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教師節校領導發言稿(通用5篇)

教師節校領導發言稿(通用5篇)

教師節校領導發言稿 篇1

同志們:

教師節校領導發言稿(通用5篇)

今天,我們歡聚一堂,慶祝第xx個教師節。在此,我代表學校黨總支、行政,向全體教職員工緻以崇高的敬意和節日的問候,向獲得優秀教師師德先進個人、優秀班主任、先進德育工作者和學校優秀教師及年度考核為優秀的老師們表示熱烈的祝賀!

上個學年度的工作業績,我已在7月10日的教職工大會上作了總結,這裏不再贅述。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學校的發展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示範、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生,成為他們健康成長的指導者和引路人。

剛才聽了兩位新老教師代表的發言,我很有感觸。的確,學校不乏幾十年如一日的默默耕耘者,也不乏繼承創新的生力軍。為了一個共同的目標,我們攜手奮鬥。這正是學校力量所在、希望所在。

老師們,今年8月31日,在全國優秀教師代表座談會上發表了重要講話,對全國廣大教師提出了四點希望:一是愛崗敬業、關愛學生,二是刻苦鑽研、嚴謹篤學,三是勇於創新、奮發進取,四是淡泊名利、志存高遠。他語重心長地指出:切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛,是黨和人民對廣大教師的基本要求;在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己;教師要富有創新精神,才能培養出創新人才;高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。提出的四點希望包含了深刻的哲理和崇高的內涵,應當成為教師的座右銘。作為教師,我們要自覺養成良好的師德,德,人立身之本。師德,教師立身之本,教師立身不同於普通人以搞好個人修養為目的之普通立身。教師立身是因為教師身上存有一份國家、民族、人類社會的責任,這份責任決定了教師在立身的同時,還要注意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。身上有一份大責任,心中必有一份大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為。只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業,真正培養出將來建設國家的棟樑之才。

教育事業是人類崇高的事業,教師是天底下無上光榮的職業。我們全體教師要深刻認識自己所肩負的神聖職責和重要使命,教書育人,為人師表,努力成為當之無愧的人類靈魂的工程師。

老師們,最近我校正在開展向全國優秀教師、學習活動,希望大家在學習先進的同時謹記並履行提出的四點希望,以標準化建設和制度建設作為教育教學工作的重要抓手,加強備課組、教研組建設,不斷提高教育教學質量,為創建和美學校、人民滿意學校作出新的貢獻!

最後,祝大家節日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!

教師節校領導發言稿 篇2

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!今天是我國第30個教師節,我很榮幸能站在這裏代表教師發言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝願××附小及全天下的園丁們,教師節快樂!

我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講台的第一天,便有一個執着的信念:全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。如今,在市場經濟大潮的衝擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖説我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟樑,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平台最為神聖,那就是講台。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育着聖潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發達的設計者,是英雄豪傑、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養新時代建設祖國的接班人。每一位執信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!

最後,讓全體同學跟着黃老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節日快樂!”

謝謝大家!

教師節校領導發言稿 篇3

各位老師、同志們:

在金秋九月這個最美的季節,我們在這裏隆重集會,共同慶祝教師節這個最美的節日,表彰人民教師這個最美的羣 體,謀劃推動教育這個最光榮事業的發展。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政協和全市75萬人民,向剛才受到表彰的先進單位、優秀教師表示熱烈的祝 賀,向全市廣大教師、教育工作者和離退休老教師,致以節日的慰問和崇高的敬意,向所有關心、支持靈寶教育事業發展的同志們表示衷心的感謝!

近 年來,市委、市政府始終高度重視教育事業發展,始終把教育放在優先發展的戰略地位,始終把辦好人民滿意的教育作為最大的民生,千方百計加大教育投入,優化 教育資源配置,持續改善辦學條件;各級各部門情繫教育,傾力支持;社會各界慷慨解囊,共襄盛舉,和教育系統廣大幹部職工一道,創新思路、開拓進取,推動我 市教育事業不斷進步,鞏固和保持了持續向好、持續提升的好局面。特別是去年以來,教育部門團結帶領廣大教師和教育工作者,以貫徹落實《“”教育事業 發展規劃》為動力,紮實推動基礎教育新課程改革,加快實施學前教育、職業教育攻堅三年行動計劃,教育工作在過去多年來的基礎上,實現了新的突破。20xx 年度大學聯考再創佳績,各批次上線人數繼續穩居三門峽各縣市區首位;靈寶職專創建國家級示範學校進展順利,靈寶技校被命名為國家級重點技工學校,優質教育資源 持續增加,教育服務經濟發展能力持續增強,人民羣眾對教育的滿意度持續提升,教育大市、教育強市的地位持續鞏固。對教育戰線取得的成績,市委、市政府是充 分肯定的,全市人民是滿意的。這些成績的取得,離不開全社會各界的大力支持,更離不開全市8000名教育工作者的無私奉獻。尤其是廣大一線教師,長期紮根 基層、辛勤耕耘,潛心教學、精心育人,對教育事業傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動,在他們身上,集中體現了新時期人民教師學為人師、行為世範的職業內涵, 任勞任怨、嘔心育人的可貴品質,以身立教、以德樹人的時代精神。正是有了這樣一支優秀的教師隊伍,有了這樣一種崇高的精神,才托起了靈寶教育事業蓬勃發展 的今天,也必將創造靈寶教育事業更加輝煌的明天。

當前,我市正處於科學發展、轉型發展、創新發展、跨越發展的重要時期。剛剛召開的市委十 一屆四次全會,為全市發展確定了建設富裕文明、平安和諧、生態宜居新靈寶,打造三門峽區域經濟發展重要支撐、黃河金三角地區明星城市、中原經濟區開放前 沿、全國資源型城市轉型發展示範市的目標定位,如何在新的形勢下推動我市教育事業持續快速發展,為全市實現“四個定位”發揮好啟智、育才、聚力的重要作 用,是時代賦予教育工作的光榮使命,也是當前全市上下必須認真思考、科學謀劃的重大課題。藉此機會,我就當前和今後一個時期全市教育事業發展,講幾點意 見:

一、持續提升認識,堅持教育優先發展戰略不動搖

我們靈寶自古以來就是一個人文鼎盛、底藴深厚的地方,重學興教、尊師 重教,在我們靈寶已經積澱內化成為一種傳統、一種精神,並在長期的發展中,轉化為能夠倚重的一大優勢、一大資源。教育是基礎。科學研究表明,勞動者平均受 教育年限每增加一年,就可拉動GDP增幅提高9個百分點;在農村,教育水平提高10%,將使6%—7%的農民脱離農業。大到一個國家,小到一個地方,發展 的基礎、事業的成敗,歸根結底都源於教育。教育是支撐。新一輪競爭發展中,人才是最稀缺、最寶貴的戰略資源。我們要實現“四個定位”目標,要走好“兩不三 新”、“三化”協調科學發展的路子,要大力發展高新技術產業,推動傳統產業高端化、高新技術產業規模化,加快資源型城市轉型,迫切需要我們樹立一種“十年 樹木、百年樹人”的戰略眼光,把教育作為“科技興市、人才強市”戰略中的關鍵環節,充分發揮教育在人才養成、科技創新能力生成中的先導性作用,努力造就一 大批道德品質優良、專業技術過硬、具有創新精神和實踐能力的經濟型、技能型、複合型人才,不斷提升各個領域的科技創新能力,將我們靈寶的教育優勢轉化為人 才優勢、科技優勢,將我們靈寶的人口數量優勢,轉化為人力資本優勢,為轉型發展提供強大的人才支撐、科技支撐和智力支撐。教育是民生。教育是民生之本,寄 託着全市數十萬家庭對美好生活的期盼,關係着人民羣眾的生活幸福。一個地方讀書成才的人多了,就能帶動整個地方發展;一個家庭有一個人讀書成才了,就能帶 動這個家庭致富。只有堅持教育優先發展,為人民羣眾提供更多的受教育機會和更高的教育質量,才能促進人的全面發展,改變人的命運,才能從根本上改善民生, 促進社會和諧幸福。教育是品牌。教育水平的高低,往往衡量着一個地方的發展高度、文明程度和人文厚度。我們要建設富裕文明、平安和諧、生態宜居新靈寶,要 提高靈寶的吸引力和美譽度,打造黃河金三角地區明星城市、中原經濟區開放前沿,提高全民整體素質至關重要,為外來投資者打造一個教育高地至關重要。我們的 教育事業發展水平高,羣眾文明程度就高,靈寶的知名度就高,很多人就會慕名而來,把子女送到這裏讀書,把家搬到這裏來,就會聚集人氣、商氣,帶動房地產、 餐飲、商貿等相關產業發展,就會形成一個吸引產業、人口聚集的強大磁場,為新型工業化、新型城鎮化、新型農業現代化提供有力的助推。可以説,今天的教育, 就是明天的科技、後天的經濟、未來的生產力,在教育上打下的基礎是最具後勁的基礎,在教育上搶抓的機遇是最大的機遇,在教育上贏得的發展是最具價值的發 展。任何一個時期、任何一種情況下,我們尊師重教的優良傳統不能丟,對教育的重視支持不能變,堅持教育優先的戰略不能動搖。全市各級各部門一定要從全局 的、發展的高度,切實把教育擺上重要位置,以強烈的責任意識、創新的工作思路、務實的工作作風,促進全市教育工作百尺竿頭、更進一步,為實現“四個定 位”、推動全市科學發展、轉型發展、創新發展、跨越發展打造“軟實力”、提供“硬支撐”。

教師節校領導發言稿 篇4

各位老師、同學:

明天就是端午節了,在這三天的假期裏,安全對每個人來説都是最重要的。為了保證同學們安全返校,同學們在假期要注意以下幾點:

一、交通安全

1.自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2.橫穿公路一定要看有沒有車輛,不得隨意橫穿,要走人行道。

3.國小生不得在馬路上騎自行車。

4.假期間,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學們在外出時,應該有家長陪同,嚴格遵守交通規則,不要去乘做無證、無牌及違章超載的車船,避免人身意外損失。遵守公共秩序,等車的時候,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。

5.文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內大聲喧譁。

二、水、電、火安全

1.不得到河邊、水庫、魚塘、等危險的地方玩耍。

2.不要亂動電線、燈頭、插座等。 對於自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發生。

3.不要玩火,以免發生火災。發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。

三、飲食安全

1.自覺養成良好的個人衞生習慣,飯前便後勤洗手,防止傳染病的發生。

2.購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3.生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

四、預防手足口病

1.注意個人衞生,經常使用洗手液(肥皂)和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏後。

2.避免前往人羣擁擠場所

3.如果生病了,請留在家中,並減少與其他人接觸,避免感染他人。

五、其他方面的安全

1.不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開門。

2.外出旅遊或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求幫助。

3.不偷不搶,不拉幫結夥,打架鬥毆。加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。禁止到遊戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。

下面是幾個常用緊急電話,同學們一定要記住:警情110、火警119、急救120。

此外,要充分利用假期的時間,注意勞逸結合,好好休息,保證有充沛的精力投入到學習中去。

教師節校領導發言稿 篇5

尊敬的學校領導、教官、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自318班的熊。在為期七天的軍訓就要結束之際,請允許我代表全體高一年級的同學,向組織安排本次軍訓的學校領導,一直陪伴我們的班主任以及不畏酷暑,早出晚歸的教官們表示衷心的感謝!

七天的高一新生軍訓,使我們從一羣稚嫩的國中生迅速成長為有組織、講紀律的高中學子,我們長大了。在七天的軍訓過程中,雖然我們的皮膚曬黑了,體重也下降了,雙腳也磨破了,但是軍訓挖掘了我們的潛能,磨掉了我們的嬌氣,增強了我們的體質,磨練了我們的意志,讓我們以實際行動彰顯了高一新生的風采。

軍訓是我們成長的階梯,是我們成長過程中的一次難忘的記憶,是一種難忘的人生經歷,是一筆享之不盡的精神財富。在七天的軍訓中,同學們個個都能吃苦耐勞,嚴於律己,頑強拼搏,克服了各種困難,以高度的熱情投入訓練中,最後圓滿地完成了學校領導預期的目標。

來自武警十七中隊的教官們陪伴我們度過了七個日夜。七天來,教官們言傳身教,教得認真仔細,對每個動作都一絲不苟地做好示範,不厭其煩地指導糾正。不畏烈日暴曬,任汗水打濕了衣衫,你們為我們付出了很多很多。在此,我提議,讓我們以軍人的禮節來表達我們對教官們的感謝!全體同學都有了!立正!敬禮!禮畢!

軍訓即將結束,但緊張而充實的高中生活正在前方等着我們。在漫長的人生道路上,我們應該珍藏這段珍貴的記憶,把堅韌不拔、堅不可摧、勇往直前、團結互助這些軍人的特性刻在我們的心底,把軍訓的驕人成績內化為我們邁向更高目標的精神動力。在今後的學習道路上,也許我們會遇到許多困難,我衷心地希望我們全體高一同學能將不怕困難,堅持不懈的精神帶到學習中來,以高度的熱情,認真的學習態度,頑強的毅力,必勝的信心來迎接高中的學習和生活!

謝謝大家!

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