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漢字的故事演講稿(通用3篇)

漢字的故事演講稿(通用3篇)

漢字的故事演講稿 篇1

中國歷史上下五千年,而其中最令人驚歎的還是中國的語言文化。

漢字的故事演講稿(通用3篇)

一個個形態多變的漢字,一句句朗朗上口的詩句,一首首富含哲理的古詩……

不得不説,中國語言文化優厚的底藴令人讚歎,中國的漢字博大精深,歷史源遠流長。在那一個個方塊字中間,一筆一劃,橫豎撇捺,形態各異,活靈活現,處處散發着中國文化的魅力。

中國的漢字就像一塊又一塊的長城磚,構建起中華民族的精神支柱。我們不得不敬佩中國古人的造字智慧。

在20__年的北京奧運會上,中國的方塊字以一種特殊的方式出現在人們眼前,它以歌舞的形式在人們眼前翩翩起舞。奧運會的會徽的字體設計採用了中國毛筆字漢簡的風格,自然,簡潔,流暢,同時還採用了中國文化符號——印章作為文字的表現形式。這種漢字與印章的設計藴含着悠深的中國文化和凝結着中華民族優秀傳統文化的神韻。從而也證明了文明能夠持續發展,始終保持旺盛的生命力,是與漢字文化的發展密不可分的。

然而,在如今飛速發展的21世紀,漢字的意義似乎變得越來越小。社會發展,外語顯得越來越重要,英語也成為了我們必修的學科。有的人説,學好英語才最重要,應該把重點放在英語上。但我認為,學習外語固然重要,但是學號漢語是學習其它語言的基礎,漢語是中華民族的精華,應該由我們去傳承和發揚。隨着計算機技術的日益發達,漢字書寫變得越來越便捷,我們懂得在鍵盤上敲下一個個標準的宋體字,卻在面對它們時不懂的如何書寫。我們往往覺得漢字很簡單,但是你真的懂得表達它嗎?就拿現在的微博來説吧,一條微博的字數限制是140字,這導致很多人的表達越來越簡短,單調。表達自己的感情是也智慧用一個“贊”,“轉發”來草草了事。難道我們的表達就只能侷限在這104字,表面的“贊”和“轉發”嗎?

毛筆變成硬筆,繁體變成簡體,書寫變成機寫,漢字的書寫和表達日益變化,變得更簡單,便捷了。

難道我們還要讓漢字變成博物館中的歷史展品嗎?不,不是的,中國的漢字文化博大精深,中國的方塊字不僅是一種符號,而是中國文化的載體,是華夏民族優雅品格的體現。我們應該珍惜彌足珍貴的漢字文化和傳承中華民族的精華。

漢字的故事演講稿 篇2

北宋著名文學家王安石在其名篇《傷仲永》中,講述了一個五歲就會作詩,天資超羣的神童方仲永的故事。由於仲永的父親認為自己的兒子是神童,根本無需進學堂學習,所以方仲永根本沒有讀過書。由於缺乏後天練習,他最終才學泯滅,文思乾涸,再也寫不出詩了,一個前途無量的神童最終變得和常人無異。同理,如果我們自視自己語言天分很高,就不去進行有意識的、系統的口才訓練,那麼,我們不但不能具有出口成章,字字珠璣的好口才,而且還恣意揮霍、浪費了自己良好的口才條件,不能不令人扼腕歎息。所以,我們説,只有訓練才是通往好口才的必由之路,訓練是擁有好口才的不二法門。

漢字的故事演講稿 篇3

有一位表演大師上場前,他的弟子告訴他鞋帶鬆了。大師點頭致謝,蹲下來仔細繫好。等到弟子轉身後,又蹲下來將鞋帶解鬆。有個旁觀者看到了這一切,不解地問:“大師,您為什麼又要將鞋帶解鬆呢?”大師回答道:“因為我飾演的是一位勞累的旅者,長途跋涉讓他的鞋帶鬆開,可以通過這個細節表現他的勞累憔悴。” “那你為什麼不直接告訴你的弟子呢?”“他能細心地發現我的鞋帶鬆了,並且熱心地告訴我,我一定要保護他這種熱情的積極性,及時地給他鼓勵,至於為什麼要將鞋帶解開,將來會有更多的機會教他表演,可以下一次再説啊。”

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