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2022家長會上的發言稿(通用17篇)

2022家長會上的發言稿(通用17篇)

2022家長會上的發言稿 篇1

尊敬的各位家長:

2022家長會上的發言稿(通用17篇)

大家好!首先請允許我代表三年級一班全體師生,感謝各位對我們工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來瀏覽,説明大家對自己的孩子都十分關心.是啊,哪一位家長不望子成龍哪一位家長不望女成鳳哪一位老師不希望自己的學生有出息呢既然家長,老師,學校都有一個共同的願望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協力,把你們的孩子,我們的學生教育好.

一,班內的一些情況:

大部分同學學習積極努力,班級建設上也紮紮實實,取得了一個又一個進步.可以説,我帶着這個班一年的風風雨雨,讓我們師生結下了深厚的友誼.

一年的數學教學中這個班的數學成績有了很大的進步,出現了許多刻苦學習,成績優秀的同學.比如:劉一超,諸葛曼樂,朱韻同,朱丹彤,劉夢鑫,王子慧,胡文婕,候燁,劉壯,王藝璇,李學佳,王惠瑩,張卓然,王焱,黨曉晴,郭大遷,張連森,馬凱旋,劉心茹,孫嘉龍,孫曉雨,劉淼淼,肖昕,蔣曉桐,劉磊,劉朋程,李青,王浩如,王寧,於東曉,張澤,林曉玉,姜卓君,趙麗,馬競元,李禎,史可,左斌豪,韓博韜等.

以上取得的點點成績跟我們三年級一班的每一位學生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲,也為學生所取得的一個個優秀的成績而自豪

在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在着一些問題,有些同學學習成績差,對學習的重要性還沒有很好的認識,家長呢也是任其發展,對孩子的學習漠不關心,理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學習情況以及在校的表現.給各位家長提幾條建議,説的不當之處請各位家長諒解.

請家長在孩子做完作業的同時,檢查下孩子的作業或督促孩子獨立檢查,詢問下孩子一天的學習情況.家長重視了,孩子自然就重視了.

孩子來學校之前防止把零食,零錢,玩具等帶到學校來,影響學習.也防止孩子的爺爺,奶奶或姥爺,姥姥縱容孩子,隨便給零花錢.

個別同學因為考得差而不敢把單元試卷拿回家讓家長簽字希望家長及時進行檢查.

二,家長該從哪裏入手提高孩子的學習成績培養孩子好的學習習慣.

有的父母見到孩子入學以後,學習鬆懈.成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨,斥責,甚至對孩子進行懲罰.這樣做是十分錯誤的.殊不知,學習習慣的養成是有一個過程的.

第一,抓作業.要規定孩子放學後必須做完作業,必須檢查.口頭作業,複習,預習作業也不容草率.

第二,抓態度.要求學習專心,細心,勇於克服學習中的困難.書寫要工整,清潔,準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞".

第三,抓技能.如想問題,做作業時,要求準確而迅速,;語言表達要求清楚,生動,手工操作,口頭背誦務求熟練.

第四,抓能力.主要是觀察力,注意力,記憶力,想象力與思維力.在課餘一切學習中都要注意認真培養上述能力.

孩子年紀小,培養的開始應帶有一定的強制性,即具體要求,具體督促,具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實.時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鑽了家長空了.只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動.實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養成的,學習成績也會迅速地得到提高.

2022家長會上的發言稿 篇2

尊敬的園領導,各位老師、家長們,可愛的小朋友們:

大家下午好。

我是大三班小朋友×××的媽媽。今天,能夠做為家長代表在這裏發言,我感到非常高興,也十分榮幸。同時也非常感謝園領導能夠給予我們家長這麼好的一個説心裏話的機會。

現在家庭基本上都是一個孩子,孩子都是家裏的寶貝疙瘩,我們家裏也一樣,從女兒準備要上幼兒園開始,我們家長就開始給孩子物色幼兒園了,通過向朋友們打聽和自己實地的查看,我們最終選擇了二幼,為什麼呢,除了朋友們介紹説二幼的教師隊伍素質非常好外,就是二幼留給我的第一印象特別好,我第一次踏進二幼的大門,第一印象就是特別乾淨,環境非常好,院子裏花草樹木、孩子們的活動場地都規劃的很合理,我當時是圍着大樓轉了一圈,我還注意到不管樓前樓後,還是人很少去的格拉拐角都非常乾淨,沒有一點垃圾,走進大樓,碰到的老師都面帶微笑,主動和你打招呼,讓人感覺心情很舒暢,説句心裏話,一個幼兒園有幾百個孩子,還有食堂,能夠保持這麼好的衞生環境,老師能保持這麼好的精神狀態,確實不容易,從這些細節上反映出了二幼有一個非常好的領導班子,有一支高素質的教職工隊伍,我們把孩子送到這裏來放心。

從孩子踏入幼兒園的第一天起,我就感受到了這裏的輕鬆、活潑、寓教於樂的教學氛圍,在這裏,我覺得我家孩子學的很輕鬆,還學到了許多的知識,特別是這裏的教育方法非常靈活多樣,幼兒園和家長之間聯繫特別緊密,我們通過平時觀察和到學校參加“家長開放日活動”也瞭解了幼兒園的教學模式,我覺得非常適合小孩,老師們通過各種各樣活動,培養孩子的各種能力,比如説動手能力,通過帶孩子進行春遊、夏遊、秋遊等户外活動讓孩子認識這個世界,培養他們的認知能力,通過形象的教育帶他們認識了許多字寶寶,培養他們的閲讀能力,使孩子能夠全方位的發展,更重要的是,孩子在幼兒園過的很愉快,又學到了知識。而且老師對每個小朋友的情況都很瞭解,雖然班裏有很多小朋友,但是每個家長詢問自己孩子的情況時,老師都能很詳細的介紹,而且一些細微的變化、很小的進步他們都記在心裏,及時與家長通過家園聯繫冊等方式進行溝通,讓家庭能及時瞭解孩子在幼兒園裏的變化,配合老師做好孩子的教育工作。我家小孩從三歲送到幼兒園到現在,確實發生了許多變化,首先從生活習慣上,在進園以前什麼事都是我們父母包辦代替的,動手能力很差,現在回到家裏換下的衣服自己就疊放的整整齊齊,到吃飯的時候發筷子,拿碗的活都是她的,吃飯時,人沒來齊時也不自己先吃,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就主動去把學過的知識進行復習,把學到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養成了很好的學習習慣;現在我的女兒已經能熟練的進行10以內的加、減法運算,能夠閲讀一些簡單的幼兒圖書,理解能力、語言能力都有了很大的提高。孩子身上的變化,我們家長看在眼裏,喜在心裏,我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動。作為一個母親,日常生活中,面對孩子,有時候也難免覺的厭煩,甚至衝小孩發點脾氣,但在幼兒園裏,老師要面對的是二、三十個這樣的孩子,雖然説,在幼兒園裏照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一羣還不懂事的孩子,做老師的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,小孩間發生了爭執、哭了,鬧了,還要哄。對孩子的進步和成長,老師要付出的比我們家長多很多的精力去教育他們,現在我家的孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園裏朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園裏多姿多彩的生活,喜歡幼兒園裏花草樹木,喜歡幼兒園裏的老師。這些都是老師們辛勤工作的成果。在此,我代表家長們向所有的老師説一聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”祝你們在20xx年身體健康,工作順利,心想事成。我的發言完了,謝謝大家。

2022家長會上的發言稿 篇3

尊敬的家長、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是二年級(4)班,這是我們升入二年級的第一次家長會,我有幸站在這裏,探討我自己的學習方法。學習,我把它看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了它的快樂,更體會到了它的無窮力量。其實想學好並不難,掌握好以下幾點,你的學習成績一定會提高。

第一、自學預習的習慣,提前預習,是培養自主學習的精神和自學能力,提高聽課效率的重要途徑。再説我校現在提倡的是“生本課堂”,課前先自學、課堂上小組合作學習、交流、展示也就是講解,最後老師補充總結。如果課前不自學,課堂上就沒辦法和同學交流,跟談不上上台彙報展示了。所以説課前先學非常重要,希望在每一位家長的支持幫助下 我們能把每天的前置性作業完成的很好,天天能上天展示自己。

第二、專心上課的習慣,學生在課堂上要集中精神,專心聽學生彙報,認真聽老師講課,抓住重點、難點,邊認真聽邊積極思考。在這過程中,儘量多理解記憶一些東西。

第三、積極思考的習慣,俗話説:發現問題比解決問題更重要。要善於提出問題,要積極思考在學習過程中碰到的問題,積極思考教師提出的問題,並大膽發言。

第四、善於提問的習慣:要積極鼓勵學生質疑問題,帶着知識疑點問老師,問同學。不懂裝懂最終害自己,提問是主動學習的表

現,能提出問題的學生是學習能力強的學生。

第五、 養成討論的習慣 ,要和同學們互相討論,相互比高低,才能激發出學生本身那股學習的動力。

第六、 養成認真完成作業的習慣,不用老師家長去督促,自己自覺地完成。

在這裏我代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、每天過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閲讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

謝謝大家!

2022家長會上的發言稿 篇4

尊敬的老師、親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽們:

你們好!(敬隊禮)

轉眼間我們又經過了兩個多月的學習,這是我們快樂成長的兩個月,在此期間學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。老師的諄諄教誨,悉心點撥,和藹可親,各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心。特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致讚賞。

親愛的爸爸媽媽,對於你們來説孩子是我們的名字,在你們眼中粗心貪玩是我們的本性。在學習上我們的缺點被暴露無疑。容易開小差、學習習慣差、浮躁。學習成績難以穩定、作業正確率較低、對知識的理解粗而不詳,而自己有些時候也會偷懶,至使課後鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精……,這些都是我們愛犯的毛病。其實我們良好習慣的培養,除了在學校老師的提醒,也離不開您爸爸媽媽的引導和指點。每次作業後您的批改、您的簽字都是一次愛的鼓勵!您對我們生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促,對於我們來説充滿着無窮的動力!而我們一點點地成長,一點點地進步您的內心也會是多麼地滿足和開心。俗話説:“一勤天下無難事”,我們相信,只要有付出,有你們的關心與鼓勵我們的收穫就會無窮無盡!

真誠地感謝我們的老師、我們的父母、我們的家人以及每一位關心我們的人,謝謝你們!(敬禮)

尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽們,請放心,我們記着你們的囑託,我們定會腳踏實地,用行動成就期待已久的願望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!

最後,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!(敬禮)

2022家長會上的發言稿 篇5

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師:

大家好!我叫,是二年級四班的班長,歡迎各位家長來到我們學校參加家長會,今天我很高興能在這裏代表全班同學向在座的各位家長彙報我們班裏的情況。

首先我要高興的告訴各位家長,我們班現在變化可大了,同學們的學習有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優秀,經常受到學校領導的表揚,我們班的紀律是最好的,我班的衞生也很最棒,我們班的課間操也很整齊的,而且我班的馬伊娜同學操做的很標準還是領操員呢。這巨大的變化,是老 師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。

今天站在這兒,我要感謝學校能夠為我們提供這麼好的一個學習和生活的環境,讓我們更加快樂輕鬆的去學習知識。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路,感謝你們讓我們努力學習文化知識的同時還讓我們懂得學會做人;感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。感謝我們的父母給了我們寶貴的生命,我還要感謝一直陪着我走過風風雨雨的同學們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心快樂。所以,我想説,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

一個優秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任張老師,對我們要求非常嚴格,但同學們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求,我們班的同學在學習、紀律、衞生等方面才有了很大進步。

另外,我們的語文老師催老師,她年輕漂亮,而且課上得非常生動,我們都喜歡她的課。還有我們的其他任課老師也非常關心我們。

最後,我代表我們班的全體同學向老師和家長們保證,在老師和家長的關懷下,我們在新的學期要更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創最好的班級”!

謝謝大家!

2022家長會上的發言稿 篇6

尊敬的各位家長:

您好!

我們今天能夠聚在一起,是為了我們的學生、您的孩子,機會難得。同學們以熱烈的掌聲表示歡迎!

首先感謝各位家長能夠在百忙之中來參加這個會,感謝大家對我們班級工作的支持和幫助。坐在這裏的各位家長應該感到自豪和光榮,您比沒來的家長做得好!説明您重視孩子,關心孩子。您的孩子也會為您的到來感到驕傲!他一定會更努力,更優秀!

孩子們,我們要對為我們奔忙、為我們操勞的父母表示衷心的感謝:平時的學習和生活中我們要拿出實際行動來;現在,請同學們立正站好,向家長深深地鞠躬,表達最深摯的謝意!(學生鞠躬)(家長們掌聲雷動,有的感動得熱淚盈眶)

下面,我説點心裏話:各位家長,我的孩子與您的孩子同齡,我和大家也是同齡的兄弟姐妹,您的孩子就像是我們的孩子。我和楊廣立老師一定會同心協力、盡心竭力教育好孩子們。楊老師帶班多年,有豐富的管理經驗,它是我們學校最優秀的英語老師,還是我們學校的教務主任。他是我們唯一的一名研究生畢業的老師,這也是咱班孩子的幸運。因為他教學有方,連班裏最不愛學習的孩子都對學習英語充滿了熱情。

再説説我自己:我教了20多年語文。最出色的學生要屬柳建楠。他在我們**中學成績總是年級第一,考入了聊城一中奧賽班,三年總是學校第一,最後以聊城市理科大學聯考狀元的優異成績考入清華大學。在聊城一中三年得獎學金15000元,在清華大學四年,每年得獎學金16000元,因為他是學校科協主席,額外還有研究成果獎金。因為在清華大學一直是獨佔鰲頭,大學畢業時學校保送他免試碩博連讀,現在他讀着博士每個月就可以掙兩三千塊錢。剛入學時,四川綿陽導彈基地就讓他們去參觀,要簽約,年薪30多萬,人家還嫌偏遠,不肯去。他是研究超聲波的,一畢業就是科學家了。和他國中同班三年的同學張新奇,是他的表兄弟,與他同一年考入清華大學讀碩士,也是前程似錦。有人説讀書無用,您看有沒有用?高會考不上,讀個技校也可以成為技術人才。今年大年七年級有幾個學生來看我,其中一個叫張清廉,他職業中專畢業後分配到聊城的大型國企中通客車廠,月薪兩三千。因為乾的是技術活,很輕鬆。

因為我前年出點意外,左腳踝粉碎性骨折,已經畢業幾年的學生來看我,有一個班的學生差不多全到齊了。我很感動。這是作為老師的幸福!同時,也説明我和孩子們是交了心的,和孩子們有深厚的感情。

這學期我帶這個班,我發現我們班的孩子們很懂事,又有班級榮譽感。班風正,學風正。我們班的班長王蕊雪、呂悦,學習委員王思嘉,紀律委員楊繼成,衞生委員朱強,這些同學不僅學習用心,對班級管理也很負責。這一週,學校跳繩比賽,王丹丹同學又為班裏爭了第一。

我相信:老師盡心,學生用心、家長上心,我們大家齊心協力,孩子們會有更大的進步!一定會有更好的前途!

2022家長會上的發言稿 篇7

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

我是一年級(10)班的班主任和語文老師楊緒鳳。首先感謝在座各位家長朋友能來參加我們孩子國小階段的第一次家長會,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時也感謝各位家長對我們學校的信任。我也衷心的希望今後的每一次的家長會都能得到你們的支持。今天的家長會主要有幾方面的事情。

一、首先請上一學年已經讀過一年級,又重新在我們學校報名登記一年級的孩子家長,馬上到學校教導處退費,因為現在學籍系統全國聯網,不管你的孩子在哪裏讀過一年級,我們學校都沒辦法給您的孩子再做一年級的學籍。

二、上交預防接種證及查驗證明。登記監護人電話號碼(兩個)。

三、關於作息時間,請家長認真閲讀《燈塔國小20xx年秋季學期開學工作告家長書》,簽好名字後將回執馬上交到我這裏。星期一按學校作息時間上課,並在放學時間準時到學校接孩子。若遇到特殊情況不能及時接孩子,一定要和老師提前打好招呼,否則在此期間若孩子私自跑出校園,出現任何安全問題,老師概不負責。有事有病一定要請假,孩子不能到學校上課,是什麼原因家長一定要及時告訴老師,這也是出於對學生的安全考慮。(如有什麼傳染疾病等家長一定不要替孩子隱瞞)其次您要做好孩子在家的作息時間。您要控制好孩子寫作業的時間,還要控制好孩子休息的時間。

四、為完善學生的學籍,請家長認真填寫《一年級新生入學學籍信息登記表》,並上交到我這裏。(強調填寫注意事項:户籍地址填到**縣**鎮**村組,或**縣**街道**社區**小區;聯繫電話填寫監護人電話,家庭成員填寫孩子的父母。)

五、統計班級留守兒童,(留守兒童的界定範圍是父母雙方外出務工三個月以上,留在

六、為了加強家校聯繫,讓您能及時瞭解孩子在學校的情況,學校開展各項活動的情況,以及孩子的家庭作業佈置情況,推薦大家訂製“和校園”業務。

此外,各位家長從百忙中抽出時間來參加孩子的家長會,藉此機會我還有一些要求與各位家長溝通。

一、關於班級管理:

1、關於座位的安排:學生按高矮次序的基本原則安排座位,並實行小組每週互換制。在座位安排上我會根據學生的課堂表現情況作相應的調整,請家長們不要過多的干涉。如有視力不好的孩子請家長自行配眼鏡。

2、關於班委會的組建:在開學的前兩個周,我會觀察孩子們在學校的表現情況,再根據班級的需要選擇合適的同學來擔任不同的職務,同時,我也會根據孩子們的發展讓更多的孩子輪流擔任班委。這既有利於更多孩子的成長,也是我們開展班級管理工作的需要,所以請家長不要對老師提出太多的要求。

二、學習準備

(一)學習用品準備

1、每天在孩子筆袋裏準備5-6支削好的鉛筆,建議不買自動鉛筆。

2、一把透明的尺子,最好一邊是直線一邊是波浪線。

3、一塊普通的軟橡皮。(切忌硬或花哨)

4、一個筆袋。(外觀大方,樣式簡單)

5、水彩筆,兒童用剪刀。

6、作業本。(拼音本和橫格本)

7、新書發放後家長和孩子一起包書皮,整理文具,準備一張課程表,每晚家長和孩子一起準備好第二天的課程用書,帶好學習用品。

(二)生活用品

1、水瓶。每位同學上學帶一瓶水,最好在瓶上貼上標籤,寫好班級、姓名,不建議帶玻璃瓶,容易摔壞。

2、紙巾。

(三)生活上的關懷和教育

1、有意識地培養孩子的生活自理能力,講求速度。

2、教育孩子從小講衞生,勤洗澡、勤理髮、勤剪指甲,預防疾病。

三、學科教學

我是今年從木瓜鎮中心學校考調上來的老師,參加工作多年來,我一直擔任語文學科的教學,積累了豐富的語文教學經驗,並獲得過多項榮譽。請家長放心地把你的孩子交到我的班級。一年級上冊的教學關鍵在於讓孩子們牢固地掌握好拼音,積累部分簡單的詞句,掌握一定的漢字。良好的開端是成功的一半,作為家長一定要從孩子第一天入學起開始關心孩子的學習。這種關心不是口頭問一下,今天學習怎麼樣?作業完成了嗎?而是要靜下心花時間與孩子一起度過學習的時間。在孩子完成作業時,你可以在一旁安靜地看書,而不是做一些分散孩子注意力的事情。這時別忘了要及時糾正孩子的坐姿和寫字姿勢,讓他們養成良好的學習習慣。我想在家長們的潛移默化下,孩子們會越來越愛學習。對於家庭作業的完成,我想跟家長們先説明一個原則,如果我抽查作業完成情況時有學生沒有保質保量地完成,那很抱歉,放學時請家長在校陪同孩子完成。所謂家庭作業顧名思義就是需要家長監督檢查在家裏完成的作業,因為孩子始終是你們的,儘管我會在課堂上關注每一個孩子,但是我們全班70個孩子,我畢竟精力有限。對學科作業的安排有常規作業(複習和預習)和對應作業,作業的要求我都會擬定細則通過和校園發而給家長 。

四、習慣養成

前半期我會把重點工作放在抓好學生的一日常規教育、養成良好的學習、行為習慣上。如:課堂認真聽講習慣(不講話、不在桌下玩東西、積極思考等)、課間文明玩耍習慣(不奔跑、不推拉)、良好的飲食習慣(不挑食、不浪費、飯後會自己收拾等)、集隊集合快靜齊的習慣,自己的事情自己做的習慣(書包自己背、每天學習完後自己對照課程表整理書包等)、文明禮儀習慣(主動熱情地與人打招呼、禮讓他人等)„„習慣的養成不是一兩天就成的,希望家長們多關注孩子身邊的小事,抓住時機,適時指導,培養學生良好的品質和習慣。

五、給家長其他方面的一些建議

1、孩子的合羣教育。有時小夥伴之間會發生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發現情況,及時與老師聯繫。

2、請不要在孩子面前隨意議論學校和老師。

老師在孩子們心中是神聖的、萬能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像,老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決。

3、關於和老師的溝通方面的問題,其實剛才前面倆點都説到了。既然家長把孩子交給了我就説明家長對我的信任,所以不論孩子在學校發生了什麼事情,您最先找到的人應該是我,我會盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了,我們再逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。我的電話是:。

孩子進入國小學習,是人生的第一次轉折,70個孩子來自於70個不同的家庭,接受過不同的啟蒙教育。相信家長們都不願意讓孩子輸在學習的起跑線上,那麼就從自身做起,努力承擔起為人父母的責任和義務。最後,希望家長和老師共同攜手創建一個蓬勃向上的班集體,持之以恆、踏踏實實地陪伴孩子們順利而快樂地走好國小階段的第一步。

謝謝大家。

2022家長會上的發言稿 篇8

尊敬的各位家長、老師:

您們好!我是七年級四班學生任嘉冰。今天很榮幸能作為慶陽三中七年級四班的學生代表發言,感謝老師給我這個發言的機會,並對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

其實,作為九零後的一代,我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖bei各位家長的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您説的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數的汗水。我們會珍惜您的關愛和付出。當我們為了某些事垂頭喪氣時,是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導,讓我們明白人生的哲理;當我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。從我們出生到現在,您一直為我們擔憂。擔心我們的健康,擔心我們的飽暖,擔心我們的學習,擔心我們學壞了,擔心我們受傷了„„不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長大,我們會更聽話,更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”。面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學校裏我們學到了知識,鍛鍊了能力,培養了興趣,提高了認識,我們已經懂得了孝順父母,感激父母的養育之恩和無微不至的關懷愛護。

父母對我們的愛,是無償的付出,是無法用言語訴説的。同樣的,我們也愛你們。也許這些話從不曾説出口。但我們對你們的感激,像一棵小樹在心底慢慢的生長,總有一天它會長成參天大樹„„爸爸媽媽的每一句問候,每一句叮嚀,都是對我們的關懷,而每一份成績單,就是我們對你們的回報。但是有時候我們會落後、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷着愧kui疚和害怕的心理將成績單交到你們的手裏,我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導還是遠遠不夠的,我們更需要你們的關心和幫助,需要你們平時關心我們的學習,幫助我們往正確的方向發展,而不是等到成績出來以後才以家長的身份來訓斥責罵。請你們抽出時間來關心我們的學習,因為你們才是學生真正的後盾和脊樑,只有你們的雙手才能把我們託得更高、看得更遠、活得更好!請相信,我們一定會繼續努力,繼續奮鬥,以最好的姿態站立在你們的面前。我們都希望,你們會因為我們而感到自豪!

也許,中學的學習節奏和國小截然不同,課程開設的多了,學習的節奏緊張了,同學和老師對待學習的態度也有所不同。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含着老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的家庭作業都有家長燈光下的辛勞,每一次考試都試探着家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予yu以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什麼時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。

最後這句話代表全班同學送給最親愛的各位家長:“我們愛你!”

2022家長會上的發言稿 篇9

尊敬的各位家長:

早上好!很榮幸在這裏與大家分享走讀生的生活、學習情況。

春風撲面,柳絮紛飛,走讀生的生活是忙碌的。每天奔赴在家庭-學校兩點一線的道路上,也許是我們已經習慣了這種緊迫,也許是學習的壓力催促着我們前行,也許這就是高中生本該有的生活節奏。一雙大而有力的手推動着我們克服勞累的身體,加快腳下的步伐,使得我們不得不按時按點到校,定時定點回家。説簡單了,其實我們只是不願自己的名字出現在遲到的名單中,只是想快點回家好多睡幾分鐘。

科目眾多,知識繁雜,走讀生的學習壓力是繁重的。回到家中,面對的是電視的誘惑,缺少的是學習的氛圍,沒有老師監督,沒有同學營造學習氣氛,只有一個人面對各類書本試卷,本就繁重的學習變得更有壓力。每當想起住校生還在學校學習,而自己卻無法拿起書本上的筆時,就有種力不從心的壓迫感。為了成績不大幅度下降,我們只能用更多的時間來彌補我們的懶惰,以至失去的時間使的睡眠質量下降,而我們能做的只有適應。

第二學期已經過半,我們深知對於高中生而言,基礎固然重要,而適應更為重要。當我們適應高中生活的忙碌與繁重時,也希望能得到家長的理解與支持。當您催促着您的孩子抓緊學習時,也許忽視了他在此之前已學了很久。我們已經到了懂事的年齡,您是否想過給我們更多時間也許比幾句提醒的話語所帶來的效果更重要。當我們成績退步時,您臉上失望的變情牽動着我們的內心,也許您未曾發現我們也努力過,只看到垂頭喪氣的我們的您,是否知道我們的內心早已滿懷愧疚,只是想得到您的一句鼓勵。就此,我非常感謝我的父母,總是以平和的心態對待我的成績,用最簡單的話語給我最大的鼓勵。

我們已經長大,已經懂的選擇,選擇自己的道路和前進的方向,已經褪去了國中的稚嫩和依賴。現在的我們,是待飛的雛鷹,等待我們的是險峻的山峯,風雨的磨礪和未知的迷茫,但同樣也有廣闊的天空,任我們自由翱翔、待我們展現風采、讓我們施展拳腳,在希望的田野上放飛夢想。

夢想可貴,青春美好,最美好時的我們選擇了高中這條險而窄的道路,無可抱怨,只願在這條通向未來的路上,有您的陪伴。

最後,祝各位叔叔阿姨身體健康,工作順利,閤家歡樂。在此,祝在場的所有阿姨:母親節快樂!

2022家長會上的發言稿 篇10

各位家長:

大家好!首先我再次代表我們幼兒園全體教職工,對大家的到來表示熱烈的歡迎!同時我要對各位家長一直來對我們工作的信任和支持表示最衷心的感謝!!!在座的各位家長有教師同行,有教育孩子方面的專家,更多的是對孩子有着豐富養育經驗的前輩們。相比下來,我們的老師都尚顯年輕,教育孩子的經驗可能遠不如各位,今天請大家來,也就是為了向大家彙報一下本學期的教學計劃,並且還想和大家切磋一下教育孩子的方法。

那麼,今天我主要想給大家談兩方面的問題:一是我們幼兒園的課程設置問題,二是關於教育孩子的問題。

首先我就來談談我們幼兒園的課程設置。説到課程設置,那我就先要與廣大家長溝通一下對孩子的教育觀點 的問題。

我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作。現在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,有些家長就認為:你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法,這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園裏我們並不要剋意去追求孩子學多少知識。

我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,他們家長去接孩子的時候問什麼 ?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。

所以,我們的幼兒教育就應該以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。 幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,遊戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,併產生興趣,激發出學習的慾望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,並影響他的一生。本着這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的遊戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化知識點的追求”。雖然每週的家園聯繫表上有學習內容,但希望家長回家後不要象考試一樣問孩子,不要追求孩子説的和老師講的一模一樣,要鼓勵孩子用自己的語言去表達,不要抹殺孩子的學習興趣。

當然,在幼兒園要適當的教些字詞和進行必要的、規範的言語訓練,也應該給孩子一些數的概念。但這些都必須在相應的實踐活動中進行教學,讓孩子生動、直觀、主動地接受知識,興趣盎然地學會知識。因此我們都是在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展了一系列主題活動教學和形式多樣的遊戲活動,豐富多彩地實踐活動。注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。而我們就一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。周教學計劃每週都張貼在家長園地,這個家長已經有所瞭解。

下面我就給大家介紹一下我們的課程設置。我園選用的教材主要是北師大的多元智能開放式教材。着重培養孩子的社會實踐能力和思維能力。我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進行教育的。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進行持久性的全面的探索,在學習探索的過程中,發現知識建構知識獲得發展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的教育目標,以主題網絡的形式展現出來。

同時,我們針對現在課程的需要,我園自去年又開設了億童教育的蒙氏數學教材,從孩子自己動手、動腦、探索的過程出發,讓幼兒真正的感知到數學遊戲的樂趣!

同時,我們還開設了南師大的陽光美樂蒂幼兒英語。從培養幼兒學習英語的興趣、口語表達以及參與英語活動的意識出發,將故事、情景劇、歌曲、遊戲等融入教學中來學習單詞及一些日常生活用語。為了讓幼兒更好地掌握,我們將英語教學貫穿到幼兒一日生活與各領域的教學活動中,通過多説,讓幼兒自然習得英語,使英語教學生活化、遊戲化、活動化。上學期,在CCTV希望之星英語大賽中,我園王鳳翔小朋友獲得南京市幼兒組第二名,李牧唯、張浩然、章鈺歆分別獲得南京市幼兒組第三名。對於我們這些第一次參加英語大賽的小朋友,就取得這麼好成績,我們真的感到很欣慰。

學習知識固然重要,但我園也很注重幼兒的興趣發展,為此,我們開設了“邏輯狗”興趣班,我園大班趙潤平小朋友在上學期舉行的全國邏輯思維挑戰賽中,榮獲“南京市第二名”的好成績;另外還有分享閲讀興趣班,從幼兒的語言能力的培養上對幼兒進行系統的培訓;另有藝術類的,如:美術、舞蹈、樂器類,從多方位提高孩子的美感以及形體的鍛鍊,當然我們不贊成學校開設的課程每一門都給孩子去學習,關鍵還是要看孩子的興趣,選擇適合他自己的!

另外,我園還要求家長重視孩子良好生活習慣的養成。比如:良好的個人衞生習慣、有規律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節儉習慣等。家長既要注重深教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從國小會自信。特別不能在他人面前當着孩子説自己孩子的缺點。我們中華民族的傳統,人們往往喜歡説客氣話。孩子帶出去玩,別人問你,你孩子學習怎麼樣?我們家長總會謙虛地説:“不怎麼樣,一般吧。”其實,這樣是很傷孩子心的。家長也不能老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。

我們家長完全可以創設各種生活情境讓孩子動手、動腦、動口,拓展孩子的思維,和幼兒園一道共同教育好子女。只要我們的孩子今天的成長比昨天好那就是更好,家長和我們關注的應該是我們的孩子是否開心。因為許多的知識會隨着孩子年齡的長大自然習得,幼兒期間關注的是孩子的興趣和做事的態度這些將影響孩子的一生。其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學習中不斷的有新的收穫,能積極的和小夥伴遊戲,懂得合作分享,這就是我們老師、家長最大的心願。

教育是一項系統工程,不但是教育機構的責任。家庭是兒童成長髮展的第一環境,家庭教育是一種一對一的個別教育,對於獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有着親密的關係所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發展所起的作用是十分重要而又獨特的。幼兒時期孩子年齡小,對家長的依賴性大,依戀情感深,家庭的影響作用就更大了。這種影響是幼教機構不可替代的,同時對我們幼兒園的保教質量也是一個不容忽視的影響因素,所以我們幼兒園教育要取得預期的成效,必須取得廣大家長的配合支持!

孩子的健康成長需要我們大家共同的努力,最後讓我們一起共同祝願寶寶能在這個大集體中健康快樂每一天,謝謝大家!

2022家長會上的發言稿 篇11

尊敬的各位家長

大家好!

我是本班班主任兼語文老師——賈方昆,首先非常感謝各位家長的到來。你們帶着對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,冒着冷風來參加我們組織召開的家長會,您的到來是我們班級的榮幸,是對我們工作的最大肯定。在這裏讓我對大家真心的説聲謝謝!高一

(2)班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長。同時歡迎出席這次家長會的任課老師,這是我班的英語老師徐淑美老師,大家歡迎!

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生的成長”。這是我們共同的,也是最根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

學生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時瞭解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭讓你們的孩子得到全面的發展,為升入理想的學校和步入成功的人生打下堅實的基礎。

最後,在這裏我謹代表高一(2)班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,願我們班向着各位家長希望的方向發展,願我們的學生蓬勃向上,全面發展,人人都能成“龍”、成“鳳”。 對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。謝謝大家!

2022家長會上的發言稿 篇12

各位家長:

大家好!

我是本班的學生唐亞男,很容幸能代表全班同學對親愛的家長們説幾句話。 轉眼間,已經度過了近兩個月的國中生活,我們深深地感受到了國中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣。可以説我們現在正逐漸適應着這一切,然而學科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。就在這時,陽光與温暖再一次眷顧了我們-----那是父母一句關切的話語:“孩子,別累壞了,盡力就行!”那是老師一個肯定的眼神,一個充滿期望與疼愛眼神,令我們頓時感動至深,信心百倍,堅定了信念,重整了旗鼓,激昂地上陣,再一次攻克了難關。

對父母,我們充滿了感激與愧疚,生活中,您總是不厭其煩地對我們千叮嚀,萬囑咐;總是寬宏大量地諒解叛逆時代“唯吾獨尊”的我們;總是毫無怨言地把一切精力都花費在我們身上,我們時時刻刻都在接受着來自的陽光普照,雨露滋養。作為孩子,雖然很少用言語表達內心的感動,但請您放心,我們永遠愛着您!

我知道,您同樣關心的是我們的未來,現在則側重於成績。我們在新的班級也經歷了一個由陌生到熟悉的過程。新同學團結友善,新老師認真負責,新環境温馨舒適,我們擁有了更好的師資力量和學習氛圍。然而此次的期會考試中您對孩子的成績也許並不滿意,敢請您相信我們一定不會放棄奮鬥,不會灰心氣餒,我們定會在接下來的兩個月裏愈加刻苦,創造期末的輝煌。您對我們充分的肯定與信心是我們的動力之源,源泉不幹涸,動力永不竭!!父母愛,師生情,波瀾壯闊,海枯石爛,刻骨銘心!

我代表全班同學向你們保證:我們會擔負起做人的責任,以優異的成績回報您的養之恩,育之情。不管路途多麼坎坷,不管苦難多麼頑劣,我們都會義無反顧,勇往直前。請您相信我們!我們能行!

謝謝大家!

2022家長會上的發言稿 篇13

尊敬的各位家長朋友:

大家下午好!

在這春意央然,播種希望的季節裏,讓我們在這篇充滿歡歌笑語,孕育希望的開心幼兒園歡聚一堂舉行新學期的家長會,首先,我代表全體教職工對你們的到來表示感謝,感謝你們在百忙之中參加我們的家長會,是對我們幼兒園工作的大力支持,是對家園共育的高度重視;開學至今三週了,孩子們在老師和家長的精心呵護下,各方面已步入正軌,特別是我們今年新來的小朋友都很快的適應了幼兒園的學習和生活環境不在哭鬧。今天的家長會,主要是讓你們更多的瞭解幼兒園,瞭解孩子在幼兒園的生活及學習各方面的情況,明確新學期的家園工作重點,探討如何科學教育孩子的良策,今天我們面對面的坐下來,就是想與各位家長進行心與心的交流,相互溝通、增進了解、統一認識、明確目標、共同管理、使我園的各項工作步入一個新的起點,邁向新的台階。

下面我講一下四個方面的問題

一、本學期的我園的基本情況

我園創辦於xx年xx月,歷時xx個春秋,歷經了xx次搬遷,現在看到每個活動室多媒體教學、空調,户外場地鋪的人工草坪,豐富的小型玩具和桌面玩具,孩子能在寬敞、舒適的活動室學習和生活是我最大的欣慰,請各位家長放心,既然您們放心把孩子交給我們就是對我們最大的信任,我已經投入這麼多就是想把幼兒園作為一種事業來做,從今年開始我園各項制度及工作都要進行了改革換新,今後會努力把幼兒園辦的更好,讓您的孩子收益更大,讓幼兒玩的開心學的開心。

其次,我們還要注重隊伍建設,提高教師素質,教師是幼兒園的靈魂,有好的教師才能教出優秀的孩子,本學期我園教師保育員共8人,每班保證一教一保,教師具有教師資格證,大班劉老師畢業咸寧師範,以前在浙江私立學校進行教育教學,中班易老師幼師畢業,能歌善舞,有豐富經驗的年輕教師,小班李老師本科畢業學前教育專業,是一名非常優秀的年輕老師;鍾老師、周老師有豐富的保教經驗,非常細心,有耐心,我們老師非常有實力,非常負責任,請家長相信我們,我們全園教師會努力讓您的孩子更加優秀。

二、安全

1、幼兒入園時不準帶零食及硬幣、玻璃球、鈕釦、火柴、打火機、小刀、別針、尖鋭的髮卡等危險物品,以免影響一日常規或引發安全事故。

2、請不要讓孩子佩戴任何飾物(項鍊、戒指、手鍊、耳環、玉器等)或帶貴重物品入園,以防發生損壞、丟失或誤吞。

3、當您為孩子選擇衣物、鞋子的時候,儘量讓孩子穿着安全、簡單、方便、舒適。如:便於穿脱的衣服,衣褲拉鎖牢靠、防滑的鞋等。

4、接送孩子入園或離園時,原則上由孩子的指定接送人或父母親自接送。如有特殊情況委託他人接送時,接送前請家長給老師打電話,將被委託人姓名、年齡、特徵及與孩子之間的關係告訴老師,方可履行接送手續。不準身份不明或未成年人接送幼兒。

5、早上您送孩子入園時,請將孩子親自送到交給門口值班老師,防止發生意外。

6、幼兒園大門口處於交通要道,交通情況非常複雜,出園時大手牽小手,務必注意交通安全,不要因為幾分鐘的疏忽造成終身的悔恨。

7、家長不得在班上長時間逗留,以免影響幼兒正常學習和生活。未經許可,家長不得擅自進入幼兒寢室、食堂等地。

8、遇到孩子之間發生矛盾,請家長採取理智的方法給予引導,向本班教師反映,服從老師的勸阻和調解,不得訓斥、恐嚇任何一方兒童,以確保幼兒身心健康。單親家庭的家長請協調好孩子的接送和探視問題,幼兒園不參與處理孩子的家庭內部矛盾。

三、家長要注意:

1.讓孩子自己揹着書包

各位家長,你下午來接孩子,乾的第一件事,一定是把孩子的小書包接過來,自己替孩子揹着。難道孩子背不動嗎?本來該是孩子應該做的事情,你為什麼要替孩子做?難道這是真正的疼愛嗎?你能替孩子幹一輩子嗎?現在社會上有多少孩子,都大學畢業了還啃老,靠父母養着。為什麼?小時候不鍛鍊孩子的自強能力,長大了,誰幫他?

我希望各位都認真的想一想,自己以往是否真的錯了?或許還有家長會説,等孩子大了,在讓他背書包。你自己相信嗎?為什麼老人都常説,三歲看大,劉歲看老?因為在小時候,已經形成基本的行為意識,可以影響孩子的一生。我希望今天給大家講完後,如果你真正的愛孩子,請別剝奪孩子鍛鍊的機會。你那是在害他。

2.正確對待打鬧

很多家長生怕孩子在幼兒園被欺負,吃虧,總是詢問有沒有人打你了,有沒有人欺負你了。在現在教育觀中,對於"打架"我們也看作是一種不錯的教育手段。讓孩子們從打架中學習相處,解決問題,當然是在比較安全的情況下,這是關於社會人際交往學習中非常有效的一種方式。俗話説"不打不相識",不少家長對孩子常唸叨這樣一句話:只要你能學習好,別的什麼都不用你做。在這種錯誤思想的導向之下,孩子的整體中和所致表現出明顯的缺陷,特別突出地表現在生存意識、實踐能力、意志品質等方面。不要全家老圍着一個"小太陽"轉,要讓我們的孩子學會生存、學會生活,這是每個孩子的成長必修課。

3.榜樣的力量

家庭教育是多麼的重要。作為家長,你要求孩子做到的,你必須要先做到。對於一個學前年齡的孩子,言語傳授遠不如行為示範更容易理解和記憶。要想讓孩子養成早睡早起的習慣,你就必須按規範時間作息;要向讓孩子吃飯不挑食不剩飯,你就必須什麼都吃的津津有味並不留一粒米。計較的家長一定教出事多、不合羣的孩子。假如讓孩子經常看到家長喜歡計較一些雞毛蒜皮的小事的情景,他自然而然就學會了。在班裏,和小朋友相處時,也會是這樣,"他比我多了個積木""她不讓我坐在這個椅子上""他站隊的時候碰了我一下"等等,久而久之,就不會有小朋友和他交往、和他玩了。你們覺得這樣對孩子的性格發展有好處麼?孩子上了幼兒園,與在家的時候更多的不同就是要開始接受教育了,那我們家長就不應該只關注吃、喝這些事情了,而是該把注意力轉移到孩子的性格發展,習慣養成,能力提高上。

家長容易犯的錯誤

對孩子缺乏客觀的評價。在這點上家長容易出現這幾種問題:

覺得自己的孩子最好。在家長眼裏,覺得自己的孩子是最好的,這樣的想法也不足為怪。只是,您不能完全看不見自己的孩子的不足和缺點,過分的包容孩子的錯誤。明明知道這樣是不對的,還要説"沒關係,孩子還小。"就像有的家長,覺得孩子不正確的行為有趣,孩子大了人、發了脾氣摔了玩具,覺得是長了本事,甚至還用誇獎的口吻説,"寶寶真厲害!"您哈哈一笑,孩子然就不會認為這是不對的行為。

過度批評,與他人比較。在家的時候家長可能沒覺得孩子哪兒不夠好,上了幼兒園,同班的小朋友多了,爸爸媽媽就有了比較。毛毛學會寫字了,丁丁畫得畫真好看,可自己家的孩子怎麼哪兒哪兒不如人呢。同一個班,年齡也相差不多,為什麼沒有別的孩子那麼突出。家長雖然望子成龍心切,可做法就很不合適了,經常對孩子説,你怎麼不會這個,不會那個,那個方面有沒有比誰誰表現好。當成人在一起交流關於孩子的情況時,常聽到別人説他家孩子怎麼怎麼出色,可自己好像沒有什麼可以炫耀的。會到家中,就開始批評自己孩子,給孩子加壓,説他不如別人。其實,你想想,這樣的做法不就是您的虛榮心在作祟麼?孩子難道就是為了給您添面子的麼?每一個孩子都是單獨的個體,都有着自己發展的軌跡和規律。每個人都有個體差異性,這方面不如別人,另一方面就一定會突出,或是現在還看不出他的長處,下半年説不定就變成了班中的佼佼者。這樣發展都是正常的,家長千萬不能太過着急,絕對不能拔苗助長,要遵循幼兒的身心發展規律,循序漸進、因材施教、循循善誘的引導幼兒。每個幼兒只要他在本身的基礎上又提高就是進步,我們要縱向的來看孩子的進步,及時的肯定和鼓勵他的點滴成績,而不是橫向的比較。要尊重孩子的獨特性,要給她們創造發揮自己的空間。

只重視知識的傳授,輕視智力的發展。先給各位家長一個概念,什麼是智力?智力,其實是一種能力,是通過改變自身、改變環境或找到一個新的環境去有效地適應環境的能力。在幼兒時期,我們要發展的就是構成這種綜合能力的基礎能力,如創造力、觀察力、注意力、動手能力。這些才是我們應該培養孩子學習的能力,忽視獨立生活能力的培養,缺少意志力的培養,忽視良好習慣的培養。在這個問題上,我們前面已經講過不少,請各位家長好好想想,你們是不是在這些方面做得有不對或不夠好的,影響甚至剝奪了孩子的學習機會。那就請各位家長從今天起,改變您的做法,給孩子更多的動手的機會,讓孩子學會應該具有的能力。

四、家長配合

1.(説到這裏,就是校車一事要跟家長講明:根據上級教育、安檢主管部門要求,為減少區域內的校車重複運行路線,確實降低校車運行風險,我們機關和開心幼兒園校車聯營進行接送幼兒,如有車輛接送時間不穩定因素敬請各位家長諒解)

1、如果孩子患有非傳染性疾病身體不適,需要在園服藥,請您將藥品包裝好後附上紙條,寫清孩子的班級、姓名、服藥時間、服藥劑量並簽上您的姓名,填寫好帶藥委託書。

2、為保證孩子在園正常作息,請遵守來園和離園時間,按時接送孩子。請坐車接送的家長一定要按時定點,如有其他事請電話通知,以便校車等,影響後面幼兒上車;當您的聯繫電話或接送人發生變更時,請在第一時間通知本園或班上教師,以便隨時保持聯繫。

3、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要和區域活動的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業,請及時準備。

4請自己接送家長儘量讓幼兒在園進餐,不要帶早點入園,A影響幼兒進餐習慣B安全責任問題,如出現食品問題,誰負責,影響坐車小朋友的情緒;

7.另外上週一年一度的幼兒春季體檢已在我園進行,衞生院對幼兒進行了身高體重血色素進行了檢查,還有一次的市婦幼還要到我園對幼兒視力和牙齒進行檢測,到時會有體檢結果發佈給家長,所以我園將代勞醫院收取老生40元新生60元的體檢費給醫院請家長在下月交生活費時一起交給幼兒園。

各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進步離不開你們和我們老師的溝通和聯繫。讓我們通力協作,為了孩子的健康全面發展而共同努力!最後讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。謝謝大家!

2022家長會上的發言稿 篇14

尊敬的各位家長:

大家上午好!我叫__,很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。開學兩個月來,七年級二班的同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我們七年級二班在學校體育活動中,獲得了隊列比賽一等獎,跳繩比賽一等獎。在學習上,我們班成績優異,在月考中成績突出。這些收穫都是全班同學努力的結果,這成績來之不易,我們會更加努力,爭取有更大的進步。學生的學習是家長最關心的了。我認為學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收穫。少付出少收穫,多付出多收穫,不勞必定無獲。要想取得理想的成績,勤奮至關重要,也可以説勤奮是取得理想的成績的最基本的要求。尊敬的各位家長你們有沒有觀察過您的孩子有沒有做到勤奮,在追究他的成績不好、不理想的時候,你想沒想過他平時的表現?所以督促孩子做到勤奮,是成功的第一步。

做到了勤奮的同時,我們要有一個明確的學習目標,把這些目標一個個實現,就會積累學習經驗和豐富的知識,就能給自己信心,為實現最終的目標打下堅實的基礎。當然目標要因人而異,根據自己的能力大小來設定目標,要有足夠把握去實現它,這樣就不會感到前途渺茫,就不會半途而廢。請家長們俯身問問自己的孩子是不是有一個為之奮鬥的目標。

我想在座的各位家長肯定都希望自己的孩子比別的孩子要強,但這些希望只會讓我們感到自卑,甚至是厭惡,我們需要多一些鼓勵。我們做孩子的也要想明白,自己要挑戰自己,讓自己在原來的自己上有進步。

最後介紹幾點我的學習方法,希望能夠給各位家長一些參考。首先,消除學生的惰性,讓學生學會獨立。讓孩子分擔家裏的責任,明白生活的不易,這樣子才能讓孩子明白學習的意義。其次,學習要有計劃。我一般都會為自己制定一個學習計劃,每天看一看,並且按照計劃進行。最後,我希望家長多跟孩子交流,分享孩子的開心與煩惱。

學習不僅僅是孩子的事情,還需要家長的支持和配合,現在的我們正是生命最旺盛的時候,不能浪費寶貴的時間。相信在家長的關心和愛護下,我們會努力,努力,在努力,不辜負你們的期望,會為你們交上一份滿意的答卷!我的講話完畢,謝謝大家!

2022家長會上的發言稿 篇15

各位家長朋友:

大家上午好,我是四年級班數學老師,此時大家齊聚在一起,為了一個共同的目的,瞭解學校的教育情況,瞭解孩子在校的表現情況,讓他們得到更好地發展。正好藉此機會和大家進行一次面對面的交流和溝通。感謝大家在忙碌中來參加今天的家長會。

首先,我要肯定的是我們班的學生都很聰明伶俐、活潑可愛,數學半期考試班平均分75分,離我定的80分還差5分啊!最高分是99分,最低是分9分,特別是40分以下的那些同學應想方設法考60分吧。我相信在班主任的帶領下,有各位家長的關注與鼎立相助,會達到目的的。因為李老師是一個責任心和愛心很強的年輕班主任,可以説她是一個非常好的班主任,深受同學們喜歡,本期參加全校各項活動都成績顯著,更加增進了班級凝聚力,同時也增進了師生親和力。這個班級集體可以説是一個蓬勃向上、充滿活力的好班。

接着,我想談談數學這門學科的特點,從一年級到國中到高中到大學,一條線貫通整個學習的始終,況且數學也在我們的生活中隨處可見,課改後的數學一直在強調要學有用的數學。在日常生活當中希望家長們讓孩子們解決生活中的問題,讓學有所用,讀讀米袋上的商標、洗衣服商標或是超市的發票等等。因此,我們數學科都是一環扣一環的,缺少哪一環也不行,希望家長們沒有特殊情況,就更不要讓學生隨意請假、曠課。尤其要督促孩子天天把書讀,把書天天讀。讀數學書上的例題,説知識聯繫;讀作業題,説思路、算理;讀試卷,反思得失。做到自學(自主學習)、互學(同學相互學習)為主,助學(老師幫助學習)為輔,無論是好成績還是差成績都會一天比一天有進步。拜託了。謝謝你們,千萬千萬不要只靠學校的教,還得主要靠你們督促學,不然是一場空啊!

第三點我想説説在數學作業上反應出來的讓我深思的問題,一般情況下我們每晚或週末回家都給孩子們佈置作業,現在的孩子依賴性太強,一遇到困難就退縮,總不認真讀題再去仔細思考後做起,光想貪玩,也不問,甚至乾脆放棄。回到家,我們家長也不能不聞不問,任任其發展。在這個問題上我想對家長説幾句,督促孩子完成當天的作業,還懇請您們更多的關注孩子作業的認真程度。為什麼這樣説,因為一份作業的認真程度,就説明孩子在做作業時的專心程度。孩子的作業認真,説明孩子是用心的,是專注的,那麼作業所能達到的效果就會得到鞏固提高的作用。如果孩子的作業非常潦草,漫不經心的,三心二意的,那麼,這樣的作業就算是寫100遍,也沒有什麼用處,特別應注意不能邊看電視邊做作業。

第四點向家長們提出的建議就是每天來校要提醒孩子是否帶齊生活用品,如雨傘、衣物、飯卡等;帶全學習用品,如書本,作業等。有些學生到校了,就説作業忘了帶,放在家裏的。這樣就影響當天的學習,平時要幫孩子購買學習用具,因為在做課堂作業的時候有些學生就説沒有這種或那種。比如橡皮擦,鉛筆、三角板,和直尺等。(説明:不能購買塗改液和改正紙,因為到畢業考的時候,是不能用這兩種的,要從今起養成好習慣)。

由於時間關係,我就簡單的説這些吧!如果大家還想了解孩子的更多情況,我們可以個別交流。我真誠歡迎各位家長給我的工作多提寶貴意見。家長朋友們:好家長是作出來的;好溝通是談出來的,好孩子是教出來的;好成績是學出來的。讓我們今天的家長會起到推動與促進作用,讓我們的話沒別説,面沒別見,願我們為實現我們的共同願望而努力吧!

謝謝,謝謝大家!

2022家長會上的發言稿 篇16

尊敬的領導、老師、家長朋友們:

大家下午好!

首先感謝學校的領導和老師,為我們提供了這次見面的機會。很高興,因為孩子的原因,我們走到了一起。

我是咱們孩子班裏的郭長金的爸爸,是實驗二中的一位老師。

星期三的晚上,郭長金帶回家一封信,是惠主任親筆寫的,信中説,讓我就“走讀生的家庭管理”和“節假日學生的學習管理”兩方面和大家交流交流。説實在的,接到這封信,我真有點誠惶誠恐,一個原因是:由於惠主任的名師效應,能擠進惠主任的班的孩子的家庭背景都在老師以上,在座的各位水平都很高,都見多識廣,在教育孩子方面更是技高一籌,我在這裏班門弄斧,真有點汗顏;再者,我的孩子並不優秀,我也沒有專門的研究和積累,只好硬着頭皮跟各位聊聊我在這些方面的具體做法。

對走讀生的管理

本來,我也給孩子辦理了住校手續,可是,因為孩子年齡比較小,加上他媽媽大包大攬慣了,孩子自理能力很差,做事又慢,勢必會跟不上高中的節奏,沒辦法,我們只好讓孩子走讀了。

其實,做走讀生的家長,很累。

首先,做好孩子的後勤工作,保證孩子的時間和健康。

不怕大家笑話,這方面我們做得像“優秀的保姆”,有點越俎代庖。我是想,孩子上了高中,學習任務重,時間緊,再加上我的孩子做事慢,別的幫不上,也就是盡力做好他的後勤保障工作吧,儘量給他節約點時間,用來學習、活動或休息。

每天清早5:10分,孩子的媽媽起牀做飯,5:40叫孩子起牀,孩子起牀洗刷這段時間,他媽媽把飯也冷到不涼不熱,孩子吃飯時,又在保温水杯裏給他灌上不涼不熱的水,保證他上學時間能及時喝上水,等他吃完飯,一切都給收拾好了,我就開車把他送到學校。午飯他在學校裏吃,自從天冷了以後,晚飯我是一定要給他送的。孩子們5:50放學,我們4:40下班,時間很從容;再者今年流行感冒多,天氣又特別冷,我那孩子又算不開賬,太節約,每餐飯超過三塊五就不吃了,而且頓頓吃米飯,説是吃米飯實惠,這樣營養太單一,我們怎麼説他也不改,只好被動地給他調理一下;還有,就是想,趁飯空了解一下他這一天的思想狀況,看看有沒有偏離“軌道”,正如大門口的保安同志所説,不只是為了送頓飯,更主要的是交流交流。晚自習後,我再準時把他接回家,回家後,喝點水,再陪他寫會作業,有時候要陪到十一點。

我們大人覺得很累,我每天晚飯後都要睡上一覺再去接孩子。孩子更累,從5:40到晚上11:00,不管精力的投入程度怎麼樣,反正必須跟着熬,大多時候孩子睡不醒,他媽媽説,看他睡得那麼香,早上真不忍心叫他,我就説,你現在疼他,將來誰疼他?沒辦法,社會使然,知識和生活質量成正比,為了將來,只有現在多付出。

二、 做孩子心靈的一扇門,把好關

郭長金上國中的時候,我給他做了四年的班主任兼數學老師,同時我又跟他的語文老師、英語老師在同一個辦公室辦公,什麼事也逃不過我們的耳目,可以説管得他鐵桶一般“密不透風”,他是開不了小差的。

上了高中,他終於逃離了我的魔掌,我擔心他一旦呼吸到自由的空氣就會偏離軌道,所以,在放手的同時我只好時不時地給他當好一扇門,該放的放,該關在外面的就絕不留情。我兒子不講究吃穿,所以,我不擔心他會跟同學們攀比。還有上網的問題,這點我也不擔心,一方面,長期以來我們對這方面的危害灌輸的比較多,管理也很嚴;另一方面,他很膽小,害怕出去遇上形形色色的壞人,也怕家長和老師逮住的後果,所以這方面,我們只是偶爾地旁敲側擊一下。再如早戀問題,這是我們家長都不願意面對的。他媽媽私下裏擔心孩子喜歡上某個女生而影響了學習,有時候趁他休息時,把他拿回家的那張軍訓合影拿出來和他看,故意説這個胖那個瘦,這個長那個短,好在這傻小子對他的女同學還沒有好惡之感,也跟着瞎説,從他的傻話裏我們感覺這方面沒什麼問題。有時候,聽他回家説他看見校園裏,有的男女同學不害臊,光天化日之下手拉手怎樣怎樣,我們害怕他好奇,光去關心那些事,也跟他説説趙雲的那句話“大丈夫功成名就,何患無妻子”等等,這樣的預防針我是要常“打”不懈的。

三、做孩子心裏的一把鑰匙

孩子正在成長階段,心裏經常會有些小疙瘩解不開,這時,我們這些過來人就要像一把萬能鑰匙一樣,大事化小,小事化了,幫助他從困惑中走出來,放下包袱,輕裝上陣。比如説,他有時候回家説,誰誰欺負他,拿了他幾個新本子,我們就開導他説,不就是個本子嗎?不要斤斤計較,送給他,同學嘛,實落人,別人你送給人家,説不準人家還不要呢。還説誰誰罵人,我不敢罵他,他愛打人,我們就説,罵人是素質低的表現,他讓咱罵,咱也不能降低自己的人格去罵,躲着點就是。還有一個階段,孩子在學習上遇到了麻煩,吃飯的時候説,上夠了學了,當時我們聽了很難過,也很着急,但又不能讓孩子看出來,退學當然是不可能的,只有疏導,在問清了具體情況後,我們諮詢了一些孩子在上高二、高三以及孩子考上大學的同事,他們説他們的孩子或多或少的也出現過類似情況,讓我們給孩子鼓勁加油,告訴孩子再優秀的學生也有出現空檔的情況,並鼓勵他及時找老師解決問題,不能系疙瘩,在老師們的幫助下,孩子終於走過泥濘,走出困惑。

四、樹立老師們在孩子心目中的形象

我覺得這一條至關重要。“親其師,信其道”,孩子喜歡老師,仰慕老師,他學習起來就有勁,有興趣,學得輕鬆。我兒子很單純,迷信老師,對我説的話也深信不疑。所以,我們經常跟他説,“在家靠父母,上學靠老師”。經常向他講述我打聽到的我們十五班的任課老師的光輝事蹟,他們都是教過實驗班的老師,憑着我這三寸不爛之舌,説得天花亂墜,像惠主任這樣的全國優秀教師,我更是滔滔不絕地講述他的教學水平在全市最高,帶班點子多,管理人性化,帶出的學生考上了名牌大學的最多等等,所以,他在未入學之前就對他的班主任佩服得五體投地,現在甚至説話也模仿惠主任的腔調了。因為語文老師表揚過他,説,從來沒聽過哪個學生把文言文讀得像詩一樣美,這樣,我們就抓住時機,添油加醋地説老師對他多麼多麼欣賞,他學語文學得就特別積極,文言文總是早早地提前背過。我們打聽到英語老師和數學老師是我們這裏的老師的同事或同學,他更是把他們當成熟人了,英語老師跟他談談話就激動得不行,渾身是勁,數學老師耐心的給他講題,就感動得不行,回家跟我們説這説那。但我也不是對所有的老師們都瞭解,所以聽着風就是雨,有一點也給吹成十點。孩子就非常佩服,我們心裏也是偷喜。

對節假日學生的學習管理

我算了一下,孩子的節假日一年有150天左右,這段時間的學習不容忽視。我們教師的工作很單純,一般沒什麼事。以前,我都是儘量自己陪着他學,有什麼疑難問題,也給他做做家庭教師;進入初四以來,走親訪友一般不帶他,非去不可的,吃了飯就馬上走;家裏來客人的時候,我就帶他到辦公室去。假期裏,除了學習,也看看電視,放鬆放鬆;我還加大了他的運動量,一方面鍛鍊鍛鍊身體,另一方面,我兒子有點胖,也減減肥;有時候也和他騎自行車逛逛書店,陪他媽媽買買菜,他是個很有力氣的幫手,順便讓他看看生活的不容易。

現在孩子上了高中,學習上是基本幫不上了,實在沒有什麼好主意,也就幫他合理安排一下作息時間。

我聽説一中推行的什麼“劉超式節假日補習班”,效果很好。具體情況我不太清楚,好像是由家長出面解決房子問題和經費問題,由學習主動自覺的學生組成學習小組,聘請任課老師犧牲節假日、星期天輪流補習,需要家長和老師雙方配合。反正,再窮不能窮教育,為了孩子的將來,家長也不差錢。

現在,寒假在即,我還真不知道該怎樣解決上了高中的孩子在學習過程中遇到的問題,所以也不敢妄言怎樣管理孩子,懇請在座的各位不吝賜教。

因為本人的水平有限,孩子個體情況也不盡相同,以上內容定有不當之處,敬請指正。

最後讓我代表家長再次對我們孩子的全體老師表示最衷心的感謝,正是因為他們的辛勤耕耘,不懈追求,我們的孩子才有了今天的成績!我堅信:在社會各界的鼎立支持下,學校和我們家庭聯起手來,一定能實現我們共同的美好的願望,共創佳績,讓我們拭目以待!同時也謹祝在座的各位:身體健康!工作順利!家庭美滿!萬事如意! 謝謝!

2022家長會上的發言稿 篇17

尊敬的叔叔阿姨:

你們好!

我是八年級五班金典,很榮幸作為學生代表發言,請允許我代表全體同學對你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!你們的到來是對我們學習上最大的支持和鼓舞!

光陰似箭,日月如梭,依稀之間我們已踏上了八年級的征程。曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,我們成熟了許多。不知不覺我們已在鵬展學校度過了近三個學期,在這期間,我們大部分同學都發生了較大的變化。從剛步入中學時怯生生的樣子到如今,我們已然成為一個名副其實的中學生,無論是思想上還是行為上,我們都有很多收穫,而這些進步離不開學校合理的規章制度、良好的學習生活環境,以及老師父母的支持與幫助。 這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和為我們盡心盡力的家長,作為學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。同學們都覺得該説的話很多,但最想説的,首先還是要感謝父母,感謝你們當初為我們選擇了鵬展學校,把我們送到這裏來讀書。如果不是這樣的話,我們能有今天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎?鵬展學校是一所全封閉、走讀與寄宿相結合的學校,在這裏,有規範的作息時間,讓我們得到科學的安排,能夠健康成長。我覺得我們很幸福,因為有這樣良好的學習環境,有同學之間的互幫互助,有老師的關懷、嚴中藴愛,我們在這裏很快樂,請所有叔叔阿姨放心。

然而,成長並不都是一帆風順的,當下大部分同學都存在着同樣的困惑,那就是我們怎樣才能贏在國中生活的轉折點,怎樣才能取得更大的進步,成為更優秀的中學生呢?自從升入八年級後,很多同學都發現,學習的壓力變大了,好像我們身上的擔子越來越重。特別是剛剛結束的期會考試,暴露出很多問題,我們明明覺得自己學習的時間更長,但成績卻不盡人意。對於此種情況,細心的老師為我們做出了分析。之所以我們會覺得學習任務加重,是因為這學期新開了物理這門主科,還有其他科目學習難度的增加,例如數學,相比起上學期花十分鐘可以完成三四道題,這學期有時候在十分鐘內我們只能做兩三道題甚至一道題都解不出來。即便情況如此,我相信同學們一定能正視自己的不足,虛心向他人學習,在老師的指導與幫助下找到適合自己的學習方法,我們會明確學習目標,勝不驕敗不餒,乘勝追擊,請你們放心,我們一定能不負重望在這個重要的轉折點上取得更好的成績,為老師、父母、更是為我們自己爭得榮耀!請在座的叔叔阿姨多關心我們的學習,多給予我們鼓勵,相信有了你們的理解與支持,我們會更加堅定,更加努力地學習。

在鵬展的一年多來,我在這裏種下了許多夢想的種子。回想起剛剛踏入鵬展這片土地的時候,我夢想着有一羣共同努力、共同進步的同學,夢想有知識淵博、嚴中藴愛的老師,有和藹可親的校領導,有科學合理的制度……我很慶幸自己選擇了這所學校,因為我的那些夢想並不是南柯一夢。當我熟悉了國中生活、熟悉了這所學校,我又夢想擁有一個能充分展現自我的平台,於是學校的各類活動層出不窮,演講比賽、作文競賽、書畫比賽、十佳歌手大賽、一年一度的元旦慶典等等等等,學校給了我們廣闊的舞台,音樂班、美術班的設置更給了我們專業的指導,給了熱愛藝術的同學追求夢想的機會。在鵬展,我們不僅能展現自我,而且還能受到文學和藝術的薰陶,以及精神上的洗禮,在這裏,我們的青春活力和朝氣蓬勃使我們收益無窮。在這之後,我的夢想是能夠學習進步,取得優良成績,我相信這絕不僅僅是我個人的夢想,它也是我們的同學、老師、還有叔叔阿姨們共同的夢想,我代表各位同學在此發出心聲,我們一定會好好學習,不單單在於口頭上,更會落實在實際行動上,請叔叔阿姨和老師相信我們,我們會爭取以優異的成績向你們彙報,報答學校和老師的教誨之恩,報答家長們的養育之恩。

我的發言完畢,謝謝大家!

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