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關於漢字的演講稿(精選6篇)

關於漢字的演講稿(精選6篇)

關於漢字的演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

關於漢字的演講稿(精選6篇)

大家好!

中國,上下五千年,是一個歷史悠久的國家,在世界的歷史長河中璀璨耀眼。黃河的湧湧波濤,孕育了引以為豪的中華文明,它彷彿是一罈歲月的濃酒,品一品,總是醇香的、厚重的。中國的漢字,在這汩汩的長河中,鑄造了不朽的傳奇。

漢字,就像一個個富有生命的孩子,在稿紙上玩笑嬉戲,愉悦你的眼睛,愉悦你的心胸。它的一點一畫,都是那樣惹人喜愛。我們常常為這一個個方塊字而動情。

傳説,漢字是由一個名叫倉頡的人所創造。一天,倉頡在野外的土地上發現了鳥的足跡。他們有斜有叉,富有變化,是那麼優美。於是,他仿照鳥的足跡,創造了字的筆畫,並根據事物的形狀和動態,開始造字——這,就是造字的開始,也就有了漢字最原始的狀態——甲骨文。後來,在公元前221年,戰火紛飛,秦滅六國,秦始皇統一了中國。自然,漢字也得到了統一——篆書誕生了。

這一歷史性的鉅變,使中國漢字在演變過程中邁出了一大步,從鬆散變為集中。變得優美勻稱,圓滑細膩,正是因為有了漢字,才會讓《史記》、《世説新語》以及唐詩宋詞、元曲明小説這些文化瑰寶得以傳承,我們才能有幸欣賞到古人的智慧凝結成的美文。

剛上學時,媽媽教我練字。一橫、一豎、一撇、一捺中我覺得自己就像一位畫家,用方塊字勾畫了一幅幅美麗的圖畫。看“豎、豎折、豎”你們知道我寫的是什麼字嗎?對了是“山”它多麼像巍峨高聳的山巒啊!一撇一捺是個人,加一橫變成大,再加一橫變成天,“一人立於天地間,一人也能撐起天。”

我們的先人是多麼勇敢、多麼自信,多麼豪邁啊!走進我們第八國小的校園,到處是濃濃的墨香,到處展現漢字的魅力,為學成才,唯愛成人,博觀約取,厚積薄發……這些文字陶冶了我們的情操,昇華了我們的心靈,指引了我們的人生方向。漢字是智慧的總集,更是藝術瑰寶,顏真卿、柳公權、歐陽詢……他們的字如詩如畫、如歌如吟。令人浮想聯翩。王羲之的《蘭亭序》。書中但凡324字,每一字都被王羲之創造出富有生命的形象。或坐、或卧、或行、或走、或舞、或歌。26個“之”字,各形不一,或舞姿翩躚,或劍拔弩張,或柔美或鋼勁,令後人無不驚歎——這,就是中國漢字的魅力;這,就是中國漢字的力量。

漢字,是詩情畫意的文字;漢字,是豐富多彩的文字;漢字,是舉世無雙的文字!漢字是中國的智慧,更是智慧的中國!對世人,我要驕傲的説出:我是中國人,我愛祖國的文字——漢字!

關於漢字的演講稿 篇2

中國的語言文歷史悠久,源遠流長,傳説是倉頡創造了漢。我愛漢就如愛我中華。

漢,一種表意文,統一音、形、義,折射出整個中華民族深沉的智慧。

漢,一種方塊,寫着中華民族的剛正與挺拔,塑造出中華民族的品格與風骨。

從甲骨文、周金文,秦小篆、漢隸書到漢末的楷、草、行。漢,撰寫着中華民族發展的一條線索,也成為牽拉中華民族發展的一根繩纜。

漢,意藴悠遠,悠遠的意藴,正是其魅力之所在。

漢,一門地道的中國功夫,其招術便是無以計數但變幻無窮的點、橫、豎、撇、捺、挑、鈎、折,中國的書法家、文學家將這門功夫修煉得爐火純青,演繹得出神入畫。在書聖王羲之的《蘭亭序》中二十一“之”一無雷同,或蒼勁,或雋永,或飄逸,或灑脱。使人甘願化於它的神韻之中。“詩聖”杜甫立志“語不驚人誓不休”,他的“三吏”“三別”是詩,是史,體現出詩人運用祖國文的匠心獨具,鬼斧神工。

漢有感情,有色彩,有氣味。每一個漢都藴藏着一個故事;每一個漢都有一雙明亮的眼睛,它觀察、再現、描摹着這個世界;每一個漢,都有着一對大大的耳朵,它能傾聽、接納、記錄這個美麗的世界……

漢,槍的射口,刀的刃,為探索生活的真善美,仁者顛沛流離,為鞭撻世界的假惡醜,義士的坎坎坷坷,曹雪芹捧出《紅樓夢》控拆封建社會的黑暗,魯迅先生舉起如劍巨筆直指敵人胸口,於是乎,漢即成為流瀉的子彈和正義的投槍……

漢,五千年唱出的一聲船工號子,五千年寫就的一篇世界精典。

漢,唱而成聲,聲聲凱歌;寫而成篇,篇篇華意。

我是炎黃子孫,我愛漢,猶如愛我中華。

關於漢字的演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

中國漢字博大精深,也非常奇妙,奇妙到許多字很像,令人眼花繚亂。

記得以前,李老師教過我們一篇課文,叫《釣魚的啟示》。在這篇課文裏,有兩個極其相似的漢字,分別是“釣魚”的“釣”和“魚鈎”的“鈎”。由於這對“兄弟”長得太像了,所以我經常搞混。

第二天中午,李老師佈置的作業是《釣魚的啟示》的練習冊。在做“看拼音寫詞語”時,我發現有“diaoyu”這個詞。我的腦海裏馬上浮現出“釣”和“鈎”這兩個字。到底哪一個字才是正確答案呢?剛好那天我的字典沒有帶。怎麼辦?我突然相起一個方法——“點兵點將”。點到最後,我點到了“鈎”。於是,我不假思索地寫下了“鈎”。

過了一天,李老師把練習冊發了下來。我以迅雷不及掩耳之速翻開前一天的作業。“咦,怎麼沒有滿分?”我驚訝地説。在課題旁邊的分數不是一百分,而是九十八分!我用雙眼掃描了一下,馬上發現原來是“diaoyu”的“diao”寫錯了。那麼,到底要怎麼寫這個字呢?

這時,李老師開口了:“這次,有很多人把‘釣魚’寫錯了。老師告訴你們一個口訣。”聽説有口訣,我馬上把目光聚焦在李老師身上。只見老師不慌不忙地把“釣”和“鈎”寫在黑板上,指着它們説:“你們看,魚鈎是個鈎子,所以‘鈎’裏面也有個小鈎;而釣魚需要蚯蚓,‘釣’裏的小點就是蚯蚓。”原來漢字這麼奇妙,我們可以聯繫它的含義。再加以想象,就能形象地記住它。我暗暗想。

後來,我記住了“釣”和“鈎”的寫法,運用它們的時候再也沒有出錯。

漢字是奇妙的,讓人頭暈眼花,但我們只要用心,就能想出許多方法認識它,讓我們更熟練地運用它。

關於漢字的演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

什麼是美?漢字給了人們一個最完美的詮釋。

每年我都會去看央視春晚。今年也不例外。春晚大約播了一半時,五個不同寫法的福字映入我的眼簾,我被他們所觸動,也有所聯想。漢字真有那麼美嗎?我想是的,我趕緊按下快門,留住了這一瞬間。

漢字的外形給人以美的感受。

漢字從甲骨文演變到草書,雖然字形有變化,但其所有精華卻一成不變,古人云:“學書必先楷法”是啊,楷書把漢字書法中的每一筆每一畫,都寫得鏗鏘有力,它們穿插避讓,抑物頓挫,這樣的外形,不禁讓我為之喝彩,而草書,也是最為潦草的書法。遠觀,它猶如一條長龍,在宣紙上蜿蜒爬行着,近觀,它如此奔放,它的墨並沒有在紙上暈染開來,它是那麼清暢,使一個個漢字,躍然紙上。

漢字的讀音,給人以美的感受。

自古以來,中國文人都講究詩詞押韻,它使人們在朗誦和詠唱時,產生鏗鏘和諧感,讓人們讀起來朗朗上口,許多有名的詩句就是這樣。倘若碰上什麼煩惱,坐下來聽一段優美散文,腦海中定會跳動着一個個漢字精靈,她們不停地跳着舞,動作是那麼迷人,那麼優美,讓自己忘記煩心事,我想,這就是漢字讀音之美吧!

漢字的內涵,給人以美的感受。

從倉頡造字到今天,中國字的大體始終不變,而每一個字,也有它的獨特的含義。單單一個“家”,就有無限韻味。它的寶蓋頭可以理解為房屋的屋檐,在屋檐下圈養着豬,這是多麼和和美美的田園生活呀。這也是古人所追求的境界。倘若閉上眼睛,想想這幅畫面,就會給人無限的遐想:在山頭,人們正在做飯,徐徐炊煙迴旋上升,隨風而逝,聊着自己的所見所聞,時不時地發出歡聲笑語,這是多麼美的畫面啊!

漢字,是中華民族智慧的結晶,是中華民族的驕傲。無論是漢字的讀音,還是它的字形,都給人以美感。那漢字的美,久久地留在我的心頭。

關於漢字的演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

漢字,有着完美的結構和獨特的性格,讓我們這些使用的人民感到無比自豪。

漢字,是我們中華民族的驕傲,佔了中華上下五千年傳統的百分之五十。它代表着我們中國的傳統美德。

漢字,彷彿一些美麗的小精靈。它的結構變化多端,字形堅韌有力。“日”代表太陽,“月”代表月亮,“森”代表成千上萬的樹林,“人”代表我們中華民族的人民!

漢字,是我心中的明燈。有時我真不想將它團在方格內,真想讓他們離開格子去舒展身體。

漢字,給了我們許多的啟示。“一日無書,百事荒蕪”。在陳壽筆下,這些漢字就教會我們要讀書。“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”在劉向筆下,這些漢字把書形容成藥,可以治療人們的愚病。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”更是顏真卿表達的讀書的好處。

漢字,還能深藏韻意。“孔夫子搬家——盡是輸(書)。”隔着門縫吹喇叭——鳴(名)聲在外……

美麗的漢字,給我們帶來了啟示,給我們帶來了知識。

我堅信,漢字將越來越被世人所珍愛。

關於漢字的演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

漢字,一橫一豎一撇一捺構成了方塊的漢字!它既複雜又簡單,既深奧又淺顯,既枯燥又豐富。它是多麼的神奇!是我們中華民族三千多年以來流傳至今特有的文字——漢字!

漢字擁有優美的字形。看,一個個漢字,由一橫一豎一撇一捺構成。雖然這僅僅是一橫一豎一撇一捺,卻被多次地組合在一起,形成一個個各不相同形態各異的漢字。中華文化如一位出色的魔法師,手裏僅握一橫一豎一撇一捺便能變出形態各異的漢字來。

我驚歎於漢字的變化多端,讚美漢字那一個個美麗的字形。看那普普通通的“寒”字,都有意想不到的效果。對於象形文字“寒”,首先頭頂一個相當於房屋的屋檐,下面分別有四個草形圖案,中間橫躺一個人。人下有一冰,寓意一屋內一人躺在草上。但天氣寒冷,草下有冰,這便是“寒”!“寒”這個象形文字便躍然紙上!

漢字,還擁有動聽的四個音調。它不像英文,A便是A,B便是B,它有四個不同的調階。像音樂,漢字可以高低起伏,參差錯落,忽高忽低,十分有趣。

一個字便是一首詩,一個字還能創造一首歌。

同樣,在我們的生活中,因為字音變得詼諧有趣,因音同字不同,意思會大相徑庭。“默默無蚊”成了賣蚊的店名,“雞不可失”成了賣雞的店名,“美食美客”成了美食的店名……

生活中,無處不是漢字的身影,漢字的字音,一個相同的字音不同的字形意思天差地別。這就是字音的力量,一個多音字的漢字,就如一首歌!

在全世界,一個國家採用書法的形式表達漢字的,便是中國。

對於書法,如果你喜歡龐大型的,你可以選擇顏體,顏體那一筆一畫剛勁有力,粗狂雄偉,就如一個壯漢的的現身。如果你喜歡隨意型的,你可以選擇行書或者草書。那龍飛鳳舞的筆畫,自由奔放,沒有一點拘束。就像一個處於青春期的陽光少年,自由、灑脱。如果你喜歡淑女型的,你可以選擇趙體,那一筆筆纖細柔弱的筆畫,你一眼便能來能聯想到淑女亭亭玉立款款向你走來……

毛筆書法雖然是由一筆筆黑色的筆畫構成,卻有那麼多的姿態,那麼多的粗細變化。

漢字!由一橫一豎一撇一捺構成的方塊字是那麼的神奇!

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