教師可以用的主題班會演講稿（通用5篇）

教師可以用的主題班會演講稿 篇1

各位同學：

大家好!今天我演講的題目是感恩父母。

同學們，我們從哪裏來?聽到這個問題，大家肯定都會説，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那麼辛苦，那麼努力。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不瞭解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷着一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

古語説：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當湧泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。

當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候。是父母在身邊耐心地教導我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄託。

當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。

當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。

當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悦的，是父母。

我們家在農村，撫養我和姐姐很不容易，更何況要送我們都讀書。面對鉅額的學費，父母咬牙堅持着，任生活的重擔把他們的肩膀壓彎，毫無怨言。

現在，我們都在外面學習，守着空空的房子，接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個個打電話回去，父母樂滋滋地告訴其他幾個的情況。我想，那也許是他們最幸福的時刻。

雖然遠離父母，但是父母給的關愛還無時無刻的在我的身邊圍繞着，父母給我的無窮力量鼓勵着我度過一個又一個寂寞時刻，他們始終是我精神的支柱。

生活並非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母?要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便麪，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，並不難做到。

我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師...是的，他們當然是我們要感謝的，可同時，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人!

教師可以用的主題班會演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

騙子，社會的產物。為什麼會有騙子呢，就是因為人們的貪念造成的。所以，防騙又是一個關鍵了。

在我們生活的環境中，有很多心術不正的人，總想着怎麼欺騙他的，來謀得自己的利益。這種人，大家就要多加防範了。首先，不要輕易的相信別人。那些説什麼哥們啊，講義氣啊，都大多數是騙子。講義氣?到我困難的時候什麼忙都不幫，還講義氣。義氣都見鬼去吧。

還有呢就是在網絡上，也存在着很多的騙子，這種人就是利用人貪小便宜的心理謀取利潤的。往往這種騙子更加可怕。因為這種人都比較瞭解你的心理，利用你的心理弱點來欺騙你。比如説一些網上購物的也很多欺騙廣告。最進在電視上就説過一段新聞。有人利用騰訊QQ和淘寶網來騙人，騙子利用人的貪小便宜心理，在網站處發廣告。上面説，你幸運的抽中了大獎，叫你匯款到哪裏哪裏去。雖然這是種很低級的騙術，但是還是有不多公民因此而受騙。要知道天裏沒有吊下來的餡餅。古人有云：君子愛財取之有道。所以我們還是應該學習一下古人的良好美德。

相信現在有不少青年都喜歡玩網絡遊戲吧。這裏面也有很多騙術。最低級的還是發假廣告，這些稍微有些頭腦的人都知道那是騙人的。防不勝防的也有，試問你的好友像你借錢，你好意思不借嗎?不借他又説你不夠朋友啊，不夠義氣啊。這些人往往借錢都不會還。人家不還你又怎麼樣咯，在網絡上，你能拿人家怎樣!更有一種更厲害，最近出的騙術，盜號的人盜了你的號。然後又和你朋友到處借錢，你朋友認為你是急要了，就借給你了。沒想到，到你上現的時候朋友叫你還錢，你什麼都不知道。這就叫做被別人賣了都不知道怎麼回事。

還有就是在學校的時候，這種現實的人。還好説點，至少還能找得到人。比如説同學叫你借錢啊，飯卡之類的。你認為他肯定會還的，就借了給他。誰知道他打死也要賴。你能怎樣，那只有告到老師那去了。我以前就有過這種情況。借了飯卡給同學吃，他不還給我。後來呢，吃白飯咯。這些事情實在氣憤。所以大家以後借錢時一定要慎重考慮，認為他信得過的在借。

人心都有黑暗的一面，請大家小心。

教師可以用的主題班會演講稿 篇3

中國!一個有着五千多年悠遠歷史 燦爛文化的國家;一個山河壯麗 地大物博的國家;一個改革創新 勇於奮進的國家;一個富強 民主文明的國家。我驕傲，我是一名中國人，我自豪，這就是我的祖國，靠着勤勞的雙手，智慧的頭腦，昂首闊步奔向中華民族偉大復興的中國夢。

我為祖國山河壯麗，地大物博點贊。美麗的祖國，當東方的太陽初露笑臉的時候，祖國大地上美麗的日出，依次向西，照耀着泰山 黃山，照耀着秦嶺華山，照耀着黃土高原 青藏高原，照耀着古陽關 哈密，照耀着天山 帕米爾高原……陽光照耀下的每一寸土地，都讓人陶醉。“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”黃山以奇鬆怪石 雲海 温泉冬雪和徽文化蜚聲海內外，被譽為“天下第一奇山”。山川草木，魚蟲鳥獸，我國是世界上生物多樣性最豐富的12個國家之一。我國還是世界八大作物起源中心和四大遺傳資源起源中心。由於我國特殊的地理位置，至今保留着很多古老的動植物。

我為祖國先進的科學技術點贊。在這個科技發達的時代，想要獨立自主，就得自己掌握科技核心技術。唯有改革者才會進步，唯有創新着才會變強，唯有改革創新者才會迎來勝利。創新是引領發展的第一動力，今天的祖國，創新的能力，重建自我的基因被激活。我們的祖國正在成為創新之路的“領跑者”。目前，世界上看得最遠的中國“天眼”問世，它是目前世界上最靈敏的射電望遠鏡，能搜索到可能存在的星際通訊信號。未來，當地球文明開始與宇宙交流之際，中國將可能是這項偉大事業的開拓者和領航者

我為祖國合理的醫療保障點贊。新農村合作醫療在全國聲勢浩大地展開，老百姓再也不為看病難看病累而費神。新農村合作醫療，就是中國老百姓生命的一把強有力的保護殺。

“少年強 則國強，少年富 則國富”，我們都是祖國的未來，我們應該努力學習，為祖國的建設貢獻出自己的一份力量。我要為最 最 最親愛的祖國點贊!

教師可以用的主題班會演講稿 篇4

活動目的：結合學校“創新素質實踐行”的活動，教育學生愛護花草樹木和動物，培養學生初步的環保意識。

活動形式：舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論

準備過程：各種頭飾、繪畫作品

活動過程：

一、班會開始

主持人：同學們，你們喜歡綠色嗎?為什麼?你們知道我們的周圍有什麼是綠色的嗎?

今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會，你們歡迎嗎?

小草：我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。

小樹：我是綠色的小樹，我給人們帶來新鮮的氧氣，防風沙防洪水都有我的一份功勞。

小青蛙：我是綠色的小青蛙，農民的莊稼離不開我，我和我的動物夥伴也離不開你們的愛護。

主持人：今天我還從森林電視台請來一名大名鼎鼎的小記者。

小記者：大家好!今天我會在主題班會上對你們進行採訪。

二、小草篇

小草：今天我的小夥伴們要給大家説説心裏話。

主持人：好!我們一起聽聽他們説些什麼。

(詩朗誦《小小草》)

小記者：聽了小草的心裏話，你又想對小草説些什麼?

(採訪同學)

主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬別去踩壞它喲!

三、小樹篇

主持人：咦，這幾棵小樹怎麼愁眉苦臉的?

小樹：有幾個小朋友不懂得愛護他們，讓他們受到了傷害，我們去看看。

(小品《受傷的小樹》)

小記者：你們認為這幾個小朋友能做的對嗎?為什麼?

(採訪同學)

小樹：現在有越來越多的小朋友能愛護我們了，給我們澆水，為我們鬆土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興啊!為了感謝你們，我的松樹夥伴帶來了一個精彩的節目，請大家欣賞。

(舞蹈《小松樹》)

四、青蛙篇

(傳來青蛙的哭聲)

主持人：是什麼聲音?我們快去看看。

(小品《快幫我們講講話》)

小青蛙：今天我還帶來了幾位我們的動物朋友，同學們你們認識嗎?

(金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

小青蛙：誰願意保護我們，做我們的好朋友?

(表演唱《找朋友》)

五、家園篇

主持人：同學們，你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這裏呀?那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木，保護小動物把我們的地球變成綠色的家園，能做到嗎?

(展示綠色家園的繪畫作品)

主持人：請班主任老師講話。

班主任講話

主持人：讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來，跳起來吧!

(合唱《找朋友》)

主持人、小草、小樹、小青蛙、：一(1)班”綠色家園“主題班會到此結束，謝謝各位老師。

教師可以用的主題班會演講稿 篇5

一、活動目的：

1、讓學生知道植樹節的時間

2、增強學生“愛我學校，美我學校”的意識，讓學生明確校園環保的重要性，讓他們自覺行動起來共創綠色校園，為學校的環境問題出謀獻策，培養主人翁意識。

3、幫助學生知道樹木與人類生存的關係，培養他們從國小會愛護植物，熱愛大自然的情感。

二、活動準備：

1、製作 “綠化環境，美化家園”宣傳旗

2、植樹

三、活動過程：

1、教師講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。

2、請幾位同學談談對校園環境的評價。

3、説説學校在綠化方面做了哪些方面的努力。

4、四人小組討論一下，校園存在着哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎麼做，怎樣保護樹木?

5、詩朗誦《我們的星球》，説説你的感想。

甲：我們生長在地球上，生長有茫茫宇宙間的星球花園，我們應該瞭解、關心她的過去，現在和將來。

6、宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。

乙 ：我們只有一個地球，為了全世界人類的生存，請拯救地球吧!

丙：科學家提出讓拯救地球。

7、説説森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“呼喚明天的綠色”。

8、讀讀收集的有關植樹的諺語。

9、鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)

對於植樹的同學發植樹章

10、班主任做總結

11、高唱《春天在哪裏》，結束這次主題班會。

四、總結

通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環保為綠化出一份力，讓更多的同學參與到我們的環境保護活動中來，從而加大環保綠化的宣傳力度。