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關於漢字的故事作文500字

關於漢字的故事作文500字

漢字,它也是我的好朋友,我天天和它打交道。今天本站小編為大家精心挑選了關於漢字的故事作文500字,希望能夠很好的幫助到大家。

關於漢字的故事作文500字
關於漢字的故事作文500字篇1

從我懂事起,就開始接觸漢字了。剛開始時,我只認識一、二、三這樣簡單的字,但隨着時間的流逝,我認識的字越來越多,在幼兒園畢業時,已經認識兩千多個漢字,可以自己讀一些簡單的兒童書了。

但字字可沒認字那麼簡單了,一開始學字字的時候,我寫的字就象一幅幅圖畫,因為在年幼的我看來,漢字就是一幅幅的圖畫,媽媽開玩笑説我的字不是寫出來的,是畫出來的,就象是"甲骨文".而且拿筆的姿勢也不對,直到上了國小後,老師和家長的糾正才讓我改掉了這個習慣。

我漸漸長大了,對漢字的瞭解也越來越深,並知道了漢字的種種由來傳説,比如倉頡造字,傳説在遠古時期,有一個人叫倉頡,他看見了一個相貌奇特的天神,就把這位天神畫了下來,創造了漢字。造完字後,天上落下了小米,鬼神夜夜啼哭。還有一種是説倉頡根據日月山川等形狀發明了漢字。這些説法都是不可靠的,文字其實是古代勞動人民為了生活的需要,而慢慢地出現並演變的。

漢字,是我們中華民族特有的文字,是一個文明古國智慧與勞動的結晶!我們應該為之感到自豪,並使之流傳下去。

這就是我與漢字的故事。

關於漢字的故事作文500字篇2

漢字是一種偉大的文字。在四千多年前,我們偉大的祖先倉頡創造了它。漢字,有的像一座座峯巒雄偉的山峯,有的像一條條波濤洶湧的大海,還有的聯繫着一段段牽腸掛肚的歷史……可是,如果漢字使用不當,會鬧出大笑話,甚至還會引起難以想象的損失。

記得有一次,老師讓我們查閲關於生態平衡的資料,於是,我翻閲了《生物多樣性知識達人手冊》,書上説動物的棲息地受到人類破壞。我卻把"棲息地"讀成了是了"西息地",我還以為是指在西面的動物生存地帶呢。在上這節課之前,我問老師"西息地"是不是這個意思,老師聽完我説以後,忍着笑告訴我不是"西息地",而是棲息地,是指動物生活的地方。

其實,搞錯了漢字的讀音、寫法,有時還會引起大麻煩。

我瞭解到,有一家烏魯木齊的掛麪廠,向日本購買了價值18萬元的塑料袋。掛麪廠的人設計出了在塑料袋上印製的圖案,經海關審查,交付日方印刷。結果這些塑料袋印製好了以後,一個細心的人發現,烏魯木齊的"烏"字,多了一點,成了"鳥魯木齊",這18萬元的塑料袋,全都成了廢品。如果負責人認真檢查,就不會讓這18萬元塑料袋的變成一堆垃圾了。

中華民族的文字是聖神的,不能隨意更改。可是,一些街頭的廣告出現了一些篡改成語的現象:有的賣自行車的廣告將其樂無窮,改為了"騎樂無窮",有的蚊香廣告將默默無聞改為了"默默無蚊",還有的美食廣告將十全十美,改成了"食全食美"等等……

我們的漢字濃縮了千年文明的演變,作為一箇中國人,我們不僅有權瞭解漢字,而且,我們還應該深刻掌握漢字的寫法、讀音、用法等等,不篡改成語,讓我們的漢字,在科技發達的今天,更加光彩奪目,再創輝煌!

關於漢字的故事作文500字篇3

在我三歲那年,媽媽就每天在我睡覺之前給我講一個故事。

在媽媽講故事的時候,我總是目不轉睛地盯着她手中的那本書,看着書上那些奇怪又巧妙的符號(漢字), 我不禁撓起頭來:這些符號是什麼呀?為什麼它們在媽媽的嘴裏就會變成優美動聽的故事呢? 老師評語: 好句子,真實感受!

漸漸地,我已經長成六歲的小男子漢了,那些奇怪的符號也不再變得神祕了。我現在可以獨自閲讀一篇較短的童話故事,也可以創作一篇二十字左右的"文章"了。在我眼中,那些符號已不再只是冷冰冰的符號了,而是一個個有規律性的漢字。當你看到"月亮"時,眼前就會閃着聖潔的光輝,而望見"太陽",又會感到熱和力。這些拿橫、豎、撇、捺等筆畫組成的漢字,彷彿是一個個小精靈,活潑可愛。

現在的漢字,是由甲骨文、金文、小篆、隸書等文字演變過來的。如今的漢字各具特色,行書流暢,正楷端莊,狂草奔放、鳳舞龍飛。

漢字的奧祕無窮無盡,大家快來遨遊漢字王國吧,我已經深陷其中了呢!

關於漢字的故事作文500字篇4

今天,老師讓我們蒐集有關漢字的字謎。“鈴——鈴——”上課鈴響了,同學們陸續走回教室。不一會兒,老師滿面春風地來了。

“這節課,我們來組織有關漢字的活動,誰準備了字謎?”老師和藹地説。“我!”同學們異口同聲地回答。“請張偵威同學發言。”“同學們,有眼看不見,有心記不住。請問這是什麼字?”張偵威同學問道。

同學們沉思了一會兒。“我知道!”一個同學站了起來,“是死亡的亡!”“為什麼?”同學們疑惑不解。“有眼看不見,不就是盲字嗎?有心記不住,不就是忘字嗎?‘盲’字和‘忘’字都有一個共同點——都有一個‘亡’字!”“太有趣了!”同學們感歎道。

漢字真是神奇、有趣!説起漢字,我想起了一個故事。從前,有個人砍柴時用力過猛,不小心甩掉斧子傷了旁人。傷者到衙門告狀。那個人慌了,忙寫了一份説明情況。內中寫道:某日砍柴時用力過猛,用(甩)斧子傷人。“官府一看就定那人的罪名了。

由此看來,每個漢字,多一筆,少一劃,含義完全不同。若是在經濟合同裏,真是一字千金,寫錯了,那後果就不堪設想。漢字的發展源遠流長,每字每句都有一個動人的故事,我們每天都在漢字的海洋裏遨遊。趣妙橫生的歇後語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵着我的鬥志……

只要我們多瞭解漢字,用心去體現,就能得到知識與財富!

標籤: 漢字
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