成才演講稿（精選13篇）

成才演講稿 篇1

尊敬的各位評委、同學們：

大家下午好：

今天我們因同一個話題自立自強、立志成才、報效祖國走到了這裏，和來自不同學院的同學們共同暢談心目中的理想。大家好!我是來自信息工程學院的趙亞飛。

對於今天的演講題目自立自強、立志成才、報效祖國。我想!反其道而行之，從報效祖國開始我們心靈的對話。當我談起報效祖國時，可能在諸的每一位同學都會有點自己的想法吧!有很多人可能會認為報效祖國對我們而言現在就是天方夜譚，離我們那麼的遙遠，或者根本都沒想過這個問題;可能還有的同學會認為報效祖國都是那些傑出的科學家、矯健的體育健兒們、以及我們最可愛的人解放軍同志啦。 如果有這種想法的同學我們不能否認,但也不能肯定!為什麼這麼講呢!近期我和我的同學剛剛看完建黨大業這部電影，我想在諸的同學們可能已經有人看過啦!不知道看完之後對我麼有什麼啟發，在面對中國百年的恥辱進程的歷史過程中，我們的先輩們用他們滿腔熱血，用他們對祖國的忠誠，來探索艱難而曲折的民族復興之路。

我個人認為中國近代史最為艱難的不過於1985年至1920xx年這段歷史，因為這段歷史是中國選擇方向的探索時期!至於裏面的曲折我們今天就不在這裏延伸!不知道同學們可否知道這句話：我們幸福了嗎?對就是出自白巖鬆之口的我們幸福了嗎?不妨!我想把這句話送給大家我們現在幸福了嗎?我個人一己之間，我們眼下的中國同樣面臨者最艱難的抉擇當中!在面對小小的菲律賓、越南、這小彈丸小國，中國還是一味的韜光養略，還是重拳出擊呢!我想，這同樣不是我們所抉擇的問題把!但作為當代大學生的我們應該身懷“天下興亡，匹夫有責”的責任把。道德修養也是我們偉大文明之國留下的智慧結晶把!但現在我們國家的綜合素質及道德修養，我不能去恭維，社會的一些像小月月事件啦，假奶粉事件啦，還有上年剛剛過去的高鐵撞軌事件，那一件事不能然我們觸目驚心呢!!!但我們只有去抱怨而沒有去深入的思考，我們當代的中國欠缺什麼，我以上所講這些並不是批判我們的國家之意哈!因為我也沒有這個資格。我所表達的意思就是我們的國家還沒有從某種意義上真正的強大，我們偉大的民族復興之路還需要很長的路要走，所以我們當代大學生肩負着建設祖國的重任。

接下來就從頭再來了，自立自強，對於自立而言我們應該都不陌生把，因為我們從小到目前我們一起在這裏大概經歷了很多自立階段把，從幼年的我們一直到大學，但我想問在諸的各位?我們真的自立了麼?是不是脱離父母的嘮叨、遠離中學時期天天考試的壓力呢?就算真的自立了呢?我們現在的生活又是什麼樣的呢?基本上過的都是三點一線上生活，我們的課餘時間基本上花在玩遊戲上了，我們原本大學美好的夢想呢?他又在什麼地方呢?我們真正的朋友又在何方呢?我們多的是下晚自習獨自一人在電腦一旁啪啪的鍵盤聲! 所以自立首要的樹立正確的人生觀!樹立正確的時間觀!

故今日之責任,不在他人,而全在我少年! 少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年雄於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球.這是我在看《恰同學少年》時毛澤東朗誦的文章，我想這是對自強的最後的詮釋把，我們拋開時空的差距回到毛澤東那個時代，我想我們與毛澤東還是同學把! 毛澤東不是天生的馬克思主義者。毛澤東所以能由平凡成長為非凡，是因為他具有十分強烈的求知求新的慾望、不同凡響的個性和不甘服輸的精神，以及胸懷國家和民族的遠大抱負。他推崇梁啟超的《少年中國説》，堅信“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，“國之責任，不在他人，全在我少年”。毛澤東的鴻圖大志甚至常被一些同學嘲笑為“不切實際”，但他從不介意，依然故我。 正是在遠大志向的激勵下，毛澤東刻苦鍛鍊身體，中流擊水浪遏飛舟，磨練意志以苦為樂;正是在遠大志向的激勵下，毛澤東的品格和才能迅速提升; 刻的身系天下，用自己不積跬步無以至千里的精神鞭策自己，為今後的革命奠定成功的基礎!難道少年的毛澤東不能成為我們學習的榜樣呢!難道我們就不能肩負鑄就新中國的礪劍呢!

時間過的很快!轉眼就到了立志成才啦，對於勵志我們不妨可以看作我們對自己制定的計劃，只不過勵志比計劃更上升一個台階而已!過於太多的計劃自定我應該不用多説了把，我們大大小小也給自己制定的很多計劃了吧!通過我自己的經驗可以得出如下結論：一個人的發展。最重要往往不在於終極理想有多麼高遠，而在於眼前擁有一個什麼樣的起點。我們往往不是缺少宏圖偉志，而是缺少通向那個志願的一步步積累起來的切實道路。

自立自強、立志成才、報效祖國，不僅僅停留在我們今天演講上，而在於落實在我們日常的行動上，人非貴賤，事非大小，做好自己的本職就是做好自己的表現，讓我們燃起愛國情懷，懷揣夢想的火種去播撒燎原!

成才演講稿 篇2

感恩，勵志，責任

一、感恩立德，明禮修身

感恩，是人生的最大智慧;感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學校的温暖;常懷感恩之心，我們便能在社會中堅強的生活下去。在感恩的世界裏，我們要時時提醒自己：滴水之恩，當湧泉相報!

如果你是一個苦惱的人，你應該學會感恩，因為感恩是驅除苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人，你應學會感恩，因為感恩的時刻就是你的身心得到温暖的時候;如果你是一個鬱郁不得志的人，你應學會感恩，因為感恩會使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和，踏踏實實的工作，慢慢的升職;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人，你應學會感恩，因為感恩會使你逐步釋放重負、放鬆身心;如果你是一個只顧索取的人，你更應學會感恩，因為感恩會使你變得會適當地給予;如果你是一個快樂的人，你也應學會感恩，這樣，你的快樂就會取之不盡.....

對別人感恩，相應會得到他人對你的感恩，所以你是得到了兩份感恩雙份的快樂。學會感恩，就是學會了長存感激之情，永存大愛之心。

二、自強不息，立志成材

困難催生偉大的品格，壓力凝聚堅不可摧的精神。作為承載未來和嚮往明天的當代大學生，我們應當秉承中華民族自強不息的精神，以頑強的意志、務實的行動書寫滿意的青春答卷。

在生命的歷程中，只有不斷地努力、奮鬥和追求，才能實現人生價值，領悟人生真諦。愈挫愈勇，逆境成才。在困難和挫折面前，要始終堅信：困難和挫折都是暫時的。心中常塑必勝之志，胸中常立豁達之情，永遠奮發向上。 立足專業，廣泛學習。用科學知識武裝自己，用過硬素質充實自己，以實際行動報效祖國，服務社會。

三、勇擔責任，誠信做人

人無信不立，要將誠信做人貫穿日常的學習生活之中。行動起來，讓我們做誠信的主人，對自己誠信，對他人誠信;對自己負責，對他人負責。

當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來，把“感恩、自強、責任”這一美德進行到底!

成才演講稿 篇3

尊敬的董老師、親愛的同學們：

你們好!

今天我給大家帶來的關於自己的成才規劃演講題目是“成長，用行動承諾未來”，剛聽到董老師講演講主題的時候，我問了自己三個問題：“我是誰”、“我來自哪裏”、“我要到哪裏去”。我今天的演講也是圍繞這三個問題來講。

我是誰?我是商學院20xx級人力資源管理班的雷鵬，於1992年2月出生於山城——重慶，一個從前因“火爐”出名，現在因政治出名的西南城市。O型血雙魚座的我性格開朗而好動、有一個非常積極樂觀的心態。

喜歡發現新事物，更喜歡折騰。有時也常去看個電影、打打籃球。不過説真的，平時最大的愛好還是刷微博，微博儼然成了我接觸社會、聯繫社會的一種重要的媒體和溝通工具，是一名實實在在的微博控。

大學還有兩年時間，我想這樣規劃我剩餘的大學生活：大三，繼續在學生組織工作，繼續實踐，繼續投入培訓，爭取在培訓方面有更大提升，成為一名精湛的培訓師。除了實踐以外，還需要對自己的知識文化水平以及思維能力有一個大幅度的提升，可以通過看相關書籍、公開課，參加相關培訓來提升。為了更好地監督自己，每週必須制定一個詳細的時間規劃，督促自己。利用大二暑假、大三寒假、大三暑假，三個較為寬裕的時間，參加實習工作，經過大二寒假在一家公司培訓部的實習，發現實習是做好的學習方法。對於自己的公益活動規劃，在畢業之前完成自己的夢想，組建甘肅高校校園失物招領聯盟，並以此申請公益創業扶持，這個計劃現在已經開始實施，並完成了一部分，組建了安寧高校失物招領聯盟。

畢業後，我會選擇回到重慶進入企業工作。所以，在大三下、大四就要開始尋找工作機會。因為幾次培訓和實習，加上寒假實習時和重慶地區人力資源市場的合作，認識了重慶地區一些企業的HR以及人力資源市場的朋友。運用好這些良好的資源，畢業後能在重慶尋找到一家人力資源部門發展比較領先的公司，順利加入作為一名小小的專員。用實踐學習，積累經驗。

未來有太多的不可預測，我的計劃也暫時只定到這個階段，相信根據我個人的發展，環境的變化，計劃肯定會有一些調整，所有需要我一定時期對自己的計劃做已調整。讓自己的成才之路更順利。

在這個過程中，肯定會遇到不少的困難，經歷無數的情緒低落。我還是用自己慣用的方式來激勵自己，找好朋友一起運動一下、旅行放鬆一下，看看成功學的書籍、勵志短片，給自己注入更多的正能量。當然，減少困難與情緒低落最好的辦法就是，每一階段制定好詳細的計劃，做好時間管理，這樣就會更高效、輕鬆。

夢想的道路很長，還好，我一直都在路上。

聽完我的演講，大家可能也發現了我想作為一名培訓師最大的障礙了——普通話不準。所以我決定每天早上早起聽讀15分鐘新聞聯播，或許，一年之後，這個障礙就打通了。

這就是我，行動派。

最後，分享一句我的座右銘：“趁年輕，折騰起來，用行動承諾未來!”

謝謝大家的傾聽!

成才演講稿 篇4

青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激情四射，有着火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌雲衝九霄;在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創造力。然而，隨着市場經濟的發展，隨着某些國家不懷好意的文化入侵，我卻看到了與該有的青春大相徑庭的一幕。越來越多的青少年沉迷於，沉迷於網吧，沉迷於遊戲，沉迷於那些腐蝕思想的事物。

你是否以為你的青春應該是整天無病呻吟的訴説?你是否以為你的青春應該是lol打到最高級開啟排位賽?你是否以為你的青春是街頭混混的洗剪吹?不，你錯了。你可知道嶽鵬舉英勇抗金只為一句“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅”?你可知道魯迅年輕時棄醫從文只為挽救我大中華之復興? 你可知道周恩來只為我中華之崛起而讀書?你可知道毛澤東“一唱雄雞天下白”的背後是光復我中華民族的土地?

你也曾想過，那些偉人是如何走到成功的一步?是啊你想過，可是想過之後你是否又是埋頭繼續你的一遍遍的微博刷新?讓我來告訴你，是夢想，是隻願我民族安好的夢想，是隻願我炎黃子孫不再受列強欺辱的夢想，是推翻殖民統治的夢想，是隻願我中華幾千年文化復興的夢想。青春之火就是在他們的夢想之光中點燃，青春之火就是在他們的夢想之光中盛放，青春之火就是在他們的夢想之光中繼續翱翔。

也許，你又在想，有幾人可成寥寥無幾的偉人，那樣遠大的夢想可現實否?你又錯了，夢想不在遠大，在它能否帶着你衝向人生的巔峯，在它能否成為讓你明白青春之時不虛度光陰的導航。

為什麼你的青春不是激情張揚?為什麼你的青春漸無夢想?為什麼你的青春夢想被你漠然的拋棄在荒郊野嶺?你可知道被你拋棄的它在荒蕪的角落看着你時暗自垂淚。青春的你啊，你怎可沒有夢想?沒有夢想的你，可知青春隨着你的墮落漸漸消失;沒有夢想的你，可知莫等閒，白了少年頭，空悲切?

還記得小時候有一個夢想，那就是讓比我不幸的人過的比我更幸福。可是後來，我變了，就是曾經高中時候的我啊，網吧，吸煙，早戀，變成了整天無所事事的閒遊者。我以為我在發揚個性，我以為我在享受自我，我以為不去順從中國應試教育就是最真實的我，可是有一天，當我看到曾經最拿手的英語從不及格，當我看到曾經讀過數遍的《紅樓夢》再沒有我稚嫩的讀書筆記，當我看到最愛的中國歷史我早已想不起是秦皇漢武還是秦漢武皇，當我看到曾經最認真的我再沒有勇氣翻開最熱愛的哲學，我想我是真的流淚了，這哪裏是最真實的我，這是墮落，這是墮落啊。

你們，也和我一樣嗎?當你反思之後，你有難過嗎?你的青春是不是也和曾經的我一樣，荒廢而度。你得青春是否和我一樣，拋棄夢想。你還記得我們小時候那些大大的

夢想嗎?飛行員，科學家，警察，那時候的我們是多麼稚嫩啊，現實擊碎了我們曾經大大的夢想，可是不能擊碎我們讓夢想繼續幫助我們遠航的心，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，青春的我們為何墮落?青春的我們何不重拾夢想，繼續遠航?

梁啟超先生曾經講過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?你難道還在猶豫着要不要重拾夢想?青春的我們，還在想什麼?請立刻越過荊棘，讓青春之帆遠航，讓夢想之頭重新高昂

成才演講稿 篇5

親愛的同學們：

大家午時好!

今日，我演講的題目是《立志成才》。

每個人都有一份屬於自我的志向，也許遠大、也許平凡，那麼，同學們，屬於你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢

俗話説：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們為實現人生目標而不懈地奮鬥，憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峯眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志!而立大志，莫過於立志成才，照亮祖國未來的期望。

或許你們會覺得，如此“偉大”的志向過於遙遠。可是，想必在座的每一位都該明白--千里之行始於足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那麼，你將來所要走過的路會留下遺憾、甚至悔恨。

無論你是立志成為一名學識淵博的科學家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務員，還是一名保家衞國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟世的醫生，還是一名為國爭光的運動員…….不論是什麼樣的選擇，.只要你的志向崇高而遠大，我會恭喜你已經找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實與富足，會得到社會的承認和人民的愛戴。

立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恆地讀書。作為莘莘學子，來學校的目標就是更好的泛舟書海，讀書成才。

讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的提高，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。

讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖，隨手採摘到生命啟迪的蓮子;你能夠駕長車踏進蘇杭，欣賞人間天堂;你能夠登臨泰山，瞭解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山斜的胸襟;我們為中華的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書。

我會將報效祖國立為自我最高的志向，並朝這個方向努力。

如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心靈深處!看看自我身邊那麼多真正為志向所拼搏的人們，我們應當好好把握自我的人生，我們應當珍惜社會給予我們這大好的時光和機會，更好更強地發展自我，明朝成才，我們學富五車，滿載而歸，成為建設祖國的棟樑。…

立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。

報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峯，奮力攀登!

成才演講稿 篇6

您們好!

在這個天高氣爽，菊花飄香的日子裏，我們終於迎來了又一屆的教師節。首先請允許我代表各位莘莘學子，向老師致聲：老師，節日快樂!

今天是個晴朗的日子，我們花朵的園丁彙集一堂，訴説錚錚歲月裏的動人篇章，以見證您們用勤勞結晶成的淚珠，幻化成花朵們成長的奇蹟。

今天是個幸福的日子，您們遍佈全國各地的孩子將回想起，那個站在三尺講台上的瀟灑的身姿，那是他們的老師用智慧寫就着他們的人生，此刻，遙遙千里不守望，何至一個電話就能訴説得了!

今天是個特殊的日子，有唯一一堂課，不是您們站着，而是我們站着向您們敬禮致辭：老師，您幸苦了!

回首歷史，我們的尊師孔先生，首先用心血灌澆出許許多多優秀的學子，並傳授仁義道德，就在那時，師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道，久而久之，源遠流長。終於，流到了今天，以致作為學子的我們擁有特殊的一天，特別地地向老師感恩。

老師，您可曾聽過：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

老師，您可曾聽過：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

老師，您聽見了嗎?那些曾經讚美您的歌謠。而今，千言萬語，我卻只能説那些曾經不變的感動，是的，一切都在變化，唯一不變的是您告訴我們：“我喜歡改變我自己”!

過了今天，我們將不再有昨天的稚嫩，看那水中倒影着的身影，是經歷了無數次洗禮後茁壯的精骨;過了今天，歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭，那是您們越發成熟的丰韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐，您那嚴厲的目光，但灼燒在我們心中的激情永遠不會熄滅，縱使風霜雨露，縱使滄海桑田，都無法擱淺掉，今生今世，此情無法消融!

千言萬語卻永遠敵不過輕輕地一聲：老師好!

最後讓我們一起高呼：老師，節日快樂!

成才演講稿 篇7

在我的人生道路上，為我撥動真誠的心絃，銘記我成長的艱辛，陪伴我走過的，除了我的父母親，還有我心目中的好老師——曾潔萍老師。

曾老師的個子並不高，長着烏黑的短髮，在她那圓圓的臉蛋上還嵌着一雙炯炯有神的大眼睛和兩道柳眉，眼睛下還有一個嗅覺靈敏的鼻子和一張能説會道的小嘴巴。

記得有一次，上課鈴響了，我們班全體同學都立馬進入了課前的經典誦讀，讀了很久很久，老師還沒來，我們都伸長脖子看，正當我們以為老師不來上課，突然一個熟悉的身影出現在教室門口，就在老師走進門口的一剎那，我看見老師的臉色蒼白，神情十分疲倦。老師進來後就如往日一樣給我們上課，不過聲音有點沙啞，不時還帶有一兩聲咳嗽，我們都用關切的眼神看着她，老師看了看我們，笑着説：“沒事，老師今天有點感冒，不礙事的。”説完又接着給我們上課，正當我們聽得津津有味的時候，老師突然昏倒在教壇上，我們馬上走上教壇扶起她，有同學趕忙跑去教師辦公室叫老師來幫忙，後來，120救護車來了，曾老師被送到醫院了。原來曾老師為了我們帶病回來上課，結果昏倒了。第二天，曾老師又出現在教室裏，只見她瘦了很多，我問她：“曾老師，你不多休息幾天?”老師説：“你們不是快要考試了嗎?我要爭取時間給你們複習呀!”我們全班同學都流淚了，那節課全班同學都聚精會神聽曾老師講課，沒有一個同學開小差，聽着曾老師那沙啞的聲音，我們都覺得那是天籟之音啊!

老師像春蠶，把自己的一生奉獻給學生，最後自己卻什麼也沒得到;老師像蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己……

我深深感謝曾老師，感謝她用心血培育我們，帶領我們一步步走向知識的殿堂，打開知識的寶庫。

成才演講稿 篇8

親愛的老師，同學們：

大家好!

國中階段是學習知識，涵養道德，增長才幹，發展自己的最佳時期。“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們應該趁此大好時光，培養自強的品格，努力學習，奮發進取。要知道：“生活要自立，人生當自強。”

現在我見到許多同學不能自立，自強，遇到一點困難就打退堂鼓，不努力學習，懶惰成性，導致自棄。還有許多同學沒有理想和追求不願吃苦，不願奮鬥，到考試時考的一踏糊塗。這些都是自棄，對我們的成長是非常有害的，所以更應該學會自強了。

自古以來，我國自強不息的人比比皆是，如戚繼光，林則徐，詹天佑……自強不息是我們民族幾千年熔鑄的民族精神。正是這種精神，使民族歷經滄桑而不衰，備受磨難而更強，豪邁地屹立於世界民族之林。孕育了許多優秀的中華兒女，像自己的民族一樣能夠自立自強。讓我們看看清華大學學生食堂的張立勇師傅的故事吧!他邊做工邊學習，“託福”考了630分的高分。還在努力考取北大國際貿易專業大學本科文憑。清華大學學生在“水木清華”bbs上將他比《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”，説他是清華的“饅頭神”。張立勇的經歷告訴我們，自強是進取的動力，也是通向成功的階梯。我們也應該身張立勇學習他那種自強的精神。

一個人能否取得成功，原因是多方面的。但是，自己主觀上想不想自強，往往起着重要作用。無數成功者的經歷，都生動説明了自強品質對於人生的重要意義。

被譽為“商業戰線上的一面旗幟”的張秉貴，從一名普通的售貨員到一名優秀的共產黨員和一名全國勞動模範，在平凡的崗位創造了不平凡的業績，他練就了“一手抓，一口清”的高超售貨技術。贏得了顧客的讚譽。他那種心中有祖國，有集體，有他人的一團火精神傳向四面八方，張秉貴的事例讓我們知道：要自強，首先要樹立堅定的理想;其次，要戰勝自我，這可是自強的關鍵;要揚長避短，這是自強的捷徑。

自強要從少年始，只要我們選擇準航向，戰勝自身的弱點，發揮自己的特長，就能在自強的人生征途中，劈波斬浪，抵達成功的彼岸。

苟安者弱，拼搏者強;自強者昌，自棄者亡。我們每個人都要自尊自愛，勇於開拓，執著追求，不放任自己，活出尊嚴，活出個性，那麼我們就應該記住：人生當自強。

我的演講完畢。

謝謝大家!

成才演講稿 篇9

郭小川《閃耀吧，青春的火花》：在青春的世界裏，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金——青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果、沙漠佈滿森林——這才是青春的美，青春的快樂、青春的本分。

我的青春，我做主。

青春，堅持也。成長路上少不了挫折，我們能做的是堅持。西漢司馬遷着《史記》，費時20xx年;宋代司馬光着《資治通鑑》，費時20xx年;清代曹雪芹着《紅樓夢》，費時20xx年;俄國列夫·托爾斯泰着《復活》，費時20xx年。他們都為之付出堅持，正是因為堅持才創出如今的這一部部名着啊!青春，因堅持而美麗。

青春，責任也。青春路上，有責任，路會走得更加平坦，因為身上揹負着——責任。楊利偉載着中華民族飛天的夢想，成功地完成國家與人民交付給他的偉大使命，肩負着神聖的責任遨遊於浩渺的宇宙。正是有了責任，使中華五千年的飛天夢想順利實現了。青春，因責任而閃耀。

青春，自信也。一個人無論做任何事情，首先要先相信自己、肯定自己，才能到達成功的彼岸。平民凱特以自己特有的風度，充滿自信與威廉王子步入婚姻的禮堂;聾啞運動員許朗憑藉非凡的機會，終於自信地站上了他夢想的舞台;流浪女孩茲莉自信地踏進哈佛的校門。他們都憑藉自己的自信，走上夢想的舞台。青春，因自信而獨特。

年輕的時候，懷揣着青春，擁抱着夢想，一步一步，堅信有一天能夠到達成功的彼岸。擁有青春，就要好好利用，不要虛度。我有我的青春，我有我的夢想。我的青春，我做主!

成才演講稿 篇10

每個人都有一份屬於自己的志向，也許遠大、也許平凡，那麼，同學們，屬於你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢?

俗話説：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們為實現人生目標而不懈地奮鬥，憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峯眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志!而立大志，莫過於立志成才，照亮祖國未來的希望。

或許你們會覺得，如此“偉大”的志向過於遙遠。但是，想必在座的每一位都該知道--千里之行始於足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那麼，你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。

無論你是立志成為一名學識淵博的科學家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務員，還是一名保家衞國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟世的醫生，還是一名為國爭光的運動員.不論是什麼樣的選擇，.只要你的志向崇高而遠大，我會恭喜你已經找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實與富足，會得到社會的承認和人民的愛戴。

立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恆地讀書。作為莘莘學子，來學校的目標就是更好的泛舟書海，讀書成才。

讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。

讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手採摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭，欣賞人間天堂;你可以登臨泰山，瞭解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟;我們為中華的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書。我會將報效祖國立為自己最高的志向，並朝這個方向努力。

如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那麼多真正為志向所拼搏的人們，我們應該好好把握自己的人生，我們應該珍惜社會給予我們這大好的時光和機會，更好更強地發展自我，明朝成才，我們學富五車，滿載而歸，成為建設祖國的棟樑。立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。

報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峯，奮力攀登!

成才演講稿 篇11

感恩祖國，感謝他給予你我幸福生活;感謝祖國，感謝他賜予你我安寧社會;感謝祖國，感謝他豐富你我的世界……

當改革開放以來，中國逐漸富有，逐漸強大，中國那五角星的紅旗越飄越遠，越飛越高。他帶領着我們走向新的生活，新的人生，新的希望……

感謝祖國，是您，讓我們華夏人民能夠昂首挺胸跨步在世界各處;是您，讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。祖國啊，我愛您!

身為一名中學生的我，現在沒有能力為祖國報效，我愧疚，我不放棄，我養精蓄鋭，等到十年後，我帶領着祖國的希望振翅翱翔，再創輝煌。

而現在，我隨手撿起地上一張紙條，是對祖國的感恩。節約資源，也是對祖國的感恩。努力學習，同樣也是對祖國的感恩。感恩的方式有千千萬萬種，而我對祖國的情恆古不變，祖國啊，是您創造了人才，繁衍了一代又一代的精英。

那雄偉的萬里長城是誰的傑作?那美好的萬里河山是誰的傑作?那一位位人民臉上盪漾真摯笑意的臉龐又是誰的傑作?沒錯，是他，是我們偉大的祖國，他，奉獻了自己，成就了你我。同學們，讓我們懷有一顆感恩的心去感恩祖國，報效祖國。

成才演講稿 篇12

親愛的老師、同學們：

黃藥眠曾經説：“不幸與失敗可以使革命者更加堅強起來，也可以是不堅強的人像紙糊一般一下子就倒下去。”

往往經過挫折與失敗的人，才會成功，風雨過後才會有彩虹。

我曾讀到過一篇小故事：從前，兩個特別聰明的孩子，一個想成為畫家，一個想成為音樂家。他倆刻苦學習，遍訪天下名師，期盼早日實現理想。

可上帝有時候專愛捉弄人，不幸的命運降臨在這兩個孩子身上：想成為畫家的孩子眼睛瞎了，想成為音樂家的孩子耳朵聾了。兩個孩子經受不住如此殘酷的打擊，他們痛不欲生，整日以淚洗面。

一天，一位老人來到兩人身邊，他對那位想成為畫家可眼睛卻瞎了的孩子説：“孩子，你雖然眼睛瞎了但耳朵卻沒有聾啊 !”然後又對耳朵聾了的孩子説：“孩子，你雖然耳朵聾了，但眼睛卻沒瞎啊!”兩個孩子如夢方醒，他們倆重新樹立目標。幾年過去了，兩個孩子都實現了各自的心願。

是啊，命運之神在關閉一扇門的同時，又打開了另一扇門。小普林尼不也曾説過：“成功能證實一個人的命運，挫折能證實他的偉大。”

成才演講稿 篇13

尊敬的評委老師，親愛的同學們

大家好!我是今天參加比賽的13號選手，今天我演講的題目是《自立自強求上進，立志成才報祖國》。

“我要做遠方的忠誠的兒子/和物質的短暫情人/和所有以夢為馬的詩人一樣/我不得不和烈士和小丑走在同一道路上 /萬人都要將火熄滅我一人獨將此火高高舉起/此火為大開花落英於神聖的祖國/和所有以夢為馬的詩人一樣/我藉此火得度一生的茫茫黑夜”這段話，源於詩人海子的《祖國，或以夢為馬》，在那個昂揚着青春與鬥志的年代裏，詩人用這樣的語句表達出他心中對夢想的無限追求和對祖國的赤子之心,在那個即將迎來世紀之交中華騰飛的年代裏，無數的青年大學生正盡情地揮灑着他們的豪情壯志和報國雄心。

但是，現在呢，反觀現在，當今的大學生又是如何呢?在當今的大學校園裏，河邊柳蔭下早已不是讀書之所，那裏已經被一對對情侶所佔據;在當今的大學校園裏，學生們口中討論的早已不是人生理想，遊戲八卦已成為了所有人的談資;在當今的大學校園裏，“打醬油”已成為時尚，一切的學習活動都成了浮雲;在當今的大學校園裏，默默努力的人正在減少，虛榮攀比的人正在增加，力爭上游的人正在減少，萎靡不振的人正在增加。面對這一系列的社會現實，我們不禁要發問，為什麼?為什麼我們會變得如此頹廢?為什麼大學生正在逐漸下滑成為“問題羣體”?這一切的問題到底出在哪?

明代大文學家王守仁曰：志不立，則天下無可成之事;志不立則如無舵之舟，無衞之馬。清代著名文學家金纓也曾説過：志之所趨，無遠勿屆;志之所向，無堅不催。先哲們的思想告訴我們：當代大學生唯有樹立遠大志向，砥礪品格，自立自強，而後才能成人成才，報效祖國。

為什麼李彥宏能創立百度，能成為當今無數大學生之偶像?正是因為他在大學時曾自立自強，努力向上過啊。為什麼比爾蓋茨能打造微軟帝國，能讓他產品的流行於世?正是因為他在大學時曾堅持不懈，不斷追求過啊。同學們啊，同學們啊，是時候了，是時候去明確你的目標了，是時候去樹立你的志向了，是時候去做一些有意義的事了，是時候去擊敗那些攔在你追夢道路上的障礙了。

或許你會説，我沒辦法做到，因為我畢竟不是那些偉人，我不能想成功就能成功。其實，你錯了，只要你勇敢地對過去説出再見，生活一定會賜予你一個新的開始，只要你立志向前，你就可以向前。這樣的例子在我們生活中數不勝數。就拿我來説，在大一上學期，我也曾迷茫過，也曾空虛過，我曾整日的面對電腦無所事事，我曾因為一事無成而自怨自艾。在最混暗的日子裏，我幾乎成了一個廢人，每天都不知道自己該做什麼，沒有目標，沒有動力，對未來沒有任何的規劃，只等着走一步看一步。然而，我終究是醒了，我告訴我自己，我不能這樣浪費自己的時間，因為它在我猶豫時就已經悄然逝去，因為它永遠不會為任何人停留，因為我不能在十八歲時放浪形骸而等到八十歲時才去追尋我的夢想。於是我開始改變，開始去參加那些我不曾想嘗試的活動，去培養我的愛好，去鍛鍊我的能力。而後我便發現了語言的魅力，我愛上了用語言去表達我的思想，我一步步的向前，成為了系裏的最佳辯手，拿下了院裏的辯論賽冠軍，而如今我又站在這裏，用我的行動來告訴各位，人無志則不立，有志者方可事竟成。

説到這裏，有些同學可能會產生疑問：是不是樹立了志向，併為之努力，就能真正做到“成才”呢?何為“成才”?我想“成才”絕不是以一個人事業的大小、地位的高低、財富的多少來衡量的，它的真正衡量標準應該是為國家和人民的奉獻的多少。所以我們不僅要學會自立自強，立志成才，更要懂得感恩祖國，報效祖國。

我們，是新一代的大學生，是國家的希望，民族的未來。歷史在提醒我們，時代在召喚我們，祖國建設和中華崛起需要我們。即使我們只是浩瀚銀河中的一顆星，我們也可以綻放自己的光芒;即使我們只是廣袤原野中的一株草，我們也可以展現自己的生機。我們可以渺小，但我們絕不能卑微，更不能自暴自棄，放縱自己。同學們啊，當你還在攜戀人之手，浪漫的漫步於桃紅柳綠之中時，當你還在無休止地翹課，瘋狂地去網吧遊戲時，你是否該想想，這真的你所想要的生活嗎?你真的能在這種渾噩實現你的價值嗎?不，不能啊。我們應該覺醒，應該自立自強，立志成才，報效祖國啊!

事實上，在我們身邊,每天都有許許多多的大學生默默地奉獻着、付出着。在每年踴躍報名“西部志願者”的身影中，我們看到了崇高的使命意識，在“三支一服計劃”的實施中我們看到了無私的奉獻精神。這些陌生的面龐，鮮活的事例，每時每刻都在發人深省，催人向上，也總給我們奮進的力量。

同學們，生命對每個人只有一次，而我們的大學時光則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。就讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!同學們：少年強則國強，少年智則國智，少年進步則國進步。振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!