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家長座談會發言稿示例

家長座談會發言稿示例

家長會對家長們而言不是很陌生,家長能通過家長會認識很多孩子同學的家長,這對孩子的學習是有幫助的,下面就是本站小編給大家整理的家長座談會發言稿,僅供參考。

家長座談會發言稿示例
家長座談會發言稿範文(一):

尊敬的各位家長:

大家好!首先,請允許我代表學校所有老師和全體同學們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對學校工作的支持和對我們班學生的關心和愛護。孩子入學一晃已經三年級了,因為共同的目的,我們才有這樣的機會坐在一起,共同地討論和交流一些關於我們孩子的安全、學習和生活。

近來接連發生的校園安全事件,讓人們痛心不已,讓全社會高度關注。“社會安全最重要的是人身安全,最讓人牽掛揪心的是孩子安全。”全社會都在思考:怎樣避免類似事件的發生?怎樣保護師生的人身安全?公安部門也開始採取行動。你看從這周開始我們桃花國小不論是早上、中午還是放學,每天都會有巡警來巡邏,杜絕安全事故的發生。有了安全,我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。

接下來談談學習。本學期很多同學表現不錯,上課認真聽講的有:陳樂、楊佳樂、彭詩涵、文芙蓉、彭盾、要凌傑、田詩標。積極舉手發言的有:王奧政、鄒軍偉、戴可、劉浩、朱媛、彭佳晴、曾小娟、王宇軒、肖梓敬。活動積極參加的有:劉鈺、彭仔儀、聶文鳳、葉佳雯、彭銀洪等。家庭作業很多同學都能按時完成,張玉枝、陳樂、李佳怡、王宇航、黃澤龍、肖子敬、曹曉芳、肖凌峯、彭佳琴、戴可、唐柳、何宏宇、文芙蓉、張偉、劉培、石瓊、曾小娟等每次的家庭作業工工整整;李清、王宇軒、劉玉、周嘉龍一次比一次有進步;但有個別同學令人擔憂。本期進行了創新作文競賽,有53個同學參加。有三個同學獲一等獎:胡科、聶文風、張玉芝。5個同學獲二等獎:彭詩涵、戴可、朱媛、唐鑫惠、王宇航。8個同學獲三等獎:唐柳、許佳芸、彭嘉晴、彭子怡、李佳儀、彭傑普、郭玉星、彭鑫盛。3個一等獎的同學將在5月15日代表雨花區參加市級比賽,希家長配合一下。

本學期因為情況的特殊進行了2次的捐款,每個同學積極參與。第一次籌集愛心款218元,第二次籌集愛心款495元。這裏我非常感謝在座的每位家長。以下同學特提出表揚:彭鑫盛55元、郭旺29元、葉佳雯30元、戴可25元、黃澤龍55元、張瀚20元、鄒軍偉20元。

語文已經教完四個單元,進行了五次測試。有的同學連續五次達優:像彭傑譜、李佳儀、許佳芸、田詩標、郭玉星、胡科、劉浩、楊佳樂、聶文鳳等;有的同學一次一次有進步:像鄒軍偉、陳樂、黃澤龍、羅柳、袁佳妮、劉張鴿、張偉、朱禮博、曾小娟、彭仔儀、王奧政等;當然也有同學從來沒及過格:丁浩、王宇。在本期的期中測試中,參考的有62人,50個同學打了90分以上,3個不及格。當試卷發下來的時候,我以為及格率為百分之百,因為這套試卷我們正好考過。為了迎接段考,我付出了很多,犧牲了很多休息時間,把所有的精力都放在孩子們身上,考試的結果讓人心痛,兩級分化太嚴重了。

這次考試成績不理想不是因為孩子的智力有問題,而是由於他們的習慣差。課堂上精力不集中,老師講的東西根本聽不進去,課後的作業不認真,甚至不完成作業,這樣就造成課堂上的知識聽的一知半解,課下也得不到鞏固,所以成績一直上不去。但也有個別同學由於年齡特點,好動,持久性差,依賴性強,玩心較重。針對這些學生,我們老師把精力、時間全部用在了他們身上,課堂上注意他們,課下耐心地跟他們講道理,正面引導,做到循循善誘,耐心細緻。在對這些學生的輔導方面,我們是非常重視的。對沒完成作業的學生我們留下寫作業,對學不會的學生我們留下給他們補課。要想提高這些孩子的成績光靠老師是不夠的,還要依靠家長的幫忙,在家督促他們寫作業,及時檢查他們的作業,發現有沒學會的知識要及時給他們講解,或者告訴老師,讓老師利用課餘時間給他們補課。老師不希望有一個學生掉隊。

孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子有出息,但只恨自己幫不上忙。當了這麼多年的老師,我發現有的家長對孩子太嚴厲,把打罵當作教育;有的家長則不管不問,稱之為自主發展,其實是放縱溺愛。那我們學校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

一、習慣培養。良好的習慣是成功的保證。因此,我們強化對學生進行良好習慣的培養。習慣包括生活習慣、衞生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業習慣、聽課習慣、閲讀習慣。在這裏,我希望你們給孩子多一份關懷,關心他們的學習。貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業,培養他們良好的作業習慣,寫字姿勢。我們要讓學生靜得下,活得起,幫助學生養成每天讀書的習慣,擴大他們的知識面;多關心他們的生活,個人衞生。有些孩子的衞生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理髮,讓孩子學會謙讓,學會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現代學生。孩子一旦養成良好的行為習慣,將有益終身。

二、思想教育。孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長、學校,乃至整個社會的教育和關心,把他們培養成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鑽研的品德高尚的人。有許多人在問:我們怎樣才能在孩子身上培養出健康的個性和品質?在這裏我用一位觀察者的話回答大家:"讓一個孩子和一對合適的父母在一起,這個孩子永遠就不會走上邪路。"

三、安全教育。由於我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校裏,我們每天都會關照學生,反覆強調,注意安全,增強自我保護意識,校內外不做危險遊戲,上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學後要直接回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望。請家長們囑咐孩子:上學路上,不要和陌生人講話,儘量不坐摩的,不做超載的車。現在已是夏天了,不要孩子們下塘捉魚,摸蝦,游泳。下課時,不要亂追亂跑,下樓梯時,不要擁擠,不要推人,這樣子容易出安全事故。另外,我們在買東西吃的時候也要注意安全,不要吃不健康的食品。

四、加強聯繫。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家裏的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,希望大家及時、當面向我指出,我們肯定會"有則改之,無則加勉"。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責。父母是孩子的第一任老師,教育孩子是一門科學,孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹,這期間難免會長出一些多餘的樹杈,我們就要及時把這些樹杈修剪掉,使他們長成參天大樹。

各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出我們現代社會的新人才,為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!

家長座談會發言稿範文(二):

尊敬的各位老師、家長朋友們:你們好!

我是XXX同學的家長,首先感謝學校老師給予我這麼好的一個機會,能讓我在這裏和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

一、明確教育方向

我是一名學校教育工作者,深知孩子在學校接受的大部分是知識的教育以及智力的培養。作為家庭我認為對孩子教育的方向應重點放在非智力因素的培養上。這裏的非智力因素包括良好的生活習慣、學習習慣,堅強的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心等等。

二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

家庭作為孩子學習的第二課堂,忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視、玩電腦。我們可以陪着他做,給孩子做出適當的指導。孩子的潛力是我窮的,我認為我們家長在重視孩子非智力因素培養的同時不要忘記孩子潛力的開發。閒暇之餘、睡覺之前應多給孩子讀書,讀書對一個人的成長史非常重要的,要讓孩子從小養成讀書的好習慣。

三、把孩子當作一個朋友,多理解、多表揚、多鼓勵、少批評、少指責

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適合的時間跟孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子,俗話説:“好孩子是誇出來的“就是這個道理。

作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人事孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要的任務,以此來作為今天的總結。家長座談會發言稿孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師給予所有孩子細心呵護,使孩子的明天更美好!

家長座談會發言稿範文(三):

尊敬的各位家長:

大家好!首先感謝您百忙之中來參加本次家長會,這是您對我們學校及老師們工作的激勵與理解,更是您對孩子的莫大關心和鼓勵。我們的目的相同,就是為了孩子的學業、為了孩子的進步、為了孩子的未來。

八年級是極其重要的一個承上啟下的學習階段,學生們失去了對國中生活的好奇與嚮往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束;然而這又是青春期,心理髮育的重要階段,學生處於一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,缺乏意志力和自我調控能力。在即將升入九年級的時刻,結合以往的學習成績對比和在班級紀律衞生品性表現方面,召開這次家長會,主要目的也是希望家長多瞭解孩子的在校表現,加強您和學校之間的聯繫,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

每位家長都已經看見了,學習上有進步,能主動自覺學習的孩子特別值得表揚的有: 等能起到表率作用,對於這些同學家長沒有必要給予過多的壓力,他們懂得學習的重要性,家長沒有必要嘮叨。在勞動值日等方面,李欣宇,崔雪欣,樑鈺,苗德強,李培源等同學也表現得更突出一些,在這裏也提出表揚,希望能夠再接再厲為班級做出更多貢獻。

我始終認為學生學習有興趣的不如有毅力的,有毅力的不如有良好學習的習慣的。而做為父母要幫助孩子養成好的學習習慣並養成立足社會的優秀品質 ,您做到了嗎?

1、專心致志,全力以赴:就我自己而言,經常要求並經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神並進行及時督導,經常要做在班裏聽課,觀察學生和老師上課狀況。我的孩子上國小六年級學習成績始終名列前茅,前不久被學校推薦為唐山市十佳少先隊員候選人,有人問他為什麼學習好,他常常對人説的一句話是“不管其他人怎樣,上課我都認真聽講”實際上這是一種品質,因為你將來不管從事什麼職業,不管你做任何事你都要專心致志,因為心踏不下來將會一事無成。不管你孩子學業的好壞或成敗,專心不專心決定他將來能不能成事。

2、獨立思考.拒絕複製

我們不可能也沒必要包辦孩子的一切,他們總是要獨立生活,做什麼事情沒有自己的獨立性自主性,他們將來很難自己解決問題,也解決不好問題,培養孩子獨立思考的能力很重要。從作業來看很多同學抄襲他人,全班有幾個版本而已。實際上這樣複製作業的結果,不但欺騙了老師,煩累了老師,更是使自己失去了把知識學懂弄懂的機會,更是拋棄了培養自己獨立思考優秀品質的機會。

3、未雨綢繆. 三思後行

對於做一件事情,我們中國人有一個很好的習慣,提前謀劃,怎樣做,如何做最好,權衡利弊,三思後行,但現在很多同學缺乏這種未雨綢繆的精神和動力。比如前不久班級做過一次問卷調查,你預習明天的課程嗎?只有15位同學回答經常有,5名同學偶爾有,而且問到有哪些學科,多數的是歷史語文,沒有做到全部的科目。養成預習複習的習慣對提高學生學習成績太重要了,也有的同學對我説,預習的課上起來很輕鬆,學的也更加明白了。另外我們在6月中旬就要地理生物結業考試,地理五本書,生物四本書都考。要記入會考1000分,有一科不能及格的話,直接影響畢業升學與否的問題.現在老師按進度已經及時編寫了家長座談會發言稿適量的提綱習題,大部分同學能過夠認真複習練習,但有部分同學不能及時做,及時複習,很令人擔憂。特別是這些成績也是九年級重新分班的參考依據之一,其他學科成績好的學生因此也不能只顧及格,必須要多爭取更好的成績。

4、發揮優勢.掩其缺點:不要以大人的眼光來看待孩子的問題,激活孩子優點和優勢,對他們進行恰當的鼓勵與表揚,並能及時更正孩子的錯誤想法.每個孩子都有問題,都有自己的一番天地,總能表現出它的優點和劣勢,您發現了嗎?真正疼愛孩子,更主要的是關注它成長中的煩惱,幫助他夢正確的解決問題。古人云:知子莫若父,知女莫若母。有他的道理,關鍵是我們真的關心瞭解嗎?不瞭解也沒關係現在還來得及。他回家帶書包了嗎,回家看書嗎?他都幹什麼了,隱私以外的我們都瞭解嗎?他需要我們的幫忙嗎?哪怕是一句關心的話語!每天您檢查孩子的學習情況,做到堅持不懈了嗎。您每天與孩子進行親切交流嗎?交談時,是否有耐心,是否簡單粗暴了。我相信,在和孩子的交流中你也許就會驅散一天工作帶來的疲倦和不快,天倫之樂更能促進家庭的和諧進步,不一定有多麼富足。

5、善於溝通。現在獨生子女較多,有其不利之處,有的學生嬌生慣養,任性,自私。但他們也有其優勢,比較注重友情,善於交往,有自己的知心朋友,能及時溝通,想溝通,我們要善於引導孩子和自己溝通,最好是作為一個朋友提出自己的建議供他參考,不要強行逼迫,雖然我們的心是好的,但有時起的是壞的作用。孩子需要一個實踐探索的過程,即便是撞了南牆,有些疼,因為這是孩子在成長中必須經歷的,我們常説成熟是要付出代價的,當然我們師長不能那個看着他吃大虧,該出手保護一下是可以的。我們常講代溝,實際上不就是我們曾經失敗的教訓,經常讓我們去硬逼着孩子不要在這樣走這條路,這麼幹。因為我們為了他們少碰壁,實際上這種愛也是包辦,孩子不理解也很正常,因為他們沒有走過,往往走過了未必不是精彩,我們要的關鍵是孩子的成長,如此才會有心靈的溝通。也只有通,才能變,也只有變,才能更好的通。

二、遵守規則,人人須知:

現在全國出現多起針對中國小生的惡性案件,威脅到學生安全。我校為了安全起見,和促進學生健康成長,強化對學生的管理,規定學生每天早7:00到校、中午11:30放學;12:00至13:30中午靜校時間;下午14:00上課,下午5:30放學。住宿生不許到校外用餐,不讓吃零食,靜校期間回宿舍休息,請假必須符合規定,班主任必須通知學生家長親自接送回家,否則缺一不可。÷

在學生儀表方面,我們要求要符合學生身份,在校必須佩戴胸卡,不燙髮、不染髮、不留怪發,不穿奇裝異服,不穿高跟鞋,拖鞋進校園,不戴首飾,不化粧。

為抵制不良信息,使學生健康茁壯成長,更不允許學生佩戴帶手機、MP3、MP4、遊戲機以及不健康書刊雜誌等娛樂東西一旦發現給予沒收,待期末考試之後家長來親自取回,產生惡劣影響的學生,學校要給以必要的相應的紀律處分和扣除相應的考核學分分數;並都直接記入檔案,將會直接影響學生畢業,並有可能對其今後生活工作產生不可估量的影響,在校有病有事必須請假,因病因事回家由家長接走。

另外,對上網、早戀、打架、吸煙、破壞公物、喝酒、跳牆等重大違紀行為,一經發現不但給與記過處分,是住宿生的一律取消住宿資格。雖然我們把這些制度翻來覆去已經不知説過多少遍,但總有一些孩子存有僥倖心理,希望各位家長把這些制度在對孩子講一講。

為了和家長能夠及時溝通學生情況,學校的情況,也是盡最大可能為了學生的安全,學校要求班主任及時動員,以自願為主,班級同學加入校訊通,加強師生,與家長的溝通,請你及時關注學校發來的各種信息,作出配合行動,即便是到了九年級也不用再重新加入,希望大家能夠理解和支持。

總之,關注您的孩子就等於關注你的未來,希望各位家長經常與老師保持聯繫,共同尋找最好教育方法,讓我們共同把孩子的學習進步教育搞得更好,更出色。

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