後勤演講稿(4篇)

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尊敬的各位領導，各位老師：

大家好!

記得有人説過：“人最大的不足不在於看不到自身的不足，而在於看不到自身巨大的潛能，80%的人只發揮了個人能力的20%”，很早的時候我就知道這句話。這麼多年來，無論從事什麼工作，無論遇到怎樣的挑戰，我都深深的相信自己。今天我站在這裏參加後勤主任的競聘，也是憑藉着這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。

我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求，在後勤工作的*年中，我時時處處被後勤教師的工作精神所感動着，後勤的大多數教師，特別是老教師，在集中並校以前都是各村小的校長和教學的精英，集中並校後，由於工作的需要，他們自願走下了講台，給更多的年輕教師騰出施展才華，實現抱負的空間;早晨，他們迎着第一縷晨曦來到學校，晚上，有的人披星戴月而歸，有的人卻吃在學校、住在學校，有家不能回，他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外，其餘的勞動也毫不懈怠;説他們像農民，他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣，説他們像學者，他們捲起褲筒、擼起袖子，勞動起來又是那麼地像地道的農民。燒火的徐景林老師，**歲的年齡，自己推煤、扒灰，三個大灶，一個小鍋爐，日復一日，年復一年，已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋;十年如一日，從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨，當我們還在睡夢中時，他已點燃了爐灶，開始了一天塵土飛揚，孤單而繁重的工作。

簡單機械，日復一日的工作，如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單，可要讓我們做到準時、準點、保質、保量地完成工作任務，而且做到日復一日、年復一年，這的確很難，但我們後勤大多數崗位就是這樣的崗位;這就是我們後勤教師的一種責任，一種使命，一種豁達的人生境界，也正是如此，後勤的教師，工作起來是那麼地樂觀，他們已經從一個全新的角度詮釋了教育的內涵，他們以一顆平常的心幹着看似簡單而又平凡的工作，在普通的崗位上，他們同樣地塑造了教師的偉大形象，他們同樣是為了教育事業嘔心瀝血，同樣是對教育事業的一片赤誠。

教師的理想並不只是表現在三尺講台上，在後勤同樣有一方熱土，有一片藍天，在後勤工作中，我們同樣可以做得更好。骨幹教師、教學能手、優秀班主任固然讓人羨慕，但孩子們吃得好、睡着香，在愉悦的環境中學習、健康成長，我們同樣可以打造出優良的服務窗口，並把這個服務亮點展示給我們的領導，展示給我們的兄弟學校，我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲，更有的是一種尊重。

在後勤工作中，因為感動，所以我熱愛後勤這份事業;因為我熱愛後勤這份事業，所以我追求。今天競聘總務主任後備幹部人選，我也許不是最好的，但我相信我是最努力的。我對總務主任的工作設想有以下幾個方面：

一 樹立服務育人的理念，全心全意為教育教學服務，為全體師生服務。

二 制定詳細的工作計劃，定期進行工作總結，廣泛聽取師生意見。增強服務意識，提高服務質量。

三 食堂的管理：

把食堂衞生和食品安全放在突出位置，為師生的健康負責，為師生的安全負責;建立嚴格的考評機制，層層落實責任狀;食品採購、保管、加工***管理，各環節手續健全，分工明確，責任到人，嚴格執行誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責;科學安排好食譜，抓好營養配餐，讓學生吃得飽，吃得好。

四 保育組的管理：

保育員的宿舍管理，其實是班級管理的一個外延;説白了，保育員就是孩子的生活父母，保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發展，影響到他的健康。萬事德為先，保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了，孩子們的身心才會健康成長，才能養成良好的生活習慣，形成良好的品格。

對於保育組的管理，主要從安全、紀律、衞生幾個方面進行常抓不懈，警鐘長鳴。

五 三供組做到水暖電的有效供應，定期對三供系統進行檢查和維修，確保三供設備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水，保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖，保證師生正常的學習、生活工作秩序。

六 門衞人員嚴格執行崗位職責，工作盡職盡責，嚴防安全事故的發生。

七 做好學校資產的登記、保管及維修工作。

八 利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。

九 後勤人員的考核，制定嚴格的考核方案，充分發揮民主作用，讓後勤各個崗位的閃光點充分展現出來，以表獎先進的形式促進後勤每位職工的積極性。

十 開源節流。能自己做的事，就自己做，能節儉的就節儉;不浪費學校的一分錢。節水、節煤、節電從身邊的小事做起，從自我做起。

十一 協助學校抓好基地建設，要求教師做到的事情，自己首先要做到;要求教師完成的工作，自己首先去完成。嚴於律己，率先垂範。

十二 不斷地進行學習，提高自身的業務素質，利用信息技術，讓後勤的管理借鑑到名校管理，結合學校實際情況，使學校後勤工作更科學、更規範、更系統，在工作中不斷完善自己，不斷創新，使後勤工作再上新台階。

十三 堅持以人為本，關注後勤每位教師的生活，關注後勤每位教師的健康，使後勤的每位教師都生活在温暖的集體環境中;團結協作、積極進取，讓每位教師都體會到工作的樂趣，從樂趣中找到幸福的真諦，並把這種幸福延伸到社會、延伸到家庭，正如魏書生老師所説的，“工作在哪裏，幸福就在哪裏。”讓每位教師的人生價值在這裏都能得到體現，在這裏都能得到昇華。

十四 在工作中遇有特殊情況，及時向校長請示彙報。

尊敬的各位領導、各位老師，我的十一年工作經歷還不足以讓我發表太多的感慨;但我想身在**，情繫**，身在教育事業，情繫教育這片熱土，這是我們為人師的最大情懷。我有熱情、有理想、有一種奮發不止的精神，我堅信，我能為**教育事業做出更大的貢獻。

謝謝大家!

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一、競選學校後勤主任演講稿

尊敬的各位領導，各位同仁，大家好!

首先感謝組織上給我這樣一次機會，參加競爭上崗。對我個人來講，這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛鍊。下面我就把自己競爭後勤主任一職的想法，向各位領導和全體同仁彙報一下。

本人xxx，xxxx年xx月生人，xxxx年xx月參加工作，大專學歷，中共黨員，國小高級教師，現任興福中心國小常務副校長。參加教育工作的xx多年中，各位領導和同志們給了我莫大的關心和幫助，使我有了長足的進步和發展。我深深地感到我的每一點成長、進步都利益於各位領導和同事們對我的厚愛和關心，是因為有了你們——在座各位的支持，才樹立了我競爭後勤主任的信心，特別是現在的興福中心校，政通人和，風清氣正，各項工作穩步推進，在這樣的大家庭裏工作，感到踏實，也很温暖。

競爭後勤主任我有以下優勢：

一是具有較強的工作能力。xx多年的工作經驗，使我養成了良好的大局意識、紀行意識和紮實的工作作風。先後擔任過班主任、教導主任、分校長等職務，取得了顯著的成績，曾被評為北林區教育系統優秀教育工作者、省級優秀教師。特別是在興福國小一年多的工作實踐，歷練了自我，提高了自我，超載了自我，與全體教師一道，不斷追求卓越，建立了良好的工作關係，也顯著地提高了自己的綜合協調能力。

二是具有較高的綜合素質。在日常生活和工作中，自己不斷加強個人修養和黨性修養，踏實幹事，誠實待人，多年的工作經歷，養成了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格，默默無聞、兢兢業業的敬業精神，與人為善、樂於助人的協作意識。這些正是團結同志做好工作的基礎。

三是具有較強的服務意識。多年工作在教育教學的第一線，我深知教師的苦與累，平凡與無私，承擔着教書育人的雙重任務，不但要教會學生，而且還要教會他們怎樣做人，每天

的工作都很辛苦。盡心盡力地為領導、全體教師做好後勤服務， 是我奮鬥的目標。

如果這次競爭成功，我將努力做到：

一、學習上求深。我將把學習當作提高工作能力的有效途徑，向書本學、向領導學、向同事學，不斷提高自己，積極總結、探索工作規律，全面把握工作方向。

二、作風上求實。堂堂正正做人、紮紮實實做事，一直是我人生的座右銘，我將繼續發揚愛崗敬業、吃苦奉獻、團結協作的精神，提高和改進自己的思想作風，生活作風和工作作風。

三、自律上求嚴。繼續堅持嚴以律己、誠實待人，工作上積極主動，支持大處着眼，小處着手，在小事上見精神，在細節上下功夫，無論事情大小，都以認真的態度，保質保量地完成任務。

四、工作上求新。形勢屜日新月異，如果後勤保障工作因循守舊，就難以跟上領導的思路和學校發展的節奏。因此，必須不斷開拓創新，改革後勤服務管理，提高服務質量。根據不同情況，不同條件，不斷創新，使這更加科學、規範。

尊敬的各位領導、各位同事，競爭上崗，無論結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優異的工作業績，回報領導和同事們的關心和厚愛。

謝謝大家。

二、學校後勤總務處主任競聘演講稿

尊敬的各位評委、各位領導、老師們、同志們：

大家好!

當今社會，到處都説改革，改革這兩個時常會融入我們的工作，改變我們的狀況。為什麼要改革呢?那是因為要與時俱進，要面對殘酷的競爭。

感謝改革，也感謝競爭，因為，是改革，是競爭才能讓我有這樣一個寶貴的機會，站在競聘台上展示自我，當然，更要感謝的是各位領導與同事，是你們給了我勇氣，謝謝你們。

首先，我要簡單的自我介紹一下。我叫×××，今年××歲，(……個人簡歷與職稱)。自從參加工作以來，歷任過(……工作經歷)。

今天，我鼓起勇氣來參加這次總務處主任競爭上崗演説，面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛，我的內心無比激動，同時有多了幾分不安。但是，強烈的事業心和責任感又一次次告訴我：身為××人，就該為××的發展和騰飛作貢獻，尤其是在創建初期，更需要大家的共同努力。

記得拿破崙曾説過，不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這一諺語，此番目的還在於通過這次競爭去實現人生的價值，再創中年的輝煌。

“打鐵還需自身硬”，如果説我還具備參與本次競爭的一些優勢的話，還不如説這是各位評委、領導、同志的充分信任和熱情鼓勵。

多年來，在原沭河中學這個大家庭裏，我勤懇教書、潛心育人、紮實工作、精於管理。先後數次被評為(……所獲得過的榮譽)。從而使我具備了優良的思想素質和明顯的工作優勢。

從剛畢業開始，我擔任過的(……所歷任的職務)這一系列工作崗位，讓我積累了十幾年的學校中層幹部的工作經歷，從多方位管理實踐的磨練和各種各樣的大型活動的數次組織，從宿舍管理的“樣板工程”和文體活動的“組織、優秀獎”，一次次證明了我的豐富的管理經驗和出色的組織才能。

我還以良好的自身素質、全身心的工作投入，多次圓滿完成領導交辦各項工作。做一件，像一件，成一件。對老師、對同志真誠相待，和他們通力合作、精誠團結、協調靈活。博得了領導的廣泛信任和羣眾的大力支持，因而具有良好的羣眾基礎。同時，由於後勤工作的廣泛性和全方位性，我還在多年的管理工作中學到了許多後勤管理業務，諸如財務、食堂、宿舍、水電、基建等方面的管理，我都一一瞭解。加之我家又從事十餘年的商店、飯店、旅社經營與管理，這一切，都為我做好總務工作奠定了堅實的基礎。學校後勤工作是確保教育教學活動的正常開展的重要因素。新創建的××中學，實施高起點、高層次、高品位的辦學方略，更需要與之相適應的強有力的後勤保障體系。學校後勤社會化、產業化的發展趨勢也要求我們的後勤工作不能固步自封，而要大膽改革和創新。雖然我校的後勤工作在歷屆領導的直接關懷和全體員工的共同努力下，取得了許多有目共睹的成績，為原沭河中學的發展壯大和提高做出了巨大貢獻，但是，由於舊有的體制和某些歷史原因，仍有許多不盡如人意的地方。特別是與××中學日新月異的發展形勢、開拓進取的創新意識已不相適應。

所以，如果我能得到各位信任，有幸競職成功的話，我將牢記“用高質量服務、贏全方位滿意”的宗旨，努力探索新形勢下學校總務管理的最佳模式，用一流的服務、一流的管理，創一流業績!具體將從以下幾方面入手做起：

1、切實轉變觀念增強服務意識

首先要組織後勤一班人加強政治學習，提高思想認識。認清形勢、找準位置、端正態度、明確職責。教育他們樹立“全心全意服務教育教學，羣策羣力做好後勤工作”思想，真正做到急教學之所急，想教學之所想，清正廉潔，克己奉公，立足本職，搞好服務。

2、不斷提高素質增強育人意識

校園無小事，事事皆育人。作為學校後勤工作人員，還要不斷提高素質，增強育人意識。所以，我們將有計劃、有目的加強對後勤總務人員的業務和技術技能的培訓和考核，提高其綜合素質，努力培養新型的富有創造精神的後勤管理人員。一旦定崗，將立即舉辦宿舍管理、水電管理、安全管理培訓班，儘快組織財會、總務辦公室中的青年人員參加電腦操作學習，掌握現代技術。

同時，還要組織後勤人員學習相關教育教學理論，特別是素質教育理論，使其在日常工作中更好發揮育人作用。

3、關心職工生活為其排憂解難

解決職工實際困難，首先要幫助領導做好下崗分流人員的思想穩定工作，及時妥善安置，積極主動解決他們的實際困難，為他們再就業提供機會。爭取人人有事幹，個個有飯吃。還要充分調動他們參與後勤工作的積極性和創造性，確保學校安定團結的局面和正常的教育教學秩序。

4、努力改善條件提高保障能力

西區綜合大樓即將竣工，擴大校園規模將全面啟動。電要增容：建議將現有的兩台小變壓器改用一台封閉式大型變壓器;儘快確定主配電間位置，以改變線路小而亂、高低壓線路長等問題。水要擴流，路要改道，門要移位，配套用房要重建，新經濟增長點要開發。相關佈局要調整：東區的前兩個水衝式廁所要採取增加水壓、擴通便道等方法，一改到位;五個與校園文化氛圍不協調的牆角垃圾箱要改裝成景點式;教學樓前的綠色長廊、師生自行車棚將規劃設計，及早安排;檢察院二樓學生宿舍要迅速修整，三樓50人大通間管理難、隱患多，要及早調整或改造成小房間。西區擴建的師生食堂、浴室、商店等一條龍服務及相關實施將提前考慮。

總之，我們要通過各方面的不懈努力，既當好後盾，又當好先行官，保證學校教育教學工作優質高效健康發展。

5、抓好開源節流增強造血功能

我們要制定一系列嚴格的財務管理制度，厲行節約，嚴禁浪費。當前主要是減少水電浪費，教學樓將嚴格按標準配備日光燈，採取定樓、定人、定時、設總閘開關電的措施，消滅“長明燈”和“超標燈”。要強化用水管理，特別是家屬區用水管理。據統計：每月水資源流失達萬噸以上，每年浪費的水費高達12萬元，已近東區全體後勤人員一年工資。今後將為各家各户安裝水錶，按時檢查、記錄、收費。

在搞好開源節流的同時，我們還要積極開展勤工儉學，爭取創匯，增強自身造血功能。××公園是我校最新、最大的形象工程，當前要搞好××公園的規劃和設計工作，爭取建成集花壇、草坪、噴泉、假山、閒亭、兒童樂園等於一體縣城中心景點，構想在其中建立園中園——××幼兒園，為教職工解決後顧之憂，同時也為下崗職工提供再就業的機會;開發周邊黃金地帶，採取租賃、承包等不同方式增加學校收入，以此拉動學校經濟增長。

6、不斷深化改革加強內部管理

隨着教育體制改革的不斷深入和後勤工作社會化、產業化的不斷髮展，改革已勢在必行。我們擬從以下幾方面入手：

(1)改革用人機制實行崗薪掛鈎

要提高後勤服務質量，必須強化內部管理，。改革用人制度，採取公開崗位、公開條件的方式，開展公平競爭。真正做到能者上庸者下。實行定崗、定員、定編、定責的浮動工資制，分項、定新、劃片承包責任制。努力減員增效，做到人盡其才。

(2)改革採購制度務實增收節支

為充分發揮資金作用，提高利用率，儘量減少開支，杜絕浪費。要強化購物制度，實行計劃、決策、定點、驗收、回扣五公開，不斷完善制約機制。少量購物要規範手續和票據;大批量購物要實行領導、業務、財會人員集體負責制，以便加大監督力度。

(3)改革保管制度規範物資管理

現在，我校的規模較大，物業、資產很多，如不加保管，則會造成流失。因而對原有物品，要規範登記台帳，經常檢查驗收;對新購進物品，要採取分項驗收、按質分類、及時入庫、妥善保管制度。領物嚴格執行個人申請、主管審批、當即查驗、出庫簽名等手續。堅決執行用物不管物、管物不用物的制度。

(4)改革工作方式強化優質服務

後勤工作要真正實現服務的宗旨，還需進一步改革工作方式，便被動為主動服務。水電保障實行水電工巡查包片制，發現問題及時解決，接受全校師生監督;對後勤分發的辦公用品，儘量做到送貨上門，變領為送。為推進優質服務，擬在東區設立總務辦公室，定員、定時接待服務，東西區各設服務箱一個，以便及時瞭解師生對後勤的需求情況，解決實際問題，確保：小事當時辦，急事應急辦，難事儘量辦，辦不了及時彙報領導，以防貽誤工作。

(5)成立應急分隊預防突發事件

為確保校園安全無事故，我們要成立“後勤應急分隊”，以主管校長、後勤主任、骨幹教師、水電工、醫務專業人員等為主體，對因“水、電、火、病”等引發的安全事故做應急處理，做到防患於未然。

各位評委，各位領導、老師們、同志們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，雖然我並不是英雄，而是一名普普通通的老師，但是，我渴望成為一名改革大潮中的英雄，我也想當“將軍”。我也知道，如果我競聘成功，那麼，我所面對的並不是閃光的榮耀，而是更加多的責任與使命，未來，我也將遇到更多的坎坷與困難，這一切，我都將勇敢的承擔，因為你們的鼓勵和信任將在我心中永恆，並且終將成為我戰勝困難超越自我的力量源泉!當然，如果這次我不能成功擔任教務處主任，我也不會氣餒，我將在以後的工作中更加努力的拼搏，希望能夠創造更多的成績。

我的演講完畢，謝謝大家!請大家一如既往的支持我。

三、後勤主任競聘演講稿

尊敬的各位領導、老師們：

你們好!

我叫xx，今年32歲，98年7月畢業於簡陽師範，中學一級教師，現任塘壩九義校化學教師。在這裏，我以積極的心態，參與塘壩九義校後勤主任崗位的競聘。首先感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會!提供了一次展示自我的舞台。更感謝大家給我這次競職演説的勇氣和力量。這次競聘對我來説是一個機遇，但更重要的是一次挑戰!今天我本着鍛鍊自己，為大家服務的宗旨站到這裏，競選後勤主任一職，希望能得到大家的支持。

眾所周知，後勤處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱鉅。後勤工作將會隨着教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對後勤工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的後勤管理人員必須全面瞭解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：

一、後勤工作必須為教學服務，為課改服務。教學工作是學校的重點工作，而課改工作又是重中之重。俗話説，大軍未動，糧草先行。後勤處作為學校的後勤保障部門，它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起着重要的作用。後勤工作的首要任務就是為教學服務，為課改服務。這就要求後勤工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確後勤工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件，使後勤工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合，保證教學工作和課改工作的順利進行。

二、後勤工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是後勤工作者應盡的職責。後勤工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利，讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的後顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。

三、後勤工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。工作中堅持勤工儉學，勤儉辦學的原則。合理使用資金，事事精打細算，量力敷出，保證重點，發揚自力更生、艱苦奮鬥的精神。因陋就簡、修舊利廢，能自己乾的自己幹，能自己做的自己做。儘可能地節約開支，合理地把經費用到教育和教學急需上。

四、後勤工作必須有整體規劃。在當前工作中作出常年規劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設成為一個整齊、清潔、舒適、優美的校園。

五、後勤工作必須貫徹教育性原則。後勤工作是一種羣眾性工作，它與廣大師生有廣泛的接觸。通過後勤工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節約、艱苦奮鬥等思想品德教育，是它特有的教育任務。因此，學校後勤工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情，都要考慮對學生是否產生積極影響，每個工作人員都要注意一言一行，成為學生的表率。還要通過貫徹有關後勤工作的各種規章制度，向學生進行思想品德教育。

以上是我個人對後勤工作的一些理解。如果我有幸當選為塘壩九義校後勤主任,我將本着盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：

一、做好領導的助手，本着為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯繫全體教職工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衞生用品等各種物品和設備的採購、保管和供給的工作。

二、立足本職，當好“服務員”。做好後勤工作，認真管好學校財務，嚴格執行財經紀律，按照規定收好各種費用，做好學生學雜費等收繳和結算工作，做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、淨化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯繫全校師生，積極傾聽大家的呼聲，瞭解和關心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。

三、搞好同事關係，當好“協調員”。總務處是學校的後勤部門，需要處理內部和外部的各種關係。我一定團結同志、顧全大局，與其它職能部門一道協調好各種關係，以確保我校的各項工作正常運轉。

各位領導，各位老師們，最後再次感謝你們對我的支持與鼓勵。古人云：“不可以一時之得意，而自誇其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論成功與否，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。同時，我也堅信塘壩九義校會在充滿朝氣、勇於開拓、鋭意改革、積極進取的新一屆領導班子帶領下、同事們的共同努力下更加燦爛!更加輝煌! 謝謝大家

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各位領導、各位同仁：

我叫***，1976年出生，今年29歲，大專文化，1995年畢業於**市財經學院，1998年招工，安排在偏遠的**鄉經管站上班，先後從事鄉政府機關內務招待、保密員、機關出納等工作，XX年調入園林中心。一直從事文印打、上傳下達等工作。我要競聘的崗位是後勤綜合崗，從事文印打和辦公室後勤工作。

一、我熱愛這個崗位。我到園林中心後，我感覺到我們單位黨支部有很強的凝聚力和戰鬥力，有很好的工作環境和氛圍，儘管單位經濟條件不是很好，但同事們都是團結一心，克服困難，心往一處想，勁往一處使，為園林中心求生存，為綠化事業求發展。在我心裏，中心就是我的家，我愛我的單位，我也愛我的崗位，在文印打、上傳下達的後勤綜合崗位上工作了3年，我對這個崗位積聚了深厚的感情。3年來，我經常到建設局等單位送文件、拿資料，為退休老職工送工資，今年上半年，我在搞好文印打的同時，還收了30多個單位的義務植樹款。我的小孩今年才3歲，愛人在鄉鎮上班，又沒有老人幫忙照看小孩，節假日有時帶着孩子來加班。儘管經歷了不少風雨，還貼了不少車費，我也無怨無悔。我覺得在這個崗位上能夠讓我學到很多待人處事的學問，瞭解外部的各種信息，提高文化業務水平，鍛鍊綜合工作能力。我為我們單位感到驕傲，我對自己的崗位感到滿足。

二、我有從事該項工作的經歷。我1998年剛剛分配到**，就從事鄉機關內務接待和守電話、收發傳真、上傳下達，文件收發登記管理，來中心後也一直從事文印打、守電話，對上傳下達的工作原則、程序、要求、規矩可以説是輕車熟路，從不誤事。

三、我有從事該項工作的相應能力。95年我在學校就選學了電腦操作打，並取得了計算機技術三級等級證書。家裏也有電腦供我練習，加上到中心又打了三年，每年辦公室和其他各線都有大量資料需要打印，節假日還經常加班，我的打速度和質量都有很大提高，現在每分鐘基本達到的中等水平。為保證自己的能力水平與所從事的工作相適應，我還參加了黨校湖南行政學院大專班的函授學習，取得了大專文憑，自學了財會知識，取得了財政部頒發的全國統一會計職業資格證書，通過了會計電算化考試，計算機操作和日常維護知識也是與時俱進，不斷更新。特別是對各線的常用語很熟悉，文標點、文件格式也有一定基礎，能夠減少文件的校對工作量，保證文件的嚴肅性。

四、我有信心把該項工作做得更好。如果這次我能競聘上崗，繼續從事文印打和辦公室後勤工作，我將克服家庭困難，把本崗位工作做得更好。一是遵守紀律，堅守崗位。不遲到早退，即使節假日也不例外，保證各線工作的需要。二是尊敬領導，服從安排。工作無論份內份外，都不講價錢，先把工作幹好了再説。三是熱情待人，搞好服務。對來人來客，笑臉相迎，接電話、打通知熱情禮貌。四是加強學習，提高素質。進一步加強政治理論和業務知識學習，不斷提高自身綜合素質。

我相信，以我所具有的文化水平和工作經驗、經歷以及到中心來後這幾年的表現，我一定能夠更好的為各條戰線搞好後勤服務。請在座的各位領導、同事支持。謝謝！

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一、學校後勤總務處主任競聘演講稿

尊敬的各位評委、各位領導、老師們、同志們：

大家好!

當今社會，到處都説改革，改革這兩個時常會融入我們的工作，改變我們的狀況。為什麼要改革呢?那是因為要與時俱進，要面對殘酷的競爭。

感謝改革，也感謝競爭，因為，是改革，是競爭才能讓我有這樣一個寶貴的機會，站在競聘台上展示自我，當然，更要感謝的是各位領導與同事，是你們給了我勇氣，謝謝你們。

首先，我要簡單的自我介紹一下。我叫×××，今年××歲，(……個人簡歷與職稱)。自從參加工作以來，歷任過(……工作經歷)。

今天，我鼓起勇氣來參加這次總務處主任競爭上崗演説，面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛，我的內心無比激動，同時有多了幾分不安。但是，強烈的事業心和責任感又一次次告訴我：身為××人，就該為××的發展和騰飛作貢獻，尤其是在創建初期，更需要大家的共同努力。

記得拿破崙曾説過，不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這一諺語，此番目的還在於通過這次競爭去實現人生的價值，再創中年的輝煌。“打鐵還需自身硬”，如果説我還具備參與本次競爭的一些優勢的話，還不如説這是各位評委、領導、同志的充分信任和熱情鼓勵。

多年來，在原沭河中學這個大家庭裏，我勤懇教書、潛心育人、紮實工作、精於管理。先後數次被評為(……所獲得過的榮譽)。從而使我具備了優良的思想素質和明顯的工作優勢。

從剛畢業開始，我擔任過的(……所歷任的職務)這一系列工作崗位，讓我積累了十幾年的學校中層幹部的工作經歷，從多方位管理實踐的磨練和各種各樣的大型活動的數次組織，從宿舍管理的“樣板工程”和文體活動的“組織、優秀獎”，一次次證明了我的豐富的管理經驗和出色的組織才能。

我還以良好的自身素質、全身心的工作投入，多次圓滿完成領導交辦各項工作。做一件，像一件，成一件。對老師、對同志真誠相待，和他們通力合作、精誠團結、協調靈活。博得了領導的廣泛信任和羣眾的大力支持，因而具有良好的羣眾基礎。同時，由於後勤工作的廣泛性和全方位性，我還在多年的管理工作中學到了許多後勤管理業務，諸如財務、食堂、宿舍、水電、基建等方面的管理，我都一一瞭解。加之我家又從事十餘年的商店、飯店、旅社經營與管理，這一切，都為我做好總務工作奠定了堅實的基礎。學校後勤工作是確保教育教學活動的正常開展的重要因素。新創建的××中學，實施高起點、高層次、高品位的辦學方略，更需要與之相適應的強有力的後勤保障體系。學校後勤社會化、產業化的發展趨勢也要求我們的後勤工作不能固步自封，而要大膽改革和創新。雖然我校的後勤工作在歷屆領導的直接關懷和全體員工的共同努力下，取得了許多有目共睹的成績，為原沭河中學的發展壯大和提高做出了巨大貢獻，但是，由於舊有的體制和某些歷史原因，仍有許多不盡如人意的地方。特別是與××中學日新月異的發展形勢、開拓進取的創新意識已不相適應。

所以，如果我能得到各位信任，有幸競職成功的話，我將牢記“用高質量服務、贏全方位滿意”的宗旨，努力探索新形勢下學校總務管理的最佳模式，用一流的服務、一流的管理，創一流業績!具體將從以下幾方面入手做起：

1、切實轉變觀念增強服務意識

首先要組織後勤一班人加強政治學習，提高思想認識。認清形勢、找準位置、端正態度、明確職責。教育他們樹立“全心全意服務教育教學，羣策羣力做好後勤工作”思想，真正做到急教學之所急，想教學之所想，清正廉潔，克己奉公，立足本職，搞好服務。

2、不斷提高素質增強育人意識

校園無小事，事事皆育人。作為學校後勤工作人員，還要不斷提高素質，增強育人意識。所以，我們將有計劃、有目的加強對後勤總務人員的業務和技術技能的培訓和考核，提高其綜合素質，努力培養新型的富有創造精神的後勤管理人員。一旦定崗，將立即舉辦宿舍管理、水電管理、安全管理培訓班，儘快組織財會、總務辦公室中的青年人員參加電腦操作學習，掌握現代技術。

同時，還要組織後勤人員學習相關教育教學理論，特別是素質教育理論，使其在日常工作中更好發揮育人作用。

3、關心職工生活為其排憂解難

解決職工實際困難，首先要幫助領導做好下崗分流人員的思想穩定工作，及時妥善安置，積極主動解決他們的實際困難，為他們再就業提供機會。爭取人人有事幹，個個有飯吃。還要充分調動他們參與後勤工作的積極性和創造性，確保學校安定團結的局面和正常的教育教學秩序。

4、努力改善條件提高保障能力

西區綜合大樓即將竣工，擴大校園規模將全面啟動。電要增容：建議將現有的兩台小變壓器改用一台封閉式大型變壓器;儘快確定主配電間位置，以改變線路小而亂、高低壓線路長等問題。水要擴流，路要改道，門要移位，配套用房要重建，新經濟增長點要開發。相關佈局要調整：東區的前兩個水衝式廁所要採取增加水壓、擴通便道等方法，一改到位;五個與校園文化氛圍不協調的牆角垃圾箱要改裝成景點式;教學樓前的綠色長廊、師生自行車棚將規劃設計，及早安排;檢察院二樓學生宿舍要迅速修整，三樓50人大通間管理難、隱患多，要及早調整或改造成小房間。西區擴建的師生食堂、浴室、商店等一條龍服務及相關實施將提前考慮。

總之，我們要通過各方面的不懈努力，既當好後盾，又當好先行官，保證學校教育教學工作優質高效健康發展。

5、抓好開源節流增強造血功能

我們要制定一系列嚴格的財務管理制度，厲行節約，嚴禁浪費。當前主要是減少水電浪費，教學樓將嚴格按標準配備日光燈，採取定樓、定人、定時、設總閘開關電的措施，消滅“長明燈”和“超標燈”。要強化用水管理，特別是家屬區用水管理。據統計：每月水資源流失達萬噸以上，每年浪費的水費高達12萬元，已近東區全體後勤人員一年工資。今後將為各家各户安裝水錶，按時檢查、記錄、收費。

在搞好開源節流的同時，我們還要積極開展勤工儉學，爭取創匯，增強自身造血功能。××公園是我校最新、最大的形象工程，當前要搞好××公園的規劃和設計工作，爭取建成集花壇、草坪、噴泉、假山、閒亭、兒童樂園等於一體縣城中心景點，構想在其中建立園中園——××幼兒園，為教職工解決後顧之憂，同時也為下崗職工提供再就業的機會;開發周邊黃金地帶，採取租賃、承包等不同方式增加學校收入，以此拉動學校經濟增長。

6、不斷深化改革加強內部管理

隨着教育體制改革的不斷深入和後勤工作社會化、產業化的不斷髮展，改革已勢在必行。我們擬從以下幾方面入手：

(1)改革用人機制實行崗薪掛鈎

要提高後勤服務質量，必須強化內部管理，。改革用人制度，採取公開崗位、公開條件的方式，開展公平競爭。真正做到能者上庸者下。實行定崗、定員、定編、定責的浮動工資制，分項、定新、劃片承包責任制。努力減員增效，做到人盡其才。

(2)改革採購制度務實增收節支

為充分發揮資金作用，提高利用率，儘量減少開支，杜絕浪費。要強化購物制度，實行計劃、決策、定點、驗收、回扣五公開，不斷完善制約機制。少量購物要規範手續和票據;大批量購物要實行領導、業務、財會人員集體負責制，以便加大監督力度。

(3)改革保管制度規範物資管理

現在，我校的規模較大，物業、資產很多，如不加保管，則會造成流失。因而對原有物品，要規範登記台帳，經常檢查驗收;對新購進物品，要採取分項驗收、按質分類、及時入庫、妥善保管制度。領物嚴格執行個人申請、主管審批、當即查驗、出庫簽名等手續。堅決執行用物不管物、管物不用物的制度。

(4)改革工作方式強化優質服務

後勤工作要真正實現服務的宗旨，還需進一步改革工作方式，便被動為主動服務。水電保障實行水電工巡查包片制，發現問題及時解決，接受全校師生監督;對後勤分發的辦公用品，儘量做到送貨上門，變領為送。為推進優質服務，擬在東區設立總務辦公室，定員、定時接待服務，東西區各設服務箱一個，以便及時瞭解師生對後勤的需求情況，解決實際問題，確保：小事當時辦，急事應急辦，難事儘量辦，辦不了及時彙報領導，以防貽誤工作。

(5)成立應急分隊預防突發事件

為確保校園安全無事故，我們要成立“後勤應急分隊”，以主管校長、後勤主任、骨幹教師、水電工、醫務專業人員等為主體，對因“水、電、火、病”等引發的安全事故做應急處理，做到防患於未然。

我的演講完畢，謝謝大家!請大家一如既往的支持我。

二、後勤主任競聘演講稿

尊敬的各位領導、老師們：

你們好!

我叫凌敏，今年32歲，98年7月畢業於簡陽師範，中學一級教師，現任塘壩九義校化學教師。在這裏，我以積極的心態，參與塘壩九義校後勤主任崗位的競聘。首先感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會!提供了一次展示自我的舞台。更感謝大家給我這次競職演説的勇氣和力量。這次競聘對我來説是一個機遇，但更重要的是一次挑戰!今天我本着鍛鍊自己，為大家服務的宗旨站到這裏，競選後勤主任一職，希望能得到大家的支持。

眾所周知，後勤處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱鉅。後勤工作將會隨着教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對後勤工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的後勤管理人員必須全面瞭解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：

一、後勤工作必須為教學服務，為課改服務。教學工作是學校的重點工作，而課改工作又是重中之重。俗話説，大軍未動，糧草先行。後勤處作為學校的後勤保障部門，它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起着重要的作用。後勤工作的首要任務就是為教學服務，為課改服務。這就要求後勤工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確後勤工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境

和必要的物質條件，使後勤工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合，保證教學工作和課改工作的順利進行。

二、後勤工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是後勤工作者應盡的職責。後勤工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利，讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的後顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。

三、後勤工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。工作中堅持勤工儉學，勤儉辦學的原則。合理使用資金，事事精打細算，量力敷出，保證重點，發揚自力更生、艱苦奮鬥的精神。因陋就簡、修舊利廢，能自己乾的自己幹，能自己做的自己做。儘可能地節約開支，合理地把經費用到教育和教學急需上。

四、後勤工作必須有整體規劃。在當前工作中作出常年規劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設成為一個整齊、清潔、舒適、優美的校園。

五、後勤工作必須貫徹教育性原則。後勤工作是一種羣眾性工作，它與廣大師生有廣泛的接觸。通過後勤工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節約、艱苦奮鬥等思想品德教育，是它特有的教育任務。因此，學校後勤工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情，都要考慮對學生是否產生積極影響，每個工作人員都要注意一言一行，成為學生的表率。還要通過貫徹有關後勤工作的各種規章制度，向學生進行思想品德教育。

以上是我個人對後勤工作的一些理解。如果我有幸當選為塘壩九義校後勤主任,我將本着盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：

一、做好領導的助手，本着為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯繫全體教職工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衞生用品等各種物品和設備的採購、保管和供給的工作。

二、立足本職，當好“服務員”。做好後勤工作，認真管好學校財務，嚴格執行財經紀律，按照規定收好各種費用，做好學生學雜費等收繳和結算工作，做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、淨化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯繫全校師生，積極傾聽大家的呼聲，瞭解和關心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。

三、搞好同事關係，當好“協調員”。總務處是學校的後勤部門，需要處理內部和外部的各種關係。我一定團結同志、顧全大局，與其它職能部門一道協調好各種關係，以確保我校的各項工作正常運轉。

各位領導，各位老師們，最後再次感謝你們對我的支持與鼓勵。古人云：“不可以一時之得意，而自誇其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論成功與否，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。同時，我也堅信塘壩九義校會在充滿朝氣、勇於開拓、鋭意改革、積極進取的新一屆領導班子帶領下、同事們的共同努力下更加燦爛!更加輝煌!

謝謝大家