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嚮往的生活演講稿(精選18篇)

嚮往的生活演講稿(精選18篇)

嚮往的生活演講稿 篇1

我不向往蘇軾那種“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的豪邁氣概,也不向往易安那種“才下眉頭,卻上心頭”的婉約淒涼,更不具有杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的偉大胸懷,這是我向往的生活。我所向往的生活,就是快樂幸福、安定和諧。

嚮往的生活演講稿(精選18篇)

“燕草如碧絲,秦桑低綠枝。”在風和日麗的春天,伴着清脆的鳥鳴,攜着飄香的鮮花,和一羣知心的朋友在和煦的陽光下,嬉戲、玩耍。讓碧絲般的小草,輕撫我們疲倦的身體;讓輕柔的春風,抹去我們心中的煩惱;讓悦耳的鳥鳴,喚醒我們青春的活力。這是我神往的生活。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”在烈日炎炎的夏天,最快不過於夥伴們像魚兒一般在水中自由自在地穿梭,你追我,我趕你,時兒水花四濺,時兒歡聲笑語。讓清涼的溪水沖刷快要蒸發的身體,使我們依舊像新生的嫩葉一般鮮亮;讓水花和笑聲一起飛濺,使我們仍然充滿生機地迎接下一步的挑戰。這是我追求的生活。

“人道天涼好個秋。”秋高氣爽的天氣裏,拿本書,音樂在耳中穿梭,迎着習習的涼風,坐在窗台邊享受閒適的午後,忘了生活的煩惱,忘了學習的壓力,忘了時間的流逝,就這樣安靜的看着書,聽着音樂,好好體驗一番“少年不識愁滋味”。這是多麼愜意的生活啊,我向往!

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”我沒有雪一般的潔白,也不會有梅的百里飄香。在這個老鼠都不願意出來偷吃的季節,我沒有梅與雪的情操,我所向往的只是能像冬眠的動物一般,蜷縮在自己那個温暖而又温馨的空間裏,做上一個甜甜的美夢,隱約聽到媽媽不停的叫喚時,睜開朦朧的雙眼,迎着廚房裏飄出的陣陣清香舒展。“睡覺睡到自然醒”一定是人生一件快事。在寒假裏讓我睡個飽覺吧,這是我渴望的生活!!

讓和煦的陽光撫慰我疲倦的心靈吧;讓清涼的溪水沖刷去一身的煩惱吧;讓恬靜的秋意撫平我內心的躁動吧,讓充足的睡眠為我的生活加煤加炭吧!我向往這樣的生活!

嚮往的生活演講稿 篇2

你嚮往的生活,或許是一杯熱騰騰的咖啡;你嚮往的生活或許是不畏將來,不念過往;你嚮往的生活,或許是面朝大海,春暖花開……而我向往的生活,只是愜意地度過一生。陽光初射窗上,睜開朦朧的雙眼,看見第一縷陽光,聞到第一味花香,聽到第一聲鳥鳴一切如夢般美麗。

冬去春來,雪晴池館如畫。輕輕走下牀來,不捨得那一縷陽光,一味花香和一聲鳥鳴被我全部佔據,又僥倖我遇見的這一切。用幾片上等茶葉泡好一杯熱茶,慢慢品味,竟悟得人生真諦:無論是神、是仙,既有興時又有敗時,人無完人,興敗起落,各有天數,無可左右。翻開一本意味深遠的`書本,時不時望向窗外,竟發現生活原來如此美好。春風吹到寶釵樓上。淒涼又不失淡雅,美得不可勝收。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,荷花那淡雅幽香的品格令人羨慕不已。初夏,竟不覺得悶熱,更加舒適。

漫步在海邊,微微的海風吹來,看向那浩蕩碧波之水,心情頓時舒暢,如魚又得其水,鳥又得其天,那一擁一擁的水竟顯得如此壯觀美麗。看向遠處的小島,我不禁吟誦起曹操的《觀滄海》:東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂,秋風蕭瑟,洪波湧起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裏。幸甚至哉,歌以詠志。想起曹操偉大的理想與抱負,我也開始想象起我的“宏圖大業”……在海邊觀景吟詩或許能令人放下心中負擔,再次擁有快活和自由。初秋風瑟瑟,瑟瑟初秋風。初秋涼風吹着,我穿着大衣漫步在“黃金”大道上,輕輕的踩在落葉上,如同用腳演奏着一首優美的樂曲,又如在通往幸福之路……

秋,我日夜思念的秋啊,你終於來到,伴你而來的是一陣陣微冷的'涼風。不過那又如何?依然減不去我對你的熱愛。你來時如金子般的黃,猶如漫天飛舞着一支“金蝴蝶”。漫步黃金大道,遠望一小舟,河邊幾根樹幹,多麼富有詩意的畫面啊!輕輕護起那一點叢中綠。待它變為金黃之時,欲墜、欲枯、欲帶來秋……秋天走在道路上,若有若無的河岸,朦朧之謎。不僅吟詩一首……秋天的詩季,你寫詩了嗎?人生往往如露夜航船,在若途長旅中畏首縮腳,感慨自身渺小,何不寵辱皆忘,駕一葉扁舟,乘山陰夜雪之興,豈不美哉?

賞雪,那天地間白茫茫的一片,卻有人依然願在初更剛過之時外出賞雪。看!張岱正在湖心亭看雪呢;崇禎五年十二月,餘往西湖,大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定,餘拿一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪,霧凇沆碭,天與雲與山與水,上下一白,湖上影子,唯長堤一痕,湖心亭一點,與餘舟一芥,舟中人兩三粒而已……看雪、固美、詩中“痴”。漫步在大雪之中,我想着自己也變成個張岱,賞雪、喝酒、閒聊……

這是我向往的生活,愜意的生活。生活如同夢,又比夢現實。所以有夢想,夢想一定要有,萬一實現了呢?

嚮往的生活演講稿 篇3

我時常在想象這樣一種生活:獨自地住在一座閣樓中,每一天都能按自己的方式生活,每天早晨太陽慈愛的手會把我喚醒,然後開始一天的日常生活,我可以獨自到田野中散步,去感受大自然的豪邁;我也可以捧着一本文學著作,在陽光下靜靜的享受這難得的好時光;我也可以在月明風清的晚上,獨佇窗前,讓自己的思維隨風飄堵塞。最後在月神的守護下慢慢地進入夢鄉。

這就應該是我所向往的生活吧!不同於陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山”的生活。他太寂寞,有太多的無可奈何。我所向往的生活應該是充實而又不失情調的。這樣的生活遠離了城市的喧鬧,遠離了世人庸俗而短淺的眼光,它或許會有些乏味,然而這卻是我最想要的生活。

兒時的我喜歡在暮色初降時依偎在父親身旁,聽他講古老而又美麗的傳説,然後在不知不覺中靜靜的睡着。待第二天醒來時總能聽到父親責備而愛憐的話:“怎麼能坐着就睡着呢?”於是我在滿口答應的第二天又上演同樣的事。父親問我長大最想要做什麼事,那時的我大聲回答説想要父親每天都陪着我,和我快樂的生活。父親總是微笑的搖搖頭説,不,你應該做你自己想做的事,過你所想要的生活。年少的我卻聽不懂這些話的含義。

現在,我終於明白了這些話,也知道了自己所向往的生活。我退居一隅,獨自的生活,不過想以最真實的存在向世人展示生命的和諧之美,向世人展示生命的活力與精彩。在夕陽的天空下看雲捲雲舒,領悟四季不同的氣息,領悟三月空氣裏透徹的清晰,去感受野火飄逝的悲哀與淒涼。生活不是不需要進取,不是不需要奮鬥,而是更需要善待。

我所向往的生活應該是純淨而透明的,它沒有一絲的雜質,每個人都會有和藹的笑容,每個人都真心相待,每個人都能感受到社會的美好。我想這就是生命的本質之所在吧!在喧鬧之中選擇沉默,在孤寂之中選擇生活,我想這就是我所向往的生活吧。

嚮往的生活演講稿 篇4

我向往這樣的生活,像嵇康那樣的生活。

那兵荒馬亂,政治黑暗的魏晉南北朝時期,一個水深火熱的時期,卻被後代的人們説成是風流、風度的時代。這是因為有了像嵇康、阮籍那樣的哲人。

史書記載,嵇康因不滿司馬氏王朝的血腥統治而不願做官,在洛陽城邊開了個鐵匠鋪,他整日都過着平靜而閒適的生活,他幫助他人打鐵卻從不收錢,若是別人買了酒邀請他一起喝,他便欣然共飲。

嵇康喜愛迴歸自然,不願受到世人的打擾,一直以來只和有限的幾個朋友往來,如阮籍、何秀、呂安等。因他在當時的名氣很大,作為一代文豪,當然會有許多人想去拜會他。

有一次,朝裏的貴公子,在當時也頗有聲望的鐘會想去拜訪嵇康,鍾會就率領了他的眾多賓客騎着馬浩浩蕩蕩的來到了嵇康的鋪面前,但嵇康並未看他們一眼,仍舊是手揮大錘,專心致志地打着鐵,何秀在一旁拉着風箱。就這樣相持了一些時候,鍾會覺得嵇康並無交談的意思,就招手示意車隊返回,就在這時嵇康卻開口問到:“何所聞來,何所見去?”鍾會回答道:“聞所聞來,見所見去。”

雖然這件事惹怒了鍾會,後來鍾會懷恨在心唆使司馬昭殺死了嵇康,但它將嵇康淡泊名利、高貴單純的本性體現的淋漓盡致。

這就是嵇康式的活法,不頹廢,不隱忍,不自卑,不作踐自己,在黑暗中仰望光明,在骯髒中嚮往純潔,堅守自己美好的信念。

阮籍也是如此,當他在找不着路的時候痛哭流涕,無所顧忌的發泄着內心的苦悶。有一位兵家女兒才貌雙全,但不幸早逝,阮籍雖不識其父兄,仍到奠堂去痛哭,表達自己的悲痛,他的哭是單純的,只為美好事物的逝去而痛哭。一顆高尚靈性,精神凸現無異。

嵇康代表了時代的高度,阮籍代表了時代的深度,哲人往往以一己的精神而提升了整個時代。

莊子曾寫道“至人無己,神人無功,聖人無名”。在寧靜與淡泊,單純與高尚的精神世界中生活,是我向往的生活。

嚮往的生活演講稿 篇5

當看着滿天飛舞的垃圾時,我心痛了:到處都是污染,機械化的魔爪已伸向我居住的'地方。車輛發動的聲音淹沒了自然清脆的鳥鳴,它散發的氣味讓鳥兒不得不飛遠點。人工製造的空氣清新劑也代替了自然的花香。

以前的我面對着泥土的流失而大感失望,再這樣下去,我們用什麼來建立家園呢?“樹”這個印象從腦海中擠掉了,只剩下無盡的沙,風一吹,滿天沙舞——一個不管你怎樣用機器也達不到的效果,現在已出現在面前,有何感想,是否懷念那綠茫茫的森林了呢?在以後的日子裏多栽樹吧,樹不僅能給我們帶來綠蔭,它也可以幫助我們擋住噪音、灰塵和留住腳下的土地。

到了大雁遷徙的季節,我住的地方是它們必經之地,現在是怎麼了,雁都到哪裏去了,已不再是長長的“人”形了,現在是有時有一兩隻雁飛過就很驚奇了,雁的大幅度減少正在給我們敲警鐘,要保護好環境,否則就是自取滅亡。

古時的一切在我的眼中是那麼的美好,有着乾淨的空氣,有着種類繁多的鳥類在空中飛舞,這都預示着宇宙的寧靜。

在山清水秀的地方,總是有美麗的蝴蝶守候,它們快樂的玩耍,採食,自由的飛翔,走進寧靜的地方,守候在那兒,加上花兒的陪伴、小草的映襯,更顯自然和諧。

我何時能在這樣的地方走上一圈,此生無憾。可現在這樣的地方去哪裏找?不是有着汽車,飛機的闖入,就是手機的聲響。要是青蛙的叫聲那就算了,但不是,我怎麼能把它當作我心中的'那個地方呢?

在山間開一個洞穴居住在裏面,聞着泥土的芳香入睡,睡的甘甜,早上登上小路走向山林深處,聆聽鳥兒的傾訴,看着滿地的鮮花,享受着這寧靜又安詳的自然,心都醉了,踏在這温馨的環境中,覺得時間都停留在了這一刻,不希望它迅速溜走。黃昏,趕上夕陽的餘暉回家,樹都成了紅色的鮮花在歡送着我。

我不忍,留下晶瑩的淚灑在這片花海中。我渴望,留在這寧靜的生活中。

嚮往的生活演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

自從上國中之後,繁重的作業與父母一次又一次的催促,我再也沒有童年那麼自由安詳的時光了。

頂不住學習壓力的我,竟想到了一個好地方,我試探着問爸媽:“回趟老家,如何?”,爸媽答應了。回到老家,爸媽和爺爺奶奶需要去走訪親戚,於是把做飯的任務交給了我,爺爺補充了一句:“二老姨給我們的一袋新米在灶台旁,拿去煮粥。”一向都沒有做過飯的我有些手忙腳亂,房子裏被我弄得“雲霧繚繞”,像仙境一般。陽光被切成一小束一小束,温柔地灑在我的臉上,如絲綢一般柔軟。鍋中的水與米正打得火熱,米雖被一次一次的拋起,但仍不服輸的繼續戰鬥,無法勸架的我無奈地蓋上了鍋蓋。

我搬來了一隻咔咔作響的竹椅,拿了一本喜歡的書,藉着夕陽散落的光在廚房門口看起書來。不知何時聽到瓦片上有一陣輕微的震響,我抬頭一望,是一隻黃色的貓蹲在屋檐上機警地看着我。它見我沒有反應,便跳下,找了一個有亮光的角落蹲着。它用爪子撓撓秀氣的臉,好像在美美地打扮自己,接着又捋了捋自己那絲綢般柔軟的毛,捲成一團睡了。不知誰家的狗不時叫了幾聲,雞也跟着咯咯咯地迴應了幾聲,但終究恢復了寧靜。抬眼望去,院子中央荷缸中不知何時生長出一片荷葉,靜靜地立在淤泥中,夕陽照射在荷葉上,像是翠玉鑲上了金邊,令人心生憐愛。

只聽見突突的聲音,是鍋裏粘稠的泡泡頂起了鍋蓋,我解開鍋蓋,只見米和水已經完全融合,米不再像活潑的女孩般跳躍着,而像雍容穩重的貴婦緩緩轉着身子。一股新米的清香撲鼻而來,我趕緊抄起勺子舀了一碗,我要先吃為快啊!貓似乎睡醒了,又似乎在夢中,呆呆的看着我。我從桌上夾了半條魚扔給它,它優雅地走到食物旁,品嚐了起來。我摸了摸它的頭,感激它下午安靜地相伴,它也嗚嗚的叫着。這個下午——一個人,一本書,一隻貓,一片荷葉,一隻咔咔作響的竹椅,一碗陣陣飄香的新米粥——一段美妙的時光。

我這才發現,原來自己所向往的生活狀態,不是期待而來,而是追尋與營造。院子裏又響起功夫茶具的叮噹作響,巷子中又傳來“草菓、豆腐”的悠閒吆喝……

那個下午,我又見到了我那嚮往的安詳的時光。

嚮往的生活演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一個女孩,每當一個人的時候,總有一些遐想,一些美麗的嚮往,我就想,如果我是一棵樹,我會給人類帶來什麼呢?

如果我是一棵樹,我願意是一棵蘋果樹。春天的時候,我枝頭冒出小芽兒,給人們帶來生機,小鳥在我的樹杈上享受太陽和風雨,快樂地生活,幸福地長大。

夏天的時侯,我的枝頭會有許許多多大大的葉子,遮住濃密的樹蔭,老人在我的樹蔭下除草,多了清涼,不再炎熱。啊!你看,我的枝頭,一個個小蘋果已經長出,披着綠綠的外衣,看上去那麼青澀又快樂。

秋天,是我最美麗的時候,我的大蘋果披上了紅衣裳,當農民伯伯把果實摘走,我的樹枝上就會有一個小小的疤痕,也會疼幾下,但有什麼關係呢,當我看到孩子們吃得那麼歡,看着農民們一車一車拉走我的果實,我開心又有一些不捨……

轉眼間,寒冬來了,下了第一場雪,滋潤着我的根,幫我孕育着力量。一羣孩子跑到這裏,他們圍着我玩捉迷藏,打雪仗,在我身邊轉來轉去,真的很快樂!

有時候我想,如果不管前塵往事,不管未來明天,離開城市,踏踏實實在鄉下做一棵樹,沒有痛苦悲傷,只有默默付出與幸福,該多好……

嚮往的生活演講稿 篇8

每逢要放假的時候,同學們個個像吃了興奮劑一樣,高興得滿臉紅光,為暫時可以擺脱開這兩點一線的生活而感到萬分欣喜。可放不了多久的假,與我較好的同學便紛紛打電話來訴苦,説這種整天呆在家裏的生活比學校生活要糟得多。可每逢這時,在香港的表妹又打電話來喜滋滋地告訴我她要出國了。因為每逢放假,她們學校總是有組織學生去外國學習。

五年級的暑假我過得最無聊,因為很長。熬到快開學時,表妹興高采烈地打電話來,告訴我她由英國回來了。

“我在那邊好好玩啊!東西也很多,並且很多香港都沒有的。那種羽毛筆很輕盈,我買了兩支回來,一支準備和一些在英國照的相片及一些紀念品寄過去給你。説到在英國照的照片,大多都是一些建築物吧,很別具一格,有點古式。我還買了一隻小布熊,並且有很多件衣服可以給它換的。售貨員還幫它打了出生證明呢!很可愛的!

“這二十幾天我去了倫敦和其他兩個城市。有去過莎士比亞的家看過,也看了雅典娜的衣服。不過我認為那些衣服不怎麼漂亮。我們在那邊一個學校裏學習,那裏是英國的老師教的,她糾正了我們很多發音不準的單詞。她還讓我們寫日記。日記是從電腦打印出來的,然後自己畫張畫作封面,訂在一起。老師説我寫的日記很棒呢!

“我們還整天運動。早晨要很早起牀,去跑步。課間休息的時候,我們幾個同學總在一起打籃球,打網球,也打高爾夫球,還踢足球。我們在那邊也結識了不少朋友,一起説笑,很有趣。同學們説我長高了許多。每天晚上洗澡時,我們都會跑到樓上去。因為我們的宿舍有八個人睡,卻沒有浴室,要到宿舍對面去洗。而宿舍對面的浴室卻很舊,還有蜘蛛啊什麼的。不過樓上的宿舍雖十個人睡,卻有四個浴室,還很新。每天晚上天黑了,四周都沒開燈,我們幾個同學便結伴一起上去。但是總要跑步上去的,因為我們必須搶位置。以前我常常慢了別人,不過漸漸的我便總是搶第一。

“我還真捨不得回來呢!表姐,你那邊有什麼新聞嗎?”

我正聽得津津有味,她卻突然來了個大轉彎。我沒有心理準備,愣住了:“新聞啊……”

我好希望可以有像表妹這樣的生活。她的假期生活,豐富多采,並且學習,運動,玩樣樣俱全,還鍛鍊了膽量,學會了許多課本沒有的知識,增強了獨立性,收穫甚廣。我向往這種學習生活,嚮往這種五彩繽紛的豐富的課餘生活。

嚮往的生活演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

王小波曾説過:“人生不止眼前的苟且,還有詩和遠方”。我向往的生活,有詩,且有遠方。

詩意

我向往的生活,縈繞在詩意當中。

掬一捧月色,攬一本好書,時間靜靜流淌,驀地走過千古時光。我向往着這樣充滿鬱郁書香氣息的生活,用心發現美好,用書陶冶情操。我是多麼嚮往,在放下繁雜瑣事後,我能靜心體會書中詩意。

“採菊東籬下,悠然見南山。”我並非是嚮往隱居避世,我向往的是,在喧囂的生活中,我內心能擁有一片陶淵明般的“南山”。用積極的心態迎接風雨,以淡泊的心境來享受詩意生活。經過緊張的學習後,在操場上走走;心裏有波瀾,寫成一首小詩;假期閒暇之餘,遊歷祖國大好河山,豈不美哉?詩意的生活,是心靈荒漠的一片綠洲,令我神往。

我向往詩意的生活,我追求詩意的生活。有一種詩意,需要我去眺望遠方的煙雨朦朧。

遠方

我向往的生活,有着明日可達的遠方。

踏過萬千風塵,昂首眺望遠方。我向往的生活,待我親自用腳步丈量。我心底曾生出太多太多美麗的夢想,我在探索,在追尋,成為大學教師的夢想在我的腦海日漸清晰。我也立下決心,為之奮鬥努力。在我看來,遠方是不曾斷送的信念,是對未來無窮的期望。我希望,在我從今往後的生活中,從不放棄對自己的期望。今日的磨難背後,我還有明天,還有陽光,還有清風,還有從不缺席的温暖,還有值得追尋的遠方。遠方的生活始終值得我向往。

我向往有遠方的生活,有來日可期的幸福,有繁華的一切。當然,詩意也藴藏其中;我向往的生活,有詩和遠方,似一曲悠揚的笙歌,縈繞在心頭。

我知道,我向往的詩和遠方,待我去爭取。我也堅信,我向往的生活,離我並不遙遠。詩和遠方,來日方長。

嚮往的生活演講稿 篇10

同學們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“我向往的國中生活”。

時光匆匆,歲月流逝,轉眼我的國小生活就要過去了,我即將面臨着離校的考研,即將要踏入國中的大門了。國中,人生的第一個轉折點,這將會是你國小六年的全部考驗,不過,國中生活是怎麼樣的呢?和國小生活一樣嗎?我趴在桌子上,不禁幻想起來,我向往的國中生活是……

我向往的國中生活,哪裏的老師應該是和藹可親的。老師會在校門口迎接新生的到來;會帶領新生參觀校園;會在學生垂頭喪氣時給予他幫助,給予他鼓勵……啊!我向往那樣和藹的老師!我向往的國中生活,哪裏的同學應該是友好相處的。同學們會主動地和一些比較內向的、容易害羞的新生交朋友;會在死黨生氣時勸解她;會在同伴高興時陪着他一起高興,傷心時陪着他一起傷心,發瘋時陪着他一起瘋……啊!我向往那樣友好的同學!

我向往的國中生活,哪裏的校園應該是美麗可愛的。可愛的校園會讓新生一看忘不了;會讓學生家長們與老師校長的交際上升;會讓煩惱氣躁的人一進這個校門,煩惱、氣躁等等一切不好的心情瞬間就揮之於雲霄之外……啊!我向往那樣美麗的校園!

啊!我向往的國中生活是多麼美好啊!現在,我們是祖國的花朵,未來的主人公,我們應該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖!

我的演講結束了,謝謝大家!

嚮往的生活演講稿 篇11

種子嚮往光明天空,豆芽嚮往綠色海洋,花苗嚮往芬芳世界,而我向往美好生活……

我向往的美好生活,有桃花源的恬靜。當清晨的第一縷金色的陽光悄悄地劃破天際時,沒有對面樓房像納粹戰爭中炮火連天的轟隆建築聲。當深夜的第一束皎潔的月光輕輕撒入房間時,沒有黑暗中的挑燈夜戰。多一份恬靜,多一份美好。

我向往的美好生活,有桃花源的簡單。朋友的情誼,很純,很真,沒有任何利益來攪渾這清澈如水的友誼。老師的愛,不需要太偉大,因為那勢如潮水的澎湃我們承受不起,只要平凡就好。父母的愛,不需要太無私,因為那千軍萬馬之勢我們承受不起,只要簡單就好。多一份簡單,多一份美好。

我向往的美好生活,有桃花源的樸實。朋友之間寥寥數語,便能夠傳遞快樂,而不是刺耳的埋怨。師生之間一個微笑,便能夠化解矛盾,而不是冰冷的僵局。親人之間一聲問好,便能夠温暖心窩,而不是橫眉的冷對。多一份樸實,多一份美好。

我向往的美好生活,有桃花源的充實。白天,課堂上有徐老師的淵深,有周老師的有趣,有林老師的多彩……雖然一天七節課下來很累,心上卻很充實,而不是麻木地上着課。傍晚,電話中有與好友的談笑風生,即使天氣非常非常地寒冷,心中卻很温暖,而不是無奈地寫作業。夜晚,客廳裏一家人聚在一起,即便一點兒話也沒有説,心裏卻很幸福,而不是父親的滾滾濃煙,大魚大肉,毫無意義的賭博與電腦遊戲陪伴。時有濃濃書香瀰漫,甚是充實。多一份充實,多一份美好。

我向往的美好生活,有桃花源的和諧。校園裏學生積極地與老師共同探究學習問題,即使意見不同,也不會吵得面赤耳紅,而會理智細心地對待。課餘時與朋友之間總是最自然,最燦爛,最美麗的笑容,沒有爭吵,沒有對峙,在合作中競爭,在競爭中合作,共同努力,共同進步,共同分享,共同分擔。家庭中父母與我們像好朋友,而不是將迂腐的傳統思想灌入我們大腦中,不會自認為自己是教育的權威,做什麼都是對的,更不會欺騙孩子還反咬一口。多一份和諧,多一份美好。

一份恬靜,一份簡單,一份樸實,一份充實,一份和諧便拼湊成了我向往的美好生活。

種子嚮往的光明天空終有一天會實現,豆芽嚮往的綠色海洋終有一天會實現,花苗嚮往的芬芳世界終有一天會實現,而我向往美好生活終有一天會實現……

嚮往的生活演講稿 篇12

我向往這樣的生活:在春天,可以將心靈放逐,去看“晴空一鶴排雲上”,去看“野曠天低樹”;在夏天,可以將激情釋放,去徘徊於藕花深處,去高歌於陽光心間;在秋天,可以將道理領悟,去感謝生命和萬物,可以觀賞天高雲淡,秋水長天;至於在冬天,可以埋下心願,能夠奔跑在紛雪中。

一種和諧的生活,一種我所向往的生活,在整天的忙碌和緊張中更渴望輕鬆的生活。

四季之意讓我領悟到生命的美好和偉大,生命的基調是美麗的,可決不是獨自黃昏賞夕陽,獨知寒秋悲落葉,不是擁着歲月入夢,不是發着豪言度日,虛度生命都必將付出代價,所以我們過好每一天,靜謐的天空,每顆星都有自己的軌跡,都在自己的軌道上執着地遠行着,我們又何嘗不是呢?人生道路上,我們都踽踽獨行,但只要“堅守自己的理想和信念,我們就能過上自己嚮往的生活,領取自己的那份快樂。不要抱怨現實的乏味和缺憾,我們都可以憧憬美好的生活,行動會把嚮往變為現實,會把心中的海市蜃樓築在你身邊。

常常想着世界上沒有了戰爭,人們都過着和諧的生活該是多好,常常期盼着病人能奇蹟般地從病魔中走出,常常夢見人與人之間不再有隔閡,心靈相通,只是不知道這些夢何時能夠成真,那時每個人都是最幸福的,不是嗎?

也許在某個下雨的早晨,或起風的黃昏,或星光燦爛的夜裏,它會成為現實。

有着理想的人是註定活得最快樂的人,為心中的嚮往而快馬加鞭吧!我們都渴望着那一天的早日到來,那時生命就沸揚了,那是一個近乎完美的世界,沒有戰爭,沒有恐懼,沒有爭吵,沒有擔心,有的是每個人的笑臉和發自內心的笑聲。

我向往我的快樂,我向往夏天的熱情感性,冬天的率真純潔,秋天的大徹大悟,春天的萬物復甦,因為美好的四季折射着美好的生活,送來了世界的和諧,撫平了人世的創傷。

一種和諧,一種寧靜,一種快樂,一種自如,這就是我所向往的生活。

嚮往的生活演講稿 篇13

我所向往的生活,是,我是我。是不帶面具的生活。做不受約束的真我。不需要為不想要的東西拼搏,不需要被誰監督,被誰壓迫,那種生活裏,我只是我。

如果我是我,我會為了速度而生活,或許有一輛三汽缸的哈雷摩托,戴着頭盔在公路上向着遠方呼嘯而過,過一種在路上的生活,自我放逐式地漂泊。

如果我是我,我會為了自由而生活,或許是一艘只有我一個人的快艇上,向着大海,鳴着汽笛握着舵,前進,不是為了橫渡什麼洋什麼海,只是為了艇尾的網能撈到更多的魚蝦。

如果我是我,我會為了愛而生活,或許娶兩個我愛的或愛我的老婆,生一打小小的我,在大房子裏教他們唱我喜歡的歌。

如果我是我,我會為了純粹的快樂而生活,或許在湘西小鎮裏踩着單車,聽着山歌,沐浴着暖暖的月色,不留車轍的經過,或許在火車站上彈着吉它,看帽子逐漸滿起來或依然空蕩地唱。

如果我是我,我會為了興趣而生活,或許在大街上戴副墨鏡裝瞎子替別人算命摸骨胡詡,或許在電腦旁把那些不切實際的幻想敲成小説發到網上,或許買一堆畫筆和染料,堆在閣樓裏拼湊那些粉狀的陽光。

如果我是我,我會為了飛翔而生活,或許當不成飛機師就買一大堆氫氣球和一張圓底餐桌,把氣球綁在桌腿上,坐在桌底就到雲裏午睡上一輩子。

如果我是我,我會為了探索而生活,或許潛進海底躺着珊瑚礁上看美麗的漩渦,或許在實驗室裏看生命的本質是什麼,或許飛到遙遠的天際看星光近距離地閃爍。

如果我是我,我會為了夢想而生活,夢想是什麼?做真的我,如果我是我,我會不懈的尋找真我,成為真正的我。

很矛盾地説,生活的真正意義在於不斷追尋生活的意義,是的,我的生活,使這樣的————

其實,我還不是我,但我總會變成我,因為無論怎麼説,我才有資格做我,很矛盾嗎?但這就是我,是的',我所向往的生活,只不過是,我是我。

嚮往的生活演講稿 篇14

時代像奔騰不息的河流,日夜不停地向前流淌......

人們的生活節奏也隨着時代的發展變得越開越快。在前進的道路上。你可曾注意過路旁的風景?我想:很多人在回答這個問題的時候會搖頭。因為我們已經接受了每天“快節奏的`生活”,忽略了身邊的美景。

我向往陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山。”的生活。想象一下:在深山野林裏找一片平坦的土地,在這片土地上搭一間小木屋。在屋前屋後種上幾棵桃樹。等到“落英繽紛”的時候,那該是一番怎樣的美景?或到桃子成熟之時,就可以一飽口福。

在山下劃出一片土地,自己在土地上種蔬菜,養牲畜,過“日出而作,日落而息”的生活。我們每天即可以吃到新鮮的食物,又可以鍛鍊身體,何樂而不為呢?

每當夜幕降臨,搬一隻小凳子到木屋外,觀星星,賞月亮。也許在現代生活中,很少人會做這種很愜意的事。一是城市的天空都灰濛濛的一片,沒有什麼好看的;二是人們的生活節奏太快是他們忘記抬頭望望天空。

閒暇之餘可以一捧清茗,手執卷書。與書交談,讓自己的生活更加歡樂,而不像現在一樣,在大街上,在公車上,隨目一瞥都能見着低頭玩手機的人。與書交談,還自己一片寧靜淡雅的時光。

陶淵明詩中世外桃源般的生活深深地吸引着我,那舒適愜意的生活是我所向往的。現代快節奏的生活讓我們忘記欣賞身邊的一切,忘記了舒適與愜意。

時代不停地向前發展着,我多麼希望發展的同時也依然能夠保持一份寧靜與愜意。我向往寧靜愜意的生活。

嚮往的生活演講稿 篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

隨着大學聯考成績的公佈,我們的學長學姐們就要開始他們的志願填報工作,為想要去的大學填志願,為自己嚮往的生活開始鋪路了。作為一名高二年級的學生,在即將升為高三生之前,我還是想講一講“我向往的生活”,講一講我高三時將努力奮鬥的方向。

曾經的我,是一個不怎麼熱愛學習的人,如今我變得熱愛學習,都是因為我有了我向往的生活。我向往可以將我變得更自由的大學,嚮往可以認識更多獨立思考的靈魂;我向往可以去往自己喜歡的城市,嚮往在那座城市開始自己脱離了父母呵護的真正生活;我向往大學畢業之後可以留在自己喜歡的城市,嚮往在那裏紮根了再將父母接過去一起的生活。這些都是我向往的生活裏不可缺少的一部分,亦是我徹底變得熱愛學習的原因。

因為我知道,不管是誰,要想過上自己嚮往的生活,那就要努力奮鬥,而我們作為一個在校的學生,學習就是我們的奮鬥,只有學習,才可以讓我們飛到我們嚮往的生活面前,向我們嚮往的生活問聲好,然後在裏面生活,繼續創造更好的生活。

同學們,你們想過你們嚮往的生活是什麼樣的嗎?如果你想過,你一定現在已經在發憤圖強了!如果你還未曾想過,趕快想一想,給自己前進的方向吧!我們作為即將升高三的學生,我們此時的覺醒,非常的重要,它重要到甚至可以該寫我們的未來。

如果説生活是一面鏡子的話,那麼我總是能夠在生活中看見我們自己到底是什麼模樣的。如果你有着嚮往的生活,那你就要去努力,只有當你站在你嚮往的生活面前時,你才會接受自己在那種生活中的模樣,不然你永遠都會在生活中發現自己似乎有些失敗,似乎過得並不好,似乎不知道方向在哪。

同學們,當你有了自己想要過上的生活,有了你嚮往的生活,你也就不會憂慮眼前的事情了,你會時刻因為自己那長遠的計劃而忘掉眼前那一點點憂慮,進而做一個大氣的人,做一個能夠用自己的行動,過上自己嚮往的生活的人!

一年,距離我們像學長學姐們此時填報志願那樣,已經只有一年甚至不到一年的時間了,事情想清楚了才可以更好地出發,我們都為我們嚮往的生活,考慮考慮吧!

謝謝大家!

嚮往的生活演講稿 篇16

我向往這樣的生活。沒有塵世的喧囂,沒有爾虞我詐的猜忌。在一個寂靜的午後,太陽嬌羞的躲在雲層後。我獨自漫步於雲霧繚繞的山間,彷彿步入了仙境,站在樹蔭下,懷着感恩的心對待大自然的饋贈。細瞧樹下草坪上悄然綻放的野花,驚歎於它們的勇氣,即使生於人際罕至的山間,依然不忘綻放自身的美麗。一陣清脆的鳥鳴聲傳來,一羣不知名的鳥兒正在樹梢上跳躍,是那麼自在,那麼快活,那麼活力四射。看得入了神便覺得自己就是那隻鳥兒,無拘無束,充滿活力。

我向往這樣的生活。沒有煩惱,沒有利慾的薰陶。有的是一片寧靜。在一個夕陽平躺湖面的黃昏,邀上一位摯友,攜手共步於湖邊,望着夕陽的餘輝,感歎時光飛逝,不禁心生反省,當初的躊躇滿志,當初的報國豪言如今安在。透過餘輝望到平靜如畫的湖面,頓時釋然,無論外界如何變化,只要以不變應萬變,總會過上我想要的生活。也許我並不是能夠展藍天的雄鷹,那麼做一隻安穩實在的蝸牛又何嘗不可呢?

我向往這樣的生活。沒有世俗的白眼,沒有假惺惺的關切。有的是真摯的親情。在安靜祥和的冬夜,屋外白霜輕降,寒氣縈繞。屋內茶爐冒着熱氣。此刻,我和我們的家人一起圍坐在茶桌旁,喝着功夫茶愜意的分享着這一天中的經歷和聽到的趣聞。舒適温馨的小廳內,洋溢着家人熟悉的歡笑聲。在這與親人團聚的寶貴時光中,盡情地享受着這親人間的温暖。這温暖足以驅散冬夜的寒意,在我們的心中燃起一簇火焰,温暖整個身體。

每個人都有自己心中所向往的生活,也許並不完全相同。然而,我向往的生活在這個物慾橫流的時代又什麼時候能實現呢?

嚮往的生活演講稿 篇17

我的童年是在遙遠的山鄉度過的,那裏的天空特別的寬廣,但是從來沒有飛機在上面飛過。我那時就立志成為一名飛行員,駕駛着飛機在空中自由的翱翔。幻想者那身漂亮的軍裝,幻想着與雲彩擦身而過。

在我七歲的時候,來到了青島,發現青島的海是那麼藍,那麼美。在海面上行駛着各式的船。偶爾會發現在海天相接的水平線上,有一條很大的輪船緩緩的向岸邊駛來,輪船上站着幾排酷酷的水兵。藍白的軍服襯托出他們被海風吹太陽曬的黑黑的皮膚,顯得更精神、更健康再加上帽子的兩條飄帶,更給這些海軍戰士增加了幾分帥氣。這時,想成為“大力水手”的願望又在我的腦海中形成了。

前幾年,報名參軍的表哥,很快就到了部隊,穿上迷彩服成為了一名武警戰士。第一年就寄回了大紅喜報和“優秀士兵”的胸章,全家都因他而感到了光榮。還有我的一個好朋友,也是穿迷彩服的,他遠在青海的柴達木盆地的邊緣,他説那裏很苦,但為了祖國的繁榮昌盛做一點貢獻,值!

是的,海陸空雖然來自不同的地方,但都有同樣的渴望,就是保衞家園,我希望成為他們當中的一員,把青青生命,把一切獻給祖國,去大風大浪中闖蕩,溶進成材報國的大熔爐中,保衞家鄉的繁榮,保衞祖國的安定。

嚮往的生活演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每個人都有自己所追求的生活,有的人想平淡的度過自己的一生,像隱居山林的詩人一樣。有的人想闖蕩的度過自己的一生,像古代江湖的俠士一樣。我想,跟着自己的感覺走,無悔的度過自己的一生,這大概就是嚮往的生活吧。

前些天,我看了一個電影,叫做《七月與安生》這部電影給我的感觸很深。講的是有一對好閨蜜,她們的性格不同,一個是成熟冷靜的七月,一個是開朗活潑的安生。她們國小就認識,長大後七月在家鄉工作,安生在外漂泊,後來因為種.種原因,她們的生活發生了改變,安生有了穩定的家庭,七月開始闖蕩漂泊。這看上去她們好像活成了對方的樣子。可電影的後面又給了一個轉折。

原來安生她一直嚮往穩定的生活,因生活所迫,她不得不開始漂泊。而七月呢,她其實是嚮往闖蕩的生活,為了不讓爸媽失望,才一直裝成乖乖女的樣子。所以事實上,她們是找到了自己所向往的生活。

這個電影獲得了很好的評價,也不禁勾起了我對生活的思考。

如今,我們的生活水平在大大增加,電子產品層出不窮,網絡已經成為了我們生活中不可或缺的一部分。人們好像都很滿意,可我卻比較懷念以前那種每天瘋跑,吃着棒棒糖的我們,那時的我們雖然沒有手機,但過得卻比現在還開心。我們的年齡在變,性格也在變,以前停電,我們都是十分開心,想着這可有的玩了。現在停電,我們都是愁眉苦臉的,因為這樣就沒有網絡了。我想以前的生活這大概就是嚮往的生活吧。

嚮往的生活並不追求奢華,這感覺就像炒菜。即使是再平凡的材料,只要你帶着一顆認真負責的心去炒,這也能變成一道舌尖上的美味。

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