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勵志成才演講稿(精選12篇)

勵志成才演講稿(精選12篇)

勵志成才演講稿 篇1

各位領導,各位同仁,大家好!

勵志成才演講稿(精選12篇)

不知道大家有沒有看過ZUI近一部很火的電影——《致我們終將逝去的青春》,這部電影取景在南京的幾所高校,看的時候感覺十分親切。去到電影院的時候,我發現觀眾裏,有正值青春二三十多歲的人,還有緬懷青春的四十多歲的人,為什麼這些人,都會被這部以青春為名的電影所吸引?我想,這正是因為,青春,是我們每個人的夢想的起點,夢之船從每個人的青年時代起航。今年的“五四”青年節剛剛過去,今天,我要做一個關於青春、關於夢想的演講,演講題目是“青春夢想曲”。

在我眼裏,青春就像一幅畫,就像一首歌,更像多個樂章交織起來的交響樂,這第一樂章就是“心中有夢”。

生而為人,與其他動物的不同之處,就在於我們會讓做夢,我們愛做夢,我們無法抑制自己不去做夢,這個夢,就是理想,就是人生目標。提出的中國夢,是國家的、民族的,也是每一箇中國人的;是在座所有出版人的,更是我們青年員工的,編出一本好書,賣出一本好書,宣傳一本好書,這就是我們青年員工該有的理想。

青春夢想曲的第二樂章就是“敢於追夢”。中國載人航天工程和探月工程設計師平均年齡只有30多歲,外交部翻譯室的平均年齡只有31歲,百度員工平均年齡只有26歲,這些青年人不僅心中充滿夢想,而且敢於追求夢想,做出了令人讚歎的成績,青年興則國家興,青年強則國家強,我們應該以他們為榜樣,在自己的工作崗位上勇敢追夢。

青春夢想曲的第三樂章就是“勤於圓夢”。停留於腦中的夢想是空想,只有腳踏實地地實幹,才能實現夢想。實幹就是聞雞起舞,埋頭苦幹。就是你追我趕,爭先創優。就是加強專業學習的同時,拓寬各類學科的知識面。青春只有一次,時間不等人。

我自己是一名青年編輯,來自江蘇人民出版社第一編輯室,我們編輯室自從XX年以來,每年都得到了江蘇省團工委授予的“青年文明號”的光榮稱號,我們在工作間隙自由而熱烈地交流思想,討論選題,個人有困難時同事之間彼此無私幫助,可以説我們編輯室每天都在勇敢地追夢,勤奮地圓夢,每天都在奏響着青春夢想曲。

個人的力量是有限的,集體的智慧是無限的,把個人的夢想融匯到集體的夢想當中去,夢想才能成為現實。借這次演講的機會,我想向各位領導提出一個建議,可不可以在集團和各單位團委的領導下,組織青年員工,定期召開沙龍會,集團下各個單位的青年員工完全自願出席,每期主持人輪流設立,每期主題可以涉及時政熱點、出版業的新聞,還可專門討論一本書、一個電影、一個選題。這樣的沙龍會,可以促進集團內部青年員工之間的互相瞭解,激發創意靈感,讓我們彼此交流夢想,共同圓夢,一同奏響青春的夢想曲。

謝謝大家!

勵志成才演講稿 篇2

親愛的老師,同學們:

大家好!

馬克·吐温曾經説過:“十九世紀有兩大奇人,一是拿破倫,另一個就是海倫·凱勒。”

而我最近在讀的便是海倫的《假如給我三天光明》,它使我受益匪淺。

這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的關愛下,在親朋好友的幫助中,海倫·凱勒似乎感受到了生命是什麼,發現生命的意義,觀察生活的美好,她克服了常人無法想象的困難,從哈佛大學德克利夫學院畢業,為世界慈善事業做出傑出的貢獻,用心寫字,讓世界震驚。

我曾試過蒙着眼走路,當眼前一片漆黑時,我深深的恐懼了,對黑暗的恐懼,在黑暗中,我擅抖的抬起腳,一步、一步、跌跌撞撞的走着。當走到盡頭時,我摘下眼罩,光芒刺入我眼中,我甚至覺得這是我最幸運的時刻,至少,我還有光明。

一個耳聰明目的人,在黑暗中只呆了僅僅三分鐘就失去了希望,而海倫,一生都只能活在黑暗中,卻重燃希望,做出了超凡的成績,這需要多大的勇氣和意志力啊!

海倫·凱勒,一個我最佩服的女人,她除了堅強勇敢,還珍惜着一切。

她看不見這個世界,所以她對光明無限渴望,哪怕只有短短三天,也一樣珍惜,她想在這三天做許多事。而我們呢?三天,三十天,三百天,甚至更多的時間,都只是覺得一眨眼就過去了,沒有什麼好留戀的。

為什麼,只有盲人才會珍惜他人每天看見的光明,只有聾子才會羨慕他人永遠正常的聽覺,只有啞巴才會渴望他人能説話的權利。為什麼,我們不懂得擁有,失去時才去後悔,才會覺得光明實在太寶貴呢?為什麼,我們永遠都不會堅持,不知道知識的力量有多強大呢?海倫·凱勒可以在黑暗中尋找光明,把握着她所擁有的,憧憬着美好的世界,探索着人生無盡的可能。我們這些正常人,又何嘗不可?難道會比一個盲人還無用嗎?

人的一生,幸與不幸是總是相對的,關鍵取決於你以什麼樣的心態去對待。海倫·凱勒,她用她坎坷的一生證明了一切的可能性,她給我留下了永不磨滅的印象。《假如給我三天光明》是一本充滿魔力的書,它栓釋了生命的意義,給我上了豐富的一課。

同學們,只要我們心中有愛,堅強的面對一切,永不言敗,勤奮的學習,開懷的歡笑,對生命充滿感恩和珍惜,才不會辜負老天賜予我們明亮的雙目,靈敏的聽覺,所有的一切。想海倫凱勒一樣,自強不息,希望之光永遠在心中閃亮!

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志成才演講稿 篇3

親愛的老師,同學們:

大家好!

國中階段是學習知識,涵養道德,增長才幹,發展自己的最佳時期。“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們應該趁此大好時光,培養自強的品格,努力學習,奮發進取。要知道:“生活要自立,人生當自強。”

現在我見到許多同學不能自立,自強,遇到一點困難就打退堂鼓,不努力學習,懶惰成性,導致自棄。還有許多同學沒有理想和追求不願吃苦,不願奮鬥,到考試時考的一踏糊塗。這些都是自棄,對我們的成長是非常有害的,所以更應該學會自強了。

自古以來,我國自強不息的人比比皆是,如戚繼光,林則徐,詹天佑……自強不息是我們民族幾千年熔鑄的民族精神。正是這種精神,使民族歷經滄桑而不衰,備受磨難而更強,豪邁地屹立於世界民族之林。孕育了許多優秀的中華兒女,像自己的民族一樣能夠自立自強。讓我們看看清華大學學生食堂的張立勇師傅的故事吧!他邊做工邊學習,“託福”考了630分的高分。還在努力考取北大國際貿易專業大學本科文憑。清華大學學生在“水木清華”bbs上將他比《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”,説他是清華的“饅頭神”。張立勇的經歷告訴我們,自強是進取的動力,也是通向成功的階梯。我們也應該身張立勇學習他那種自強的精神。

一個人能否取得成功,原因是多方面的。但是,自己主觀上想不想自強,往往起着重要作用。無數成功者的經歷,都生動説明了自強品質對於人生的重要意義。

被譽為“商業戰線上的一面旗幟”的張秉貴,從一名普通的售貨員到一名優秀的共產黨員和一名全國勞動模範,在平凡的崗位創造了不平凡的業績,他練就了“一手抓,一口清”的高超售貨技術。贏得了顧客的讚譽。他那種心中有祖國,有集體,有他人的一團火精神傳向四面八方,張秉貴的事例讓我們知道:要自強,首先要樹立堅定的理想;其次,要戰勝自我,這可是自強的關鍵;要揚長避短,這是自強的捷徑。

自強要從少年始,只要我們選擇準航向,戰勝自身的弱點,發揮自己的特長,就能在自強的人生征途中,劈波斬浪,抵達成功的彼岸。

苟安者弱,拼搏者強;自強者昌,自棄者亡。我們每個人都要自尊自愛,勇於開拓,執著追求,不放任自己,活出尊嚴,活出個性,那麼我們就應該記住:人生當自強。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志成才演講稿 篇4

郭小川《閃耀吧,青春的火花》:在青春的世界裏,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金——青春的魅力,應當叫枯枝長出鮮果、沙漠佈滿森林——這才是青春的美,青春的快樂、青春的本分。

我的青春,我做主。

青春,堅持也。成長路上少不了挫折,我們能做的是堅持。西漢司馬遷着《史記》,費時20xx年;宋代司馬光着《資治通鑑》,費時20xx年;清代曹雪芹着《紅樓夢》,費時20xx年;俄國列夫·托爾斯泰着《復活》,費時20xx年。他們都為之付出堅持,正是因為堅持才創出如今的這一部部名着啊!青春,因堅持而美麗。

青春,責任也。青春路上,有責任,路會走得更加平坦,因為身上揹負着——責任。楊利偉載着中華民族飛天的夢想,成功地完成國家與人民交付給他的偉大使命,肩負着神聖的責任遨遊於浩渺的宇宙。正是有了責任,使中華五千年的飛天夢想順利實現了。青春,因責任而閃耀。

青春,自信也。一個人無論做任何事情,首先要先相信自己、肯定自己,才能到達成功的彼岸。平民凱特以自己特有的風度,充滿自信與威廉王子步入婚姻的禮堂;聾啞運動員許朗憑藉非凡的機會,終於自信地站上了他夢想的舞台;流浪女孩茲莉自信地踏進哈佛的校門。他們都憑藉自己的自信,走上夢想的舞台。青春,因自信而獨特。

年輕的時候,懷揣着青春,擁抱着夢想,一步一步,堅信有一天能夠到達成功的彼岸。擁有青春,就要好好利用,不要虛度。我有我的青春,我有我的夢想。我的青春,我做主!

勵志成才演講稿 篇5

各位老師,各位同學,大家好!

在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗塗地,有的是努力奮進,迎難而上。對於我們學生來説,應該怎麼面對學習和生活的成功和失敗呢?

這就引出來我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾説過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲於世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮鬥;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗並不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常説“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之後才取得了如此驕人的戰績,實現了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態,找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。

我們剛剛進行了期會考試,由於各個學生的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以後的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態,做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以後的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峯,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發言,不懂就問;課後要及時複習,認真完成老師佈置的課堂、家庭作業。作業書寫工整,作業要獨立完成,作業要儘量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優異的成績。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮鬥的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助!

勵志成才演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是:《揚中華美德,孝身邊父母》!

同學們,當你坐在明亮的教室中聆聽老師講課時,當你坐在餐桌前吃着美味的飯菜時,當你吃着可口的冰淇淋,嚼着香噴噴的雞翅時,你可曾想到這一切的幸福都願自於父母,你可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你,父母要付出多少心血?你是否想過有一天要用你的努力來回報他們呢?

我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱,而禮儀之首便是尊敬父母孝順父母。“人之初,性本善”相信大家都讀過《三字經》,裏面有一則孝敬父母的感人故事:漢代有個叫黃香的孩子,他九歲喪母,與父親相依為命。寒冬臘月,他為父母熱暖被窩再挑燈夜讀;炎炎夏日,父親在外納涼,他就在父親的身旁搖着扇子驅趕蚊蟲。他對父親説:“父親養育之恩孩兒應當終身相報。”長大後黃香當了官,遇上災年,他拿出自己的俸祿救濟災民。同學們!黃香如果沒有對父親的摯愛,又怎麼會有對黎民百姓的愛呢?!-

曾聽過一個苦孩子求學的故事:家境十分貧寒的他,父親早逝,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業後還堅持要讀研究生,逼着母親要錢,母親只得去賣血……這個故事讓我的心情很沉重,我認為這是一個自私的孩子,他的成長,需要母親的鮮血去澆灌!還有一件發生在我們身邊的事:一位同學在家一直嬌生慣養,一次,媽媽因生病耽誤了做飯,他竟然大發雷霆。媽媽躺在病牀上淚水漣漣,傷心不已。同學們,這位媽媽當時是多麼痛心啊!自己對孩子的拳拳愛心換來了什麼呢?大家請想一想:一個母親都無法摯愛的人,還能指望他愛誰呢?如果世界上人人都這樣喪失了愛心的話,老人將流落街頭,孩子將被遺棄荒野……那將是一副副多麼可怕的場景啊!-

人們常説:“百善孝為先”。烏鴉尚懂得反哺,羔羊懂得跪乳,我們做人更應該感謝父母!父母之愛,深如大海。正是有了父母一天天的養育,我們才沐浴在愛的陽光下,才使我們能在這五彩繽紛的世界裏體味人生,享受人生。兒女有了快樂,最快樂的就是父母;兒女有了煩惱,最牽掛的也是父母。所以我們沒有理由不去愛他們!從古至今,孝敬父母都是一個人必須遵守的道德底線。

我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下過“孝”的宏願,希望長大後為父母掙大錢,讓父母享清福。可是,大家是否計算過,在我們成長的旅途中,我們讓母親流過多少淚,讓父親生過多少氣呢?時間在無情地流逝,父母會一天天老去。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”同學們,“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承。”讓我們從現在做起,從小事做起,用一言一行來温暖父母,用一舉一動來孝敬父母:父母下班了,幫他們接過包,為他們遞上一杯清茶;學習之餘,為父母分擔一些家務;當自己犯了錯,父母批評教育自己時耐心傾聽,不要再嫌父母嘮叨……只要你胸懷一顆感恩的心去孝敬父母,你回報父母的機會真是太多太多。

同學們,讓我們傳承我們中華民族的傳統美德,一生一世牢記父母的恩情吧!我愛我的父母,願普天下的子女都熱愛自己的父母!

我的演講結束了,謝謝大家!

心懷感恩勵志成才演講稿篇二

親愛的老師,同學們:

大家好!

親愛的老師,同學們,大家早上好,昨天,5月11日,一個平凡而又偉大的節日--母親節。讓我們祝天下所有母親節日快樂吧。母親就像是一個大樹,我們春天倚着她幻想,夏天依着她繁榮,秋天倚着她成熟;冬天依着她沉思。母親是偉大的,這個節日也正是對母親的讚美與頌揚,提醒我們時刻記得去感恩母親。

感恩是一個人愛心,良心,善心以及責任心的綜合表現,很難想象,一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對自己的人生負起什麼責任。在我們牙牙學語時,懵懵懂懂時,青春年華時,母親如燈塔指引我們前行。從不離去。在傷心失落時,總有一人願意聽我們傾訴,而我們又該怎樣去感恩母親呢?廣告中曾播放一個小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現實生活中,是否是每個兒女都能夠做到的呢。“滴水之恩當以湧泉相報”我們有時會對陌生人的點滴關懷戀戀不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,繁瑣,或因一些小事便與她斤斤計較。全世界的母親多麼地相像!她們的心始終一樣,為自己的兒女找想,為自己的兒女操勞。有一首歌【時間都去哪了】飽經風霜風霜的曲調讓我們想起的是時間彈指一揮間的流逝,所以我們便更不應該在歲月之外蒼老母親的年華。

“慈母手中線,遊子身上衣”其實我們都深深明白媽媽對我們細緻的關心,心裏也是藴藏無限的愛,可是我們卻不會去表達愛,據統計,全國77%的中學生都沒有對母親説過我愛你。那你有對你的媽媽説過我愛你嗎?或許有,你認為這太簡單,或許沒有,你認為這太彆扭。但你可以努力去嘗試説出來,她聽到這突如其來的蜜語,也許會説;“恩,你是不是做錯什麼事了?”但不管他嘴上怎麼説,心裏肯定是無比温暖,希望我們每一位都能像媽媽表達我們對她的愛,對他的感激。

感恩母親不僅僅只是情感的表達,也讓我們從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句温馨的祝福,一臉感恩的笑容吧。

最後,讓我們輕聲對已身為人母的老師道一聲“你辛苦了”

謝謝大家,我的演講完畢。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志成才演講稿 篇7

大家好!

這天我演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》

青春是什麼?

有的人説青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人説青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人説青春是一罈醇香的酒,是一束鮮豔的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路,去探尋屬於自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金以前説過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠説::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們就應珍惜青春,乘着自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原先職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力,還公平地給予我們一天24個小時。那麼我們為什麼沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們能夠在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞台表演……或許,有些自卑的人會説:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛於強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者説過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放下了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試,怎樣就明白自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,但是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值。

當然要想把自己最好的一面展此刻大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。

自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人説:“我們就應對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什麼代價,都要把這件事做好。:這是自信心對於我們的重要性。拿破崙也有一句名言:“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最用心的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。

創新則是以非習慣的方式思考問題的潛力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也就應在青春這一超七蓬勃的日子裏,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們就應最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。

謝謝大家,我的演講完畢。

勵志成才演講稿 篇8

尊敬的評委老師,親愛的同學們

大家好!我是今天參加比賽的13號選手,今天我演講的題目是《自立自強求上進,立志成才報祖國》。

“我要做遠方的忠誠的兒子/和物質的短暫情人/和所有以夢為馬的詩人一樣/我不得不和烈士和小丑走在同一道路上 /萬人都要將火熄滅我一人獨將此火高高舉起/此火為大開花落英於神聖的祖國/和所有以夢為馬的詩人一樣/我藉此火得度一生的茫茫黑夜”這段話,源於詩人海子的《祖國,或以夢為馬》,在那個昂揚着青春與鬥志的年代裏,詩人用這樣的語句表達出他心中對夢想的無限追求和對祖國的赤子之心,在那個即將迎來世紀之交中華騰飛的年代裏,無數的青年大學生正盡情地揮灑着他們的豪情壯志和報國雄心。

但是,現在呢,反觀現在,當今的大學生又是如何呢?在當今的大學校園裏,河邊柳蔭下早已不是讀書之所,那裏已經被一對對情侶所佔據;在當今的大學校園裏,學生們口中討論的早已不是人生理想,遊戲八卦已成為了所有人的談資;在當今的大學校園裏,“打醬油”已成為時尚,一切的學習活動都成了浮雲;在當今的大學校園裏,默默努力的人正在減少,虛榮攀比的人正在增加,力爭上游的人正在減少,萎靡不振的人正在增加。面對這一系列的社會現實,我們不禁要發問,為什麼?為什麼我們會變得如此頹廢?為什麼大學生正在逐漸下滑成為“問題羣體”?這一切的問題到底出在哪?

明代大文學家王守仁曰:志不立,則天下無可成之事;志不立則如無舵之舟,無衞之馬。清代著名文學家金纓也曾説過:志之所趨,無遠勿屆;志之所向,無堅不催。先哲們的思想告訴我們:當代大學生唯有樹立遠大志向,砥礪品格,自立自強,而後才能成人成才,報效祖國。

為什麼李彥宏能創立百度,能成為當今無數大學生之偶像?正是因為他在大學時曾自立自強,努力向上過啊。為什麼比爾蓋茨能打造微軟帝國,能讓他產品的流行於世?正是因為他在大學時曾堅持不懈,不斷追求過啊。同學們啊,同學們啊,是時候了,是時候去明確你的目標了,是時候去樹立你的志向了,是時候去做一些有意義的事了,是時候去擊敗那些攔在你追夢道路上的障礙了。

或許你會説,我沒辦法做到,因為我畢竟不是那些偉人,我不能想成功就能成功。其實,你錯了,只要你勇敢地對過去説出再見,生活一定會賜予你一個新的開始,只要你立志向前,你就可以向前。這樣的例子在我們生活中數不勝數。就拿我來説,在大一上學期,我也曾迷茫過,也曾空虛過,我曾整日的面對電腦無所事事,我曾因為一事無成而自怨自艾。在最混暗的日子裏,我幾乎成了一個廢人,每天都不知道自己該做什麼,沒有目標,沒有動力,對未來沒有任何的規劃,只等着走一步看一步。然而,我終究是醒了,我告訴我自己,我不能這樣浪費自己的時間,因為它在我猶豫時就已經悄然逝去,因為它永遠不會為任何人停留,因為我不能在十八歲時放浪形骸而等到八十歲時才去追尋我的夢想。於是我開始改變,開始去參加那些我不曾想嘗試的活動,去培養我的愛好,去鍛鍊我的能力。而後我便發現了語言的魅力,我愛上了用語言去表達我的思想,我一步步的向前,成為了系裏的最佳辯手,拿下了院裏的辯論賽冠軍,而如今我又站在這裏,用我的行動來告訴各位,人無志則不立,有志者方可事竟成。

説到這裏,有些同學可能會產生疑問:是不是樹立了志向,併為之努力,就能真正做到“成才”呢?何為“成才”?我想“成才”絕不是以一個人事業的大小、地位的高低、財富的多少來衡量的,它的真正衡量標準應該是為國家和人民的奉獻的多少。所以我們不僅要學會自立自強,立志成才,更要懂得感恩祖國,報效祖國。

我們,是新一代的大學生,是國家的希望,民族的未來。歷史在提醒我們,時代在召喚我們,祖國建設和中華崛起需要我們。即使我們只是浩瀚銀河中的一顆星,我們也可以綻放自己的光芒;即使我們只是廣袤原野中的一株草,我們也可以展現自己的生機。我們可以渺小,但我們絕不能卑微,更不能自暴自棄,放縱自己。同學們啊,當你還在攜戀人之手,浪漫的漫步於桃紅柳綠之中時,當你還在無休止地翹課,瘋狂地去網吧遊戲時,你是否該想想,這真的你所想要的生活嗎?你真的能在這種渾噩實現你的價值嗎?不,不能啊。我們應該覺醒,應該自立自強,立志成才,報效祖國啊!

事實上,在我們身邊,每天都有許許多多的大學生默默地奉獻着、付出着。在每年踴躍報名“西部志願者”的身影中,我們看到了崇高的使命意識,在“三支一服計劃”的實施中我們看到了無私的奉獻精神。這些陌生的面龐,鮮活的事例,每時每刻都在發人深省,催人向上,也總給我們奮進的力量。

同學們,生命對每個人只有一次,而我們的大學時光則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。就讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!同學們:少年強則國強,少年智則國智,少年進步則國進步。振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

勵志成才演講稿 篇9

各位評委、親愛的同學們:

大家好!我們從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這裏是我們攀登目標理想的新起點,這裏也是我們積累知識閲歷的新家園。 今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”。

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息,有人説大學生活絢麗多彩的,也有人説大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們説的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那麼説,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裏,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。

青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天,我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有着共同的追求。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人説:“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最後,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

謝謝大家

勵志成才演講稿 篇10

各位同學,各位評委:大家好!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳.

這麼多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,奼紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準備課堂上華彩的樂章?答案一目瞭然,那就是最敬愛的老師。

是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻着,“捧着一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是國小老師還是中學老師,老師們的人格魅力、高尚品質、嚴格執教的精神感染着我們。

當我懷着害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,並告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當我失意的時候,老師會像慈母一樣來關愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續走下去。

當我懷着疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。

當我懷着慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

老師,您是一架永不生鏽的播種機,在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父,辛勤的撫育着我們,用愛滋潤着我們乾涸的心靈;您的淳淳教導,為我們修剪多餘的枝葉。老師,我們是雛鷹,經過了你的哺育,我們已經起飛。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未來天地的鑰

匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋裏遨遊,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經過了您的告誡,我們已經起航;感謝您,為我們張足了前進的風帆。

風兒吹下一片落葉,承載着我們莘莘學子心中的同一句話:老師,感謝你們。

勵志成才演講稿 篇11

尊敬的各位領導,上午好!我是市場建設司,今天我演講的題目是《青春放飛理想,責任成就未來》。

提到青春,很少會有人把它和責任聯繫在一起。青春是熱情奔放,責任卻堅定如山;青春是神采飛揚,責任卻使人眉宇緊鎖;青春的你有時以揮霍光陰來顯示灑脱,責任卻使人感喟人生的厚重與珍貴。青春和責任就這樣看似矛盾,但最後統一到了我們青年身上。

88年前,一羣意氣風發的青年為了驅逐黑暗、爭取光明,用羸弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。在革命戰爭時期,有多少年青的仁人志士拋頭顱,灑熱血,經過艱苦卓絕的鬥爭,用忠誠和英勇實現了民族的獨立。建國以後,面對一窮二白的國民經濟,又有多少熱血青年以建設富強的社會主義新中國為已任,將汗水灑遍大江南北,用拼搏和創新開闢了社會主義建設的新局面。

彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,舉世矚目的xx大業已閉幕。xx大報告全面回顧改革開放近30年來的光輝歷程和偉大成就,我們激盪起強烈的成就感、自豪感,為之歡欣鼓舞;報告指出前進中我們又面臨着資源環境、發展不平衡、三農和民生等眾多問題時,我們又激盪起強烈地責任感、使命感,為之熱血沸騰。

不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責任和使命,但是同樣的青春使他們在不同的歷史階段、不同的行業領域扮演着同樣重要的角色。作為商務部的一名新兵,我已深深感受到我國商務事業正在蓬勃發展,十三項重點工程不斷深入人心,xx大報告從市場體系、“走出去”戰略、開放型經濟、新農村建設等多方面充分肯定了我們的成績。作為市場建設司的一員,我欣喜地看到萬村千鄉市場工程和雙百市場工程全面展開,新農村建設大力推進,眾多工商企業和億萬勞動人民從中受益,我倍受鼓舞。xx大報告描繪了我國商務事業的光輝前景,作為青年一代,將有機會親身經歷我國商務事業新的輝煌,我深感驕傲。

我們已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但要想國富民強,還須不斷努力。今年9月份在商務部的青年實踐活動中,我們走訪了革命老區的農村、貧苦家庭和希望國小,我們就意識到,我們的國家還沒有富裕到可以讓每一個小孩都坐在窗明几淨的教室裏上課的程度,我們的國家也沒有富裕到可以讓每一位農民都過上安定日子的程度,全面建設小康任重道遠。我們的商務事業也不是一帆風順,國際國內的經貿環境也存在着這樣或那樣的摩擦和矛盾,我們在致力於構建和諧社會、和諧世界的過程中,也會遇到很多難題。

黨的xx大,既是一座里程碑,又是一個新起點。她高舉了一面偉大旗幟,指明瞭一條光輝道路,繪就了一幅宏偉藍圖。

少年智則國智,少年強則國強。我們年青一代肩負着強國興邦的崇高使命,促進科學發展,構建和諧社會,我們責無旁貸。

宏偉的目標,莊嚴的使命!朋友們,旗幟已經舉起,方向已經明確。讓過去的輝煌,未來的燦爛,都化作我們前進的腳步聲吧!朋友們,前進吧,從新的歷史起點啟程,用我們的勇氣和力量,揚起理想的風帆,用我們的青春和智慧,奏響時代的強音,向着全面建設小康社會,去實現中華民族的偉大復興。

勵志成才演講稿 篇12

在我的人生道路上,為我撥動真誠的心絃,銘記我成長的艱辛,陪伴我走過的,除了我的父母親,還有我心目中的好老師——曾潔萍老師。

曾老師的個子並不高,長着烏黑的短髮,在她那圓圓的臉蛋上還嵌着一雙炯炯有神的大眼睛和兩道柳眉,眼睛下還有一個嗅覺靈敏的鼻子和一張能説會道的小嘴巴。

記得有一次,上課鈴響了,我們班全體同學都立馬進入了課前的經典誦讀,讀了很久很久,老師還沒來,我們都伸長脖子看,正當我們以為老師不來上課,突然一個熟悉的身影出現在教室門口,就在老師走進門口的一剎那,我看見老師的臉色蒼白,神情十分疲倦。老師進來後就如往日一樣給我們上課,不過聲音有點沙啞,不時還帶有一兩聲咳嗽,我們都用關切的眼神看着她,老師看了看我們,笑着説:“沒事,老師今天有點感冒,不礙事的。”説完又接着給我們上課,正當我們聽得津津有味的時候,老師突然昏倒在教壇上,我們馬上走上教壇扶起她,有同學趕忙跑去教師辦公室叫老師來幫忙,後來,120救護車來了,曾老師被送到醫院了。原來曾老師為了我們帶病回來上課,結果昏倒了。第二天,曾老師又出現在教室裏,只見她瘦了很多,我問她:“曾老師,你不多休息幾天?”老師説:“你們不是快要考試了嗎?我要爭取時間給你們複習呀!”我們全班同學都流淚了,那節課全班同學都聚精會神聽曾老師講課,沒有一個同學開小差,聽着曾老師那沙啞的聲音,我們都覺得那是天籟之音啊!

老師像春蠶,把自己的一生奉獻給學生,最後自己卻什麼也沒得到;老師像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己……

我深深感謝曾老師,感謝她用心血培育我們,帶領我們一步步走向知識的殿堂,打開知識的寶庫。

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