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教育部科長競聘演講稿(精選20篇)

教育部科長競聘演講稿(精選20篇)

教育部科長競聘演講稿 篇1

各位評委、各位老師:

教育部科長競聘演講稿(精選20篇)

很榮幸能參加今天的競選演講!我叫×××,今年×歲,黨員,××××大學畢業,專業碩士研究生。曾任政教科、教務科副科長。我競爭的崗位是:××××師範學院教務科長。現就我的任職優勢、工作思路以及履行崗位職責等方面作以下闡述。

一、任職優勢

一是專業優勢。在大學我學的就是教育管理,對學校的教育教學及教研管理工作都有着較系統的理論研究。學術研究方面,主編和參編的兩本書、在國家級刊物上發表的學術論文,曾四次獲得省教育科學研究優秀成果特等獎、一等獎,主編的論著《××××》得到教育部原總督學×××先生肯定,並親自題寫書名,被國家圖書館收藏,現正獨立承擔省十五規劃重點課題的研究工作,是國家十五規劃重點課題課題組核心成員;教學方面,曾獲得省優質課評比一等獎;培訓工作方面,直接參與和籌劃了我市今年幼兒教師的全員培訓工作;在學科建設方面,主持了師院心理諮詢室的籌建、工作的開展和已被批准明年招生的舞蹈大專的申報工作。教育、教學、教研及其培訓的理論素質與實踐經驗,為我全方位把握學校的教育教學管理工作奠定了堅實的基礎。

二是經驗優勢。長期工作在教學第一線,幹過多年的班主任、部主任,擔任過政教科、教務科副科長,在政策把握、信息引導、經驗推廣、協調服務和決策諮詢等方面有一定的優勢。工作以來由於成績突出,多次獲得校級先進工作者、優秀黨員、模範班主任、部主任、師德標兵、骨幹教師等稱號,曾獲得市教委直屬系統先進工作者、市級三八紅旗手等榮譽。

三是基層鍛鍊的優勢

去年帶着踐行三個代表的任務到××××駐村,為縣裏村裏引進了一百四十多萬資金,建立了伊川縣“校園網”工程,配套了村內的飲用水井,建成了兩層教學樓。所在的駐村工作隊被洛陽市政府命名為優秀駐村工作隊,自己也獲得市級三八紅旗手的榮譽稱號。通過基層艱苦的鍛鍊,加深了對農民困苦生活和農村孩子學習艱辛的瞭解,使我進一步認識了“三個代表”的時代意義,基本上具備了新時期黨用幹部的一個標準。

四是個性優勢。我是一個工作有熱情、有活力,幹事很執著、很認真,有良好的人際協調能力和親和力,能吃苦,有韌性,有極強的責任心和事業心,心態又平和的一個女人。正是基於這些,使從沒在農村呆過一天的我,在農村整整生活一年,並被純樸的鄉親當成貼心人;使我們把120萬的“校園網”工程從眾多實力強縣中拉到伊川縣;使我能夠承受因為跑項目晚上十點四十回家,女兒又餓又冷又怕,睡等在家門口的內疚和壓力。所以,我認為我的個性特點也是我的一大優勢。

二、工作思路

我的基本工作思路是:一個戰略,三個方面,六個要點。

一個戰略是:“教研帶動”戰略。以教學為依託,引導教師圍繞教學、圍繞專業、圍繞中國小的教學實踐搞教研,以教研促教學、促工作、促發展,帶動和促進學校整體教學水平的提高。

工作從三個方面展開。

第一是抓好教師的教學工作,為學生的成才提供最佳支持;

第二是抓好學校的教研工作,為教師的成長提供最優平台;

第三是抓好學校承擔的師資培訓和幹訓工作,為我市基礎教育師資整體水平和國小校長隊伍整體實力的提高提供最大保障。

主要措施有以下六個要點:

一是突出重點,抓住核心。在此,教師“嚴謹治學,從嚴執教,教書育人”的良好教風與學生“知學、好學、樂學、會學”的良好學風建設是關鍵,以教師良好的教風導出學生良好的學風。

二是分類指導,分步實施。抓好青年教師的教學基本功、中年教師教學與教研的齊頭並進、老年教師的傳幫帶等工作,使學院整體教學工作再上一個新台階。

三是樹立典型,帶動全面。結合師院提出的“名師”工程,培養名師,樹立名師,以“名師”效應,帶來全員教師教學教研的積極性。

四是辦出特色,促進發展。結合師院提出的文理並重、以文為本、“集文學、演講、三筆字”為一體的辦院特色,促進學生整體素質的提高。

五是深入改革,激發活力。結合當今中國小的新課改,立足師院晉升大專和我校升本的現狀,進行課堂教學模式、教師教學水平評估機制等方面的改革,帶動師院教學的整體改革。

六是引入競爭,提高效率。通過人事制度的改革,通過建立良好的激勵機制和獎懲制度,引入競爭機制,促使師生在競爭中完善自己,形成教師人人爭當“名師”,學生人人爭當優生的蓬勃向上的局面。

三、履行崗位職責方面

我總的態度是:樹立全局觀念、領導意識和民主原則。把握好角色定位,處理好各種關係,認認真真地做人,踏踏實實地做事。

具體地講,按照行政管理的分層原則,實行不同的工作方法。

第一個層次,對主管院長,當好助手。要勤於參謀,慎於決斷;在院長的領導下完成分管工作;主動而不越位,貢獻但不表現。

第二個層次,對其他副科長,當好“領頭羊”的角色。勇於承擔責任,好事要讓,累活要搶,分工不分家,遇事多協商。

第三個層次,對分管的老師,既當指揮員,又當戰鬥員。用其工作,關其生活,解其困難,嚴以律己,寬以待人,團結一致,把搞好工作。

站在這個競選演講台上,就面臨着成功與失敗。但是我堅信:“天生我才必有用,關鍵在於能否找準自己的位置!”這次如果我能上崗,我將更加努力工作,不辜負大家對我的殷切希望。如果競爭不上,也請放心,我會重新給自己進行定位,一定會在新的崗位上加倍努力,使我的才幹得到充分的展現,為我校做出應有的貢獻。

我的演講完了,謝謝大家!

教育部科長競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、評委:

你們好!

今天,我有幸站在這個講台上,接受組織和同志們的評議和挑選。在此,我衷心感謝黨委及同志們給予我這次展示自我、挑戰自我的機會。

我競聘的職位是——政治處教育培訓科科長。

我叫,現年xx歲,中共黨員,副主任科員。1990年6月畢業於。先後在x辦公室工作達xx年,擔任過等職。XX年2月,參加組織的招聘考試,被選調政治處從事宣傳教育工作至今。

我出生在農村,艱苦的生活條件磨礪了我吃苦耐勞的作風,憨厚朴實的民風陶冶了我誠實善良的品性。參加工作以來,我時時珍惜着這份跳出農門當上警察的光榮。因此,無論是在基層,還是在機關,我始終保持謙虛謹慎、勤勉敬業的工作態度,踏實穩重、認真務實的工作作風,與人為善、不事張揚的處世準則。

20xx年多的工作實踐,培養和鍛鍊了我。概括起來,我參與這次競聘,主要基於以下5個方面的優勢:

一是對宣傳教育工作的情況比較熟悉。多年的工作經驗,使我摸清了宣教工作的規律,能準確理解和把握省廳局及黨委的宣傳工作意圖,熟悉宣教工作的性質和任務。這是我迅速進入角色,更好地做好今後各項工作的基礎。

二是具有較強的寫作能力。從事宣傳工作4年來,我撰寫了大量的通訊報道,廣泛接觸、整理了各類寫作素材,參與起草了部分報告、文件、領導講話、專題總結、調研論文等。同時,還利用工作之餘,參與省局編寫的部分書籍的課題寫作。其中,獲首屆理論研討會論文一等獎,等x篇文章被編寫的、等書刊載。

三是宣教工作基礎比較紮實,業務能力比較強。XX年2月,單位恢復刊物,我一直擔負該刊的組稿、改稿、排版、編輯等工作任務,確保了稿件質量和出刊效果。4 年來,共出刊46期,50餘萬字。同時與《xx日報》社、《xx晚報》社、市委宣傳部、局政治部教培處等部門及相關領導建立了較密切的聯繫,在《xx日報》等黨報黨刊上發表《文明新風化堅冰》等新聞報道16篇。XX年度被市委宣傳部評為通訊報道工作先進個人

四是具有較強的組織協調能力。工作20xx年來,既有不同工作崗位的鍛鍊,又有基層、機關工作的經歷。參與並協助組織各類會議,積累了比較豐富的工作經驗;與全處室及大政工線的同志相處融洽,形成了較強的工作合力;與基層單位建立了較廣泛的工作關係,組織協調有一定的工作基礎。

五是具有宣教工作所需的計算機操作能力。我利用業餘時間自學計算機基礎知識,基本掌握了計算機的操作規程、數據庫使用、五筆輸入等技術,能熟練地運用計算機打印文稿,編輯刊物,處理公文。

作為競聘者,我衷心希望能夠獲得在座的各位領導、評委的信任和認可。如果有幸競聘成功,我將在政治處的直接領導下,擺正位置,加強學習,履行職責,努力做好以下4個方面的工作:

一是繼續苦練內功,加強政治理論學習,進一步提高自己的寫作水平,以此促進宣教工作的蓬勃開展。

二是牢記責任,抓住關鍵,緊緊圍繞黨委的中心工作,發揮“喉舌”作用,反映羣眾心聲,依託大政工優勢,積極唱響和諧、穩定的主旋律。

三是切實加強宣傳陣地建設,努力提高宣傳工作質量。對內,集中力量辦好一刊(政工苑)一台(電視台)一櫥(宣傳櫥窗),樹好“形象”;對外,積極組織向報刊雜誌等新聞媒體投稿,把“三個文明”建設的成果推向社會。

四是大力構建宣傳網絡,抓好通訊員隊伍建設。通過創新工作方式,採取“以文會友”、開展創作交流等形式,發現、挖掘和培養宣教人才;進一步規範宣教工作職責,整章建制,強化對通訊報道員的管理。

我衷心希望各位評委能助我一“筆”之力。我將站在新的起點上,用自己的智慧和汗水,以飽含激情的筆墨,書寫發展的足跡;以豐富多彩的鏡頭,宣揚明天的輝煌!

謝謝大家!

教育部科長競聘演講稿 篇3

各位評委、各位老師:

很榮幸能參加今天的競選演講!我叫×××,今年×歲,黨員,××××大學畢業,專業碩士研究生。曾任政教科、教務科副科長。我競爭的崗位是:××××師範學院教務科長。現就我的任職優勢、工作思路以及履行崗位職責等方面作以下闡述。

一、任職優勢

一是專業優勢。在大學我學的就是教育管理,對學校的教育教學及教研管理工作都有着較系統的理論研究。學術研究方面,主編和參編的兩本書、在國家級刊物上發表的學術論文,曾四次獲得省教育科學研究優秀成果特等獎、一等獎,主編的論著《××××》得到教育部原總督學×××先生肯定,並親自題寫書名,被國家圖書館收藏,現正獨立承擔省十五規劃重點課題的研究工作,是國家十五規劃重點課題課題組核心成員;教學方面,曾獲得省優質課評比一等獎;培訓工作方面,直接參與和籌劃了我市今年幼兒教師的全員培訓工作;在學科建設方面,主持了師院心理諮詢室的籌建、工作的開展和已被批准明年招生的舞蹈大專的申報工作。教育、教學、教研及其培訓的理論素質與實踐經驗,為我全方位把握學校的教育教學管理工作奠定了堅實的基礎。

二是經驗優勢。長期工作在教學第一線,幹過多年的班主任、部主任,擔任過政教科、教務科副科長,在政策把握、信息引導、經驗推廣、協調服務和決策諮詢等方面有一定的優勢。工作以來由於成績突出,多次獲得校級先進工作者、優秀黨員、模範班主任、部主任、師德標兵、骨幹教師等稱號,曾獲得市教委直屬系統先進工作者、市級三八紅旗手等榮譽。

三是基層鍛鍊的優勢

去年帶着踐行三個代表的任務到××××駐村,為縣裏村裏引進了一百四十多萬資金,建立了伊川縣“校園網”工程,配套了村內的飲用水井,建成了兩層教學樓。所在的駐村工作隊被洛陽市政府命名為優秀駐村工作隊,自己也獲得市級三八紅旗手的榮譽稱號。通過基層艱苦的鍛鍊,加深了對農民困苦生活和農村孩子學習艱辛的瞭解,使我進一步認識了“三個代表”的時代意義,基本上具備了新時期黨用幹部的一個標準。

四是個性優勢。我是一個工作有熱情、有活力,幹事很執著、很認真,有良好的人際協調能力和親和力,能吃苦,有韌性,有極強的責任心和事業心,心態又平和的一個女人。正是基於這些,使從沒在農村呆過一天的我,在農村整整生活一年,並被純樸的鄉親當成貼心人;使我們把120萬的“校園網”工程從眾多實力強縣中拉到伊川縣;使我能夠承受因為跑項目晚上十點四十回家,女兒又餓又冷又怕,睡等在家門口的內疚和壓力。所以,我認為我的個性特點也是我的一大優勢。

二、工作思路

我的基本工作思路是:一個戰略,三個方面,六個要點。

一個戰略是:“教研帶動”戰略。以教學為依託,引導教師圍繞教學、圍繞專業、圍繞中國小的教學實踐搞教研,以教研促教學、促工作、促發展,帶動和促進學校整體教學水平的提高。

工作從三個方面展開。

第一是抓好教師的教學工作,為學生的成才提供最佳支持;

第二是抓好學校的教研工作,為教師的成長提供最優平台;

第三是抓好學校承擔的師資培訓和幹訓工作,為我市基礎教育師資整體水平和國小校長隊伍整體實力的提高提供最大保障。

主要措施有以下六個要點:

一是突出重點,抓住核心。在此,教師“嚴謹治學,從嚴執教,教書育人”的良好教風與學生“知學、好學、樂學、會學”的良好學風建設是關鍵,以教師良好的教風導出學生良好的學風。

二是分類指導,分步實施。抓好青年教師的教學基本功、中年教師教學與教研的齊頭並進、老年教師的傳幫帶等工作,使學院整體教學工作再上一個新台階。

三是樹立典型,帶動全面。結合師院提出的“名師”工程,培養名師,樹立名師,以“名師”效應,帶來全員教師教學教研的積極性。

四是辦出特色,促進發展。結合師院提出的文理並重、以文為本、“集文學、演講、三筆字”為一體的辦院特色,促進學生整體素質的提高。

五是深入改革,激發活力。結合當今中國小的新課改,立足師院晉升大專和我校升本的現狀,進行課堂教學模式、教師教學水平評估機制等方面的改革,帶動師院教學的整體改革。

六是引入競爭,提高效率。通過人事制度的改革,通過建立良好的激勵機制和獎懲制度,引入競爭機制,促使師生在競爭中完善自己,形成教師人人爭當“名師”,學生人人爭當優生的蓬勃向上的局面。

三、履行崗位職責方面

我總的態度是:樹立全局觀念、領導意識和民主原則。把握好角色定位,處理好各種關係,認認真真地做人,踏踏實實地做事。

具體地講,按照行政管理的分層原則,實行不同的工作方法。

教育部科長競聘演講稿 篇4

各位領導,評委:

大家好!

今年,我很幸運,由於機構改革,來到了發展改革委員會這個人才濟濟、團結又温暖的大家庭;今天,我更為高興的是有機會站在這裏同諸位優秀的同志們一起競聘科長職務。作為一名女性,35歲已説不上年輕,在競爭激烈、機遇與挑戰並存的今天,我常捫心自問,我還能為社會做些什麼,才能不虛度年華。適逢競聘,我知道這是一個很好的檢驗、提高、學習的機會。也只有不斷地參與競爭、挑戰自我、與時俱進,才能不斷的進步,也才能不被時代的浪潮所淘汰,這也是我參加競聘的主要原因,我願意展示自我,接受大家的評判。

我於90年7月畢業於西安科技學院機械管理專業,95年考入河南大學外語系英語專業獲得本科學歷中員91年至今在經貿委工作我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來,我參與競聘的是地區經濟發展與合作科科長,主要基於以下方面考慮:

首先我認為具備擔任中層正職的行政管理能力。在經貿委工作以來,我先後在生產調度局機電產品出口辦公室對外經濟協調科工作。多年的工作經驗使我認識到機關工作的實質就是搞好管理及做好服務。作為中層正職領導幹部,我認為,管理是第一位的。一個部門工作的出發點和落腳點應是緊密圍繞全委工作的工作中心,通過行政管理手段,方法合適思路開闊目標準確的帶領全體工作人員卓有成效地完成工作。

因此,我有意識的培養自己的行政管理能力,並自學了一些領導學方面的書籍,對領導崗位所要求的政治素質品格修養原則視野情緒管理領導模式突破與創新等方面進行知識儲備,為自己能夠勝任領導崗位打下堅實的理論基礎。99年,我被任職為經貿委對外經濟協調科副主任科員,並於04年為委辦公室副主任。

幾年來,通過向科長虛心學習,我不斷地將所學的行政管理理論付諸實踐,並注意思考總結。積極協助科長開展工作,儘可能的參與各項工作的管理中,如組織企業參加各種類型的經貿會洽談會貿易會活動:深入基層,對市工業企業自營出口創匯情況進行調研分析:做好企業網上宣傳推介工作等,由於開展工作措施得力,我科連續多年被省市部門評為先進單位,我個人也連續兩年被市政府評為先進個人。我認為,多年的管理工作實踐,培養了我的行政管理水平及綜合組織協調能力,為從事科長崗位積累了豐富的實踐經驗。

其次是具備了科長職務的業務素質,能夠保證工作的開展和質量。

在經貿委工作期間,我係統的學習了有關經濟方面的業務知識和各級文件,在平時的工作中注意積累各種相關知識,多年的經濟部門工作使我積累了豐富的工作經驗,掌握和把握了開展經濟工作的相應思路,它將使我迅速進入工作狀態,及時地開展好各項業務工作,並且能更好的保持地區經濟發展與合作工作的持續性,從而健康、有序、有創新的向前發展。

此外,我還具備計算機及外語知識。利用計算機,能熟練地進行網上操作網頁製作文字處理和日常維護;利用英文能熟練地進行日常交流,並具備一定的書面翻譯能力,我相信利用現代化管理手段我能更好的開展各項工作。

假如我有幸競聘成功,成為地區經濟發展與合作科科長,我將不辱使命,全力做好科內五個方面的工作:

一、加強學習、提高素質。加強政治理論和業務知識學習,不斷提高全科同志的政治理論水平及業務知識,這是做好各項工作的首要條件。

二、做好調查研究工作,要經常深入基層,詳細地瞭解有關情況。根據地區經濟發展和合作科的職能情況,深入調查研究,有計劃,有步驟地做好每一階段的工作。重點做好水污染的防治、城市環境保護工作,及時瞭解存在的根本問題,做好此項工作對於改善開封市的城市環境,促進地區經濟發展有着重要意義。

三、繼續加大區域經濟合作工作的力度。地區經濟發展與合作科作為發改委的職能科室,也是加強經濟合作促進地區交流的對外窗口之一,因此,對於一些大的地區經濟交流活動要提前介入,做好預案,以強烈的大局意識和責任意識全身心辦好每一件事,把地方經濟搞好,搞活。

四、積極協助領導抓好各項政策、規劃的編制工作,對執行情況跟蹤瞭解。

五、加強對上服務、對內溝通和對外聯絡、向上、幹事創業的良好環境。

對領導交辦的事項和領導的重要公務活動,要在指責範圍內,加快節奏抓好落實,上情下達。對各科同志互相配合互相支持並與相關業務單位加強聯繫,多方協商,互相理解信任,創造一個良好的工作環境。

不容置疑,在各位領導和同事面前,我的資歷還不太深,根據競聘方案結合自身條件,我積極參與競爭,希望大家認識我、瞭解我、支持我。我有決心、有信心,在各為主任領導下、在同志的幫助支持下,以新的形象、新的幹勁、開創新的工作局面。感謝領導和評委。

教育部科長競聘演講稿 篇5

各位領導、同事們:

大家好,首先,向在座的、多年來給予我關心、鼓勵和支持的領導和同事表示衷心的感謝!我叫,今年xx歲,中共黨員,大專文化。今天本人競爭的崗位是安全科科長。

我的競爭優勢:一是本人有多年的公路基層工作管理經驗,在日常工作中注重安全生產,曾多次參加上級組織的安全學習。二是求實意識強。本人蔘加工作××多年來,能夠圓滿的完成了各項工作任務。不論何時何地本人不尚空談、紮紮實實不搞花架子,不作表面文章,從實際出發,歷年工作均取得較好成績。

如果我能得到各位的信任,有幸競職成功的話,我將擺正位置,協調好關係;按照上級的工作佈署,以局安全生產為主線,讓羣眾滿意,讓上級領導滿意為目標,結合我局的實際情況,做好以下幾個方面的工作:

一是增強創新意識。安全管理不是“轉運站”,不能簡單的文件傳達文件,也不是“消防隊”,等到出了問題再去抓,更不是“勤雜工”,只停留在完成一般日常事務性的工作上,而應注意研究新規程制度,產生新思想,解決新問題,不斷有所發現、有所創造、有所前進。

二是增強質量意識,把安全質量建設作為一項重點工作來抓,找出目前安全管理工作中的不足之處,做到高標準、高質量地完成工作任務。不滿足於一般化,過得去。日常工作、生產現場的安全監督、檢查嚴謹細緻,努力不出差錯。三是實現安全管理工作的“程序化”

實行程序化的安全管理,就是把公路的每一項工作和應做的安全防範措施與實際工作步驟相結合,完成“要我安全”、“我要安全”、“我懂安全”三個過程的轉變。四是落實安全管理工作的“制度化”

通過嚴密的制度使大家工作中做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護我局的利益不受人為侵害。總之,這次競爭上崗,是對自己的一次考驗。如果我成功當選,我一定會更加努力,做到兢兢業業抓安全,盡職盡責為安全。無論競爭職位的結果如何,我都會一如既往、毫無怨言地努力做好本職工作。

謝謝!

教育部科長競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、評委、同志們:

大家好!

首先感謝局黨委給我提供了這次競爭上崗的機會。我叫,現年歲,大學本科學歷。今天我競爭的崗位是局財務科科長。

本人自1995年參加工作以來,先後在通迅員、專職教師、主管會計、企業會計、公司會計、財務科長、局財務科副科長等崗位上工作,連年被評為先進工作者,特別是從事會計工作以來,能認真學習專業知識,法律知識,財經法規,能積極與局領導,財務科長密切密切配合,通過系統內外無數次審計,均無出現違法、違紀現象,保證了集體利益。

這次全局各科室副職競爭上崗,是新形勢的需要,是選拔任用中層幹部的一條途徑,能充分調動各方面的積極性,激發幹部職工幹事創業的事業心、責任感,為治黃事業發展必將注入新的活力。

這次我競爭局財務科副科長,如果有幸成功的話,我將努力做好以下工作:

一、制定切實可行的規章制度和管理辦法,規範財務行為,防止資產流失。財務管理辦法和規章制度是約束財務行為的有效措施,是每一個財務人員執行的準繩。制訂切實可行的規章制度和管理辦法,對加強經濟核算,提高核算水平,促進單位增收節支和治黃事業的發展有重要作用。

二、加強自身建設,不斷提高財務人員自身素質,配足會計人員,明確崗位職本文-來源_於貴.州 責,嚴格按《會計法》辦事,不斷加強會計人培訓,不斷提高自身素質和財務管理能力,確保單位利益不受損失。

三、把單位有限的資金管好、用好,在資金緊張的情況下,一切圍繞生產,保證一線生產需要,保證本局資金的正常運行。把有限的資金用好、用活,發揮更大效益。

四、充分發揮模範帶頭作用,榜樣的力量無窮的。作為科室的一名領導,就要以高度的的熱情感染人,以精湛的業務帶動人,以高尚的情操教育人,以博大的胸懷團結人,時時先行一步,處處爭當排頭兵。

五、嚴於律己,克己奉公,嚴格要求自己,俯下身子幹工作,與同志同甘苦,自覺抵制不正之風,做一名廉潔奉公,樂於奉獻的好乾部。

六、在抓好正常工作的同時,積極協調好各方面的關係,尤其是與税務部門的關係,創造寬鬆的工作環境,促進治黃事業的健康發展。

如果我有幸成為財務科副科長,我定會履行我的諾言,讓局黨組放心,讓職工滿意,我真誠地接受局黨委的挑選,希望各位領導,評委,同志們支持我!

教育部科長競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導,各位同事:

首先感謝校領導為在座的各位、為我提供這樣一個展示自我、參與競爭的機會,我非常珍惜這樣能鍛鍊自己的難得機會,於是勇敢地走上演講席來,接受大家的評議。

我生於1967年6月,88年考入安徽財貿學院商品學專業,92年畢業,獲經濟學學士學位,同年8月來到右江商校工作至今。20xx年5月加入黨組織,成為一名光榮的中共黨員。

今天,我競聘的職位是教務科科長,理由有三:

理由一,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。

古語説得好:流水不腐,户樞不蠹。在我看來,科長不僅僅是一個工作職位,更多的是一份責任和義務。對參與競聘的每個人來説,挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,但因為有更高的追求、有目標,這就需要對自己提出更高的要求,做好充分的思想準備,這本身就已達到鍛鍊自己、提高自身綜合素質的目的。

理由二,我認為自己具備擔當教務科長所必須的政治素養和個人品質。

我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質,有奉獻精神。

我愛學習、勤思考,接受新事物比較快,工作中注意發揮主觀能動性。

我辦事穩妥,處世嚴謹。

我誠實、做人正派,能夠與人團結共事,具有良好的協調能力。具備這樣的政治素養和品質,是一個人做好一切工作的基礎和保證。

理由三,我認為自己具備擔當教務科長所必須的知識和能力。

我長期工作在教學第一線,取得講師職務資格,是“雙師型”教師。幹過四年的教務科幹事、一屆兩年的教務科副科長、兩屆四年的教務科科長,比較熟悉教學、教務、教研及其管理業務,在政策把握、信息引導、經驗推廣、協調服務等方面有一定的優勢。

工作以來成績突出,多次獲得校級“優秀教師”稱號。我所具備的教育教學、教研及其培訓的理論素質與實踐經驗,為我全方位把握學校的教育教學管理工作奠定了堅實的基礎。

如果我能夠競聘上教務科科長職位,我的基本工作思路是:堅持以強化教學常規為基礎,以深化教學改革為動力,以提高教學質量為目標。

具體的工作要點有:

一是抓好教學常規的檢查和管理工作;

二是加強師資隊伍的建設和管理;

三是加強教研組工作,充分發揮各教研組的作用,廣泛深入地開展教科研活動;

四是組織開展各學科技能競賽活動,激發學生學習興趣,豐富校園文化生活;

五是深化教學改革,研究教法,規範教學管理,提高課堂效益;

六是以技能比賽項目為導向,進一步加大技能訓練的力度和廣度,並繼續推行“雙證書”制度。

各位領導,各位同事,競爭上崗,有上就會有下,能下才是真上。古人云:“人,不可以一時之得意,而自誇其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”對於這次競聘,無論是上還是下,我都將一如既往地勤奮學習、努力工作。

我的演講到此結束,謝謝!

教育部科長競聘演講稿 篇8

各位領導,各位評委,同志們:

我叫,現年*歲,大學文化,中共黨員。 1988年7月,鄭州大學中文系畢業後,在市衞生局參加工作,先後任局辦公室、人事科科員,團委副書記、書記,黨委辦公室主任,1995年6月到市委辦公室工作,1999年3月任綜合科副科長、主任科員。近年來,在領導和同志們的關心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進步。藉此機會,向所有關心、支持我成長的領導和同志,表示衷心感謝!

這次我們市委辦公室對部分科長崗位實行公開競爭,對於調動廣大幹部幹事創業的積極性,激勵年輕幹部全面發展,健康成長,具有重要作用。作為符合條件的幹部,都應當積極參與,公平競爭。

我參加競爭的優勢主要體現在三個方面:一是具有比較紮實的理論文化功底,在中文、哲學、經濟學三個方面都達到本科學識水平,眼界寬,悟性好,出手快 ,善於把握大的發展趨勢,能夠準確領會領導意圖,及時而創造性地完成領導交給的工作任務。在從事衞生人力資源開發、共青團和督查工作中,特別是在今年起草幾個大型領導講話的過程中,都較好地體現了這一點,得到有關領導的肯定與認可。二是經過多個工作崗位的實踐鍛鍊,培養了自己多方面的能力,能説,能寫,能幹事,幹成事。參加工作十三年來,從事過文祕、人事、宣傳、共青團、黨務、督查、綜合等多項工作,都取得了明顯的成績。三是經歷過農村艱苦生活的磨鍊,培養了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格;深感人生不易,富有人情味,頗具同情心,樂於助人。這些正是團結同志、做好工作的基礎。

如果這次競爭成功,我將和全科同志一道,發揚愛崗敬業、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創新、求是務實、團結協作的精神,撲下身子、默默無聞,紮紮實實地做好各項工作,園滿完成領導交給的各項任務。

在工作和生活中,要突出做好三點:一是加強自身修養。內聖方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領導彙報,搞好與兄弟科室的協作配合。要經常向主管領導請示,瞭解領導要求,琢磨領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統一起來。要虛心向兄弟科室學習,多交流,多協調,互相幫助,共同提高。三是搞好科室內部團結。生活上多關心同志,讓同志有一種温暖感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認感。對於同志之間的矛盾,在堅原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝着共同的目標邁進。

如果通過這次競爭,自己保持原地不動,我也會加倍努力,幹好工作,請領導和同志們放心!

謝謝大家

教育部科長競聘演講稿 篇9

各位領導、各位同事:

大家好!

首先感謝局黨組給予我參加機關正科職位擇崗的這一機會。我選擇的職位是:x科科長。

我的彙報分三個部分:

一、個人基本情況

先自報家門---我,,今年49歲,1955年出生於本市。1974年入伍,1978年入黨,大學本科學歷,政工師職稱,行政級別正科。身體狀況還算不錯。

主要經歷是:

1974年至1983年在部隊服役,歷任戰士、連文書、營書記、排長、副連長、軍車駕駛員訓練大隊理論教員、團後勤處運輸科車管助理等職。

1983年底轉業,安置在原市外貿局辦公室。1984年至1988年先後任局辦、局黨辦辦事員、科員、副主任科員,期間在市委黨校黨政管理大專班脱產學習2年;1989年初調任外貿學校任辦公室主任,1991年至1998年任外貿學校黨支部副書記兼工會主席、團委書記,同時兼任外貿局團委副書記,期間參加省委黨校政治管理本科函授學習2年,並擔任外貿學校哲學、政治經濟學、法學、文祕學教學工作;1998年2月調任原市外貿局辦公室主任,兼機關黨支部書記(20xx年至今任副書記)。

二、本人選擇x科科長職位的基本條件

這次局機關拿出28個正科職位實行競爭上崗,説句實際話,對於自己究竟參與不參與,參與了選擇哪個職位,我彷徨許久,一直猶豫不決。從年齡來看,已經年近半百,兔子跑過嶺了,還參與個啥。但似乎還想幹點事,楊水才的話:小車不倒只管推嘛。既然參與了,從利用原有工作基礎、駕輕就熟來講,我應當繼續競職辦公室主任,但我最終還是選擇了x科科長這個職位。(其實,這個職位是沒人報第一志願的幾個職位之一,説句玩笑話,我撿了個便宜的。)之所以選擇這個職位,自我感覺主要有以下3個有利條件:

第一,具有一定的x日常工作的實踐經驗,較為熟悉這方面的業務。從20xx年開始,市領導小組辦公室設在原外經貿局,日常工作由我具體負責,每年的工作規劃,各個時期和階段的工作督察和情況反饋,向省開放辦、向市委市政府和市人大所做的我市對外開放工作的綜合彙報和專題彙報等,都是由我親自起草,具體承辦,因而,對我市對外開放工作的基本情況比較瞭解和熟悉。這是能夠和敢於選擇這個職位的一個重要前提。

第二,具有一定的這個職位所要求的政策理論基礎。多年來,為適應工作的需要,我注意學習瞭解黨和國家的經濟政策,特別是有關對外開放、發展外經貿的方針政策,關注國內外的經濟動態和發展趨勢,注重分析全局性和地方對外開放的新情況、新特點,從而使自己對對外開放工作的理性認識不斷提高。

第三,具有一定的綜合協調能力和做好協調服務工作的基本條件。在全方位擴大對外開放的背景下,開放辦、開放科的工作應當説涉及面很廣,要承擔大量的綜合協調任務。而我從1998年到現在長達7個年頭的辦公室工作經歷和所積累的經驗,正為以後在開放科這個新的崗位上工作的需要奠定了較為紮實的基礎。

此外,説點題外的話。

我在機關同事中,年齡偏大,在與同志相處方面,總在提醒和告誡自己,大家能夠為共同工作目標走到一起來,本身是一種緣份,所以始終要珍惜。因此,日常工作和生活方面我都注意待人處事以誠相待,我深有感觸的是我是如此待人,大家更是如此待我。我的工作始終得到了在座各位領導和同志的關心、幫助與支持。所以,我有理由相信,工作有調整,崗位有變化,但大家會對我一如既往。“兩好搿一好”,我深信不疑!這也是我有信心當好新科長的重要條件和因素之一。

當然,自己身上還有許多與黨組的要求和新的崗位不相適應的地方,具體反映在文化學識、專業知識、政策理論水平、思維方式、工作方法等諸多方面,有待於在今後的工作中加以改善和提高。

三、應聘後的幾點想法

一句老話叫“一顆紅心,兩種準備”。如果這次擇崗的願望不能實現,我會自覺服從組織的分配點想法:

第一,搞好理論學習,提高工作水平。歌德曾經説過,“人不光是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己”。要勝任對外開放科科長職位,高效推進各項工作,一個很重要的前提就是要切實強化學習,不斷拓寬視野,努力提高政策理論水平、業務知識素養和行政管理努力。

第二、抓好調查研究,當好參謀助手。市對外開放領導小組辦公室設在我局,開放科又承擔着開放辦的日常工作,隨着開放帶動主戰略的實施,市委市政府和市開放領導小組對這個職能機構的工作,要求的標準會越來越高,而作用的發揮,重點在於參謀。要當好領導的參謀必須知情,要知情就必須深入進行調查研究。只有調查研究深入了,掌握的情況和提供的材料才全面、具體、準確;只有吃透上情,熟知下情,把上級的決策、指示與我市對外開放工作實際有機結合起來,融會貫通,才能為領導決策提供科學的依據,才能“參”在點子上,“謀”在關鍵處。

第三、搞好主動服務,樹立良好形象。對x科作為綜合部門,涉及面廣,綜合性強。在全面落實職責的過程中,服務工作是經常性的工作,搞好了能樹立起全局一個好的形象,搞差了則會影響全局的聲譽。開放辦也好,開放科也好,世貿組織事務科也好,本質上是個辦事機構,其性質和所處的地位,決定了其工作有很大的被動性。如何在被動中發揮主觀能動性,開展好主動服務,這是必須思考和解決的問題。

教育部科長競聘演講稿 篇10

尊敬的各位領導、同志們: 大家好!

真誠的感謝大家給於我這次競爭的機會!我將十分珍惜和把握好這次機會,我參加競爭的職位是業務二科科長。

我今年38歲,中共黨員,高級農經師,**年畢業於新疆八一農學院農業經濟管理專業,大學本科學歷,獲得經濟學學士學位,**年7月畢業分配到哈密地區農經局工作至今,從事農村經濟經營管理工作已20xx年。經過長期的工作實踐和學習鍛鍊,在各位領導無微不至的關心下,在各位同事真誠無私的幫助下,我覺得自己在工作、學習、生活等方面已取得了長足進步,能夠勝任業務二科科長。其理由有四點:

一、具有較強的責任感和事業心。要幹好一項工作,首先必須熱愛這項工作。工作中我一直堅守“老老實實做人,踏踏實實做事”的人生信條。多年來在工作中認真負責,勤奮敬業;業務上刻苦鑽研,勤于思考,培養了良好的工作作風,奠定了紮實的專業功底。不管領導交給的工作任務輕重與否,我從不討價還價,不拈輕怕重,不敷衍塞責,總是以愉快的心情去接受任務,以最大的努力去克服困難,以拼搏的精神去履行職責。每一點成績,每一次進步,都為自己的苦幹實幹而感到欣慰;儘管自己有時對工作的效果不太滿意,但盡力而為了,也問心無愧。 今天,我能鼓足勇氣參加這次競爭,決不是意氣用事,也不是心存僥倖,而是自己熱愛這項工作,珍惜這次機會。業務二科的工作涉及面廣,任務繁重,難度較大。我認為越是艱鉅的工作,越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,拓展新視野,挖掘新潛力,提高自身綜合素質。如果組織上把這項重任交給我,我將始終保持高度的責任感,堅強的事業心,與同事們一道團結拼搏,戰勝困難,不折不扣地完成各項工作任務,讓領導放心,讓同事滿意。

二、具有強烈的學習意識。多年來,我非常重視政治理論和業務學習,始終把加強學習作為幹好工作的出發點和落腳點,平時除了加強政治理論學習外,能夠結合自身工作實際,注重農業農村經濟相關政策的學習,堅持理論聯繫實際的學習方法,根據工作新任務的要求,注意思考和研究以農牧民增收為主體的農業農村經濟問題,進一步理清自己的工作思路,做到在解放思想上找差距,在工作思路上有創新。通過堅持不懈、比較系統的學習,不僅使我自身的政治理論素養有了一定程度提高,增強了駕馭工作的能力,而且提高了解決實際問題的能力,使自己的工作水平也得到新的提高,增強了為農村經濟發展和農民增收服務的意識。

三、具有一定的組織協調能力 。本人自**年起擔任業務科副科長至今已20xx年,多年來,在做好本職工作的同時,一直協助科長做好科室協調管理工作。制定科室崗位責任制,定崗定責,分工明確,幫助科內同志解決思想、工作和生活中的困難和問題,能夠調動科室人員的工作積極性,以自己的言行創造和諧的人際環境,增進同志們之間的團結,增強向心力,提高凝聚力。在科長不在的情況下,能夠大膽地主持科室工作,創造性地開展各項工作。

四、具有較強的業務能力和調研能力。我從事農村經濟收益分配統計和農村財務管理工作已20xx年,積累了豐富的工作經驗。一是為做好農村收益分配統計工作,準確及時地核算農牧民人均純收入,多年來,我和其他同志經常深入基層,對基礎數據進行跟蹤核算分析,認真做好農經統計基礎數據的收集、彙總、分析上報工作,按時完成農經統計季報、半年報、預測、年終統計的填報工作,認真做好農牧民人均純收入的測算分析工作,做到了農經信息統計數據準確、真實和及時上報,為各級黨委、政府制定發展農村經濟、增加農民收入的決策提供可靠的依據。二是認真做好農村財務管理和審計工作。如何管理好農村集體財務與資產一直是我們做好農經工作的重中之重,為了積極探索農村財務管理新模式,多年來,我一直專門負責此項工作,經常深入兩縣一市協助、指導縣(市)農經局,積極試點,努力探索,先後推行一系列行之有效的管理措施,一是改革了財務管理辦法,全面推行“村有鄉管”的集體資金管理模式;二是推行民主管理財務公開制度,經過多年努力,全地區已有100%的村實行村務、財務公開,規範公開率達到95%以上;三是加大農村財務審計力度,審計面均達到80%以上,使農村財務管理工作逐步得到規範和完善。在做好農經業務工作的同時,能夠注重調研工作,針對地區農村政策落實、農村經濟和產業結構調整以及農經業務工作中存在的問題,先後撰寫了《哈密地區培育農業龍頭企業、組建農業專業協會的措施、問題與對策》、《對哈密地區農村土地承包經營權流轉情況的思考》、《淺談哈密地區農民增收的途徑》、《農村集體財產如何保值增值》等七篇論文和調查報告,分別發表在有關刊物上。

以上這些有利條件,使我能更快、更好地進入業務二科科長的角色,順利地開展工作。如果我能夠競爭上這一職位,我將振奮精神,鋭意進取,與時俱進,以優異的工作成績向領導和同事們交一份滿意的答卷。我將通過以下五個方面的努力,認真履行崗位職責,爭取成為一名合格的中層幹部。

一、轉變角色,認真履行科長職責。儘快轉變角色,與同事以誠相待,和諧相處,互相理解,互相信任,互相支持,真誠地幫助科室同事解決工作、學習、生活中遇到的困難,充分調動大家的工作積極性,盡力發揮整體優勢,着力營造一個良好的工作環境。為了適應角色的轉變,我將更加努力地學習,既學業務知識,也學理論知識;既在書本上學,也向領導和其他同事學,還要在實踐中學,把學習和工作有機地結合起來,不斷提高自己的知識水平和業務能力。

二、加強農村集體資產管理,創新集體資產的運營機制。一是認真貫徹落實《自治區村級籌資籌勞“一事一議”管理辦法》和《自治區村級財政轉移支付管理辦法》,管好用好監督好村集體資金,確保村級組織正常運轉;二是創新農村財務管理方式,在村帳鄉管的基礎上,使有條件的地方積極推進農村會計電算化工作;三是建立健全村級財務監督制約機制,進一步深化“民主日”活動,健全民主理財和民主監督的機制,加大農村審計工作力度。

三、抓好農經統計和農產品成本核算基礎性工作。一要進一步加強農村收益分配統計工作,協調各方關係,做好農經統計基礎數據的收集、彙總、上報工作,為各級黨委、政府制定發展農村經濟、增加農民收入的決策提供可靠的依據。二要根據地區農業產業結構調整的需要,除對小麥、大麥等常規作物進行成本核算外,重點要對葡萄、大棗、棉花、飼草料、設施農業等特色作物及奶牛、羊等畜產品的成本、效益進行對比分析,為推動地區產業結構的戰略性調整提供參考依據。

四、加強對農村熱點難點問題的專項調研。在今後的工作中,我們將圍繞農民增收、壯大村級集體經濟實力等熱點難點問題加強調查研究,掌握第一手資料,提出有價值的意見和建議,為各級領導決策服好務。

五、改進作風。努力克服自己思想、學習、工作、生活中存在的問題和不足,進一步改進工作作風,不斷加強自身修養,切實提高綜合素質,樹立勤政廉潔的良好形象,只要自己樹立了好的工作作風,就一定能帶動整個科室作風的改進;只要用好的作風去幹工作,就一定能幹出好的工作成績。

不管這次競聘能否成功,我願服從組織決定,繼續加強政治、業務學習,不斷努力,勤懇工作,努力為農經事業作出自己應有的貢獻。

教育部科長競聘演講稿 篇11

各位領導、同志們:

大家好。首先感謝校領導提供了這次競聘機會,也感謝同志們在以往的工作中給我的大力支持。我競聘的崗位是總務科科長職務。

我今年40歲,中共黨員,大學文化,經濟師職稱。1985年12月參加工作,1986年9月調入黨校,先後擔任保衞科門衞、組教科電教幹事、總務科管理員等職。20xx年10月被任命為總務科副科長至今。

一、本人所具備的任職條件

在黨校工作的近二十年時間裏,在各級領導和同事們的幫助下,使我在思想上、專業素質上,工作能力上不斷提高,特別是在總務科工作期間,進步更加明顯。7年來,我在校黨委的領導下,在主管領導和全體同志們的大力支持下,在友鄰科室的大力配合下,基本做到了年年圓滿完成任務,工作受到了各級領導的好評。從20xx年1月開始,我基本是在履行科長職責。我的主要優勢有以下幾方面:一是精通總務科業務。在擔任總務科副科長的7年時間裏,我通過外出學習、參加局、校組織的專業培訓,自己鑽研和向老領導、老同志學習,掌握了學員生活管理、教學服務、能源管理、環保綠化等工作的基本規律。在工作中,通過不斷摸索實踐,取得了一定的工作業績,積累了寶貴的工作經驗,使我從一個後勤服務管理的門外漢變成了一名熟悉業務、精通管理的行家裏手。二是熟悉職工隊伍情況。在黨校工作的近二十年的時間裏,在總務科工作的時間最長。通過與全體同志一道工作、一同學習、朝夕相處,使我熟悉和了解全科每個同志的基本情況,瞭解他們的的家庭、他們的工作以及他們的身體狀況等,這是一名基層幹部、部門領導所具備的必備條件,也是抓好基層工作,帶好隊伍,完成服務保障任務的基礎。三是具備了一定的協調能力。幾年來,在為教學服務。為學員服務,為全校職工服務的工作中,通過加強與教學、教管、主辦單位的勾通與協作,使我積累了各個工作環節的協調經驗,這對更好的做好後勤服務工作,減少失誤,提高工作效率是非常重要的。

二、任職目標與工作思路

我任職工作的目標是:以人為本,強化管理,促進服務,建設一流的服務保障隊伍,“讓百分之百學員百分之百滿意”。

為保障上述目標的實現,我決心從以下幾方面着手,來全面加強總務科工作。一是強化和完善制度建設,紮紮實實打好基層基礎工作。要圍繞我校“十一、五”的工作目標,結合總務科工作的實際,做好各項規章制度的修改和完善工作。使每一項工作都有章可循。同時,按照《班組建設標準和千分考核細則》的要求,加強管理和考核的力度,促進各項工作的落實。二是抓好在職職工的崗位培訓工作,不斷提高全體職工的思想道德素質和專業技能。要組織全科同志認真學習黨的xx大精神和“三個代表”的重要思想,學習關於榮辱觀的講話精神,使全科同志樹立大局意識和服務意識,樹立愛崗敬業的主人翁精神,提高做好服務工作的自覺性和主動性。同時搞好各類人員的專業技術培訓,以提高全體職工的業務能力,促進服務水平再上新台階。三是嚴格管理、強化服務,確保“讓百分之百學員百分之百滿意的工作目標的實現。即要強化勞動紀律的管理,又要強化工作質量的管理,搞好成本管理。嚴格制度落實,要常抓不懈,持之以恆,注重養成。四是加強思想政治工作。堅持以人為本的原則,通過深入開展“三提一和諧”的主題教育活動,舉行服務操作人員技能大賽,評選“服務之星”等活動,充分調動全科同志的工作熱情和創造性。要加強班組的文化建設,經常開展文體活動活躍職工業餘文化生活,在全科形成一個互敬互愛、互幫互學,人人心情舒暢,同心協力,奮發向上的良好氛圍,使全科同志心往一處想,勁兒往一處使,形成合力,全面提高全科的凝聚力和戰鬥力。

各位領導,同志們。我雖然在過去的工作中,取得了較好的成績,業務素質和工作能力有了很大的提高。但我也清醒地認識到,按校黨委的要求,與總務科長的任職條件相對照,我還存在一些不足。我深知要成為一名優秀的總務科長絕非易事。不僅要有實幹精神,還要善於謀略;不僅要熟悉本單位的業務,還要了解相關行業的知識;不僅要善於管理,還要搞好協調。因此,無論這次能否競聘上崗,我都要在今後的工作中繼續努力學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,努力學習專業知識,學習管理知識,不斷提高管理水平,團結全體同志紮實工作圓滿的完成校黨委所賦予的各項任務而努力。

我十分珍惜這次競聘機會,請大家相信我的決心和信心,相信我的工作能力,給我一次機會,投我一票。謝謝各位。

教育部科長競聘演講稿 篇12

尊敬的各位領導,同志們:

大家好!很榮幸今天能站在這裏向大家彙報和展示我的工作,並就自己所要競爭的市場科科長崗位來向大家介紹自己的工作經歷和個人能力、個人優勢以及市場科今後的工作思路和方法。

市場科是這次我局機構改革中新成立的一個負責我市土地二、三級市場和土地儲備的綜合性科室,在今後我局的工作中會處於很重要的地位。對於市場科科長的這一職位,我相信我能勝任。

第一、任評估所所長期間,在局領導的大力支持、幫助和同志們的刻苦努力下,我能按照領導要求,服從領導安排,嚴格要求自己,認真參加業務學習,積極謀劃本科室工作思路,帶領大家努力和按質完成領導交辦的工作,在工作能力和思想、協調和管理能力方面有了進一步的提高,我所領導的科室也取得了很好的工作成績。

第二、我長期從事土地管理的基礎性工作,多次在大學進行業務學習和培訓,在局領導的指導和同志們的幫助下,經過長期的工作實踐,增強了自己的工作和業務水平,提高了管理經驗和領導能力。自己所帶領的部門也取得了良好的工作成績。期間,參加過建局以來的首次土地詳查、首次基本農田保護區的劃定、分等定級土地估價、城區地籍調查的確權工作以及首次定級估價、總體規劃的修編工作;並從事國有土地的轉讓及國有土地使用金的徵收等工作。在我參與的這些工作中,我取得和掌握了豐富的業務知識和工作經驗。

第三、我能在工作中做到高標準嚴要求,把工作放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責。無論是在業務學習和管理上,我走到哪裏學到哪裏,向領導學習,向老同志學習,在生活和工作中坦坦蕩蕩,老老實實做事,誠誠懇懇、實實在在待人,尊重領導,團結同志,不利於團結的話不説,有損於團結的事不做。能夠正確看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作為重,有大局觀念和服務意識。通過多年的學習和實踐,我拓寬了思路、開闊了眼界,增強了大局觀念,豐富了管理經驗,提高了分析能力,組織協調和領導能力。我個人的工作也獲得了領導和同志們的認可,多次取得先進工作者榮譽稱號。

教育部科長競聘演講稿 篇13

今天參與競聘醫院感染管理科科長這一職務,非常榮幸。我認為自己有能力、有信心做好這項工作,同時我也十分熱愛這項工作,願意為醫院領導分憂,為醫院的建設和發展盡一份力量。競聘院感科科長我有四個方面的優勢條件:一是對兩院院感工作基本熟悉。首先,這是我的本職工作,從結核病醫院到傳染病醫院從事院感工作近一年,對醫院感染管理工作的基本框架,工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有了較為全面、系統的瞭解;其次,多次經過專門的醫療機構培訓,先後參加了成都市組織的醫療衞生機構消毒滅菌技術及質量控制培訓、醫院感染管理預防與控制培訓、禽流感防治知識衞生專業技術骨幹培訓,以及世界衞生組織`西太平洋地區hiv/a ids護理項目培訓,除此以外我還利用業餘時間閲讀了《醫院感染學》、《醫院感染預防與控制使用指南》等院感方面的相關書籍,同時還受醫院委派到華西醫科大學進修、到成都軍區總醫院胃鏡室,第九人民醫院院感科等單位參觀見習,對醫院院感管理工作的目的、意義、工作內容等基本理論以及目前世界和國內醫院院感方面的相關情況也有了一定的瞭解。在工作實踐中,我盡心盡責,從未出現過差錯,較好地完成了醫院賦予的各項任務;參加培訓學習,能較好地結合本職工作,舉一反三,認真聽講,虛心請教,每次都順利通過考試,拿到學習結業證書和學分。從理論知識到實踐經驗,我具備了院感科長的基本素質;二是有較豐富的臨牀護理工作經驗。醫院院感管理工作是一項綜合性較強的管理工作,涉及醫院多個科室,同時它關係每一個醫患人員的生命,也是現代醫院管理的一項重大課題,沒有一定專業知識,沒有豐富的臨牀工作經驗,是不可能做好院感管理工作的。

我自從1987年衞校畢業後,從事醫療護理工作已經20xx年了,先後在不同的崗位上工作過,在綜合性醫院內兒科、婦外科、手術室、產房和傳染科從事過護理工作。1999年底因工作需要調到結核病醫院,先後在一、二病區工作,去年又到華西醫科大學附屬醫院呼吸內科進修,對醫院不同的科室怎麼樣搞好護理,怎麼樣有效地防止交叉感染有親身的體會和感受,有較為豐富的臨牀護理工作經驗。我的工作經歷告訴大家,我具備了一定的醫院院感管理工作經驗。三是我有一定的綜合協調辦事和文字工作能力。我從學校畢業後,當過護士、護士組長、護士長,現在在醫院感染管理科工作,不論在什麼崗位,都能積極努力的工作,協調好各種關係。在從事護理工作期間,能很好的處理醫護、醫患之間的關係,有較強的溝通能力,同時能團結好同事,使其各盡所長,發揮優勢,順利地開展工作。在兩院從事院感科工作期間,能很快地進入工作狀態,積極主動協調好醫院內部各科室之間、醫院與上級機關、與各相關醫療機構、醫療設備廠(商)家的關係,及時通報情況,反饋信息。為了切實規範醫院院感管理工作秩序,使大家做到有章可循,我先後起草了《結核病防治院醫療廢物管理辦法》、《結核病防識院醫療廢物流失`泄漏`擴散和意外事故發生的應急預案》,建立完善了相關規章制度。參與了非碘應急預案的修訂。在這期間,能較好地擺正位置,當好參謀,對上級業務部門的有關指示及時傳達貫徹,對醫院感染管理工作情況及時上報。通過多次與省、市、區cdc和衞生執法監督部門的工作接觸,瞭解機關辦事部門工作程序,與之建立了良好地工作關係,辦事渠道暢通。因此,我具備了從事院感管理工作良好的內部和外部條件。四是我熱愛院感管理工作。通過一段時間接觸和了解,對醫院感染管理工作有了更深刻地認識和理解,我競聘院感管理科長,不是為了索取,而是為了更好地為醫院、為醫患人員服務,我深深感到一個醫院其院感管理水平如何將直接影響醫院的聲譽、影響醫院的整體形象。

如果這次我能當選為院感科長,將積極協助醫院領導做好醫院院感管理工作。具體打算:一是隨着國債項目的啟動,西部一座現代化的傳染病大樓將矗立於靜居寺18#,院感科應着手新樓正規秩序的建立,我們的院感工作一定要比其他醫院做得好,應在醫院的感染預防與控制方面帶好頭,做出樣板。同時這也是時代發展的需要;二是隨着歐盟援建項目污水處理場的建立,加強院感管理新理論、新設備,特別污水處理的工作原理、設備構造等方面知識的學習和掌握,以確保新建污水處理場正常運行;三是積極為供應室改造提供建議準備資料,爭取將現有設備(還氧乙烷)投入運行。四指定一名藥劑師為院感科提供微生物藥物應用總結報告和變化趨勢。五積極論證胃鏡室購買清洗消毒設備地可行性。六兩院院感工作同步。七是採取多種形式,積極開展醫院感染宣傳教育,普及醫院感染的預防與控制知識,提高醫務人員對醫院感染的認識,強化醫患人員的院感意識。八是距續保持醫情漏報率為零,加強全面綜合性院感監測,每月分析總結院感工作一次,計劃每季編印一期工作簡報,及時反映醫院感染預防與控制工作情況;九是加強院感科自身建設,不斷地提高院感工作人員的素質,以便能更好地適應工作。

我的基本設想都已表達,敬請各位領導、各老師、各同仁能為我提供一個為醫院奉獻、為大家服務的工作平台!

教育部科長競聘演講稿 篇14

尊敬的戴常委、各位領導、各位同事:

大家好!

今天我站在這裏,參加副科長競爭上崗,這是兩辦給我的機會,一次檢驗、學習、提高的機會。

首先,借這個機會,簡單介紹一下本人。我是湖南衡陽人,1998年考入中國政法大學,就讀行政治安科副科長競聘演講管理專業,20xx年畢業後來到深圳,在深圳市沙尾實業股份公司先後從事行政、人事管理工作;20xx年考入西鄉街道城管辦,主要從事綜合執法工作;隨後又調入街道紀工委從事案件查處工作;20xx年5月被調來兩辦從事信訪接待工作至今,在信訪局這幾年,共接待來訪羣眾近萬人,無論是在日常的正常接訪中,還是面對鳴冤叫屈的受害者、無理取鬧的纏訪鬧訪者、甚至數百人的羣體上訪,我都能坦誠以待,始終做到接待熱情、依法辦事、處理及時。我經手的信訪件無一差錯。

二、參加這次競爭上崗,我認為我有以下幾個優勢

1、七年多的工作,五個不同的工作環境和工作崗位,讓我積累了豐富的人生閲歷,也促使我養成了樂於學習、適應性強、善於接受新生事物的好習慣。

2、具有良好的溝通能力和敏捷的反應能力。從事信訪工作三年來,每天接待來訪羣眾,與羣眾溝通、交流、爭論,為羣眾尋求解決問題的最好辦法和路子,針對不同的上訪羣眾,能及時靈活的採取不同的接待方式處理,達到良好的接訪效果。

3、具有很強的團隊協作意識和協作能力。在信訪局工作的這幾年,除日常接待羣眾來訪外、經常協助領導處理非後勤保障科科長崗位競聘稿正常訪和大規模的集體訪,經常參與文字綜合、領導接訪、辦信、接電話等,信訪局的每一項工作我都參與和從事過,我樂於從事不同的工作。

4、具備良好的心態、遇事冷靜。這些年來,不管在街道綜合執法隊面對查違中的暴力抗法,面對小攤小販的游擊戰,還是在區信訪局面對無理取鬧的刁難者、情緒激動的受害者,我都能保持良好的心態,冷靜的頭腦,不畏懼、不退縮,以理服人,以情動人,耐心細緻的做工作。

三、通過這次競爭上崗,讓我認識到自身的不足。如理論水平有待提高,語言表達的嚴謹性不夠副科級幹部競聘上崗演講稿,口語化太強,等等,我將在以後的工作中不斷改進。

四、如果各位領導和同事能給我這個機會,讓我擔任副科長,我將在以後的工作中做好以下四點:

1、當好科長的參謀助手。我會尊重科長的領導,不越權、不越位;積極思考,建言獻策,為科室的工作竭盡全力。

2、爭做科室的業務能手。作為科室的副科長,一定要成為科室的業務骨幹,在具體工作中替科長分擔、為科長把關。

3、協助科長帶好隊伍。團結帶領科室的所有同志,服從科長領導,聽從科長指揮,共同做好工商局副科級幹部競爭上崗演講稿科室的工作。

4、不斷創新工作思路。創新是工作前進的不竭動力,我會善於發現新情況,推出新舉措,培植新亮點,為科室、為科長爭榮譽。

五、不管這次競爭上崗是否成功,我都會在以下三個方面更加努力。

1、堅持學習不放鬆。不斷學習新知識,把握新理論,增添新本領,進一步提高自己的理論水平和工作能力。

2、優質服務不懈怠。兩辦的主要工作就是服務,服務領導、服務基層、服務羣眾;我將不斷提高自身服務水平和服務能力。

3、嚴於律己不動搖。堅持講政治、講正氣、講原則,講紀律,時時以共產黨員標準嚴格要求人事科副科長競聘演講稿自己,處處以兩辦工作規則規範自己,樹立良好的形象。

我知道,人生旅程並非一片坦途,不管這次競爭上崗成功與否,我都會以這次的競爭為契機,更加努力地工作,更加努力的學習,不斷提高、完善自己,為集體、為組織多做貢獻。

請大家土建科科長崗位競聘稿支持我。謝謝!

教育部科長競聘演講稿 篇15

尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:

我叫,現年34歲,大學文化,中共黨員。1988年7月,鄭州大學中文系畢業後,在市衞生局參加工作,先後任局辦公室、人事科科員,團委副書記、書記,黨委辦公室主任,1995年6月到市委辦公室工作,1999年3月任綜合科副科長、主任科員。近年來,在領導和同志們的關心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進步。藉此機會,向所有關心、支持我成長的領導和同志,表示衷心感謝! 這次我們市委辦公室對部分科長崗位實行公開競爭,對於調動廣大幹部幹事創業的積極性,激勵年輕幹部全面發展,健康成長,具有重要作用。

作為符合條件的幹部,都應當積極參與,公平競爭。 我參加競爭的優勢主要體現在三個方面:一是具有比較紮實的理論文化功底,在中文、哲學、經濟學三個方面都達到本科學識水平,眼界寬,悟性好,出手快,善於把握大的發展趨勢,能夠準確領會領導意圖,及時而創造性地完成領導交給的工作任務。在從事衞生人力資源開發、共青團和督查工作中,特別是在今年起草幾個大型領導講話的過程中,都較好地體現了這一點,得到有關領導的肯定與認可。二是經過多個工作崗位的實踐鍛鍊,培養了自己多方面的能力,能説,能寫,能幹事,幹成事。

參加工作十三年來,從事過文祕、人事、宣傳、共青團、黨務、督查、綜合等多項工作,都取得了明顯的成績。三是經歷過農村艱苦生活的磨鍊,培養了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格;深感人生不易,富有人情味,頗具同情心,樂於助人。這些正是團結同志、做好工作的基礎。 如果這次競爭成功,我將和全科同志一道,發揚愛崗敬業、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創新、求是務實、團結協作的精神,撲下身子、默默無聞,紮紮實實地做好各項工作,園滿完成領導交給的各項任務。

在工作和生活中,要突出做好三點:一是加強自身修養。內聖方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領導彙報,搞好與兄弟科室的協作配合。要經常向主管領導請示,瞭解領導要求,琢磨領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統一起來。要虛心向兄弟科室學習,多交流,多協調,互相幫助,共同提高。三是搞好科室內部團結。生活上多關心同志,讓同志有一種温暖感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認感。對於同志之間的矛盾,在堅原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝着共同的目標邁進。

如果通過這次競爭,自己保持原地不動,我也會加倍努力,幹好工作,請領導和同志們放心!

謝謝大家!

教育部科長競聘演講稿 篇16

各位領導、老師:

大家好!非常感謝大家給我提供這次競聘機會。我競聘的職位是總務後勤科長。

一、我於92年調入蒙師任小車司機,95年兼任保衞副科長,在保衞科這段工作中,雖説身兼兩職有時工作緊張起來夜以繼日,非常欣,由於有領導和同志們的支持,較好的完成了各項工作。我想做為科室領導、不但要盡職盡責地完成本職工作,而且還要根據科室的特點進行認真的分析研究,做好與科室相連帶相關工作、開拓、延伸以便工作帶着科室領導創造性的向前發展。在任副科長期間,始終把加強學習,提高科室人員素質和責任心放在首位,有時是就事論事,有時防患於未然等方面進行學習有時計劃有組織地學習、收到了明顯效果。

制定並完善各項規章制度,明確各方面的崗位責任制,工作中明確要、嚴格檢查,不放過可能出現的批漏、免除了一些事故的發生。在增強防火意識上下了相當大的功起作用。收效明顯、並在科室網頁上對安全消防工作做了大量宣傳。為了加大保衞工作力度開展了警發共建活勸,通過和公安機關的聯繫,收到了實質性的成果,還校園一清潔,同時為了保證師生合法權益,我們建立了申訴制度,成立了申拆辦公室並受到了上級有關部們檢查後好評和表彰。總之全校師生的安全,學校財產得到保障是我最大的安慰和滿足。

二、後勤管理社會意識

第一把提高總務後勤職工的整體綜合素質放在首位。總務後勤管理工作能否適應新時期學校建設發展的需要,我認為建設一支高質量的總務後勤職工隊伍事關重要。首先要加強政治理論學習、提高制下服務規範或操作規程。使管理和服務工作逐步,走向規範化和標準化,必須強化、檢查考核制度進行及時的信息反饋。總務也應設立相應的人員採取定期檢查和臨時抽查相結合的方式,加強監督工作。

第二建章立制,實現規範化和標準化管理,結合我院發展建設的實際建立一整套切實可行的管理規章制度制定處、班、組的工作職責範圍和個人崗位責任制,並結合不同的工作崗位社會福利事業和性質,這主要表現為學校後勤工作的目的不是為了賺錢,而主要是為教學科研和師生生活服務。

第三改革效益工資制度,實行有效機制。為了充分調動總務後勤職工的積極性,必須解決干與不幹一個樣,幹好幹壞一個樣的平均主義,吃大鍋飯的問題要結合運用經濟手段強化管理。要把個人完成任務的質量,數量,效率作為科室和個人考核的重要依據獎懲分明。

第四積極創造條件逐步實現總務後勤工作管理社會化。學校後勤工作它具有政治覺悟,充分認識總務,後勤工作在學校工作中的地位和作用。樹立從事總務,後勤工作責任感,使命感,把熱情地為師生服務的思路。其次,要不斷地對總務,後勤職工進行職業道德和為人師表方面的教育,積極介導愛崗敬業,文明守紀的新風尚,開展“崗位練兵”活動。營造一種人人學文化,個個學技術的環境,從而提高其文化層次和技層水平。

學校後勤改革的方向是社會化。就我們學院而言,我認為現階段是學院領導下的社化管理,要逐步按照企業的管理辦法來管理後勤工作。在做好“三服務”的前提下,積極開展創收,逐步走上以後勤之路。

教育部科長競聘演講稿 篇17

尊敬的評委、領導和同志們:

今天,我演講的題目是:怎樣當一名科長。

在我看來,科長不僅僅是一個工作職位,更是一分責任和義務的代名詞。它既體現了局黨組的信任和重視,也體現了同志們的希望和厚愛。因此,一名合格的科長,必須具備以下條件:

一、必須具備較高的政治素質,不折不扣地貫徹執行局黨組決定,做到政策清、情況明。

1、要有高度的政治觀念和政治立場。我們知道:幹部必須講政治,必須具有較高的政治觀念、政治方向、政治紀律、政治立場、政治鑑別力和政治敏鋭性。科長作為局黨組決策的傳達者和執行者,沒有較高的政治素質,就會給工作造成一些不必要的失誤,從而影響幹羣關係。

2、要有堅強的黨性觀念和組織原則。科長要處處事事維護黨組威信,維護集體利益,維護幹部職工的利益。做到顧大局,識大體,在原則問題上不糊塗,要果斷、幹練,堅決做到下級服從上級,少數服從多數,個人服從組織。

3、要有高度的敬業觀念和奉獻精神。科長必須不斷加強職業道德修養,有較強的事業心,對所從事工作要盡職盡責,盡心盡力,見利就讓,見困難就上,把工作放在第一位。

二、必須具備較全面的知識能力,能夠準確地把握“角色”,團結、帶領科室同志圓滿完成工作任務。

首先是“角色”定位要準;科長既是黨組的傳令人、領導的助手,又是一個科室的負責人、帶頭人。他既不能凌駕於他人之上,當“甩手掌櫃”,更不能當“歪嘴和尚”亂“唸經”。他既要準確及時傳達和帶頭執行決定,又要及時正確地反饋各項工作信息。因此,科長必須是一架橋,積極架通上下級的心靈之路;必須是一面旗,敢於在工作和其他方面喊“向我看齊”。必須是一盆火,不斷燃燒自己照亮他人。必須是一顆釘,工作作風紮實,工作態度勤懇。所以,只有準確把握“科長”這一角色,才可能在這一位置上幹出成績。

其次,綜合素質要高;科長除了必備的政治素質外,還要有熟練的業務技能,對本科室的工作能瞭如指掌,業務技能運用自如;與此同時,科長還要具備較高的文字綜合素質和語言表達能力具有高檔次的文化素質和較寬的知識面,具有較好的心理素質。

再次、處理關係要妥。一是端正與副手的關係,做到放心不放任,放權不攬權;二是端正與部下的關係,做到用人不疑人,工作有佈置、有思路、有措施。三是端正科室之間的關係,遇事多協商,不推諉、不梗阻。在處理上述關係中,科長必須做到以誠相待,做人誠實,辦事誠懇,對人誠心。

三、必須具備強烈地公僕意識,樹立服務觀念,把幹部職工的事當作自己的事操真心。

我們的幹部職工思想最純樸,工作最辛苦,作為科長,應該把幹部職工當作自己的兄弟姐妹,把羣眾的事當作自己的事去對待,操真心,出實力。搞好服務工作,一是依據各項有關政策積極嚴謹地落實好乾部職工的政治、經濟待遇;二是認真做好調查研究,當好乾部職工的“吹鼓手”;三是與幹部職工多交心談心,想方設法為幹部職工排憂解難。只有時時不忘自己是一名公僕,才能使自己在感情上貼近幹部,在工作上關心幹部,在政治上關注幹部。

各位評委、領導和同志們,以上只是我對如何當好一名合格的科長,請在座的各位領導和同志們對我提出寶貴意見。

我的演講完畢,謝謝大家。

教育部科長競聘演講稿 篇18

尊敬的各位領導,各位同事,大家好:

20__年5月我從南沙鎮政府交流到農業局工作。幾年來,在局領導和同事們、局各單位、各部門的關心支持下,我能夠加強學習,努力提高業務水平,較快地適應崗位要求,認真履行崗位職能,開展好計劃統計、生產綜合的日常工作,為促進局職能工作的順利開展積極搞好服務。現將近幾年本人學習、工作的情況簡要總結匯報如下:

一、不斷加強思想、作風建設,努力提高綜合素質和業務工作水平

雖然我有農學院的本科學歷,也有在鄉鎮機關擔任多崗位負責人10多年獨檔一面工作的經歷,新的崗位要求主辦者不但要有較強的事業心和責任感,又要具有一定的農業各產業和門類的基本知識和較強的分析問題、總攬全局的理論和政策水平,很好的組織協調能力和團結協作的精神。僅憑過去的一點積累是不可能較好地履行崗位職責的,更談不上得心應手。幾年來我首先端正自己的觀點和認識,從頭開始,自覺加強思想和作風修養,努力提高綜合素質。着重:

一是自覺加強政治和理論學習。認真學習新時期黨和政府關於“三農”工作的各項理論、路線、方針、政策,努力提高理論政策水平。二是刻苦鑽研業務知識。向專家學專業知識,不恥下問,向老同志和同事學工作經驗,虛心討教,邊幹邊學,在實踐中總結和積累工作經驗,提高業務水平。三是自覺服從組織的分工和安排。從不計較個人的苦累與得失,盡力做好每一項工作。四是強化團結協調工作。由於科室的許多事務需要其他單位和部門配合、支持或共同完成,所以我特別注意工作關係的協調,凡事更多的是講風格,充分尊重和體諒共事者,把困難留給自己,給別人更多的支持與方便,但又不是無原則的遷就和包攬而影響工作。五是克服家庭分居城鄉兩地的矛盾,堅持不因家庭和個人的原因而耽誤和影響本職工作。六是日常工作中做到了雷厲風行,對於上級交辦的每一件事,區分輕重緩急,合理安排,能快則快,按時按質完成。七是遵章守紀,較好地遵守機關的各項制度與紀律。

二、強化制度建設,抓好計劃統計和生產綜合的基礎工作

由於機構改革等原因,本科室的組建和直屬事業單位專職人員的到位到03年年底才算真正完成。為了使部門工作和事務管理有據可依、有章可循、系統規範,近年來,按照泰州農委《農業統計工作目標管理考核辦法》,對系統農業統計工作進行了有效的規範和目標管理。在局有關單位配齊專業人員的基礎上,認真組織好業務培訓,為做好工作打下了較好的基礎。對於上級佈置的農業結構調整、農業服務業、農業生產綜合統計等專項業務工作,都能嚴格按要求組織開展,做到及時、規範、全面、保質保量。較好地進行統一紮口、審核、提供和公佈統計數字,確保數出有據,帳表相符和統計數據的嚴肅性。

三、積極開展農業生產和職能工作情況調查,為領導決策提供服務

按照上級有關部門和局領導的要求,我能夠組織經常性的農業生產和形勢的調研、預測、分析工作,每年分季度彙總農業生產中的情況和問題,提出建議,同時認真組織開展好有關的專項農業生產調查,形成調查報告報送有關部門和領導。每年分三次對系統各項職能工作任務完成情況進行調查和彙總並報局各位領導參考。

四、認真做好規劃、計劃、政策意見制定等項工作

主要一是組織進行年度農業重點工作目標及考核辦法的調研與制定,將其納入市委對鄉鎮農村經濟工作百分考核,為促進系統職能工作的順利開展提供保障。二是根據市編制發展規劃的要求,組織系統各單位在總結、分析“十五”農業發展的基礎上,結合國家、省、市新時期發展現代農業的方針、政策和總體規劃,完成了我市農業發展規劃和有關專項規劃的編制工作。

説起來慚愧,幾年來,我的工作談不上出色,也沒有取得多少值得一説的成績,聊以自慰的是也還做了一點瑣碎的事情,基本上能夠按照要求完成了各項工作任務,各方面也得到了鍛鍊和提高,得到了上級部門和大家的基本認可。03年我局被市政府表彰為農業統計工作先進集體;03、04、05連續三年被泰州農委表彰為計劃統計、生產綜合工作先進集體;科室兩個人被泰州農委表彰為計劃統計、生產綜合工作先進工作者。藉此機會向多年來在本人工作、學習和生活中一直給與很多關心和支持的各位領導、同事以及各部門、各單位的領導表示最衷心的感謝。

五、競崗

這次競爭生產綜合科科長職位,自認為與其他同事相併沒有什麼突出的優勢,學歷、文憑與大家都差不多,經歷、經驗、工作實績與有的同事相比甚至還有不小的差距。唯有一點也是跟大家一樣,十幾年始終堅持一條“踏踏實實做事,老老實實做人”的基本原則,不圖職位高低,金錢名利,為人做事,但求於公於私,於人於己,盡力而為,問心無愧。如果承蒙大家的信任和支持,讓我繼續擔任科長,負責生產綜合科的工作,我將繼續在上級的正確領導下,依靠各部門、各單位和各位同事的支持、配合,按照“編制計劃,切實可行;提供信息,準確可靠;農情調研,經常深入;事務管理,系統規範;為農服務,熱情周到”的工作要求及服務,從嚴要求,從現在做起,進一步加強學習,開拓創新,在認真做好日常工作的過程中,着重在以下幾方面進行改進和提高。

一是多到農業生產一線進行調研學習,努力做到吃透上情,熟悉下情,切實提高農業調查與分析的實際效果,充分發揮本科室為農業生產指導和決策提供服務的作用。

二是進一步提高農業統計工作的計劃性、時效性,提高組織和協調水平,在系統內部積極開展業務學習、競賽、評比等活動,促進農業統計工作上一個新的台階。

三是充分發揮主觀能動作用,提高各項業務工作的積極性、主動性和創造性,圓滿地完成上級交給我及本科室的各項工作任務,努力使科室的整體工作在泰州市農委系統繼續保持先進水平。

教育部科長競聘演講稿 篇19

尊敬的各位領導及評委:

大家好!

非常感謝處領導和同志們的信任和支持,使我有機會站在這裏參加總務科科長的競聘,接受領導和同志們的挑選,以實際行動支持處領導的決定。同時,藉此機會,增進領導和同志們對我的瞭解。我願意把自己過去的工作、學習經歷,以及我對新崗位的理解、認識,適應此項工作的優勢和今後工作的設想,向各位領導和同志們進行彙報:

我叫,現年xx歲,中共黨員,本科學歷,現任總務科科長,現我應聘的崗位仍是處總務科科長職務。

我之所以競聘總務科科長的職位,基於以下因素。

第一,自身素質過硬。在政治修養上,能夠堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想指導工作實踐,勤於學習,不斷提高自己的政治思想覺悟和政治理論水平,堅持原則,把握政策,始終圍繞環衞處的中心任務開展工作,得到了領導肯定。在自身素質上,具有積極進取、樂於奉獻的事業心和進取心,始終保持吃苦耐勞的工作幹勁,認真負責、永不服務輸的工作熱忱,鍥而不捨、執着務實的工作態度,團結友愛、合作協同的團隊意識。思想作風上,我一向謙虛謹慎,誠懇待人,工作上尊重領導,支持領導的工作,與同事之間互相理解,坦誠交往,對待他人,真誠熱情,舉止禮貌,有着良好的人際關係和廣泛的社會關係。

第二,比較熟悉總務科業務。在此次競聘之前,我就擔任總務科科長這一職務。在工作中我不斷吸取教訓積累好的經驗,我認為要做好這一工作,應該做好以下幾點:

1、應帶領下屬認真學習黨的路線方針政策,不斷提高隊伍素質,積極塑造行業形象。組織本部門職工加強安全生產、財會法規、物業管理等業務範圍內的法規文件學習,提高業務素質。

2、熟練掌握我處各崗位所需的材料、勞動工具、勞保用品等物品的品種、數量,並保證及時、優質、優價採購,合理安排採購物品的庫存量。按要求的程序進行材料、物資的購、存、發工作,做好材料購買、入庫保管、發放各項程序的監督檢查,確保無漏洞、庫存整齊完好,降低損耗。每月及時彙總相關材料的購買、發放、使用、庫存等相關數量、金額,做到帳實相符。

3、組織做好門衞的安全保衞工作,,組織好門衞交接班手續。組織做好物業管理工作,及時檢查職工住宅樓物業管理工作情況。組織做好本部門職工勞動紀律、考勤等工作的管理,及時上報考勤。組織做好辦公樓公共區域的衞生保潔工作,要求做到不留衞生死角,及時對衞生打掃情況進行檢查。

4、組織完成領導交辦的其他工作和學習任務。

如果這次競聘能夠得到領導和同志們的信任和支持,我將嚴格按照以上四個方面的要求,和全科同志一起發揚愛崗敬業,團結協作的精神紮紮實實做好各項工作,圓滿完成領導交給的各項任務,進一步認清總務科工作在全處工作大局中所處的位置,完善並修訂總務科的工作目標,不斷在服務中提高工作水平,提高運行效率,提高服務質量,為同事們做好優質服務。

我的演講完了,請領導、同事們相信我、支持我。

謝謝大家!

教育部科長競聘演講稿 篇20

尊敬的各位領導、各位同事:下午好。

首先,自我介紹一下。我叫*,19*年月出生,中共黨員,本科學歷,學士。*人。

根據要求,下面,結合一年來的工作實踐和思考,談幾點比較粗淺的想法。

我對綜合科工作的認識是:綜合科要起到一個單位的“窗口”作用,要把好關,搞好服務,塑好形象。做好綜合科工作關鍵是:當好局領導的參謀、助手,搞好協調工作。

綜合科起着溝通上下,協調左右,聯繫內外,保證機關正常運行的樞紐作用,這樣才能使一個單位的整體效能得以充分體現。有效發揮綜合科的協調作用,是做好綜合科工作的關鍵所在,也是難點所在。其次,要當好局領導的助手,做好參謀,發揮參謀和助手作用。第三,要廣泛深入地開展調查研究。

既要做好有關具體工作,又要善於做宏觀管理工作。比如出台措施,制定政策。就要及時全面地蒐集來自上級部門的指示精神和外來經驗,以及來自基層的實際工作情況、動態信息,並進行綜合處理,提取有價值的信息,供領導決策。領導做出決策後,還要將貫徹執行情況及執行中存在的問題及時向領導反饋。所以,科長要充分發揮其參謀作用,加強調查研究,重視信息反饋,如實反映情況,加強請示報告,協助局領導研究解決工作中遇到的新情況、新問題。另外,科室正常工作的開展離不開上級領導的支持,工作中遇到困難同樣離不開上級領導的幫助。

第二,綜合科工作思路,五個方面。具體到我們社管局當前工作中的熱點和難點,我認為,重點是協助局領導做好以下工作:1、調研政策,社管局的職能很多,形象地講,就是一個人從出生到死亡,社管局都可以管,所以説有着大量的社會事務要處理,2、以信息反饋全局的工作進度,3、以總結推進全局的工作進展,4、理清工作思路,樹立科學發展觀,穩步推進東錢湖各項社會事業協調發展,5、局機關財政預決算和財務工作。

工作上具體把握三點:一是為局領導出好點子,用自己的智慧,出一些有利於本單位工作的意見和建議,二是要有超前意識,正確理解局領導的工作思路,創造性地開展工作,不能平平常常,隨波逐流。三是要全面瞭解情況,為局領導的決策提供必要的有價值的參考意見。

在日常工作中還要注意工作方法,學會彈鋼琴,團結科室同志,發揮科室同志的特長,調動積極性。樹立五種意識:一是樹立大局意識,二是樹立責任意識,敢於負責,樂於奉獻,三是樹立勤政廉政意識,除了黨紀國法,還有共產黨員的高風亮節,講政治,講正氣,在各種誘惑面前做到“六根清淨”,“無欲則剛”,四是樹立服務意識,五是樹立開拓創新、奮發有為的意識。

最後,表個態:如果本人競聘上崗了,保證做到誠信實幹,克己奉公,乾淨幹事,做一個黨和人民信得過的幹部。在工作中起好表率作用,邊幹邊學,勤思考,多總結,熟政策、熟情況,當好局領導的參謀、助手,搞好協調工作。始終保持謙虛謹慎的態度,以一顆平常心對待自己,對待他人,對待工作,做到不自滿,不自傲、不自大、不越權、不越位,準確地把握好自己的角色。立足本職崗位,努力工作,奉獻事業。

謝謝大家。

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