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陽光下成長演講稿(精選9篇)

陽光下成長演講稿(精選9篇)

陽光下成長演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

陽光下成長演講稿(精選9篇)

大家上午好!今天我要演講的題目是《我們的生活充滿陽光》。

陽光普照大地,陽光照耀着我們的生活,我們的生活處處充滿着陽光。

陽光照耀着我們的校園。

我們學校是全國綠色學校。我們的校園美麗又和諧。當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受這難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟誦詩詞美文;當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,你一定會感到心曠神怡:那清新的空氣中充滿着温馨陽光的氣息,綠色的草坪上閃動着蓬勃,昂揚的活力。校園裏處處花團錦簇、奼紫嫣紅。在這樣一個優美的環境中生活學習,怎能不心情舒暢、催人奮進?優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優雅的薰陶,讓我們知書達禮,學會文明;優良的教育讓我們學習進步,品德高尚。在這樣優美的校園環境中,我們沐浴陽光,汲取營養,增長知識。

陽光見證着我們的友愛。

友愛是人生當中最重要最不可缺少的東西。當你委屈的時候,他們給你安慰,當你煩惱的時候,他們替你排憂;當你困難的時候,他們為你分擔……這就是友愛。我們學校雷鋒班的同學把愛的種子播撒在敬老院,給老人送去關愛和温暖;他們給孤兒院的孩子捐獻學習用品和衣服,他們共同捐款救助患有腎病綜合症的同學母親,他們給校園裏捐獻盆景,每當有同學遇到困難,挺身而出的,總是充滿陽光一樣温暖的同學們!我們時刻能感受到陽光般的温暖,我們的心田時刻被温情浸潤!

陽光校園,給了我們陽光一樣的味道,陽光一樣的温暖,陽光一樣的熱情,陽光一樣的奮進!我們沐浴着愛的陽光成長,如拔節的竹子,昂揚向上,書寫輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

陽光下成長演講稿 篇2

發芽,生長,舒展枝條,十五六歲正是綻放的季節;花季,雨季,時光匆匆,心載詩意當為豆蔻年華。當一切成長的風雨或抽芽的艱辛過去時,回頭望去,陽光仍在,不離不棄。

我們在友誼下成長。三年悠悠,五班的每一個人早就成了最親密的家人。你還記的每一課上惡作劇的喊和嗎?誰呼一聲,全班四十多人就成了一個響亮的聲音——喊什麼“在一起,在一起!”喊什麼“請客吃肉!”喊着便旋即笑鬧着。每當這時,我總感覺那每一個年輕的心都跳動着一樣的旋律,就像每一次運動會上的拼搏,聯歡會前的排練,每一次歡笑或哭泣時一樣,那樣有力,那樣動聽。有時同學會對我説,沒關係,既然“海內存知己,天然若比鄰”,沐浴在友誼的陽關下,又何懼千里之隔,也無需歧路沾巾!

我們在知識下成長。當那作業或考試鋪天蓋地地而來時,誰不恐慌,誰不緊張?可當試煉的驚濤過去,便撥雲見日一般,喜獲知識的寶藏,不知不覺中,我們認識了殘忍卻美麗的自然,吟起了唐人不朽的詩篇,見證了幾何代數的風雲變幻。好像一句只屬於你我的密語,誰背出“嫁給那美女(鉀鈣鈉鎂鋁)”,我們便狡猾的會心一笑,誰會念《far away from home》,大家也輕輕吟唱……這密語,是苦中作樂,是打開知識之門的鑰匙,有着自己獨特的魅力。也許多年以後,在看到一句“美中時差一天”,又會熟稔地接上:“晝夜線未改變”,然後發自內心的,為知識和求知的信念而温暖。

我們在和平下成長。迎着一曲《喀秋莎》走來的,正是在紅場上走向世界的我國三軍儀仗隊,整齊的步伐和堅定的目光,穿透祖國苦難的百載,綿延信仰不變的千年。當我們終於在和平的陽光下學習,工作時,應當憶起前輩的鮮血,曾為幸福的今日拼搏。“殊死的戰鬥不是為榮耀,而是為了大地上的生活。”珍惜來之不易的陽光,用我們的青春捍衞和平!

烏雲會來,夜晚會來,可最美的陽光不會走,細心地,灑滿我們成長的每一腳印。

陽光下成長演講稿 篇3

至今,那一次比賽的情景記憶猶新……

那是一個陽光明媚的早晨,懶洋洋的陽光從窗外透了進來,空氣中瀰漫着春草的氣息。路上的行人發出了輕快的腳步聲,啁啾的鳥兒,爛漫的春花,透露着春的靈秀,春的歡樂。春天來了!

一年一度的藝術節,在春風的吹拂中,勝利召開了!

那一天我既開心又緊張,練了整整三年長笛的我,終於有資格代表學校參加區藝術節比賽了。多少次,我曾如此羨慕那些站在舞台上的同學,那行雲如水般的演奏,那投射的讚賞的目光,那為他們響起的雷鳴般的掌聲,那舞台上的演出者簡直就是仙女、是公主!但是,如果我沒有獲得好的名次,老師會怎樣看我呢?同學又會怎樣看我呢?我一下子又惶恐了。

來到比賽地點,我找了一個偏僻的地方坐了下來。看看周圍的選手,或微笑,或淡定,一個個顯得信心十足,我的心又提起來了,情不自禁握緊了長笛,猛然間發現手心已沁出了汗珠,濕漉漉的。哎呀,沒上台就緊張成這個樣子,真是熊樣!我暗暗責怪自己。不行,我得爭氣,好不容易等到機會了,一定得好好表現才行,決不能辜負老師和同學們對我的期望。

心終於靜下來了,悠揚的樂聲翩然入耳。抬頭望去,旁邊的選手正在用心吹奏,如此投入,如此痴迷,一串串美妙的音符從她的嘴邊流瀉而下,婉轉動聽。看我的,一定要比她吹得更出色!

“九號上場!”終於輪到我了,我定定神,看了一眼一旁給我翹起大拇指的老師,拿上長笛,自信地走上了台。我對評委老師鞠了一躬,開始了我的演奏。吐吸之間,我的手指在鍵上快速地跳動,樂聲悠悠,我的眼前出現了一羣快樂的小鳥、涓涓的流水、古樸的村莊……恍惚間,我感覺自己是一個在林間採野花的孩子,又是一隻在花間翩然起舞的蝴蝶。一曲終了,我看到的是評委讚賞的眼神和老師一臉的喜悦,我知道我成功了!那次比賽,我獲得了國小組二等獎的好成績

通過這次比賽,我學會了相信自己。相信自己,就是相信自己的人生航向;相信自己,就是給自己的未來一片蔚藍的晴空。

在以後的道路上,每當我畏難不前時,我就會想起那次比賽的經歷,它將伴隨着我一直走向未來,讓我在陽光下健康快樂地成長!

陽光下成長演講稿 篇4

時光一去不復返,這是人人都知道的。可我卻一直有一個念頭,讓時光倒流,時間不再流逝,停留在歡樂的時光。

在成長的道路中,如果沒有任何阻礙,那就不叫成長了。我真的好想念當時稚嫩的時光,那段時光,沒有傷心,沒有難過,沒有哭泣也沒有爭執,只有歡樂。而現在,只過了一年,我也升到了5年級,本以為會和4年級時一樣,沒有任何的悲傷,可到了5年級我才知道,當時的自己是多麼的天真吶?

我發現,成長的味道,是苦的。當我來到了新的班級,接觸到了新的同學與老師,本以為會有多麼的開心,可是我錯了,我覺得這個新的班級真的好陌生,新的同學根本不和我多接觸。我漸漸的在學校變得沉默寡言,同學不理會我,我也不去理會她,我知道我這樣是一個錯誤的選擇,可我控制不住自己不這樣做。漸漸地,同學們覺得我很拽,可是誰會懂我心裏的無助與失望?呵,我想,要誤會的話,那就讓他們誤會吧。於是,自那以後,我整天幾乎都黑着一張臉,同學們又覺得我可笑,總在我的背後説我的壞話,我開始變得愛哭起來了,在家裏,我經常躲在被窩裏想着學校的事,然後又偷偷哭泣,我真的好想好想我之前的朋友啊,要是她們在的話,那麼,他們看到我現在這樣,肯定會着急地詢問我哪裏不舒服或不開心,可是,連這麼一個小小的願望,老天爺也不肯施捨給我。

我發現,成長的味道,不僅是鹹的,還是甜的。有一天,我的一個好朋友來看我了,她來到我的班級,呵,很高興,她沒有忘記我的生日,她是來給我説一聲生日快樂的。她給我帶來了一件很可愛很可愛的生日禮物,我笑了,笑得很燦爛,我是第一次在班裏的笑容。我投給她一個大大的擁抱,眼睛都紅了,差點就哭出來了。我真的好想好想和她説:“我想你們了。”可是,我不敢,我怕被別人鄙視,所以,這個小祕密,我還是藏在心裏比較保險吧?班裏的同學紛紛議論:“吖,她也有朋友?”“嘿,這娃笑起來還不錯。”“第一次的笑容誒。”……那一天是我過的最愉快的一天了,至少我是這麼認為的。

我發現,成長的味道,不僅是辣的,還是酸的。在晚上,我轉學了的朋友用手機給我發了一條信息:“我想你了,生日快樂。”我的鼻子酸酸的,回覆道:“我也想你了。你快回來吧,回來看看我。“我把我的心裏話打出了又刪掉,最後只發了一句話:”嗯,我也是。“便忍不住的哭了。

一路走來,我嚐到了成長的酸甜苦辣鹹。

陽光下成長演講稿 篇5

成長的味道五花八門,有時像是一杯葡萄酒,有時像是一杯苦丁茶。

在兩三歲時,我特淘氣,在家裏每天總是不得安寧,一會兒搭積木,一會兒整院子瘋跑,留下一串串銀鈴般的笑聲。那時的我心靈的天空一片潔淨,成天快快樂樂,無憂無慮。開心時爽朗大笑,委屈時嚎啕大哭,害怕時厲聲尖叫。記得有一次,奶奶剛給我穿上她為我買的白襯衫,還不到一天就弄得烏漆抹黑的,上面還沾着小草。小臉更是“五彩斑斕”,嚇得家裏的小狗汪汪叫。奶奶看見了,急得直叫:“我的小乖乖,你怎麼就不愛好呢?”那時也不懂得什麼叫關心,只知道奶奶病了就去陪她。那段快樂的時光是我記憶中最美麗的彩虹,映照着我成長的路。

時間如白駒過隙,轉眼即逝。我在小小的四角的天空下,漸漸成長,漸漸發現,日思夜想的校園並不如想像中的快樂,成長的路並不如想像中的平坦。繁重的作業,緊張的考試,讓我漸漸迷失了自我,從前充滿自信,整天活潑、調皮的小男生不見了,但生活使我懂得成長的路並不是一帆風順的,其間有坎坷和荊棘。生活讓我懂得了成長的滋味,痛並快樂着。成長是一杯熱騰騰的苦丁茶,只有細細品嚐才能體驗出其中的味道萬千;成長是起伏跌宕的奏鳴曲,只有演奏過的人才能品味出其中的苦樂悲歡。

從酸甜苦辣的成長中,我懂得了世間萬物各有時節,過早成熟就會過早凋謝,既然是在春天就不要去做秋天的事,就不要匆匆攀摘還未成熟的酸果,靜靜等待成長,靜靜等待收穫,堅信:等到成熟時定會陽光燦爛,滋味甜美。

陽光下成長演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

如果校園是陽光,我們便是沐浴在陽光下的棵棵小草;如果校園是清風,我們便是享受清風的棵棵幼苗。生活在陽光校園中的我們團結、互助、和諧……

陽光校園之團結章

一陣風吹來,帶來了喜悦、帶來了收穫,也帶來了團結的歡歌。聽:“全體同學請到操場觀看比賽”!廣播聲還未停,我們就如一羣鳥兒,飛一般衝向操場;瞧,激烈的運動會開始了,操場上到處是生龍活虎的健兒們。“喬宇帆在那兒!”隨着一名同學的呼叫,我們如潮水般衝向跑道,大喊着:“喬宇帆,加油!喬宇帆,加油!”歡呼聲、叫好聲給跑道鋪上了一層層温暖的毯子,繡上了一簇簇團結的錦繡。比賽結束了,獎狀領來了。大家簇擁着他,雷鳴般的掌聲簇擁着他。這包含團結的掌聲還有這雕刻團結的獎狀,給陽光校園增了一曲團結的樂章。

陽光校園之互助符

前些日子,我生病了,病好後上學的路上,一路擔憂:已年數不多要上國中了,功課較多,一定落下了許多筆記,這該怎麼辦呀?胡思亂想間,我到了教室。“趙喬橋,病好了吧?”扭頭一看,原來是我的同桌,“上午老師講了不少筆記,我記了很多,給,趕緊寫吧!”,隨後同桌打開筆記並熱心地指點着説;“這個地方是重點,一定要標註”……冬日的陽光出奇地温暖,撒在我的筆尖上,寫下的一個個文字又給陽光校園增了一個互助的音符。

陽光校園之和諧畫

“一、二、三、四、五……”不用看,光聽那洪亮的聲音,我就知道一定是張校長和低年級的弟弟妹妹們在跳大繩呢!瞧,張校長雙手用力地甩着大繩,眼裏嘴角滿是笑意。弟弟妹妹們越跳越歡,咧出了顆顆小虎牙。圍觀的同學們時而加油時而喝彩。參與的大大小小的身影又給陽光校園增了一幅和諧的畫面。

世間最陽光的地方莫過於充滿團結、互助、和諧的校園!

陽光下成長演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

我在慢慢地長大,我有自己的夢想——我的小小中國夢。

早上起來,窗外陽光明媚,清新的空氣帶着花草和露珠的芳香。我踏上整潔、幽雅的小道,穿過花草叢中,小鳥在樹梢上歌唱,好像在説:“早上好!早上好!謝謝你們共同保護了大樹和森林,讓我們擁有美好的家園!”;小蜜蜂在花叢中為我引路,“早上好!早上好!謝謝人們種下的花朵,為我們提供了甜美的早餐!”;蝴蝶在我前面翩翩起舞,“早上好!早上好!我們一起享受大自然的美麗與大樹的陰涼!”;池塘裏的小魚張開嘴巴,“早上好!早上好!空氣是多麼的新鮮,我們的生活環境是多麼的美好,讓我們一起幸福每一天!”

這就是我的小小中國夢!

從現在開始,我和我的小夥伴們從小事做起,愛護花草樹木,節約能源,大力倡導綠色、環保、健康的生活方式,愛護我們共同的家園,讓明天的地球更加美麗、永遠健康!我們從“我的小小長沙夢”開始,共同努力,攜起手來,為實現我們共同的“中國夢”加油!

陽光下成長演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

昨日做了一個夢,夢見了中華人民共和國的五星紅旗高高的飄揚在聯合國大廈上空,它越飄越高。億萬人民仰慕着這面旗幟,他們歡呼着,尖叫着。不管是黃皮膚,白皮膚,還是黑皮膚,他們都為之振奮,我也為自己的國家而歡呼,蹦跳起來。這時,我的夢,醒了。

“天下興亡,匹夫有責”,為了實現這個夢,需要我們共同的努力,需要我們每一個人實現我們的小小夢想。我的夢想是做一名醫生。

因為這個職位非常光榮,看見被自己治好的病人臉上的笑容,看到被病魔纏繞的人恢復健康,這是多麼光榮啊!我不全是因為這個,而是因為前幾個月發生的一件事。

我的老舅,患上了肝部癌症,這件事令我們全家都很失望,我們到了醫院,看見老舅奄奄一息地躺在病牀上,臉色蒼白,毫無血色,被病魔折磨得沒了人形,見了我們想説話,卻説不出。我和爸爸走出了病房,我問爸爸老舅得的是什麼病,爸爸小聲的對我説,你老舅得了肝癌,剛檢驗出來是惡性的。從那時候我就下定決心:我長大一定要當一名內科醫生,專門給患有疾病的人治病。

首先我要做的是:一直努力學習、虛心進取,長大後好考上理想的大學,更加努力、深入地研究醫學。其次我要開始學習體諒別人,因為我不僅要當一名醫術高超的醫生,還要做一名理解病人的醫生。這樣好在病人喪失信念的時候,給予他們活下去的希望以及戰勝病痛的信心。而且我還要學會堅持不懈,因為作為一名醫生在手術枱上的時候,每一次輕易的放棄便是一個生命的離去。我現在最需要練習的是耐心,因為在做手術的時候,每一次的不耐煩便是對一個生命的負責任啊!

醫生是人類生命的再造工程師。我要為我的理想——做一名醫生,努力奮鬥!

陽光下成長演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

和煦的陽光普照着大地,這是大自然對我們的恩賜;朗朗的讀書聲傳遍校園,這是老師給我們的哺育;美味的營養餐滋養我們的身體、強健我們的靈魂,這是偉大祖國給予我們的關愛;愛,讓我們在陽光下茁壯成長。

有一次,我去參加少年宮舉辦的《中華經典誦讀》比賽。當時,台下有許多觀眾。對於第一次上台的我來説,這讓我未免有些緊張。我膽怯怯地走上台,很不自然地背誦起詩來。一首詩下來,我看見評委們總用詫異的眼光看着我。原來,我一緊張竟然忘了背誦這首詩的題目了。結果可想而知。看着別人手捧着紅紅的獎狀時,我的眼淚止不住往下流。老師見狀,連忙俯下身子,輕輕地拭去我眼角的淚水,柔聲説道:“一次失敗算不了什麼。真正失敗的人是沒有積極、樂觀心態的人。只要你以陽光般的心態去對待失敗,相信自己,你能行!老師期待你下次精彩的表演!”她那温暖的話語,像陽光灑進了我的心田,我那隱晦的心豁然開朗起來。“風雨過後,是晴天。相信自己,我能行!”我笑着對自己説。

過了不久,我和龍昊彤、雷錦怡三人排練的舞蹈《天竺少女》要在青少年宮登台演出了。和上一次一樣我還是有些緊張,不爭氣的腿在微微顫抖。這時,老師那陽光般的微笑出現了,那温柔的話語依然迴盪在耳邊:“相信自己,你能行!”我的緊張的心漸漸平靜下來。伴着音樂聲,我們跳起了優美的舞蹈。台下響起了一次又一次的掌聲,我激動得淚水奪眶而出。“相信自己,你能行”這句話説的一點兒也沒錯。在老師的激勵下,我真的成功了!

小草只有沐浴陽光的恩澤才能健康的成長。我們青少年不正像小草一樣在老師們愛的陽光照耀下茁壯成長嗎?“誰言寸草心,報得三春暉”。我們要懂得感恩,一定要以實際行動來感謝老師的關懷,並樹立遠大理想,奮發學習,用優異的成績來回報社會、報效祖國!

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