到這一幕，我禁不住笑了，但又怔了怔，這不就是我小時候的“縮影”嗎?

父母，就好比泥土，培育着我們這些嬌嫩的鮮花，父母，就好比春雨，滋潤着我們這棵棵樹苗，卻不求任何的回報及報答……

父母，給了我們生命。傷心的時候，有他們安慰的話語;沒有信心的時候，有他們堅定的微笑;生病的時候，有他們悉心地照顧……

中國，一直流傳着“尊敬長輩”的美德，可對於某些人不尊敬父母的人來説，卻成了那天邊的朵朵浮雲……

在愛中，我們開心成長;在愛中，我們有勇氣向困難挑戰;在愛中，我們有了父母，才會有了我們的點點滴滴;有了父母，我們才會健康成長;有了父母，我們才會有這個陽光明媚的今天!我們有了歡樂，最快樂的是父母;我們有了苦悶，最牽掛的也是父母。父母對我們的愛比山高，比海深，同學們，學會感恩吧!

感恩是不求回報的，感恩是心甘情願的，感恩是大方給予的，父母們就做到了這點。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝。寸草春暉，感念親情，是人類崇高的品德，那如春風般温柔的母愛，那如高山般堅實的父愛，伴隨我們一生一世，我們怎能忘懷?

“滴水之恩，當湧泉相報!”難道這豈止是“滴水之恩”嗎?那些不尊敬長輩的同學，我衷心地勸你們，學會感恩吧!想想有一天，你無緣無故，會落到哪種地步?會成為無人問津的人，會成為街頭的流浪漢，會成為人見人討厭的人……

在愛中成長，讀懂“感恩”兩字!

我的演講完畢。

謝謝大家!

成才演講稿 篇9

感恩祖國，感謝他給予你我幸福生活;感謝祖國，感謝他賜予你我安寧社會;感謝祖國，感謝他豐富你我的世界……

當改革開放以來，中國逐漸富有，逐漸強大，中國那五角星的紅旗越飄越遠，越飛越高。他帶領着我們走向新的生活，新的人生，新的希望……

感謝祖國，是您，讓我們華夏人民能夠昂首挺胸跨步在世界各處;是您，讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。祖國啊，我愛您!

身為一名中學生的我，現在沒有能力為祖國報效，我愧疚，我不放棄，我養精蓄鋭，等到十年後，我帶領着祖國的希望振翅翱翔，再創輝煌。

而現在，我隨手撿起地上一張紙條，是對祖國的感恩。節約資源，也是對祖國的感恩。努力學習，同樣也是對祖國的感恩。感恩的方式有千千萬萬種，而我對祖國的情恆古不變，祖國啊，是您創造了人才，繁衍了一代又一代的精英。

那雄偉的萬里長城是誰的傑作?那美好的萬里河山是誰的傑作?那一位位人民臉上盪漾真摯笑意的臉龐又是誰的傑作?沒錯，是他，是我們偉大的祖國，他，奉獻了自己，成就了你我。同學們，讓我們懷有一顆感恩的心去感恩祖國，報效祖國。

成才演講稿 篇10

家下午好，我是XX班的。今天我演講的題目是《心存感恩》

自古以來，感恩的話題永恆不變，感恩的歌曲源遠流長，感恩的頌詞代代相傳，感恩的行動永伴你我。

首先，我們應該感謝的是我們的父母，父母給了我們生命母親為我們操勞着，父親為我們的生活四處奔波，他們任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾想過，在他們疲憊的時候為他們輕柔一下雙肩嗎?我們又曾想過在他們生活壓力大的時候給予他們安慰和支持嗎?然而我們並沒有，我們做的是在青春的叛逆期與他們無休止的爭吵，我們做的是在他們沒有滿足我們的願望時表現的不理解和不滿，我們做的一件又一件讓他們傷心，讓他們失望的事，我們用他們辛苦掙來的血汗錢揮霍無度。雖然我們總無理取鬧的傷害他們，但是他們依然無怨無悔的養育着我們，他們看着我們成長，只要我們開心健康，他們臉上就會露出無比欣慰的笑容。

然後，我們感恩老師，他們用辛苦的汗水培育着我們，他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀髮引領着我們前進，他們的一生都奉獻在教育事業上，我們感恩老師付出太多的心血和青春。當我們不聽話時，可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心啊!

其次，我們感恩那些對社會做貢獻的人，感恩起早貪黑的清潔工們，感恩救死扶傷的醫生，感恩送人歸途的司機。正因為有這些人，所以我們要心存感恩。

最後，我們要感恩那些幫助過我們的人，是他們在我們無助的時候點亮我們的希望，我們還要感恩那些傷害過我們的人，是他們讓我們懂得了成長。

因為感恩，所以奉獻。親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧。讓我們盪漾於這縷感恩的春風中，使我們的校園更加美好，使我們的未來更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧。 我的演講完畢。謝謝大家!

成才演講稿 篇11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

站在祖國地圖前，我浮想聯篇;看着這雄雞似的版圖，我心潮澎湃——這，是中華人民共和國的地圖;這，是十三億人民的家。

感恩祖國，感謝他給予你我幸福生活;感謝祖國，感謝他賜予你我安寧社會;感謝祖國，感謝他豐富你我的世界……

當改革開放以來，中國逐漸富有，逐漸強大，中國那五角星的紅旗越飄越遠，越飛越高。他帶領着我們走向新的生活，新的人生，新的希望……

感謝祖國，是您，讓我們華夏人民能夠昂首挺胸跨步在世界各處;是您，讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。祖國啊，我愛您!

身為一名中學生的我，現在沒有能力為祖國報效，我愧疚，我不放棄，我養精蓄鋭，等到十年後，我帶領着祖國的希望振翅翱翔，再創輝煌。

而現在，我隨手撿起地上一張紙條，是對祖國的感恩。節約資源，也是對祖國的感恩。努力學習，同樣也是對祖國的感恩。感恩的方式有千千萬萬種，而我對祖國的情恆古不變，祖國啊，是您創造了人才，繁衍了一代又一代的精英。

那雄偉的萬里長城是誰的傑作?那美好的萬里河山是誰的傑作?那一位位人民臉上盪漾真摯笑意的臉龐又是誰的傑作?沒錯，是他，是我們偉大的祖國，他，奉獻了自己，成就了你我。同學們，讓我們懷有一顆感恩的心去感恩祖國，報效祖國。

成才演講稿 篇12

葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育她的藍天的感恩;因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，湧泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經幫助過你的人.我們要感謝的人太多了

首先要感謝父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質精神與財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子，在家中，當你吃着可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水?如果我們現在不努力學習，整天無所世事，那我們長大了，要拿什麼來回報父母?

其次我們要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮的文化，帶我們走到這知識的海洋。在學校裏，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利於行!你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和後悔。試想一下，當你長大成人過着舒適安逸生活的時候，你能給老師什麼回報?所以，我認為作為一名學生，我們都應當以實際的學習行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的!

我們還要感謝我們的朋友，是他們真誠的關心與陪伴，讓我們不再孤單，懂得了友情的可貴。在我們傷心的時候，他們勸慰我。在我們痛苦的時候，他們幫助我。在我們受傷的時候，他們攙扶我。在我們孤獨的時候，他們陪伴我。因此，感謝他們就顯得同等重要。感謝他們為你解開一個疑團，感謝他們給你一絲靈感，感謝他們幫你背了一次書包，感謝他們陪你度過了一個愉快的週末。

如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。

如果我是蜜蜂，我會感謝花朵慷慨無私的饋贈，我還要感謝它的寬容與仁慈。

如果我是大樹，我將感謝太陽賦予我生命的能量;感謝大地給我堅實的支撐;感謝天空給我發展的空間。

讓我們學會感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，讓我們學會感恩，感謝老師，是他們無私的奉獻讓我們茁壯成長;學會感恩，感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使我們能夠重整旗鼓，奮勇向前。送父母一份孝心，送朋友一片誠心，送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信，只要我們都懷着一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好!謝謝大家!

成才演講稿 篇13

親愛的老師，同學們：

大家好!

國中階段是學習知識，涵養道德，增長才幹，發展自己的最佳時期。“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們應該趁此大好時光，培養自強的品格，努力學習，奮發進取。要知道：“生活要自立，人生當自強。”

現在我見到許多同學不能自立，自強，遇到一點困難就打退堂鼓，不努力學習，懶惰成性，導致自棄。還有許多同學沒有理想和追求不願吃苦，不願奮鬥，到考試時考的一踏糊塗。這些都是自棄，對我們的成長是非常有害的，所以更應該學會自強了。

自古以來，我國自強不息的人比比皆是，如戚繼光，林則徐，詹天佑……自強不息是我們民族幾千年熔鑄的民族精神。正是這種精神，使民族歷經滄桑而不衰，備受磨難而更強，豪邁地屹立於世界民族之林。孕育了許多優秀的中華兒女，像自己的民族一樣能夠自立自強。讓我們看看清華大學學生食堂的張立勇師傅的故事吧!他邊做工邊學習，“託福”考了630分的高分。還在努力考取北大國際貿易專業大學本科文憑。清華大學學生在“水木清華”bbs上將他比《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”，説他是清華的“饅頭神”。張立勇的經歷告訴我們，自強是進取的動力，也是通向成功的階梯。我們也應該身張立勇學習他那種自強的精神。

一個人能否取得成功，原因是多方面的。但是，自己主觀上想不想自強，往往起着重要作用。無數成功者的經歷，都生動説明了自強品質對於人生的重要意義。

被譽為“商業戰線上的一面旗幟”的張秉貴，從一名普通的售貨員到一名優秀的共產黨員和一名全國勞動模範，在平凡的崗位創造了不平凡的業績，他練就了“一手抓，一口清”的高超售貨技術。贏得了顧客的讚譽。他那種心中有祖國，有集體，有他人的一團火精神傳向四面八方，張秉貴的事例讓我們知道：要自強，首先要樹立堅定的理想;其次，要戰勝自我，這可是自強的關鍵;要揚長避短，這是自強的捷徑。

自強要從少年始，只要我們選擇準航向，戰勝自身的弱點，發揮自己的特長，就能在自強的人生征途中，劈波斬浪，抵達成功的彼岸。

苟安者弱，拼搏者強;自強者昌，自棄者亡。我們每個人都要自尊自愛，勇於開拓，執著追求，不放任自己，活出尊嚴，活出個性，那麼我們就應該記住：人生當自強。

我的演講完畢。

謝謝大家!

成才演講稿 篇14

在我的人生道路上，為我撥動真誠的心絃，銘記我成長的艱辛，陪伴我走過的，除了我的父母親，還有我心目中的好老師——曾潔萍老師。

曾老師的個子並不高，長着烏黑的短髮，在她那圓圓的臉蛋上還嵌着一雙炯炯有神的大眼睛和兩道柳眉，眼睛下還有一個嗅覺靈敏的鼻子和一張能説會道的小嘴巴。

記得有一次，上課鈴響了，我們班全體同學都立馬進入了課前的經典誦讀，讀了很久很久，老師還沒來，我們都伸長脖子看，正當我們以為老師不來上課，突然一個熟悉的身影出現在教室門口，就在老師走進門口的一剎那，我看見老師的臉色蒼白，神情十分疲倦。老師進來後就如往日一樣給我們上課，不過聲音有點沙啞，不時還帶有一兩聲咳嗽，我們都用關切的眼神看着她，老師看了看我們，笑着説：“沒事，老師今天有點感冒，不礙事的。”説完又接着給我們上課，正當我們聽得津津有味的時候，老師突然昏倒在教壇上，我們馬上走上教壇扶起她，有同學趕忙跑去教師辦公室叫老師來幫忙，後來，120救護車來了，曾老師被送到醫院了。原來曾老師為了我們帶病回來上課，結果昏倒了。第二天，曾老師又出現在教室裏，只見她瘦了很多，我問她：“曾老師，你不多休息幾天?”老師説：“你們不是快要考試了嗎?我要爭取時間給你們複習呀!”我們全班同學都流淚了，那節課全班同學都聚精會神聽曾老師講課，沒有一個同學開小差，聽着曾老師那沙啞的聲音，我們都覺得那是天籟之音啊!

老師像春蠶，把自己的一生奉獻給學生，最後自己卻什麼也沒得到;老師像蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己……

我深深感謝曾老師，感謝她用心血培育我們，帶領我們一步步走向知識的殿堂，打開知識的寶庫。

成才演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好!

我是來自-班的-x，今天我演講的題目是《感念師恩，立志成才》。

今天是一個特殊的日子--第-個教師節，首先請允許我代表華附汕尾學校的所有學子向我們的老師致以最誠摯的祝福：祝願所有的老師節日快樂，工作順利!

我在華附汕尾學校已經生活了兩年多。這兩年多來，就在這個美麗的校園裏，每天都有太多精彩感人的故事上演着，站在莊嚴的國旗下，回想着那一個個感人的情節，回想着老師們那種始於“愛”，又止於“愛”的精神，我不由得熱淚盈眶。正是這種無私的愛，培養了我們，也使得我們華師附中汕尾學校的每一個學子都能快樂學習，健康成長。所以，今天，站在這裏，我要代表全校同學，向我們學校所有老師致以最真誠的感謝!

我要感謝我們學校的董事會。“華附”帶給我們的不僅是一個驕傲的名稱，更是一個快樂學習的天堂。因為她有着汕尾市獨一無二的美麗校園，有着每年多達200個公費生的學位。為了不讓任何一個在讀的學生因為經濟上的困難而影響學業，學校更是不遺餘力的想辦法解決這些問題。例如減免家庭困難學生的學雜費、長住生的長住費，給學生提供各種補貼和獎學金……

而我就是這些活動的一個受益者，對學校的這些恩情，我內心深處的感動是無法用言語表達的。我和所有的同學都只有一個心願——一定要用自己的實際行動、用最優異的成績來回報學校!

我還要感謝我們的班主任老師。他們就像我們的父母一樣!或嚴厲或親切，或心細如髮或激情昂揚，他們頂着太陽陪着我們軍訓，他們跑着步子伴着我們喊着響亮的班級口號，他們焦急地送我們生病的學生去醫院就醫……。因為有愛，他們關注我們班級的每一個同學，默默地為我們全身心地付出着。感謝您，我們尊敬的班主任老師!

我還要感謝那一個個敬崗愛業、積極進取的科任老師。他們不僅用精益求精的教學精神，帶給我們豐富的知識，更用積極進取的生活態度和嚴謹務實的求學精神教會我們怎樣成為一個真正的“華附人”。

還有我們可親的生活老師。你們視生如子，教導我們生活中應該注意的細節;在我們生病的時候，給予我們細心的關懷和幫助……。我也要感謝你們，感謝你們對我們的包容和無微不至的關懷。

……

我要感謝的老師，不是一個，而是一個整體，是整個華附汕尾學校的全體教師，是全天下所有可親可敬的老師們!

今天，在這個讓我們充滿感激、感動、感恩的日子裏，請讓我們獻上最真誠的感謝、最崇高的致敬：

老師，我們愛您!老師，我們祝福您!

我的演講完畢，謝謝大家!

成才演講稿 篇16

各位老師，同學們：

中午好!

前面幾位同學講的相當精彩，相信大家都對這次的話題又有了新的想法。

從一開始，我就覺得這是個相當有難度的話題，思考了好幾天，也跟同學討論過，卻始終無法明確的給出現實或不現實的答案。我的同學有贊成大學生自學成才現實的，他們的話或許有些偏激，但我還是直言相告。他們説：現在的大學生，不靠自學靠什麼，你很難能從老師那裏學到什麼，更何況有時連見老師一面都很難，古語也説，師傅領進門，修行在個人。而贊成大學生自學成才不現實的同學這樣講：如果大學生每個人都能自學成才，那我們還要那麼多的大學，教授，副教授做什麼，每個人都可以拿本書去自學嘛，然而，在學習過程中，遇到一些抓破腦袋也想不通的問題是正常的，而解決這些問題的關鍵往往只是一個點，找到這個點，好比糾纏在一起的繩子找到了一個頭，順着這個頭找下去，繩子就解開了，問題就解決了，老師就是教給你如何找這個點的人，有時一個小小的指導就會讓人豁然開朗。

討論過後，我卻認為大學生自學成才現實與否是不可以一概而論的，因為，説它現實，卻又那麼多的大學生在自學後一事無成，反而浪費了大好的青春時光以及父母辛苦掙來的血汗錢;説它不現實，畢竟還有一部分人通過自學取得了輝煌的成績，他們的成就世人有目共睹。任何事都有其正反兩面性，很難下確切的定論。

不過，關於大學生如何自學成才我進行了一點分析。我認為有以下幾點很重要：

一，業餘時間 二，激情 三，去做

業餘時間，指非課堂時間。大學生令人羨慕的一點就是業餘時間超多，每天都過的清閒而愜意。於是，如何利用這個時間成了問題，有的同學會叫上幾個要好朋友，大家一起去逛逛街，聚聚餐，唱唱歌，有的同學則上網打發時間，當然也有人喜歡與周公夢中下棋，在宿舍睡覺。我不反對在業餘時間放鬆休息，但注意，放鬆休息不要太過，更不可把全部時間都用在休息上。愛因斯坦説;人的差異在於業餘時間。魯迅也同樣把別人喝咖啡的時間用在了工作上，而且他還説，生活太安逸了，工作就會被生活所累。因此，想自學成才，業餘時間怎可放過。要成功就要比別人勤奮一點點。

二，應該對你自己所做的事充滿激情。它是一種發自內心的使命感賦予你能量，動力和熱情，它們極富有感染力。所以不要被動的去學習。如果是痛苦的自學不喜歡的東西，那就先停一下吧，等到對它充滿興趣，激情燃燒時再學習也不遲。熱忱，是取得成功的過程中最具有活力的因素。

第三點，也是最重要的一點，去做。我們每一個人，只要身體健康，智商正常，沒有身陷戰爭或自然災難之中，就可以在很多事情上大有作為，而成敗的關鍵並不只在於我們的天賦，而在於我們做了沒有。有天賦而不去做，等於沒有天賦。不管你相信不相信，若你到最後一事無成，是因為沒有去做!這個世界上沒有任何力量能夠阻礙我們走向成功。如果有，就是我們自己。

不論學習還是做事，成功一定有方法，失敗一定有原因。成功的方法很簡單，就是：吃別人不能吃的苦，忍受別人不能忍受的委屈，做別人不願意做的事。

我要説的就是這些。

謝謝大家!

成才演講稿 篇17

陶行知先生説過“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，即教學生求真知，學真本領，養真道德，説真話，識真才，辦真事，追求真理，做真人。尤其是在提倡素質教育的今天，老師更應該貫徹一個“真”字，要真心誠意地教學生學做真人。

但目前的社會環境人文環境、科學形勢、中國的特殊國情，目前分數是衡量的一個標準，國小要質量抽測，國中不僅僅是質量抽測，還要以分數排名次，會考重點高中沒到分數，差一分出幾千塊錢，考上大學還是許多學生的唯一選擇，所以老師也好、家長也好，當然只重視分數。

不過，我個人認為素質教育更重要，比如説“馬加爵事件”“清華大學劉海洋事件”就是很好的證明，這兩位都有着很好的成績，可結果呢?所以，請社會，學校和家長在重視成績的同時也要更多的關注孩子的素質，別在讓以上兩件類似事件發生，更不要以成績評價一個學生是好還是壞。

“成才”要以“成人”為基礎，先做人後成才，這是顯而易見的道理。德和才是不能截然分開的。所以才有“德才兼備”之説。老師只講成績，歧視成績不好的學生是不對的。我們應該關注到每一個學生，為每一個學生的幸福人生奠基。望子成龍或許是每個做家長心中的夢想，這也在情理之中。望子成龍依我的理解大概就是現在所説的人才吧。就人才二字看，應該是先做人後成才，也就是説做人是成才的基矗然而在現實生活中，有相當一部分家長卻忽視了對子女做人的培養和教育。認為只要孩子學習成績好、考上好大學就算成才了。其實這是一個誤區，是家庭教育中一個亟待轉變的理念。

網上的一項調查顯示，如今孩子的弱點是以我為中心的意識很強，表現為自私、貪婪、任性、功利，只注重自己的感受，很少顧及他人的利益，心理脆弱，生活自理能力及承受挫折能力差。我認為根源就在於家長忽視了對孩子做人的培養和教育。

我認識一位中學老師，她給我講了這樣一件事，她班上有一位男生，是班裏的學習尖子，學習成績在級部都是數一數二的，但是這個孩子的心理卻比較陰暗，他為了防止別的同學超過他，每次上課他故意裝睡，以此(定稿版)矇騙大家，從而給認真學習的同學帶來一些負面的心理影響。我想這個孩子將來即便是考入北大清華，他也很難成才。反過來看，所有成才者、成大業者，哪一個不是在做人上有其獨特的品質和良好的教所以在家庭教育中，我認為最重要的是要教會孩子做人，在這方面我是深有體會的。我女兒從小到大，我花費心血最大的就是教她如何做人。從一點一滴做起，發現問題，立即糾正，決不放過。

譬如，我女兒五歲的時候，一天，我們娘倆兒去飯店吃飯，我讓女兒去給服務員阿姨要餐巾紙，不一會女兒興高采烈地拿回了一打餐巾紙，我問女兒：“你怎麼給阿姨説的?”“我給阿姨説我們有六個人，阿姨就給了這麼多。”女兒得意地擺動着手中的餐巾紙，我的心一沉，這雖然是件小事，可是卻反映出孩子在做人上的兩個問題，一是不誠實;二是貪小便宜。這是一個危險的信號，必須把它遏制在萌芽狀態。於是我耐心地給孩子講這方面的道理，並鼓勵孩子勇敢地去向那位服務員阿姨道歉，目的是讓女兒牢牢記住這件事，以後不要再犯。就這樣日積月累，我把做人的道理，一點一點地滲透到孩子的心靈深處，成為了她日後立足社會的最大資本。實大事都是由小事積累而成的，有時可能一件小事，就能鑄成孩子一生的大錯。

我參加過一個旁聽，被宣判者是一個非常聰明漂亮的女孩，她大學畢業後進入一家金融機構工作，僅一年半的時間，她就因貪污公-款鋃鐺入獄，當人們剖析她的犯罪根源時，竟然是她八歲的時候，從鄰居家的雞窩裏拿回一個雞蛋，媽媽不僅給她煮着吃了，而且還誇她聰明，從此在她幼小的心靈裏種下了貪婪的種子，據説她作案的手法連資深會計師都不得不感歎：“這女孩太聰明瞭!可惜呀，就是沒用到正當處埃”由此可見，教孩子做人是多麼的重要埃孩子做人做好了，即便是成不了大才，他也會一生平安快樂;但是假如孩子連做人都做不好，那麼他的一生都將是灰色的，甚至是痛苦不安的。

所以説先做人後成才我認為是家庭教育中最重要的一條教育理念。

成才演講稿 篇18

不要以為愛國於我們有多麼遙遠，作為一名國中生，愛家人，愛同學，愛班級，愛老師，就是愛國!

愛家人，就要學會承擔。拒絕“飯來張口，衣來伸手”，自己的事情自己做，讓父母少操點心。

愛同學，就要學會分享。當你取得成就時，與他們分享你的快樂，當他們需要幫助時，竭力伸出自己的雙手，與他們分享彼此間手心的温暖。

愛班級，就要學會負責。當班級需要自己的時候，不推脱，認真把班級交給的任務做好。儘自己所能為班級服務，為班級爭光!

愛老師，就要學會懂事。當我們學習懈怠時，當我們上課走神時，看看老師喊啞的嗓子，也許我們只需要多得一分成績，讓老師高興。

總之，愛國就要從身邊做起，從點滴做起。愛國是感恩袓國的表現，感恩袓國是愛國感情的昇華。感恩袓國就是為學習，為她工作;為她創造更美好的明天。

讓我們感恩袓國吧，讓這種情感融入我們的血液，銘刻在每個人的心中，從現在開始，你就是下一個懂得感恩的人。

成才演講稿 篇19

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!這天，我演講的題目是《學會感恩，立志成才》。

老師是我們前進路上的指向航燈，祖國則是我們健康成長的搖籃。祖國，經歷了風風雨雨，歷盡滄桑，最後像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國家在飛速發展，生活變得富裕了。世紀的我們不僅僅豐衣足食，而且擁有着良好的學習環境。

近年來，為了減輕農民的經濟負擔，解決學生上學難問題，無論城市還是農村，只要是義務教育階段的在校學生，就能夠不用再交學雜費，農村的學生能夠獲得免費的教科書，貧困寄宿生還能夠額外得到政府撥付的生活費。我有時會忘記自己是一個生活在偏遠農村的孩子，我強烈的覺得我就是一個城市的孩子，因為我們享受着同樣高質量的教育，同樣幸福快樂的生活在藍天下。還能吃到四元的免費營養餐，這是我們的祖輩們想都沒有想過的，他們的孩子在家上學不用交學費，這已經讓他們對我們的國家感激不盡了，這下還給他們的孩子吃免費的營養餐，這讓遠在外地務工的家長們多麼的振奮不已阿!就拿我的爸媽來説吧，他們經常打電話告訴我説：“好孩子，在家必須要好好學習，將來為國家多做些貢獻，這樣才不枉國家對你們的培養阿!”

是阿，教育，能夠讓人從歧途走向正道;教育，能夠讓人從愚昧無知變得聰明伶俐;教育，更能夠讓人建設幸福人生!此刻的我們，是祖國的花朵，未來的棟樑。因此，我們不能錯過這大好時光，要努力學習，建設幸福中國!“誰言寸草心，報得三春暉。”我們生活在幸福的中國，必須要珍惜免費上學的權利，必須要樹立遠大的理想，努力學好知識，將來把我們國家建設得更加富強，使我們的生活更加幸福!

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔……

中國有句老話：滴水之恩當湧泉相報。讓我們滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩，立志成才，向未來的彼岸奮勇航行吧!

我的演講結束，謝謝大家!

成才演講稿 篇20

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

在歷史上，中國這個泱泱大國，有着五千年的燦爛歷史文化，是一個非常重要的國家。在這個國家身上，有着一股強大凝聚力，不可戰勝。不管盛世輝煌的大唐，還是詩詞歌賦的兩宋;不管邁向世界的明朝，還是鼎盛一時的大清帝國;不管是戰爭的災難，還是甲午戰爭的屈辱;不管艱苦異常的抗日戰爭，還是走向復興當代中國。都是這股凝聚力，讓我們直面困難、戰勝困難、走向未來，屹立於世界民族之林!

尤其是當今社會，生活在一個強大的祖國，是多麼地重要!人常説，沒有國哪有家，家與國命運相連。只有國盛，才能家好;只有國強，才能家福。我想，有件事能充分説明上面的話。

20xx年利比亞戰亂，兩萬多華人、華僑在利比亞滯留。當時，國家採取果斷措施，實施了空前的海外大營救，讓兩萬多同胞轉危為安。由此，不難看出，不管是誰，擁有一個強大的國家多麼重要!所以説，要愛護自己的國家、維護自己的國家，將國家利益和個人利益結合起來，相輔相成，有機結合，進而發揮聰明才智，規範一言一行，建設一個繁榮富強的中國。感恩祖國!

成才演講稿 篇21

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的主題是：《揚中華美德，孝身邊父母》!

同學們，當你坐在明亮的教室中聆聽老師講課時，當你坐在餐桌前吃着美味的飯菜時，當你吃着可口的冰淇淋，嚼着香噴噴的雞翅時，你可曾想到這一切的幸福都願自於父母，你可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你，父母要付出多少心血?你是否想過有一天要用你的努力來回報他們呢?

我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱，而禮儀之首便是尊敬父母孝順父母。“人之初，性本善”相信大家都讀過《三字經》，裏面有一則孝敬父母的感人故事：漢代有個叫黃香的孩子，他九歲喪母，與父親相依為命。寒冬臘月，他為父母熱暖被窩再挑燈夜讀;炎炎夏日，父親在外納涼，他就在父親的身旁搖着扇子驅趕蚊蟲。他對父親説：“父親養育之恩孩兒應當終身相報。”長大後黃香當了官，遇上災年，他拿出自己的俸祿救濟災民。同學們!黃香如果沒有對父親的摯愛，又怎麼會有對黎民百姓的愛呢?!-

曾聽過一個苦孩子求學的故事：家境十分貧寒的他，父親早逝，弟妹嗷嗷待哺，可他大學畢業後還堅持要讀研究生，逼着母親要錢，母親只得去賣血……這個故事讓我的心情很沉重，我認為這是一個自私的孩子，他的成長，需要母親的鮮血去澆灌!還有一件發生在我們身邊的事：一位同學在家一直嬌生慣養，一次，媽媽因生病耽誤了做飯，他竟然大發雷霆。媽媽躺在病牀上淚水漣漣，傷心不已。同學們，這位媽媽當時是多麼痛心啊!自己對孩子的拳拳愛心換來了什麼呢?大家請想一想：一個母親都無法摯愛的人，還能指望他愛誰呢?如果世界上人人都這樣喪失了愛心的話，老人將流落街頭，孩子將被遺棄荒野……那將是一副副多麼可怕的場景啊!-

人們常説：“百善孝為先”。烏鴉尚懂得反哺，羔羊懂得跪乳，我們做人更應該感謝父母!父母之愛，深如大海。正是有了父母一天天的養育，我們才沐浴在愛的陽光下，才使我們能在這五彩繽紛的世界裏體味人生，享受人生。兒女有了快樂，最快樂的就是父母;兒女有了煩惱，最牽掛的也是父母。所以我們沒有理由不去愛他們!從古至今，孝敬父母都是一個人必須遵守的道德底線。

我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下過“孝”的宏願，希望長大後為父母掙大錢，讓父母享清福。可是，大家是否計算過，在我們成長的旅途中，我們讓母親流過多少淚，讓父親生過多少氣呢?時間在無情地流逝，父母會一天天老去。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”同學們，“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽;父母責，須順承。”讓我們從現在做起，從小事做起，用一言一行來温暖父母，用一舉一動來孝敬父母：父母下班了，幫他們接過包，為他們遞上一杯清茶;學習之餘，為父母分擔一些家務;當自己犯了錯，父母批評教育自己時耐心傾聽，不要再嫌父母嘮叨……只要你胸懷一顆感恩的心去孝敬父母，你回報父母的機會真是太多太多。

同學們，讓我們傳承我們中華民族的傳統美德，一生一世牢記父母的恩情吧!我愛我的父母，願普天下的子女都熱愛自己的父母!

我的演講結束了，謝謝大家!

心懷感恩勵志成才演講稿篇二

親愛的老師，同學們：

大家好!

親愛的老師，同學們，大家早上好，昨天，5月11日，一個平凡而又偉大的節日--母親節。讓我們祝天下所有母親節日快樂吧。母親就像是一個大樹，我們春天倚着她幻想，夏天依着她繁榮，秋天倚着她成熟;冬天依着她沉思。母親是偉大的，這個節日也正是對母親的讚美與頌揚，提醒我們時刻記得去感恩母親。

感恩是一個人愛心，良心，善心以及責任心的綜合表現，很難想象，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對自己的人生負起什麼責任。在我們牙牙學語時，懵懵懂懂時，青春年華時，母親如燈塔指引我們前行。從不離去。在傷心失落時，總有一人願意聽我們傾訴，而我們又該怎樣去感恩母親呢?廣告中曾播放一個小男孩為自己母親洗腳的感人片段，可在現實生活中，是否是每個兒女都能夠做到的呢。“滴水之恩當以湧泉相報”我們有時會對陌生人的點滴關懷戀戀不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，繁瑣，或因一些小事便與她斤斤計較。全世界的母親多麼地相像!她們的心始終一樣，為自己的兒女找想，為自己的兒女操勞。有一首歌【時間都去哪了】飽經風霜風霜的曲調讓我們想起的是時間彈指一揮間的流逝，所以我們便更不應該在歲月之外蒼老母親的年華。

“慈母手中線，遊子身上衣”其實我們都深深明白媽媽對我們細緻的關心，心裏也是藴藏無限的愛，可是我們卻不會去表達愛，據統計，全國77%的中學生都沒有對母親説過我愛你。那你有對你的媽媽説過我愛你嗎?或許有，你認為這太簡單，或許沒有，你認為這太彆扭。但你可以努力去嘗試説出來，她聽到這突如其來的蜜語，也許會説;“恩，你是不是做錯什麼事了?”但不管他嘴上怎麼説，心裏肯定是無比温暖，希望我們每一位都能像媽媽表達我們對她的愛，對他的感激。

感恩母親不僅僅只是情感的表達，也讓我們從孝順母親開始，學會感恩，讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句温馨的祝福，一臉感恩的笑容吧。

最後，讓我們輕聲對已身為人母的老師道一聲“你辛苦了”

謝謝大家，我的演講完畢。

我的演講完畢。

謝謝大家!

成才演講稿 篇22

親愛的同學們：

大家午時好!

今日，我演講的題目是《立志成才》。

每個人都有一份屬於自我的志向，也許遠大、也許平凡，那麼，同學們，屬於你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢

俗話説：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們為實現人生目標而不懈地奮鬥，憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峯眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志!而立大志，莫過於立志成才，照亮祖國未來的期望。

或許你們會覺得，如此“偉大”的志向過於遙遠。可是，想必在座的每一位都該明白--千里之行始於足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那麼，你將來所要走過的路會留下遺憾、甚至悔恨。

無論你是立志成為一名學識淵博的科學家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務員，還是一名保家衞國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟世的醫生，還是一名為國爭光的運動員…….不論是什麼樣的選擇，.只要你的志向崇高而遠大，我會恭喜你已經找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實與富足，會得到社會的承認和人民的愛戴。

立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恆地讀書。作為莘莘學子，來學校的目標就是更好的泛舟書海，讀書成才。

讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的提高，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。

讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖，隨手採摘到生命啟迪的蓮子;你能夠駕長車踏進蘇杭，欣賞人間天堂;你能夠登臨泰山，瞭解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山斜的胸襟;我們為中華的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書。

我會將報效祖國立為自我最高的志向，並朝這個方向努力。

如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心靈深處!看看自我身邊那麼多真正為志向所拼搏的人們，我們應當好好把握自我的人生，我們應當珍惜社會給予我們這大好的時光和機會，更好更強地發展自我，明朝成才，我們學富五車，滿載而歸，成為建設祖國的棟樑。…

立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。

報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峯，奮力攀登!

成才演講稿 篇23

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是-班的-x，今天我演講的主題是《放飛夢想，立志成才》。

夢想是青樹綠葉上閃光的露珠，夢想是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一個夢想的種子，為自己制定了一個新的奮鬥目標，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝着既定的目標要堅持不懈地努力。

每個人的起點都是一樣的，但終點卻不盡相同。之所以這樣，都是自己選擇的結果。你可以選擇得過且過，渾渾噩噩;你也可以選擇分秒必爭，立志成才。選擇權在自己的手中。只是，你在選擇的時候，是否進行過縝密的思考?你是否能夠對自己的選擇負責?選擇之後，你是否能夠不後悔?正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中所説：“人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥”，而這些，你是否能夠做到?

“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。是駿馬，就應該馳騁天地、志在千里;是蒼鷹，就應該搏擊長空、與天比翼;是雄獅，就應該威令百獸、嘯谷為王;而我們正當青春，就應該對生命抱有極大熱忱，立志成才!

同學們，讓我們充分認識學習的重要性、當下每一步的緊要性，揚起自信的風帆，一路汗水一路歡歌，嚮明天起航。

成才演講稿 篇24

尊敬的各位評委、同學們：

大家下午好：

今天我們因同一個話題自立自強、立志成才、報效祖國走到了這裏，和來自不同學院的同學們共同暢談心目中的理想。大家好!我是來自信息工程學院的趙亞飛。

對於今天的演講題目自立自強、立志成才、報效祖國。我想!反其道而行之，從報效祖國開始我們心靈的對話。當我談起報效祖國時，可能在諸的每一位同學都會有點自己的想法吧!有很多人可能會認為報效祖國對我們而言現在就是天方夜譚，離我們那麼的遙遠，或者根本都沒想過這個問題;可能還有的同學會認為報效祖國都是那些傑出的科學家、矯健的體育健兒們、以及我們最可愛的人解放軍同志啦。 如果有這種想法的同學我們不能否認,但也不能肯定!為什麼這麼講呢!近期我和我的同學剛剛看完建黨大業這部電影，我想在諸的同學們可能已經有人看過啦!不知道看完之後對我麼有什麼啟發，在面對中國百年的恥辱進程的歷史過程中，我們的先輩們用他們滿腔熱血，用他們對祖國的忠誠，來探索艱難而曲折的民族復興之路。

我個人認為中國近代史最為艱難的不過於1985年至這段歷史，因為這段歷史是中國選擇方向的探索時期!至於裏面的曲折我們今天就不在這裏延伸!不知道同學們可否知道這句話：我們幸福了嗎?對就是出自白巖鬆之口的我們幸福了嗎?不妨!我想把這句話送給大家我們現在幸福了嗎?我個人一己之間，我們眼下的中國同樣面臨者最艱難的抉擇當中!在面對小小的菲律賓、越南、這小彈丸小國，中國還是一味的韜光養略，還是重拳出擊呢!我想，這同樣不是我們所抉擇的問題把!但作為當代大學生的我們應該身懷“天下興亡，匹夫有責”的責任把。道德修養也是我們偉大文明之國留下的智慧結晶把!但現在我們國家的綜合素質及道德修養，我不能去恭維，社會的一些像小月月事件啦，假奶粉事件啦，還有上年剛剛過去的高鐵撞軌事件，那一件事不能然我們觸目驚心呢!!!但我們只有去抱怨而沒有去深入的思考，我們當代的中國欠缺什麼，我以上所講這些並不是批判我們的國家之意哈!因為我也沒有這個資格。我所表達的意思就是我們的國家還沒有從某種意義上真正的強大，我們偉大的民族復興之路還需要很長的路要走，所以我們當代大學生肩負着建設祖國的重任。

接下來就從頭再來了，自立自強，對於自立而言我們應該都不陌生把，因為我們從小到目前我們一起在這裏大概經歷了很多自立階段把，從幼年的我們一直到大學，但我想問在諸的各位?我們真的自立了麼?是不是脱離父母的嘮叨、遠離中學時期天天考試的壓力呢?就算真的自立了呢?我們現在的生活又是什麼樣的呢?基本上過的都是三點一線上生活，我們的課餘時間基本上花在玩遊戲上了，我們原本大學美好的夢想呢?他又在什麼地方呢?我們真正的朋友又在何方呢?我們多的是下晚自習獨自一人在電腦一旁啪啪的鍵盤聲! 所以自立首要的樹立正確的人生觀!樹立正確的時間觀!

故今日之責任,不在他人,而全在我少年! 少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年雄於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球.這是我在看《恰同學少年》時毛澤東朗誦的文章，我想這是對自強的最後的詮釋把，我們拋開時空的差距回到毛澤東那個時代，我想我們與毛澤東還是同學把! 毛澤東不是天生的馬克思主義者。毛澤東所以能由平凡成長為非凡，是因為他具有十分強烈的求知求新的慾望、不同凡響的個性和不甘服輸的精神，以及胸懷國家和民族的遠大抱負。他推崇梁啟超的《少年中國説》，堅信“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，“國之責任，不在他人，全在我少年”。毛澤東的鴻圖大志甚至常被一些同學嘲笑為“不切實際”，但他從不介意，依然故我。 正是在遠大志向的激勵下，毛澤東刻苦鍛鍊身體，中流擊水浪遏飛舟，磨練意志以苦為樂;正是在遠大志向的激勵下，毛澤東的品格和才能迅速提升; 刻的身系天下，用自己不積跬步無以至千里的精神鞭策自己，為今後的革命奠定成功的基礎!難道少年的毛澤東不能成為我們學習的榜樣呢!難道我們就不能肩負鑄就新中國的礪劍呢!

時間過的很快!轉眼就到了立志成才啦，對於勵志我們不妨可以看作我們對自己制定的計劃，只不過勵志比計劃更上升一個台階而已!過於太多的計劃自定我應該不用多説了把，我們大大小小也給自己制定的很多計劃了吧!通過我自己的經驗可以得出如下結論：一個人的發展。最重要往往不在於終極理想有多麼高遠，而在於眼前擁有一個什麼樣的起點。我們往往不是缺少宏圖偉志，而是缺少通向那個志願的一步步積累起來的切實道路。

自立自強、立志成才、報效祖國，不僅僅停留在我們今天演講上，而在於落實在我們日常的行動上，人非貴賤，事非大小，做好自己的本職就是做好自己的表現，讓我們燃起愛國情懷，懷揣夢想的火種去播撒燎原!

成才演講稿 篇25

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好!

在我們現實生活中，每個人都會有成功的經歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時候，臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候，有的一敗塗地，有的是努力奮進，迎難而上。對於我們學生來説，應該怎麼面對學習和生活的成功和失敗呢?

這就引出來我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾説過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”講的就是這個道理，當你經過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲於世，目中無人，而應該總結成功的經驗，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮鬥;當你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結，就會從一個失敗走向成功。失敗並不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常説“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可避免的，偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經過了無數次的失敗之後才取得了如此驕人的戰績，實現了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學習，從心理上要認識失敗是暫時的，只要你能調整心態，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結果。

我們剛剛進行了期會考試，由於各個學生的基礎不一樣，有的同學通過自己的努力取得了優異的成績，而有的同學覺得自己的成績不理想，沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望，查漏補缺，終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度，分數的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結自己的不足之處，相信在以後的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中，要保持一個良好的心態，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學，在以後的學習中，要克服學習上的困難，知難而上，勇攀高峯，力爭做到：課前要認真預習，準備好必備的學習用品;課上要積極思考，大膽發言，不懂就問;課後要及時複習，認真完成老師佈置的課堂、家庭作業。作業書寫工整，作業要獨立完成，作業要儘量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學們努力去做，期末考試一定能考出優異的成績。

勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮鬥的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經過大家的努力學習和拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。

請牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

謝謝大家!

成才演講稿 篇26

每個人的心中都有一位好老師，有人認為對學生嚴的老師是好老師，有的同學認為對學生鬆懈的老師是好老師。我心目中的老師是這樣的。

首先，老師應該愛崗敬業。對於學生的作業，老師應該認真的批改，對學生不足的地方，應該當面指出，並且有耐心的教導，老師應該不在乎工資的高低，不在乎繁重的工作，不放棄任何一個學生。當學生生病受傷了，就應該多關心多照顧，為學生補習功課，噓寒問暖，使學生得以心靈上的安慰。

其次，老師教學就應該有特別的教學方式。在課前講幾個笑話，吸引學生，提起學生的興趣使學生對這節課的內容感到好奇，讓這節課上的有滋有味。我在書上看到這樣一位好老師，他的教學方式很特殊。他會把學生分為好。中。差三級。然後擬定三套不同的試卷，讓處在下游的同學做最簡單的，這樣一來，結果使人大吃一驚，因為好學生考得很差甚至不及格，差生考了滿分及出色，這樣，使好學生不至於被驕傲衝昏頭腦，使差生會認識到原來自己也可以考高分，從而信心大增，埋頭苦學。

再次，老師也應該關愛學生。當學生有什麼錯誤時，不能體罰學生，不以難聽的話去罵學生，使學生的自尊心受到傷害。而要勸導學生，讓學生知道並改正自己的錯誤，對待任何一名學生都要嚴慈相濟，一視同仁，不能偏袒學習好的而冷落學習差的。要做學生的良師益友。

接着，作老師最重要的一點，就是不以學生的成績來作為評價老師的標準。有的老師認為成績好的學生一定是好學生，因而對他(她)們很注重，把他們抓的很緊，對差生卻不聞不問，任由他們隨心所欲。老師就要循循善誘，誨人不倦，因材施教，培養學生的良好品質，應嚴於律己，以身作則，作學生的好榜樣。

最後，老師要樹立終身學習理念，拓展知識面，更新知識結構，敢於探索﹑創新，不斷提高教育教學水平。

老師，這是一個最光榮﹑最神聖的職業，它雖不能聞名天下，也不能揚名立萬，但是他們的身上卻肩負着重大的責任，那就是育人。他(她)們為國家育出了一批又一批棟樑之材，默默無聞的為教育事業奉獻一輩子，不求任何回報。這就是我心中的好老師。

老師為國家的發展起到了非常大的作用，難道不值得我們尊重嗎?作為一名學生，我們應該好好學習，長大成為一名棟樑之材，做一個像老師一樣默默無聞，無私奉獻的人。