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有關珍愛生命的演講稿十篇

有關珍愛生命的演講稿十篇

有關珍愛生命的演講稿 篇1

尊敬的各位老師、同學們:

有關珍愛生命的演講稿十篇

大家好!

你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝,我祈禱明天……”每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,願我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

有關珍愛生命的演講稿 篇2

在這個地球上,有着生命的來源。有些生命不會説話,也有些生命不能動也不會説話,它們都是生命,雖然不夠我們人類的生命長。有時它們熱愛生命的精神更加讓我們人來感到震驚,也讓我們感到非常的感動。

在生活中的每一天,每個小時,都會發生許許多多的災難,有地震,洪災,車禍等。這些是我們不熱生命嗎?不,不是有些是自然的災害。車禍是我們個人造成的,在每一天都會有車禍的發生,比如:就在國慶,就會有着許多的車禍的發生。這些都是因為我們開車開的快,沒注意到別人。這些有在發生車禍前,他們有沒有想過家人。就這樣完了。

車禍,這些人可以用五個字來形容這些人“不熱愛生命”在他們發生車禍前,他們有沒有想過自己的家人,在關心的他們,如果車禍嚴重的話,就會喪失生命,就會讓家人傷心。就這樣沒了一條命,這些都提醒着我們開車的人們一定要注意開車的安全,要懂得生命寶貴,我們應該要學會怎樣珍惜生命。

其實在我們身邊也有一些熱愛生命的。在《感動中國裏》和《中國達人秀》這兩個節目裏有説過很多次“斷臂達人劉偉”的故事。

劉偉小時候玩耍時,不小心被電壓電到了雙手,從此他沒有了雙手,做什麼都靠着腳,他為了自己的生命能活的更加的精彩,他去學習殘疾人游泳。可是醫生説他不能做劇烈運動,讓他更加的傷心,後來他去學習鋼琴,有很多老師都不要劉偉,這又成了他的心理阻礙,在他和他的母親尋找下,終於有個有良心的老師收了劉偉。劉偉只能用腳彈,很難才能配合,在他的艱苦下他學會了用腳彈琴,還參加世界音樂會。用腳彈,這不是正常人能做到的。劉偉説過:“只要還沒死,就有一切希望。”

這告訴我們,要懂得珍愛生命,要向劉偉一樣,不要放棄。珍愛寶貴的生命。

有關珍愛生命的演講稿 篇3

今天我演講的題目是《安全護航,創輝煌;春風作伴,讀書忙》。

開學了,當我們背上書包,踏上新的征程時,有沒有感到背後有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒有感到行囊的沉重?那裏面裝滿了全家人的期望!

安全是天!因為,人的生命只有且僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。

在學校裏,安全的環境是我們平安學習、生活的前提和保障。校園安全與我們每個師生密切相關,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。千萬不要等到事故發生了,安全失去了,才發現它的珍貴!

為了進一步做好我校的安全教育工作,再次提出以下幾點要求:

1、注意校內安全:要注意課間文明休息,不大聲喧譁,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,學習安全用電、並養成“人走斷電”好習慣;信息及實驗課上要按規定程序操作電腦和實驗設備;掌握必要的防火知識,認真參加防火逃生演練;要善於保護自己的財物,注意財物安全。

2、注意交通安全:同學們在上學放學途要中注意交通安全,不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行。

3、注意飲食安全: 同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;一定在校內食堂就餐,絕不要隨便出入校門到流動攤點購買零食。要養成良好的衞生習慣,防止病從口入。

4、學生應講文明,講禮貌,遵紀守法.青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果.要自覺遵守校規校紀,禁止打架鬥毆,更不得糾集校外人員尋釁滋事.

5、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。放學後按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物,不隨意在網上和陌生人聊天,更不要隨便告知陌生人自己的真實情況,以免被欺騙。

同學們,青春是美麗的,但它不會重來;生命是寶貴的,但它又很脆弱。所以我們必須強化安全意識,掌握安全措施,保障安全,讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。

為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:

珍愛生命,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上學,全家期盼。

有關珍愛生命的演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

生命對於每個人來説,都是第一位的。嫩綠的小草,清澈的溪流,巍峨的羣山,皎潔的月光,雖然平凡,雖然司空見慣,但卻只有在生命的前提下,才會擁有這一切。

人的臉上都洋溢着幸福的微笑。可誰知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個沒有微笑的世界。那一場無情的火災讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的屍體。血淚之地,生民之哀,家國之痛!在數以萬計的生命失去了迂迴與生還的同時,我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失於火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災難來臨之前,他們可曾樹立防火意識,這是一個值得我們深思的問題。

加強當代學生的消防安全意識,顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習慣;對待消防工作,要從意識消防提升到意念消防。我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。消防安全關係到每一位同學的生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動地學習消防知識,掌握基本的消防技能。

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數字足以喚起我們每一個人的警醒,我們要珍愛生命,做好防範工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演。“隱患險於明火,防範勝於救災”。為了大家的財產安全,生命安全,讓我們行動起來,將消防安全知識普及進行到底!有太多太多這樣的悲劇發生了,追查種.種原因,其實很簡單。都只是人們忽視了一些極細小的環節。可是,卻引發了一場傷亡慘重、影響巨大的災難。多麼的令人心寒!作為國中生,我們更應該懂得消防的重要性。尤其是在學校這樣的大場所裏。我們每一個人都要對火災的發生引起高度重視。在日常生活中也要加強消防意識。

同學們,安全第一,預防為主;關注安全,關注生命;安全才是學習的保障。讓我們自覺遵守國中生行為規範,一人安全,全家幸福!讓我們行動起來,在自己做好的同時,還要及時制止其他同學的不安全行為,作好宣傳工作。因為我們知道:生命只有一次,在有限的時間裏,你注意了安全,你就獲得了更有意義、更有價值的生命。

同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,願我們每個人的心中都充滿着愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

有關珍愛生命的演講稿 篇5

尊敬的:

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈爾的“一沙一世界,一花一天堂”又給了我們另一份對生命的感悟。關於生命,諾貝爾説:“生命,那是自然拿給人類去雕琢的寶石。”愛默生説:“一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。”而在我看來,生命,不僅是你我擁有的一筆財富,還是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。生命,是在嚴冬中挺立的竹子;生命,是不畏寒冷的松樹。

春風吹又生的野草經過一年的休養生息,在春天來臨之際以新的生命探索世界,兒女們點點滴滴的成長伴着父母斑駁的青絲,生命以它自己的形態存在於我們周圍,只是,它看得見,摸不着,所以很多人都會把它忽略掉。只要用心去留意,你會發現,初春的第一枝嫩芽,炎炎夏日中筆直的柳樹,孤涼蕭條的秋天裏飄落的樹葉,刺骨的寒風中北極熊在呼呼大睡,這些都是生命的表現。

春夏秋冬代表生命的過程,而人生有無數個春夏秋冬。生命説短不短,説長不長,可是,世間的一切都是那麼奇妙,幾十年的時間,不足以把一切的美妙都看遍,等到生命凋零之時再後悔,也來不及了。生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的明珠,珍貴無比。生命到處都是,但,生命很珍貴。它是有限的,所以一定要好好珍惜。生命,是那麼的美好,是那麼的神奇,它只有一次。在有限的生命中做一些有意義的事情,這就是珍愛生命。

謝謝大家!

有關珍愛生命的演講稿 篇6

當我們離開母親温暖的呵護,搖搖晃晃行走在人生道路上時,“安全”意識就是我們穩步向前的那根枴杖。沒有它,我們可能就會摔得頭破血流;沒有它,我們可能還來不及經歷成長;沒有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峯。是的,誰若忽視安全,誰就將付出慘痛的代價!

大家還記得20_年的那件悲慘的踩踏事件嗎?那年的12月7日,對於_省_市育才學校師生來説絕對是個“黑色星期一”。那天晚上9點10分,同學們和往常一樣,晚自習下課後,紛紛從教室裏走出,奔向宿舍。下樓的人很多很擁擠,而下到一層的同學卻突然放慢了腳步,後面的同學不住地向前推擠。在一層和二層之間的樓道內,因為一名學生跌倒,後面的學生擁擠過來,一層疊一層地壓了上去。在狹窄的樓梯間,幾十名學生瞬間擠成一團,哭喊聲,叫嚷聲混成一片……“我當時根本沒辦法動彈,更可怕的是,我感到呼吸極為困難,於是,我張大嘴巴,通過小空隙透過來的一絲涼風維持呼吸。”“當時我聽見有個同學剛開始還大聲呼喊着‘救命’,後來就聽不見聲音了。”倖免於難的學生在病牀上痛苦地回憶着那驚魂一刻。在這次事故中,有8名同學遇難,這8條活生生的生命,他們的年齡最小的只有11歲,最大也才14歲。

可這一個個逝去的生命,依然沒有警醒那些不遵守秩序,缺乏安全意識的人作文。

20_年11月29日,_市第五國小發生踩踏事故,123名學生被送往醫院,其中6人重傷,34人輕傷,1人因臟器嚴重受損生命垂危。

20_年10月27日16:20分,_省_市運師附小發生嚴重踩踏事故,15名學生不同程度受傷,其中9人傷勢嚴重,兩人被抬出時都已經窒息。

這一個個鮮活的生命就這樣遠離了我們……

假如,假如他們剛剛走出教室時,就靜靜地排好隊伍;假如他們在走到樓梯口時,就有序地靠右行走;假如行進中的人羣不會向前推搡;假如每個人都遵守秩序,懂得安全意識。假如,假如……

可是,生命沒有假如!

這一場場噩夢般的悲劇,這一個個血的教訓,難道還不足以敲醒那些麻痺大意,視秩序如同兒戲的人嗎?

我親愛的同學啊,為了讓一個個獨一無二的生命不再遠離,為了讓一幕幕慘不忍睹的悲劇不再上演,為了讓一顆顆關愛我們的心不再哭泣,請珍愛生命,請珍愛生命!從遵守秩序做起,從“我”做起!

我的演講到此結束,謝謝大家!

有關珍愛生命的演講稿 篇7

生命其實就是一個過程,生命對每個人來説都是公平的,因為它對於每個人來説都只有一次。也許你曾經有過遠大的理想和抱負,可是現實生活裏,平凡的生命才是這個世界的主題。有時我會覺得生命是種痛苦的煎熬,有時我會覺得生命是快樂的享受,生命似乎永遠在這兩極之間交錯延伸,有時我覺得它是種渺小的存在,有時又覺得它是偉大的結晶,它似乎永遠就是渺小與偉大的混血兒。絕大多數時候我們有種珍惜生命的本能,好象沒有人一來到這個世界就夢寐求死,在人生的道路上,即使你一切都失去了,只要有生命的存在,你都沒有絲毫理由絕望。既然生命屬於一個人僅僅只有一次,那麼苟且偷生就嚴重褻瀆了神聖生命的存在,今天當情慾、物慾、貪慾在螻蟻般的人羣中橫行肆虐的時候,當生命中黑暗,齷齪,卑鄙,虛偽的一面充分展示的時候,我們的靈魂是不是該經常提醒自己説:珍愛生命,就要忠實於自己,對自己的生存負責,真誠地尋求人生的意義。從赤條條的來到這個世界,再到一無所有的離開這個喧囂的塵世,我們沒有理由浪費自己的生命。我們必須在自己面前對我們的生存負責,因此我們要做這生存的主宰,不容許我們的存在類似一個盲目的偶然。對待生命不妨大膽冒險一些,特別是因為好歹總得失去它,何必死守這一片泥土,這一種行業,何必留意鄰人的流言何不用你寬厚仁慈的心去愛你周邊的一切何不用你樂觀的笑容面對你遭遇的一切人生短促,浮生若夢,它不應該成為我們玩世不恭的理由,相反應該成為我們對生命執着的理由。我們對生命的執着,不是執着生命本身,因為對生命本身的執着毫無意義,我們總是要失去它,而是執着生命的意義,執着生命存在的過程。我們要成為自己生命的主宰,做自己生命的主人。珍愛生命,就要賦予生命更精彩的內涵。有的人死了,他還活着,有的人活着,他已經死了。生命本身不能延續,但我們的思想,我們的人格,我們的精神會在我們的軀體離開這個世界之後,得以留存延續,所以我們必須讓自己的生命充實起來,用淵博的知識,高尚的情操,嚴謹的作風,孜孜的追求讓我們生命中的每一天都變得精彩。

珍愛生命,就要用寬厚仁慈的愛心去熱愛和包容你身邊的一切。我們的愛情,親情,友情都需要我們彼此用自己的愛心來維護,用我們彼此的真誠來培養。當我們的生命中沒了愛心,沒了真誠,我們的生活就會象一片荒漠,了無生機。

有關珍愛生命的演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興能夠參加這次的演講比賽,和大家一起交流學習。我希望能把自己最優秀的一面展現。今天我演講的題目是《珍愛生命,共築安全長城》。“祝你平安,哦,祝你平安!讓那快樂圍繞在你身邊。”平安是福,平安是金,我敢斷定,在座的每一個人都曾用“平安、健康、”等吉祥詞語對親朋好友表達過良好的祝願。然而,有一些人因為缺乏安全意識,而使自己或他人的生命之花在瞬間凋零。

相信,我們大家永遠也不會忘記20xx年的10月24日,那個黑色的星期一,血腥的星期一。我縣民族中學的一高二年級男生因小事積怨成恨在教室裏親手殺死了自己的同班同學。瞬間,輿論譁然,街頭巷尾無不爭相議論。

矛頭或指學生,或指學校,或指家長,或指社會……不管最終的責任認定如何,兩個破損的家庭都不可能復原,原本鮮活的生命都沒辦法回還。

有關珍愛生命的演講稿 篇9

大家好!

愛,是人類以及一切生物的起點,生命永恆的主題。無論哪個時代,哪個民族,人們都歌頌着愛,渴望着愛。古人説:“仁者,愛人”;現代人説:“愛是世界上最美麗的語言”。生命的旅程,因為有了愛的陪伴而美麗。

愛,有很多種形式:暖人心房,細緻如微的親人之愛,同甘共苦、有難同當的朋友之間;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛,大眾的寬廣博愛,從政者的勤政愛民,工作的人們愛崗敬業……每一種都給世界帶來福音。

在我們身邊,愛常常存在於一點一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學的一個問候,都是愛的體現;朋友的一點幫助,老師的一些指引,都是愛的光華。在生命的輪迴中,每一個愛的細節都讓我們感動,每一次愛的行動都會讓我們温暖。我們渴望漫遊在温暖的真愛海洋中,無盡徜徉。

愛,是温暖金燦的陽光,普照大地的每個角落;愛,是清澈甘甜的雨水,滋潤地球的一切生林;愛是天空,是博大而純淨;愛是大海,浩瀚而開闊;愛,是人性的至高點;是情感的交流,是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的,因為它缺少了生命的營養。

每個人心中都有愛的種子,每個人都可以將它們播撒出去,不需要驚天動地。幫助父母做做家務,給同學學一點點幫助,拾起身邊的一點紙屑,當身邊的認識或不認識的人有困難時伸出援手,這些我們力所能及可以做到的事情,也能將愛散播出去。

愛是無私而真摯的,愛更多的是給予,而不是索取。愛又是純潔而高尚的,從純真愛情到真摯友情,從家人間的融融親情到對國家和人民的熱情。愛本身沒有大小之分,只要你真誠地付出,愛就永遠不會貶值,只會隨着時間的推移而彌加珍貴。

讓充滿愛心的我們去分享友愛的世界吧!因為有了我們的愛,世界才變得如此精彩!

有關珍愛生命的演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我的主題是“珍愛生命之水”。

有人會説,水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了,為什麼要珍惜呢?可你知道嗎?我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少。全國600多個城市中,有近400個城市缺水,110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是,隨着工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題。

此外,浪費水的現象也十分嚴重。只要你稍作留意,就經常能見到細細流淌的水龍頭,聽到嘩啦啦的流水聲,而我們卻都熟視無睹,習以為常!但是,同學們有沒有想過,那些缺水的城市,人民的生活是多麼的不方便;有沒有想過,非洲一些國家的人民在飲用着遭受污染的水;有沒有想過,如果有一天,我們的用水也成為困難,那該怎麼辦呢?

水是生命之源。人類的生存和發展離不開水。同學們,讓我們樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的,養成“節約每一滴水,從我做起,從現在做起”的良好習慣,不但自己節約用水,還要監督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節約用水,用我們的實際行動來珍愛生命之水!

謝謝大家!

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