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以青春不悔為主題的演講稿(通用5篇)

以青春不悔為主題的演講稿(通用5篇)

以青春不悔為主題的演講稿 篇1

尊敬的領導,親愛的同事們:

以青春不悔為主題的演講稿(通用5篇)

大家好,今天我演講的題目是“拼搏讓青春無悔”。

光陰似箭,時光荏苒,當有些同學還沉浸在大學活動的精彩紛呈中時,當有些朋友還沒來得及跟象牙塔説再見時,時光已從我們手中悄然而逝,我們即將踏入職場,成為了新一代弄潮兒中的一員,而接下來應該怎樣去做,值得深思。

對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有遠大的理想和堅定的信念。人類最初的夢想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔,於是有了飛機。看見魚兒在水裏遊弋,於是有了船舶。

夢想牽引着一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。但是,單單有了夢想,就能到達理想的彼岸麼?

愛默生告誡我們:“當一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標誌。但是,我的青年朋友們,請記住,人總歸是要長大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳!”

為了夢想,有的人腳踏實地、努力奮鬥、超越自我,收穫美夢成真的喜悦;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待,蹉跎歲月,換回的只是時間在臉上留下的悔恨,最終一事無成。

大學時代,我們朝氣蓬勃,幻想着美好,憧憬着未來,但我們被賦予了太多的自由,有時候我們會惰性大發,遲到早退,甚至逃課,即使上課了,也是大拇指忙個不停,回到宿舍打開電腦,必乾的三樣事情會是校內和飛信,最終到了期末考試的時候就會就會悲催地發現,當別人複習了兩三遍的時候,自己卻依然在預習第一章。於是,努力的人,嚐到了夢想的甜頭,而有躺在夢想的搖籃昏昏欲睡的人們,只是蹉跎了歲月,換回的只是時間在臉上刻下的悔恨。

當然,誰都知道通往夢想的道路不可能都是康莊大道,在大學的時光中,許多同學都有“春風得意馬蹄疾”的光耀,也有“八月秋高風怒號”的人生低谷,但我們要時刻記住泰戈爾的至理名言“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。”在人生這場考驗毅力的馬拉松比賽中,我們理應如此,即使路途坎坷,荊棘滿地,我們也要義無反顧,堅持不懈,想着自己的目標,百折不撓的拼搏,這樣你才會成為那笑到最後的人。

是海倫凱勒教會了我們要有夢想,是愛默生教會了我們要腳踏實地,是五月天告訴我們,每個人的一生都是由無數的夢想組成,逆風的方向,更適合飛翔,再不去闖,夢想永遠只會是一個夢想。

人生海海,為夢想而存在,在浩瀚的生命之岸,我們要向世界宣告,我們的一生,為夢想奮鬥過,為公司拼搏過,為未來放肆過,我對輝煌的人生一直充滿希望,堅信,只要奮鬥進取,夢想的星光就在不遠的前方!

謝謝大家!

以青春不悔為主題的演講稿 篇2

尊敬的:

大家好!

青春的腳步如行雲流水,青春的歲月容不得些許浪費。青春又是漂亮的,她佈滿活力、拼搏和執着,無論你從事什麼樣的職業,處在什麼樣崗位,我們都應該激情的面對生活,讓激情之火在你的生命中、事業中燃燒。

旅遊業在國際上被譽為“朝陽產業”,我國的旅遊業也已發展成為國民經濟性支柱產業。因此,她更需要有朝氣蓬勃、創新進取的青年朋友參與到其中,用自己如火的青春點燃這發展迅速、生氣無限的旅遊事業。山青水秀,環境幽雅,景色迷人,被譽為“京郊明珠”、“北京的後花園”。旅遊事業也是蒸蒸日上,發展迅猛。作為一名大學生志願者的我,懷着志願服務、鍛鍊成材的目的來到了旅遊局。初到這裏,一切對於我來説都是生疏的,生疏的環境,生疏的人羣,生疏的工作。但一切又都是那麼的熟悉,熟悉的笑臉,親切的言語,使我彷彿又回到了那個熟悉、暖和的大家庭。在這裏,我如久旱的小草碰到甘露般汲取着知識、收穫着經驗。那不僅僅是業務上的知識,還包含着社會經驗和人際交往的技巧。這些都是我們步入社會所要具備的,但也正恰恰是初出校園的我們我們所欠缺的,急需把握的。在綜合科,我經常去收發一些傳真,接聽一些電話,這些看似簡單、瑣碎的工作,卻大大提高了我與人交流、溝通的能力。在旅遊局工作的半年裏,在領導的耐心教導,同事的關心與幫助下,我從一個最初連電話都接不好的學生逐漸成熟起來,做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁,毫無章法。一年的志願服務雖然很短暫,但我不會讓這短暫的時光在我的生命中虛度,我會盡力去完成交給我的工作。因為我知道,在我付出勞動的同時,它將回饋給我一筆不菲的人生財富,這筆財富將成為我以後成長、進步的一個契機。

此時,我們要用我們的聰明和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈搖槳,成功的閘門會向我們敞開,美好的時刻終將到來。我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁。未來不是夢,而今天,把握在你我手中。我們要用今天在手的青春,讓她在旅遊事業中閃光、發亮!

以青春不悔為主題的演講稿 篇3

尊敬的老師、同學們:

大家好!

青春,一本倉促的書,青春,一條走了就不能回頭的路,青春,在雨水和陽光走過的歲月。青春太好,好到你無論怎樣過都覺得浪擲。

墨色的天幕掛在頭上,讓繁星點綴得格外神祕。最閃耀的那顆星,定是我們的青春。旅途中的我們,偶爾也會迷失方向。青春,一段糾結的歲月。我們想快快長大,逃離父母的束縛,在外面的世界自由翱翔。可是呢?我們又是多麼的害怕長大,害怕這社會的壓力,害怕這社會的職責。我們是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然發現青春不再,害怕自我該做的還沒做,而一切已是過往雲煙。我怕,我怕以後大學聯考後那告別青春的成人禮,害怕畢業後那場分離。每當聽到別人説歲月無情,匆匆走過時,我會為他們感到惋惜併為自我感到十分慶幸,我與青春是好朋友,還能夠享受與她相伴的日子。其實青春不只是那段完美的時光,它也是種心態,“神馬才是青春?歡樂的女生一百分。神馬才是青春?歲月偷不走單純。”即使青春已説再見,至少大家還有那顆不老的心。

青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,淚水過後:其實也沒什麼了不起。如果説人生是一條條馬路,那麼青春就是致命的轉折點;如果説人生是一曲美麗的樂章,那麼青春就是樂章的畫龍點睛之筆;如果説人生是各樣的天氣,那麼青春就是最陰晴不定的天空。

青春,那個能夠放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長大。我們笑過,哭過,瘋過,鬧過,玩過,當青春的字眼漸漸模糊,才會想起那段最完美的時光。

記得那幾年。印着單車輪痕跡泥土,搖搖晃晃的身影,最終消失在了路燈後。一齊奔跑過的操場,笑聲還回蕩在耳邊,可如今已是空蕩蕩。以往説好永遠的好朋友,此刻已經各奔東西。過去咱的形影不離,此刻身旁有的只是自我的影子。以往把同桌的椅子抽開,笑哈哈地看着他落了個空;以往去敲朋友家的門,然後捏着鼻子説道,我是來收水電費的;以往發信息給同學騙他説我是另一個人。我們長大後,都會有了自我的生活,才發現慢慢地身邊的人都離去,這就是我們的青春嗎?

“越長大越孤單,越長大越不安。”“長大以後,此刻的我,忘記了歡樂。”這兩句歌詞給我很深的觸動,它撥動了我心裏最深處的琴絃。我不大,才十三歲,還沒有“長大”,正是能夠揮霍青春的年紀,但心卻如此孤獨。聽説,每顆星都寂寞,都渴望被觸摸。或許不該想得那麼遠,這樣患得患失的心起伏很大。學着不去擔心得太遠,實際一點地度過我彩色的青春。

青春,一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕,來譜寫我們最完美的青春吧!

以青春不悔為主題的演講稿 篇4

(男)暖風吹過的季節,天空清澈如洗

(女)柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動的大地

(男合)年輕的生命在土壤裏蠕動

(女合)勃發的樂曲在心裏流淌

(左合)年輕的我們,擁有不變的誓言

(右合)年輕的我們將堅定的目光投向更遠、更高

(合)起跑線上, 出發的那一刻起,註定我們要追着東昇的朝陽

(男)剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光

(女)緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌

(男女合)只為掌聲響起的那一刻的到來

(左合))青春無悔,既然選擇了藍天,也就選擇了飛翔,

哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀

(右合)既然選擇了拼搏,也就選擇了風雨

哪怕會有荊棘叢生在未來的路上

(男)青春,從我們選擇了以後便定格了人生的航向

(女)青春,從我們選擇了以後便註定了奮鬥而無常

(男合)青春,從我們選擇了以後便迎來了風雨兼程

(女合)青春,從我們選擇了以後便變得絢麗而輝煌

(男)看,跳動的火焰 正是青春的怒放

(女)聽,歡躍的腳步 正是青春追逐夢想的音響

(男合)熱血在青春的軀體裏不知疲倦

(女合)激情在青春的肢體上剛勁而輕盈

(一排合)無悔青春,我們平靜而不平凡,

(前兩排合)無悔青春,我們寧靜而能致遠,

(前三排合)無悔青春,我們踏着時代的節拍揚帆起航,

(合)讓我們高唱青春的讚歌

一路歡聲 一路歌唱 追逐夢想 奔向遠方

以青春不悔為主題的演講稿 篇5

時光如古木參天,搖曳着無數枚葉片,

看那一張張日曆,在春夏秋冬中飄散。

不知不覺已無法分辯,

究竟迎來過多少日光月色,

究竟送走了多少黎明夜晚。

我不曾讀書破萬卷,

也還沒有走遍祖國的河山,

更沒有鬼怪神佛賦予我創作的靈感。

我只是千萬教師中的一名新兵,

就像星辰屬於夜空,草木屬於大山。

初登講台的我,

用青春和熱情,去堅持、去探索、去磨練;

在前輩們的帶領下,去沉思、去開拓、去吶喊。

説到這裏,怎能不讓人慨歎萬千,

有多少老師為了教育事業披肝瀝膽。

傳道、授業、解惑是廳堂上孔夫子的畫像,

文明因此而前進,

讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦唸。

而今,發揚傳統,在務實中前進;

與時俱進,在創新中發展。

多少個黎明,牽着朝霞做伴;

多少個黃昏,踏着晚霞回還。

滴滴汗水中,把教書育人的天職謹記;

滿天夕陽裏,只有對學生的殷殷期盼。

宇宙無邊,人生有限。

今生作為一名教師,還有何志何願?

只希望在辛勤工作之後,

能夠多有一點欣慰,少有一些遺憾。

青春不悔,生命無憾!

總有一天,我也會兩鬢斑白、迷朦了雙眼,

就讓清輝不老的月亮刻下這第二十一個教師節的誓言!

我要教會學生:

學真理,不欺、不瞞、不騙;

用真情,不腐、不爛、不酸;

似真金,不熔、不化、不軟;

做真人,不瘋、不癲、不懶。

理想如歌,創造如泉,身教勝於言傳。

做為一名青年教師,我一定做到:

不浮、不虛、不假,用真誠;

不媚、不諛、不諂,講真言;

不炫、不妄、不誇,有真學;

不驕、不躁、不餒,是真幹。

為了中國教育更快更好地發展,

讓我們一起向着明天,向着太陽,向着輝煌,勇往直前!

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