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巾幗標兵演講稿大綱

巾幗標兵演講稿大綱

敬愛的老師、親愛的同學們:

巾幗標兵演講稿大綱

大家好,我叫俞忻澤,我這次競選的是學習委員。説真的,在班上或許我現在的成績還不是最好的,但我敢説我將是最稱職的學習委員!

我們205班是個人才濟濟的集體,它需要一個有能力、有上進心的同學來擔任學習委員,我相信我有這個能力。因為我在幼兒園多次被評為學習標兵,一年級也被評為“三好學生”;我有豐富的課外知識、我有較好的寫作水平,思維數學是我的最愛,純正英語是我的興趣;我熱情、我開朗、我熱愛集體、我團結同學、我尊敬師長、我擁有愛心。當然,我也有我的缺點,幹事馬馬虎虎、缺乏競爭意識、有時候還很貪玩……我相信,在未來的日子裏,我將發揚優點、改正缺點,做一名為205班爭光的好乾部。

同學們,假如我這次當選了學習委員,我會嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,並努力做好以下幾件事:

一是每週推薦一、兩本好書,鼓動大家有選擇地挑癬購買好書,以提高閲讀興趣和能力;

二是每月組織一次知識競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識;

三是辦好我們205班的黑板報,把它作為展示同學們特長、愛好的最佳平台;

四是組織學習小組,讓學習成績好的同學當“小老師”去幫助學習成績差的同學,以提高整個班級的學習水平。

有一句話是這樣説的:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”今天我憑着自信,在這裏競選學習委員,同學們,信任我、支持我,為我投上你寶貴而神聖的一票吧。記住哦,我是60號(60號是田田的學號,這裏的紅60號也是田田加的)俞忻澤,一個有自信、有上進心的女孩。

謝謝老師,謝謝大家!

學習委員競選稿

尊敬的各位同學、老師:

大家上午好,很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選,

我叫 ×××,來自××××,我要競選的目標是學習委員.

今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在國小我有一定的工作經驗。

在過去國小的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管幹什麼工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉着“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。

當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是隻要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來説,這也可以提高自己的綜合素質。

今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競眩相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動並督促同學們的學習,儘快與忙碌的國中學習生活接軌,幫助大家改正以前國小時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。

假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,徵求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。

班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。

如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。

希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰鬥的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!

祝你競選成功。

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