國中生升國旗演講稿（精選13篇）

國中生升國旗演講稿 篇1

今天，我國旗下講話的主題是《陽光少年，健康運動》。

20xx年仁川亞運會10月4日在韓國落下戰幕，中國體育代表團在此次亞運會上共獲得151枚金牌、108枚銀牌和83枚銅牌，蟬聯亞運會總成績第一。本屆亞運會爭奪異常激烈，諸多項目成績達到了世界最高水平，而中國體育代表團克服苦難，頑強拼搏，不僅運動成績保持着在亞洲的絕對領先優勢，也展現出中國年輕運動員的良好風貌。

接下來我向大家介紹一支團隊，他們在今年5月份代表學校參加的小學生民間遊戲比賽中，獲得了頂核子項目的團體冠軍，還創造了最小奪冠年齡的記錄!有請隊員們上台，同時請毛校長為小隊員們頒獎……

有請二1班陳思語同學作為代表談談參賽感言……

各位老師好!同學們好!

我是二(1)班的陳思語，很高興今天能夠代表我們班的同學們來發表獲獎感言。

回想起比賽的場景，猶如在眼前。雖然我們是參賽選手中年齡最小的，但是我們每個人都有着寶貴的團隊精神，互相鼓勵，互相加油助威，迎難而上，勇於挑戰，敢於拼搏。每位同學的表現都很棒!特別是參加“頂核子”項目的同學們，他們沉着冷靜，積極應戰，心理素質非常好。別看我們年紀小小，但每個人都是一個充滿着智慧的小宇宙，都藴藏着強大的正能量，滿載着自信和衝勁!真是初生牛犢不怕虎!在賽場上發揮了最佳水平，為學校為班級贏得了這份珍貴的榮譽。

這個冠軍僅僅是一個好的開始。我們一定會再接再厲、樂於求知、勇於攀登，做個德智體美勞全方面發展的好學生。為學校為祖國取得更好成績!我為我們老師、同學們感到驕傲!我為上實附小感到自豪!

謝謝大家!

學校開展體育節，旨在提高學生素質，增強學生的體質。在運動場上，我們總能看到為了班級榮譽和運動精神奮力拼搏的身影。陽光運動不僅能增強我們的凝聚力和班級榮譽感，而且帶給我們更多的是那些關於堅持不懈的感動和敢於拼搏的驕傲。

體育節的各個項目能磨礪我們的精神意志，讓我們不輕易在困難面前低頭;培養較好的競爭與合作意識，讓我們明白只有互助團結、齊心協力才能更好地取勝。

上實附小第七屆校園運動會即將拉開帷幕，陽光少年，健康運動，同學們，你準備好了嗎?

我的講話完了。謝謝大家。

國中生升國旗演講稿 篇2

同學們，老師們：

早上好!

五星紅旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起，我們在這裏舉行升旗儀式。今天我講話的主題是：尊敬老師，從認真上好每一堂課做起。

當老師在課堂上為我們播放精美的課件，你是否想過老師是什麼時候做的這些課件，老師為什麼要做這些課件?當你打開作業本的時候，上面佈滿了老師的辛勞，哪怕一個小小的錯別字老師都為你劃出來。當你取得進步的時候，你會看到老師讚歎的目光;當你受到挫折的時候，你會聽到老師安慰的話語。

當你或者因為上課做小動作，或者因為作業沒有完成好，或者因為今天跟同學打架了……中午或放學後老師可能仍然在教室裏陪着你訂正作業，可能在一遍遍為你講解今天的學習重點難點，也可能在耐心地跟你談心……這個時候你可能不理解甚至會抱怨老師，為什麼要批評我?可是請同學們仔細想一想：在上課時做小動作不但影響了自己也影響了旁邊的同學，上課時我們應該專心聽講;作業沒有及時完成可能會影響全班的教學進度，我們要按時完成作業;同學之間要團結友愛，互相幫助。

我們學校的每一位老師都很關心同學們，老師希望你們在學校快樂的生活，健康的成長。

尊敬老師要體現在行動中。在校園裏，見到老師，要主動問好，這是一種尊重;遵守校紀校規、課堂紀律，認真上好每一堂課，認真完成每一次作業，也是對老師的一種尊重;虛心接受老師善意的批評，是一種尊重;用成長和進步感恩於老師，更是一種尊重。而更重要的，你們在學習中取得的優異成績，你們的健康成長，才是給老師的最好的回報。

我們中華民族是禮儀之邦，有着很多的傳統美德，請首先從尊敬老師開始;尊敬老師，從“老師好” 這樣一句簡單的問候語開始，從認真上好每一堂課做起!讓我們與文明交朋友，與好習慣同行。

今天我的講話就到這兒，謝謝大家!

國中生升國旗演講稿 篇3

敬愛的同學們：

你們想過沒有，我們為什麼要好好學習?我們為什麼要辛辛苦苦寫作業呢?我們為什麼要報那麼多什麼興趣班?

下面我將我的想法告訴大家。

作為一個學生，學習是我們的義務;學習是我們的責任;學習是我們的工作;學習是我們的未來。假如不學習，就不會説話，不會寫作文，也不會看書，那一個人在世上還有何意義?只會吃飯、睡覺。這種人活着就是個廢物!人生下來，不就是為了人類的發展與進步嗎?但是一個人假如不學習他怎樣讓人類發展、進步呢?還有，現在社會競爭的非常激烈，不學習將來會沒吃沒穿，所以要好好學習。

學習有許許多多的好處，比如長大後可以找個好工作，不用太忙碌。還可以象錢學森爺爺一樣，為國家做貢獻，多好!

我們班有一部分同學不按時交作業，上課開小差，還有的天天上課連筆都不帶。我真想問問他們，你們長大了怎麼辦?找不到工作，只可以一天一天的混。所以不學習就會被時代淘汰。

所以我認為：

1、學習是個體生存的必要手段，也是人與環境平衡、生存和發展的必要條件。

2、學習可以讓人變的成熟。可以讓人學會待人接物，明白事理。

3、學習可以提高人的修養和素質，讓人變的有超凡的氣質。

讓我們一起共同努力學習!去擁有更美好的未來。

演講完畢，謝謝大家!

國中生升國旗演講稿 篇4

——規範言行美化心靈

親愛的老師們、同學們：

大家早上好!今天我國旗下演講的主題是：《規範言行美化心靈》。

伴隨着雄壯嘹亮的國歌，我們又迎來了新的一週。我想問問同學們：剛才升旗的時候，你有嚴肅而認真地向國旗敬禮嗎?你有大聲高唱國歌嗎?在課堂上，你會隨意打斷別人的演講、打擾他人學習嗎?你回答老師問話時會尊敬地起立嗎?在課後，你會和同學因為一點小摩擦而打架嗎?你會在沒人的時候偷偷隨地吐痰或亂扔垃圾嗎?你接受別人遞送物品時會用雙手接受並道謝嗎?你做錯事了會誠懇地道歉嗎?

有的同學可能會想：老師問這些小事幹嘛?千萬不要把這些看作是小事，其實，這些都是平時老師看到的一些不文明、不規範的行為。俗話説：“沒有規矩，不成方圓”。國有國法、校有校規，我們每一個同學，在學校要成為合格的國小生，最基本的就應該遵守《國小生日常行為規範》，規範自己的言行，美化我們的心靈。

我們不僅要將良好的行為規範記在心裏，更要付諸於行動，做到言行一致，讓我們從身邊的小事做起，做一個文明的人。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑;是同學有難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;文明就是吃完水果不亂扔垃圾，看到垃圾能隨手撿起;是上、下樓梯時能慢步、輕聲、靠右行;是和同學能和睦相處，不罵人、不打架等等。文明是一種品質，一種修養，是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。同學們，做一個文明的人需要養成良好的行為習慣，需要老師的教導，同學的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，規範自己的言行。

“播種一種行為，收穫一種習慣;播種一種習慣，收穫一種性格;播種一種性格，收穫一種命運。”我們每個人都是學校的一份子，學校的面貌要靠我們老師同學們共同維護。只有人人講文明，個個有禮貌，同學之間才會團結友愛，我們的校園才會更加温暖、和諧，同學們才會更加健康、茁壯地成長。讓我們從小事做起，從今天做起，熱愛學習，熱愛勞動，講究衞生，愛護環境，文明禮貌，以更加規範的言行來淨化我們的校園，美化我們的心靈。

我的演講完畢，謝謝大家!

國中生升國旗演講稿 篇5

今天我國旗下講話的內容是——勤奮，成就夢想。

曾有這樣一位少年，他小的時候身體削瘦，但他下決心要成為世界上最強壯的男人，於是他開始練習舉重運動，每週3次去當地的體育館，每天晚上還要在家裏訓練幾小時，直到精疲力盡為止。後來，他成了一位健身冠軍，接着，這位前健身冠軍又成了一位創造電影史上票房收入記錄的人，成了一位國際巨星，再後來他戰敗134位選手於__年成了美國加利福尼亞州第38任州長。他就是好萊塢前著名演員阿諾德.施瓦辛格。是什麼因素使他有如此的成就?施瓦辛格在一次接受電視採訪時言簡意賅地説：“勤奮，勤奮!”可見勤奮對一個人的發展來説是多麼重要。

中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾説過：“業精於勤，荒於嬉。”也就是説，學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，才能成就自己的夢想。

無數事實證明：事業上取得輝煌成就的人，並不一定是天資最佳的人，而是肯下苦功夫的人。古今中外的成功人士中，有哪位不是靠勤奮走向成功的?

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳説，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重複誦讀了n遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎麼也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來説：“這種水平讀什麼書!”然後將那篇文章背誦一遍，揚長而去!賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連蔣介石都欽佩的人。

我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經説過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮!

我國著名的生物學家童第周，小時候家裏很窮，17歲才進入中學。因學習基礎差，跟不上班裏其他同學，校長勸其退學，這給了他很大的觸動，從此以後，每天天不亮，他就悄悄起牀讀書，夜裏同學們都睡着了，他還在學習。經過半年的努力，他的功課終於趕上來了，數學還考了滿分。童第周從臨近退學的邊緣一躍成為滿分得主，靠的不就是勤奮嗎?體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話。他身體的先天素質和彈跳方面都要比黑人球員差，但是，他極富上進心，總是刻苦地訓練，又肯開動腦筋，每天都堅持長時間的訓練。終於，姚明靠着勤奮和刻苦，成為世界體壇上冉冉升起的巨星。科學家愛因斯坦曾經説過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，他幾乎是世界上一切成就的催生婆。”。已故前北京大學校長季羨林老先生曾為成功列過一個公式：天資+勤奮+機遇=成功，他進一步分析説，天資是由天決定的，我們無能為力，機遇是不期而來的，我們也難以把握，只有勤奮這一項完全是由我們自己決定的，我們必須在這一項上狠下功夫。總而言之，勤奮是實現理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋樑，是成就夢想的通道

同學們，當今社會是個知識爆炸的時代，不知勤學，沒有知識的人很難在人生的旅途上留下豐碩的果實。一個不知勤奮學習的人，無論多麼聰明，他今後的人生道路也會像長滿荒草的良田，生滿鏽斑的寶劍，不會成功。同學們請你們記住三句話：勤能補智，靠勤奮戰勝同智商的人，當勤奮成為我們的習慣時，上天也會幫助我的，那就是天道酬勤。同學們你們正值人生的黃金時期，正是早晨從東方噴薄而出的太陽，請你拿出不甘失敗的韌勁兒，拿出永爭第一的熱情，向着自己的目標飛奔!同學們讓我們頭頂南師附中的天，腳踏江寧分校的地，揹負重任，心繫執着，帶着勤奮上路，一定會開創出一條振興民族、振興中華的佛光大道，成就我們美麗的夢想。

謝謝!

國中生升國旗演講稿 篇6

老師們，同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。

世紀老人冰心説過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣。

走進河濱校園，撲面而來的是濃濃的書香。從低年級的每日三詞到中高年級的每週一詩和一頁頁的閲讀感悟;從低年級的《三字經》到中年級的《弟子規》到高年級的《千字文》，以及《道德經》，這些經典的誦讀，使河濱國小又多了一紛文化的魅力。每天午飯後，沐浴着暖暖的陽光，總能看見你們讀書的影子。或一個人棒一本書在默默品讀，或三五成羣爭論不休。孩子們，你們知道嗎?此時的你們在老師的眼中是最美的，你們已經成為河濱國小一道亮麗的風景線。此時的校園也是最美的，因為有了愛讀書的你們。

當然，充滿書香的教室同樣也是最美的!我們每個班都擁有一個小小的圖書架，從班級共讀書書目到推薦書目，從《成語故事》到《愛的教育》，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閲讀中得到洗禮。你們暢遊書海，品味書香，是書讓你們打開了一扇扇向外瞭望的窗口，照亮了你們的靈魂，因為讀書，你們的生活變得豐富多彩。

上週我們每個班還召開了了讀書交流會，我雖然沒有到每一個班去看，但是我相信每一個班的讀書交流會一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開了讀書交流會，看到他們一個個積極的舉手，踴躍的發言，準確的表達，就連平時最不愛説話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認真地讀了，讀通了，讀透了，受到了海倫凱倫的感染。謝謝你，五二班的孩子們!在你們的發言中，老師也受到一次心靈的洗禮，情感的昇華，書中的沙利文老師就是我以後前進的方向，奮鬥的目標。

孩子們，一個民族因讀書而興旺，一個國家因讀書而富強，人生也因讀書而美麗。

小時侯就受到上帝的不公平對待的聾啞人士海倫凱勒。在沒有讀書前，她是一個脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩。在經過讀書的洗禮、書的薰陶之後，她變成了一個世界有名的作家、翻譯家，為聾啞人士傳播愛的使者。讀書改變了海倫的人生，給了她美麗的“三天光明”。

有人説，讀一本好書，就是和高尚的人對話;選擇讀書，則選擇了一種高貴的生活方式。“文質彬彬，然後君子”，讀經典的書，則讓我們知道得更多!的童話大師_説：一個喜歡讀書的孩子，在人生的百米賽跑中總能跑得最快，因為他的起步比別人早啊。

“最是書香能致遠”，孩子們，請不要放棄任何一個讓你接觸書的機會，讓我們每時每刻都沉醉在書籍的無聲世界裏，在書香中中快樂成長，讓濃濃的書香飄蕩在河濱校園的上空。

謝謝大家!

國中生升國旗演講稿 篇7

老師們，同學們：

大家上午好!

春回大地，萬象更新，我們又迎來了新的一年、新的學期。在此，我代表學校，衷心地祝願老師們、同學們在新的一年裏開心快樂，不斷進步!

今天，在這個升旗儀式上我主要講三點：一是先通報一下我們學校上學期的期末聯考成績。

在20__-20__學年度第一學期我們學校取得了很好的教學成績。六年級在總鋪學區期末聯考中取得了人均總分第一名的好成績，七年級在總鋪學區期末聯考中取得人均總分第一名的好成績，八年級在總鋪學區期末聯考中取得人均總分第三名的好成績，九年級在總鋪學區期末聯考中取得人均總分第二名的好成績。這些成績的取得歸功於老師們的辛勤努力、默默奉獻、孜孜追求，歸功於同學們不畏艱苦、勇於拼搏、勇於爭先。在次我向老師們和同學們表示熱烈的祝賀。

二是希望同學們學會吃苦、懂得感恩。同學們看到的學校大門右側牆壁上的是孟子的《生於憂患、死於安樂》文章的節選，目的是讓同學們不忘學會吃苦，讓你們深深地懂得“不經一番寒徹苦，哪得梅花放清香”。所以同學們還要謹記一句話，那就是“能吃苦吃幾年的苦，怕吃苦吃一輩子苦。學校大門內西邊文化牆是孟郊的《遊子吟》，目的是讓同學們時時知道感恩，懂得感恩父母、感恩師長、感恩學校、感恩社會。三是希望我們學校成為最好的學校。最好的學校必須是厚道的。這所學校的學生，必然是見到客人都問好的，必然是樸實的、坦誠的、不説謊話的。這所學校的老師，是正直的，具有愛心和同情心的，會為同伴的不幸流淚，也會為同伴的成功而鼓掌的。最好的學校是有“規矩”的。這所學校的各種制度是完善的、健全的、高效的，而且是執行到位的。這所學校的老師，不會輕視學生，不會傷害學生，也必然會在學生最需要的時刻，挺身而出的。

最好的學校一定要有最好的老師。最好的老師一定是認真的、樸實的、敬業的。我想，不論社會如何發展進步，科技如何先進，愛心、責任心和敬業精神仍是教師取得教育成功最核心、最基本的要素，這一點亙古不變!

最好的學校一定會成就最好的學生。從攀登的角度，可以説同學們正在攀登途中，你們只要努力，最終都能登上人生的喜馬拉雅山。這既是學校向上攀登的姿態和自信，也是對同學們的肯定和激勵，更是一種希冀，希望你們在鳳陽山學校的這片沃土中茁壯成長，希望你們永遠積極向上，學校將以堅實的臂膀，承載同學們的凌雲之志，助力你們攀登人生的“珠穆朗瑪峯”。

老師們，同學們，今天是新學期開學的第一天，我們又有了一個美麗的春天的約定：做最好的學校，做最好的老師，成就最好的學生。希望全體師生在新的一年裏眾志成城、開拓創新、鋭意進取，迅速進入工作學習狀態，特別是畢業班的同學們，一定要以時不我待的幹勁，只爭朝夕的精神，通過短短四個月的時間，在今年的會考和小升中考試中取得更優異的成績，實現我們走向輝煌的奮鬥目標。

謝謝大家!

國中生升國旗演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，我為大家演講的題目是《珍惜時間》。

上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。現在是冬天了，這棵柿子樹的葉子變成了金黃色，風一吹葉子就脱落了。記得在春天的時候，它是那麼的健壯，樹枝上長滿了翠綠色的葉子，一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲，但是現在，它卻像一位老人一樣老態龍鍾。我想，樹和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時候也有衰老的時候，並且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時間。

回憶過去我並沒有好好珍惜時間。比如以前我因為看電視而沒有完成作業，像這種事情常常發生，我很後悔，所以我告訴自己要抓緊時間認真完成作業，把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這裏，我心情變得非常好，到學校學習的心情輕鬆多了，以前寫作業時東看看西看看老是不專心，可是現在我全神貫注地寫作業，不開小差了。像昨天我除了學習，還看了有關於歷史的課外書，過的比以前充實多了。我非常感謝那棵柿子樹，因為它給了我珍貴的啟示——珍惜時間

有人把時間比作金錢，這説出了它的珍貴，卻無法突出它的價值!或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是以時間換取金錢為代價的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在於活得鮮明，活得有價值!金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧，為了説明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造……但是，即便費了這番心思，仍舊無法從魔掌中奪回時間!“花開堪折只須折，莫待無花空折枝。”只有善於用時者，才能取得勝利!

在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實;也有人白髮早生，無為而終。時間喜歡有志氣，敢於和它競爭的人;痛恨任人擺佈，隨波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫!

同學們，在我們的一生中，青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機，認真學習各科知識，去迎接明天的挑戰。

“莫等閒，白了少年頭。”珍惜時間吧，同學們，這樣，我們的生命便不會隨着日月的更替而衰老，我們將成為時間的主人，我們將青春永駐!

國中生升國旗演講稿 篇9

老師們、同學們：早上好!我是三(5)班的馮皓陽。一年級時，我榮幸地加入了校園足球隊，參加足球訓練。足球運動不僅需要出色的個人技術，更需要講究團隊的配合。在體育老師的帶領下，無論颳風下雨還是嚴寒酷暑，我們都堅持訓練。我踢的位置是後衞，承擔着防守的重任，在場上需要隨機應變，時而助攻，時而防守，雖然不能像前鋒那樣射門進球，但每一次球隊取得進球，大家都會熱烈歡呼慶祝。

足球運動不僅給我們帶來了歡樂，還鍛鍊了我們的意志。我們會繼續努力訓練，爭取為學校爭光。

國中生升國旗演講稿 篇10

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!我是五年級四班的任宜謙，今天我演講的題目是《讀書，真好》。

我愛讀書，從小就愛。

記得小時候，我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題。“一年中為什麼有時冷，有時熱?”“為什麼媽媽能生寶寶，爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得：“快快長大吧，書，會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地説。於是，在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我讀書上有趣的故事，聽着聽着，我不知不覺進入了甜美的夢鄉——在幽藍的夜空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔…忽然，我夢見自己變成了《西遊記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..

上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了。只要一有時間我就看書，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏，我發現了一個又一個驚人的祕密:猿人是人類的祖先;遠古時代，人們鑽木取火;百慕大三角的祕密至今無人揭曉…哦，世界原來這麼奇妙!讀書，真好!

我愛讀書，因為書使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什麼是善良，什麼是醜惡。當神農氏重獲新生時，我快樂無比;當白雪公主逃脱了惡人的詭計之後，我禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸着的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而歎息。我喜歡他們，因為在這裏，我可以學到課本上沒有的東西。

我愛讀書，我的成長也離不開書，書使我成長的更快。當我坐在教室裏，聆聽老師的講解，在知識的海洋裏遨遊時，我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數學題爭得面紅耳赤，對了，成功的喜悦讓我歡喜，錯了，失敗使我獲得了經驗。學習是艱苦的，可我願意，因為讀書是享受。

我愛讀書，書是收穫希望的土地。我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。

生活裏沒有書籍，就像自然界沒有了陽光;智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。奮發的種子愛跟陽光交朋友，勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，活潑的魚兒愛跟溪水交朋友，有為的孩子愛跟好書交朋友。好書，能使你暢遊美麗多姿的知識海洋;好書，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書，能使你明辨是非，分清美醜;為你指出生活方向，教你做人的道理。

高爾基曾經説過：書是人類進步的階梯，書是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。書給了我們精神的食糧;書給了我們知識;書給了我們力量。書中有打開我們心窗的朋友，書中有温暖我們童年的名字，書為我們插上了想象的翅膀，書香盈盈的童年最美麗，書香陪伴的人生最甜蜜。

同學們，讓我們愛讀書吧!“讀書好，好讀書，讀好書。”讓我們都和好書交朋友，讓我們在讀書中尋找快樂!

我的演講完了，謝謝大家!

國中生升國旗演講稿 篇11

各位老師、各位同學早上好，今天我發言的題目是“和諧社會，温馨教室”。

黨的xx大提出創建社會主義和諧社會。毋庸置疑，和諧社會是由若干個小的和諧環境共同構成的，對學校而言就是要構建和諧校園，這需要和諧的校內環境，需要和諧的人際關係，需要和諧的教室氛圍。

班級是組成學校的一個個單位，創建温馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環節。如果把温馨的班級比作一棵參天大樹，那麼，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的班級人際關係就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、温馨是表現在方方面面的。

首先就需要和諧的教室環境。

乾淨的環境讓人心情舒暢，在一個整潔的教室裏學習，更可以提高同學們的專注度，使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃，保持良好的環境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志願者等活動的照片佈置在教室裏;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品，這些都為和諧的教室環境增光添彩。

其次我們還需要和諧的師生關係。

師者，傳道授業解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關愛我們，他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課，給我們帶來了生動有趣的講解與分析;他們犧牲休息時間，熱心地為同學們解答疑問。在我們學校，同學和老師有着深厚的感情，課堂上總是和老師有所互動，使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛，打造了和諧的學習氛圍。

當然一個温馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。

作為一個整體，我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學，總可以看到同學們在一起討論題目，我們互幫互助，解決難題，使班級在穩步上升、共同進步;在同學身體不適時，大家都給予關心，為他送作業、講解題目;在同學成績不盡人意而失落時，大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領下，我們相處地更加和諧。

相信這一個個美妙的音符構築了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起，把班集體建設成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力，奏響温馨班級的樂章。

國中生升國旗演講稿 篇12

尊敬的老師，同學們：

你們好!我今天演講的主題是：”好好學習，天天向上!”。

可以説我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在學習，學習應該説是永遠都不會變成庸俗的話題，但有時候學習並不意味着只侷限在看書，所謂：“讀萬卷書不如行萬里路”，我們現在是大學生，所以我們做事，學習都要講究方法，要有想象力，和創造力，同時最重要的我們要對自己有十足的信心!

成功學的創始人拿破崙·希爾説：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇蹟’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地

但自信也不是平白無故地就會附着在人身上的，首先人要有真才實學，接着才會有真正意義上的自信，並把它作為一種極其有用的動力。

所以説，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然後才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附着於“實幹”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力。

我們學習也要講究方法。

從前有一位禪師，帶領一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們，怎麼可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法，拔、鏟、挖等等。但禪師説，這都不是最佳辦法。因為“野火燒不盡，春風吹又生”。

什麼才是最好的辦法呢?禪師説：明年你們就知道了。

到了第二年，弟子再回來發現，這片草地長出了成片的糧食，再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。

這告訴我們，我們學習要講究方法，要有思維，有創新。

同學們，人生最昂貴得代價就是都在等待明天，但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手，超越自己的機會，不要把希望寄託在明天，希望永遠就在今天，就現在!

君子以自強不息，讓我們用認真得態度，從小事做起，從我做起，好好學習，天天向上!創造一片屬於我們自己的藍天。

演講完畢，謝謝大家!

國中生升國旗演講稿 篇13

親愛的老師們、同學們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是《秋天，我們加油》。

秋天是果實成熟的季節，我們在秋天收穫着，喜悦着，於是有人沉湎於收穫中，停止了前進的腳步!

然而，那些在學習上和事業上取得偉大成就的人，他們在成績面前從不沾沾自喜，而是把成績看作新的起點，所以他們不斷有更高的目標，不斷有更大的成就。

賽拉·斯科特是上個世紀六七十年代英國家喻户曉的女飛行家，1965年，她駕駛“科曼奇”飛機在36小時內完成歐洲五國首都(倫敦、海牙、布魯塞爾、巴黎和柏林)之間的飛行;1996年她成為駕駛單發輕型飛機環球飛行的歐洲第一人，並創造婦女飛行速度記錄;1971年7月31日，賽拉僅用3天半就從澳大利亞飛到倫敦，完成了別人認為“不可能的”飛行。在許多人的眼裏，這些事情不是一個女飛行員所能做到的，而她卻做到了，因為她把“不斷追求，永不滿足”作為她的人生的座右銘。

賽拉的成功告訴我們，只要努力，每個人都有可能給世界一個驚奇，給自己一個驚喜!

同學們，不要滿足於已有的成績，不要滿足於已有的追求，鼓起勇氣，立下壯志，去接受寒冬的風雪，去迎接春天的燦爛。同學們，加油啊!