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播音練聲日誌(通用5篇)

播音練聲日誌(通用5篇)

播音練聲日誌 篇1

第一階段:未曾出聲先練氣研究資料表明人在正常情況下,每分鐘呼吸16—19次,每次呼吸過程約3、4秒鐘,而演唱時,有時一口氣要延長十幾秒,甚至更長,而且吸氣時間短,呼出時間長,必須掌握將氣保持在肺部慢慢呼出的要領,所以要先做:

播音練聲日誌(通用5篇)

(一)“深吸慢呼氣息控制延長練習”

其要領是:先學會“蓄氣”,先壓一下氣,把廢氣排出,然後用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣,自然鬆暢地輕輕吸,吸的要飽,然後氣沉丹田,慢慢地放鬆胸肋,使氣像細水長流般慢慢呼出,呼得均勻,控制時間越長越好,反覆練習4—6次。

(二)“深吸慢呼數字練習”

我們把第一步驟稱為“吸提推送’,“吸提”的氣息向裏向,“推送”的氣息向外向下,在“推送”同時做氣息延長練習。我們推薦三種練法:

A、數數練習:“吸提”同前。在“推送”同時輕聲快速地數數字“12345678910”,——口氣反覆數,數到這口氣氣盡為止,看你能反覆數多少次。

B、“數棗”練習:“吸提”同 前。在“推送”同時輕聲:“出 東門過大橋,大橋底下一樹棗,拿竹竿去打棗,青的多紅的少 (吸足氣)一個棗兩個棗三個棗 四個棗五個……這口氣氣盡為止,看你能數多少個棗。反覆4—6次。

C、“數葫蘆”練習:“吸提” 同前。在“推送”同時輕聲念:“金葫蘆,銀葫蘆,一口氣數不了24個葫蘆(吸足氣)一個葫蘆二個葫蘆三個葫蘆……”,這口氣氣盡為止,反覆4—6次。

數數字、“數棗”、“數葫蘆”控制氣息,使其越練控制越,千萬不要跑氣。開始腹部會出現痠痛,練過一段時間,則會自覺大有進步。

(三)“深吸慢呼長音練習”

經過氣息練習,聲音開始逐步加入。這一練習仍是練氣為主,發聲為輔,在推送同時擇一中低音區,輕輕地男生髮“啊”音(“大嗓”發“啊”是外送與練氣相順),女生髮“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口氣托住,聲音出口呈圓柱型波浪式推進,能拉多長拉多長,反覆練習。

(四)“託氣斷音練習”

這是聲、氣各半練習。雙手插腰或護腹,由丹田托住一口氣到額咽處衝出同時發聲,聲音以中低音為主,有彈性,腹部及橫膈膜利用伸縮力同時彈出,我們介紹三種練習:

A、一口氣托住,嘴裏發出快速的“噼裏拍啦,噼裏拍啦”(反覆)到這口氣將盡時發出“嘭一啪”的斷音。反覆4—6次。

B、一口氣繃足,先慢,後快地發出“哈工哈)—(反覆)(加快)哈,哈,哈……”鍛鍊有進發爆發力的斷音,演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。

C、一口氣繃足,先慢後快地發出“嘿—厚、嘿—厚”(反覆逐漸加快)“嘿厚,嘿厚……”加快到氣力不支為止,反覆練習。

經過這一階段練習,氣為聲之本,氣為聲之帥的氣息,已基本飽滿,“容氣之所”已基本興奮、活躍起來,而聲音一直處於醖釀、保護之中,在此基礎上即可開始準備聲音練習了。

第二階段:氣、聲、字的練習

戲曲演員尤其京劇演員包括戲曲愛好者在喊嗓練聲上容易犯急於求成的毛病,恨不能很快地就能喊出又高又亮的嗓音來,急着喊高音,猛喊甚至瞎喊亂喊,這往往是事與願違的。我們在研究喊嗓練聲時,有意地先練氣息不急於發聲,是利於發聲練習,要大家明確一個循序漸進的規律和持之以恆的毅力。

在這第三階段,我們建議還是不急於爬音階喊高音,而從氣、聲、字結合練起。這三者關係應排成這樣一個順序:氣為音服務,音為腔服務,腔為字服務,字為詞服務,詞為情服務。

從這個順序中,我們可以看到字的位置居於中心,前面牽着“音”和“腔”,後面聯着“詞”與“情”。當中一塌,滿盤皆輸。字音的真切,決定着聲音的圓潤,“以字行腔”正是這個理兒。在喊嗓練聲中的字、音、氣的關係,應是托足了“氣”,找準了“音”,咬真了“字”。具體方法是:用漢語拼音的方法把字頭、字腹、字尾放大放緩,以字練聲,然後加快,同時練嘴皮子和脣齒牙舌喉的靈活性。

①脣音練習:(先放慢,放大念一遍逐漸加快到念繞口令)

八一百一標一兵一奔—北一坡一

北一坡一炮一兵一併一排一跑—

炮一兵一怕一把一標一兵一碰一

標一兵一怕一碰一炮一兵一炮一

②齒音練習(方法同上)

四——是四,

十——是——十,

十四是——十四,

四十——是——四十,

不要把十四——説——四十,

也不要把四十——説——十四,

③舌音練習(方法同上)

六十六歲劉老六,推着六十,

六隻大油簍,

六十六枝垂楊柳,

拴着六十六隻大馬猴。

④喉音練習(方法同上)

山前有隻虎,

山下有隻猴,

虎攆猴,猴鬥虎,

虎攆不上猴,

猴也鬥不了虎。

⑤舌音牙音練習(方法同上)

街南來了個瘸子,右手拿着個碟子,左手拿個茄子;街上有個撅子,橛子絆倒了瘸子,右手摔了碟子,左手扔了茄子

⑥十三道轍字音練習

風(中東)一催(灰堆)一暑(姑蘇)一去(一七)一荷(波梭)一花(發花)一謝(乜斜)

秋(由求)一爽(江陽)一雲(人辰)一高(遙條)一雁(言前)一自(支思)一來(懷來)

俏(遙條)一佳(發花)一人(人辰)一扭(由求)一捏(乜斜)一出(姑蘇)一房(江陽)一來(懷來)

東(中東)一西(一七)一南(言前)一北(灰堆)一坐(波梭)

第三階段:吟詩、吟唱練習

把吟詩、吟唱放在第四階段目的是練習和挖掘“低音寬厚,中音圓潤,高音堅韌"的嗓音素質,不盲目拔高、爬高,而是鞏固中音、低音,使其音色華美、音質純正,保住一條好聽好用的嗓子,同時鍛鍊高音的堅韌有彈性。此時的唸白練唱都是無伴奏的,演唱更難,要求更高,在第三階段練,有氣、音、字墊底,是一個台階一個台階爬上來的,嗓音並不疲勞,練習有實效,把握性大。

①吟詩

一般選各個行當的定場詩,因為角色剛剛上場,要給觀眾留下第一印象,並使他們停止議論,安靜下來,所以定場詩應是聲調較高,不急不慢,是角色自己興趣志向的自我剖析,韻律性極強,必須好好練,又適合於喊嗓、練聲、練習。比如《擊鼓罵曹》禰衡的定場詩,“口似懸河語似流,全憑舌尖壓諸侯,男兒何得擎天手,自當談笑覓封侯”;再如《挑華車》中嶽飛的定場詩“明亮亮盔甲射人鬥牛宮,縹緲緲旌旗遮住太陽紅,虎威威排列着明輔上將,雄糾糾胯下駒戰馬如龍”。在萬物甦醒,萬象更新的清晨你可以盡情發揮練嗓。

②吟唱

具有唸白吟誦相夾,半唱半念交相輝映的特點,比吟詩更難,其情感更宜抒發,其音律更宜舒展,正好用來喊嗓發聲。 半吟半唱如引子,例如,《宇宙鋒》趙豔容上半吟(念)“杜鵑枝頭泣,(吟唱)血淚暗悲啼。”再如陽平關》曹操(半吟念)“隻手(吟唱)獨擎天,奇勛已早建,(半吟念)虛名扶漢祚,(吟唱)時勢魏將遷”。直接吟唱如《秦瓊賣馬》“好 漢英雄困天堂,不知何日回故鄉”,再如《清風亭》“年紀邁,血氣衰,年老無兒絕後代”,“聽媽媽高聲喚悲哀,想必是為姣兒失卻了夫妻恩愛”。

③京白(普通話)吟詩

為現代戲表演念詞而練習,如用吟詩的旋律,念《毛主席詩詞》“天高雲淡,望斷南飛雁,不到長城非好漢”等。再如念現代戲一些經典道白,“久旱的禾苗逢甘霖,點點記在心”,“千枝萬葉一條根,都是受苦人”等,都是喊嗓練聲的好素材。傳統大段唸白及一些貫口練習也可在這一階段鍛鍊氣息和發聲。

第四階段:弧形氣聲練習

這是京劇裏非常獨特的一種發聲技巧,它像舞蹈裏的彈跳,跳起來蹲下去又彈起來,也像體育裏的擲鉛球,轉起來,縮回來,再擲出去,氣息和聲音推出形成一條/型,拋物線,拉回來,再拋出去。

如武生:啊/咳/

老生:馬/來/

花臉:酒/喔啊來/

醜:啊/哈/

青衣:苦/哇/

容⌒稟/

這類雙弧形氣、聲,如不好好練,極容易出“岔音”,“轉”或“呲花”。一般要領是:運好氣——託好字(像“漢語拼音”一樣分解字音)——拋出去——收——再拋出去,控制好氣息、音量,選出最佳音色,一環扣一環,相得益彰。尤其程派吟誦的“容——稟”似斷不斷、細若遊絲、欲斷又起至飽滿地送到家。歸音歸韻更是需要努力練習和掌握的。

第五階段:爬音階及高難音練習

“嘎調”、“翻高”、“高腔”是演唱中不可缺少的,我們稱其為高難音。在喊嗓練聲中練習這路音,注意不可多練,關鍵是找方法找位置,如果拼命去喊去叫,前面練習的會全部做廢,還會傷及嗓子。練習這路音最忌擠、卡、捏、壓、強努、硬拼橫氣。老先生説“如字要高唱不必用力反呼(使拙勁去喊),惟將此字做狹做細,做鋭,做深,則音自高矣……,凡遇高揚之字照上法將氣提起送出……則聽者已清晰明亮,唱者又不費勁。”這裏有竅門,有方法,要根據自己的實際條件,去摸索,去探求。

播音練聲日誌 篇2

練聲,是藝術類專業,尤其是與聲音藝術相關的專業,學員們的必修功課。練聲對於不同的藝術種類來説,方法不盡相同。在這裏僅論述播音專業的練聲。對當中的幾個方面進行探討。

練聲的時間

大多數人都將練聲的時間放在早晨,迎着清晨的陽光,呼吸新鮮的空氣進行練聲的確是一件很愜意的事情,也值得提倡。但是,有一些上進心強,急於進步的同學,專門設定了鬧鐘在很早的時間,甚至天還未亮,睡眼惺忪就起來練聲。這樣的精神非常值得讚揚,但是這樣的做法卻有一些值得商榷。

練聲這樣的方式最早是起源於古代戲曲,戲曲藝人為達到精湛的演技必須不斷錘鍊自己的聲音,而且大部分唱段都是來源於師父的口傳心授,沒有教科書作為依據,這也要求他們在每天的練習當中苦背唱詞,過去的教戲師父可不像現在的播音老師這般慈眉善目,一有錯誤便會被師父喝斥鞭打,這一代代的名角都是被“打”出來的,學員每天也不是以學習為主,更多的是要打下手,幹雜活。“早起練聲”這一習慣便是從那時流傳下來的。那麼古代藝人為什麼要選擇早起練聲呢?因為唱戲對於他們來説是養家餬口的工具,白天或者晚上的時間,是這些藝人們跑堂口、唱廟會掙錢的時候,這當中絕對沒有多餘的時間讓他們去“練聲”,而是在登台之後那第一嗓子就必須先聲奪人,唱一個滿堂彩,不然就砸了飯碗。而對於今天的同學們而言,並沒有這樣的生活壓力,也沒有那樣惡劣的學習環境。我們並沒有必要強迫自己在一個非常早的時間起來練聲。因為這樣做非但不能達到預期目的,而且對嗓子也是有害的。我們的嗓子需要保養,而保養嗓子最好的方式有三個:充足的睡眠,科學的用聲,飲水。聲帶在沒有得到充分休息的情況之下,被強行喚醒進行工作,長此以往,會造成聲帶的損傷。所以先保證充足的睡眠,再進行練聲,也是磨刀不誤砍柴工。至於時間,其實早、中、晚均可,重要的是要堅持不懈,持之以恆。

筆者曾有幸與一位播音大師交流練聲。他説:“我從不天天練聲。”在我愕然之際,他説道:“我時時練聲,分分練聲,秒秒練聲。”這句話的意思在於,他在平時都是運用科學的用聲方式在進行語言表達,是“帶着功”在説話,這樣,高規格的用聲方式和語言表達便成為了一種生活常態,語言時時都在被錘鍊。

當然這是在他本人的語言功力原本就已爐火純青的前提之下。初學者或者年輕的同學在平時科學用聲的前提之下還是應當堅持專門練聲。

練聲的作用

關於練聲的作用大體有兩種論調,即“練聲無用論”和“練聲萬能論”。練聲無用論主要是來自於一些非播音專業出身的主持人,因為他們自己原本就未接受過系統的播音訓練,而自己卻已經在播音的崗位上工作,有的做的還不錯,所以覺得聲音沒有必要進行特殊訓練,語言表達“不學而能”。練聲萬能論主要來自一些初學播音的年輕學員,他們往往對播音藝術充滿嚮往,並且有着崇高的理想與目標,所以希望通過練聲的方式來使自己的聲音不斷完善,或者達到某一個自己心目中偶像的聲音。這兩種論調都是有失偏頗的。

練聲既不像一些人認為地那樣一無是處,也不是另一些人認為的靈丹妙藥。但它確有其極大的作用。對於成熟的播音員來説,練聲的作用在於喚醒發聲器官,保持聲音狀態

。每一個人每天醒來之後,身上的各個器官都是漸次甦醒的,人在剛睡醒的時候,勢必從事不了過於激烈的運動,因為身體並不在最積極的狀態。聲帶也是一樣,所以通過練聲,對聲帶進行喚醒,有助於一天都保持一個良好的聲音狀態。對於初學者來説,練聲的作用在於鞏固正確的用聲方式,同時對聲音起到一定程度的美化作用。要注意的是,這裏説的美化,絕不是改變一個人的聲音。一些初學者總是希冀通過練習達到某一種聲音,這樣的説法是缺乏科學依據的。人的語音由四要素組成:音高、音長、音強、音質。

音質就是一個人的音色,是一個人之所以區別於他人的聲音特徵,除了進行外科手術之外,它是無法改變的,因為它是由聲帶的長短、厚薄、寬窄來決定的,它是“天賦”的。所以有人説播音專業“三分在練習,七分在天賦”並非沒有道理。這也是很多練聲無用論者的一個“論據”。

然而他們卻忽視了,語音四要素當中,另外三個要素音高、音長、音強卻是完全能夠通過練習去改善的。聲音作為語言表達的載體,並不是非得要“天籟之音”,關鍵是要有聲音彈性,這樣才能能承載感情,我國播音界許多優秀的播音員本身的音質並不是太好,但是卻播出了無數膾炙人口、感人至深的作品,他們的語言表達應當是我們學習和模仿的楷模,而絕不是聲音。

練聲的方法

練聲的方法有很多種,不同的學校,練習的手段以及練習的材料應該都不太一樣,但是方法再千差萬別,核心思想卻應當是一樣的。有一種非常不好的練習方法就是練聲過程當中過於重視吐字和發音的機械練習,而忽略了情感的表達,這是一個極大的誤區!

練聲僅僅是一種手段,它的終極目的是幫助練習者完善今後的語言表達。而一個人的語言表達只有真摯、鮮活、充滿情感,才能夠被別人所接受和喜愛。如果在練習過程當中就只有固定腔調和機械念字,那如何保證之後的語言表達能夠豐富多彩?

播音要以“情”字為核心,練聲也是如此。面無表情地念“祖國偉大,山河壯麗”或者微笑着念“暴跳如雷,怒髮衝冠”都是違反語言表達規律的,即便這幾個音發得再標準,氣息用得再足,也是無法達到“音準”這個標準的。所以,我們提倡在練聲當中運用“暖聲”,就是時時刻刻都是帶有情感,要見字生情,將文字的“色彩”表現出來。即便是練習的時候數數,也是可以念出感情來的。

“鬼子來了,一、二、三、四……”

“解放軍打鬼子了,一、二、三、四……”

這樣兩種場景,在數數的時候應該是完全不同的情感表達。

如此,在練聲當中,既練了吐字發音,又練了語言表達,才是真正行之有效的練聲方式。

PS:補充一點,有人把練聲説得神乎其神,一些稀奇古怪的練聲方式特別容易誤導年輕的同學。再次提醒,任何與正常呼吸與説話相去甚遠的播音練聲方式,都是不太可取的。總而言之,播音是話筒前弱控制的語言藝術形式,咱們要把更多的精力用在“情”上,聲隨情動,氣隨請走。

播音練聲日誌 篇3

①脣音練習:(先放慢,放大念一遍逐漸加快到念繞口令)

八一百一標一兵一奔—北一坡一

北一坡一炮一兵一併一排一跑—

炮一兵一怕一把一標一兵一碰一

標一兵一怕一碰一炮一兵一炮一

②齒音練習(方法同上)

四——是四,

十——是——十,

十四是——十四,

四十——是——四十,

不要把十四——説——四十,

也不要把四十——説——十四,

③舌音練習(方法同上)

六十六歲劉老六,推着六十,

六隻大油簍,

六十六枝垂楊柳,

拴着六十六隻大馬猴。

④喉音練習(方法同上)

山前有隻虎,

山下有隻猴,

虎攆猴,猴鬥虎,

虎攆不上猴,

猴也鬥不了虎

⑤舌音牙音練習(方法同上)

街南來了個瘸子,右手拿着個碟子,左手拿個茄子;街上有個撅子,橛子絆倒了瘸子,右手摔了碟子,左手扔了茄子

⑥十三道轍字音練習

風(中東)一催(灰堆)一暑(姑蘇)一去(一七)一荷(波梭)一花(發花)一謝(乜斜)

秋(由求)一爽(江陽)一雲(人辰)一高(遙條)一雁(言前)一自(支思)一來(懷來)

俏(遙條)一佳(發花)一人(人辰)一扭(由求)一捏(乜斜)一出(姑蘇)一房(江陽)一來(懷來)

東(中東)一西(一七)一南(言前)一北(灰堆)一坐(波梭)

這樣一練,你哪路音圓潤,哪路音乾癟,分得清,找得準。氣、音、字練習非常實用有效。

播音練聲日誌 篇4

未曾出聲先練氣研究料表明人在正常情況下,每分鐘呼吸16—19次, 第一階段:未曾出聲先練氣研究資料表明人在正常情況下,每分鐘呼吸16—19次,每次呼吸過程約3、4秒鐘,而演唱時,有時一口氣要延長十幾秒,甚至更長,而且吸氣時間短,呼出時間長,必須掌握將氣保持在肺部慢慢呼出的要領,所以要先做:

(一)“深吸慢呼氣息控制延長練習”。  其要領是:先學會“蓄氣”,先壓一下氣,把廢氣排出,然後用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣,自然鬆暢地輕輕吸,吸的要飽,然後氣沉丹田,慢慢地放鬆胸肋,使氣像細水長流般慢慢呼出,呼得均勻,控制時間越長越好,反覆練習4—6次。

(二)“深吸慢呼數字練習” 我們把第一步驟稱為“吸提推送’,“吸提”的氣息向裏向,“推送”的氣息向外向下,在“推送”同時做氣息延長練習。我們推薦三種練法: A.數數練習:“吸提”同前。在“推送”同時輕聲快速地數數字“12345678910”,——口氣反覆數,數到這口氣氣盡為止,看你能反覆數多少次。 B.“數棗”練習:“吸提”同前。在“推送”同時輕聲:“出東門過大橋,大橋底下一樹棗,拿竹竿去打棗,青的多紅的少(吸足氣)一個棗兩個棗三個棗 四個棗五個……這口氣氣盡為止,看你能數多少個棗。反覆4—6次。 C.“數葫蘆”練習:“吸提” 同前。在“推送”同時輕聲念:“金葫蘆,銀葫蘆,一口氣數不了24個葫蘆(吸足氣)一個葫蘆二個葫蘆三個葫蘆……”,這口氣氣盡為止,反覆4—6次。 數數字、“數棗”、“數葫蘆”控制氣息,使其越練控制越,千萬不要跑氣。開始腹部會出現痠痛,練過一段時間,則會自覺大有進步。

(三)“深吸慢呼長音練習” 經過氣息練習,聲音開始逐步加入。這一練習仍是練氣為主,發聲為輔,在推送同時擇一中低音區,輕輕地男生髮“啊”音(“大嗓”發“啊”是外送與練氣相順),女生髮“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口氣托住,聲音出口呈圓柱型波浪式推進,能拉多長拉多長,反覆練習。

(四)“託氣斷音練習” 這是聲、氣各半練習。雙手插腰或護腹,由丹田托住一口氣到額咽處衝出同時發聲,聲音以中低音為主,有彈性,腹部及橫膈膜利用伸縮力同時彈出,我們介紹三種練習:

A.一口氣托住,嘴裏發出快速的“噼裏拍啦,噼裏拍啦”(反覆)到這口氣將盡時發出“嘭一啪”的斷音。反覆4—6次。

B.一口氣繃足,先慢,後快地發出“哈工哈)—(反覆)(加快)哈,哈,哈……”鍛鍊有進發爆發力的斷音,演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。

C.一口氣繃足,先慢後快地發出“嘿—厚、嘿—厚”(反覆逐漸加快)“嘿厚,嘿厚……”加快到氣力不支為止,反覆練習。 經過這一階段練習,氣為聲之本,氣為聲之帥的氣息,已基本飽滿,“容氣之所”已基本興奮、活躍起來,而聲音一直處於醖釀、保護之中,在此基礎上即可開始準備聲音練習了。

播音練聲日誌 篇5

在寫練聲札記之前,我先説一聲,老師,我錯了!

因為我這篇日記發佈的日期是9月13日,而不是12日,但是老師説12號要交練聲札記,我要説的是星期六那天我沒有練聲,也更不可能寫出練聲札記出來。星期六那天我一大早就起來了,但是因為要做學校的一個南京交通廣播舉辦的一個廣播創意大賽的志願者,我從早上六點多就起來一直到晚上12點多才回來,其實我可以起得更早去練聲,但是我沒有,終究還是自己的錯和自己的懶惰所造成的。

今天是9月13號星期天,我早上六點多爬起來跑到操場去練了聲。

第一步,先是停下來開始吸氣呼氣,連續幾次之後才開始練聲。

第二步,練習“a”音,“ao”音,“ou”音,因為脣形的開合度總是不大並且發音總是不到位,所以就多練了這幾個音。練完這幾個音之後,發現“ao”這個音要向後靠才能發的準確。

第三步,練習單字以及繞口令,我主要是“n,l”這兩個音不分,單獨讀的時候還行,但是一讀的快,比如像説話或者讀文章要是碰到“n,l”這兩個音就很容易混淆讀錯。

單字內容是實用播音教程第一冊P33頁-P35頁。

繞口令內容是:《牛郎戀劉娘》

牛郎年年戀劉娘,

劉娘連連念牛郎,

牛郎戀劉娘,

劉娘念牛郎,

郎戀娘來娘念郎。

第四步,讀新聞。新聞內容來源於自己摘錄的每晚18:00東方衞視的《東方新聞》。

讀完之後,發現自己還是忘了自己要播的新聞內容是什麼,還是有點看字出聲的感覺,但是多讀幾遍很熟了之後就可以合上本子開始對着大樹來説~

以上是我遲到的練聲日記。

彭悦

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