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2022年優秀黨員教師代表發言稿(精選12篇)

2022年優秀黨員教師代表發言稿(精選12篇)

2022年優秀黨員教師代表發言稿 篇1

尊敬的各位領導,同志們:

2022年優秀黨員教師代表發言稿(精選12篇)

大家好,在這繁花似錦的七月,我們迎來了偉大母親——中國共產黨九十四歲的生日,值此大喜之時,我謹代表全體黨員表達我們的心聲,獻上我們誠摯的祝福,也由衷地感謝組織和同志們對我的信任。

今天我有機會站到這裏,面對“優秀共產黨員”的殊榮,我的心情除了激動之外還有些不安,因為在工作中,我做得很普通,只是用心地做事,努力把事做好,只是在做一個普通教師、普通黨員應該做的事情。

自20xx年7月來到學校工作後,我就被學校領導先進的辦學理念,教師工作的敬業精神深深影響、感染,在許多老教師老黨員的身上,我看到了他們對工作的熱誠,對學生的關愛:

當地震發生時,那些不顧自身安危堅持疏散師生的身影中,有我校普通的黨員;當家中父母患病時,那個一邊擔憂親人一邊堅守崗位的教師,是我校兢兢業業的黨員;當高三學生在夜幕之下挑戰時,那些在教室裏巡視堅守的身影中,有年輕的或年長的黨員……這個優秀的羣體始終感召着我,也激勵着我。如今,我站在川師附中的土地上,更感到自己所肩負的神聖的職責。

成績和榮譽只能證明昨天,感謝領導的關懷和同志們對我的支持與幫助,但我不能把“優秀共產黨員”看作是榮譽,而要把它看成是新的要求、新的動力。我將始終遵循想做事,幹好事,做成事的人生態度,把在附中努力工作作為我人生的新起點,用一件一件的小事,一點一滴的行動,去履行自己的工作職責,去詮釋一名共產黨員對事業的追求。以主人翁的心態對待學校,以誠懇、務實的心態對待工作,融入到附中的辦學理念和校園文化之中,為川師附中創建品牌學校,打造“錦江品質教育第一峯”貢獻出自己微薄的力量。

最後,我想説:川師附中是一個團結向上、充滿活力的大家庭,我們有一隻懂得尊重與合作,胸懷寬廣的智慧的黨員團隊,我以我所在的集體為驕傲。我堅信,只要我們大家繼續努力,在不久的將來,川師附中將會以更加優秀更加充滿活力的全新的面貌展現在世人面前。

謝謝大家!

2022年優秀黨員教師代表發言稿 篇2

各位領導、同志們:

在即將迎來中國共產黨的90歲生日之際,我作為一名共產黨員的優秀代表來此發言,心情無比激動,這既是對我們受表彰的個人的鼓勵和肯定,也體現了黨組織對廣大共產黨員和黨務工作者、特別是奮戰在一線的青年教師黨員的關心和愛護.所以,這個榮譽同樣屬於所有忠於職守、無私奉獻的每一位共產黨員和黨務工作者.近年來,學院黨委深入貫徹黨的xx大精神和全省高校黨建工作會議的具體部署,探索獨立學院黨支部建設新途徑.開展創先爭優"活動,實施"一方案兩辦法",開展紀念建黨的90週年系列活動,取得明顯成效,石油資源系的黨員教師們的思想覺悟得到一定程度的提高.

作為石油資源系的一名專職教師,我內心無比激動,突然覺得所有的付出都是值得的,我相信,在座的各位受表彰的優秀共產黨員和黨務工作者也有同樣的感受.我深知,這些成績的取得,離不開黨組織的正確領導,離不開羣眾的大力支持,離不開各級領導和同志們的真誠幫助.

此時此刻我站在這裏作為全院優秀共產黨員的代表發言,我的心情除了激動之外還有一絲忐忑,總感覺到自己只是在平凡的崗位上認真履行着一位教師的職責,並沒有做出什麼轟轟烈烈的業績,而在座的許多優秀共產黨員同志愛崗敬業,默默無聞的工作,無怨無悔的付出,他們都是我們身邊值得學習和感動的人物.比如,他的"一千零一夜",張亮同志;簡單的事、不簡單的人,劉凱同志;以校為家、以身作則的楊祿同志;巾幗扛起頂樑柱的牟海霞同志;用心靈贏得心靈的"五心"素質導師趙霞同志.

作為一名教師,我的大部分生活都是與學生聯繫在一起的,記得參加工作的第一年,由於系裏老師少,我承擔了兩門課程四個"頭"的工作量,有時一天得上四大節課,底下還得備好下一次的課,但是我不覺得累,每當踏上講台,我渾身充滿着激情與力量,我認為自己個性中最大的特點就是不輕言放棄,一件事要麼不做,要做就盡力去做.我常把這樣的一句話當做自己的座右銘——盡最大的努力,做最壞的打算.我愛我的學生,絕不放棄任何一名學生,我用一件一件的小事,一點一滴的行動去愛護、關心我的學生,我相信愛是充滿力量的、是相互的、是刻骨銘心的,事實證明,我的想法和做法是正確的.每當逢年過節的時候,總能收到許多學生們祝福的短信,有些還是畢業參加工作的學生,印象最深刻的一次是04級油工專業一名叫褚鄢福的學生在春節時從塔吉克斯坦發來的一條祝福短信,每當看見這些祝福的話語,作為一名人民教師的成就感和自豪感油然而生,同樣也感受到了學生們對我這個平凡的老師的"愛".

2022年優秀黨員教師代表發言稿 篇3

尊敬的各位領導、老師同學們: 大家下午好!

今天我能榮幸地代表優秀黨員發言,首先要感謝老師和同學們對我的信任和學習工作的肯定,面對“優秀共產黨員”的殊榮,我的心情除了激動之外更多的是不安,因為在座的許多新老黨員都是學習很優秀,他們腳踏實地,堅持不懈的學習精神和吃苦在前,享受在後的工作態度一直是我學習的楷模。

機電學院為提高學生黨員素質、增強學生黨員的黨性、充分發揮大學生黨員先鋒模範作用制定了學生黨員的考核管理辦法,對有突出的表現的學生黨員予以表彰,對退步的黨員提出批評教育,該辦法實施以來對黨員的激勵起到了很大的作用。

我認為優秀黨員的先進性主要體現在以下幾方面:理論學習、組織生活、模範作用和服務羣眾。學生黨員要按照黨章嚴格要求自己,在思想、學習、工作、體育鍛煉、生活和羣眾關係等各方面都有突出的表現,成為廣大同學學習的榜樣。我在上個學年的學習生活中,刻苦學習,並積極參加各類科技競賽,取得了學業優勝獎和全國電子設計大賽廣東省二等獎;在學生工作方面,我立足班級,積極參與集體活動。

擔任一定的社會工作,熱情為同學、集體服務,在擔任學生幹部的過程當中,我充分感受到了有吃苦在前,享受在後,全心全意為人民服務的精神,我也以自己的切實行動來服務身邊的同學,時刻關注身邊的每一位同學,增加和同學的交流,充分了解同學們的學習、生活情況,做到及時瞭解,及時幫助,及時解決班級同學的小問題,小矛盾,因此獲得了社會工作優秀獎。同時,在生活中,養成良好的學習生活習慣,以身作則,敢於批評和自我批評,做一名合格的黨員,不因為成為黨員而鬆懈。

我深知成績和榮譽只屬於過去,前進的道路沒有終點,面對不斷變化的新形勢,我們在很多方面還需要進一步的努力和改進。從我們莊嚴的舉起右手宣誓的那一刻開始,心裏便多了一份神聖的承諾,肩上便多了一份光榮的責任。

我也想借此機會向在座所有共產黨員發出倡議:讓我們共同攜起手來,牢記黨員的身份、努力學習、勤奮工作、追求卓越,充分發揮共產黨員的先鋒模範作用,發揮學生黨員聯繫羣眾、貼近羣眾、服務羣眾的作用,為在學生年代構建美好、和諧的校園作出更大的貢獻!

我的發言完畢。謝謝大家!

2022年優秀黨員教師代表發言稿 篇4

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!今天,我們歡聚一堂,共同慶祝黨的95歲華誕,在這個特殊的日子裏,能有機會作為黨員代表發言,向在座的各位傾訴心聲,交流心得,我感到非常榮幸。此時,我的心情在激動之外更有一絲忐忑,作為一名平凡得不能再平凡的普通教師,在工作中我並未曾有過什麼轟轟烈烈的業績,和在座的很多老黨員相比,無論是經歷、閲歷、資歷和成績,我所擁有的和所作出的都是那麼浮淺和微不足道。所以,今天我是代表了眾多恪盡職守、默默耕耘的普通教師黨員來接受組織嘉獎,作這個發言的。

都説教師是一個良心職業,其中的含義只有教師本人才能深刻領悟和體會到。工作九年,先後承擔全校十幾個專業的七門課程,八年班主任,我的大部分生活都是與學生聯繫在一起的,這其中,有成功,有歡笑,也有挫折,有眼淚。尤其是多年的班主任經歷讓我深深地認識到,教師的工作絕不是能夠以簡單的時間和量來衡量的,套用一句歌詞,學生存在我們深深的腦海裏,我們的夢裏,我們的心裏,我們的生命裏。也直到當了老師和班主任,我才明白魂牽夢縈這個成語的適用對象,完全可以超越愛人和親緣的樊籬。

幾年來,我就是秉着做人的良心和誠心,為師的愛心和細心,用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名人民教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠的。尤其是剛剛送走的XX班,我付出了更多的心血和感情。回想四年前剛被任命為XX班的班主任時,我是何等的惶恐、手足無措,因為沒有經驗可循,時刻感到壓力巨大。我像自己上大學般去認真研讀專業培養計劃,揣摩課程設置,確定四年的工作思路和各階段的重點。

四年來我一直秉着“引導為先,學風為重”的工作基本理念,力求以身作則做好學生的良師益友,注重與學生平等對話,營造團結、合作、寬容的團隊氛圍,同時狠抓學風建設,制定執行班級的學習監督制度,落實每天早晚自習的學習任務,引導學生向着“博學、慎思、明辨、篤行”的目標前進。學生們學習努力,學風優秀,得到了任課老師的交口稱讚,四年來80多門次的考核只有一門課出現過補考現象。至畢業,全班的英語四級僅一人未過,普通話二甲通過率為100%。我還注重增強學生的專業意識,建設有特色的班級文化。在班裏設立了“國學講壇”,鍛鍊學生的讀經能力與口頭表達能力。

為拓寬學生的知識面,養成良好的閲讀習慣,又在班中開展讀好書活動,並落實檢查;鼓勵學生進行文學創作,重視培養學生的科研意識,在擔任導師時帶領學生申報了市教科規和市社科聯課題各一項。看着學生們一步一個腳印地穩健走來,看着他們在一個個舞台上嶄露頭角,看着他們蜕去青澀、羽翼漸豐,我倍感欣慰和自豪,也忽然明白了自己兒時領回各種榮譽時父母的那股子感動和驕傲。

“成績和榮譽屬於昨天”,這是我給學生的臨別贈言,也是對自己的勉勵。今天,在這裏重温入黨誓詞,聆聽組織教誨,我越發覺得自己所作的無非是一名黨員教師應盡的義務和職責,無甚可炫耀的,亦無甚可抱怨的。感謝領導的關懷和同志們對我的支持與幫助,今後,我將一如既往的以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,以更加堅定的信念,頑強拚搏的精神,求真務實的態度,做好自己的本職工作,誨人不倦,耕耘不輟,為我們學院和學校的發展做出自己應有的貢獻。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

我的發言完畢,謝謝大家!

2022年優秀黨員教師代表發言稿 篇5

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

我叫,是一名教師,今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻 創先爭優當先鋒》。

我作為一名黨員教師,深感肩上的責任之重大。所謂:“師者,傳道、授業、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學生增長知識的導師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養者。更是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

黨員教師,不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈,衝鋒在前,視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模範,吃苦在前,享樂在後;更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公僕,黨在心中,人民利益高於一切。“平常時期看得出,要害時刻站得出,危難時刻豁得出”,這是我們黨員在不同時期所應表現出來的與羣眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優秀黨員,他們無私地奉獻着自已的青春,為教育事業嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點,感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優秀者,是教師中的佼佼者。

要做一名好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。其次,要用真愛去關心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對“好學生”關愛備至,而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到温暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,他就會把教師當成知心朋友,願意向你暢開心扉,願意接受你如何學習和如何做人的指導。教師,是學生學習和效仿的榜樣和楷模,身教重於言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”因此幽默風趣的談吐,得體大方的着裝,親切熱忱的態度,紮實淵博的知識,如同和煦的陽光照射到學生的心靈上,使他們感到温暖、舒暢、輕鬆。融洽的師生關係可提高學生的學習效率,從而產生對教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。

作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學生聯繫在一起的。工作十年當中,有歡笑,也有眼淚,但什麼時候我都沒有退縮,我認為自己個性當中最大的優點就是不輕言放棄,一件事要麼不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照着每個黨員的行為,映照着人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。

在工作中,我時時刻刻記得自己是一名共產黨員,必須嚴格要求自己。有人説,教師的職業就是一種良心的職業。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量,學生佔據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什麼是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學生。而且要教育好學生,你面對的不只是一名學生,還有他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環境,你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。

班級裏最輕易出狀況,同時也最需要關心的莫過於那些單親或父母離異的學生。記得在我教四年級的那一年,有一個女生曾經擔任我班的班長,組織能力非常強,為人開朗熱情,我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和諧。四年級剛開始的時候,她的成績下滑得非常厲害,我嚴肅地批評了她幾次,後來她居然找我要辭去班長職務,這時我才意識到她的反常。我一追問,這孩子抱着我大哭。她説,老師我只信任您。原來,她的父母在她3歲的時候就分居了,這麼些年她一直跟着奶奶住,幸好奶奶很疼愛她,但是母親卻從不回來看她。慢慢長大一些之後,她隱約知道了母親是因為家裏窮,才與父親分開,最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續,還想把她帶走……聽了這孩子的哭訴,我心裏很震動也很內疚,內疚自己的工作太不細緻。從那以後,我就經常找她談心,開導她,同時利用課餘時間在辦公室給她補課。那時我想過,我只是這名學生的老師,該做的我已經盡力了,其他的事屬於學生的家庭問題,已經超出了我的工作範圍。但是我也知道假如這名學生的家庭問題不解決,她的學業也許就會從此荒廢掉,一生可能就會毀了!於是我沒有放棄努力,利用休息時間約她母親長談了一次,從中瞭解了許多不便於對兒女講的苦衷。後來,我試着告訴那女孩,成年人的世界並不那麼單純,父母感情不和勉強在一起會很痛苦,母親有自己的苦衷不能對她講,長大之後她會明白。甚至我在愛人出差的時候以陪我為名把她找到我家裏邊學習邊開導她,可這孩子個性很強,她最後跟我説:“老師,我答應您一定努力學習,不然對不起您,我將來一定好好回報您!”

説句心裏話,為學生所做的一切,我從沒想過任何回報,只是出於一名教師的責任感,出於一名共產黨員對教育事業的無限忠誠。我想只要我是一名共產黨員,無論做什麼工作我都會永遠懷着這份忠誠之心。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時,我們莊重地舉起右手宣誓,從那一霎那開始,我們心裏便多了一份神聖的承諾,肩上便多了一份光榮的責任,為了這份承諾和責任,讓我們在各自的崗位上勤奮工作,愛崗敬業,做好表率,創先爭優,為教育事業的發展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。

謝謝大家!

2022年優秀黨員教師代表發言稿 篇6

尊敬的各位領導:

大家好!

今天,我能作為一名優秀黨員代表在此發言,深感榮幸。我叫,教師,參加工作20xx年,從事班主任工作20xx年,兼任團委書記7年,一直戰鬥在高中教育教學第一線,在那一方黑板前,用全部的深情和愛心澆灌着稚嫩的幼苗,用滿腔的熱血譜寫自己人 生的樂章,用青春的熱情和執着詮釋了一位人民教師對教育事業的熱愛,對黨的事業的忠誠。

一、以師表的言行感召學生

法國作家羅曼?羅蘭説過:“要撒播陽光到別人心中,先得自己心中有陽光。”每個教師的師德就如同這裏的“榜樣”和“陽光”。我注重從小事做起,從自我做起,率先垂範,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。因此我凡要求學生做到的,自己首先做到,如:學生課間活動,我和學生共同跑操、打球;勞動時,我和學生一起擦玻璃,清垃圾,比如,為搞好疾病防控工作,我連續幾天帶領學生清理污水溝、衞生死角,勞動中我沒有過多的指派,只是一聲不吭的埋頭苦幹,學生見我這樣,都爭先恐後的搶着幹,並且説:“老師,您太累了,歇一會兒吧,讓我們幹。”為了讓學生改掉早自習總是遲到的毛病,我總是早晨第一個站在教室門口迎接學生;為了培養學生嚴謹的治學態度,我總是以一絲不苟的板書和清晰的解題步驟呈現在學生面前。教學生講文明,我時時注意自已的言行,如:在叫學生回答問題時,總是説“請坐”等文明禮貌用語;很多時候學生在教室早讀時,我看見地面髒了要掃時,總是用掃帚輕輕地掃,以免將灰塵落到學生身上,學生看我這樣做,都自覺地學會保持教室的衞生。

我始終堅持以身立教,因為我深知學生的眼睛是最亮的,他們最關注的是老師的一舉一動。而這一舉一動就是無聲路標的示範性,這種示範性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力。正因如此,我的教育行為有着較強的感召力,我的班級多次被評為優秀班集體。

二、以真誠的愛心呵護學生

羅素説過:“愛是一縷金色的陽光,凡缺乏愛的地方,無論是學生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發展。”我十五年如一日,以一顆忠心對待黨的教育事業,以一顆愛心、熱心和耐心對待學生,把學生當成自己的親弟妹、親子女,春風化雨,潤物無聲。我用榜樣教育、感恩教育、自主管理教育,從學業上幫助、生活上救助、心理上輔助關愛教育學生,使學生時時感受到陽光的温暖。學生有了困難,我總是主動幫助,有求必應。學生有了進步,我總是及時鼓勵,再推一把。屆沅江一中學生曹學海,是一名體育生,考試前夕,扭傷腳踝導致骨折,曹學海同學幾乎絕望,我及時伸出援助之手,鼓其信心,勸其靜心,搞好文化複習,在大學聯考中,該同學文化成績達到二本線。學生生病,我更是求醫求藥,從不推卻。一中c309學生劉娟高三複習中,因身體不堪重壓,多次暈倒,每次都是我揹着她及時上醫院就診,但我從不説半點累。對待後進生,我從不歧視,總是更加盡心關愛,不厭其煩,耐心勸導,堅決不讓一個學生掉隊,在我的悉心關懷下,許多問題學生成功轉化,順利升學。工作中,注重學生心理健康教育,我總是尋找一切可能的時機找學生談心,交流,及時把握學生思想動態。高三是學生最難熬的,心理壓力普遍很大,但我班學生總能及時得到鼓勵與信心,教室走廊、寢室、運動場都是我工作的陣地。屆學生鬍子哲剛入高三,因不堪重負,躲回了家,我多次電話聯繫,心理輔導未見成效,高三開學前,我冒着烈日,奔波幾十裏,親自找到該同學家。當看到鬍子哲家的經濟狀況後更下定決心助其入學、升學。跑了3趟後,終於將該生接回學校,該同學不負眾望,以超出一本線40多分的成績考入中國海洋大學。

三、以精湛的教藝奉獻學生

問渠哪得清如許,為有源頭活水來。我深知要贏得學生的尊敬,必須要有淵博的學識、精湛的教藝。我深知教師高超的教學藝術能吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣和學習熱情,調動學生學習的主動性、積極性和創造性,豐富學生的想象力,推動學生不斷向新的目標邁進。我始終站在教學改革潮頭的最前沿,對教學模式進行了創新。自從教以來,我一直堅持拜師學藝,虛心向老教師求教,常年訂閲《班主任之友》《中學化學》等報刊雜誌,刻苦鑽研教材,努力改革創新教育方法,不斷給自己洗腦充電,以現代教育理論武裝自己。教學形成了自己的特點,強調以學生髮展為本,注重探究學習、合作學習和情境學習。從單純關注教法轉移到教法和學法並重,使課堂教學展現學生自主探究的魅力;從關注學?知識轉移到關注學生的生命發展,使課堂教學展現師生生命活力的光彩。通過十多年的的不懈努力,鋭意進取,其教育教學效果顯著,所教班級化學科成績總是名列前茅,三次帶畢業班,屆大學聯考理綜獲益陽市第一。參加教學比武,獲市一等獎,獲益陽市青年教學比武一等獎。在益陽市化學教科會上,為大會上出一堂《電化學專題》課,獲一致好評。參加學校教學比武更是連年獲得優勝。輔導學生參加奧賽、科技創新大賽、演講賽等多次在省、地、市獲獎。屆601班學生大學聯考100%上線,期中胡強同學榮錄“清華大學”。

“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,正是由於我的全身心投入和無私奉獻,既做經師,又做人師,所以我期期被評為“優秀班主任”,多次被評為“優秀共產黨員”、“先進德育工作者”。成績已屬過去,我將一如既往地踐行人民教師教書育人的神聖職責,展示人民教師無私奉獻的崇高師德,實現“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”的心願。

公司督查站站長個人工作總結來源:本站原創作者:佚名發佈時間:-4-4瀏覽:73次個人工作總結

時光荏苒,一年又來到了歲尾之時。今年,我從安全員崗位轉到督查崗位後,在辦公室領導和機關全體同志的關懷、幫助、支持下,緊緊圍繞督查中心工作,充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作“為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。在政治學習方面,通過學習鄧--理論、“三個代表“及科學發展觀等重要思想,尤其是學習xx屆四中全會精神,進一步增強了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。回顧督查站成立以來的工作,取得了一些成績,收穫了一些經驗,也留下了一些思考。

一、狠抓基礎建設,確保有序運行

基礎不牢,地動山搖。我負責督查站組建工作,把作為基礎建設年,圍繞“抓基層,打基礎“主要做了以下工作。

一是建立督查工作制度。督查站成立後,我僅一個月時間,就建立《督查管理制度》、《督查考核辦法》、《督查監督制度》等多項基礎制度,並建立了督查周檢查、月通報機制,形成了督查工作的良好環境。

二是完善督查工作台帳、報表。按照“規範、有序“的工作要求,我進一步強化了基礎內容建設,建立了《督查手冊》、《隱患整改台帳》、《督查檢查通報台帳》、《督查職責》等台帳和6項月報表,初步建立了有序的督查工作基礎體系。

三是強化督查工作網絡建設。積極推動督查工作網絡建設,由上至下,逐級設定監查點和重點區域,有針對性開展樣板督查。與此同時,由從下至上,在基層設立監查舉報箱,關心關注基層反映的重點問題,有的放矢,為做好督查工作提供了有力的支撐。

四是抓好督查隊伍素質建設。堅決落實“人才強企“戰略的總體要求,我積極做好督查人員培訓工作,先後參加運輸公司和公司組織的專業培訓6次,內容涉及多個方面,收到了較好的效果,有力的提升了督查人員的整體素質和工作水平。

二、狠抓督促檢查,確保政令暢通

實踐證明,做好督查督辦工作,可以保證公司決策的有效執行,是強管理、增效益的重要措施。4個月來,按照公司黨政的工作要求,我通過事前督導、事中督促、事後督查等方式,加強了對公司班子決策、公司會議決定的督促檢查,特別是對安全環保、生產操作等重要事項,充分運用督查通報、情況反饋等方式,加強監督監控,保證了各項工作的順利開展。今年9月份以來,我們開展專項督查12次,檢查發現安全隱患、生產問題等9項,下達了整改通知,及時督促進行了整改。撫順配送中心是公司督查工作的重點單位。成立督查站前,基礎工作比較薄弱。督查站成立後,我們按照公司領導要求,全面加強了撫順配送中心基礎建設的督查工作,發現各類問題7項。我們積極協助撫順配送中心制定整改措施,幫助其迅速整改,使其基礎工作邁上了一個新台階,各項工作得到了公司領導的肯定。

三、狠抓方法研究,不斷提高督查工作水平

督查工作是一門科學,需要科學的方式方法。我結合公司工作實際,加強了督查工作方式方法研究,建立了三級督查機制,並形成了以“三個結合“為主要途徑的督查工作方式。

三級督查機制:一級督查主要是督查公司工作要求的貫徹情況和具體工作措施。二級督查主要是督查公司工作要求的落實情況和進展情況,瞭解和掌握工作中的問題,隨時向公司領導反饋,及時加以解決。三級督查主要是督查工作成果和工作任務完成情況。對完成好的單位和個人給予表揚,對差的給予批評和處罰。三級督查環環相扣、層層遞進,涵蓋工作實施全過程,確保了公司政令暢通、執行到位。

三個結合的督查方式:一是督查工作與目標管理有機結合。督查工作是為公司改革發展服務,為公司全面完成工作任務目標服務。在督促工作中,我把工作着力點放在公司年度任務目標的全程跟蹤督查上,細化分解落實督查任務,督查工作做到了日常化和可操作性。二是督查工作與重點工作有機結合。在做好日常督查工作的同時,我以領導佈置當期重點工作和運輸公司總部、公司當期要求為督查重點,有針對性加強督查督辦,確保推動工作,取得成效。今年,我們對“百日安全活動““駕駛員技能評價“等重要活動開展情況進行了專項督查,確保了重點活動開展務實、成效顯著。三是督查工作與綜合協調有機結合。我在充分發揮自身督查部門作用的同時,也非常注重協調協作。針對解決起來比較複雜、比較困難的任務和問題,在督辦過程中,我們注意聯合辦公室、人事、安全生產等部門,實施多部門聯合督查,既可明確牽頭部門進行督查,也可分包單位和部門開展督查,取得的效果非常明顯。

四、工作中的不足與今後的努力方向

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是工作創新意識不強,創造性開展不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,在今後工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。

總之,一年來,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距,我將發揚成績,克服不足,以對工作、對事業高度負責的態度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。

2022年優秀黨員教師代表發言稿 篇7

各位同志們:

“平常時期看得出,關鍵時刻站得出,危難時刻豁得出”,這是我們黨員在不同時期所應表現出來的與羣眾不同的時代本色。黨員教師,不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈,衝鋒在前,視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模範,吃苦在前,享樂在後;更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公僕,黨在心中,人民利益高於一切。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優秀黨員,他們無私地奉獻着自已的青春,為教育事業嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點,感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優秀者,是教師中的佼佼者。

我作為一名黨員教師,深感肩上的責任之重大。所謂:“師者,傳道、授業、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學生增長知識的導師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養者。更是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學生聯繫在一起的。工作十年當中,有歡笑,也有眼淚,但什麼時候我都沒有退縮,我認為自己個性當中最大的優點就是不輕言放棄,一件事要麼不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照着每個黨員的行為,映照着人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。

要做一名好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。其次,要用真愛去關心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對“好學生”關愛備至,而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到温暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,他就會把教師當成知心朋友,願意向你暢開心扉,願意接受你如何學習和如何做人的指導。教師,是學生學習和效仿的榜樣和楷模,身教重於言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”因此幽默風趣的談吐,得體大方的着裝,親切熱忱的態度,紮實淵博的知識,猶如和煦的陽光照射到學生的心靈上,使他們感到温暖、舒暢、輕鬆。融洽的師生關係可提高學生的學習效率,從而產生對教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。

在工作中,我時時刻刻記得自己是一名共產黨員,必須嚴格要求自己。有人説,教師的職業就是一種良心的職業。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學生佔據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什麼是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學生。而且要教育好學生,你面對的不只是一名學生,還有他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環境,你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。

班級裏最容易出狀況,同時也最需要關心的莫過於那些單親或父母離異的學生。記得在我教四年級的那一年,有一個女生曾經擔任我班的班長,組織能力非常強,為人開朗熱情,我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和諧。四年級剛開始的時候,她的成績下滑得非常厲害,我嚴厲地批評了她幾次,後來她居然找我要辭去班長職務,這時我才意識到她的反常。我一追問,這孩子抱着我大哭。她説,老師我只信任您。原來,她的父母在她3歲的時候就分居了,這麼些年她一直跟着奶奶住,幸好奶奶很疼愛她,但是母親卻從不回來看她。慢慢長大一些之後,她隱約知道了母親是因為家裏窮,才與父親分開,最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續,還想把她帶走……    聽了這孩子的哭訴,我心裏很震動也很內疚,內疚自己的工作太不細緻。從那以後,我就經常找她談心,開導她,同時利用課餘時間在辦公室給她補課。那時我想過,我只是這名學生的老師,該做的我已經盡力了,其他的事屬於學生的家庭問題,已經超出了我的工作範圍。但是我也知道如果這名學生的家庭問題不解決,她的學業也許就會從此荒廢掉,一生可能就會毀了!於是我沒有放棄努力,利用休息時間約她母親長談了一次,從中瞭解了許多不便於對兒女講的苦衷。後來,我試着告訴那女孩,成年人的世界並不那麼單純,父母感情不和勉強在一起會很痛苦,母親有自己的苦衷不能對她講,長大之後她會明白。甚至我在愛人出差的時候以陪我為名把她找到我家裏邊學習邊開導她,可這孩子個性很強,她最後跟我説:“老師,我答應您一定努力學習,不然對不起您,我將來一定好好回報您!”

説句心裏話,為學生所做的一切,我從沒想過任何回報,只是出於一名教師的責任感,出於一名共產黨員對教育事業的無限忠誠。我想只要我是一名共產黨員,無論做什麼工作我都會永遠懷着這份忠誠之心。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時,我們莊嚴地舉起右手宣誓,從那一霎那開始,我們心裏便多了一份神聖的承諾,肩上便多了一份光榮的責任,為了這份承諾和責任,讓我們在各自的崗位上勤奮工作,愛崗敬業,做好表率,創先爭優,為教育事業的發展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。

我的演講完畢,謝謝大家!

2022年優秀黨員教師代表發言稿 篇8

同志們:

大家好!按照校黨支部的統一安排,我認真通讀了會議主題,這次學習,不僅使我增加了政治知識和理論,提高了黨性修養,更重要的是給了我一次思考的機會和一個思考的角度。通過學習,使我進一步加深了努力做到“五個好”,即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、羣眾反映好;爭做優秀共產黨員要努力做到“五帶頭”,即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務羣眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。對“”重要思想和共產黨員先進性內涵的理解,進一步堅定了“立足平凡崗位,爭做時代先鋒”的理想信念。優秀共產黨員的基本要求是,模範履行黨章規定的義務,努力做到“五帶頭”:一是帶頭學習提高。認真學習實踐科學發展觀,自覺堅定理想信念;認真學習科學文化知識,成為本職工作的行家裏手。二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感,埋頭苦幹、開拓創新、無私奉獻,在本職崗位上做出顯着成績。三是帶頭服務羣眾。積極幫助羣眾解決實際困難,自覺維護羣眾正當權益。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律,模範遵守國家法律法規。五是帶頭弘揚正氣。發揚社會主義新風尚,敢於同不良風氣、違紀違法行為作鬥爭。

我作為教育戰線的一名普通黨員,如何在平凡的工作崗位體現黨員的先進性,如何在教書育人中爭當帶頭人?我談幾點體會。

作為一個共產黨員,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。

1.堅定信念,提高政治素質。理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進的動力。沒有理想,就會迷失方向,動搖信念。理想的動搖,是最危險的動搖;信念的滑坡,是最致命的滑坡。今天的教育,是為了培養未來社會的人才,因此,教育必須超越時代的發展,具有前瞻性。處在這樣一個“今天”的黨員教師,首先必須講政治,因為教師的信念,教師的思想政治修養與理論修養,對學生人生道路的選擇,科學文化素質的提高,都起着十分重要的導向作用。因而我要堅定共產主義理想信念,堅決扞衞和執行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致,做“”的學習者、宣傳者、實踐者,做一個堅定、清醒、有作為的共產黨的人民教師。

2.立足崗位,樹立奉獻理念。黨員是否先進,不在於怎麼説,而在於怎麼做。黨員教師的先鋒形象能否體現,不僅在於要有先進的理念為人民教育服務的觀點,更要有為人民教育服務的本領和無私奉獻的具體行為。我選擇了這個職業,我就要無愧於“教師”這個稱號。我要嚴格規範自己的言行,努力做到愛崗敬業、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教,以為學生服務、為家長服務、為社會服務為宗旨,以培養人才為目的,用文明的語言、文雅的舉止、務實的作風、耐心負責的態度、無私奉獻的精神,來展現我們人民教師高尚的品格和人格特徵,對每一位學生負責,對每一位家長負責,對全社會負責。通過學習,使我有了這樣一個觀念:黨和人民交給你一個崗位,不是用它來行使權力的,而是用它來服務社會、奉獻社會的。要做到無私奉獻,要善於從本職崗位做起,從一點一滴的小事做起,把黨員的先進性體現在實事中,滲透在教學的細節中。我將以科學的態度,奉獻的精神,在平凡崗位上體現共產黨人的本色,發揮共產黨員的先鋒模範作用,把智慧和力量、積極性和創造性凝聚到一心一意教書育人上來。

3.心繫學生,加強師德修養。做教師很辛苦,但也很幸福,因為教師是在為祖國、為黨的事業培養接班人,教師將從學生的成長中得到收穫。人民的利益高於一切,這是黨的最高準則。我們南山學校是屬於黨的學校,我們的學生是屬於人民的學生,關愛我們的學校,關愛我們的學生,密切學校與學生的和諧聯繫,是我們教師實踐“黨員先進性教育”具體體現。作為一名黨員教師,我將牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”教育理念,把一顆忠心獻給學校,一顆愛心獻給學生,一顆痴心獻給教育,一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務的宗旨,為學校、學生服務的積極態度,始終把黨的教育事業、人民羣眾的根本利益放在首位,以是否符合和代表最廣大人民羣眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標準。

我的演講完畢,謝謝大家!

2022年優秀黨員教師代表發言稿 篇9

尊敬各位領導、各位黨員:

大家好!

炎炎夏日,光輝七月,我們迎來了中國共產黨xx歲的生日,謹代表全體黨員向偉大的黨獻上誠摯的祝福。

感謝各位領導及各位黨員對我工作的支持與信任,作為優秀共產黨員的代表,此時此刻,我的內心湧動着激動和感恩,與在座許多愛崗敬業的教師相比,我所做的一切不值一提。有更多的黨員教師用自己崇高的道德準則為我們的教育事業,為我市的教育發展貢獻着智慧,揮灑着汗水。

歲月如歌,想起1996年,20歲的我在大學階梯教室中莊嚴宣誓的場景:太陽的光芒透過教室的玻璃,我莊嚴的舉起拳頭宣誓:我志願加入中國共產黨。錚錚的誓言見證了一段難忘的青春歲月,堅定的信念指引了一生無悔的崇高信仰。大學畢業後我走上光榮而平凡的教師崗位,作為曾經在黨旗下作出過莊嚴承諾的共產黨員,我深深感到榮譽和責任同在。努力獲取的成績只能説明昨天,紮實工作的今天就是我們的新起點,我要以黨和人民的事業為重,永遠保持共產黨員的先進性,以實際行動、以出色的工作成績證明自己無愧於優秀共產黨員的光榮稱號。

今後我將牢記宗旨,不辱使命,認真履行職責,帶頭教好書育好人,為教育事業再做新貢獻、再創新業績。努力做到以下幾點:

對黨忠誠。始終做到頭腦清醒、信念堅定,忠於黨、相信黨。時刻不忘自己是一名共產黨員,履行黨員義務,忠誠於黨的事業,做黨的忠誠衞士。

開拓進取,教書育人。教師職業不僅僅是一份謀生的工作,更是一份崇高的事業。教師的職責不僅是向學生傳授知識,而更重要的是引導學生成人成才。我將時時刻刻刻苦鑽研,提升教學水平。不僅給學生一杯水,自己更要有一桶水,或更多的水。只有在教學進程中不斷總結,不斷改進教學方法,才能逐步形成自己獨特的教學思想和教學風格。我更要以我校優秀的教師為榜樣,學習他們執着愛生的敬業精神,學習他們默默奉獻的毅然擔當,學習他們踏實肯幹的磊落行動,學習他們顧全學校的大義無私,學習他們積極進取的青春不老,學習他們攜手並肩的合作團結。

淡泊名利,為人師表。 一個黨員就是一面旗幟,自身良好形象是黨員保持先進性的重要標誌。作為一名黨員,每個人都應樹立正確的名利觀、親情觀,在工作上高標準要求,不求名利,老老實實做事、堂堂正正做人,全心全意為學生服務,從而將自己的道德修養化為做人之道,做到自重、自省、自警、自勵,使自己真正成為一名人民的好教師,學生的好老師。校園的絢麗朝霞最知道,操場的炫美夕陽最瞭解;堅定清脆的鈴聲最知道,莘莘學子的成績最能説明,在我的身邊,許多優秀的黨員教師勇挑重擔,甘於奉獻,將自己對事業的一份執着,對黨的一份熱愛都落實在每一天平凡而艱辛的工作中。

值此之際,謹代表全體優秀共產黨員向在工作、生活中關心、支持、幫助、愛護我的領導和同事表示衷心的感謝。我們也將不辜負大家的期望,更加努力的工作,在本職工作中、在學校發展中做出我們黨員教師應有的貢獻,唐徠活水溉茲土,回中桃李傲其風,我們將以每個人的實際行動為我們強大的祖國和永遠飄揚的,鮮豔的黨旗增添無限光輝!

謝謝大家!

2022年優秀黨員教師代表發言稿 篇10

尊敬的各位領導,同志們:

大家好,在這繁花似錦的七月,我們迎來了偉大母親——中國共產黨xx歲的生日,值此大喜之時,我謹代表全體黨員表達我們的心聲,獻上我們誠摯的祝福,也由衷地感謝組織和同志們對我的信任。

今天我有機會站到這裏,面對“優秀共產黨員”的殊榮,我的心情除了激動之外還有些不安,因為在工作中,我做得很普通,只是用心地做事,努力把事做好,只是在做一個普通教師、普通黨員應該做的事情。

自20xx年7月來到學校工作後,我就被學校領導先進的辦學理念,教師工作的敬業精神深深影響、感染,在許多老教師老黨員的身上,我看到了他們對工作的熱誠,對學生的關愛:

當地震發生時,那些不顧自身安危堅持疏散師生的身影中,有我校普通的黨員;當家中父母患病時,那個一邊擔憂親人一邊堅守崗位的教師,是我校兢兢業業的黨員;當高三學生在夜幕之下挑戰時,那些在教室裏巡視堅守的身影中,有年輕的或年長的黨員……這個優秀的羣體始終感召着我,也激勵着我。如今,我站在川師附中的土地上,更感到自己所肩負的神聖的職責。

成績和榮譽只能證明昨天,感謝領導的關懷和同志們對我的支持與幫助,但我不能把“優秀共產黨員”看作是榮譽,而要把它看成是新的要求、新的動力。我將始終遵循想做事,幹好事,做成事的人生態度,把在附中努力工作作為我人生的新起點,用一件一件的小事,一點一滴的行動,去履行自己的工作職責,去詮釋一名共產黨員對事業的追求。以主人翁的心態對待學校,以誠懇、務實的心態對待工作,融入到附中的辦學理念和校園文化之中,為川師附中創建品牌學校,打造“錦江品質教育第一峯”貢獻出自己微薄的力量。

最後,我想説:川師附中是一個團結向上、充滿活力的大家庭,我們有一隻懂得尊重與合作,胸懷寬廣的智慧的黨員團隊,我以我所在的集體為驕傲。我堅信,只要我們大家繼續努力,在不久的將來,川師附中將會以更加優秀更加充滿活力的全新的面貌展現在世人面前。

謝謝大家!

2022年優秀黨員教師代表發言稿 篇11

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

我叫,是-一名教師,今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻創先爭優當先鋒》。

我作為一名黨員教師,深感肩上的責任之重大。所謂:“師者,傳道、授業、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學生增長知識的導師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養者。更是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

黨員教師,不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈,衝鋒在前,視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模範,吃苦在前,享樂在後;更要學習構建社會主義和-諧社會時期的人民公僕,黨在心中,人民利益高於一切。“平常時期看得出,要害時刻站得出,危難時刻豁得出”,這是我們黨員在不同時期所應表現出來的與羣眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優秀黨員,他們無私地奉獻着自已的青春,為教育事業嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點,感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優秀者,是教師中的佼佼者。

要做一名好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。其次,要用真愛去關心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對“好學生”關愛備至,而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到温暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,他就會把教師當成知心朋友,願意向你暢開心扉,願意接受你如何學習和如何做人的指導。教師,是學生學習和效仿的榜樣和楷模,身教重於言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”因此幽默風趣的談吐,得體大方的着裝,親切熱忱的態度,紮實淵博的知識,如同和煦的陽光照射到學生的心靈上,使他們感到温暖、舒暢、輕鬆。融洽的師生關係可提高學生的學習效率,從而產生對教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。

作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學生聯繫在一起的。工作十年當中,有歡笑,也有眼淚,但什麼時候我都沒有退縮,我認為自己個性當中最大的優點就是不輕言放棄,一件事要麼不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照着每個黨員的行為,映照着人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。

在工作中,我時時刻刻記得自己是一名共產黨員,必須嚴格要求自己。有人説,教師的職業就是一種良心的職業。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量,學生佔據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什麼是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學生。而且要教育好學生,你面對的不只是一名學生,還有他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環境,你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。

謝謝大家!

2022年優秀黨員教師代表發言稿 篇12

我作為教育戰線的一名普通黨員,如何在平凡的工作崗位體現黨員的先進性,如何在教書育人中爭當帶頭人?我談幾點體會。

作為一個共產黨員,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。

1.堅定信念,提高政治素質。理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進的動力。沒有理想,就會迷失方向,動搖信念。理想的動搖,是最危險的動搖;信念的滑坡,是最致命的滑坡。今天的教育,是為了培養未來社會的人才,因此,教育必須超越時代的發展,具有前瞻性。處在這樣一個“今天”的黨員教師,首先必須講政治,因為教師的信念,教師的思想政治修養與理論修養,對學生人生道路的選擇,科學文化素質的提高,都起着十分重要的導向作用。因而我要堅定共產主義理想信念,堅決捍衞和執行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致,做“三個代表”的學習者、宣傳者、實踐者,做一個堅定、清醒、有作為的共產黨的人民教師。

2.立足崗位,樹立奉獻理念。黨員是否先進,不在於怎麼説,而在於怎麼做。黨員教師的先鋒形象能否體現,不僅在於要有先進的理念為人民教育服務的觀點,更要有為人民教育服務的本領和無私奉獻的具體行為。我選擇了這個職業,我就要無愧於“教師”這個稱號。我要嚴格規範自己的言行,努力做到愛崗敬業、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教,以為學生服務、為家長服務、為社會服務為宗旨,以培養人才為目的,用文明的語言、文雅的舉止、務實的作風、耐心負責的態度、無私奉獻的精神,來展現我們人民教師高尚的品格和人格特徵,對每一位學生負責,對每一位家長負責,對全社會負責。通過學習,使我有了這樣一個觀念:黨和人民交給你一個崗位,不是用它來行使權力的,而是用它來服務社會、奉獻社會的。要做到無私奉獻,要善於從本職崗位做起,從一點一滴的小事做起,把黨員的先進性體現在實事中,滲透在教學的細節中。我將以科學的態度,奉獻的精神,在平凡崗位上體現共產黨人的本色,發揮共產黨員的先鋒模範作用,把智慧和力量、積極性和創造性凝聚到一心一意教書育人上來。

3.心繫學生,加強師德修養。做教師很辛苦,但也很幸福,因為教師是在為祖國、為黨的事業培養接班人,教師將從學生的成長中得到收穫。人民的利益高於一切,這是黨的最高準則。我們南山學校是屬於黨的學校,我們的學生是屬於人民的學生,關愛我們的學校,關愛我們的學生,密切學校與學生的和諧聯繫,是我們教師實踐“黨員先進性教育”具體體現。作為一名黨員教師,我將牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”教育理念,把一顆忠心獻給學校,一顆愛心獻給學生,一顆痴心獻給教育,一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務的宗旨,為學校、學生服務的積極態度,始終把黨的教育事業、人民羣眾的根本利益放在首位,以是否符合和代表最廣大人民羣眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標準。

4.刻苦鑽研,提升教學水平。俗話説得好,“根深才能葉茂”、“水厚方能負大舟”,教師給學生一杯水,自己要有一桶水。教學是一門藝術,我將更加註重教學理論的學習,不斷地鑽研教材,認真備課、認真授課。在教學進程中不斷總結,不斷改進教學方法,逐步形成自己獨特的教學思想和教學風格,並在此基礎上學習吸收別人的經驗,將別人好的經驗,合理地運用到自己的教學中去。同時,要努力學習電腦技術,大量引用電化教學、提高教學質量、優化課堂結構,不斷學習,不斷充實自己,使自己不斷地向“博學多才”這一目標靠攏,成為“學習型”、“研究型”教師,使自己成為學生佩服的教師,使自己的教學理念永遠處於教學改革的前沿。

5.為人師表,樹立良好形象。一個黨員就是一面旗幟,自身良好形象是黨員保持先進性的重要標誌。教師的職業是“太陽底下最崇高事業”,站在三尺講台,面對幾十雙眼睛,我不能忘了自己神聖的職責:以德立教,執教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業,開拓創新;為國家的富強,為民族的復興,無私奉獻,奮鬥終身!作為一名共產黨員,我將樹立正確的名利觀、權力觀、親情觀,在工作上高標準要求,生活上以下限為尺度,不爭名於朝,不爭利於市,不為名所累,不為利所困,老老實實做事、堂堂正正做人,全心全意為民謀利,從而將自己的道德修養化為做人之道,做到自重、自省、自警、自勵,使自己真正成為一個有益於人民的人,有益於社會的人。“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講台,也就意味着踏上了艱鉅而漫長的育人之旅,我將以自己的人格魅力為學生樹立了一座無言的豐碑。

時代在前進,社會在發展,先進性的內涵也在不斷深化。我將以與時俱進的態度,以發展創新的眼光,不斷塑造自己的靈魂,把先進性的要求落實到每一天,每一刻,每一件事情,每一個細節,做到天天有進步,時時有提高,時刻聽從黨、學校的召喚,做好一名“人民教師”。

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