演講稿欣賞600字（精選17篇）

演講稿欣賞600字 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在記憶長河中有一件件值得回憶的事，可在這麼多件事當中，最讓我敬佩的那個人，她做的一切都讓我銘記，想着想着，我陷入了沉思當中。

那是一個寒冷的冬季，空氣中透露着寒氣，讓我瑟瑟發抖。

我叫上鄰居家的妹妹，她名叫胡希穎，大家都叫她小穎，她只有七歲左右，扎着兩個小辮子，一雙水汪汪的大眼睛眨呀眨。我與她約定好星期六去附近的一個公園滑雪。

時間一天一天地過去了，星期六隨着我激動的心情，到來了。可那天天氣不好，天空中飄灑着鵝毛般的雪，雪下得很大，於是我肯定小穎一定不會去公園，所以我就待在家裏看電視，把這件事拋在腦後，可我並不知道，當我在家舒舒服服看電視時，在公園有一個身穿襖子，扎着兩個小辮子的小女孩在冷風中站立着，一直到中午才回家。

後來等小穎到我家問我為什麼沒有去?我一聽她的話才知道，星期六上午她真的去那等了我，我不好意思地告訴她，我看雪下的大，就沒去。她卻是這樣回答的：“姐姐，你知道嗎，媽媽告訴我不能不講誠信，答應別人的事一定要做到，所以姐姐，你以後一定要做個講誠信的人，誠信比金錢更重要呢!”她抓住我的手鄭重的説，眼神堅定。我聽了她説的話深深地明白了。

誠信兩個字當中包藴了友誼，品質，信念等很多東西，它的價值比金錢重要一千倍，一萬倍。一個講誠信的人值得所有人的尊重!

謝謝大家!

演講稿欣賞600字 篇2

清明，給人的印象總是一片濕雨。彷彿有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨，更是這雨襯托了清明。望着飄灑的細雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思。這雨或是風狂雨恣，或是和風細雨，從清晨開始，至黃昏之際，在煙雨瀰漫的山野中，在泥濘難行的小路上，總有頂風冒雨，點綴寂寥，行行重行行的掃墓人;或三五成羣，扶老攜幼，或一二個孤影，跚跚獨行。遠山隱在雲霧裏，近樹籠在孤煙前，小橋流水，愁鴉悲啼，雨洗清秋，風吹哀愁，唯見煙雨一片蒼茫，不見人家與炊煙。好一個傷感寂寥的行旅，好一個悽迷彷徨的畫面。抬頭偶望，墓地黯然見：百墳拱起，千碑林立;煙雨朦朦，青草何離離。一片荒涼，一片悽迷，一片死寂!山孤煙霧薄，樹小雨聲稀!風飄飄，雨瀟瀟，哀思悠悠，悲情渺渺，莫道不銷魂，何處暗香盈袖?拔淨一片亂草，擺下幾杯冷酒，燒上一把紙錢，風雨愁煞人，杯土帶愁，雜草含煙，竟無言以對，唯有心底彌滿幽幽的愁緒和淡淡的哀愁!死者長已矣，存者永懷悲!音容笑貌，歷歷在目，昔日種種，猶言在耳，但客心逐流水，隨緣到天涯，念千里孤墳何處話淒涼?

回味少年時，清明節雨，在我的印象中只是一幅優美的畫卷。隨風飄灑的細雨中，一位騎着馬趕路的清貧詩人，俯身向着一個小牧童，牧童站在道旁，一手握着鞭子，一手遙遙指着間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。這大概是源於《清明》這首詩吧。“ 清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”為什麼“斷魂”?因為“古墓花影白楊樹，盡是生死離別處。”我無憂的歲月裏，這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。少年無憂的時光總是短暫的，就像童年放起的一隻風箏，掙斷了線，便消失的無影無蹤，到處也尋覓不到了。這首詩，今天讀來仍然那麼哀怨，那麼親切。古往今來，人性中某些共同的、美好的感情，四海相通，古今相通。人事有代謝，往來成古今。生者總是會不斷地成為逝者。有人説，對別人的思念會隨着時間的流逝，越來越淡。我想，或許對於至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間，在每次憶起他們音容笑貌時，我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺也不會減弱、消失，反而會變的更加強烈。正因如此，清明節才會成為一個流傳千年的日子;清明時節的細雨，才會綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對於人們心中哀愁的感應吧。又是清明瞭。“男兒有淚不輕彈”，我不能流淚。但對親人綣綣的思念，灑下所有的淚，回憶就不僅僅再是生活的負擔。我們再次體會人世間的愛心與温暖，拼合破碎的心，微笑着重新揚起生活的風帆。我們感慨世事無常人生苦短，曾經真正愛過，生命便不存在遺憾。援手於他人危難，自己在挫折中保持樂觀，只要心中有愛，愛就會沒有遺憾，人生永遠是美麗的春天。有拜託清明的細雨了，希望她如期而至，就算是世人慾流而難流的淚吧!

演講稿欣賞600字 篇3

老師，同學們：

大家好！

這天我演講的題目是：學會感恩。

感恩無處不在。我站在那裏的理由是什麼？就是感恩。感謝老師們同學們的支持，感謝學校給予的機會，感謝父母的生育與培養，也要感謝我自我的付出。因為感謝着這些，我這天便站在那裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的温暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得温暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀麼？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀麼？對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀麼？所以，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口説聲“謝謝”，可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。

常懷感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了這天的幸福和喜悦。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。

演講稿欣賞600字 篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好！秋高氣爽，陽光燦爛，在鮮豔的五星紅旗下，我的演講題目是《珍惜自己》。

大家肯定聽説過這樣的一個故事：一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：像我這樣的沒人要的孩子，活着究竟有什麼意思？院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是真實，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發現，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最後，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由於男孩怎麼都不賣，竟被傳揚為稀世珍寶。

後來，院長是這樣説的：生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由於你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值。

珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責任、是一種承諾、是一種精神、一種義務。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位，相信自己的專業成長不是來自領導的施捨，而是取決於自己的努力；只有珍惜自己崗位的人，才不會在上課的過程中無視學生的存在，才不會恣意的體罰學生或對學生放縱不管，因為他知道，自己的成功是提供質的課程，培養出發展的學生，今天對學生的每一點悉心的指導，都是明天取得優異成績的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講台，認真備課上課，友好平等的對待每一位學生；無愧於人類靈魂的工程師這個榮譽，用高尚的人格去引導學生，贏得了學生的尊重和信任。珍惜自己的崗位，就是的師德。

珍惜自己。珍惜自己的學習時光是對老師、對父母和對自己的一種尊重。我們很多學生他們做到遵守紀律，尊敬老師，勤奮學習，友愛同學，在學習和生活中發展自己。希望那些開學以後仍然沉湎於網吧而沒有學習動力和目標的同學，能夠樹立正確的學習觀和世界觀，用良好的學習成績撫慰老師和家長的心靈。

珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為每個人都應當從小就看重自己；珍惜自己，因為天生我才必有用！如果我們連自己都不珍惜，又會去憐惜誰？如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎麼去要求別人來肯定我們呢？在別人肯定你之前，你先要肯定自己。

也許你沒有過人的才智，但請別不相信自己的努力會不如別人；也許努力尚未被人們發現或認可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩；也許人生的路途艱難險阻，佈滿荊刺，但請昂首挺胸，繼續走下去。因為，這世上至少還有你在珍惜着自己。

老師們，同學們，在規範辦學行為深入實施素質教育的今天，我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責任心，努力拼搏，奮發進取，實現人生的輝煌！在九一八紀念到來之際，以我們積極的學習狀態告慰烈士的英靈；同時以優異的教學成績向xx週年國慶獻禮！

謝謝大家！

演講稿欣賞600字 篇5

尊敬的老師，親愛的各位同學：

大家好！

誠信是璀璨奪目的陽光，她的光芒點亮了希望；誠信是廣袤無垠的大地，她的胸懷承載了山川；誠信是翩翩飛舞的蝶兒，她的靈動帶來了生機；我們需要誠信，我們呼喚誠信。你大概沒有聽説過延陵季子的故事，那麼就讓我來説給你聽。

春秋時期，吳國公子季札奉命出使，途徑徐國。徐國的國君十分熱愛季札的寶劍，可是按當地的風俗，一個使臣是不能佩劍的。季札自然也明白，便在心裏決定完成使命後，把寶劍送給徐國國君。季札歸後，徐君已故。物是人非，可季札卻解下了自己價值連城的寶劍，掛在了徐君的墳前。

別人問，人已亡，寶劍送給誰？季札回答：當時我已在心中答應了他，又豈能因為他死了，而有所改變？千年的歲月，千載的風霜湮滅了多少榮譽與輝煌，但千年的塵埃遮不住那詮釋着真誠與信義的歌。曾經有這樣一個故事，一位貧寒的母親，她曾撿到一筆重金，她毅然選擇了歸還失主，孩子反對。母親説，這是我們全家惟一值錢的東西。

誠信，愛它吧，就像愛你的生命一樣去愛她！世上還有什麼東西比誠信更可貴呢？誠信，精神與道義上的生命。相信它，你就可以創造一切，無論何時何地，像珍惜生命一樣珍惜它吧。我們怎樣對待每一位同學，如何上好每一堂課，怎麼面對每一次考試，都是誠信對我們的考驗同學們，讓我們都來講誠信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應過老師要努力學習；今天早上你答應過爸媽要認真聽講，你就一定要做到。

誠信無形，卻可以經天緯地；誠信無色，卻可以耀人眼目；誠信無味，卻可以散發出沁人心脾的芬芳。這是我們心中最聖潔的東西，她讓我們清清爽爽、坦坦蕩蕩。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講稿欣賞600字 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

常聽到有人這樣歎息：“唉，為什麼人家那麼富有而又過得那麼幸福呢?而我的生活卻過得那麼拘謹而又枯燥無味呢?”其實不然，關鍵是他們自身的態度問題。他們認為他們總是在忙碌，可自己卻無所收穫，他們總是抱怨這個社會，抱怨他們周圍的一些人和事，而沒有想到那些富有的人的背後所付出的艱辛。曾在一本書中看到，一個妹妹高度近視，卻憑着想與聽覺描述着四季：春天花草香，夏天陽光亮，秋天落葉黃，冬天雪兒霜。那份樂觀的態度讓我深受感動，在她心中，有一個多麼明亮的世界。

價值觀念的不同，成敗也不同。就像分桔子，有的人拿到甜的桔子又抱怨它是小的，拿到大的桔子又會抱怨它是酸的。而有的人拿到小的桔子會慶幸它是甜的，拿到酸的桔子又會慶幸它是大的。在人生和社會中，為人處事的態度不同，成敗也不同。有的事物是一樣的，關鍵在你們如何看待它，態度很重要。

沒有絕對的“得”與“失”。“塞翁失馬，焉知禍福。”塞翁雖然失去了馬，但是他並不看重這些身外之物。又得了幾匹馬，他也不喜形於色。後來他的兒子騎馬摔傷了腿，他仍是認為有福就有禍，有禍就有福，禍福相依，後來，戰亂紛繁，國家徵兵，塞翁的兒子因腿部殘疾而免於此禍。塞翁用良好的態度面對這一切，也告訴我們，困難總會不期而遇，但美好也會相隨，只看你是否願意快樂的擁抱和包容一切。

當今社會也有很多這樣的例子，比如説業務員，其實他們工資也不高，跑業務時，風裏吹雨裏淋的。有的人覺得太辛苦了，收入又不高，工作就沒有信心，沒有熱情了，用消極的態度結束這份工作。而有的堅持下來了，雖然條件困難，但他們用積極的態度面對困難，敢於挑戰自我，超越自我，最終獲得了成功。所以，假如你熱愛你的工作和生活，生活就是天堂，假如你厭惡你的工作和生活，生活就是地獄。我們要擺正自己的位置，端正自己的態度，這樣才能走進自己的工作環境，才能逐步走向成功，迎接希望的明天。

我們何嘗是為了生氣而生活的，為什麼不能讓人生多一份幸福美好，少一些悲觀失望呢?態度，更多的時候是一種心境，“得意淡然，失意泰然”則是態度的最高境界。人生不如意事十之八九，與其哀傷逃避，不如用堅韌與豁達化解心中煩惱。

有的人，一生的態度是消極悲觀，那麼他們的一生也是烏雲密佈，不會有陽光燦爛;有的人，一生的態度是樂觀自信，那麼他們的一生將會陽光明媚，燦爛輝煌。良好的態度，決定人生，幸福可以隨時創造，只看你對人生是否有從容的態度了。

演講稿欣賞600字 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx班的，今天，我演講的題目是《我的理想》。

沒有理想，人生就如黑夜；沒有理想，人生就如迷宮；沒有理想，人生就如荒漠。理想是曙光，照亮夜行者的路；理想是航燈，指引船舶航行的方向；理想是甘泉，讓沙漠中的人看到生的希望。

每一個人都有屬於自己的理想，有的人想當着名的畫家；有的人想當出色的作家；有的人想當偉大的科學家；有的人想當救死扶傷的醫生……而我的理想是當一名光榮的人民教師！

我的父母也是老師，可能是受他們的影響，我從小就對教師這個職業有着濃厚的興趣。上了國小之後，我有了更深的體會。

教師是一份神聖的職業。他們的袖口上有永遠也都擦不掉的粉筆灰，嘴裏有永遠也吐不完的優美詞句，手裏有永遠也畫不完的圓和角，眼睛裏有永遠也琢磨不透的意思。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，他們言傳身教，把良好的作風，優秀的品行教給我們，使我們終生受益。

我敬重老師，也衷心地感謝老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助和對我的培育之恩。

為了實現我的目標，從現在開始我就要為我的理想打好基礎。魯迅爺爺曾經説過：“時間就像海綿裏的水，只要願意擠，總還是有的。”只要我能把空餘時間都用到學習上去，我的成績將更上一層樓，我離我的夢想就更近了一步！如果説，理想是駛向成功的一艘小船，那麼，我一定會把好船舵，駛向成功的彼岸。

我的演講到此結束，謝謝大家！

演講稿欣賞600字 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我講話的主題是：做一個有責任心的人。英國王儲查爾斯説：有很多事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，而且要做好，這就叫做責任。做好你不願意做的事情是人成熟的標誌之一，這話不假。

所謂責任心，是指個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所擔負的責任的認識、情感和信念，以及與之相應的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業心、慈悲心、同情心等相比，是羣心的核心。作為中職生，我們應該具有怎樣的責任心呢？具體來説就是在學校裏要做到：能認真完成老師交給的學習任務；在為班級或同學做事情時認真負責；犯了錯誤能夠主動承擔自己該負的責任，對自己行為的後果負責，並能夠主動彌補自己的過失；在家裏能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事，自己用過的東西收拾整齊，能主動完成爸爸媽媽交代的任務

學校就是我們的家，學校的發展就需要我們每個人的努力和支持。所以，在這裏，我送給大家的寄語是：做一個有責任心的人。責任心是一種樸素但又十分可貴品質，是一個人應當具備的品質。今天，只要你跨進學校的大門，那麼校園裏的一切財物你就有責任關心愛護，每天的學習工作你就有責任去完成，同學有困難你就有責任去幫助所以，責任心，不是遙不可及，它就體現在我們日常的學習生活中。我相信，經過我們的努力，我們都會成為也一定能成為有責任心的人。如果我們擁有了這個品質，以後不管我們走到哪裏，我們都會受到大家的尊敬。

同學們，作為班級的一員，你就應該為班級盡責；將來走上工作崗位，你就應該為你的工作盡責。同學們，一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心，也是無法與他人真誠合作，更無法適應未來社會的。責任心可以幫助你塑造完美的人格。做一個有責任心的人吧，這樣，你將會收穫一個金色的人生！

正視自己的價值，唯有將責任溶入你的靈魂；

實現自己的價值，只能將你的靈魂燃成燭火；

當人人都燃起一支明燭之際，世界將不再會有陰暗的角落！

演講稿欣賞600字 篇9

許多人這樣評價我;説我悟性很高，情商很好!忽忽，其實人生第一十年修煉真的不容易!我相信許多人和我一樣，沒有高學歷，沒有高科技。也沒有足夠人氣，如果説要靠學歷，更要靠能力!所以我一直保持着好學的學習心，其實在讀書的時候真的沒看書，生活是一所學校，社會是最好的老師!學習力就是銷售力!這社會只要你夠堅持，夠執着，有拼勁，加上榜樣的力量，你一定可以告訴自己是最棒的，最優秀的，所以我經常對我的夥伴説，好好愛自己，勇敢做自己，一切皆有可能，其實許多時候，在我們年輕的時候更多的是證明自己和肯定自己!持續的突破，突破，突破，旁邊的人一定會告訴你加油加油加油!只要你敢想敢拼!世界會為你讓路，你信嗎，試看看朋友!

什麼叫做信念的力量，知道嗎我們都面臨兩個未來，一個是可以達到的未來，可以通過努力努到!一個是別人認為達不到的未來，往往這種未來最有力量，所以大膽説出你的未來，給自己一個目標和方向，這叫做驅動力，所以後面這種未來你一定要大膽宣佈，可以對你的朋友對你家人，不要對高山不要對大海，因為他們聽不到，不要不好意思!因為他們會和你一起見證不是傳説而是傳奇!當然這未來一定要比較實際，在者有難度有挑戰的!所以叫做信念的力量!三年前我做了一個夢。説我可以懷孕，天啊，男人怎麼懷孕，今天告訴大家，懷才等於懷孕，時間的推移，慢慢就大了，慢慢就可以看到，忽忽!許多人説我們懷才不遇，送你一個字，不!也許是我們能力不夠，也許我們沒有為企業做最大貢獻，也許你還足夠個人品牌和內在修為，不足夠為你領導考慮，建議出來工作的朋友，每天可以發二十分鐘想想你們領導要做什麼!學會複製管理和冥想管理。時間管理和個人執行力真的很重要，做好做壞也許是能力問題，但能力可以培養，但做與不做確是態度問題!

信念的力量，信念的分享，很簡單，只要你旁邊的人有做到的，告訴你自己也可以，因為已經發生!逃避和害怕只會讓你失去的更多，朋友請記住，多點責任，你會收穫更多，多點關注你會更精彩，為什麼説要勇敢做自己，就是不要害怕和逃避!

信念的力量。人在當時，最重要的活在當下，當下你必須做什麼呢，其實人在做事情的時候有幾個條件因素，一是，意志力，二是企圖心，三是野心，四是熱愛，不知道你以上喜歡哪個名詞呢，告訴你唯有熱愛才能陪你度過人生必定要度過難關，誰都逃避不了，除非不想成功，唯有熱愛才能讓你更持久!愛;需要責任，愛;需要包容，許多人知道，但不一定只要男女關係才能愛來愛去的!我喜歡我的行業，喜歡我的企業公司，我愛我的團隊!雖然有時候感覺不是支持很多，但只要一個關注的眼神和電話，感覺感受就不一樣，發覺我們有了現在現實社會的純撲和真誠!

演講稿欣賞600字 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《我愛你，中國》。

中國，一個擁有五十六朵“鮮花”的國家；中國，一個擁有壯麗山河的國家；中國，是那地圖上昂首的雄雞！

蜿蜒的長城令人矚目，莽莽崑崙立地頂天，桂林山水如詩如畫，九曲黃河百折不回，高聳的泰山直插雲天。祖國，錦繡的山川是你美麗的衣裳，祖國，你是如此多姿多彩！

我們的中國擁有五千年悠久的歷史文化。唐詩宋詞如歌如畫，四大名著文采飛揚。那一個個剛勁有力的方塊字，正代表着我們祖國的悠久文化，民間剪紙、糖人、泥人更是惟妙惟肖，令人驚歎不已。

中國的歷史不都是輝煌的，但一定是轟動的、壯闊的。第一次鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、中日甲午戰爭讓中國受盡屈辱。但也有無數熱血沸騰的中華兒女不怕犧牲，前赴後繼，報效祖國，那一幕幕驚心動魄的場景時刻撩動着我們的愛國之心。鄧世昌在甲午戰爭中拼死一戰，英勇犧牲，讓我感動不已，這是一種多麼高尚的愛國情懷啊！詹天佑不怕外國人譏笑，毅然接受了修築鐵路的任務，他冒着生命危險查地形、定方案，修成了鐵路，這種對祖國的愛也讓我非常敬佩。周恩來説：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源！”説的多好，只要中華兒女團結一心，一定能打退所的敵人！這條中國巨龍一定更加強大！

近年來，我們家鄉的變化可謂是日新月異。學校對面的莊稼地裏聳起了一座座“小高層”，對面的泥濘小道變成了平坦的柏油路，電子拍板進入了我們的課堂。科技也走進了普通人民的生活，智能手機、平板電腦讓我們的生活越來越方便，家庭轎車成了人民普遍的交通工具……

少年智則國智，少年強則國強！我們肩負着祖國的未來，為了祖國更加繁榮昌盛，我們一定要專心讀書、奮發圖強，讓祖國的明天更加美好！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講稿欣賞600字 篇11

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

有的人説青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人説青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是簡單的壓抑，是沉重的放縱，還有的人説青春是一罈醇香的酒，是一束鮮豔的話……每個人對青春都有自我的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬於自我的道路，去探尋屬於自我的謎底，破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金以前説過：“人最寶貴的是生命，生命對於每個人只有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠説：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們就應珍惜青春，乘着自我還年輕，儘自我所能，在青春的舞台上展現自我亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像無數的星星在生活的星空中發出自我耀眼的光芒。

青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們就應限度地挖掘自我的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自我成為我們一生中最重要的課程。

多謝大家，我的演講完畢。

演講稿欣賞600字 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

今天，我為大家演講的題目是：“學會感恩”。説起感恩，我想先問大家幾個問題：請問，你們每天吃着父母為你們做的香噴噴的飯菜時，你們想的是什麼？還有父母為了不讓你們捱餓，給你好多的零花錢讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢給的太少，這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢，父母的午飯吃的是什麼？或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛我了？就對父母大發雷霆。

還有在學校上課不認真聽講，還怪老師上課沒有激情，課上的不好，但你們有沒有想過，老師上課之前要做多少精心準備，為了學生能聽懂需要修改多少次教案呢？每當同學將一杯暖暖的開水放到你手裏的時，你有沒有想些什麼？説到這裏，同學們要問了，平時我們也經常説謝謝，其實感恩並不只是籠統的一句謝謝，而是內心的一種感受、一種行為，

只要從生活中的一點一滴的小事做起，你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時，你即使不能去幫父母炒菜做飯，你也可以幫父母拿一下碗筷，平時父母給我們的零花錢，我們不能亂花，因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家裏要對得起父母在學校也要對得起老師，只要你好好學習，認真完成作業，不惹老師生氣，做一個聽話的乖孩子、好學生，這也是感恩。

同學之間，大家肯定認為沒有什麼好感恩的，其實不然。同學們在一起學習，在一起歡樂，那是同學們之間的友誼，友愛。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進步。這也是一種感恩。我們要學會感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養我們成人。

當我們遇到困難時，能傾注一切來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈時，能耐心聽我們傾訴的人，是父母；當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無私奉獻，時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學們，你們是我生活中的夥伴，學習中的助手，生命中的一部分。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學習成長的快樂。

同學們，其實感恩就是要感謝養育你的父母；感激幫助你的人；感謝關愛你的老師。讓我們好好學習，將來回報社會。謝謝大家！

演講稿欣賞600字 篇13

同學們：早上好！我今天國旗下講話的題目是——養成傾聽的好習慣

傾聽是一種重要的學習手段，也是一種良好的學習習慣。在學習中傾聽習慣的養成對於你們的學習生涯會產生舉足輕重的作用，而且善於傾聽是現代人必具備的素質，也是你們學習知識必備能力。只有學會傾聽、善於傾聽，才能啟發思維、獲取知識、培養能力。

那麼，怎樣養成良好的傾聽習慣哪？我想應做到以下幾個小習慣：

1、做好課前準備的習慣。做好課前準備是養成傾聽的前提，預備鈴響後應把課本、本子等學習用品準備好，以免課堂上亂找學習用品而影響自己的聽課。

2、學會正確坐姿的習慣。學會坐姿是養成傾聽的基礎，課堂上要臀部坐正，兩腿自然放在桌下，兩臂自然放在桌上。這樣既預防駝背，又有利於集中精力聽課。

3、注意老師講話的習慣。在課堂上傾聽老師講話時，眼睛要注意老師。因為這樣便於集中精力，聽明白講話的內容，同時便與互動。在現實生活中，我們發現大部分成績好的學生，都非常專注於傾聽，眼睛一刻也不離開老師。因此，傾聽時，注視老師講話是首先養成的習慣。

演講稿欣賞600字 篇14

尊敬的老師們、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：讀書讓我快樂地成長。

如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，它照耀着我，讓我快樂地成長;

如果我是一條小魚，那麼書就是清清的溪流，它滋潤着我，讓我快樂的成長;

如果我是一隻小鳥，那麼書就是碧藍的天空，它支撐着我，讓我快樂的成長!

從小，我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時，我便早早地學起了a、o、e。為什麼?只是為了能早點捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。那時，書就像一個繽紛世界，讓我流連忘返。在書中，我和小鳥一起飛上藍天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏……

隨着時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好夥伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小説，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在《水滸傳》裏，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》裏，我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》裏，我汲取了戰勝困難的力量!書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日裏的陽光，帶給我春的温暖;書又似沙漠裏的綠洲，給予我新的希望!

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨，魚兒要到無邊無際的海洋裏劈波斬浪，我也要到豐富的書籍裏去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長!

我的演講完了，謝謝大家!

演講稿欣賞600字 篇15

在我們每一個人的心中，都有一個夢，我們都曾為這個夢努力過，可有些人放棄了，有的人卻用毅力堅持了下去，最終一定會實現自己的夢。

有一次，我自己從學校回家。遠遠的，在十字路口一陣甜美的歌聲，像流水一樣淌入我的心間。我愣了一下，然後飛快地尋着歌聲向前跑去。跑着，跑着，我停下了腳步，在我的面前，坐着一個長相較為清秀的女孩，可是她失去了一隻手和一條腿。她的衣服看着一點兒也不合身，就好像是從垃圾桶裏撿來的。但她的聲音很甜，很甜，她拿着一個簡陋的話筒，很入神地唱着，臉上帶着桃花般的燦爛微笑。在她面前放着一個用宣傳單疊的紙盒，我不禁向紙盒裏輕輕放入了十元錢，心裏湧出一陣感動。她是一個殘疾人，她卻為了她想唱歌的夢而這麼努力，我佩服你，街頭的藝人!

現在，有許多明星都加入了一個叫《中國星跳躍》的節目，牛羣也是其中之一。牛羣，今年已經64歲了，可他還是想跳水，他不服老。一般的老人聽了就害怕，現在的老人都是在家裏享福，有誰敢這麼瘋狂呢?可是牛羣敢於嘗試，這一點連我們很多年輕人都望塵莫及。想起我每次競賽，爸爸媽媽都會鼓勵我説：不用太看重結果，重要是過程。看了牛羣，我才真正的明白這其中的道理。牛羣的美在於敢於嘗試，敢於去追，他身上也有一種追夢的美!我佩服你，勇敢的牛羣!

同學們，讓我們為我們的夢想努力吧!做一個追夢人，你會感到很快樂!

演講稿欣賞600字 篇16

英國著名文豪狄更斯曾經説過：“一個健全的心態比一百種智慧都更有力量”。這句不朽的名言告訴我們有什麼樣的心態就會有什麼樣的人生，那麼一個人要想成就一番事業，首先就必須樹立成就的心態。也就是説，先要立志。要敢於去夢想，這樣才有實現的可能。 首先是要激發起自己成功的慾望，在內心深處認定自己就是一個老闆，既然認定自己就是一個老闆，就要從言談舉止、學問見識、交際禮遇等方面來提升自己，完善自己，最後成就自己。

成功的起點在於相信自己，成功的終點在於堅持到底。一個人最大的敵人不是別人，而是自己，只有戰勝了自己，才能向別人挑戰。 別人能成功的事，自己肯定能成功。一個人如果沒有了自信，那就跟死了一樣，只不過還有一個軀殼而已。

現在很多人，在傳統行業中舉步危艱，生活過的很難很難，但又不敢去選擇別的行業去搏一翻，他覺得未知的東西也很難。

難，是難，進也難，退也難，既然兩頭都是難，為什麼我們就不能迎難而進，去開創一番美好事業呢?

世上無難事，只怕有心人，無認做任何事情，面對任何挑戰，就看你自己是不是一個有心人了?當一個看到希望而失去信心時，是極端痛苦的，極端悲哀的，所以一個人最大的資本就是希望，最大的破產就是絕望，面臨二十一世紀，人類最大的陷阱是“滿足現狀”。

莫彷徨了，朋友們，只要我們能充滿自信和勇氣，敢於夢想，敢於給自己定位，敢於衝破阻撓，我們就一定會夢想成真，一定會成就一番前所未有的事業。

演講稿欣賞600字 篇17

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家早上好!我是中州大學經濟貿易學院20xx級物流管理1班的甘道祥，今天很榮幸能作為學生代表在莊嚴的國旗下發言。上週四，也就是10月31日，是由聯合國確定的“世界勤儉日”。該節日的確立旨在號召人們勤儉節約以共同應對日益嚴重的資源危機，進而促進社會的健康可持續發展。

“勤儉”之於每一箇中國人而言，是再熟悉不過的了，中華民族自古就是勤勞節儉的民族，無論是“勤以修身，儉以養德”的古訓，還是“綠色環保，低碳生活”的如影隨形，無不説明勤儉需要時時刻刻銘記，更需要點點滴滴做起。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句至今仍被人們吟唱，無論歲月如何變遷，中華民族從未忘記“勤儉”的千古美德，然而時至今日，我們是否仍然秉承着先輩們的訓誡呢?我們是否跟從了別人的車輪而忘記了自己原來也可以走的路?

在生活水平越來越高，家庭條件越來越好的現在，追求時尚和潮流已成為人們生活的一部分。但，盲目追求時尚會使同學們在人生之路中迷失方向而不思進

取，不分輕重。一味追求潮流，卻往往把自我丟掉了。我們是學生，儉樸大方就是學生該有的美，讓我們在潮流生活的雜亂中返璞歸真吧!勤儉是一種品德的修養，你的一舉一動都會被無形的記錄下來。在物資匱乏的年代理應勤儉，在物資富足的時候同樣不能忘記“勤儉”，看似關乎物資，其實關乎精神，勤儉也不僅關乎空間，更關乎時間，當你有條理的做事時，你的生命在延續，正如儉以養德的古訓和當下流行的“低碳生活”每一點的節儉都是地球生命的延續，我們的生命也因此而精彩。

同學們，讓我們行動起來，以勤奮踏實使自己盡善盡美，以儉樸節約培養自己的高尚品質。讓我們銘記這句話，“勤以修身，儉以養德”，努力做一名勤儉節約、品質高尚，勤奮踏實，全面發展的當代大學生!

我的演講完畢。謝謝大家!