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教師節教師代表發言稿2022(精選15篇)

教師節教師代表發言稿2022(精選15篇)

教師節教師代表發言稿2022 篇1

每當教師節來臨的時候,我總會情不自禁地想起趙樸初先生寫的那首《金縷曲·敬獻人民教師》。詞的上闋是:“不用天邊覓。論英雄,教師隊裏,眼前便是。歷盡艱難曾不悔,只是許身孺子。堪回首,十年往事。無怨無尤吞折齒,捧丹心,默向紅旗祭。忠與愛,無倫比。”或許,這首詞並沒有完全道出為人師者的全部內涵,但我們至少從中感受到了趙老所讚頌的那種人間最偉大、最無私、最高尚的愛——師愛!

教師節教師代表發言稿2022(精選15篇)

那麼,什麼是師愛?有人把師愛比作母愛,對此我不完全贊同。的確,師愛與母愛有很多相同之處,但師愛比母愛更加博大無私。母愛是無私的,母親可以為子女付出一切而不圖任何回報。但母愛往往只限於自己的兒女,這是無私中的自私。師愛則不同,她高於母愛、大於友愛、勝於情愛。

不是嗎?母愛容易出現溺愛,友愛需要回報,情愛是專一、自私的愛。而師愛是嚴與愛的結合,是理智的科學的愛,教師一生可以為無數的生命指航,這是最徹底的無私,它包涵了崇高的使命感和責任感。“師愛是清涼的甘泉,澆灌出智慧的花朵;師愛是明媚的陽光,哺育着生命之樹;師愛是燃燒的火炬,指引着混沌未開的生命步入文明的聖殿!”

我相信在座的每一位教師的身邊,都發生過許多關於師愛的動人故事。在你們當中,有在三尺講台上默默耕耘幾十年,剛一退休便立即倒在病牀上,不久即病逝的王悦友老師;有退休仍抱育人志,甘為教育獻餘熱的一批老教師,如王祥漢、李成聰、張玉祥和張玄等;有抱病堅持教學,為國家培育人才嘔心瀝血的周紅湘、李奕珊等;有淡泊名利、辛勤奉獻、德藝雙馨的一批中年教師,如黃智明、黃巨英、潘妹香等;有一批朝氣蓬勃、積極工作的青年教師,如張麗勇、任翔等;還有視學生為自己孩子,關愛有加的班主任,如陸惠生、苗向輝等……。

就在前些天,歐運熙同學不慎被玻璃割傷了手腕,身為班主任的陳凱老師知道後,立即將他送去醫院,並陪着做完手術,一直到凌晨4點多鐘。象這樣的教師,在全國各地,又何止千萬!是的,他們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,他們懷着一顆平常心,淡泊名利,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,他們的脊樑卻支撐着祖國的未來;雖然清貧,他們的雙手卻託舉着明天的太陽。

如果説,上面所列舉的這些人和事,是那樣的平凡和微不足道,那麼,全國各地那些為教育事業獻出寶貴生命的老師們,就更值得我們敬佩了,他們用熱血和生命書寫着大寫的師愛,是教師的光輝典範。在這裏,我信手拈來幾則報刊上報道的新聞。

當飛馳而來的小轎車威脅着學生的生命時,殷雪梅老師挺身而出,用血肉之軀將學生撲到路邊,從輪胎下救下了七位小朋友的生命,她卻再也沒有醒來;當重慶市開縣發生“井噴”時,第一個發現毒氣的譚世明老師為了通知附近的學生轉移,自己和七個家人都被毒氣奪去了生命;當克拉瑪依市友誼館的大火逼向上千名學生時,老師們奮不顧身地與火魔搏鬥!絕大多數孩子脱險了,而36名教師的錚錚鐵骨卻與烈火熔為一體;20xx年5月12日四川汶川發生特大地震,德陽市東汽中學教學樓坍塌。

在地震發生的一瞬間,該校教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護着4個學生。4個學生都獲救了,譚老師卻不幸遇難。網友木子發表了一首詩,其中一段這樣寫道:“你離去的姿勢好美,美的讓人流淚,你像雄鷹張開翅膀,守護住未來的希望”。這些可敬的老師們,用自己的生命譜寫着一曲曲師愛的讚歌!

故事太多,師愛太濃,短短的幾分鐘時間,我歌不完、頌不盡,因為——師愛如歌!

最後,我用趙樸初先生的詞的下闋來結束我的演講:

“幼苗茁壯園丁喜。幾人知,平時辛苦,晚眠早起。燥濕寒温榮與悴,都在心頭眼底。費盡了,千方百計!他日良材承大廈,賴今朝,血汗番番滴。光和熱,無窮際。”

謝謝大家。

教師節教師代表發言稿2022 篇2

尊敬的各位領導,敬愛的老師:

大家好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第30個教師節。能在這樣一個特別的日子裏,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這裏我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教職員工節日快樂、幸福安康!

選擇教師這一職業,我無怨無悔。記得童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。今天我也成為了一名教師,我明白了教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標!

回想四年前,我剛從師範學院藝術系畢業到這片民風淳樸的熱土時,我擔任了音樂教學工作,雖然沒有教具輔助教學,但工作的熱情讓我充分利用聲音這一最好的最方便的樂器,從最簡單的基本音符開始教,讓學生在學習科學文化知識的同時,放鬆心境,陶冶情操,讓愉快的歌聲環繞在校園上空。其次,每年我還承擔了音樂特長生輔導的工作,無論是平時輔導還是帶學生外出參加專業考試,我都感受到了沉重的責任感和使命感,使我常常徹夜無眠。

面對教學中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,但每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優異成績時,我都感到無比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報。每當聽到高一級的藝術學校裏,有我手把手輔導的特長生時,我也變得更加自信!

因此,在這四年的教學事件中,我真切地感受到:孩子們的心靈是純潔的,孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們的模仿的榜樣!老師始終是他們尊敬的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師永遠是他們人生的明燈!

教師是偉大的,可我並不是一個偉人!我只是教育戰線上的一名船工,無論春秋冬夏,無論烈日風暴,我——不能後退!我只能在這塊溪流上把我的學生一個又一個地送往彼岸!我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生!

教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一慄。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那麼普通,那麼平凡,那麼瑣碎!大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事蹟,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物慾橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守着這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衞着這個職業的神聖!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業的決心。

四年光陰,彈指一揮間,自畢業後選擇教師這一職業,我在時間的雕刻下已消失了昔日那分明的稜角,溶解了往日幾許青春的衝動。現在我逐漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,教師這一職業實為一種奉獻,一種犧牲,奉獻我們的青春,犧牲我們偉大的志向。然而這四年我也懂得什麼是責任和使命。

為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細心去發現孩子的需求,選擇做一名教師,我無怨無悔。

最後我再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕!

謝謝大家!

教師節教師代表發言稿2022 篇3

各位同仁,當你面對學生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神聖的講台時,你想到了什麼?--民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來......毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,"金戈鐵馬,氣吞萬里如虎";魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了"我以我血薦軒轅"的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句"大江歌罷掉頭東",決心把青春獻給祖國解放事業......他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!

撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,"十年樹木,百年樹人",我們既然選擇了講台,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰雲;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎麼不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。

我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。

我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠迴盪在廣袤的神州大地。

魯迅先生説過:"願中國青年都擺脱冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗裏發一點光,不必等候炬火。"雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天,適用於我們這些教育工作者。

朋友們,奉獻是神聖的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉獻。朋友們,憑着歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們闢風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

教師節教師代表發言稿2022 篇4

尊敬的領導、親愛的老師們:

大家好!我很榮幸能在這裏代表教師發言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝願大家工作順利,身體健康,節日快樂。

在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平台最為神聖,那就是講台。我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講台的第一天,便有一個執着的信念:全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖説我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟樑,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。

老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業,才無愧於教師這個光榮的稱號。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協力,奮發進取,為我校更美好的明天而共同努力吧!

最後再次祝領導、老師們節日快樂,謝謝大家!

教師節教師代表發言稿2022 篇5

各位老師:

下午好,今年是第xx個教師節,首先祝大家節日快樂。前幾天當我得知要在教師節慶祝會上發言時,我覺得壓力很大,真不知道該説什麼好,因為我認為自己的工作能力並不強,教學上也不怎麼出挑,我只是在教師崗位上默默無聞的一干就是35年。35年的教師生涯,看到自己所教的學生能夠健康地成長,這就是我最大的欣慰了。

近幾年來,在學校領導和老師們的關心和信任下,取得了一些榮譽:20xx年獲得上海市金愛心三等獎,20xx年獲得十佳班主任稱號,20xx年被榮獲楊浦區園丁獎,今年再一次獲得上海市金愛心三等獎。

從市光學校開辦的第一天起,我從黃浦區來到這裏,多年來一直擔任國小低年級的教育教學工作,每年都會面臨從幼兒園畢業進入國小什麼都不懂的孩子,他們年齡小,生活還不會自理,什麼都要從頭教起,時時刻刻都需要老師去幫助他們,教他們,作為一名啟蒙老師可實在是不容易,我很喜歡孩子,所以我給自己定了一個基本準則:工作中一定要關愛每一個學生。比如:今年春節的前幾天,我接到一個電話,學生顧?F昌的爸爸説孩子住院了,向我諮詢一下醫保卡的事情,我得知後,立即帶上水果趕到醫院,家長很感動,學生很意外很開心,看到躺在病牀上的學生,我放心了。這些事情説起來都是微不足道的,可它會給孩子們幼小的心靈留下深刻的印跡。有時走到中學部,不斷聽到學生在叫我,一次校長問我,有什麼感受?真的,這就是我們作為一名普通的人民教師的光榮和欣慰。

在國小部工作,年輕教師多,大家相處得非常愉快,國小部是一個非常團結有凝聚力的集體,在校長書記的關心指導下,在所有老師的團結協作下,各方面的工作都很平穩。我還有兩年就要退休了,在這裏我還想説一句:只要學校有需要,我會盡自己所有的努力去支持,去配合!

謝謝大家!

教師節教師代表發言稿2022 篇6

尊敬的各位領導,老師們,同學們:

大家好!

在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作為獲獎教師代表發言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

xx年xx月,我從師範學校畢業,分配到中心國小。來到這裏,我深深的被班裏學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根於愛是處理好師生關係的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標。帶着愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變思想觀念,努力提高自身素質,精心研究適合國小教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。

近年來,我們學校的教育事業蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功於學校領導的高瞻遠矚和英明決策,歸功於全體教師紮實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級領導對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領導的正確決策,我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。

今天我們獲獎了,這隻能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重於泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載着萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今後的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、紮實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新台階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

最後,祝願在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,閤家幸福,萬事如意!祝願我們的教育事業蒸蒸日上!

謝謝大家!

教師節教師代表發言稿2022 篇7

情繫三尺講台 甘灑青春熱血春花遍地,甘做園丁勤澆灌,雪嶺摩手,領馬志士苦登攀--這是我人生的座標。

1997年,我從學校走進學校,由學生踏上三尺講台,開始了嚮往已久的教學生涯。轉眼,七年過去了,這三尺講台和我接下了不解之緣。它,給了我尊嚴;她,成了我的依靠;它,也是我的支撐點。誰想到,久而久之,我在講台上,學生在講台下,一道橫線不知不覺把我和學生隔開。是教改的春風,是新課程的理念讓我深思,我想,我得放棄心愛的講台了。

然而,談何容易,失去了講台,很是不舒服。再也沒有那高高在上的感覺了;失去了講台,更無法翻看抄寫的教案!我不得不挺直腰板,規規矩矩地站在學生面前,一切的一切,我得從頭練起。

慢慢地,我習慣了上課沒有講台的環境,為了避免課堂上的慌亂,上課前,我不得不認真鑽研教材,精心設計教案。

以後,走進教室,我成竹在胸了,不看教材,不望教案,也能瀟灑地上課了。此時此刻,我看到學生敬佩的眼神,心裏高興極了。

失去了講台的依靠,讓我自由地漫步在學生中,愉快地活動在學生中。我聽到了他們在説什麼,看到了他們在寫什麼,也知道了他們在想什麼。這時候,我發現,那張張稚氣的臉是那麼的可愛。學生也常和我講心裏話了,此刻,我們的情更濃了,愛更深了。

放棄了講台,走到了台下,給我帶來了許多驚喜和收穫。我恍然大悟,講台,其實是一座山,我在山的這邊,學生在山的那邊,放棄了講台,就如同搬走了一座阻擋師生情感交流的大山。我慶幸,我終於走到了山的那邊!

現在,我時常告誡自己,追求不可漫無邊際,理想要一步一個腳印。的確,有攀不盡的科研高峯,有覽不完的歷史長河。作為新世紀的一名教師,回首工餘飯後,雛鳳新飛,跋山涉水酬壯志;追憶月下燈前,應做潛龍奮起,嘔心瀝血步蟾宮!

還是用我喜歡的一首歌的歌詞來表達我對教師的熱愛吧:

林中有兩條小路都望不到頭,我來到岔路口,佇立了好久。一個人沒法同時踏上兩條征途,我選擇了這一條,無悔無憂。

也許另一條小路一點也不差,也埋在沒有那腳印的落葉下,那就留給別的人們去走吧,屬於我的這一條,我要一直走到天涯!

教師節教師代表發言稿2022 篇8

尊敬的各位領導、老師們:

您好!

在這個金風送爽、丹桂飄香的日子裏,能與各位領導、老師在這裏共度第二十二個教師節,尤其是能站在這裏代表鎮先進教師發言,我倍感榮幸,這是各級領導對我的信任和老師們對我的支持。

今天在這裏,首先,我代表全體鎮先進教師感謝鎮黨委、政府和中心學校給予我們這麼高的榮譽,這份榮譽是鎮黨委政府對我們教育教學工作成績的肯定及褒獎,在這份榮譽裏,包含着各級領導對我們的關懷,包含着同事們之間的謙讓,也包含着我們辛勤的汗水!

在過去的一年中,我們全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質為己任,把培養高素質的建設人才和接班人作為義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會裏,但是,我們依然甘守着清貧。雖然,社會有時對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業業、毫無怨言地撐起祖國的未來,以自己的辛勤勞動表達着對教育事業的忠誠!

在教育教學過程中,我們不斷豐富自身的學識,努力提高自身能力和業務水(本文是簡歷grjl文祕網提供的範文)平,嚴格執行師德規範,愛崗敬業,為人師表,樹立正確的人才觀,重視每一個學生全面素質的發展和良好個性修養的培養,不停地鑽研着、探索着新課程改革下的教學方法,努力開創我鎮課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實踐着以“獻身教育,甘為人梯,治學嚴謹、勤學進取、熱愛學生、嚴師益友”為主要內容的教師職業道德。

各位領導,榮譽已成為過去,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今後的工作,在你們的領導下,繼續為我鎮的教育事業貢獻我們應有的力量。

各位領導,請相信:做春蠶,我們會吐盡最後一根絲;做紅燭,我們會燃盡最後一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講台上,貢獻我們所有的力量!

最後,祝各位領導、老師身體健康,工作順利,祝願我鎮的教育事業更加輝煌、燦爛!

教師節教師代表發言稿2022 篇9

尊敬的各位領導、老師們:

您好!

在這個金風送爽、丹桂飄香的日子裏,能與各位領導、老師在這裏共度第XX個教師節,尤其是能站在這裏代表鎮先進教師發言,我倍感榮幸,這是各級領導對我的信任和老師們對我的支持。

今天在這裏,首先,我代表全體鎮先進教師感謝鎮黨委、政府和中心學校給予我們這麼高的榮譽,這份榮譽是鎮黨委政府對我們教育教學工作成績的肯定及褒獎,在這份榮譽裏,包含着各級領導對我們的關懷,包含着同事們之間的謙讓,也包含着我們辛勤的汗水!

在過去的一年中,我們全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質為己任,把培養高素質的建設人才和接班人作為義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會裏,但是,我們依然甘守着清貧。雖然,社會有時對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業業、毫無怨言地撐起祖國的未來,以自己的辛勤勞動表達着對教育事業的忠誠!

在教育教學過程中,我們不斷豐富自身的學識,努力提高自身能力和業務水(本文是簡歷grjl文祕網提供的範文)平,嚴格執行師德規範,愛崗敬業,為人師表,樹立正確的人才觀,重視每一個學生全面素質的發展和良好個性修養的培養,不停地鑽研着、探索着新課程改革下的教學方法,努力開創我鎮課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實踐着以“獻身教育,甘為人梯,治學嚴謹、勤學進取、熱愛學生、嚴師益友”為主要內容的教師職業道德。

各位領導,榮譽已成為過去,我們不會沉浸在本站榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今後的工作,在你們的領導下,繼續為我鎮的教育事業貢獻我們應有的力量。

各位領導,請相信:做春蠶,我們會吐盡最後一根絲;做紅燭,我們會燃盡最後一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講台上,貢獻我們所有的力量!

最後,祝各位領導、老師身體健康,工作順利,祝願我鎮的教育事業更加輝煌、燦爛!

教師節教師代表發言稿2022 篇10

在這收穫的日子裏,一年一度的教師節又伴隨着金秋的氣息向我們走來了。作為一名人民教師,我們越來越感受到來社會的尊重與羨慕的目光,能成為師大實驗中學教師團隊中的一員,我們更感到驕傲和自豪。這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感責任在肩,任重道遠。

我和在座所有同仁一樣,選擇了教師作為自己的職業,那是因為我們愛她,我們相聚於師大實驗這塊熱土,那是因為我們共同擁有這段緣分。我們是教師,我們就必須去經歷過中酸、甜、苦、辣的滋味;我們是教師,我們就應該去感受桃李芬芳的欣慰。苦和樂只是一種心態,幸福其實就是你的心靈之花綻放時逸散出來的那一絲幽香,用心感受即能擁有。今天,能和大家並肩奮戰在師大實驗這塊熱土上,我們的心靈之花就能鮮豔地綻放。有領導的關懷,有同事的照顧,苦了,累了,我們也不會停下自己前進的腳步。再委屈,再難過,我們也會想起教室裏那幾十雙青春的明澈的眼睛,那是我們動力無限的源泉。記得著名特級教師於漪曾深情地對同事們説:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那麼我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”也許我永遠不可能像她那麼偉大,但我們真誠的愛着我們的職業,愛着我們的學校,愛着我們的同事和學生,因為我們熱誠的愛着我們的生活。

沿着學校的發展之路走來,我們也曾有過年輕氣盛的躁動、有過淺嘗甘霖的欣喜、有過屢遭挫折的痛楚,還有過不眠不休的焦慮。挑戰自我也好,完善自我也罷,其間的過程,苦樂自知。但有一點是肯定的——是學子們清純的眼眸給了我們力量,是領導們關切的話語給了我們温暖,是同事們真切的微笑給了我們鼓勵,讓我們勇敢地去戰勝困難,去體驗教師職業的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂,使我們躁動的心變得平和、充實而愈發堅定,在人生價值的座標上,使我們不再是一個個漂移不動的虛點!“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。

言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!作為師大實驗中學的一名教師需要甘當寂寞,寧靜為學,寧靜為人。有人説過“做教師最快樂的事莫過於窮盡畢生之力,研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。” 説來容易做來難,也正因為難,所以才要窮其畢生而為之,我相信在座的同仁們也一定懷揣着這樣的夢想。如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,又能始終“寧靜為學,寧靜為人”,那麼我們就一定會成為最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,使每天的生活都像今天一樣——成為自己節日!

我們都是師大實驗中學人!在這裏,我們選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;在這裏,我們選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;在這裏,我們選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;在這裏,我們選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!讓我們攜起手來,為學校,為學生,更為自己,好好珍惜這段緣分,讓今秋,讓明春,變得更加燦爛輝煌!

教師節教師代表發言稿2022 篇11

尊敬的各位領導、親愛的老師們:大家好!

天高雲淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨着新學期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節,今天我能作為一名教師代表在這裏發言,感到非常榮幸。在這裏,請允許我代表全體教師向領導對我們的關懷錶示衷心感謝,並向各位同行致以最美好的節日祝福!

回顧自己十三的教學生涯,我只能用幾個詞來形容:平平淡淡,普普通通,兢兢業業,踏踏實實。十三年的教育經歷告訴我,一位出色的教師應該用他真誠、寬大的胸懷和無私的愛去贏得學生的尊敬和愛戴。尤其對後進生,更應該把特別的愛給特別的他們。一個好園丁,決不放棄一棵弱苗。要尊重孩子的無知,善待孩子的錯誤,多一份寬容,少一份批評。任憑斗轉星移,愛永遠不會褪色。每個稚嫩的心靈都是一個奧祕無窮的世界。一根“朽木”在你的精心呵護下有可能成為一座風景優美的根雕;一塊“頑石”在你的精心打造下有可能會成為一枚構造獨特的璞玉。

跨進教室門的那一刻,我知道我的責任就是上好那四十分鐘,走進校門的那一刻,我知道我的責任就是對得起那一聲聲親切的“老師好!”當我選擇這三尺講台的那一刻起,我知道我的責任就是對得起那一雙雙渴望的眼睛。我堅信這樣一點:也許我們不能保證每個學生都成為大學生,成為祖國的棟樑之才,但我們要每個孩子都能夠學會生存,學會做人。

現在作為學校教科研負責者,我將帶領教師深入學習陶行知的教育思想理論,對陶行知先生生活教育理論中的“教學做合一”重要主張開展課題研究,在我校形成“在學習中行動,在行動中研究,在研究中提高”的良好科研氛圍,為學校的內涵發展做出應有的貢獻。

最後,我想用法國文學家雨果的一句話結束我今天的發言 “花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因為葉,是平凡而謙遜的。”

再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕! 謝謝大家!

教師節教師代表發言稿2022 篇12

尊敬的各位領導、各位同行:

上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節裏,我們懷着激動與喜悦之情迎來了第32個教師節。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感謝!

國運興衰,繫於教育;三尺講台,關係未來。近年來,在各級政府的關心和重視下,我校教育面貌發生了翻天覆地的變化,學生上學免費政策的實施,大大減輕了農民負擔,有效保障了農村孩子接受義務教育,現代遠程教育工程的開始實施,使我們農村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關心,我們的教育質量得到明顯提升。

從第一個教師節至今,二十五年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,**鎮的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

正如一代偉人恩格斯所説的“尊師重教是一個民族強大的表現。”的確,如今的中國已經以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚歎。做為一名教師,我們為新中國的國富民強而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守着教書育人這方沃土,並用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧於教師這個稱號。 “人才與國相始終,千古興亡鑑青史。”教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。“一片丹心惟報國”。

尊敬的各位領導:再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮讚,我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!請各位領導放心,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

教師節教師代表發言稿2022 篇13

尊敬的各位領導、各位老師:

上午好!在第xx個教師節來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請答應我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的街道黨工委、辦事處領導,區教育局領導以及各村局、企業的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

作為一名教師,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我都想方想法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都願意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕着家訪。

……我只記得學生在我生病時靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時學生那一聲深情的問候。

……我驕傲,由於我是教師;我幸福,由於我愛我的學生,學生們也愛我……

作為一名教師,我愛我的家——我們的中心學校。四年來,我與學校一同長大。在街道黨工委、辦事處、區教育局的正確領導下,在各村居、企業以及社會各界的關心支持下,短短的4年時間,勝園街道中心學校在馬現法校長班長的一班人的帶領下,由小到大,由弱到強,由最初的*名學生髮展成為今天擁有xx個教學班,*餘名師生的上規模學校,曾經培養出了無數全區尖子生的學校。今天,他正擺脱各方面困難條件的制約,努力向更高更遠的目標邁進,爭取為勝園的教育事業做出新的更大的貢獻。

作為一名教師,我更愛我的事業。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的預備。我愛我的事業,我會把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無愧於黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這裏,我想代表廣大教師作出幾點保證:考博

一是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠於人民的教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,崗敬業的模範。要關愛每一名學生,關心每一名學生的長大進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康長大的指導者和引路人。

二是要刻苦鑽研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,如飢似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結構,不斷進步教學質量和教書育人本領。

三是要勇於創新、奮發進取。我們教師從事的是創造性工作。我們要踴躍投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,注重培育學生的主動精神,鼓勵學生的創造性思維,引導學生在發掘愛好和潛能的基礎上全面發展,努力培養適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人。中國在職研究生

四是要淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與學生髮展緊密聯繫在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿足的教師。

記得著名特級教師於漪曾深情地在自己的博客中寫道:“假如人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那麼我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”這句話道出了我的心聲,我會把教師這一職業當作一生的事業往追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

最後祝各位領導身體健康,萬事如意!祝老師們節日歡快!

謝謝大家!

教師節教師代表發言稿2022 篇14

尊敬的各位領導、各位家長、各位老師,可愛的同學們:大家好!

值此教師節來臨之際,我首先預祝各位老師節日快樂,家庭幸福,工作順利!

今天我作為優秀教師代表在此發言,我深感榮幸,感謝領導給我這個機會!當然在座的老師中比我優秀的還有很多很多,在此我不敢大談闊談什麼教學經驗,只想敞開心扉和大家交流交流我在教學中的一些做法,希望對大家的教學有所啟迪。

一、向課堂40分鐘要效益

首先,在課堂上以抑揚頓挫的語言,繪聲繪色的講解吸引學生,以多樣化的課堂組織形式提高學生的學習興趣。頻繁進行“師--生”互動,“生--生”互動,小組討論。

其次,課堂上盯住每一個學生不放,任何學生都不得在課堂上做與課堂無關的事情。哪怕有一位學生搞小動作,注意力不集中,我都絕不會視而不見。即使大學教授來授課,如果沒有高超能力駕馭課堂,講得再好再經典也無濟於事,更出不了成績。所以,課堂上把所有學生積極性都調動起來,是至關重要的一步。

二、分期分批找學生,給他們講以前教過的,和他們層次相當的學生,經過自己的努力,都取得很好的成績,現在他們都從事着很好的工作。以這樣的方式告訴他們,“同學們,你們都能行!”。對基礎很差,但學習態度很好的學生,多鼓勵,多給他們個別指點學習方法。例如:剛剛畢業的77班中吳繼標同學,剛入學時,他的學習很困難,寫的字我都很看不懂,但我發現,其實他很有求知慾,我並多次找他談話,鼓勵他,家長會時表揚他的一點點進步,三年的努力之後,他順利考上了雲龍一中。對了,今年我剛好教到他的妹妹吳繼霞,我相信,她也會向他的哥哥一樣,刻苦努力並取得更優異的成績。

三、加班加點 1、每個週末都佈置適量的題,週日為“接待學生日”,當面批改,各個講解。2、週日例會前上45分鐘的課,主要針對畢業班,今年八年級81,82兩個班面臨生物會考,我計劃週日的課兩個班輪流上,希望今年會考生物出個好成績。3、有必要時,熄燈前集中在教室背書25分鐘。

四、搞獎勵機制 ,每學期我教的科目考到滿分,獎勵200元,90-99分獎勵100元,85-89分獎勵50元,60-84分獎勵10元。我和學生説,“這點錢對於你們來説不是什麼大錢,但是它的意義重大而深遠,是對你們取得進步的肯定。”

五、具體教學方面採取“三輪制”教學。

第一輪,用13周左右的時間完成教材內容。平時,無論英語還是生物,提前備好兩個周的教學內容,一旦安排了代課,就可以上新課,提早完成教學內容,就有更多的時間複習備考。

第二輪,專門講單元練習4個周,每節課講25分鐘以後,學生有針對性的背15分鐘,這樣對所學內容作個強化性加固及運用。

第三輪,最後2-3周,通過“考-批-講”來練試卷,完成4--5份完整試卷,每節課講20分鐘,學生背誦重點20分鐘。三輪過後,應付考試就輕鬆多了。

今年會考英語,三個班總評位居全縣第五,77班只有兩個沒及格,期末考試中,七年級生物,81班位居全縣第二位。各位老師,這個成績説明的並不是我的水平高,只説明我付出的時間和汗水沒有白費。所以,雖然我們的學生基礎較其他學校差遠了,但只要我們兢兢業業,樂於奉獻,想方設法提高學生的學習興趣,我們的成績一定能趕上並超過其他學校。

當然啦,也希望全社會給教育營造一個寬鬆的環境 。曾在全國優秀教師代表座談會上的講話中這樣説道:“必須形成尊師重教的良好社會風氣。教師是神聖的職業,應該受到全黨全社會的尊敬。要營造良好輿論氛圍,大力宣傳優秀教師先進事蹟,讓全社會廣泛瞭解教師工作的重要性和特殊性,讓教師成為社會上最受尊敬的職業,讓尊師重教蔚然成風。”恩格斯也説過:“尊師重教是一個民族強大的表現。”

尊敬的各位老師,讓我們攜起手來,把20xx年的教師節作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為團結中國小更美好的明天而共同努力吧!再次祝大家,節日快樂,萬事如意!

謝謝大家!

教師節教師代表發言稿2022 篇15

尊敬的各位領導,親愛的同事們:早上好!

我是南街國小的教師——董劍虹,現任六一班的語文老師兼班主任,六年級教研組長。今天我演講的題目是——《有愛才有教育》!

蘇霍姆林斯基説過:“沒有愛就沒有教育。”巴特爾也説“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能甦醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。”不是索取,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。這就是愛,有愛才有教育,因為愛才崇高,無私地愛,是教育的魂!

我看見教師們像辛勤的農夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無私奉獻着。青年教師們把青春年華紮根於三尺講台而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如黃牛一般埋頭苦幹而不知疲倦。尤其是我們的校長——一名優秀的共產黨員,她開闢了教育改革新路子,領着我們意氣風發地向前走!“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。”校長如此説,老師們也跟着她這樣做。教學實踐使我懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教我們的學生。

我愛我的學生,雖然他們成績並不優秀;我愛我的學生,雖然他們經常犯錯誤;我愛我的學生,雖然他們聽不進我的諄諄教誨。可我既然成了他們的老師,我就應該把全部精力放到他們身上。

20xx年我接的六(4)班有一個叫薛子博的同學,剛進班時頭髮比個別女生的還長,每天油頭粉面,我讓他去理髮,他的回答卻是“我不願意”,當時我覺得不能接受,後來知道他的髮質不好,我也理解他的心情,頭髮事件還沒結束,一件意想不到的大事又發生了:一天中午放學回家,飯還沒吃完,李校長就打電話説:“劍虹,你們班的薛子博怎麼到現在還沒回家?”

我一聽,立即慌了神,這孩子又闖什麼禍了?我立馬風風火火趕到學校。向班裏的同學一打聽,才明白放學後,薛子博坐到一位不太熟悉的阿姨車上走了。這難道是所謂的綁架?我急忙把情況告訴校長,校長又和家長再次溝通。我們一行幾人來到了公安局報了案,經過一天一夜的奮力營救,薛子博終於回到了學校。從此以後,他轉變了態度,不僅儀表像一個合格的國小生,而且學習態度也有了很大的轉變。

薛釗、李京峯、高崇智這三個同學在五年級打架、搗蛋出了名,六年級上課時把代課老師氣得直哭,我剛接到這個班時,李校長也説,怎麼這幾個搗蛋鬼全分到你的班了?我的頭腦一陣發矇,這可怎麼辦?後來一想,既然推不掉,那就積極面對。課餘時間,我經常和他們談心,給他們講打架的危害,每星期放假時,和他們的家長進行電話聯繫,反映孩子一週的在校情況,平時抓住一切機會對他們及時進行表揚,把他們放到好學生的行列中,並且讓他們擔任紀律委員、博客管理員,使他們在管理學生的同時,也學會管理自己。使他們內心深處樹立一個觀念,“我是好學生”,從而各個方面都得到了極大的好轉。

有愛就有温暖,有温暖就有信心,有信心就會成功。

我永遠記得這個日子,20xx年的教師節,一大早,我推開教室的門,原本書聲琅琅的教室裏突然安靜下來,只聽到一聲:“起立!”我抬起頭,看到全班72個孩子從座位上站起來,齊聲喊道:“老師,祝您節日快樂!”祝福的話不光寫在黑板上,還寫在他們帶笑的眼神裏,寫在他們綻開的笑臉上,我的眼睛慢慢變得模糊,模糊,淚水控制不住地流滿了臉頰。

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