表彰大會演講稿（精選11篇）

表彰大會演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

今天，我們在這裏隆重的舉行20xx-20xx學年“優秀學生”表彰大會，本次大會是全面總結與檢查我校校風學風以及教學工作的一次大會，是激勵同學們你追我趕，奮發向上的一次大會，是在全校範圍內形成尊重知識，尊重人才、好好學習、天天向上的良好風氣的一次大會。

在今天的表彰大會中，將有近200名同學脱穎而出，接受學校的表彰。在此，我謹代表全體教職員工，向即將接受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!向嘔心瀝血、無私奉獻、辛勤耕耘在人才培養第一線的教師和班主任表示最衷心的感謝!

同學們，你們成績的取得既有家長們殷切的關心，老師們的辛勤的汗水，更離不開的是你們自身的勤奮與努力。一分耕耘才有了你們今天的一分收穫。可是一兩次考試並不能代表一切，因此，我希望今天即將受到表彰的同學要戒驕戒躁，將學校的獎勵化作前進的動力，不自滿，不懈怠，以更加飽滿的熱情投入到新的學習中，爭取更優異的成績!

同時也希望暫時落後的同學以他們為榜樣，向優秀看齊，勤於學習，勇於競爭，講究學習方法，提高學習效率，思想上積極而不消極，信念上自信而不自卑，學習上主動而不被動。失敗並不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉。同學們，只要你們保持積極向上的良好心態，只要你們有百折不撓的毅力，只要你們把握住有限的時間，堅定信心，明確目標，加倍努力，定會在今後的學習中不斷進步，取得成功!

我校踏上探求真知、求學之路的學生共有四千餘名，我相信，每一位同學的自信與堅持的涓涓細流必定可以匯聚成洶湧澎湃的安中海洋;我相信，每一位同學的頑強拼搏必定可以凝練成自強不息的安中的弘毅精神;我相信，我們安富中學每一位同學今天所付出的努力，一定會在不久的明天盛開出燦爛的花朵，結出豐盛的果實!

最後我真誠的祝願全體同學學有所成，前程似錦!

謝謝大家。

表彰大會演講稿 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們：大家上午好!

金色十月，碩果飄香，天高雲淡，秋高氣爽，在這個美麗如畫的收穫季節，我們歡聚一堂，隆重舉行20xx-20xx學年優秀學生表彰大會，表彰和獎勵一年來湧現出的先進集體和先進學生。今天的表彰大會，是全面總結與檢查我校校風、學風以及學生成績的一次大會，也是激勵同學們你追我趕，奮發向上的一次大會。在此，我代表學校領導班子向獲得表彰獎勵的先進的集體和個人表示熱烈的祝賀，同時向嘔心瀝血、默默無聞、辛勤耕耘在人才培養第一線的教師、特別是班主任及其它教學管理與辦公室人員表示衷心的感謝和崇高的敬意!

一路風雨一路歡歌。過去的一年，全校上下時刻牢記“素質立校，技能為本”的校訓，始終秉承學校辦學理念、辦學模式和辦學方向，全面落實學校教學教育方針，拼搏進取，無私奉獻，為校爭光，獲獎奪魁，全校各項工作取得長足進步：貫標工作穩步推進，硬件設施不斷完善，育人環境更加優化，學生管理更趨規範，德育工作彰顯特色，教學改革卓有成效，專業學習碩果累累，教育管理科學規範，校園文化豐富多彩，辦學實力、綜合競爭力得到進一步提升。如此美好的發展前景給予我們全校師生更加堅定的信心，更加激勵全校師生共同努力、奮發向上的學習的精神。

一分耕耘，一分收穫。上一個學年，我校湧現出眾多的模範集體和模範個人，學校層次：通過是省德育評估、被確定為中國雷鋒學校、成為奧鵬教育學習中心、獲得福建電大的表揚等;班級層次：市級雷鋒班級、市級雷鋒團支部等;學生層次：市級學雷鋒積極分子、參加省技能大賽的同學、獲得了省電大的表彰12位同學、獲得市級技能大賽的獲獎者(其中二等獎兩名)，以上這些榮譽充分體現了我校辦學的豐碩成果，體現了我校優良的校風與學風。你們為全校師生的成長、成才樹立了學習的榜樣。在你們身上集中體現了人才技校朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌，你們的模範事蹟和精神品質必將對廣大師生產生顯著的激勵和示範作用，在全校師生中形成崇尚模範、爭做模範的良好氛圍表彰先進是我們學校的一項長期的制度，今後我們還要專門對電大學生進行獎勵，按照原有的承諾：一等獎1000元、二等獎700元、三等獎400元、鼓勵獎200元，希望同學們努力!

成績屬於昨天，希望就在今天。人才學校從未因為學分高低而厚此薄彼，從未因為家境出身而區別看待。人才學校是為每一個有夢想的人創造平等的機會，提供充分展現才華和發展潛能的平台。希望榮獲表彰的先進集體與先進個人，珍惜榮譽，戒驕戒躁，爭取更大的進步!也希望全體同學以獲獎的同學為榜樣，取長補短，積極進取，勇爭先進。今天，我們又站在了新的起跑線上，洋溢着蓬勃的朝氣，沐浴着秋日的豔陽，行列整齊，意氣風發，彷彿置身於希望的田野，一股展翅雲天的豪情壯志又在胸中激盪、澎湃……

新的學年新的學期，我們要有新的思想，要有更高的激情，開始邁向新的起點、迎接新的挑戰，創建人才技校這個美好的大家庭，因此，在新學年裏，我們要始終保持清醒的頭腦，謙虛謹慎，戒驕戒躁，努力建立教師之間、班極之間、學生之間完善的競爭機制，形成“千帆競發，百舸爭流”的良好局面，出現百花齊放，滿園爭春的喜人景象。為了更好地實現學校管理和育人目標，對全校師生要求如下：

一、學習。我們在學校的主要任務是學習，一方面我們要勤於學習，另一方面我們要掌握良好的學習方法。學習沒有什麼捷徑，即使有什麼好的方法，也是在勤奮中積澱而成的，等待奇蹟只能是不切實際的幻想。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達終點。只有辛勤的耕耘，不斷給自己制定一個又一個目標，通過努力，我們才能收穫成功的果實。記住：窮不學習，窮不斷，富不學習，富不長。

二、守紀。紀律是學校正常教育教學秩序的保障，文明守紀是每個學生成長成才的必要條件，也是每個學生的責任和義務。同學們要以受到表彰的個人和集體為榜樣，見賢思齊，嚴於律己，規範言行，做到行為文明，處事理性。各班要樹立正氣，以遵守校紀校規、認真學習為榮，以不思進取、紀律渙散、違反校規為恥，形成良好的班風、學風，讓每一位同學每天都有收穫，每個學期都在進步。同時，同學們還要樹立遠大的目標，不斷地用目標去激勵自己、鞭策自己，使之成為自己積極進取、不斷超越的不竭動力。

三、禮儀。講禮儀，努力追求完善人格，提高綜合素質，便於以後適應企業需求。在行為禮儀方面，要嚴格按照《技校生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好學習用品等。事情雖小，但關係到你們行為習慣的養成，是大事。本學期，我校將對班級實行“短期目標”管理。對目標提出了更為切實的要求。比方説：“認真作好課前準備”、“課間不許吃零食”、“課間操動作要規範”、“愛護要公物”、“要按時到校，不遲到，不早退，不曠課”、“要講究衞生”等等，希望同學們在班主任的教導下自覺養成好的習慣。

四、檢查。開展紀律整頓月，凝聚學校正能量。根據學校的總部署，學生處已經出台文件並開始實施“龍巖人才技校學生紀律教育整頓活動月”。本學期開始到今後的二年內，學校大力開展整頓工作，對上述現象進行重點整治，以狠抓學生的學風和文明習慣兩項工作為突破口，以主抓寢室衞生、就寢秩序、校園環境、課堂紀律、遲到早退、兩操活動為重點，嚴格考勤管理，加大對違紀學生教育、處理的力度。希望同學們從今天開始，從自己做起，從身邊的小事做起，養成良好的行為習慣，做一個講文明講禮貌的好學生。我們將通過對課堂、校門、宿舍等地的嚴格管理，創建嚴明有序的校園秩序，同時要求班級每週有一個奮鬥的目標和主題;每班都有班級誓言，形成本班自有的班級文化。

五、安全。要從小樹立安全意識，安全工作常講常抓，警鐘常鳴。同學們，你們是父母的掌上明珠，一定要高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。學校將努力營造一個安全、文明、健康的育人環境，切實保障學生安全，希望同學們無論是在學校還是放假回家都要把安全放在第一位，要遵守交通規則，不攀爬圍欄，不出校，不開危險性玩笑，不打架鬥毆，發現問題及時向老師反映，提高自己的安全防範能力和自我保護意識。同時也要保管好你的身邊的財物，不要隨意丟東西。

為此，要求師生：一是要強化安全工作責任制，科任教師是每節課的安全責任人、班主任是班級安全管理工作的責行人、每一個工作崗位的教師是崗位安全的責任人(如值日、門衞、食堂等)，任何人都不能輕視安全教育與安全防範工作。二是要加強制度落實，學校安全工作領導小組要定期檢測有關設施設備，發現隱患及時消除，所有教職工在工作中發現安全隱患要及時報告，切實負起責任。

老師們，同學們，成功不是某個點，而是連貫的整體，它由無數的點組成，我們每天的努力，都是一個點，我們每天都走在通向成功的道路上。希望大家珍惜每一天，把握每一天，實踐好每一天，把成功之點連成成功之線。要相信，機遇總是垂青有準備的人。大家還要知道，一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄;一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊蒼穹。

我衷心的祝願我們的學校：欣欣向榮、蒸蒸日上。祝願我校全體師生員工在新的學年裏身體健康，工作順心，學業有成，收穫滿滿!

最後，我想用我高中日記本首頁的一副對聯與在座的師生共勉：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。希望同學們為未來而奮鬥!

謝謝大家!

表彰大會演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好下午好!

冬日裏明豔温暖的陽光，照耀着我們整潔美麗的校園。今天我們在這裏歡聚一堂，舉行期末表彰大會。我能以優秀學生代表的身份在此發言，感到無比的榮幸。

一轉眼，大半個學期過去了，回顧這半學期的學習和生活，我更加感到，我們的'老師們是那樣的關心着我們，他們關心着我們的學習和生活，關心着我們每一滴進步和成長。他們熱情洋溢地為我們為我們上課，認真細緻的為我們批改作業，為我們提供豐富的課外書籍，組織我們開展多彩的課外活動。是他們為我們創造了這美好的學習環境。我們還有什麼理由不去努力呢?我能取得今天的的成績，是和他們辛勤的工作分不開的，在這裏，我要真誠的説聲：老師，謝謝你們，你們辛苦了!(行鞠躬禮)

在這裏，我也要和同學們説一説，我們來到學校的主要任務是讀書、學習。我們為什麼要讀書、學習呢?以前我也不很清楚，現在，我知道了：讀書是為了打好文化基礎，提高自己的學習能力，掌握一定的本領，好將來地為國家做出貢獻，從而實現自己的人生價值。

那麼，怎樣才能提高自己的學習成績呢?我認為，首先要有勤奮學習的態度。只要你勤奮努力了，成績就一定會慢慢提高，成績提高了，你就會找到自信心，有了自信心，成績就會提高的更快，到那時，你就會感到學習也是一件很快樂的事情。第二，要有正確的學習方法。我從一本書上看到一位清華大學的學生介紹的“三先三後”的學習方法，即先預習，後聽課;先複習，後做作業;先獨立思考，後請教別人。這種方法，我感到對我很有用。我就是這樣學習的。第

注意培養自己良好的學習習慣。主要有提前預習的習慣、專心聽講的習慣、及時改錯的習慣、查找資料的習慣、勤於動筆的習慣、認真書寫的習慣。同學們，只要我們有認真地態度、正確的方法、良好的習慣，不管你現在的成績如何，堅持下去，你一定會成為一個成績優秀的學生。

尊敬的老師，敬愛的家長們，請放心，我們會時刻牢記你們的囑託，我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的願望，用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

最後，祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!

我的話講完了，謝謝大家。

表彰大會演講稿 篇4

借今天的課間操時間，我們來隆重舉行“年級學生會幹部表彰大會”。

自從七年級到現在近一年半的時間裏，有一支卓越的隊伍始終在為我們保駕護航，是他們保障了年級的良好秩序，保障了同學們的切身利益;是他們給大家營造了安靜和諧、充滿書香的公寓環境;是他們天天督促我們不遲到、不違紀，做遵規守紀的好學生……他們不僅是大家的監督者和管理者，更是大家的朋友和服務者，他們就是我們年級的學生會幹部。

這是一支真正優秀的團隊，在23位成員中，有10位同學擔任所在班級的班長，大部分都是班級的骨幹班幹部，大部分同學的成績排在年級前200名;其中更有榮獲全縣“品學兼優道德模範”的李靜同學。

這還是一支團結一心、無私無畏的隊伍。面對任何違紀行為，他們都毫無懼色，敢於挺身而出。他們伸張了正義，制止了歪風邪氣，保障了大家的安全和正常的學習生活。

這更是一支盡職盡責、樂於奉獻、無怨無悔的隊伍。每天他們起得最早，又睡得最晚。嗓子喊啞了，還要喊;身體疲憊了，還要管。有時候得不到同學們的理解，甚至讓有的同學產生敵意，為此，他們也曾流過委屈的淚水，但他們卻毫無怨言，擦乾淚水接着幹。

同學們，我們應該為我們年級有這樣一支卓越的學生會隊伍而欣喜，而驕傲。我們應該理解他們、擁護他們乃至學習他們，學習他們對工作高度負責的精神，學習他們心繫集體、甘心奉獻的精神;學習他們嚴於律己、以身示範的精神。

表彰大會演講稿 篇5

各位老師、同學們：

大家好!

今天我們在這裏隆重舉行期會考試總結表彰大會，藉此機會我代表學校領導班子向開學以來一直嘔心瀝血，辛勤耕耘的全體老師表示衷心的感謝!並代表學校向受表彰的所有同學表示誠摯的祝賀。

這次大會我們學校共表彰了922人，佔我校總人數的54%。其中優秀小組長93人，優秀學習小組成員425人，進步獎155人，單科獎48人，各級總分獎201，各級總分前十名的同學還佩戴上了光榮的大紅花。這些受到學校表彰的同學，您們是父母的驕傲，是班級的驕傲，更是我們學校的驕傲!我希望你們能再接再勵，繼續努力，力爭在今後的學習中有所突破，有所提高。

當然，每次考試都會有不盡人意的地方，還有許多同學沒有受到表彰，有些同學的成績甚至還很差，在這裏我想告訴你們，人的智力有差別，成績的不好不等於樣樣不好，只要你們盡力了就不會留下遺憾。在你們盡力學習的同時，只要能使自己養成良好的習慣，努力培養自身高尚的道德品質，將來同樣能夠成為對社會有用的人。“是一棵青松，就讓它偉岸挺拔!是一棵垂柳，就讓它婀娜多姿!”將是我們永恆的育人目標。希望你們能挺起胸，抬起頭，朝着正確的目標堅強地走下去。我相信，我們的每一位老師不會因為你們的成績不好就放棄你們，我們學校也不會因為你們的成績不好而拋棄你們!

期會考試已經過去了，不管帶給你的是成功的喜悦，還是失利的沮喪。我希望，同學們能靜下心來認真地對自己前一段的學習和生活進行反思和總結。儘快把精力投入到下一步的學習中。

本週一，劉娟老師在國旗下講話中談到，這個冬天不太冷。是的，這個冬天不太冷每當我漫步在教學樓上，漫步在校園裏，看到每一位老師都在忘我地工作，聽到老師們談論中最多的話題是學校今後的發展，我的心是温暖的;看到課堂上每一位同學勤奮學習的情況;看到活動場上同學們那一張張陽光的笑臉，我的心是温暖的。這種温暖足以融化冰雪，抵禦嚴寒!我希望經過大家的共同努力，使我們車村鎮一中真正成為一個温暖的大集體，並把這種温暖融入到我們每一個師生的心田，是我們學校真正成為老師工作和生活的家園，成為我們每一個同學成長的樂園。不管風雪有多大，我相信，車村鎮一中的冬天肯定不會太冷。

老師們，同學們，斗轉星移，時光如梭，再過兩個月我們將迎來更為重要的期末考試。我希望大家以這次大會為起點，以受表彰的同學為榜樣，全心投入到學習奮鬥之中，在期末考試中取得屬於自己的進步與成功，榮耀與掌聲。實現自己的目標，兑現自己的諾言。到那時，我堅信生活會因你的努力而精彩，家長會因你的成績的自豪，老師會因你的進步而欣慰，學校會因你的健康成長而驕傲!

我的講話完畢!謝謝大家!

表彰大會演講稿 篇6

各位領導、同志們：

大家好!值此“五一”勞動節到來之即，能參加這次總公司勞模表彰大會，並代表全體受表彰的勞模在此發言，我深感榮幸。

首先，感謝各級領導對我們給予的充分肯定，也感謝總公司給我們帶給了這樣一個交流學習的平台。省建總公司勞模是我們省建的旗幟和楷模，在他們身上體現出來的艱苦創業，誠實勞動，拼搏奉獻，勇於創新的精神，是值得我們學習的楷模和榜樣，是我盲作和生活追求的目標。這天，各級領導將“勞動模範”這一榮譽授予我們，這是對我謬去的肯定，也是對我們今後的鞭策;是對我們此刻的獎賞，也是對我們將來的激勵。它將給予我盲作的動力和激情，督促我們在今後的工作生活中向更高層次邁進。兢兢業業地做好本職工作是我們每一位勞模對自我確定的最基本要求。對於業務工作，或許我們會存在某些方面的不足，不能完全到達工作的要求，但對於工作的態度，我們始終如一的堅持着：誠實勞動、無私奉獻、恪盡職守、兢兢業業這一基本的原則。我們認為，這種原則既是一種精神，更是一種境界。不論在什麼時候，什麼崗位，這種精神、這種境界都是必不可缺的。我們是平平常常的普通人，為人做事堅持奉行着：老老實實做人、認認真真做事。這不是什麼崇高的理想，也不是什麼遠大的抱負，但就是這種平凡的做人準則，促使着我們踏實工作，埋頭苦幹，正是由於這種平凡而又執着的堅持，才使我們榮幸的成為了省建總公司的勞模，才使我們驕傲的帶上了“勞動模範”這一光榮的桂冠。

當選為省建總公司的勞模，我們深感光榮與職責同在。榮譽代表過去，昨日的榮譽就是這天的起點，榮譽昭示着我要繼續幹好本職工作。我們決心，以當選勞模為新的起點，大力弘揚企業主人翁精神，把企業發展作為實現人生價值的追求，把工作崗位作為報效祖國和服務人民的舞台，把愛國家、愛企業的熱情傾注到做好本職工作的實際行動中，愛崗敬業、拼搏奉獻。我們決心，傳揚艱苦奮鬥的優良傳統，努力提高思想道德素質，勤於學習新知識，善於掌握新本領，勇於鑽研新技術，努力成為適應時代發展要求的學習型、知識型、技術型、創新型人才，在推動企業又好又快發展中爭創一流業績。我們決心，以嚴謹細緻的作風、以可能到達的標準對待每一項工作，不斷追求卓越，勇於超越自我，堅持做到“一點也不能差、差一點也不行”，努力建設優質工程，為企業贏得聲譽，為國家奉獻精品。我們決心，繼續持續謙虛謹慎、不驕不躁的作風，珍惜榮譽、再接再厲，進一步增強政治意識、大局意識和職責意識，不僅僅做促進經濟發展的骨幹，也要做思想道德的楷模，用工人階級的先進思想和模範行為影響、帶動廣大職工，充分展示新時期勞模的時代風采。

當前，全國上下、各行各業正在開展深入學習實踐科學發展觀活動。在新的形勢和新的任務面前，作為新時期的勞動模範，我們深感肩上的職責重大，使命光榮。我們必須不辜負組織的殷切期望，決心繼續發揚艱苦奮鬥、無私奉獻的精神，再接再厲，在學習實踐科學發展觀活動活動中不斷創造新的業績，讓光榮與未來同行，讓光榮為歲月增輝。

表彰大會演講稿 篇7

親愛的朋友們，大家晚上好。迎着和煦的春風，踏着輕盈的節拍，我貌同迎來了這個全世界的節日“五一國際勞動節”!在這個歡慶的日子裏，我們代表相約聽全體管理，衷心感謝房間朋友們一直以為對房間的厚愛，相約聽能有今天的規模和人氣是與各位來自四面八方的朋友們的支持是分不開的，在此我們向大家致以最崇高的謝意，送上句句衷心的祝福，願朋友們開心快樂，萬事如意![蓮山課 件 ]同時在朋友們的共同努力下，我們迎來了相約聽第一次聯歡晚會。無論怎麼樣，快樂是我貌同的目標，願相約能成為大家非常想念和最開心的地方!

網絡是虛擬的，但朋友確是真實的，我們在這熒屏上相逢，是心與心的交往。在這温馨的網絡家園裏，我們為每一位朋友祝福，讓我貌同珍惜每一個相逢的日子，把美好寫在記憶中，刻在腦海裏，

網絡---是多情的土地，我們在這裏耕耘、播種、收割。播下友誼的種子，灑下歡樂的時光，用真愛架起友誼的橋樑,用鍵盤敲出摯情的語言，用歌聲唱出誠摯的祝福.讓我們用歌聲來溝通心靈，讓真誠的祝福與友情用歌聲來連接，讓祝福的心聲在歡快的音樂中跳動，在網絡的絃線上向你我的心田流淌。讓幸福的人生永遠陪伴着您，讓生活的快樂留在您的心田，

祝福吧!朋友們，快樂並不遙遠，開心也不陌生，只要你來到這裏就會體會這種愉悦的心情，響起的音樂告訴我們晚上即將開始，朋友們拿起你們手中的鮮花為每一位歌手加油祝威，送去你們的祝福!

希望本文五一勞動節表彰大會演講稿範文能幫到你。

表彰大會演講稿 篇8

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

能有機會在這裏與大家分享工作的苦與樂，深感榮幸。

在教育事業的漫漫征途上，我只是一個不起眼的行者，跟大家一同攜手奮進，默默耕耘，偶有收穫，也都離不開方方面面的關愛與支持，再此我深表感謝!

為師者，弟子之楷模，所以對自己要求不能不嚴格。傳道授業解惑，必要有全面的素質才可以更好地完成自己的使命。隨着時代的發展，課改的深入，對於教師素質的要求日益提高。良好的人文素養，深厚的文學素養以及紮實的教學技能對於傳承民族文化的語文教師來説，這無疑是極其重要的。當面對新的工作要求的時候，已經不僅是一杯水，一缸水或是長流水的境界就可以滿足的。

一直覺得，對良師如叩良鍾，悠遠清揚，使人心安氣定，可以濾雜念，明心性，體愛自然眾生之美。如果每一位語文教師都能堅持本色，加強學習，不斷修煉提高自身素質，那就是學生之大幸了。

路漫漫其修遠，我輩須當躬行。現將我自己幾年來的點滴感受與大家共勉。

一、書中醉

一個人的精神發育史，就是他的閲讀史。書是最便捷的精神食糧，不論牀邊案頭，黃昏午後，或是樹下水邊，翻開它，就走入了另一個世界。

讀書的好處只有讀書人才知道。從職業角度出發，讀書的必要性不需我贅述。讀書可以使你站在更高的位置上引領學生。如果能讓學生愛上讀，樂於寫，那就是語文教師的大功一件。跳開職業的需求，讀書也是必要的習慣。它不需要太功利，太刻意。它使思想更深刻更獨特，它使心靈更豐富更自由。它使我的天地更廣闊，是在有限的生命長度中追求生命的厚度和密度。蔣勛先生説的對，那是一種美的庫存，是在精神極度空虛的時刻，一個讓你繼續生存下去的東西，使生命過程豐富圓滿的東西。於是最後你會發現你沒有單純只是為了收穫一份職業，可是卻在無意中有所裨益於這份職業，並且有所裨益於任何事情。

我愛讀書，多年來也一直堅持着讀書的習慣。工作再忙，事情再多，夜色再深，也擋不住翻上幾頁書的需求。我喜歡名家散文，文化著述，也喜歡小説、詩詞、哲學以及禪學佛經。每當讀到打動內心的句子時，那種美好真的無以言傳。

每個假期都是我讀書的好時光。就説去年暑假吧，在備戰市語文教師素養大賽之餘，我仍擠出時間閲讀了蔣勛、簡嫃、林清玄的散文數本。今年暑假，時間寬裕，我就閲讀了“蔣勛説紅樓”系列，唐魯孫的民俗系列，馬未都的“醉文明”系列以及葉嘉瑩的唐宋詞系列共計十餘本書籍。

曾經我不太喜歡讀教育理論方面的書籍，覺得它們太枯燥太無趣了。後來偶然在朋友的影響下，試着拿來讀了讀，竟有相見恨晚的感覺，於是也手不釋卷起來。從《語文教學會刊》上薛法根老師的卷首語和課例，到管建剛的作文教學系列;從《班主任兵法》到《教師不可不知的心理學》，從陳煒湛的《古文字趣談》到孔慶東的《摸不着門》等等，一路下來，越讀越有興趣，那些精彩的文字，深刻的見解常常令我讚歎。這些書籍對我的影響可能並非是立竿見影的，但這是一種精神的沉澱和累積，我深信厚積才能薄發的道理。

除了閲讀，我還斷斷續續地堅持着背誦詩詞以及古文名篇，不斷豐富自己的學養。而這些，都在默默地為我的教學提供着無形的支持。因為讀書多，進行教學設計的時候，思路就更加開闊，教學語言得以錘鍊。課堂上旁徵博引，信手拈來的詩詞和故事，為課堂增加了文化氣息和趣味性，吸引了學生的注意力。

二、行中思

以閲讀來積澱的同時，我也在不斷磨練自己的課堂教學技能，做到學以致用。以專業理論為指導，在觀摩優秀課例的同時，我也在不斷反思，反思自己的課堂存在哪些不足，需要怎樣改進。

20xx年深秋，我在北京教育學院參加了國培計劃國小語文骨幹教師培訓者培訓。這次培訓為我展現了一個更高遠的世界，為我的工作揭開了嶄新的一頁。平時教學中遇到的很多困惑和不解都在培訓中找到了答案，明確了前進的方向。

我最喜歡的是陳琳教授關於文本解讀以及根據文體確定教法的講座，還有呂麗敏博士關於漢字文化的講座。特級教師薛曉光、婁湘生、張光纓的講座貼近教學實際，具有很強的指導意義，也給我帶來了極大的啟發。十天的學習，忙碌而緊張，除了聽課評課，交流研討，還要完成作業，撰寫反思和感受。但這短短的十天卻讓我汲取了無盡的營養。

培訓結束後，我把學習所得與同事們共享，並漸漸付諸於自己的課堂，不斷嘗試，不斷實踐，不斷反思，不斷改進。一點一點的形成個人風格。我主動參加區，市級各項比賽，主動承擔區，市級公開課、錄像課。代表學校送課下鄉，承擔校際交流研討課，骨幹教師示範課等等。雖然很苦很累，但我深知，每一次磨練都是一次成長，蜕變是痛苦的，但卻是必經之路，唯有堅守，才能提高。

有付出就有回報。我的課堂得到了同事和領導的好評，錄像課，公開課多次獲獎;教學設計，案例論文等獲獎並發表。為陡沽國小，六間國小送課。在與韓城國小和星辰國小的教研交流活動中擔任公開課。多次參加區級市級教師素質大賽並獲獎。被評為唐山市20xx年度中國小先進教學工作者。

三、博中樂

20xx年10月，應學校要求開通了個人博客和班級博客。説實話當時不是很理解。工作已經很忙了很累了，哪裏還抽得出精力去經營博客呢。但是如今，我卻要感謝這個平台。從當初的生疏被動到現在，將近三年來曲折的足跡。它已經成為我的另一個心靈家園，再也難以離開。因為它我拿起了生疏已久的筆，學會一點一滴地記錄自己的心靈歷程，記錄生活的酸甜苦辣。篇幅由短變長，文字由生澀到靈活。它是另一本書，翻開每一頁我都會感歎，原來任何經歷都可以蜕變成閃閃發光的珍珠。很多飄飛的思緒你若能抓住，它就會變成盛開的花兒，讓你滿眼燦爛。

我常常會把學生的日記、習作和活動的照片發到博客上供家長瀏覽，與家長交流探討更好的教育方法。家長也通過博客瞭解孩子的學習情況，瞭解班級和學校的動態。同學們也喜歡這樣，他們很用心地寫日記寫作文，希望能夠發上班級博客。

在這裏我還認識了許多氣味相投的朋友，共同交流，共同進步。他們的鼓勵和陪伴給了我信心，他們的優秀給了我鞭策和動力。在博友的影響和指點下，我閲讀了不少教育類書籍，並嘗試着把自己教育教學工作中的得失與思索寫到博客上。我博客上的的一篇教學反思就是在博友的鼓勵下投了稿並發表在了《教師報》上。

在繁忙的工作中我堅持以手中的筆書寫屬於自己的故事，寫博，讀博，評博，不覺其苦，只覺其樂無窮。兩年多來，已在博客上發表原創文章二百餘篇。曾經的點滴積累匯聚在一起，如今回望的時候已經成為永久的美好。

生活中我常常會感覺自己的平庸，只有拿起筆來的時候才發現原來自己也可以神聖。每個人對生活和工作都有自己的思考，不要讓它長着翅膀飛走，寫下來吧，給自己積攢一筆精神財富。

四、藝中游

子曰：志於道，據於德，依於仁，遊於藝。這種高妙的境界雖然難以企及，但至少可以學得些許皮毛，聊以自娛，讓自己成為一個富有生活情趣的人，一個身心健康的人。以健康之身心，才可以更好地投入工作，更好的教育影響自己的學生。

我的個人愛好非常廣泛，除了讀書和寫作，我還喜歡音樂，繪畫，書法，剪紙，集郵等等。所以我從不覺得空虛與無聊，因為我總會把自己的業餘生活安排得充實而豐富。當音樂瀰漫的時候，連單調的家務也變得多姿起來。背上手風琴彈上一曲，彷彿又回到了學生時代青澀的時光。閒暇之餘，為自己的讀書筆記配上喜愛的插圖，每次翻閲起來，都覺得賞心悦目。偶然興起，就潑墨揮毫，練上幾個字。每年春節，看着家門口自己手書的春聯，心中無比自豪。炎炎夏日，揮刀刻下精緻的剪紙圖案，漸漸地連蟬鳴聲也置於腦後了。

沉浸於自己所愛的事情，真是一種美好的享受。在樂此不疲的同時，各項技藝不知不覺也得到了提高。這些愛好不但豐富了我的生活，增進了個人修養，對我的教學也意外的起到了促進和幫助。

因為音樂聽得多，在製作課件時，我會很輕鬆地選出適合課件的音樂背景。因為能畫畫，在板書的時候可以信手拈來，吸引學生注意力。因為書法的練習，我可以用規範美觀的楷書為學生書寫範字。我的書法作品獲得了唐山市教師規範漢字書寫大賽國小教師組軟筆二等獎。在學校舉辦的教師讀寫畫比賽，朗讀比賽中多次獲得一等獎，在區級教師基本功大賽中獲得一等獎。

一路走來，終於明瞭：時刻保有內心的寧靜，從容優雅地面對生活，才會聽到來自心靈的聲音，明白自己真正想要的是什麼。

成長的路程還將延續，因為我深知自己仍需不斷磨練，繼續提升。

遊東陵的時候，認識了一種木材叫做海南黃花梨。它堅密如玉，需要成百上千年的生長方能成材。它的名貴堅密是時間漫長的堆疊，是痛苦不斷的累積，是一種堅定的凝結。深深感動於它默默生長，不慕繁華的品格，我願守住清冷，享受寂寞，像黃花梨一樣不驕不躁，默默地修煉自己的心靈與靈魂。即使終將不能綻放光芒，卓然於世上，我也依然要堅定地走下去!走下去!

表彰大會演講稿 篇9

尊敬的各位領導、嘉賓、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

首先要衷心的感謝一年多來一直關心和愛護我們的學院領導、輔導員、班主任和全體老師們。我是來自地理科學(師範)101班的班長張毅，今天非常榮幸能代表地科101班的全體同學在此發言。這次獲得表彰，對我們來説這既是一種榮譽，也是一種壓力，更是一種動力。

回望20xx年9月，來自五湖四海的50名同學組成了地科101班。我們懷着共同的目標和心願，我們渴望知識，追求夢想，展望未來。一年多的時間來，在學院領導，輔導員，班主任以及全體同學的互幫互助、努力拼搏下，我們取得了一定的成績，而如今，又獲得了“表揚班集體”這一稱號。這不僅是對我班過去學習、工作的肯定，也是對我班未來的鼓舞與鞭策，面對眼前成績與榮譽，我們深感自豪，但更多的是我們繼續努力的決心。

在此，我就我班在加強學風建設創建先進班集體過程中的幾點體會作一簡要彙報：

首先，值得一提的是，我班準確定位班委工作。我們在每學期開學之初，會針對班上每位同學就如何加強班級建設和學風建設進行班級問卷調查，在調查完後進行系統的分析和討論，制定班級工作計劃。在計劃中，工作安排到人，責任落實到位，並且讓全班同學監督我們計劃的實施。

其次，明確班級工作重點。我們班級建設方面遵循兩個重點和兩條主線。兩個重點是班級凝聚力建設和學風建設，兩條主線是情商培養和互幫互助。其中班級凝聚力建設和學風建設是相輔相成，對立統一的。因為我們知道只有良好的班風才能塑造良好的學風，而良好的學風能促進班風的建設。而兩條主線則是我們開展工作的具體指導和目標。根據這個，我們101班在上學期開展了班服、班徽、班口號設計大賽，在最後，通過全班同學的評選，我們評出了大家所喜愛的班服、班徽樣式和班口號：地理科學超給力，一零一班最無敵!

再者，圍繞重點開展工作。學習是學生的天職，所以我們在學院大力開展學風建設活動的背景下以及學院領導正確的領導下，我班圍繞學風建設開展工作，把創建一個良好的學習氛圍作為班級工作的重中之重。在班級倡導優良學風，堅持學風建設為龍頭。在上一學年中，班級開展了以專業為背景，加強班級學風建設的一系列學風建設活動：如為進一步提高專業素養，提升專業技能，我班在課餘時間開展了模擬課堂活動。在實踐中強化專業知識，提升專業素養;為增強班級凝聚力，加強同學們之間的合作競爭意思，我班在上學期開展了班級“山水風情”辯論賽等，讓大家在競爭中學習，在鍛鍊中增知。

同時，分時期、分情況開展不同形式的班級學風建設活動。我們在大一針對同學們都是剛上大學，遠離家鄉的孤獨、集體生活的不適應等問題。為了增進彼此的瞭解，使每位同學儘快融入集體，我們利用一切機會開展集體活動。首先是學院的各種活動，包括新生杯籃球賽、校運會、明日之師模擬課堂大賽、模擬導遊大賽等，我們組織全體同學親身投入其中，共同努力，共同分享勝利的果實，增強了大家的集體榮譽感和責任感。此外各種節日晚會、聯誼和出遊等一系列我班的班級活動也使得大家感受到集體的温暖，通過活動大家更加熟識，班級學風氛圍更加團結。

並且，我班實行 “權力”下放，意在鍛鍊每一位班委，磨練每一位同學。因為其實班級管理的最終目的就是育人，培養和鍛鍊班幹部。那麼放手讓每一位班委都得到鍛鍊就顯得尤其重要。所以在班級管理中，尤其是在各項活動的籌劃、舉辦和總結中。我都不會一個人去做，而是每一次的活動，我都會安排給一個班委去做，讓他全權負責，而其餘的班委則全力的配合他。簡單地説，就是在這個活動中，他就是領導者，他就是老大，我們班長、團支書、副班長等等全都要聽他的。當然，在遇到困難的時候，我們還是會第一時間站出來的。這樣的話，極大的鍛鍊了各位班委，使的各位班委在任職期間都有所貢獻，有所收穫。

最後，我想説的是，工作總結對我班也起着一個至關重要的作用。因為我們知道，工作總結是對一定時期內的工作加以總結,分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經驗教訓,摸索事物的發展規律,用於指導下一階段工作的。所以我認為在我班班級管理中，我們都會安排專人做好各項工作的總結，比如每一項活動的活動總結，每一次會議的會議總結，每一學期的學期總結等等。這些總結都是一個自我改進，自我提升，自我完善的過程，同時它也是對班級自身發展的一個反思。總結不一定要多，但是一定要精，總結到點上，然後以點到線再到面，慢慢的把它擴散出去，這樣我們就會得到一定的提升。

一年多的時間我們通過一系列的活動和舉措建設我們的班級，這些舉措都是我們班級在建設班風、培養學風過程中腳踏實地的見證。當我們看到這些付出得到了學院領導，輔導員、班主任老師和同學們的認可，我們倍感欣慰和鼓勵。

但是我們清楚地知道所有的榮譽都屬於過去，未來還有更長的路要走。風雨兼程的20xx年，我們偕同並進，用快樂和團結演繹地科人的精彩。作為一羣至臻至善的地科人，在以後的歲月裏我們將繼續遵循學院學風建設的精神，發揚學校“勤儉誠信，立己樹人”的嘉大校訓，用堅持成就夢想，用拼搏續寫輝煌!將和全校所有班集體一道團結共進，攜手努力，促進班級學風建設再上新台階。為學院為學校增光添彩。

最後，真心地感謝每一位關心培養我們的學院領導、輔導員和班主任老師們，感謝我們一起努力拼搏、相互鼓勵，共同分享歡樂和淚水的全體同學，也祝各位領導、來賓老師工作順利，祝同學們學業有成!

表彰大會演講稿 篇10

尊敬的領導、老師，家長，親愛的同學們：

大家好！

我是六三班的，在這初冬的季節，我們實驗國小又迎來20xx至20xx學年上學期期會考試表彰大會，能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想説兩個字“感謝”。首先感謝學校領導，是你們為我們創造了優良的學習環境，我們的校園乾淨整潔，三季有花四季常青，時時處處體現着對我們的關心，關愛。他是那麼温馨，那麼迷人，讓我們置身其中有家的感覺，留戀忘返。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進步都凝聚着老師的心血，我的每一份成績都凝聚着老師的智慧，我的每一點成長都凝聚着老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師，她不僅教會我們學會學習，還教給了我們很多做人的道理，她每天總是早來晚歸，認真準備每一節課，每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣，生活習慣。還有我們的語文老師姬志傑老師，他的語文課有聲有色，情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易，讓我們領略唐詩宋詞的風騷；時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最後我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個温馨的家併為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。

現在我想給同學們説幾句話：親愛的同學們，我們是否讀懂了田地裏、工廠中、家庭內父母的殷切眼神？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光？我想，同學們可能會大聲地説：“讀懂了”。是啊，因為，我們的心中早已有了自己的理想！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們為作為實驗國小的學生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們而自豪！

最後，再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康；祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰！我的發言完了。

謝謝大家！

表彰大會演講稿 篇11

今天我們在這裏召開期中總結表彰會，表彰在半學期通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優秀成績的同學，也希望通過這樣一次表彰會，總結經驗，發揚成績，團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態，積極投入到緊張的學習中來，做一名全面健康發展的好學生。

藉此機會，我想説三個方面的問題：

一、講文明，守紀律，講衞生，促和諧，形成良好校風。

開學以來，在全體六年級教師的認真管理下，在同學們的刻苦努力下，校容校貌大有改觀，同學們的精神面貌也煥然一新。

文明禮儀教育，是學校德育工作的一項重點，學校將持之以恆，常抓不懈。我們清醒地看到，同學們當中還存在一些不足，有待於進一步改善，如個別學生仍然存在遲到現象，少數同學還有隨手亂丟垃圾的惡習，打架鬥毆、考試作弊等有待於認真改正。我們對日常行為習慣的要求是永遠堅持的，對文明行為規範的追求時刻不能放鬆，努力的提高我們的行為標準，提高我們的素質修養。時刻不忘從小事做起，從身邊做起，從今天做起，讓文明之花綻放在張果屯中學的校園。

二、告別三閒，爭分奪秒。全面提高學習效率和能力水平。

要想學習好，沒有充足的時間做保證是不可能的。對待時間，基本觀點是：既要充分地利用時間，又要合理地運用時間。所謂充分利用時間，指的是刻苦學習、勤奮學習的精神。“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”是大家都明白的道理，這裏不在展開講。

所謂合理利用時間，指的是科學的利用時間，提高時間的利用率。每個同學都可以計算一下自己一天“三閒”，閒話、閒事、閒思的時間，恐怕不少於一個小時吧！按每天1。5小時計算：365×1。5×4﹦2190（小時），每天按8個小時的有效學習計算：2190÷8﹦275（天）。也就是説，中學四年“三閒”的時間至少佔到了275天！多麼可怕的數字！這和上一年學的時間大致相當！

如何控制“三閒”？兩點建議：

一是早計劃，晚反思。早計劃：一天的課程，自習，課餘時間如何利用，單詞手冊、名人名言、語文積累、數學定義定理，要擠時間記憶。晚反思：一天的收穫，存在問題、明日改進的措施。

二是向課堂要質量。我總結了八句話，也算是“高效課堂學習常規”吧！

課前預習，不懈怠；全神聽課，不走神；

積極發言，不羞澀；手腦並用，不偷懶；

埋頭學習，不抬頭；不懂便問，不浮躁；

善於總結，不遺忘；嚴謹做題，不丟分；

但凡學習成績好優秀的同學，都具有這樣優秀的學習品質和良好的學習習慣。我希望各位同學養成良好學習習慣，提高學習效率，進而提高學習成績。

三、知恩圖報，立志成才

同學們成績的取得，除自身努力外，其功勞，還有老師這一重要部分。我們不能忘記，在漫長的學習生活中，每時每刻，老師們含辛茹苦、忘我耕耘。付出的是汗水，是智慧。沒有老師們的付出，就不可能有今天我們的成績。每個同學都有感恩的責任和義務：感恩父母、他們給予我們崇高的生命和無私的關愛；感恩老師，他們給予我們無窮的智慧和奮鬥的力量。

如何才能做到知恩圖報？那就是立志成才。這就要求每一個同學要樹立遠大理想，要堅定“知識改變命運，習慣決定人生”的信念，要有“相信自己，開發潛能”的信心，要有堅韌的意志，頑強的毅力和拼搏進取的精神，要有認真學習、刻苦訓練的學習態度，要有勝不驕，敗不餒的優良品質。只有這樣，才能實現個人的人生價值，才能回報父母的養育之恩，才能回報老師的諄諄教誨，才能回報社會上所有幫助過我們的人。

同學們，讓我們堅定信心，按照老師的要求，帶着家長、老師期望，鼓起勇氣，勇挑重擔！讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創造新的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息；讓我們團結拼博、吃苦耐勞、敢於爭先的精神不斷髮揚光大。希望全體同學以本次表彰會為契機，深刻反思自己學習不足之處，同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣，向他們學習，立志下一次光榮榜上也有你的名字。

謝謝大家！