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國中生演講稿(精選13篇)

國中生演講稿(精選13篇)

國中生演講稿 篇1

各位老師,各位同學:

國中生演講稿(精選13篇)

衝刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悦;100天的奮鬥是為了會考的馬到成功。播撒了夢想的種子,就需要用汗水去澆灌它。

我們盼望着“今年花勝去年紅”,我們期待着今年的六月“風光不與四時同”。今天學校召開20_屆會考百日衝刺動員大會”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的衝刺吶一聲喊,就是喊出我們打好會考這一仗的戰前誓言。

100天的時間太長,那些一時看不到希望的人會這麼説,他們無疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,最是考驗一個人意志的時候。

100天的時間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學會這麼講,他們將更加奮發努力,分秒必爭。他們相信,奇蹟總是由強者創造的,一分耕耘,總有一分收穫。

風, 從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲温暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞台走過,留下什麼呢?我們留下的是 我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的學校只有100天了,為了這個理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閲讀過 可以堆成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悦,也曾有過成績下滑的淚水。

同學們,會考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個字能實現,那就是“拼搏”。

樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,近十年潛心磨劍,六月末誰與爭鋒。珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

奮鬥100天,讓雄心智慧在六月發出光芒;

拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;

我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;

我們有信心笑傲六月,決勝會考。

100天,在歷史的長河中如滄海一粟,而我們通過最後100天的努力,可以讓我們飛向高一級的學府。

100天的路程將見證我們攀登時的艱辛,100天之後的六月十八,十九,二十號,我們將以的精神狀態迎接會考,把異的成績獻給自己,獻給父母,獻給_實驗學校!

國中生演講稿 篇2

我們是00後,喜歡把自信寫在臉上,手裏緊緊的握着張狂與倔強,嘴裏哼着激情的搖滾樂,身上穿着五彩斑斕的奇裝異服,無時無刻擺着屬於我們的招牌動作。

我們是自信的00後。我們就像出生的小牛犢,生命註定無所畏懼。當黃昏悄無聲息地向我們逼近時,我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘着我們的夢想,可能開始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時光裏邊走邊唱,將歌兒唱到最大的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然後享受着豐收的喜悦。

00後的我們,不怕狂風暴雨,當狂風暴雨來臨時,我們會大聲的喊出:“讓暴風雨來得更猛烈些把!”雨後的天空永遠是那麼的蔚藍,那麼的澄澈,那麼美麗,讓人陶醉。90後的字典中沒有失敗者兩個字,因為我們活力四射,我們是青春的主宰者,在我們眼中沒有什麼失敗可言,沒有什麼不可以,因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!

我們是痴狂的00後。痴狂的愛我所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做,我們從不遮掩。我麼曾為一個髮型,義無反顧過;曾為一個題目,與老師爭得臉紅脖子粗;曾為一場精彩的球賽,我們無眠過。我們痴狂的崇拜某個明星,痴狂某首歌,痴狂的自我信仰,仰慕,我們傷心,落淚,更多的是我們無怨無悔。堅持屬於自己的夢想,上一所重點高中,名牌大學,找一份好的工作,賺許多的錢,然後讓全家人一起環球旅行······我們是狂人,有夢想的痴狂者!

我們是個性的90後。為了個性我們不惜一切代價。“有所作為,自少我為了夢想不會逃避,活的畏首畏尾,覺不覺得慚愧。”這首歌詞寫的真好!

我們的青春,我們自己做主!我們是00後!

謝謝大家。

國中生演講稿 篇3

老師們、同學們:

大家好!

90後,同學們,每次我看到這個詞的時候,總是不由自主的想到了腦殘、不負責任、不懂禮貌、叛逆、沒有愛心這些詞,讓我們捫心自問,到底是什麼原因,人們早已將這些詞與90後劃上了等號?是什麼原因,使得90後遭受如此的待遇?不要去怪別人,這所有的一切都是我們自己造成的,我們才是這些名詞後面的始作俑者。

90後的我們是幸福的一代,有着安閒舒適的生活,從小,我們大多是家裏唯一的子女,是父母最珍貴的,所以我們成了家庭當中的小公主與小皇帝,過着飯來張口衣來伸手的日子。在這樣的舒適環境中,我們漸漸的迷上了網絡,在網遊中毫無顧忌的廝殺掠奪,忘了媽媽在家等我們回家吃飯,忘記了有一大批作業沒有完成,更忘記了考試有過不及格。長期以來,我們習慣了這種生活,過得很自在,但是我們卻彷彿成了這個社會的蛀蟲,沒有責任感,思想過早成熟,總是沉浸在動漫,網路,言情,遊戲當中,總是很自私,甚至霸道。

我為此感到悲哀與難過,同學們,你們肯定也不願意活在這樣的陰影下,你們想當寄生蟲嗎?想被人們稱為腦殘嗎?想被社會淘汰嗎?不,你們肯定不,那麼就由今天開始,讓我們拋掉惡習,做時代驕傲的90後吧!

“少年強則中國強”,這是時代的呼喚,也是社會的必然。90後的我們正是處於少年時期,有着蓬勃的朝氣,充滿着奮力向上的力量,我們憧憬着美好的未來,我們會為着自己的夢想和期望而去拼搏和努力,我們的心靈嚮往着陽光,嚮往着快樂,我們有獨立的想法,我們並非放任不羈,我們只是敢想敢做。我們自信,積極向上,不迷信權威。我們能用自己的努力,證明:我能行!

各位小皇帝小公主們,證明自己吧,不需要我們有多麼豪邁的語言與多麼壯烈的行動,只需要從身邊的小事做起,那麼講文明懂禮貌是我們必須的選擇。做一名文明禮貌的90後,要做到不講髒話與粗話,自覺遵守校規校紀,愛護校園環境,不隨地吐痰扔垃圾,尊老愛幼,尊敬師長,遠離網吧,遠離網遊,不誇張浪費,孝敬父母,愛勞動,愛學習。

90後的我們,也許還有很多的不足,也許有一些嬌氣有一些特別,但是,我們的心底有一股力量,那就是要做令時代驕傲的一代,同學們,90後的所有朋友們,讓我們一起來,拋掉過去的惡習,勇敢的擔起時代賦予的重負,勇敢的舉起理想的槓鈴,朝着更加美好的明天,而努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

      國中生優秀演講稿篇3

親愛的老師、同學:

大家好!

演講開始前,我想問大家一個問題:世間何謂無私?親情?愛情?友情?家人?愛人?還是朋友?

蒼茫世間,有多少人重複問着這個問題?又有多少人真正找到了自己的答案?或許是我年少輕狂,亦或許是我生在一個幸運的年代裏。無意間,我竟將這個困擾多少人的問題解開。

——夢!

或許這就是命吧!但有誰不承認?夢,就是無私的!它給予每個人不止一次的機會,每個人都有追求夢的機會,只是,有的人不願意為此付出罷了!

“……對青燈,搔白髮,漏聲殘。老來勛業未就,妨卻一身閒……”不知為何,每當我讀起崔與之的這首《水調歌頭·題劍閣》時,心中總會掀起一陣波瀾。

不只是為自己,還有的是為故人。

蔣介石,他也能夠算是一屆梟雄。當初建立南京政府,成立將家王朝,連共抗日。他亦是功不可沒。只是,他的夢,錯了,所以,碎了。最終被歷史拋棄,成為過眼雲煙。

而毛澤東呢?胸懷錦繡,納用賢才,才有無數英才為其赴湯蹈火,義無反顧。最終成就他的夢——驅日!反蔣!建立人民民主專政共和國!

他的夢,代表整個中國!他的夢,圓了!“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”他有博大的胸懷,遠大的報負一生心願只是為造福人民。所以,人民擁護他,擁護他的夢!不離不棄,生死無懼!

百年前的夢,是擺脱被奴役的生活;五十年前的夢,是振興,富強;今天的夢,是發展,是超越。

中國夢,一代一代,永在流傳。如今,在這個信息化,經濟化的時代,我們的夢是什麼?我們有為此努力過嗎?!

辛棄疾二十一歲領兵打仗,康熙皇帝八歲登基……我們呢?生活在這個安逸的環境裏,過着自給自足的生活,是否還有前人的魄力?!如今東方的巨龍正在崛起,我們準備好了嗎?!難道已經睜開了雙眼的中國,要毀在我們的手裏嗎?!我們是合格的接班人嗎?!

“少年志,則國志;少年強,則國強!”我們很強大嗎?忠言逆耳!既然不是,那為何還在驕傲自滿?

給自己一個夢,一幅勾勒出美好的藍圖,正等待着我們去建設的夢!將前一輩未完成的擔子接過來,由我們繼續發揚!

不要發呆!同學們!同胞們!你們的信心呢?!難道在我們祖國的領土被人虎視眈眈時,你還要在家裏開着空調,看着電視,嘴裏僅僅是咒罵,卻沒有一絲的行動嗎?!

起來吧!也許你只是一個微不足道的小人物,但十幾億個小人物,不就構成了一隻崛起的巨龍嗎?

祖國需要我們,祖國的夢需要我們!站起來吧!我們已經沒有理由!

站起來吧!為我們的夢,站起來!

謝謝大家!

國中生演講稿 篇4

夢,是一朵絢爛,美麗,長開不敗的花。它婀娜多姿,隨風婆娑起舞,月光下延留下了嬌小的影子。夢,就像一粒種子,散播在心靈的土壤裏,儘管它很小,卻可以開花結果。假如沒有夢,就像生活在荒涼的大漠,冷冷清清,沒有活力。

可誰又瞭解我的中國夢呢?

中華民族從古至今已有5000多年的歷史和文化,是文明古國,禮儀之邦。中華兒女以自己的勤勞和智慧,創造了獨特的中華文明,為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。我們作為新時代的青少年,更加有義務弘揚中華民族優良的傳統美德,並讓它熠熠生輝。

古人云:“不學禮,無以立。”隨着經濟全球化和對外的廣泛化,我們要想立於世界民族之林,就必須提高我們的文明素質與培養文明意識。

一個大雨滂沱的日子,我很幸運的帶了雨傘,走在平滑的馬路邊。忽然,一個陌生的身影映入我的眼簾:她渾身濕透,雨水無情地敲打着她那紅撲撲的臉蛋。這時,我身後彷彿有一股神奇的力量推動着我,我為小姑娘撐起了愛的雨傘。她用那稚嫩的聲音對我説:“姐姐,謝謝你。”我微笑着説:“不用謝,這是我應該做得,回家後要記得洗個暖水澡換衣服哦,不要着涼了!”雖然雨已淋濕了我的衣服,但我的心裏卻美滋滋的,那胸前的紅領巾彷彿更加鮮豔了呢?

這不就是一種良好的文明體現嗎?

一天,放學路上,小男孩哼着小曲。忽然,一位白髮蒼蒼的老爺爺正拄着枴杖顫顫巍巍地往前走着,那經歷了滄桑的臉佈滿了皺紋,正一步步艱難的走在路上。只見那小男孩三步並作兩步向前,攙扶着老爺爺,陪他聊天,逗他開心。此時,小男孩原本瘦弱的身軀顯得特別高大。

文明,不是依着自己的興致,隨地吐痰,踐踏花草,在文物上亂塗寫;也不是在公交車上搶座位而沾沾自喜,擠到,踩到別人不屑於説對不起,而對別人不説抱歉耿耿於懷。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於錢袋;如果你失去了友情,你不算失敗,因為親情會湧入心頭。如果你失去了文明和美德,那你是徹徹底底的失敗,因為你失去了做人的真諦。

作為一名文明的中學生,我希望文明的陽光可以灑遍我一生的每個角落。從小事做起,從自身做起。用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音譜,書寫文明新篇章,然文明美德之花布滿我們的世界!

國中生演講稿 篇5

回憶過去,我的足跡踏着歲月的河流,大步邁在青春的綠蔭小道上,身邊風景不停變化,腳印也越來越深,越來越大了。但始終不變的是照顧着我屬於父親的愛的和煦微風;引領着我來自父親的愛的明亮路燈;寬容着我來源與父親的愛的廣闊天空……

回憶照顧

不曾忘記的是父親的照顧。

窗外月色如玉,風靜靜地吹着,蛙鳴蟬叫。

生病的我疲倦地淺睡着,朦朧之間感覺到一雙寬厚的手將我的被子蓋好。朦朧之間,發現是父親,我原想叫住父親,但身體愈發感覺不適了,我昏昏沉沉地睡去。也不知過了多久,只知醒來時,就看見父親趴在牀邊疲勞的睡去了。我也不語,只是靜靜地看着父親。從未發現,父親那雙大手,黑黑的很粗糙,但也是這雙手一直默默地照顧我;從未發現,父親的兩鬢摻雜了許多白髮,但就是這樣的白髮證明了他含辛茹苦地照度我。父親醒來了,他摸摸我的頭,舒了一口氣,又為我蓋好了被子,催促着我趕快睡覺。他便輕輕地走了。也許只有照顧好我父親才會有個好覺吧!

回憶過去,才發現那就是愛吧,屬於父親的愛宛如和煦微風一般照顧着我。

回憶引領

久久難忘的是父親的引領。

門外皓月千里,路燈直直地站着,月明星稀。

要寫作文了,我咬着筆桿坐在書桌前冥思苦想。整整一個下午我就坐在那發呆,紙上一片空白。晚上,父親已經下班回到家。可毫無思緒的我依然坐在那,望着那張和我大腦一樣空白的紙。父親走進來,看着那張空無一字的紙,父親責備地對我説:“你平時作文不是還不錯嗎,怎麼現在都寫不出來了呢?你寫的好嗎?”我看着父親的眼神,堅定地想道:我一定可以寫出好作文的。父親看了看我,意味深長地走開了。我拿起筆,認真地寫好每一句每一字,我要用這告訴父親我一定可以的。寫完了,我又斟酌了一會,才給父親看。父親點了點頭,柔聲地説:“女兒,爸爸並不是不相信你,而是想用激將法引領你向上啊!”我恍然大悟了,原來,父親是在引領我啊!也許只有父親才願這樣引領我吧!

回憶過去,才發現那就是愛吧,來自父親的愛好似明亮路燈一樣引領着我。

回憶寬容

不能忘卻的是父親的寬容。

郊外野草遍地,大地默默地寬容,廣闊無際。

父親喜歡讓我拔掉他的白頭髮,撥開濃密的黑髮,幾縷銀絲依稀透着亮光。我總會問他,為什麼會長白頭髮呀?父親常常笑着説,那是我愛你的痕跡啊!一提起父親就會有許多的畫面展現在腦眼簾中,也會有太多無聲的感動浮上心頭。但回想不懂事的我,心情不好時總會對父親愛理不理。也不願聽他“無盡的嘮叨”,總是會不耐煩地走開。但父親卻總是寬容我,不責罵我。我把這竟當作理所應當。如今的我,不會再爬到父親的肩上,也無法再爬上那寬大的肩上。可我還能再拔掉那黑髮下遮擋的濃密白髮,看着父親愛的刻痕,寬容的刻痕,一絲絲酸楚湧上心頭。也許只有父親才能這樣無限地寬容我吧!

回憶過去,才發現那就是愛吧,來自父親的愛好似廣闊大地一樣寬容着我。

國中生演講稿 篇6

愛因斯坦曾説過:“我不是天才,只是有強烈的好奇心。”有一位國家領導人也説過:“青少年是社會未來的棟樑。”我們正式那羣年輕,充滿好奇心的人,那麼請認真回答我們的問題,也不要拔苗助長,我們不是天才!

請放開雙手,讓我們爬上世界的舞台,我們不想永遠坐在觀眾席上。我們想成為主角,可以流芳百世。

我們已經知道應該為自己的任性買單;我們也懂得自己應該在這個社會上殺出一條血路來;我們更瞭解到自己內心固執的追求並看見前方路程。

泰戈爾有句話説得好:”世界以痛吻我,要我回抱以歌。“

成功是需要經過現實的推敲才能夠獲得的。可我們已經挺起自己的脊樑,堅定自己的意志,樹立自己的目標!

只因為我們不願意做一個單純優秀的人,而想去做一個不可替代的人。

我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來,因為我們不想讓自己的夢,跌落於山崖。

“我不下地獄,誰下地獄。”請你支持我們,為我們鼓掌!

國中生演講稿 篇7

尊敬的校長、老師們,親愛的同學們,現在,很多同學都有零花錢。令老師和家長感到憂慮的是,國小生們經常用零花錢換來一包包的零食和一些沒有意義的玩具,不僅使校園環境遭到破壞,使課間活動產生了不安全的隱患,甚至還在校園裏悄然颳起一陣“攀比風”……究竟我們是否該有零花錢?零花錢該怎麼花?今天,在“國旗下”,我作為家長代表,將就零花錢的話題談些看法。

現在的學生家長經濟收入普遍提高,工薪階層每天給子女幾塊錢的零花錢極為普遍。國小生擁有零花錢有時必要的,比如用來買文具、買書,坐公交車、打電話等方面。可是,在各所國小校門前稍微留意一下,不難發現有不少攤點及小販,花樣百出誘使國小生們花錢。國小生們經受不住誘惑,就自作主張,買了許多“亂七八糟”的東西,而這些東西通常都是父母不讓買的。特別是零食,不僅沒有營養,而且還摻雜了各種對人體有害的添加劑,經常吃會對同學們的健康成長造成很大的危害。

家長給孩子的零花錢,錢得來可不容易。懂事的同學都知道,父母都得上班,他們在單位裏辛苦工作,用汗水和智慧掙來一份工資,平時既用來養家,還要用於孩子的教育支出。有些同學家庭來自農村,那錢更是得來不易。然而,家長對孩子的愛都是無私的,這表現在給孩子的零花錢上最為明顯。只要孩子提出要零花錢,在多數情況下不會被拒絕。舉個例子,春節剛剛過去,而每逢過年,我們都會收到長輩給的壓歲錢,紅包裏動輒上百元,家庭較寬裕的同學甚至能收到幾千塊的壓歲錢。同學們口袋裏有越來越多的壓歲錢,這可是一筆數目不小的零花錢,錢究竟該怎麼花?更引起了我們的思考。

首先,切不能讓零花錢和壓歲錢成為我們炫耀和亂花錢的資本。收到錢不論多少,同學們不能借此炫耀,更不能互相攀比,繼而向家長提出無理要求。

其次,同學們應該懂得錢的內涵,懂得錢該怎麼樣正確使用。在我們父母一輩,小時候家庭生活都十分拮据,平時很少有零花錢,即便收到壓歲錢,也大多在口袋裏沒有捂熱,年一過就被長輩收回來,用於“充公”、貼補家用。這裏的同學們,如果有的家庭經濟比較困難,你們應該體貼父母生活的艱辛,主動把壓歲錢交給父母,做一個孝順的好孩子。

當然,現在大多數的同學都可以自己支配零花錢,包括壓歲錢了。那麼,我們該怎樣正確地花錢呢?我來提幾點建議:

第一點,要保管好錢。錢如果多的話,不可能整天放在口袋裏,最好的方式是把多餘的錢交給父母代為保管,請他們幫你在銀行裏開一個儲蓄賬户。如果你是很有主見的孩子,存摺自己保管也可以的。所以,養成存錢的好習慣,可以潛移默化地培養我們的理財意識,這可是中國人的優良傳統。除了存銀行,父母還可以用來購買一份保險或基金,替你將來的求學、工作、一生的幸福平安作長遠打算。

第二點,錢要用在“當處”。什麼叫把錢用在“當處”呢?就是在該花錢的地方才花,而且,錢要花得有節制。同學們可以與父母進行協商,允許把錢按一定比例拿出來日常支配,比如用來購買學習用品,買一本名著,繳納課外學習的學費等。只要每筆錢都花得有意義,作為家長總是絕對支持的。請記住,我們千萬不能搞超前消費,購買手機、MP3等,不符合我們這個年齡段的實際需求,也就是沒把錢用在“當處”。

第三點,爭取把錢用出特殊意義。父母給的零花錢和壓歲錢是一種“愛心錢”,我們要力求把這種“愛”以最恰當的方式傳遞或表達。去年,我們國家經歷了汶川大地震,災區無數的家庭遭遇不幸,有許多孩子失去了父母、親人。如果當時你把錢捐獻出來,為救助災區的孩子出一份力,那是多麼高尚的義舉!我知道,全國的許多同學都這樣做了,你們紛紛把自己的“愛心儲蓄”拿出來,向災區兒童伸出援手。用零花錢和壓歲錢去幫助最需要幫助的人,是對自己心靈的洗禮、精神的昇華,這樣做無疑最令人感到欽佩!

最後,我想説的是,從去年起,全球爆發了金融危機,我們國家也深受影響,許多的單位、企業經濟效益下滑,不少家庭的收入大幅減少。當你拿到過年的紅包,拿到父母給的多餘的零花錢時,理應更多地想一想,這筆錢我到底該怎樣去花?相信在每個人心底都會有一個答案。

國中生演講稿 篇8

全市中國小的同學們:

近來,我們從廣播、電視裏和報紙上,聽到和看到的是黨和國家領導人關心未成年人健康成長的決策,聽到和看到的是各級黨委、政府出台的一系列加強和改進未成年人思想道德建設的舉措,聽到和看到的是社會各界關注青少年健康成長的報道。我們知道,這是對我們廣大青少年學生的親切關懷和殷切期望。在第二屆“淄博市十佳中學生”評選中,我們光榮地被評為“十佳中學生”,我們特別激動,特別高興,同時更強烈地感到任重而道遠。在此,我們向全市中國小生髮出倡議:

一、愛祖國,堅定信念,志存高遠,胸懷天下

繁榮昌盛的祖國是每位中華兒女的魂之所繫。我們要樹立報效祖國、立志成才的遠大理想,熱愛學校,熱愛家鄉,熱愛祖國,關心國家大事,關心世界大事,堅定永遠跟黨走的信念,堅定為祖國的繁榮富強貢獻自己全部力量的信念,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。

二、勤奮學習,熱愛科學,積極實踐,奉獻社會,

學習是我們當前的主要任務,是我們日常生活的基本內容。我們要珍惜青少年的黃金時代,發奮讀書,努力掌握文化知識,熱愛科學,學習科學,傳播科學,積極參加文學、體育、藝術、科技等社團活動,積極參加中學生團校和中學生業餘黨校培訓,積極參加教育實踐活動,積極為社會奉獻愛心與真誠,培育健康向上的審美情趣和高尚的道德情操,堅決遠離營業性網吧,堅決抵制腐朽文化的滲透。

三、文明修身,規範言行,完善人格,提升自我

我們是祖國的未來,民族的希望。我們要嚴格遵守《中國小生守則》和中國小生日常行為規範,認真體味學校、家庭、社會和老師對我們的關愛,從現在做起,從小事做起,自尊自愛,自立自強,誠實守信,文明修身,學會交流與合作,加強體育鍛煉,遵守法律法規,維護社會公德,養成文明行為習慣,塑造良好心理品質,培養健全人格。

同學們,讓我們用不懈的努力,燦爛的笑容、至誠的奉獻、執着的追求,面向現代化、面向世界、面向未來,爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人,為成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人而努力奮鬥!

國中生演講稿 篇9

同學們:

中午好!今天我演講的題目是《覺醒》。

據説,有這麼一個故事,一位公主被一個巫婆詛咒,沉睡着不能醒來,直到一位王子到來,一個愛的吻破除了魔法。我們十二班沉睡着,我們不是公主,也沒有那個王子,我們是一條龍,一條卧龍。我們沒有七龍珠,所以我們的覺醒要靠我們自己。

我們歡笑時,龍顏大悦,巨爪生風;我們憤怒時,九霄龍吟,風雲驟變。我們有個性,正如龍那般不拘不束;我們有底線,正如龍那般有着不可觸及的逆鱗;我們有能力,正如龍那般上至九天下潛北海。沒有人可以阻擋我們,因為我們是龍。時間回到1840年鴉片戰爭,古老的中國被歐美列強用炮火擊敗,歐美的有識之士認為中國是一頭沉睡的雄獅,其實若然沒有革命,這也只是頭老獅,必將被取代。但是我們不同,我們身上澎湃着青春,激昂着活力 ,無論多麼痛苦難過悲傷,我們依然可以開懷大笑。

朱熹是歷史名人 ,用一句話説,愛他的人和恨他的人一樣多,他認為要存天理去人慾,我不以為然,何為人慾,即人的慾望,人造毛可能沒有慾望,一個人便該有慾望,他有愛的人物,他有想要的東西,他才是一個完整的人。我這麼説並不是讓你們想做什麼就做什麼,只是想説,並不要對自己想要的產生懷疑和偏差。我們要做的僅僅是它是對是錯。

我們要覺醒,便是年級甚至學校的榜樣,其影響之大,不可謂不波動全校,為了我們的崛起,Ladies and 鄉親們,覺醒吧!壯哉我大十二班!

誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

國中生演講稿 篇10

眾所周知,每年的6月26日是國際禁毒日。古人有云:“萬惡毒為首。”是啊!就在我們身邊,就在這片陽光撒過的角落裏,潛藏着數十、數百的毒品犯。

如今,毒品正猶如洪水猛獸一般,時時刻刻威脅着我們的生命和健康。

看!那一個個幸福和睦的家庭正在一點一點的被毒品吞噬,毒品正腐蝕着人們的內心和靈魂。毒品讓生機勃勃的人們,正慢慢的失去生氣!失去活力!失去理智!失去鬥志和抵抗力,一個個如行屍走肉般的瘦小體魄閃現在我們的眼前。毒品給家庭,給社會造成的巨大傷害,實在難以用言語表達。

它給人們帶來了多少慘痛和悲劇啊!那一段歷史更是令人難以忘懷。19世紀上半期,英國開始向我國走私鴉片,這不僅僅讓白銀流入了英國,加劇了中國的貧弱,更摧殘了人們的體質。鴉片戰爭爆發了!中國淪為了半殖民地,半封建社會,毒品無孔不入。

生命對於一個人來説是最重要的,而健康尤其重要。一切的罪魁禍首就是毒品。若要保護自己的健康,顧名思義,就應該遠離毒品。

某校一名大學生,學習成績優秀,有無限前途去發展。而在一晚上,因為好奇心吸食了海洛因,誰都知道,毒品是會上癮的,因此她便不斷吸食,最終吸食過多身亡。而她的父母因傷心過度也落下了病。

原本幸福美滿的家庭就在一瞬間消失了。

再向令人羨慕的娛樂圈看出,羅琦、謝東、張元、李代沫,哪一個不是因吸毒,而被迫放棄了這幸福的生活。

我們作為新一代的中學生,就應該抵制毒品,參與禁毒。為了中華民族的振興而盡心竭力。參與禁毒,人人有責。

國中生演講稿 篇11

各位領導、老師、同學們:

大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,向各位蒞臨會場關心我們的領導,表示由衷的歡迎!向陪我們走過了四年風風雨雨的老師表示感謝!然後,請同學們把掌聲送給拼搏四年,奮鬥四年,終於給自己的國中生活畫上圓滿句號的自己!

青春是一本太倉促的書。國中四年,人生難以忘記的一千四百多頁匆匆翻過。作為教師的我們,還沒來得及完全記錄下你們的音容笑貌,畢業的歌聲就已經響起。回首這四年,一幕幕往事彷彿就發生在昨天。

記憶中,你們是那樣的活潑可愛,朝氣蓬勃。七年級的軍訓,如火的驕陽曬黑了你們的皮膚,鹹澀的汗水浸濕了你們的衣服,即使苦,即使累,你們咬緊牙關決不掉隊,你們的表情詮釋了勇敢,你們的身影證明了堅毅,你們走出了一條亮麗的風景線!

記憶中,你們是那樣的團結一致,激情四射。運動會上,為了榮譽而戰,落後了,你們會傷心的哭,勝利了,你們會開心的笑;跑到終點,有熱烈的掌聲,跌倒了,有熱心的攙扶;你們用你們的實際行動詮釋了“班榮我榮,班衰我恥”,你們為集體而戰,譜寫了一曲感人的旋律!

記憶中,你們是那樣的才華橫溢,個性飛揚。元旦晚會上,你們的舞蹈,讓我們直歎美妙;你們昂揚的歌聲,讓我們直呼好聽;你們逗樂的小品,讓我們捧腹大笑。你們在那個舞台上告訴了所有人什麼叫精彩絕倫!

記憶中,你們是那樣的自強自信,衝勁十足。步入初四,你們臉上少了一點稚嫩,多了一份理性的光輝;少了一點頑皮,多了一份堅定。“我自信,我成功”的旋律在每個同學的心中奏響。你們收起了以往的頑劣,颳起了“鎖定目標,勇攀高峯”的旋風,你們用辛勤的汗水換來優異的成績。晨暮中,趕往教室的你們腳步匆匆,夜色裏奔回宿舍的你們腳步匆匆,你們用匆匆的腳步走出了一個無怨無悔的青春!

同學們,我們要感謝所有的恩師。難以忘記課堂的上配合默契,和諧發展;難以忘記校園裏的促膝談心,融洽相處;難以忘記運動場上的拼搏身影,難以忘記考前的眾志成城,然而時光易逝,國中的四年的生活將成了美好的回憶,假如説這回憶是一陣微風,那麼當微風吹過的時候,我們感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜……老師努力把我們培養成為會做人、會求知、會審美、有特長的一代新人。在平凡的教學工作中,孜孜不倦、無怨無悔,老師燃燒自己照亮他人的蠟燭精神,折射出老師強烈的責任感。古語説“一日為師,終身為父”,我們永遠不會忘記:四年來每一位老師對“為人師表”一詞無聲的、卻是最好的詮釋。

感謝和諧的班集體。我們有緣走進同一個班級,一起成長,一起歡笑,一起經歷,一起創造……每年的元旦晚會、文藝匯演;體現團隊精神和協作技巧的運動會;……一幕一幕,展示素質、張揚個性的精彩畫面將在我們的記憶中永久定格。

感謝親愛的母校。從你們走進學校的第一天起,學校就為學習生活提供最好條件。“一切為了學生的發展”!寫作、英語、美術、田徑等等興趣小組;校園廣播站、微機教室、生物實驗室……熟悉的校園從來沒有像今天這樣美麗,這樣親切。母校給予你信心,母校給予你力量!你更應以堅實的步伐,不懈追求,奮勇向前。

在等待分數的日子裏,有人歡喜有人憂,不管考得如何,只要你盡力了,你便無悔了。有詩云:“假如你不能成為一棵大樹,那麼就做一個灌木叢吧,假如你不能成為灌木叢,那麼就做一片青草地吧。”金榜題名確實令人驕傲,平凡充實也同樣令人自豪。會考的失敗不等於是人生的失敗,失敗後的堅強才是最重要的。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟樑。在以後的人生道路上,希望你們發揚汪湖國中“明德誠信博學,求實創新篤行”的精神,積極進取,敢於創新,勇於探索,再創佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!

謝謝大家!

國中生演講稿 篇12

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家好,我是來自122班的某某某同學,今天我為大家演講的題目是《心中的藍天》。在那紅日升起的東邊有一個地方,在這片美麗富饒的土地上,有青銅器的鏗鏘,有陶瓷器的婉約,有萬里長城的蓬勃氣勢。在這裏孕育了一代代心中充滿正義的華夏兒女,它有一個響亮的名字——中國。今夕的中國早已不是昨日折翅雄鷹,今天我站在山的巔峯,俯視一切,我看到這隻受了傷的鷹掙脱藤蔓的束縛,它鳴叫一聲劃破天際,振翅衝破無盡黑暗,它翱翔於蔚藍的晴空之中。勝利的號角早已被中華兒女吹響,國歌的旋律再次激揚於每個中國人心中。

我們生活在歷史嶄新的一頁,這是一首用和平歌編制的年代,沒有歧視的目光,沒有飢餓困頓,沒有戰爭的硝煙。然而我們有沒有一刻願意靜下心來想想,這一切的一切是誰給予了我們?讓我們站在歷史的長河邊上,用最誠赤的心去感受它,你會發現其間是多少人的淚與血,或許真理與答案早已在你心中生成沉澱。沒錯我們之所以能辛福地生活着,正是因為祖國母親有着這些為人民利益義無反顧的兒女們。他們是一羣敢為人先的奉獻者,為祖國母親拋頭顱,灑熱血。在黑暗的年代用生命詮釋了正義與光明,贏得了世人的敬佩。從孫中山到周恩來,從方誌敏到聞一多,從王進喜到鄧稼先……有太多太多無私的人們,豈能是我屈指可數的呢!或許這正是李商隱説的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神吧!這羣平實善良的人們才是民族、國家正真的英雄!

有時候我們可以問問自己,我們的心有如藍天般寬闊嗎?我們是不是還在為別人不經意的一句話兒惱羞成怒,我們是不是還在為他人不小心碰到自己而對別人破口大罵,我們是不是還在因於同學有一些小矛盾而對其動手動腳。當我們被生活中的小細節所困擾時,我們不妨可以想想這些心胸能納百川的奉獻者們,我們會為之慚愧至及。作為祖國新一代接班人,我們不僅要珍惜這來之不易的生活,更要繼承先輩們敢於奉獻樂於奉獻的精神,為歷史抹下一筆我們的足跡。

讓梁啟超的“少年智則國智,少年強則國強”一句話永駐於我們心中,把愛國的種子埋在心中淨土裏去吧!讓我們勤奮苦讀,掌握真技術,真本領。為我們的祖國獻上最誠赤的回報。

當春風吹拂祖國大好山河之時,萬物復甦、百花盛開之際,在這個山花燦爛的季節,讓我們敞開歌喉,為祖國母親高歌一曲。我的演講到此結束,謝謝大家。

國中生演講稿 篇13

時光靜走,歲月青葱,歲月被流逝的時光湮沒在黃沙下。白駒閃過昨日稚氣懵懂的樣子已被鑲上相框,恍如隔世。

有人説,畢業是夢想者寤寐的天堂,是無夢者的温牀。成功與否,都要收拾好行李,整理好心情;帶上夢想,帶走青澀,擦抹以往的足跡與回憶,在明天,繼續譜寫自己人生的劇本。

別宴將至,離歌漸起。在這一間不大的,總傳出朗朗書聲的教室裏;在這一間小小的,總傳出打鬧聲的寢室裏,承載了我們太多太多的感情。

有人説,友誼如酒,越久越香醇;有人説,時間會沖淡一切,那漸行漸遠的終是孤客天涯。忘不了,曾經的寒暄嬉戲,翹課貪眠,一起揹包客山游水的日子;曾經的矛盾與默契,都是今日拋飛思緒的快樂與幸福。我想,不管未來淅瀝如雨,亦或明媚如春。思君如常,念君如舊。

巫山為筆,滄海如墨,蒼穹為宣,書寫下我們的鏗鏘的誓言,一幕幕畫面再次活現,年少輕狂的我們對這神祕的感覺充滿了好奇,可得到丘比特的眷顧。但是秋風乍起,帶着曾掙扎的花瓣隨着流水一起飄遠,慢慢地不見了蹤影,只留餘香。“落紅隨水去,唯留芳香滿蒼穹。”

消逝的,還有那古樹下的思念。白素的紙,蒼白的字,當星宿沉默山丘,把約定一起埋入秋風,讓一切歸零。

落葉飄,燕南度。曾幾何時,欲化身石橋,化作滿天繁星中的一顆,祈願和守望着那黃昏餘暉的笑容。我們的人生,我們只是編劇,而你卻是導演。黑板上,白色的粉筆在您厚實的手中添抹了新的藍天,您犧牲了自己的休息時間為我們解疑答惑。為我們指明人生的方向,做迷霧中的探照燈。你希望長江後浪推前浪,一浪更比一浪強。但當晨曦佈滿大地時,再望夕陽餘暉,卻已落寞成殤。

清風拂曉月,落花掩古城。昔日的錚錚志言,換回了今日的純真友誼。昨日欲得一紅顏知己,卻又心與行而行欲止。往日老師的諄諄教誨,今日又再次成為了我們共同努力奮進的方向。

為了友情,青澀的愛情,我們不再自顧憐惜逝去的青春。人生漫漫長路,亦無謂被帶往何處,成長,讓我們幼稚美好的年代晦澀的隱沒。踏着青春的節點上,從彷徨青澀無知到穩重淡然優雅。這一切是我們華麗的蜕變,而蜕變總少不了離別。

一闋舊詞染新韻,浮生盼,醉把千年度。畢業季,似乎又見那些身影,那些場景,還有那些故事。匆匆年華,如一株靜待開放的花朵,如漓似雨,廉價的祈願:那些走向人生拐角的,願前景如虹。但願人長久,千里共嬋娟。

一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭台。駐足流年的岔道,埋下銘碑,揮手放肆的昨夕。

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