我敬佩的一個人演講稿（精選6篇）

我敬佩的一個人演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“生當作人傑，死亦為鬼雄。”是怎樣的人，讓我們的女詞人追憶如此？“江東子弟多才俊，捲土重來未可知。”是怎樣的人，讓我們的“小杜”惋惜如此？

只看那烏江畔，負傷慘重的他一臉嘲諷的看着昔日老友。笑着將劍抵至自己的咽喉，是要告知眾人，他從未被他人擊敗，能殺死他的，唯有自己。你想要我的向上人頭？好，我給你，這，是我施捨給你們的勝利。血滑過青白的鋒刃，染紅了破爛的盔甲，也染紅了他麾下兵民的眼。一瞬，天地間似乎只餘那壯烈死去的王！他不願愧疚的活，只望壯烈的死，死亡算什麼，他從未懼過。比起劉邦，他雖死猶生，雖敗猶榮！他就是項羽！

有人説項羽太過看重面子，最後才落得了那般下場。可試問，若當時項羽答應過江回江東，他還是我們心中所敬佩的項羽嗎？損失慘重，戰敗回鄉，他的子民，那些江東百姓，還會依從他，等他東山再起嗎？項羽看出了這點，該斷即斷，我敬佩他！

有人認為項羽的兒女情長是英雄氣短，成不了大事。可我倒認為，就是因為他這般注重情義，才讓他這個人更加真實。對比劉邦當年逃亡之時，拋下妻兒獨自逃生。我更敬佩項羽這種因民而愁，為姬而憂，重情重義。這才是大丈夫，真英雄！我敬佩他。

烏騅馬長嘶不止，無數人民望着他。在他死前，是否想到曾經自己叱吒風雲的景象？是否看到美人相伴時的生活朝夕？是否懷念家鄉的父老鄉親？是否回想起從前那“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。”的軍營生活？然，待這位英雄倒下後，沒有人再來回答這些問題，留下的，只有人們無盡的猜想和遺憾。

但我相信項羽他從未後悔，只會因為敗於劉邦而略感不甘。我想，如果不是遇上老奸巨猾的劉邦，他，項羽，應該會在一片地區逍遙自在地享受王的肆意生活吧。

這樣想着，眼前漸漸浮現出項羽摟着虞姬，一同馳騁於一望無際的草原中。王身後的披風張揚的在天地間飄蕩着，顯得格外瀟灑肆意。而他們的周圍，則是生活在安寧和平下的百姓……

我不由得揚起嘴角，無聲地笑着。果然，我最敬佩的，還是項羽這般無所拘束的模樣。

我敬佩的一個人演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

每次回來，卻感覺很少看到外婆的身影。我們在外面玩耍，外婆在煙燻薰的廚房裏忙碌；長輩們在飯桌上談得海闊天空，外婆夾幾筷子菜就遠遠搬把凳子退到一邊；飯後我們坐在庭院裏感受冬日的暖陽，外婆又開始打理家務，準備下一頓飯了。

可有感覺哪裏都有外婆的身影。廚房裏，菜地裏，清早“咕嚕咕嚕”的燒水聲裏，都看到外婆的忙忙碌碌。

“來，茄子！”相機咔擦一下留住了孩子們的笑臉，接過一看，卻注意到一旁被無意拍下的外婆。相片裏的她遠遠的站在後邊，笑着看着小小的我們。心中一愣，外婆好像也想一起照。但她卻只是遠遠望着，自己不停的在後面默默為家操勞着，不上前。

記得上次舅舅生病住院，家裏人抽不出時間照顧，外婆一聽，大老遠從鄉下趕來，無微不至的照料着。小小的病房沒有多的牀，她兩把椅子湊在一起，一直陪到舅舅出院。打車回家時，下車沒站穩腳，摔到了頭，也住了院。但仍是默默地什麼也不抱怨，見了我們仍笑眯眯的，“來，伢子，吃蘋果啊。”

一個並不高大的身影默默挑起一個家的重量。外婆感謝平凡的你默默做出的不凡的付出。你是我最敬佩的人，敬你不凡的.平凡。

我敬佩的一個人演講稿 篇3

大家好，今天我演講的題目是《我最敬佩的人——羅丹》

奧古斯特·羅丹，法國著名雕塑家，1840年11月12日生於一個貧窮的家庭。他的父親是一名警務信使，母親是窮苦的平民婦女。羅丹從小喜愛美術，其他功課卻很糟糕。在姐姐瑪麗的支持下，失望的父親不得不同意把他送進巴黎美術工藝學校。

羅丹的一生是被人攻擊和嘲諷，同時亦為人理解和支持的一生，但他始終以一種偉大的人格正確的面對這一切。羅丹一生攀登，並終於登上米開朗基羅之後的又一高峯。羅丹堅信：“藝術即感情”。他的全部作品都證明了這一觀念，都深刻揭示了人類的豐富感情。

羅丹後來的偉大成就，更多的是得益於他的勤奮好學，每天天不亮他就起牀，先到一個業餘畫家的家裏對着實物畫幾個小時的素描，接着又急忙趕去上學。晚上從學校回來，還要去博物館，在那裏畫上兩個小時。除此之外，他還要抽空到圖書館、博物館，觀摩學習古代的雕塑作品。羅丹是在爭分奪秒的學習和工作，他説：“為了使我的工作不停頓，哪怕是一秒鐘，我每天要工作14個小時!”

我敬佩奧古斯特·羅丹，他堅持不懈的精神，專心致志的樣子，對藝術的渴望與追求，都值得我們學習，值得我們去細細的品味。

謝謝大家!

我敬佩的一個人演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在我的心裏，最敬佩的不是那些大名鼎鼎的名人，而是我的組長——肖奕豪。

他每次收作業的時候，不像有些組長隨便翻翻就交給馬老師，他把每一位同學交的作業都仔仔細細檢查一遍，然後把沒寫完家庭作業的名單記得清清楚楚交給老師。每次只要有時間他都會抓緊寫作業，直到作業全部寫完才回家。有些同學在學校不寫一點作業，回家都要寫到大半夜，沒有一點時間複習和預習，成績自然不會好到哪裏的。

肖奕豪的成績在我們班級數一數二，就像他這樣的好學生哪所學校不要他呢？他還是班級裏最愛乾淨的同學，如果是他打掃衞生你絕對在他負責的衞生區找不到一點灰塵，不僅是這樣他還經常幫助身體瘦弱或者生病的同學打掃衞生區，同學們都説他是個熱心腸。

有一次，聽説肖奕豪生病了，我以為今天他會請假，可是他卻堅持來上學了，真的令我很吃驚。我叫他回家休息休息他卻説：“學生最大的任務就是學習，哪能有點小病就休息，現在是最關鍵的時候，每天都講新課，如果不來上課明天聽起來會很吃力的，可能還要找老師給補課，老師會更辛苦的。”聽到這兒我深深地被感動了，想想我自己，下課就和同學跑出去玩了，從來沒考慮過老師的辛苦。我在心裏默默地説：肖奕豪你真棒！我要向你學習。

當同學們嬉笑打鬧的時候，肖奕豪正在默默地做着作業，他就是一個愛學習，樂於助人，為他人着想的人，他身上的所有優秀品質都是我要學習的。肖奕豪——你是我最敬佩的人。

我敬佩的一個人演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我告訴你們吧，我最敬佩的人是西遊記裏的齊天大聖——孫悟空。

我敬佩他的原因是：他被如來佛主的五指山壓在了山下，然後被唐三藏救出，他就按照使命去跟隨着唐三藏去西天取經，他這種一諾千金，遵守諾言的精神，使我敬佩他。

我敬佩他，是因為他不半途而廢。去西天取經的路上，經歷了九九八十一難，即使遇到各種各樣的困難，即使豬八戒喊着：“大師兄，咱們散夥吧！”然而，他卻只用了三年的時間就修成正果，成了“鬥戰勝佛”。

我敬佩他，是因為它這樣正氣凜然。為了討個公道而大鬧天宮，雖然被二郎神捉住，被太上老君放到煉丹爐裏足足練了九九八十一天，但他卻在爐中練成了火眼金睛。因而被如來佛主壓在五行山下五百年，但他懲惡揚善的品質絲毫沒有被這長遠的時間所動搖。

我敬佩他，是因為他雖會七十二變，一個跟頭能翻十萬八千里，但他卻用這種本領懲惡揚善，最終修成正果。

我敬佩他，更多的是因為他能運用到自己全部的能耐，面對西行路上的妖魔鬼怪，能打過的，便戰而勝之，打不過的，便請來能夠幫助自己的戰勝妖魔。

這就是我敬佩的一個人——孫悟空。他勇敢，知錯能改，不會半途而廢，降妖伏魔，終成正果。

我敬佩的一個人演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

李白，你雖已故千年，但我依舊欽佩。世人稱你為“謫仙人”，只因為你那“一篇詩，一斗酒，一去唱歌，一劍天涯”的灑脱自然。

你曾於長平山與老者趙蕤一齊練劍，修道，寫詩，著文。因為人生兩大轉折：只要功夫深，鐵杵磨成針，讓他明白了持之以恆的道理；而今日，觀燕子飛行，讓他明白了應積蓄力量，而當力量足夠大之時則能快如閃電的道理；使其受益終身。李白便於這一年下山，但他並沒有走出川地，而是堅持在四川境內遊學，遊遍四川之山水。當川地流傳的“趙蕤學術，李白文章”傳到全國各地之時，已是李白離別趙蕤六年之後了。終於，這一天春和景明。李白一句“渡遠荊門外，來從楚國遊。”豪放的踏上了出川的旅程。

你豪放的問“君不見黃河之水天上來。奔流到海不復回。”黃河之水從天而降，奔流到海，不復返—我們的世界如此廣闊；朝暮之間，生命的顏容迅速變化，生命如此短暫，該怎樣對待？唯有“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”你説：“有詩，有酒，有月，有年華，不意氣風發的揮灑人生，難道不是一種放鬆嗎？”

你的狂傲，是“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。”是“天生我材必有用，千金散盡還復來。”是高力士脱靴，貴妃捧墨，御手調羹的狂。

你有時也會發愁，便“借酒消愁愁更愁。”你不是酒鬼卻是酒仙，你在酒中領悟，在酒中解脱，最終在挫折道路上感歎：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的道理。

李白，你曾讀萬卷書，行萬里路，拜萬人師，才有得你如此成就。李白，我敬佩你，敬佩你那俠骨之氣；我敬佩你，敬佩你不為世俗的仙氣；我敬佩你，敬佩你“下筆如有神”的詩氣。李白，我敬佩你！