有關於珍愛生命演講稿（精選20篇）

有關於珍愛生命演講稿 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

生命像一根透明的絲線，一端繫着昨天的眼淚與歡笑，另一端又迎接着明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道生命是多麼的珍貴，但它又是多麼的脆弱，需要我們時時珍惜！

提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行，便要跟交通安全打上了交道。

行走時的一次走神，過馬路時的一次僥倖，開車時的一次違章，這僅僅是一次小小的疏忽，但這一切都會使一個生命轉瞬即逝。

我曾經看過一則報道：全國每六分鐘就會有一人死於車輪底下。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘：保護生命，安全出行。

現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待着違章違規的人出現。因此，我們要保護生命，安全出行。

我們的生命只有一次，最寶貴的是生命，慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規，真正做到保護生命，安全出行。

朋友們，為了你的健康，為了不讓爸爸媽媽操心請接受我的忠告：在上學﹑放學的路上，一定要注意過往車輛，過馬路靠右行。外出時，要跟家人打招呼，去郊遊時，要跟大人的陪同下進行。不能不經過家長的同意就到小河裏玩耍。

生命是如此珍貴，需要我們時時珍惜。要遵守交通法規，只有我們安全的出行才能營造出良好的交通運行環境。我們一定要保護生命，平安出行。

有關於珍愛生命演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自六（6）班的佔，這天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一隻螞蟻，都聯繫着一條小小的生命，在中華五千年禮貌歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恆心，編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴説着生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大？是什麼力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那麼我們不是就應讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾説：“如能善於利用，生命乃悠長。”

是的，生命於人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑，哲學家在身後留下博大深遂的思想，詩人在身後留下懾人心魄的情感，畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產。

我們是芸芸眾生裏的一員，既然來到了這個世界上，就就應讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。

謝謝大家，我的演講完畢！

有關於珍愛生命演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自六(6)班的佔林怡，這天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一隻螞蟻，都聯繫着一條小小的生命，在中華五千年禮貌歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恆心，編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴説着生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大?是什麼力量讓他們自強不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁，以萬物為芻狗。”斯為浩劫，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時，堅強捍衞自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?捨身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利傑，救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失向倩

生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那麼我們不是就應讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾説：“如能善於利用，生命乃悠長。”

是的，生命於人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑，哲學家在身後留下博大深遂的思想，詩人在身後留下懾人心魄的情感，畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產

我們是芸芸眾生裏的一員，既然來到了這個世界上，就就應讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華

謝謝大家，我的演講完畢!

有關於珍愛生命演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

很高興今天能站在這裏為大家發言，今天我説話的主題是《珍愛生命，健康成長》。

世界上什麼東西最寶貴呢，有人説是金錢，有人説是時間，但我認為是生命。因為生命只有一次，因為生命承載着希望。

生命又是如此的脆弱，有多少人為了圖省事而翻越護欄命喪車輪之下？有多少人為了貪圖一時之快闖紅燈而造成他人殞命？又有多少人因為貪一時之快感而染上毒癮，最後弄得家庭破碎？因此我們要加倍呵護生命，拒絕一切危害我們健康的事物，快樂健康的成長。

這是發生在我們身邊的事情：20xx年xx月一位年僅14歲的學生因為過量吸食毒品而死亡，而在今年的xx月xx日，一男子因吸食毒品精神失常闖入當地一國小持菜刀砍傷8名國小生。這都是因為毒品給帶來的後果。聽到這些，親愛的同學們，我們是不是要從他們身上吸取教訓，珍惜我們寶貴的生命呢？

但是現在，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話，不服從老師的管理和學校的教育。一意孤行，不想學習，把大量的課餘時間都浪費掉，沉迷於網絡，接觸一些不良的信息，和社會上一些不良青年混在一起，這些都會給我們的生命，給我們的健康帶來危害。

親愛的同學們，柳樹枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再來的時候。然而一個人的生命結束了，卻再也沒有復活的機會。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，為了自己，為了家庭，為了民族，為了國家，請肩負起我們義不容辭的責任，從現在開始，請大家珍愛生命，健康快樂的成長。

有關於珍愛生命演講稿 篇5

親愛的老師和同學們：

大家好！

每個人的生命只有一次。如果丟了，就再也找不回來了。我們可以看到生命的重要性，所以我們必須珍惜生命，關心自己。

讓我們從上學的路上開始。第一，放學趕緊回家，別玩了，留在路上；路上和同學交流時，注意前方，不能過馬路，不能在路上車多的地方玩耍打架；不能和不認識的陌生人説話；如果被劫持，一定要想辦法報警。

我們應該注意家庭生活的安全。比如八年後的電視要及時更換，因為它隨時都有可能爆炸，相當於我們家埋了一個大礦，總有一天會爆炸。還有我們做飯用的煤氣和天然氣。晚飯後，我們應該每天關閉閥門，檢查是否有氣體泄漏，以避免氣體中毒和氣體爆炸。還要注意家裏用的電燈，及時更換。有時，如果它們破裂，可能會破裂並造成人類創傷。

還有，大家要注意交通安全。12歲以下的兒童不得在路上騎自行車。有紅綠燈的路段必須跟隨指示燈，不得闖紅燈。有句話叫“讓三分，不偷一秒”，意思是説就算等三分鐘，也偷不到一分鐘。大學生在路上騎自行車，一定不能排成一排。如果其中一個倒下了，就有可能連續倒下。騎自行車不能説話，注意，不要用任何車輛搶路。如果不這樣做，可能會發生交通事故，造成人身傷害。

有關於珍愛生命演講稿 篇6

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

當每個人出生到這個五彩繽紛的世界，從那一刻起，我們就與安全結下了不解之緣，生命之旅從此開始了，我們要時時刻刻注意安全。

同學們，你們還能記得嗎?在我們衞生所，一名六歲的小男孩打針輸液時，由於醫護人員的大意，輸錯了藥，使這個花季少年僅僅三分鐘就離開了這美麗的世界。由此可見，安全和生命是緊密相連的。

在我們的生活中，父母和教師經常對我們説：不要玩火，細心扎傷，細心燙傷，細心路滑，細心用電……這些話語都是提醒我們，要注意安全，珍惜生命。

我以往看過這樣一篇報道：一個穿白紗裙的小女孩因為缺乏交通安全意識，在紅燈亮的時候企圖橫穿馬路。可當她走到馬路中間時，一輛汽車像劍一樣向她駛去。説時遲，那時快，司機還未反映過來，車已經將小女孩撞倒在地，頓時鮮血染紅了她的白紗裙，是那麼令人眩目。她永遠地閉上了眼睛，一個幼小的生命就這樣消失了。她的媽媽聞訊趕來，看到女兒冰冷的屍體，先是失聲痛哭，隨後就當場昏倒在地。

是的，在那寬闊的馬路上，發生過許許多多鮮血淋淋、慘不忍睹的車禍，並且這種事故屢見不鮮，仍在發生。有的人不注意安全，不看紅綠燈而橫穿馬路;還有的人為圖一時的方便，不走斑馬線，把安全拋到了九霄雲外，這樣的人在生活中數不勝數。車禍猛於虎，車禍是無情的，那些人可能就會被車禍奪去寶貴的生命。為了一時的方便，而和死神相見，這值嗎?

在炎熱的夏天，有些小朋友為了涼快，不顧危險，跳進河水裏游泳，當他們玩得歡樂的時候，沒想到惡魔會把他們拉進地獄，無情的河水會突然把他們吞沒。為了一時的涼快而忽視了安全，因而失去了寶貴的生命，造成無法挽回的損失。

生命十分珍貴，每個人僅有一次，生命也是十分脆弱的，很容易失去。無論做什麼事，都要注意安全，珍惜生命，做到安全第一，讓事故遠離我們，讓幸福陪伴我們永遠。

有關於珍愛生命演講稿 篇7

敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《珍愛生命》

生命是寶貴的，它屬於我們每一個人僅僅只有一次，所以我們熱愛生命；生命是偉大的，它創造了人類文明，使得大自然異彩紛呈奧祕無窮，所以我們歌頌生命；生命是美好而又短暫的，也許就在我們一眨眼間，多少鮮活的生命將永遠地離開了我們，所以我們珍愛生命。每一週我們離開父母來學校讀書時，父母親總是沒完沒了地對我們叮囑：注意安全，好好學習！每一天我們的班主任老師總是不厭其煩地對我們進行安全教育和及時提醒：珍惜生命，專心學習！他們時時刻刻都對我們有一個共同而又永恆的祝福——那就是祝願我們——平安！健康！因為他們深深地知道：平安是福！健康是金！

也許有人問：我們中學生怎麼去做才是珍愛生命呢？我認為必須做到以下兩點：

一是要樹立遠大的理想，專心學習。只有永不放棄地追求自己的理想，才能堅強地面對生活賦予我們的任何困難和挫折；

二是嚴格要求自己，時刻按照《中學守則》和《中學生行為規範》來約束自己，無論何時何地都要做到班主任老師要求的‘十不三要’。只有堅持做到以上兩點，我們的校園就會平安和諧，我們就會擁有一個平安健康的人生。

同學們，朋友們！請積極行動起來，從我做起，從身邊的小事開始，為我們平安健康的成長添磚加瓦，為我們楊森中學創建平安和諧的校園出一份力，盡一份責；為了我們美好的明天請珍愛你的生命！

我的演講結束，謝謝大家！

有關於珍愛生命演講稿 篇8

尊敬的：

生命誠可貴，生活更美好。

我們是二十一世紀的成長的新少年一代，在父母的眼裏，是含苞欲放的花蕾，在老師的眼中，是展翅待飛的雛鷹;我們是早晨八九點鐘的太陽。身上寄託着父母、老師、祖國的希望;心中湧動着綻放、高飛、長大的渴望。學生時代，本應是學習知識，增長才乾的開端，父母和老師都在竭盡全力地為我們創造優越的生活和學習環境希望我們能茁壯成長，成為棟樑之材。處在這樣美好的生活裏，我們就像芝麻開花節節高，又像春天雨後春筍。然而，有些花朵還未開放就已凋謝了。

就在新的學期開始，廣州某大學相繼發生四起自殺事件，其中有三個是大學生。心痛之餘，我們苦苦反思：上大學不容易，為什麼要自殺呢?為什麼如此不珍惜自已的生命呢?為什麼如此輕視本應燦爛的人生呢?究其原因：他們沒有樹立正確的人生觀。世界觀和價值觀，沒有抵禦各種困難的決心和信念、心靈脆弱;經不起任何風吹雨打，經不起任何挫折和失敗，充當了生活中可悲的逃兵。既對不起父母、老師。也對不起社會。

我們應該向叢飛學習，學習他默默無聞奉獻愛心，積極幫助有需要的人、學習他身患絕症，依舊笑對人生、珍惜生命、永不言棄的精神。

假如我們用快樂的笑容去迎接每一天，快樂總會圍繞在左右。假如我們用樂觀積極的態度去面對困難，生活便會張開翅膀擁抱。

同學們，祖國在期待着我們，美好的明天期待着我們，讓我們一起去珍惜自己的生命，更加熱愛美好生活吧!

謝謝大家!

有關於珍愛生命演講稿 篇9

交通文明——生命妄想曲的按鈕。因此，在我們的生活中，人人都因該遵守交通規則，注意交通文明。特別是我們國小生，更應該從做起。否則的話，將會給家庭、給社會帶來不堪的後果。從我讀完《交通安全教育讀本》後，我深深地體會到了這一點。

書中有一個小故事，寫的是：

小陳、小孫、小胡是三個小球迷。一天放學，他們一邊走一邊談論着“世界盃足球賽”的精彩畫面。談着談着，他們就學着球星的樣子手舞足蹈起來。小孫是學校足球隊裏的隊員，每天都帶着足球上學。這時候，他不住把球拿出來比試。不料，球卻飛到馬路中間。小孫見自己的球掉在了馬路中，就不顧一切地奔到了馬路中撿球。正巧，一輛汽車馳過，小孫就倒在了血泊之中……還好搶救及時，小孫總算脱離了危險。但是，左腳卻被截去了一半，小孫就為了一粒足球而殘疾了!

為什麼會出現這樁事故?就是國為我們對交通文明的意識淡薄，以至於造成了這場慘劇。孩子從此失去了站立的機會，就是因為一粒足球!孩子失去了站立的機會，就帶來了許多生活中的不便!孩子失去了站立的機會，就會少了孩子那份純真的歡笑……而我們的父親母親從此又多了一份艱辛，一份酸楚……一個幸福美滿完整的家庭就被一個交通事故給攪亂了，這種事在我們的身傍上演。

人的生命是無價的，你可不要為了圖一時之快，把生命作為代價，那是不值得的，因為你在浪費生命。以此為戒，為了身邊每一個愛我們的人，為了家庭的幸福，為了社會的安定，請珍愛自己的生命，生命是珍貴的，你的生命金錢永遠都惓不起，生命是無價之寶。

有關於珍愛生命演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學：

你們好!

生命誠可貴，父母給予我們生命，我們就應加倍珍惜。對於每一個人而言，寶貴的生命只有一次。花朵凋謝了，能夠重開;小草枯萎了，能夠再生;而生命結束了，那就意味着人生的盡頭，意味着生命將永遠失去生命和光澤。生命之花不會重開，要想讓它開得精彩，我們就務必珍愛自己的生命，用生命之光照亮自己，照亮他人。

生命安全高於天，我們作為新時代的青少年，是祖國的花朵、未來的期望。然而在我們身邊，有多少和我們一樣的同齡人，由於不注意，不重視這一問題，不懂得生命的好處，從而失去了可貴的生命，失去了人生的價值，又有多少家庭因此而支離破碎……眼看着一幕幕慘痛的杯具發生，難道，我們就不該吸取血的教訓而引以為戒嗎?

他，年僅__歲，正是朝氣蓬勃的年紀，然而，一場突如其來的車禍無情地奪走了他年輕的生命，給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊，給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。就這樣，一個年輕的生命一閃即逝。是因為他沒有重視交通安全問題。我們每一天都要應對種.種類似如此的問題，這些問題至關重要。稍不注意，便極有可能遭受到突如其來的災難，因此，交通安全不可忽視，家居生活也是如此，我們務必嚴格遵守交規制度，謹慎行路，重視家居生活的基本常識，服從父母、學校的管理，才能保障我們的生命安全，才能幸福地生活。

我們的生活也存在在着許多不良的誘惑。而毒品，便是其中誘惑力最強、危害性最大的。

她，年僅__歲，已經吸毒三年了，家中因此而家徒四壁，她想戒毒，就試着把自己的手銬在牀頭上，僅僅兩天時間，就忍受不了毒性摧殘，用菜刀剁下自己的左手，跳下窗去尋毒品，就這樣，她永遠地離開了人世，大好的前途，完美的未來也永遠地與她斷絕了。毒品萬惡無比，沾上它就別想再甩掉，毒性在不斷蔓延，毀壞人性，毀壞家庭，毀壞社會。毒品，它是一把殺人不見血的刀，是一個吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒，只會引人走向深淵，陷入死亡的沼澤。同學們，記住吧，毒品千萬沾不得，千萬碰不得，它害人!毀家!禍國!

當然，珍愛生命，並不是貪生怕死，必要時能夠為了他人和社會的利益而獻身。雖然自己的生命被放下，但換來的卻是他人的平安、社會的安定。將自己的生命在別人身上延續，將自己的精神在人與人之間發揚，如此犧牲精神更是偉大。

同學們，讓我們珍愛自己的生命，讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩，伴隨我們在勝利的道路上不斷奮進!

有關於珍愛生命演講稿 篇11

尊敬的各位領導、老師、親愛同學們：

在大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。

伴着三月的春風，我們又背上書包，踏上新的學習征程，此時此刻，你們有沒有感到背後有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒有感到行囊的沉重?因為那裏面裝滿了全家人的期望!

安全是天!因為，人的生命只有且僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。

在學校裏，安全的環境是我們平安學習、生活的前提和保障。因此，我們必須牢記“安全無小事”、“隱患就是事故”。千萬不要等到事故發生了，安全失去了，才發現它的珍貴!

同學們，為了構建和諧、平安校園，為了家庭幸福安康，我們要做好以下幾點;

1、注意校內安全：課間文明休息，不大聲喧譁，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲;不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關，學習安全用電、並養成“人走斷電”好習慣;掌握必要的防火知識，認真參加防火逃生演練。

2、注意交通安全：同學們在上學放學途要中注意交通安全，過馬路不得翻越隔離欄，注意來往車輛;要做到紅燈停、綠燈行。

3、注意飲食安全：同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;一定在校內食堂就餐，絕不要隨便出入校門到流動攤點購買零食。

4、學生應講文明，講禮貌，遵紀守法。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。

5、提高自我保護意識和能力：同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。放學後按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈禮物，不隨意在網上和陌生人聊天，更不要隨便告知陌生人自己的真實情況，以免被欺騙。

同學們，青春是美麗的，但它不會重來;生命是寶貴的，但它又很脆弱。所以我們必須強化安全意識，掌握安全措施，保障安全，讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。

為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：

珍愛生命，安全第一!一人安全，全家幸福;一人上學，全家期盼。

有關於珍愛生命演講稿 篇12

各位老師，各位同學：

家好!這天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。

我明白，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的，安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、羣眾、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和羣眾持續穩定的最重要的保障線。

當前，中國小生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們完美的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖，在安全的問題上，我們務必要防範在先、警惕在前，務必要警于思，合於規、慎於行;務必要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;務必要築起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛力不強，糊里糊塗攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且期望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那麼一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關係緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再説，一個具有健全體格的人，如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。

有關於珍愛生命演講稿 篇13

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

交通事故時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。

前兩天，我在報紙上看到了一起非常嚴重的交通事故：一個小女孩的爸爸像平常一樣在小女孩放學的時候去接她，在路上，一輛迎面而來的大卡車由於違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多麼希望自己還活着，他多麼希望陪在小女孩身邊，他多麼希望能夠看着女兒長大。小女孩並不知道自己的父親己經去世了，她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，過了好長一段時間，小女孩得知自己的爸爸己經死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的屍體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸！”她多麼希望這場交通事故沒有發生，多麼渴望爸爸能夠醒來，像以前一樣用自行車帶着她上學和放學啊！

現在，每當小女孩想起這件事時，就會一邊傷心的流着眼淚，一邊想着那再也回不去的快樂時光：早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學。一路上，父女倆總是有説有笑。放學後，不管風雨多大，小女孩總是耐心地在等待着爸爸。回家的路上，小女孩總是開開心心地向爸爸訴説學校一天所發生的一些有趣的事。

交通事故是那麼可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人失去了親人。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則，那麼世界就會變的更加美好。

我的演講完畢了，謝謝大家！

有關於珍愛生命演講稿 篇14

同學們：

你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨遊;你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：看時光飛逝，我祈禱明天……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。

每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。

同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，願我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現!從現在開始，不要因貪玩，而失去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放!

謝謝大家!

有關於珍愛生命演講稿 篇15

尊敬的：

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈爾的“一沙一世界，一花一天堂”又給了我們另一份對生命的感悟。關於生命，諾貝爾説：“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石。”愛默生説：“一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。”而在我看來，生命，不僅是你我擁有的一筆財富，還是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。生命，是在嚴冬中挺立的竹子;生命，是不畏寒冷的松樹。

春風吹又生的野草經過一年的休養生息，在春天來臨之際以新的生命探索世界，兒女們點點滴滴的成長伴着父母斑駁的青絲，生命以它自己的形態存在於我們周圍，只是，它看得見，摸不着，所以很多人都會把它忽略掉。只要用心去留意，你會發現，初春的第一枝嫩芽，炎炎夏日中筆直的柳樹，孤涼蕭條的秋天裏飄落的樹葉，刺骨的寒風中北極熊在呼呼大睡，這些都是生命的表現。

春夏秋冬代表生命的過程，而人生有無數個春夏秋冬。生命説短不短，説長不長，可是，世間的一切都是那麼奇妙，幾十年的時間，不足以把一切的美妙都看遍，等到生命凋零之時再後悔，也來不及了。生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點也不起眼;生命又是偉大的，就像一顆璀璨的明珠，珍貴無比。生命到處都是，但，生命很珍貴。它是有限的，所以一定要好好珍惜。生命，是那麼的美好，是那麼的神奇，它只有一次。在有限的生命中做一些有意義的事情，這就是珍愛生命。

謝謝大家!

有關於珍愛生命演講稿 篇16

尊敬的：

生命誠可貴，生活更美好。

我們是二十一世紀的成長的新少年一代，在父母的眼裏，是含苞欲放的花蕾，在老師的眼中，是展翅待飛的雛鷹;我們是早晨八九點鐘的太陽。身上寄託着父母、老師、祖國的希望;心中湧動着綻放、高飛、長大的渴望。學生時代，本應是學習知識，增長才乾的開端，父母和老師都在竭盡全力地為我們創造優越的生活和學習環境希望我們能茁壯成長，成為棟樑之材。處在這樣美好的生活裏，我們就像芝麻開花節節高，又像春天雨後春筍。然而，有些花朵還未開放就已凋謝了。

就在新的學期開始，廣州某大學相繼發生四起自殺事件，其中有三個是大學生。心痛之餘，我們苦苦反思：上大學不容易，為什麼要自殺呢?為什麼如此不珍惜自已的生命呢?究其原因：他們沒有樹立正確的人生觀。世界觀和價值觀，沒有抵禦各種困難的決心和信念、心靈脆弱;經不起任何風吹雨打，經不起任何挫折和失敗，充當了生活中可悲的逃兵。既對不起父母、老師。也對不起社會。

我們應該向叢飛學習，學習他默默無聞奉獻愛心，積極幫助有需要的人、學習他身患絕症，依舊笑對人生、珍惜生命、永不言棄的精神。

假如我們用快樂的笑容去迎接每一天，快樂總會圍繞在左右。假如我們用樂觀積極的態度去面對困難，生活便會張開翅膀擁抱。

同學們，祖國在期待着我們，美好的明天期待着我們，讓我們一起去珍惜自己的生命，更加熱愛美好生活吧!

謝謝大家!

有關於珍愛生命演講稿 篇17

各位老師，各位同學：

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命 熱愛生活》。

“人最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧”這是前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小説裏對生命真諦的詮釋。是啊，世界萬物，唯有生命最為珍貴 我們都是平凡的人，既然來到了這個世界上，就不要抱怨自己的選擇或不能選擇 ，在平凡的時光裏，讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。我們要讓自己回首一生的時候不會遺憾，因為我們曾經真誠地生活過。生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。生命屬於我們只有一次，既然命運把我們圈定在平凡的位置上，那我們就應當活出一個凡人的價值來。有一首小詩寫道：融進 銀河，就安謐地和明月為伴照亮天長;沒入草莽，就微笑着同清風合力染綠大地。這樣 ，才算得上是善待生命，不負年華。

珍愛生命，熱愛生活，不只是口頭上説説的，我們要將其轉化為實際的行動。作為高中生學生，熱愛生活即是熱愛高中生活，不要埋怨學習太辛苦，作為一名高中生，學習是我們的天職，我們別無選擇。與其抱怨，不如改變自己，努力跟上學校的節奏，跟上學習的節拍。

珍愛生命，熱愛生活，要求我們要珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學習環境，和睦的同學關係，良好的班風與學風，這都是取得優異成績的重要保障，而這也都是需要我們去努力營造的，去用心呵護的。一個善意的微笑，一個肯定的眼神，無不給人以温暖、力量，彼此之間，學習之中，又何愁學業無成?

珍愛生命，熱愛生活，還要求我們遠離庸俗，遠離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好壞。做學生該做之事，嚴格遵守校規校紀，以日常行為規範為行動指南，時刻以學習為重，努力提高個人素養，始終保持一顆高尚，積極樂觀的心。同學們，珍愛生命，熱愛生活，讓我們切實行動起來吧，為我們的明天努力奮鬥吧!

有關於珍愛生命演講稿 篇18

尊敬的評委老師們，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：感悟生命。

流星劃破天際，與歲月的長河承接遞進。看不盡的煙塵，遊不盡的河。拘一捧清水，品位生命慢溯;拾一粒卵石，撫觸時間的脈絡。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就着畔邊絲絲色澤淺淺地前行，直至盪出星星點點漣漪，吞沒視線。大江東去，璀璨的生命鐫刻着歷史的痕跡，激盪着顆顆璀璨的珍珠。當你明白人們活着的信念，多半是為了得到讚美，獲得更多人的承認;當你發現你所承擔的角色有高低之分時，你要快樂、勇敢、自珍，不要因為職業的低微而輕放自己，不要因為一些輕微的不如意而自卑自棄，更不要因為生活中出現的某種小插曲而黯淡生命。

你要懷有健康而珍惜的眼光善待自己的生命，你應該用自己的熱情去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先不要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的光輝，更不要輕言放棄生命的脈搏。

生命是什麼?有人説，生命是初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩健。有人説，生命是母親的慈愛，父親的嚴厲，朋友的關切，是一切感情的組合體。有人説，生命是夕陽襯落日，秦鬆立峭壁，是寶刀快馬，金貂美酒。在我看來，生命是由鐵道鋼的鍛造過程，是走向人生輝煌的風帆;生命不是苦中醇蜜，煩中取樂，不能霧中看花，遊戲生命;生命需要道路如天高，智者如流雲。

在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你會發現，當生命被生活推向極致時，往往會展現出一些從容之美，臨亂世而不驚，處方舟而不燥，喜迎陰晴圓缺，笑傲風霜雨雪;你就會更明白，以一顆常人之心，去看待生命，珍惜生命，生命才會更有意義生命是短暫的、無常的，我們無法把握生命的長短，無法將生命無限延伸，但我們可以把握時光，講歲月描繪出亮麗的色彩，我們可以把握自己的腳步，將生命給予豐富的內涵和幸福的樂章。生命於我們每個人都只有一次，不論春華秋實，不論滄桑繁華，我們都要微笑着接受。一如自然界中的一草一木，他們不問自己的始終，卻都會默默無聞地頭頂藍天，腳踏大地，在一歲一枯榮的浪漫歲月中，努力地茂盛自己的生命。或許，生命的存在就是最美的選擇!所以，我們每個人都應該學會珍惜，學會充分利用生命的而價值。

這不由得讓我想到了一個人，《千手觀音》的領舞者邰麗華。作為一個聾啞人，邰麗華聽不見音樂聲，只能依靠震動來感受音樂，但她還是堅持用舞蹈表現自己的喜怒哀樂，用舞蹈展示生活中的美麗。她表演的一系列舞蹈，都向人們展示了她對生命的感悟。她無疑是幸運的，上帝在給她關上一扇門的時候，又給她開了一扇窗，我相信，在面對生命中的困難時，只要我們堅強起來，就算再難的事都能完成。

我們是生命中的過客，生命的長空留不下我們飛過的痕跡，帶走的也不過是一些微小的記憶。當我們停留在生命的指針重合的那一瞬，這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間，夕陽的迷霧仍在摟抱着眷戀，傾訴着思念。

追尋你的夢想，去你想去的地方，做一個你想做的人，因為生命只有一次，亦只得一次機會去做你所想做的事。

感受生命，珍愛生命，生命之花將會盛放出永不凋謝的花朵!

謝謝大家!

有關於珍愛生命演講稿 篇19

尊敬的：

大家知道：生命就像個1，健康、快樂、幸福、未來就像後面的0，如果1倒下了，那後面的0也就沒什麼意義了。因此我演講的題目是：拒絕危險、珍愛生命!

512汶川大地震是天災，可我要講的是南漳縣武安鎮東關國小一年級的同學許哲文，他年僅八歲，前幾天不幸被燒傷，燒得面目全非，這絕不是天災，而是人禍。

我們從圖片上得知他非常痛苦，因為他全身70%的皮膚被燒傷，分不清哪是眼睛，哪是耳朵。這對他本人是多麼大的傷害呀，我想他近期是不可能上學了。大家肯定在想災難是怎麼發生的。事情的起因是他媽媽生煤爐子時生不燃，就又用汽油點，徐哲文在一旁玩，不知怎麼回事身上燒着了，在場的人不懂滅火知識，竟然用水去潑，結果火越燒越大，把他燒成了重傷。唉!要是沒有點汽油這事，或者徐哲文不在旁邊玩，那多好啊。

事情已經發生，一切都不可挽回，我們能做的就是為他捐錢治療。希望這樣的災難也別再上演。

怎樣才能做到呢?我想首先請讓危險物品要遠離孩子;另外平時要掌握必要的急救知識，以免在發生險情時手足無措，這樣才能做到處變不驚也可避免由於無知給自己和他人造成傷害：還有我們要發揚512大地震時一方有難八方支援的精神。當險情發生了即使一人只捐一元錢，10萬人就可捐10萬元，那也能聚沙成塔，集腋成裘，讓我們的人間處處有真情，世間處處存温暖。

親愛的同學們，朋友們，我們要拒絕危險、珍愛生命、增強救生能力，讓我們的生命之花綻開的更加絢麗。讓我們更好的擁有健康、快樂、幸福、未來。

謝謝大家!

有關於珍愛生命演講稿 篇20

老師同學們：

大家好，我今天要演講的主題是生命的價值和責任。

生命的價值就是活着，活着就完成自己想做的事，幫助別人做事。活着就可以追求夢想。活着就可以實現自我價值。因此，活着是完成一切的前提，如果沒有了生命，那什麼都無法完成。活着才能思考，如果一個人或者一種動物沒有思考的能力那便就如同行屍走肉一般，活的毫無價值。活着就能做事就能思考，這就是生命的價值。

有少數人會認為活着沒有意思，選擇輕生。那我就想問他，死就有意思了嗎?選擇了死你就很開心嗎?死了之後你還有什麼感覺嗎?自殺是一種對生命的不尊重。而且我認為，那些自殺的人也不值得被我們尊重。比如，有一個人要跳樓，那麼他有沒有想過，他這麼做會擾亂別人的生活。為了一個他這種放棄自己生命的人，要浪費多少社會資源和人力資源?

我認為生命是可貴的，是神聖的，任何人都沒有權利去剝奪自己或者他人的生命。那些選擇自殺的人，是一種懦弱表現，他不敢面對現實生活中的壓力，找不到生活下去的意義。既然擁有了它，就要學會珍惜。不要在最後要失去的時候才害怕，才想挽回。

生命是有責任的，父母給予了我們生命，養育我們到現在。給了我們無私的愛，也從我們未出生時就擔負起了養育我們的責任。那我們就有責任去孝順父母，讓父母體會到我們的愛。當他們不再有能力養活他們自己，照顧他們自己的時候，我們便要履行這個責任。更何況，如果我們放棄了生命，我們有沒有想過我們的父母?他們如何讓承受得起這個打擊?當他們無法照顧他們自己，而我們又離開了他們，那他們該怎麼辦?

每個人都應該履行自己生命的責任。放棄生命就是，沒有履行生命的責任，在逃避責任。

因為生命它所擁有的價值，和它具有的責任，我們就更加應該珍惜生命。