語文課演講話題（精選23篇）

語文課演講話題 篇1

我曾是一隻鴿子，是千萬鴿羣中的一隻。

這一年，我有一對潔白的羽翼，日漸茁壯，眼看就快要長成，開始了撲翅。每次稚嫩的撲騰都是向天空傾訴飛翔的渴望。那一天呵，躍躍欲試的我和夥伴們聚在金色的廣場上，期待着去探索藍色海洋的首次飛行。

那一夜，自稱是養育我們的主人來了，帶着那些可怕的工具。他們輕而易舉地，用鳥槍和漁網，捉住了我們，剪去了我們的翅膀，讓大地上落下無數潔白飛羽。從此我們無法離開沉重的地面，只能做他們玩賞的點綴。我們身體孱弱，我們步履艱難。我們失去了自由，只能任人宰割。可是我高傲的羽族呵，我苦難的兄弟，你又怎麼能被剝奪最珍貴的——自由?

看哪，時光流逝，我們中有的墮落成了鸚鵡，他們竟向主人賞的玉米粒唱讚歌;另一些兄弟們沉淪了，忘記了自己曾經有過飛翔的雙翼，到處和母雞調情。還有一些同類在主人的淫威底下，已經像呆鵝一樣麻木;最令我傷心的，有的同類在各種意外中被失去了年輕的生命，多少次被一輛輛跑車碾得毛羽紛紛。而我只能傻傻地看着，默默流淚。如果我們還有翅膀呵，怎會不擺脱這一切，高高翱翔?

你看，最後甚至我自己，目睹了這一切之後，如螞蟻一般沉默地死去了。想要飛翔，然而結果卻是爬到死去為止，這就是我們的命運!我還看明白了，我的屍體將成為主人的盤中美餐。懂得這一切之後，我祈禱自己來生要化為鷹隼，振翼高飛羅網之外，乘風遠翔黑雲之上，我要請神賜予我利喙和尖爪，讓我呼嘯着，扯破這不可忍受的暗夜!一個聲音對我説：要飛翔，要飛翔，要讓大家自由地飛翔!

對飛翔的渴望讓我重生，但沒有變成鷹隼，也非別的羽族，而居然變成一隻——蜘蛛。最可怕的是，我再也不能夠飛翔，只能躲在角落裏結網。我絕望了，也放棄了。可是一天，一個朋友出現了，他從另一張網上傳來波動。輕輕地説：你好!

呵!看哪，千千萬萬只轉生為蜘蛛的昔日鴿兒呵，現在在編織着同一張連接整個世界的網絡。從絲縷脈動中，我能聽到大地的心跳，也能知曉小草的呼吸，能感到大洋彼岸的濤聲，也知道世界屋脊上的雪落。而只要敲擊同一張網絡上我們編織的節點，我們也能向世界發出自由網絡自身的呼喊：wirsind!

為了自由，我們寧願選擇作為蜘蛛而生存。無論什麼力量，也無法阻攔無邊網絡的脈動，既那麼細微，又那麼澎湃。更重要的是，這也讓我能發現昔日主人的恐懼，在無邊網絡中，他們看不見，也捉不住我們中的大多數。他們縱使出鉗斷蛛絲的河蟹，我們便將蛛網化為千萬令人費解的繞指柔，讓它無計可施;若派來蟑螂和婺蝥，我們便把它們粘死在網上。即使是主人，也會被萬千迷網重重困住，精疲力竭。我們的未來，將像傳説中的那位蜘蛛俠客那樣，再也不會被地面束縛，而是用噴湧的蛛絲，擁抱着同一個世界，同一個夢想。在天地間自由翱翔，勝過了世間的君王。

是的，網絡就是我隱形的翅膀。你有這雙翅膀麼?

語文課演講話題 篇2

“工欲善其事，必先利器。”然如何利器?磨礪也。

蝴蝶是經歷了破繭之苦，才能翩翩起舞;鷹是經歷了斷翅之痛，才能翱於九天;狼是耐住了孤獨之寂，才能登峯嘯月。或許，這世界上的種種，只有經過痛苦的洗禮，求生的垂扎，最終才能成功吧。像刀子，越磨越鋒，越磨越利，直至那鋒芒，那崢嶸，無人可擋。

軍人，是世界上最古老的職業，從人類誕生以來，軍人的身影也就從未被遮掩過，因為他們身上那股可戰天戰地的氣勢又誰可掩?在現在這個時代，我們看到的軍人是那麼的挺拔，那麼的筆直，不知有多少父母想把自己的兒女送入軍營。可是，他們只看到了軍人挺拔筆直的傲人身姿，卻沒有看到軍營裏他們扭曲的臉，嘶啞的聲，更不知道軍人，就是一寸寸，一層層磨出來的!

夏天，他們頂着烈陽，光着肩膀，一塊塊沉重的木頭讓他們手連手，心連心，在操場上奔馳，灑下汗水，喊着口號，直至虛脱。冬天，他們迎着寒風，仍是光着肩膀，身上的冰水再次讓他們手連手，心連心，做着仰卧起坐，感受刺入骨髓的寒冷，緊咬牙關，喊着口號，直至虛脱。家中，他們來不及孝敬父母，沒時間疼愛妻女，只能默默承受這條路上的責任。邊疆，他們不能玩樂，他們只吃清湯白菜，忍受着高原的不適與孤寂，握緊手中的戰友!他們的痛苦，沒人可以承受，因為那裏包含着億萬個家庭;他們的責任，沒人可以承擔，因為那是億萬國人的幸福。不過，也正是着沉重的痛苦和責任，才鑄就了這一批鋼鐵意志的戰士，這可以為國家為人民撐起一方淨土，一片藍天的不朽長城!那是一段經歷血與火的磨礪的傳奇!

所謂“不經歷一番刺骨寒，怎得梅花撲鼻香?”中國是一個發展中國家，從建國以來，不斷經歷着強國之路上的挫折與困難。上世紀九十年代初，中英兩國在香港問題上已經談判了不下數十次。英方更是在交換香港主權問題上處處找藉口，不肯交出主權。這成了令全國人民都憋屈的問題。然而，面對這個關乎國家榮辱的問題，中國沒有做出如英方所願把香港再借五十年的讓步。鄧小平主席一句：“不要把路走得太絕，你是要香港五十年，還是要與中國以後的交往!”頂的當時被國際稱為“鐵娘子”的英國首相撒切爾無話可説，也令國人挺起了胸膛。可如果這樣的事情是放在建國不久，事情怎會如此簡單?在經歷了抗戰，建國，油田開採，制原子彈，對越的自衞反擊戰等一個個困難後，中國正慢慢向着強國走去，向世界展現大國之威!在與菲律賓南沙羣島問題上，菲律賓藉以南沙羣島自古離菲律賓最近的藉口，想侵犯南沙主權，卻被中國領導人一句“菲律賓自古以來也很近”嚇得落荒而逃，大國之怒，竟如此!相信，從無數困難中磨礪而出的中國，定能在強國之路上走的更高更遠。

古之立大事者，不惟有曠世之才，亦必有堅韌不拔。天才，並不缺乏，但若是不經歷艱難困苦，只能泯然眾人矣。國家，若不能經歷國內國外的種種憂患，也只能屈居下位。磨礪，能使鈍刀退去鏽氣，而寒光錚錚!狼王，也是要從孤狼做起。

語文課演講話題 篇3

英雄與懦夫的區別很簡單。當面對未知的領域時，有的人無所畏懼一往無前地奮進，這樣的人最後成了英雄。而有的人則不同，只要到了未知的邊緣，他們就縮回來了，就畏懼不前了，這樣的人最後必定就成了懦夫。

河流是生命的隱喻。河流的中下游寬闊浩蕩，一望無際，可是，當我們沿着河岸逆流而上，我們卻發現，很多河流的發源地是乾渴的沙漠。

每一個片刻我們都在創造着自己。或者是讓自己脱離罪惡，或者是讓自己不斷傑出，或者是讓自己更加富有，或者是讓自己擺脱貧窮，或者是讓自己更加優雅。因此，不能有一刻放縱自己，因為哪怕暫時的放縱，就可能前功盡棄，就可能陷入深淵。

不論什麼時候都不能撒謊，因為一時謊言得逞之後，接下來，你就要用另一個謊言來掩蓋真實，一個謊言接着一個謊言，最後的結果必然是真相大白，那時就是你名譽掃地的時候了。

幼稚是一個孩子的標籤，一個孩子是不會成熟的。當我們漸漸長大起來的時候，不斷經歷的人生閲歷，才使我們不斷積累起人生的感悟和體驗，我們才會逐步成熟起來。因此，如果讚美一個孩子是成熟的，那一定是虛假的恭維。而一個成年人如果説自己幼稚，要麼承認自己是白痴，要麼是故意的掩飾。

一個從事教育工作的人，給孩子傳授的知識是已知的定論，灌輸孩子什麼是真理。但是，一個科學工作者卻時刻要用懷疑的目光打量一切。在科學界裏，懷疑就是通往成功和發現的鑰匙。在科學家的眼裏，沒有永恆的真理，沒有絕對的正確，對於眼前的一切，都要產生懷疑。你一直在懷疑的眼光帶領下探索下去，直到你感覺無法再懷疑了，你遇到了毋庸置疑的結論，科學的發現也就誕生了。

現在，最可怕的是人們都在追逐金錢。如果，擁有金錢的渴望超越了簡單的生活需要，就會扭曲一個人的品格和靈魂，使人喪失骨氣和氣節，變成金錢的奴隸和附庸，變成一隻沒有什麼筋骨的蟲子。

在古希臘的一個時期，他們堅持這樣一個做法。如果一個人在民眾的集會裏提出一條新的法律，他就必須站在高高的講台上面，而講台的半空中懸着一條繩索，這個人必須用繩索套住自己的脖子宣讀他倡議的法律，然後等待人們的通過。如果通過了，人們會為他拿掉套着脖子的繩索;如果沒有通過，人們就會把講台拿開，給那個人執行絞刑。

雖然，有人因此而不斷喪命，但是，古希臘每年都不斷有人提出新的法律，不斷有更加完善的法律誕生。那些因此而被判了絞刑的人，人們會為他舉行隆重的國葬，因為人們敬重他的膽識和勇氣。因為，正是他們的前赴後繼，才有了古希臘燦爛的文明。

事實上，不論是哪個民族，也不論是哪個時代，只有具有大無畏的勇氣和膽識的人，才會走上成功的殿堂。一個瞻前顧後畏首畏尾的人，是不會有什麼建樹的。

成功者的行列裏，永遠都是一往無前的人，都是大無畏的人，都是敢於擔當的人。

語文課演講話題 篇4

暖風似一柱薰香，薰得我迷糊糊的，夢想的力量此時此刻早已化為烏有。

“不就是一次小考的失敗嗎?他們何至於此!”趁別人午休的當兒，我獨身一人前往教室，本以為中午那靜謐的無人世界可以成為我盡情釋懷的地方……

“唯一純白的茉莉花，盛開在琥珀色月牙，就算失去所有，我也不曾害怕……穿越過風沙，劃破了手掌，堅定着希望去闖……”

“誰在教室?難道是她?”

推開教室的門，她竟沒有察覺，兩隻小手搭在窗台上，正面對着教室後那片希望的田野歌唱。

“唱的真好!”

見有人説話，她雙手捂着臉，使勁的抹了一下，轉過身。

“你哭了?”

“沒有啊!，只是唱的太投入，有點抑制不住!”

“喜歡張韶涵的這首《夢裏花》嗎?”

我輕輕的點了點頭。

“這是一首勵志歌曲，希望也能帶給你力量。”之後，她沒再説話，又很自然的唱起了這首《夢裏花》：“……就算失去所有，我也不曾害怕……穿越過風沙，劃破了手掌，堅定着希望去闖……”

從那以後，教室，宿舍，食堂，運動場，林蔭道……我們倆總是如影隨形，伴隨我們的一直就是這首讓人夢想在瞬間便能復活的《夢裏花》。

美好的時光很容易打發，眨眼間，已到了暑假。雖是暑假，但總感覺無聊。才幾天，我便想她了，雖然打開電腦便可以欣賞張韶涵原汁原味的演唱，但我總覺得不如她唱的好。我於是撥通了她電話，可無人接聽，連續幾天，都是如此。

“怎麼回事呢?”我開始後悔當初沒追問出她家的住址。

好不容易熬到了開學，沒想到她竟沒來報到。

“這個人究竟能哪去了呢?好端端的一個大活人，總不至於人間蒸發了吧!”以後的一段時間，我就跟丟了魂似的。有好幾次，還因為那首《夢裏花》被老師課堂上點了名。儘管如此，那首《夢裏花》仍然似天籟之音，隨風而來，不絕於耳……

我開始“恨”她，“恨”她一點也沒有考慮我這個朋友的感受：“算了吧，之前的相識相知就當是南柯一夢;她呢，就當是我的夢裏花吧!”

……

“麗麗，你的電話——”

“我的電話?‘喂，你好——’”

那頭，啜泣的聲音。

“喂，你是——”

“我是，……你的‘夢裏花’……”

“夢裏花?……”腦袋瞬間空白，淚水早已大滴大滴落下……

“對不起，麗!真的對不起……其實，暑假開始，我就離開了你那個城市，我想告訴你，但我不知道如何向你開口，我害怕在你面前哭，害怕離不開，害怕……”

“不好好的嗎?為什麼突然要走?”我實在無法接受這個事實，我想問個清楚。

“媽媽——媽媽改嫁——……我不能不走……”電話那頭，她嚎啕大哭。

……

“改嫁?”我驚訝得一時説不出話來。半晌，我才回過神來，小心翼翼的，不敢提高半點音調。“那你現在——還好嗎?”

“不是太習慣，都是生人。我好想你，好想那裏的同學和老師!”

……

“對不起，麗!有件事我得想你道歉。之前你每每問起我家地址，我總支支吾吾，岔開話題。其實我很想告訴你，也很想帶你去我家玩，但我怕你問起我的爸爸，怕媽媽在你面前痛哭，更怕自己無法安慰媽媽……”

真沒想到，齊耳的短髮，甜甜的笑靨，如此瘦弱的夢裏花，竟然要承受如此難堪的重負。

“別怕，夢裏花!你還記得嗎?”電話的這頭，我輕輕的哼起了《夢裏花》，“……就算失去所有，我也不曾害怕……”

唱着，唱着，電話的那頭，她也跟着和了起來：“……穿越過風沙，劃破了手掌，堅定着希望去闖……”

……

“謝謝你，麗!有你，我今後不會再哭……”看得出，夢裏花有些激動。

掛了電話，回到自己的房間，躺到牀上，與夢裏花相處的點點滴滴在我的腦海裏歷歷呈現。在這秋老虎肆虐的季節，雖是午休時間，但我卻沒有絲毫睏意，因為此時此刻，在那個遙遠的城市，一股夢想的力量已在夢裏花的心裏悄然復活……

語文課演講話題 篇5

幸福的真諦 天空的幸福是穿一身藍; 森林的幸福是披一身綠; 陽光的幸福是鑲一身金黃; 而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。 ——題記 幸福是什麼?蠟燭告訴我，幸福就是鞠躬盡瘁、死而後已，儘自己的一點熱來温暖人們，儘自己的一點光來照亮人們前進的道路。駿馬告訴我，幸福就是自由自在，無拘無束，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛博擊長空，朝着自己的夢想一點點地飛近……哦，原來幸福就是奉獻，就是自由，就是為實現自己的夢想而努力奮鬥。

一位老人在回答一個身處困惑中的年輕人的提問時，説：“我可以坦然地回答你我什麼時候是最幸福的。我年幼的時候被父母拋棄，但在孤兒院裏我卻得到了無數的朋友，那時的我是最幸福的;年輕的時候失去工作，卻靠自己的力量開創出一番事業;那時的我是最幸福的;現在的我失去青春，卻擁有深受我的妻子，因此，現在的我是最幸福的! 為什麼老人能在人生的任何階段都感到自己是最幸福的?

那是因為他從來都不對已經失去的東西耿耿於懷，在他眼裏，擁有的東西才是珍貴的。

蠟燭擁有的是悲壯的幸福，駿馬擁有的是豪放的幸福，雄鷹擁有的是拼搏的幸福，而我們所擁有的是什麼樣的幸福呢? 小時候的我們，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸福。現在的我們，能和好朋友一起談天説地，每次考試都能取得好成績就是幸福。

成年的我們，能找到一份滿意的工作，能擁有一個美滿的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡單，但是卻很充實。

陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”是一種幸福，李白的“長風破浪會有時，直掛去帆濟滄海”是一種幸福，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是一種幸福，范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”是一種幸福，……既然我們不能擁有轟轟烈烈的幸福，那就讓我們張開雙手擁抱平平淡淡的幸福吧! 在快樂時，能讓人感到幸福;在悲傷時，更能讓人反思幸福。

人生時時刻刻都有幸福，需要我們用心體驗，人生處處都有幸福，需要我們努力抓住。 岸與岸沒有多少距離，只要有橋，或者翅膀;山與山沒有多少距離，只要有路，或者腳步;人與幸福也沒有多少距離，只要有愛，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峯雪山的勇者，他們從戰勝困難到取得成功的經歷中感受幸福。 離開了家，能讓你瞭解家;離開了幸福，能讓你懂得幸福。

也許經過痛苦的洗禮，才能更深地體會到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧!幸福是自己去尋找的，而不是上帝施給你的。只有忍受折磨和痛苦，經歷艱難的尋找和探索，才能找到真正的幸福。

長一段時間以來，我都不知道幸福是什麼了，這兩個字，在我很小的時候就明白了其中的含義，可現在，我卻怎麼也感覺不到，日子一如既往，我活得平淡。每天都是上班，下班，匆匆忙忙，加上廠裏的效益不景氣，又是説改制，又是説放長假，整天吵吵嚷嚷，我連曾擁有得平淡從容的心情都沒有了，心情真的很壓抑，更別説幸福的感覺了。雖然有老公的呵護和懂事而優秀的兒子在身邊，可我怎麼也高興不起來。每天看着街上來來往往的人和一張張充滿微笑的臉，我總在想，他們為什麼這麼充實和快樂，他們很幸福嗎?……

語文課演講話題 篇6

我們年少輕狂，流過淚水、淌過汗水，所有的痛自己默默的承受。困難面前從不會做出讓步。渴望的得到他人的欣賞，希望所有人的目光交集於你，為你鼓掌。心中的夢想遠大，即使很遙遠，也會拼勁全力去實現。光陰似箭，在青春歲月中磨練自己，綻放耀眼的明天。天地間人我們去闖蕩，所迸發出的豪氣勢不可擋。笑着傲視一切!我們總是充滿信心，不會因失敗而喪失鬥志，心中的目標只有一個，如果只有一個勝者，我一定是那一個。雖然一次次失敗，但從來都不會説放棄。心中始終堅持一個信念：只要今天比昨天好那就是希望。相信即使是自己，也可以創造奇蹟。我們有比誰都強的自尊，即使流淚也不會用手去擦，讓它自然幹，因為被風吹乾了的眼淚不會有痕跡，不會留下一個難以抹去的回憶。雖然我們不大，但我們卻很堅強，不會輕易説放棄，敢於挑戰一切，就算受苦受傷也不會放棄心中的目標。我們也有和別人一樣的責任，無論是父母、親人還是老師、同學，為自己負責也為他們負責，時時刻刻帶着責任二字做事。也正式這些，讓尿少的我們輕狂，凡事都爭強好勝，不考慮後果。失去太多而無法挽回。尿少的我們應該學會穩重，保持平常心和充滿激情鬥志的心。不拋棄別人、不放棄自己這才是真正的我們

語文課演講話題 篇7

依稀記得你沾染那純淨朝露的藍，肆無忌憚地綻放在微風中，愜意地掙脱凋零的束縛，尋覓記憶中那美麗的邂逅。我想，是協調賦予了這幅畫獨特的美。

在那璀璨奪目的清漪映襯下，近距離觸摸我期待已久的心願——享受海灣的温馨。細細品味風的清新怡然，靜靜揣摩陽光的甜蜜滋味，體驗時間饋贈的澎湃。

寬厚的寄託

在我的印象中，每每看到日暮時分，那與天際緊緊貼近在一起，難捨難分的一抹如綢緞般絢麗異常的大海輪廓依稀可見，覆蓋在絕倫美妙的晚霞襯托下，伴隨着銀光如鱗片般泛起，總是感覺有種悲慟的力量在冥冥之中牽動着我內心最敏感的部分;而如今，我身臨其境，重温那刻足以讓人發自肺腑的感慨，此刻內心所有無法發泄的苦悶與失落隨着大海潮起潮落而沖淡了那銘刻在我心頭的記憶。

瞬間的洗禮

我踏上沙灘，擺了個寂寞的姿勢，瞭望大海。思緒在同伴的歡笑嬉戲中被延伸到遠方，悄然無聲地降落在那時而翻滾時而平靜的海面上。風在呼嘯，浪在撞擊，而我在不經意間卻發現在這尋常的景緻裏，“美”的真正定義——瞬間。在這轉瞬即逝的畫面中，我注視着那些泥沙安靜地被埋葬在堅固的堤壩之上，任憑大海無情地主宰，卻迷失了自己的方向。遙想，在大海寬厚胸襟的背後，那些如渺小沙粒般始終在漂泊的人，終究無法找尋到屬於自己的歸宿，或許，他們會選擇在無可依傍的時候，不知不覺地感受生命坎坷洗禮之後的沉靜與平和，從而振作起始終不渝的信念與衝擊真正意義上的目標。

遺失的美麗

我用力呼吸，張開我最純真的懷抱，親近大海。歲月斑駁的陰影無時無刻遮擋着陽光的照曬，將這平明如鑑的大海，映襯出幾縷細紋。我感覺神清氣爽，卻又心有餘而力不足，多麼渴望能永遠留住此時此刻金碧輝煌的海景，哪怕時間逝去的再匆忙。但這是不可企及的神話，逝去的再也無法挽回，珍惜現在才可能彌補失去的過錯。大海漸漸退潮了，彷彿在述説着：萬物雖然凋零，卻是為了又一輪的興榮而流寫千里。遺失的印象鑄就永恆的完美。

亙古的追求

依戀不捨的心情讓我與大海做了近距離的留念，將青春蓬勃的朝氣永久珍藏在相冊中，細細咀嚼。瞭望着每一個可能企及的角落，追尋神祕愛琴海的囑託，古希臘遙遠的聖火將夕陽的餘輝灑遍每一個值得依靠的温馨港灣。

感受大海那炙熱的心在跳動，容納着一顆寬厚的胸襟，寄託着一切心靈的傾訴，詮釋着一種缺失的美感。他時刻成為我學習生活中不可或缺的精神支柱，引領着我永不放棄攀登新的高度，折射出的是這樣一個啟迪：生活不能迴避現實的殘酷，未來的每一步無疑由自己主宰。

語文課演講話題 篇8

如果你想成功，那麼你就得實幹。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的，我要做多少題目，要看多少頁書，而不付出行動的，那麼，我可以肯定的告訴你，成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中，而不是活在實幹中。大家應該都知道王進喜的事蹟。在石油要從油井中噴出的緊要關頭，如果他不用身體去和水泥，而是站在旁邊乾着急，結果有會是怎樣?如果在經受挫折後，就放棄了那你就永遠無法成功。永遠只能看着別人成功。桑蘭 原國家女子體操隊隊員.曾參加第八屆全運會,獲得跳馬冠軍.她在一次國際比賽中意外受傷致殘.但她身殘志不殘.在治療的同時,她抓緊時間學習,繼續參加體育鍛煉,積極參與各種社會活動.

在一次與北京市大學生座談時,作為優秀殘疾青年代表的她坐在輪椅上激動地説:我參加了中國殘疾人藝術團的演出,我們演出的大型音樂舞蹈會叫<<我的夢>>.在這場特殊的演出中,我找到了比拿世界冠軍更大、更美好的夢想，那就是人類平等、參與、共享，社會文明進步，祖國繁榮富強的夢。這個夢給了我人生的力量和勇氣。除了參加演出和康復訓練，我抓緊一切時間學習，我還想上大學，我和我的殘疾人夥伴們想與在座的同學們一樣，能為事項我們每一個的夢，實現我們民族的夢，實現我們祖國的夢而奮鬥”。 是啊!從古至今那個名人不是堅持才取得了成功!所以挫折並不可怕，可怕的是受到挫折後就完全沒有了信心。我們只有挫折之後繼續堅持自己，繼續去做事，就會成功.就讓我們堅持下去走向成功，告別失敗吧!

同學們，我希望大家既不要因為競爭激烈而背思想包袱，更不要因為基礎差而自暴自棄。應當相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿的熱情、自信的姿態迎接生活、學習。

語文課演講話題 篇9

鮮花的綻放是一滴水的功勞，生命的輝煌是一滴水的重量，看起來微不足道，卻可以承載一個世界，只有水，才可以使花嬌豔，也只有水，才可以使生命璀璨。

水是萬物之源。這大概是人人都會説的話，可是又有多少人重視着我們的生命之水，又有多少人保護着我們的生命之泉，哪怕付出再多再大的犧牲。人類呀，請別忘了，再多的資源也會慢慢消失;請別忘了，蔚藍的家園只有一個。節約用水，非小事。

讓我們走進災區的農田看看吧：在被幹旱撕扯開一道道深深的口子的大地上，稀稀拉拉的小麥等農作物在烈日下舔着開裂的嘴脣，苦苦煎熬;高高的玉米杆上，長着的是光禿禿的棒子…據報道，20xx年至20xx年，雲南、貴州等地的乾旱，讓3700萬畝小麥3128萬畝受災，其中絕收超過1000萬畝。雲南省就小春糧食一項因災減產50%以上。

讓我們走進災區的人民看看吧：在全省有580多條小河斷流，310多個小水庫和3600多個小壩塘乾涸。雲南省內600餘萬人和360餘萬頭牲畜飲用水告急。

“如果再不珍惜水資源，那麼人類看到的最後一滴水將是自己的眼淚。”幾年前，我就看過央視播出的這則公益廣告。那時候，很不以為然，認為那簡直是危言聳聽。我們這裏山清水秀，溪裏有水，田裏有水，自來水管裏有水，水多得很。我們用起水來一點都不吝惜，洗臉洗腳不關水龍頭，媽媽洗菜洗碗也不關水龍頭，我們覺得長流的水洗出的東西更乾淨。

去年，我看了中央電視台舉辦的一場關於節約水資源的晚會。一個來自甘肅名叫江濤的小女孩引起了觀眾和主持人的注意，她手裏始終握着礦泉水，她太愛這甘甜純淨的水了，通過電視短片，我們瞭解了她的家鄉，那裏遍地黃沙，簡直是一個不毛之地，她們一家吃用的水要借鄰居的驢車到十幾公里外的地方去馱，我看着她小小的年紀就要幫着媽媽去運水，躬着腰，用瘦小的手推着與她極不相稱的笨重的驢車，喘着粗氣，滿頭大汗地向前一步一步地挪去……主持人説，那些水還又苦又澀，果真出現在鏡頭裏的水裏混濁不堪，可以説那樣的水比我們洗過腳的水還髒。那天晚上，我第一次覺得我們以前那麼大方地浪費水，簡直是一種罪過。我鄭重地對媽媽説：“我們該節約用水了。”

一滴水，雖然渺小，卻有無窮大的力量;給它以時間，它就可以穿透金石;給它以同伴，它會欣然的接納，然後逐漸變得波濤洶湧，氣勢如虹。這就是一滴水的生存原則：能上下，能屈伸，能聚散，韌性十足。感恩珍惜每一滴水，不需要有多大的創舉，只需從水龍頭入手，從被子入手，從身邊入手，從細節入手，從心入手。

別忽視一滴水。感恩珍惜一滴水是一份心情，更是一份義務，一份責任。

語文課演講話題 篇10

總之，都是我們自己犯下的錯。

——題記

我才不難過。

我一直住在空城裏。那裏的飛鳥，還沒找到飛往的方向，儘管已經是落葉的季節，風在水裏漸漸墜落，有寂寞的公車在蒼白的公路上緩緩行駛。

説不出喜歡那地方，也説不上討厭這地方。城裏沒有開燈，因為電源被你帶走了。我想跟你拿回來，但你卻是走遠了。

戒什麼都可以，戒不掉習慣。

我都沒哭過，空城裏，卻總下着不會停止的雨。偶爾想讓自己進行一下光合作用，也沒辦法。

朵是我的朋友，一生下來就該是手牽手的好朋友，多年來一直手牽手的好朋友。總是任我胡鬧，關心我，支持我，扮演着一個姐姐的角色。事實上，我比她大了一個月。

我從來不敢照鏡子，因為我怕，原本就自卑。朵會跟我説，我長得像櫻桃小丸子，比櫻桃小丸子多了兩個小酒窩和兩顆小虎牙。她説，小音是大一號的櫻桃小丸子。

我也認真思考過，為什麼會這樣子説我呢。往往就是這樣一個沒人可以告訴我答案的問題思考不出結果後，繼續和宿舍裏的女生嬉鬧。大家總是説，小音你總能把我弄得吐血咯。

畢業。我想説國中時的畢業。

因為那場別離，我被時光遺棄在朵的歷史裏。

朵……朵。那個恬靜的女生，那個長得和瓷娃娃一樣好看的女生，那個和我肩並肩坐在校園樹下的石凳上唱《小丑魚》的女孩。那些一起度過的時光暗淡在畢業照上微微皺起的眉頭。

我在你身邊游來游去我不敢出聲

看着他親吻你的眼不能閉

那片海眼看就要讓我越來越回不來

從此你的不愉快那麼遙遠

誰聽你埋怨

我輸得徹底把臉深埋在水裏面

卻還要演好這一場戲

我還記得當時的情景，我們手牽手走出那扇大門，另一隻手還拉着各自的拉桿箱，拉桿箱與地面平行的節奏是那麼沉悶，這就是唯一淒涼的伴奏。你説，小音開學後進入高中要好好學習，爭取當個大學生哦。我再一次問你，能不能不去打工，和我一起讀書好不好。可是，你拒絕了，你説你不適合。我的朵，你怎麼可以拒絕，你怎麼可以就這麼拒絕了。

曾經跟我説過的，要一起走過每一個天亮，要一起迎接每一天的曙光。我現在還是和櫻桃小丸子一樣的髮型，我還是傻傻被人罵也不還口，我還是喜歡買許多許多筆記本。我等你回來和我一起，穿過長長地校園，走過一道道風景，認識一個個有着陽光笑臉的人，我素顏着，讓你回來後還能認清你的小音。

我們都還小，誤會過許多人，以至於錯過許多人。我看着車窗上你的側臉，晃晃悠悠，一直延伸到地平線那一邊，我才猛地記起，你連再見都還沒來得及和我説。

後來我在房子裏翻箱倒櫃，我很失望地肯定，我們還沒有過一張對方的相片。我在夜裏小心翼翼打開門，冷空氣侵襲，寒直達心臟，不知道現在的你冷不冷，感冒了沒有。媽媽給我織的毛衣我打算把它寄給你，上面有你喜歡的口袋，裏面有我的成績單，我要給你看。

我聽別人説，外面的世界很精彩，外面的世界也很無奈。如果需要回來，我會在你以前離開的地方等你，重新牽手，告訴某段時光你從未離開。

朵，我的城，好黑。我希望你回來照亮我的星空，或者，你告訴我，你現在很快樂。

語文課演講話題 篇11

大學是所有年輕學子追逐的夢想。當考上大學的時候,就是我們的夢想變成現實的一刻。對於大學生活,我無比憧憬我想,大學首先應該是可以自由地進行學術交流的地方。學術精湛的教授、專家以及樂於學習、熱衷鑽研的學生們快樂地生活在自由的學術殿堂。那裏充斥着濃厚的學術氛圍和最高新的學術思想,那裏沒有高低貴賤等級之分,有的是平等的交流和不同觀點的碰撞和融匯。學校內定期舉辦一些學術論壇以及論會等,儘量使同學們的思維保持在不斷的思考、發掘和永無止境的探索之中,經過重重的難關,最終踏進金碧輝煌、充滿希望的學術城堡。

大學生活應該是一個多元化的人生舞台。在美麗絢爛的舞台上,同學們盡情地展現自己,揮灑着洋溢的青春。大學裏各種各樣的社團為同學們張揚個性、展現自我準備了充足的條件。在那裏,同學們可以發揮自身的特長,也可以鍛鍊人際交往能力。同時,社團的自我管理和自主教育精神,也會在一定程度上促進團隊理念和團結精神的養成,少當下獨生子女們慣有的自私自利等不良行為的滋長。另外我們還可以在校內外通過打工來磨鍊自己待人處世的態度,訓練自己面對突發事件的反應。這些對我們的未來都有極大的益處,是我所向往的大學生活。

大學正如一幅色彩斑斕的圖畫緩緩地展開,未來正在遠方熱烈地向我們召喚,為了早日實現夢想,我們努力吧!

語文課演講話題 篇12

親愛的老師、同學：

大家好!

演講開始前，我想問大家一個問題：世間何謂無私?親情?愛情?友情?家人?愛人?還是朋友?

蒼茫世間，有多少人重複問着這個問題?又有多少人真正找到了自己的答案?或許是我年少輕狂，亦或許是我生在一個幸運的年代裏。無意間，我竟將這個困擾多少人的問題解開。

——夢!

或許這就是命吧!但有誰不承認?夢，就是無私的!它給予每個人不止一次的機會，每個人都有追求夢的機會，只是，有的人不願意為此付出罷了!

“……對青燈，搔白髮，漏聲殘。老來勛業未就，妨卻一身閒……”不知為何，每當我讀起崔與之的這首《水調歌頭·題劍閣》時，心中總會掀起一陣波瀾。

不只是為自己，還有的是為故人。

蔣介石，他也能夠算是一屆梟雄。當初建立南京政府，成立將家王朝，連共抗日。他亦是功不可沒。只是，他的夢，錯了，所以，碎了。最終被歷史拋棄，成為過眼雲煙。

而毛澤東呢?胸懷錦繡，納用賢才，才有無數英才為其赴湯蹈火，義無反顧。最終成就他的夢——驅日!反蔣!建立人民民主專政共和國!

他的夢，代表整個中國!他的夢，圓了!“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”他有博大的胸懷，遠大的報負一生心願只是為造福人民。所以，人民擁護他，擁護他的夢!不離不棄，生死無懼!

百年前的夢，是擺脱被奴役的生活;五十年前的夢，是振興，富強;今天的夢，是發展，是超越。

中國夢，一代一代，永在流傳。如今，在這個信息化，經濟化的時代，我們的夢是什麼?我們有為此努力過嗎?!

辛棄疾二十一歲領兵打仗，康熙皇帝八歲登基……我們呢?生活在這個安逸的環境裏，過着自給自足的生活，是否還有前人的魄力?!如今東方的巨龍正在崛起，我們準備好了嗎?!難道已經睜開了雙眼的中國，要毀在我們的手裏嗎?!我們是合格的接班人嗎?!

“少年志，則國志;少年強，則國強!”我們很強大嗎?忠言逆耳!既然不是，那為何還在驕傲自滿?

給自己一個夢，一幅勾勒出美好的藍圖，正等待着我們去建設的夢!將前一輩未完成的擔子接過來，由我們繼續發揚!

不要發呆!同學們!同胞們!你們的信心呢?!難道在我們祖國的領土被人虎視眈眈時，你還要在家裏開着空調，看着電視，嘴裏僅僅是咒罵，卻沒有一絲的行動嗎?!

起來吧!也許你只是一個微不足道的小人物，但十幾億個小人物，不就構成了一隻崛起的巨龍嗎?

祖國需要我們，祖國的夢需要我們!站起來吧!我們已經沒有理由!

站起來吧!為我們的夢，站起來!

謝謝大家!

語文課演講話題 篇13

嗨!告訴你，我今天可以去動物園了，那可是個互助與和諧的發源地。

剛跨進成都動物園，就覺得有一縷温暖的陽光夾雜着絲絲微風拂了過來。在竹林的遮掩下，聽不見半點城市的喧鬧，顯得格外寧靜，深幽。好像有誰在無聲地指揮，通過這裏的遊人都不約而同的把腳步放輕了，輕輕地如風一般，生怕把竹林驚醒。

走出竹林，不知不覺中，我們就走進了兒童動物園。動物的叫聲和遊人的譁笑聲把竹林的靜寂漸漸掩蓋，此時的空氣充滿了活潑。

哇!有鱷魚，鱷魚是會吃人的!我邊想邊向遠處跑。爸爸站在“鱷魚”旁對我叫：“喂!”我停下腳步看着他。他説：“過來仔細瞧瞧，這是真的鱷魚嗎?”我走近一看：哦，是石頭雕成的。爸爸又説：“雕這的人雕的多逼真呀。”而我卻在後面加了一句，“可希望他雕猛獸時別雕得太逼真了。”

沒幾步路，就來到了幾十平方米的海豹池。這兒可以用繫有魚的杆子“釣”海豹。瞧!又有人來“釣”了，我湊上前去看。第一次他把魚放的太低，讓海豹輕而易舉的吃到了。第二次可沒那麼容易：海豹猛地一蹦，可那位叔叔把杆一收，沒讓這傢伙吃着。可這傢伙裝出一副帥哥的姿態：搖着尾巴潛入水中，停在魚下。好像在傲慢地説：“我才不同你們玩呢。走開!走開!別擋着人家曬太陽了!”大家此時都在想辦法引它上來吃，可誰知這傢伙用的是三十六計裏面的第十六計------欲擒故縱。忽然它來了個突然襲擊，把魚釣走了。它得意洋洋地游來游去，好像又在説：“哈!哈!你們中計了!還是我飽讀經書，活學活用，而你們簡直是一羣大笨蛋。”

[NextPage] 我們繞過了遊禽湖，看過了美麗的孔雀，穿過深幽的竹林，就到了我最喜歡的金絲猴的籠子旁。哈，這隻猴子坐在電暖器旁一邊烤火一邊搓手，好像在悠閒地又有點生氣地説：“我太累了，不和你們玩了。”

可小猴子就活潑多了，它們在大籠子裏竄來竄去，彷彿在玩“警察抓小偷”的遊戲。偶爾玩累了，就在電暖器前搓搓手，又繼續玩耍。

轉個彎，你就可以看到動物之間的互助了。快看吧，一隻體型稍大的猴子爬上了鐵鏈，可似乎是一個初學者，一上去就怎麼也下不來了，只有抱着鐵鏈搖來搖去。另一隻猴子看見了，就爬上去做示範，可那隻猴子仍不敢動。剛剛上來的猴子，又上去讓它跟着自己走。突然那隻不會下去的猴子一失手，正往下掉，不過落地時四肢穩穩地站住了，沒有受傷。儘管是摔下來的，它還是從地上撿了一顆遊人扔進來的花生遞給了“救”它的猴子，以示感謝。哈哈，動物還是很講情義的嘛。

接着，我們還遊覽了大鹿苑、金魚廊和兩爬館，處處都可以看出動物之間的互助與和諧。而我一出動物園便見兩個人因三輪車之間擦了一下而吵得熱火朝天。

我們人是不是應向動物學習一下呢?

語文課演講話題 篇14

尊敬的各位老師、領導：

大家好!

今天我要演講的主題是《走復興路，圓中國夢》

走復興路，什麼是復興呢?我們可以由此上溯到公元620xx年，回到唐朝。那時唐朝剛剛建立，經濟蕭條，統治者勵精圖治，踐行改革，使唐朝國力逐步加強，歷史的車輪繼續緩緩前進，來到了公元731年，這時，唐玄宗繼位，改年號為開元，注重地方吏治，使唐朝進入全盛時期。我們所説的復興便是回唐朝時的繁榮局面。

到清末，中國進入了被奴役、被侵略的屈辱歷史。就在這時，中國共產黨應運而生，它代表了人民的利益，一切從人民利益出發，帶領全國人民抗擊侵略，建造瞭如今的中華人民共和國。

建國之後，中國共產黨不放棄探索，在一片黑暗中摸索前進，前進的道路是曲折而又艱辛的，但中國共產黨永不放棄，從人民利益出發，堅持改革開放和建設有中國特色的社會主義，從十三大《沿着有中國特色的社會主義道路前進》到《堅定不移沿着中國特色的社會主義道路前進，為全面建成小康社會奮鬥》，都體現了中國對建設具有中國特色的社會主義的信心與努力。

接下來我再説説什麼是中國夢?

在賣火柴的小女孩的眼裏，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶温暖的雙臂，在鄧亞萍的眼裏，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功;在“雜交水稻之父”袁隆平的眼裏，夢想是“雜交水稻的莖杆像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻穀像葡萄一樣結得一串串……

而在新時期的建設中，中國有着五顏六色的夢。

中國有一個和平夢，一個綠色的夢，鴿子擷橄欖枝是和平的象徵，近代以來，戰爭使中國人民受盡了磨難，中國人民渴望和平，這是一種嚮往，一種追求，通過人們的不斷努力，今天終於實現了。

中國有一個航天夢，一個藍色的夢，藍色代表浩瀚的宇宙。20xx年6月11日，隨着神十的成功發射，全世界的炎黃子孫都歡呼雀躍，由於人們的努力，這個藍色的夢終於實現了。

中國有一個奧運夢，一個紅色的夢，紅色代表熊熊燃燒的奧運聖火，當中國的五星紅旗在奧運會場升起的那個時刻，這個紅色的夢想，終於實現了。

中國還有一個復興夢，一個未知的夢，一個需要我們努力的夢。一個需要我們十三億人民的心緊密相連的夢，通過我們的努力，這個夢就一定能實現!

來吧!讓我們牽起手，共同努力，共同奮鬥，實現中華民族的偉大復興!

我的演講完了，謝謝大家!

語文課演講話題 篇15

漫步在幽靜的院落裏，夏日的清風徐徐從耳際拂過，碧綠的瓜葉也隨之輕輕跳躍，隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間，我驚詫於如此肥碩的瓜果，何以懸於如此纖弱的藤蔓之上，還這樣茁壯地成長?走過了，我看到了盤結在瓜身上的堅韌的青藤，還有瓜身上一道道的被青藤勒出的傷痕。在感歎瓜果如此虧待自己的同時，惻隱之心油然而生。我伸手一根根地撥開青藤，當最後一根青藤離開瓜身時，我聽到的卻是瓜墜入土中的一聲悶響。我愣住了：原以為青藤是瓜們成長的束縛，卻不知它原來是生命的支柱;原以為那是瓜們無知的自虐，卻不料那才是對自己的善待。

常常會反感於生活中的種種規矩、原則，以為它們是追求自由的桎梏，是扼殺創造力的元兇。然而，離開它們，生活真是那麼美好嗎?恐怕不盡然。果真如此，我們很容易從放鬆滑向放縱，最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然所取代。徘徊於人生岔路口時，我們仍然希望找回曾經的那些規矩和原則。如果不顧那些規矩和原則，扭曲自己的人生，就不是對自己的善待。

瓜果尚且知道為了成長寧願被青藤勒住，那我們這些自命有超羣智慧的人類又該如何呢?我想，善待自己不是簡單地拋卻原則，而應適當地堅持原則，尋找一些能有助於自身成長的"青藤"。這些"青藤"能讓我們在面臨種種不良誘惑時，及時地懸崖勒馬;能讓我們在風雨飄搖中，堅定自己的理想信念;能讓我們在茫然無措時，仍然擁有強大的精神支柱……這些"青藤"，可以是你的處世原則，可以是你生活中的道德準則，可以是你不懈追求的理想……

當然，被"青藤"勒住，難免會不舒服，不自在，有時甚至會感到傷痛，會留下永不磨滅的傷痕。但為了成長，付出這些代價又何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時的輕鬆，而是為了得到永遠的快樂。

我走向瓜藤邊。從鬆軟的泥土中拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜，不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。?

善待自己，就讓自己勒着青藤成長。那道道被勒出的傷痕決不是你晦暗的痛苦記錄，而是你光輝的青春舞步。

語文課演講話題 篇16

在喧譁和孤獨的人生旅途的站台上，我選擇了孤獨着無邊的寂寞，用自己的力量。獨自承受發出光和熱，去完成自己的責任，成就自己的美麗。

——題記

孤獨不是沉淪，不是關閉自己的心扉，更不是甘願默默無聞。在孤獨中，能感受到的是堅強，是生機勃勃的活力。孤獨是人生中不可或缺的飲品，能品味孤獨，品嚐着既苦澀而又香甜的人間奇珍，會使自己的靈魂在孤獨中昇華成為真正的強者。

喧譁熱鬧這條路，固然充滿了歡笑，有鳥兒的歌，蝶兒的舞，但沒有生命的果，而孤獨如同生命的古化石，雖然不會有半點温熱，死一般地寂靜，但卻可以垂成向上的台階。我們這個時侯並不適合沉迷在熱鬧嬉笑中，它的豪華和奢侈會讓我失去太多寶貴的光陰，甚至迷失自己，誤了大好前程。不如獨自享受孤獨帶來的思考，珍惜它的美妙。人，也許只有在孤獨的時侯，才會靜下思考自己，注意帶周圍的景色。想想曾經的自己，沉在歡騰嬉鬧的氛圍中，享受着親人的關愛，曾恐懼孤獨，那是一種讓人無法容忍的痛苦;沒有親人朋友的陪伴，那樣的日子一分鐘都不好過。而如今的我卻常常在旁人的歡笑聲中，突然沉默，在暖黃色的光暈中忘記了方向，看到落葉不斷飄飛會感到彷徨……為什麼?也許，我需要孤獨，一個任自己浮想連篇沉默的天地。

每個人從出世的那一刻起，就想着要拒絕孤獨，人們害怕孤獨的時刻，但隨後的日子告訴我;在每一次喧鬧嬉笑之後，也需要一個孤獨的空間，因為只有孤獨的時侯才能有時間去真正地審視自己，反省自己，使自己儘量避免錯誤，或及時更正自己的錯誤，使自己不在同一地方第二次摔倒。咀嚼孤獨，有時侯也許是一種痛苦，但是人生的意味正在這反芻中得到昇華。

現在孤獨後，我開始以孤獨的角度思考問題。以一中寂寞的姿態站在高高的天空上，仰望天空，聆聽飛鳥的啼鳴，看它劃過天際。用翅膀拉出一道透明的傷痕，它們煽動翅膀時聲音簌簌落下，融化在我捧起的雙手中。我看那浮雲，遠望它們在空中悽美的舞姿，雖然我們看到的浮雲是連成片的，但實際上，它們是孤獨的，因為天空中每一片孤雲都處在不同的孤獨中，它們不能攜手共舞，只能擦肩而過。畢竟各有各的生活軌跡，世界如此多彩，向比獨求一致。

未來依舊遙遠，人生依舊坎坷，茫茫天涯路注滿了歲月的風霜，於是，在滄桑淒涼中，我學會了孤獨，現在了孤獨，一如既往地朝着人生的目標，踏着永不停止追求的步伐，沿着坡坡坎坎的軌跡，艱難而又執着地求索……

語文課演講話題 篇17

“滴不盡相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓。睡不穩紗窗風雨黃昏後，忘不了新愁於舊愁。相信星星會説話，石頭會開花的90後的我，喜歡中國的古詩詞，喜歡那些文人雅客們的訴説。喜歡那些美得讓人窒息的文字。靜水流深。滄笙踏歌。紅了櫻桃，綠了芭蕉，都是中國的文化。

“林花謝了春紅。太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚，留人醉，幾時重，自是人生長恨水長東。”感歎的是時光的流逝。歲月的翩然輕檫，無可奈何。“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閒變卻故人心，卻道故人心易變。”是對人事滄桑的感概：“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。”駕長車踏破。賀蘭山缺。壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲奴血。這是林則徐和岳飛的愛國宣言，不算激昂也不算壯闊，卻表達了他們深深的愛國之情，在我心裏。這些文化的結晶代表了中國一代人的思想，有的是相思情，有的是人生歎。而有時。卻是中國夢。

佘秋雨先生在《千年一歎》中對中華三千年文明的論述是他的中國夢。他説，愚鈍使人安定，小智使人慌亂。大智又使人安定，我們的文明，應該由小智走向大智。我非常同意徐先生的觀點，而如今的釣魚島問題上，國人表現的都是極度的憤恨和高漲的愛國之情。我們拒絕日貨。砸日本料理店，上街遊行，有些人甚至打着“愛國主義”的幌子藉機鬧事。昨天我還在電視上聽聞了一條這樣的消息：一位中國公民為了使用自己的日本跑車不受傷害，在自家車上貼上了“我是中國人”五個大字，君可知，這在日本人眼裏是何等滑稽可笑。我不明白，在我們的夢想裏，中國的社會不是這樣的。我認為日本的聰明之處就在於利用一個小小的釣魚島引起了中國這麼大一個國家的內亂。日本非法購買釣魚島，難道這就是我們愛國的唯一方式嗎?答案肯定是否定的，據古代許多史料記載，釣魚島及其他附近部分島嶼自古以來就是我們中國的，這一點誰也不能否認，既然原來就是屬於我們的東西。我們一定有能力奪回。我們的愛國就是一定要相信自已的國家，相信自已的同胞。

我們本是散落的珍珠，中國這個大社會是柔弱而又強韌的細線，把我們連在了一起。我們的社會不依賴皇權或神權功固它的底座，文化、歷史是最重要的黏合劑。我們懂得尊重自已，因為不苟且所以有品位;我們懂得尊重自然，因為不掠奪所以永續智能。

90後的我們奮發圖強，樂以忘憂，青燈黃卷，宵衣肝食，是的，生應無所息。王維曾經在(人間詞話)中説過三重境界;一是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”;二是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路;三是”眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。’在我看來，我們的求學道路，我們的愛國道路，都需要經過這三重境界，方能上善若水，澤萬物而無言。一葉綻放一追尋，一花盛開一世界。我們的中國夢，是和平，是暖，是希望。是燕在樑間的呢喃，是人間的四月天。

語文課演講話題 篇18

我是個山裏娃。

山裏娃和城裏娃不一樣。城裏娃只管埋頭讀書，吃喝有家長伺候。山裏娃沒那福氣，除了讀書還得幫家長幹農活。

山裏娃和城裏娃也有一樣的地方，那就是不管是山裏娃還是城裏娃，大家總有一種期待。

城裏娃的期待很單純——考上一所理想的大學。

山裏娃的期待也很單純——走出大山，變成個城裏娃。

為了實現自己美好的期待，城裏娃在孜孜不倦地努力——讀書，讀書，除了讀書還是讀書。

較之城裏娃，為了實現自己美好的期待，山裏娃要付出兩倍的努力，因為要走出大山，要變成個城裏娃，先要考上一所理想的大學。

很小的時候，這個期待就開始在我心裏醖釀、發酵。

往事越“十”年，“牧童”揮鞭。那時一放學，我總是“外甥打燈籠——照(舅)舊”，揮着鞭兒，牽着繩兒，吆着牛兒，上山去了。

放牛的時候，牛和我都很繁忙。牛忙着吃草，我忙着讀書。牛吃草，一副躊躇滿志的樣子;我讀書，一副志在必得的架勢。牛吃着草，不時東張西望，哞哞地叫幾聲，像在告訴它的小主人：別管我，你只管安心讀書，我不會走遠，我就在你身邊。善解人意的牛，解除了我的後顧之憂。我忘情地讀書，讀語文，讀英語，讀那些拗口的定義、定理……琅琅的讀書聲，和着滿耳的天籟之音——風聲、流泉、鳥鳴，在綠意盎然的山坡上回蕩。

就在這平淡的牧童生活中，我幼小的心靈一天天地騷動起來：這樣的生活，我是多麼不甘心啊!我不甘心就這樣在大山裏放一輩子牛，更不甘心重走父輩的路。我要走出大山，到山外的世界闖蕩，使自己變成個城裏娃!

可是，山外的世界，是説去就去的嗎?當年，白居易初到長安，詩壇泰斗顧況訓導他説：“長安米貴，居大不易。”但是，白居易憑着出類拔萃的才情，很快在繁華的長安站穩了腳跟，名噪京城。是啊，走出大山，得有真本事才行。

於是，懷着這種期待，面對堆積如山的學習資料，我不再犯愁了，書海衝浪，不是一種富有情趣的生活嗎?聽到老師嚴厲的批評，我不再抱怨了，逆耳忠言，不是校正航向的羅盤嗎?面對考試的失利，我不再沮喪了，一次挫折，不是通往成功的一塊基石嗎?

就這樣，我腳踏實地往前走，我心中的期待不僅越來越清晰，而且離我越來越近了。

城裏娃，你們等着吧，總有一天，我會和你們一樣，成為一個名副其實的城裏娃。

山外的世界，你等着吧，總有一天，我會向你走來，走進你的懷抱，融入你的血脈。

因為，總有一種期待，會賦予你無限的生活激情;總有一種期待，會讓你在坎坷遍地的路上義無反顧;總有一種期待，會讓你穿越重重迷霧，找到屬於自己的人生座標。

語文課演講話題 篇19

老師們，家長們：

大家好，今天我演講的題目是《跨世紀的精神》。

你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他，身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他，體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的層層浪花。他永遠年輕，因為他有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁;他的故事，人們越聽越動情!他的名字就叫――雷鋒。

雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利己;大公無私，樂於奉獻。有人説他是“傻子”，雷鋒卻説他甘願做革命的“傻子”。俗話説得好“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這就是雷鋒。

如今，雷鋒精神仍在感化着人們，在我們中間就有不少現代雷鋒，有不少革命的“傻子”。雖然雷鋒已經離開我們有40多年了，但他的精神卻與時俱進，永放光芒。

警察，他們不管是對親朋好友還是普通老百姓，總是鐵面無私，秉公處理。不管前路有多艱辛，他們毅然決定這麼做。我們偉大的警察不正是雷鋒的傳人嗎?

老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個有道德的人，;在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?

解放軍戰士，他們守衞着祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。衝鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險，是排頭兵;捨己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾閤眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”我們的護國戰士不正是雷鋒的傳人嗎?

環衞工人，他們日夜在馬路上，經受風雨的考驗，經受冰霜的折磨，不管是寒冷的嚴冬，還是炎熱的盛夏，他們總是在那裏，為城市的清潔而努力忙碌着。我們可敬的工人不也正是雷鋒的傳人嗎?

雷鋒，這個普普通通，一心為他人着想的軍人，卻創造了一個跨世紀的精神。

人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!雷鋒雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召着一代又一代的人。我們立志要當永遠的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，幹出一番不平凡的事吧!

我的演講完了，謝謝大家!

語文課演講話題 篇20

親愛的同學、老師們，大家好，我演講的題目是：環保，從我做起。

環保、低碳生活，這兩個詞現在已經被越來越多的人認可了。這是因為人們體會到了不環保的危害性，原來潺潺細流的小溪現在已經乾涸，並被人類丟棄垃圾污染，曾經茂密的大森林被人們砍伐，現在已經所剩無幾…。。原來，人們將垃圾都投到河中，以求方便，但是，再給人們帶來方便的同時，也污染了我們賴以生存的地球。廣闊茂密的大森林，也被人類砍伐得了了無幾。那些樹木已被人們製作加工成了一次性筷子，節日賀卡……還有，如果每一位有車朋友一星期能減少一至兩次的不必要開車出行;用汽車接送的同學，改乘公交車或騎自行車的話，就能讓低碳生活真正成為現實，我們也就會擁有更多的藍天……

只要我們每一位北京市民都能夠從身邊的環保小事做起，美麗的藍天、白雲和綠草就會在北京安家，涓涓細流可以匯成滔滔江海，片片綠葉能夠造成茂密的森林。

我們的地球是最美麗的，可是我們不能讓地球毀在我們的手中，這樣的話，我們的後代只會説我們目光短淺，沒有給他們留下一個美麗的地球，這才是我們以後痛心的事情，我們的後代還要繼續生活在地球上，可是我們給他們留下的是什麼呢?是很難被我們就回的地球生態環境。以後的地球是什麼樣，我不知道，但我現在向大家強烈呼籲：“保護環境，從我做起，保護環境刻不容緩。”正所謂：拾起一片垃圾，留下一方潔淨。讓我們共同來保護自己的家園吧!

謝謝大家!

語文課演講話題 篇21

夢想是一種奇妙的東西，對於個人，它是人生的追求;對於社會，它是進步的源泉;對於國家，它是發展的動力。世界因夢想而美好，國家因夢想而興旺，政黨因夢想而偉大，集體因夢想而光榮，個人也因夢想而傑出。

中華民族是一個歷史悠久、文化燦爛的民族，也是一個歷盡滄桑、飽經磨難的民族。在幾千年的中華文明史長河中，中華民族一直以勤勞、勇敢、聰明、善良着稱於世，以先進的科學技術和優秀的民族文化屹立於世界民族之林，對人類社會的發展做出過突出的貢獻。但近代以來，由於西方列強的侵略，中華民族遭受了深重苦難，付出了重大代價，輝煌不再，尊嚴難立。在巨大的民族屈辱面前。中華兒女猛然覺醒，開始了近代中國夢的艱難追尋。

主席提出，中國夢，就是對建設社會主義國家，建設社會主義現代化強國，實現中華民族的偉大復興的歷史接力，它們既一脈相承，又與時俱進，從而構成中國共產黨領導全國人民實現中華民族偉大復興的不竭的精神力量。

中國夢凝聚了每個中國人的夢想和希望，中國夢是由無數個人的小夢匯聚而成。因此，夢想的形成、逐夢的路徑，需要13億中國人共同努力;託舉中國夢，是全國13億人共同的責任!

每個中國人都是“夢之隊”的一員，都是中國夢的參與者、書寫者，大家心往一塊想，勁往一處使，就能夠匯聚起實現中國夢的強大力量!

大思想家梁啟超曾經説過：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。

因此，我們青少年是祖國的未來，民族的希望，為了家庭的幸福，為了社會的進步，為了祖國的振興，我們更應該從自己做起，從現在做起，從本職工作做起，努力學習、求真務實、真抓實幹，做一個有理想，有抱負，有擔當的人，為早日實現中華民族偉大復興這一偉大夢想作出應有的貢獻。

朋友們，中國夢的藍圖已經繪就，全面建成小康社會，加快推進社會主義現代化的歷史任務需要我們去承擔，中華民族偉大復興的光明前景需要我們去開創，讓我們揚起風帆，向着夢想的彼岸，快快起航吧!

語文課演講話題 篇22

大漠長煙，孤泉冷月，蕭蕭聲，長風千年。我背倚着莫高窟顫抖的身軀，前方是路，玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年恥辱，西行路千年風霜。

史載，玄奘西行，大多孤身一人。《西遊記》中的三徒弟，在我眼中，是玄奘精神的三個側面：悟空——開路者的勇敢;八戒——行路者的堅持;沙僧——寂寞者的隱忍。

悟空，這個幾乎為所有男孩子崇拜的藝術形象，是一個勇敢者的形象。他一路向前，披荊斬棘，敢於與一切擋路者搏殺。開路，總是伴隨着犧牲與流血，但是，只要有勇氣，只要信念足夠堅定，開路者就能如孫悟空那樣，有銅臂鐵手，有金剛不壞之身。玄奘就是這種意志如鐵、心志如鋼的開路人。黃沙千年，吹不去他一個個堅實的足印，便是他勇敢勇氣的明證。八戒，他常常是被嘲笑的吧，可在我眼中，他是最懂得堅持的。沒有誘惑，無法顯示堅持的可貴;沒有猶豫，無法彰顯堅持的艱難。西行的八戒，動搖的最多，可他堅持到了最後。這份難得的可貴，是許多行路者堅持的動力。玄奘，貴在堅持。韶華數載，寂寂半生，無數次，面臨生死絕境。沙漠帶給人的恐懼和絕望，在玄奘咬緊的牙關中消散。

沙僧，他總是默默的。小説中，他不善言談，不苟言笑，老實本分。沙僧在三師兄弟中，道行最淺，可他的步伐卻絲毫不慢。這才是行路的生活，也是玄奘西行一路的生命狀態。多少個日日夜夜，他獨行在浩瀚沙海，無朋無伴。寂寞，對於一個獨行者來説，比自然的災難更可怕。可玄奘的心中，有他至上的佛，在他深沉的目光中，可以看見他不寂寞的心靈。

玄奘，作為師傅，他的生命詮釋了信仰的意義。行路難，多歧路，信仰是一切勇氣和堅持的來源，是與寂寞抗爭的力量。唐三藏，是《西遊記》中真正的，最後的，也是唯一的強者，他是一切力量與偉大的象徵。

烈烈的邊塞之風，吹得我生疼，更心疼着流落異國的中華寶藏。今年，距王圓打開敦煌文明寶藏的恥辱之年，恰逢百年。研究敦煌學的學者們，你們也一定常站在這裏，西望玄奘之路吧?是不是在這眼前的路上，你們悟得了勇敢和堅持，學會了忍受寂寞?然後，我知道，你們一定會舉步行路，追尋着玄奘，去拯救莫高窟，拯救敦煌文化，拯救中國文化。

路漫漫其修遠兮。祈禱。如今正在考場上作文奮書的九百五十萬考生，明天，也將踏上玄奘的路，踏上敦煌學研究者的路，踏上中國文化復興的路!

語文課演講話題 篇23

並不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。

1965年，一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候，他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領域的學術權威和一些創造了經濟神話的人，這些人幽默風趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發現，在國內時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創業的人知難而退，普遍把自己的創業艱辛誇大了，也就是説，他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

作為心理系的學生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態加以研究。1970年，他把《成功並不像你想像的那麼難》作為畢業論文，提交給現代經濟心理學的創始人威爾

佈雷登教授。佈雷登教授讀後，大為驚喜，他認為這是個新發現，這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來並加以研究。驚喜之餘，他寫信給他的劍橋校友——當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——朴正熙。他在信中説，“我不敢説這部着作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動。”

後來這本書果然伴隨着韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他們從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸樑，錐刺股”沒有必然的聯繫。只要你對某一事業感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。後來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業汽車公司的總裁。

温馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不着什麼鋼鐵般的意志，更用不着什麼技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活着，他終究會發現，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。