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以幸福為題的演講稿(通用10篇)

以幸福為題的演講稿(通用10篇)

以幸福為題的演講稿 篇1

幸福老人曾經説過,幸福的最高境界就是不在乎天長地久,只在乎曾經擁有。

以幸福為題的演講稿(通用10篇)

花季裏,我們展示自我;花季裏,我們放飛夢想;花季裏,我們盡情飛揚。花季中的我們,是幸福的。

一、幸福的滋味來這兒培訓

8月7日,疾馳而來的列車把我們這些花季中的孩子帶到了一個遠離城市的地方,要在這兒軍訓15天。來之前,我信心滿滿,因為我是被挑選出來的120名軍事骨幹之一,好多人想來都沒機會。雖然對爸媽很不捨,但還是想來這兒鍛鍊一下自己。我是一個幸運兒,被選上了。那一刻,我很幸福。

二、幸福的滋味交朋友

朋友在我心中的份量很重很重。我十分重視友情,甚至於我禁不住一個人對友情的背叛,即使是一個小小的爽約,都會讓我很生氣。在這個地方,我結交了許多朋友,她們在我無助的時候幫助我,傷心的時候逗我笑,泄氣的時候鼓勵我。有了她們,我很幸福。

三、幸福的滋味訓練

這兒的訓練很嚴格很嚴格,立正的時候,若有人動,且被教官發現,教官就會很生氣很生氣。一連站了半個小時軍姿後,頭上的汗、身上的汗會如流水般刷刷的往下掉。雖然很累,但也很欣慰。老師説過站軍姿最能體現一個人的氣質和毅力,如果在半路放棄的話,那麼就表示你所擁有的毅力不夠堅定。而我不管多累,都堅持了下來,説明我的毅力還行,這讓我有種自豪感。自豪感就映襯着我內感幸福。

四、幸福的滋味訓練期間休息

訓練期間,如果累了,教官就會組織大家原地坐下休息,然而此時場地就如同一個舞台,學員們為觀眾,這樣就會有一些學員出來唱唱歌、跳跳舞來展現自己的才能,我們這些在旁邊坐着不敢出來展現自己的孩子給他們鼓鼓掌也是一種幸福。那種場景、那種聲音、那種氣氛真的好美好美。

五、幸福的滋味上文化課

白天訓練,晚上上課,其實真的蠻辛苦。尤其是澤州一中的新教學模式被我們適應還需要一段時間,真的好羨慕那些在課堂上勇於展現自己的同學啊!訓練期間上課就是為了讓我們早日適應這種模式,以免開學期間學的困難。這就意味着我們已經比其他學生快一步了。這種感覺,好熟悉,又是幸福。

軍訓15天雖然快結束了,但是貯藏在我心中的這些幸福會永遠保留在我記憶深處。

不在乎天長地久,只在乎曾經擁有。我們真的好幸福。

以幸福為題的演講稿 篇2

幸福是神祕的使者,她忙碌的呆在每個人身邊,卻又悄悄離開,只有懂得幸福的人,才能留住她。——題記

幸福的味道

晨曦的陽光,柔軟的射在温暖的被子上。裹在被子中的我,舒適的做着恬淡的夢。忽然,冷空氣急轉南下:“都幾點了還睡,快起來。”媽媽呼嘯着來了。我看着被子,萬分不捨的進了衞生間。正當我困”苦不堪的跨出衞生間時,突然嗅到了淡淡的稀飯的清香,夾雜着煎雞蛋的味道,好香。似乎有一種説不出來的味道,一種温暖的味道。坐下來,慢慢吃着,我嚐到了幸福。

幸福的感覺

結束一天的課程,回到家裏,還有高聳的作業,望而生歎。可又能怎樣呢?於是拿過一本數學練習開始做。一道題,一道題…··在不知不覺中,已經做了好多。每當做完一道題,我會有很欣慰的感覺,每當看到前面的成果,我會不知不覺的揚起嘴角,每當攻克難題的時候,我會感到喜悦。時間慢慢的移動,我感覺到了幸福。

幸福的話語

考試,一次次成為我的煩惱。這一次的我,不知怎麼的又考砸了。老師把我叫到辦公室。這是我第一次因為考試沒考好進辦公室,所以,當老師教我的時候,我害怕的哭了,但老師並沒有批評我。“別哭啊,我又不打你”她和藹的説,“沒關係,這一次沒考好不要緊,下一次好好考就行了,我們又不是考不好的孩子。”我望着她,點點頭。“別哭啦,回去吧”。聽到老師的話,我突然有一種想哭的衝動。在老師那裏,我聽到了令人幸福的話。

幸福的姿勢

每天,媽媽都會騎着電動車送我上學。一直以來,我都徑直走入學校。知道有一次,我無意間回過頭去,看見媽媽在馬路的對面看我,我向她招招手便走進學校,在拐彎的時候,輕輕一瞥,看見媽媽坐在電動車上談着半個身子看我。那是,我忽然間感受到了幸福。

我懂得了幸福是點滴的體現,幸福是要用心體會的。

以幸福為題的演講稿 篇3

幸福是什麼?有人説幸福是有很多很多的錢,這樣就可以隨心所欲的購物;有人説幸福是有許多棟的房子,這樣就可以儘可能的享受自己的人生;還有人説幸福就是主宰整個世界做世界之王。我説幸福就是依偎在媽媽的身旁聽媽媽的嘮叨,幸福就是一回到家家裏就有香噴噴的飯菜;幸福就是和姐弟一起嬉戲打鬧。

在這個以物質生活為基礎的社會裏,許多人因為物質而迷失了方向,失去了幸福。物質雖然是生活的基礎,但卻不是生活的全部。精神的滿足才是人生最大的滿足。當你為追求權利而累的直不起腰時,看看貧苦大山裏的人吃飽飯就是他們最大的滿足與幸福。當你為追求金錢而苦惱時,看看辛苦勞作的農民他們雖然沒有錢,卻也是最富有的,錢、權、名並不是一個人生命與生活的全部,當你得到這些的時候也就意味着你失去了更多。有幸福、有愛才是生命的真諦。

我自認為自己是一個幸福的人,在我的家裏我有善解人意的媽媽,能幹的爸爸,雖調皮卻不乏可愛的老弟。記得以前我們一家人經常圍坐在一張桌子前歡聲笑語其樂融融。雖然家裏偶爾會有一些小矛盾、小摩擦,但這都是正常的,正是因為這些小矛盾、小摩擦才讓我感受到真正的幸福。以前任性的我總是喜歡別人按照我的意願辦事,經常為了一些雞毛蒜皮的小事跟老媽吵,雖然每次都是我的錯,但我卻從未主動承認過錯誤,而老媽也總是像以往一樣的嘮叨我,關心我,這是我的幸福,甜甜的幸福。

現在的我升入了高中一個星期才回家一次,在學校裏好幾次都因為想家而哭泣,也因此忍不住請假回家。每次放假回到家中,媽媽總是會準備好多的菜,説要我好好的吃,學校的飯不好吃,而我在吃飯的時候不知不覺之間淚就流了下來,此時媽媽便會轉身離開,而我也知道媽媽轉身離開是為了不讓我看到她流淚。這是我的家,是我最大的幸福,酸酸的幸福。

幸福就像是爬山,要想達到頂峯不僅要靠風的幫助更多的是自己的追求,而幸福的滋味在這時是鹹的,因為汗水是鹹的。

幸福就像是划船,河的彼岸便是家,當你因為追求功名利祿而停泊時記得在岸上有人在等着你。這是幸福的,是酸的,因為淚水是酸的。

生活中有苦有甜有樂有悲也就意味着幸福有不同的味道,不論幸福的滋味是什麼,我們都應該努力地去追求幸福。就像作家説生活中不是沒有美只是缺少發現美的眼睛,同樣的生活中並不是沒有幸福,幸福圍繞在每一個人的身旁,發現幸福,感受幸福不同的滋味。人生將會更完美。

幸福的滋味,衝一杯淡淡的咖啡苦的。

幸福的滋味,品一口清幽的茗芥淡的。

幸福的滋味,喝一碗烈烈的白酒辣的。

以幸福為題的演講稿 篇4

幸福就像口渴時的一杯水,幸福就像難過時一句安慰的話,幸福就像飢餓時的一碗飯。我就體驗過這種幸福的滋味。

記得,那是四年級下冊的一個夜晚。我躺在牀上,身上忽然很熱很熱,我當時並不知道這是發燒前的症狀,所以就拼命地想沉沉睡去。不知道過了多久,我迷迷糊糊睜開眼時,發現爸爸媽媽站在我身邊,媽媽見我醒了關切地問:寶貝女兒呀,身體怎麼樣?感覺舒服一點了嗎?還熱不熱啊?我一時不知道該回答媽媽的哪個問題。一旁的爸爸雖然沒出聲,但他眼中充滿焦急。我答道:爸爸媽媽,我沒事,您彆着急。媽媽見我這樣説,心裏的憂心褪去不少,但還是很不放心我,硬是要爸爸連夜揹着我上醫院去。因為下雨和天太晚了,我們等了很久都沒有打到出租車。爸爸迫不及待的,三步並作兩步,揹着我疾步走向醫院,媽媽在一邊為我和爸爸打着傘,臉上露出急切的表情。終於到了醫院,爸爸媽媽焦急萬分地一把拉過醫生説道:醫生啊,快,給我家女兒看看!嗯,好。醫生對爸爸媽媽露出肯定的表情。等醫生為我開好藥、打好針後,知道我病情好點的爸爸媽媽,終於放下心了,但他們還是寸步不離的守在我身旁。媽媽看見我醒了就問道:女兒想吃點什麼呀?媽媽回家給你做。望着媽媽憔悴的臉龐,聽着媽媽關心的話語。我想:雖然生病了很痛苦,但我心裏充滿了甜蜜。幸福無影無形,但它卻讓我們感受到無限的快樂。它似春天般的陽光一樣,是那麼温暖,那麼舒服。同學們,這正是我體驗過的幸福的滋味。

以幸福為題的演講稿 篇5

幸福的滋味到底是什麼,我在心底不曾一次地問過自己,有些人認為簡單,那就好比是迷戀網絡的人得到了心心念唸的遊戲碟,又好比是窮人得到了一筆客觀的財富,在他們看來,幸福就是簡簡單單的一種滋味,其實不然,生活的滋味是很複雜的,就好比是媽媽做的菜,鹹中透着辣,酸中帶着甜,是一種複合的味道,就看你怎麼去品,簡單的人,品出的味道也很簡單,心裏複雜的人,品出的味道也就複雜,一句話,因人而異。

其實,這份感悟還是來自於我的家庭,不得不承認,雖然我年紀不大,但我心裏卻並不平靜,缺少一份兒童該有的天真,缺少一份少年該有的朝氣,但我還是很活潑的,可能是產生了叛逆心理吧,只是我不善於表達這份叛逆,不想讓老師和家長失望,卻把自己壓抑的快要崩潰或許,這就是我們的無奈吧。

其實,也沒什麼大不了的事,只是有時候自己莫名其妙就想發火,就想抱怨,感歎自己的命運掌握在分數的手裏,不論是好學生或壞學生,沒有誰就實在那麼愛學習,只是看自覺與不自覺罷了,當然,不排除個別人是真的對學習感興趣,但是能有多少呢,還是無奈的多吧,我們物理老師説的好啊就算是好學生,盼的也是星期天那就更別説差生了。

但是,我們能不能把這種無奈變成幸福呢,那我們豈不是每一刻都處在幸福之中了嗎,答案是肯定的,説白了,這世上沒有什麼事是不能改變的,一切皆有可能。哈,如果我們真能做到的話,那不是每個人都成如來了嗎,SO,不要勉強,能做的到,固然好,做不到,也要學會去享受,這樣,才不會活那麼累嘛,對於我們這些每天睡不好的學生來説,不累,不就是最大的幸福嗎,這又是另一種幸福的滋味。

幸福的滋味真的好多,都説不完,勤勞的人們自然會去品,懶惰的人們,自己去品吧!

以幸福為題的演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學:

人在一生所經歷的事中,大部分都是幸福完美的時光。雖然我們在這種時候會毫無感覺,但過後卻又無限追悔。

幸福,是一個模糊而又清晰的概念。人們常常在一邊喝蜜時一邊唸叨自我多麼悲慘,感覺不到幸福;而幸福僅僅是“沒有痛苦的時刻”。

人在一生所經歷的事中,大部分都是幸福完美的時光。雖然我們在這種時候會毫無感覺,但過後卻又無限追悔。

以前,你在家總和你的姐妹吵架,有時話説重了,會覺得自我十分委屈,怎樣生在這麼個家庭。而當他們因事離開家一段時間後,你又會感覺當初和她們吵架時的情景是多麼趣味,那個時候是多麼幸福。

以往,你經常對父母不理睬,認為父母不理解你,認為他們這也不好,那也不好,對自我關心不夠。而當你“獨在異鄉為異客”時,你又會想起父母,想起他們為你做飯,對你問寒問暖的情景。那個時候是多麼幸福。

像這樣的例子不勝枚舉。無論兄弟姐妹,親戚父母,還是教師同學之間,我們曾在一齊學習生活過,到了以後,這些都將變為我們記憶中的幸福時光。

往近處説,我們此刻能坐在教室裏上課已經是無比幸福的了。回家問問自我的父母,問問他們上課是不是桌椅齊全,是不是在名副其實的“教室”裏上課。我們此刻能安心上課也是幸福的了。仍然問問自我的父母,他們每一天是不是上完學就急急忙忙回家趕掙“工分”,回家後忙着燒一家人的飯菜。

父母以及老一輩人總愛對我們説“你們此刻真是生活在蜜罐裏”之類的話。確實,我們真像在蜜罐里長大的,從小生活在父母的呵護中,沒受過苦和累。我們有多幸福!

我們擁有的幸福時光有很多很多,所以我們要珍惜此刻的幸福時光,努力創造幸福的明天。

以幸福為題的演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學:

有人説,幸福在每一處金錢所能及的地方,只要有錢,就是擁有幸福,幸福就無處不在。

難道金錢真有如此大的魔力,讓人對它俯首稱臣嗎?難道金錢真的如此至高無尚,讓人對它佩服得五體投地嗎?難道有錢就真的擁有了幸福嗎?

當然不是。一部分人認為有吃、有穿、有錢花,就是擁有幸福,這種想法是片面的,不理智的。現實生活告訴我們:心中擁有愛,才會有真正的幸福。

書上説,世上有一種東西能夠超越生死,那就是愛。不然,為什麼身體高位癱瘓的張海迪,能夠從逆境中奮起,一路拼搏,取得如此驕人的成績?不然,為什麼居里夫人能夠放棄申請鐳的專利權,甘為祖國固守清貧?不然,為什麼北約轟炸南斯拉夫時,那三位中國記者能夠從容地輾轉於槍炮中呢?這一切緣於愛。緣於他們對生活、對祖國、對千千萬萬同胞兄妹的愛。愛的力量,竟是這樣的不可思議。擁有愛的人,他們會不幸福嗎?他們怎能不幸福呢?他們是所有幸福者中最幸福的。

此時此刻,還有誰會説只要有錢就有幸福?真正的幸福是無法用錢去衡量的。

人生的追求是豐富多采的,物質生活的滿足固然重要,可是,我們更應當追求崇高的夢想、成功的事業、幸福的家庭、真摯的友誼……擁有這些完美的東西,你才會真正覺得自我是幸福的。而擁有這一切的精神支柱就是愛。

只要心中有愛,就有不幹的河;只要心中有愛,就有不荒的天;只要心中有愛,就有真正的幸福!

以幸福為題的演講稿 篇8

尊敬的老師、同學們:

大家好!

16歲,花一樣的年齡。青春年少的我有充裕的'時間、充足的熱情、充沛的精力,去學習、去奮鬥、去創造。擁有青春就能夠對未來充滿期望。青春季節裏,我們不甘寂寞。我們帶着寂寞、帶着羞澀、帶着騷動、帶着拼搏,昂首向前。我要在青春的季節裏種下幸福的種子。

遭遇挫折也是幸福。

亞聖孟子以往説過:“生於憂患,死於安樂”。所以説,遭遇挫折並不是什麼壞事。其實,對於今日的我們來説,挫折就是一塊試金石。應對挫折,要咬緊牙關,在失意中振作,在彷徨中奮起,自信地點燃星星之火。戰勝挫折,走出痛苦的陰影,你會看到蔚藍的天空,你會發現,挫折帶給你的也是幸福的感受。

不懈追求最幸福。

留一份幼稚給童年,留一份天真給少年,帶着成熟、帶着自信,我踏上了追求之路。作一個善於思考的哲人,作一個精於計算的建築師,作一個推動人類提高的科學家……我相信,不久的將來,我會在追求中實現自我的夢想,不懈的追求是幸福的,幸福也應當是我不懈追求的最終結果。

感悟生活,讓我歡樂的告訴你:

讓青春的歲月刻下生動;

讓挫折的心靈更加堅毅;

讓追求的信念寫滿心胸;

讓幸福的感悟永遠真誠。

以幸福為題的演講稿 篇9

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我們總是嚮往未來,認為未來必須充滿完美與期待,覺得此刻的受苦在以後的日子裏必將得到回報。然而,當你靜下那顆心,你就會無時無刻得到你想不到的完美。

進入八年級,意料之中的我又開始抱怨作業的成堆,但再怎樣説,又都是為了自我的前程。昏黃的枱燈和短小的課桌,是已經不少的作業看起來更加錯綜。雖説我會浪費時間發呆與抱怨,但也不願動那“吃人”的作業,我總緬懷國小作業的少,能夠盡情在操場上揮灑汗水。我也期盼大學生活的好,可放鬆身心,晚睡遲起。但這又能怎樣?外面突然而來的陽光照得桌前明亮,也照得我“原形畢露”。

過一個星期又是期會考,也許覺得簡直幾天熬過即可了,其實不然——月考期末考又接踵而至。似一條沒有回程的單行線,又如一潭無底的泥沼,只是做着無謂的循環罷了。發呆正深,無奈又想起了眼前的作業,那看似白得純潔其實很黑的罪惡的作業本。又是一道難題,我甚至懷疑自我是不是多麼不幸,剛好碰上了作業都要難死人的社會。一次一次咬着筆頭,那滿是牙印的筆蓋,我也無暇顧及,一遍又一遍地畫圖,弄得削下鉛筆的屑子都擺了小堆,題目又是滯呆地看一次又一次。內心的迴音告訴我完成它,可又是直打腦門,也只得心急火燒。最終,腦中神奇地蹦出了點思路,讓人不禁一怔,我又飛快地做了下去。也不知多久了,完成了僅僅一題。心中不知如何卻湧了絲暖意,之後又是一點,我沒有了之前的滯泄,凡是之後題目把目光移向了下一道。

油然而生的幸福讓我興奮,忘記作業之憂讓我驚訝,另一種別有的笑容竟一番常態地盪漾在我的臉上,心中。如風拂堤柳,如志登高山,如披荊斬棘。好像心中的那層紗布被我揭開,此刻就成了光明。我甚至不再渴望完成學業的歡樂,也不再懷念沒有作業的輕愉,之前那麼多的抱怨,發愣,竟因為我偶然地解出一道難題而豁然明瞭,好似完成了什麼豐功偉績。

苦難往往無時無刻不在我們身邊,我也不再去抱怨挫折之大,或是打敗的困難,此刻對我來説,只可是是此時的幸福,也許就是解決一道小題,就讓我直把幸福的距離減到了身邊。就在此刻,與其抱怨那種苦難的艱辛,倒不如把心變為此刻的一種沒有虛偽的浸透心扉的幸福。

以幸福為題的演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學:

幸福,是什麼?幸福是一種完美,幸福是一種感受,幸福也是一種嚮往。

魚兒因為有了幸福,才會在大海中盡情的暢遊,才能夠在波浪中體驗生命的風雨歷程。

草兒因為有了幸福,才能在陽光浴下享受那清爽的春風,在潔淨的細雨下茁壯成長。

鳥兒因為有了幸福,才能在廣闊的天空中展翅飛翔,才能夠在狂風暴雨中奮力展翅,展現自我的英姿。

那麼,我的幸福呢?我的幸福是在我寫作業時,媽媽給我一杯熱氣騰騰的牛奶;在我睡覺時媽媽給我輕輕的給蓋被子。在我灰心喪氣時爸爸向我投來鼓勵的目光。我因為有了幸福,才會天天歡樂。幸福就在你身邊,幸福是摸的着看的見的。

幸福的人是歡樂的,幸福的人是不會迷失方向的,幸福的人不會無所事事。

幸福可能是你那一絲微笑,幸福也可能是你在看到自我勞動後的豐碩果實的那一刻。幸福很難得。卻又能輕而易舉的拿到手,雖然幸福是無處不在的,但也有一些人一輩子也體會不到。

幸福不是功名、不是利碌、更不是錢財。往往有錢有勢的人不幸福,而那些平凡人卻能從平凡的生活中找到幸福。

如果有不幸降臨到你頭上,那麼,別灰心那可能是幸福天使對你堅定意志的考驗。

幸福如果枯萎了,那麼,不要緊,立刻再在心靈的土壤中播下一粒幸福的種子,用純潔去呵護它,用善良去照顧它,靜靜的等候他慢慢的發芽,那樣,你的幸福又會一天天多起來了。

我們應在享受生命的同時,把從中得到的幸福緊緊的抓在手裏,千萬不能讓它從你身邊溜走。要珍惜它,可不能把它惹怒。

讓我們一齊享受人生的幸福吧!

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