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教師演講稿青春夢想(精選19篇)

教師演講稿青春夢想(精選19篇)

教師演講稿青春夢想 篇1

有人説,語文是學科之母;有人説語文是民族之根。所以也就有人説,非博學多才者不能當語文教師,換言之,能當語文教師的,必定是不一般的人。照此推理,我,就是一個不一般的人。我自豪,因為我是一名語文教師!

教師演講稿青春夢想(精選19篇)

評委老師好!在座的同行們好!我是__街國小教師周__。今天,我演講的題目是:《專業化發展——我的教育理想》

我把語文教師專業成長的內涵概括為“四個一”——一種基本功、一種教育技術;一種創新意識、一種教育理念。

基本功?教育技術?簡言之,這是一種能力的總彙——一種説話的能力、一種寫字的能力,一種表達的能力,一種操作的能力。試想,若口齒不清,怎能教人以母語?若書寫隨意,又怎能讓享有“中華文化之魂”的漢字得以傳揚?當然,沒有人生來就會普通話,生來就會寫一手好字,但正如魯迅豪言:“倘能生存,我當然要學習!”是的,當語文教師首先就要做個學習型的教師,這是跨進教師專業發展大門的捷徑!現代社會要求我們最大限度地實現教育教學最優化,為此,我們又不得不進行現代教育技術的大膽探索和嘗試,嘗試將信息技術與課程整合。不得不否認,在探索的過程中,我們摔過跟頭、舔過淚水,但當你直面那一張張純真的面孔時,當你直視那一雙雙渴求的目光時,誰還去計較艱辛?誰還去在乎淚水?看吧!陽光總在風雨後,如今的我們,不正熟練地運用着現代教育技術進行教學嗎?

那麼,何謂創新意識?何謂教育理念?作為語文教師,應該具備理性與感性兼有的特質。要讓文字活起來,要讓人物動起來,就得要讓自己先興奮起來。我固執地認為,一個頭腦遲鈍、思維凝滯的人,是不能把控語文課堂上富有生命力的那一刻靈動的。記得波羅果夫有句名言:“感情和氣質,讓人高尚。”感情何以豐富?氣質何以高雅?心境何以淡定?志向何以高遠?我認為,這一切,皆從意識中來。語文教師要具有很強的語文的意識、語文的理念,在此基礎上,才能談得上創新。二十世紀著名的文化大師葉聖陶對於語文教師的創新意識曾這樣詮釋:“執一不二,光知守不知變,不求變,不善變,是極不適宜於做人之道的。”美國最負有盛名的管理學大師托馬斯也精闢地説過這樣的話:“距離已經消失,要麼創新,要麼死亡。”在他們極力倡導的“日新又日新”的理念中,我似乎領悟到了一點點為什麼語文教育又稱“人學”的道理,那就是我們以教育認識自己、革新自己、成就自己,甚至,超越自己!

我的演講即將結束,但我的內心卻波濤洶湧。在各位專家面前,我更知道語文內涵之廣,非我能評;語文教育之深,非我能述。因此,我只能借助幾句我平日裏摯愛的文字,為我表情達意——也許,永遠沒有那一天,前程如朝霞般絢爛;也許,永遠沒有那一天,成功如燈火般輝煌;也許,只能是這樣 ,攀援卻達不到峯頂;也許,只能是這樣,;奔流卻掀不起波浪……但,我更想説:我已經作好了風雨兼程的準備!在語文教師專業化成長的道路上,為了實現我的教育理想,我將豐滿了羽翼,振翅欲飛!

我的演講完畢,謝謝大家的傾聽!

教師演講稿青春夢想 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好!今天,我來説説夢想。

夢想,簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人説:有理想併為之奮鬥的人一定是堅強的人,有夢想並陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想説:夢想,真的很美,擁有夢想併為之奮鬥的人,更美。

認認真真地看完了《開學第一課》,給了我很大的感觸。小時候,夢想真的很簡單。那時候我們不管夢想是否現實,科學家,藝術家,老師,醫生,等等一切美好的職業都能成為我們夢想中最美好的點綴。也正是因為這些美好的夢想伴隨着我們一步步地成長,到如今,我們已經學會為着自己的夢想而努力奮鬥,我們已經懂得追逐自己的夢想,並且不放棄。

我想,夢想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的,夢想的終點是遙遠的,但是未來卻是光明的。當一個身體殘缺的人為着夢想不懈地努力,當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時,你是否想過自己對於夢想的態度,是否真的堅持過?當孟衡在水中起伏的時候,當他因夢想失敗而憤怒地嘶喊的時候,他父親告訴他,這只是夢想的第一步,跌倒了,再站起來。一個成功背後至少有一千個錯誤,我們永遠都只能是倒下了再站起來。

我想,夢想貴在腳踏實地。馬雲説的幾句話讓我記憶猶新。他説:其實夢想不必要很大,只需要覺得你能做得到。夢想永遠跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個人都有夢想,每個階段都有不同的夢想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過?

夢想是可以傳遞的,韓璇的夢想是做一名教師,可是他卻已經無法實現了。而如今,我站在這裏,追求着我的夢想,也是做一名教師的夢想。説實話在這之前,我從沒真正地意識到將來我要做一名人民教師。可是就從現在開始,就從演講開始,因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢途中的一塊基石。對於這個夢想的未來我似乎還缺少點信心,因為就目前的我,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠。但是我想借章子怡最後的那句話與大家共勉:“為夢想,做一個堅強勇敢的女人。”

教師演講稿青春夢想 篇3

各位領導、各位評委、各位工友們:

大家下午好!

今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現人生價值,而創業是實現人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論--青春需要創業。創業難,難創業;作為我們青年應該如何去創業呢?

“讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

説到這裏,我想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫着歎息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裏我來不及一一列舉。

説實話,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環境惡劣,空氣中到處瀰漫着灰塵,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看着這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

作為一名××人,心中無不閃爍着夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創業夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,羣星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

我選擇了××,從某種意義上來説,就已經選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業的精神:務實、敬業、創新、高效,雖然我盲作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裏,我們信守同樣的××精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息,懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

教師演講稿青春夢想 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好。

道路的坎坷,擋不住我們前進的腳步;人生的挫折,擊不垮我們追求理想的信念。我青春,所以我無畏。

今天,我演講的題目是:《像鷹一樣展翅飛翔》。

青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。年幼的孩子天真活潑,不問世事;中老年人經歷了太多事情,歷史的年輪在他們身上留下了深深的烙印,使他們的生命變得滄桑,千瘡百孔。唯有正處在青春期的我們,才可以那樣的目空一切,那樣的放蕩不羈,那樣的張揚。所謂“年輕就是本錢”,大抵也該是如此吧!

青春,人生最關鍵的一個十字路口,無數的人都曾在這裏駐足,做一道相同的選擇題——是該向前走還是往後退?當然,人生是沒有回頭路的,無論如何選擇,我們都只能劈浪前行。

而理想,則正是我們在前進道路上感到迷茫時的一盞指路明燈。

記得上學期語文老師告訴過我們:正值青春年少的你們,應該滿懷理想,對未來充滿希望,在內心種下一抹亮色的精神種子,用信念點燃生命的激情!我始終牢記那句話——如果心中沒有了理想,那麼整個人生就會變得蒼白。

現代詩人流沙河在《理想》一詩中寫道——理想是羅盤,給船舶導引方向;理想是船舶,載着你出海遠行。

同學們,請你們反思自己,問問自己的心,現在的你有理想嗎?你的人生,是否才剛剛開始,就已經結束了?

然而,僅有理想是遠遠不夠的,還需要有堅定的信念。而理想與信念的關係,就如同人類的肉體和靈魂,沒有堅定的信念,再遠大的理想都只是夢想,可望而不可即。如同失去靈魂的人,徒有一張臭皮囊,只是行屍走肉。

相信大家都聽這樣一個故事,小鷹的羽翼剛剛豐滿,鷹媽媽就會從温暖的巢穴裏把它趕出來,將它推下懸崖,哪怕摔得粉身碎骨,也在所不惜。鷹媽媽站在懸崖上等待她的孩子飛上懸崖,帶它回家。

處在青春期的我們,正如同那隻羽翼剛剛豐滿的小鷹,成長道路上的困難和挫折,就如同陡峭的懸崖,理想和信念則是幫助我們重新飛上懸崖的翅膀。

小鷹為什麼要飛?因為它不飛就會掉下懸崖,摔得粉身碎骨。當翅膀張開的時候,它別無選擇,只有拼盡全力,才有一絲生還的希望。鷹媽媽為何如此狠心?因為她知道,只有這樣,才能教會孩子掌握生存的重要本領——飛翔!

我們成長的路上固然有荊棘坎坷,固然有山石阻隔,但更多的是鳥語花香,更多的是滄海月明。

把握青春,以堅定的信念勇敢地去追求和實現理想,讓我們在藍天下像鷹一樣展翅飛翔!

同學們,當翅膀張開的時候,你們,準備好了嗎?

我的演講完畢,謝謝大家。

教師演講稿青春夢想 篇5

人人都有自己的夢想,都在為自己的夢想,努力拼搏着。

曾經有人問你,你的夢想是什麼,可你無法回答,許久後,人們又問你夢想是什麼,“……”,其實人人都有一個夢,當流星從天際劃過,告訴自己那不是掃把星,那裏乘着每個人的夢想,那不是白日夢,只是比自己想像的要晚一點成為現實。

要像美夢成真,就得從夢甦醒,努力向前,鋼琴家貝多芬曾經不是經厲了重重困難成為一代音樂家嗎?而當初外國敵人侵入我國,人人不是懷着重振中華的夢想,跟敵人視死如歸的拼搏嗎?

“不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”只要心裏有夢,有所追求,才能追求,才能擁有上進的動力,在街上來往穿梭的人,他們不是普通人,説不定將會是不久後的一代新星。

不要認為小小的成功不能誇張的歡笑,渺小的成功就是我們在人生起跑線邁出的一大步,不要把別人的冷潮熱諷放在心上,可以它們的話理解為,羨慕吧,一小步,一小步,賬後累月回頭望去,我們的人生道上以留下我們太多太多的暗面,看着別人頭上的光環,應把他當做自己的人生目標,應為喜歡找人陰暗面的人,常常把人當做自己的榜樣,而失敗的人,我們也應該伸一伸手,拉扯起,扶起它的手,往往幫助別人的人,相當於主動找人幫助自己。

只有擁有夢想,追逐夢想,才能夢想成真,我的未來不是夢,流星劃過,座落於天際的另一方,告訴自己曾有一個普通的小女生,為自己的夢想努力着。

教師演講稿青春夢想 篇6

就流下,但這都是我們每個人必定會經歷的。我們在這條道路上會經受種種挫折,告訴自己不能流淚,這樣才能勇敢地面對更大的困難。

“堅持最初的我,幸福在碾轉等候,七色的彩虹,點燃心中的希望……”歌聲依然在迴旋着。我們要堅持做自己’,不能掩飾自己,這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅持做最初的自己,幸福離我們就不遠了,是金子總會發光。

“綻放無限的笑容,青春夢想屬於你和我。”音樂很快就結束了,最後一句歌詞還在我耳邊迴盪。用無限的笑容來面對現實,青春夢想的實現就會離我們很近,青春夢想是屬於你和我的,也是屬於大家的。

每個人青春的夢想都各不相同,讓我們為自己的夢想去奮鬥、。去拼搏。我們的青春夢想一定會化作一道幸福的彩虹,照亮我們大家,讓前方的路更光明。

教師演講稿青春夢想 篇7

青春是什麼?青春是人生最美好的時光,猶如一年之春、一日之晨,猶如噴薄欲出的朝陽,猶如含苞待放的花朵。

青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春編織。

有人説,青春是一首雋永無瑕的詩,因為有了追求,有了夢,青春的這首長詩才彌足珍貴。正因為那執著的追求,人們才能在青春的路上才越走越“陽光燦爛”。青春是一種令人羨慕的資本。憑着健康的體魄,你可以支撐起一片蔚藍的天空。憑着旺盛的精力,你可以開墾出一方神奇的土地;憑着巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,讓人刮目相看。而青春也是幸福的保護傘,它是一切動力的來源。

那正值青春年少的我們,是否更應該珍惜這段寶貴的時間,來完成我們心中的理想,來創造屬於我們的奇蹟呢?

是運動場上矯健的身姿,汗水亦或是淚水流淌在稚嫩的臉頰上,雖敗猶榮;是靜謐的樹林中山坡上,下午温熱的陽光中,沉靜在優美深邃的文學長廊裏那份專注的神情;是一份份的習題、一本本的參考書、一張張的試卷中緊鎖的眉頭或是舒展的笑臉……那時的青春很美很甜很單純,不用刻意的書寫和雕刻。可那時我並不知道這些就是青春。三年寒窗,我熬進了大學校園,走進了當時以為就是大學的大學,過起了當時以為就是大學生活的大學生活。於是,迷茫、空虛、枯燥成為了那四年本應是人生中最寶貴的也應當最精彩的時光的關鍵詞,想想我都幹了什麼:看電影,看韓劇,韓劇完了是台劇;聊QQ,打電話,不管是同學還是網友,總之有的是時間。還有什麼,都已經記不起來了。不過當時我經常問我自己一個問題:我為什麼要上大學,這真的就是人們魂牽夢繞的大學嗎?那時,青春不再被我提起,並不是我遺忘了它,是因為我找不到青春的影子了,因為青春是美麗的,是陽光的,而我的生活卻絲毫不美麗,不陽光。

青春不止是朝陽,它可以任何時段的太陽,只要它充分的燃燒着自己的光和熱來哺育萬物;青春不僅是含苞待放的花骨朵,它更是任何一朵傲立在枝頭的花朵,吞吐着芬芳炫耀着美麗醖釀着果實。青春就是這樣美好,這如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

教師演講稿青春夢想 篇8

一步步走來

經歷過彷徨 經歷過迷茫

我還記得那時

輕嗅着泥土的芬芳

在藍天下遙望着遠方

放任自由的夢想

在天空之下徜徉

我還記得那時

站在高高的山崗

俯覽山下那是開滿鮮花的海洋

一種不羈在心中肆蕩

即將踏向的陌路或許滄桑

但我相信只要有風我就能起航

我還記得那時

童謠是堅強的臂膀

所有落魄與失望

都在歌聲中消亡

而我也學會在歌聲中堅強

我還記得那時

鞦韆在眼前來回擺盪

一個個稚嫩的模樣

一雙雙清澈的目光

那是無可比擬的明亮

即使是陽光也比不上

我還記得那時

花季在悄悄的綻放

曾經手中的甜糖

早被我們遺忘

只是一直在想

那位姑娘

何時才會再次輕敲我窗

那麼多的過往

童年隨風盪漾

掩埋在心中難以企及的地方

我們都曾在生活中迷茫

忘記自己的航向

我們都經歷了成長

都曾放飛過夢想

只是 心越來越廣

線越來越長

漸漸的夢想偏離了方向

只能隨風飄蕩

而你我也失去了逆風的輕狂

我在想

青春的序曲早已奏響

為什麼音調不再那麼高昂

追着拜金的旋律

一次次的在墮落中迷茫

我在想

我是否撒了一個謊

因為我怕我會違背了自己的理想

當天空不再浩瀚

當花季不再芬芳

當春天不再清揚

當青春不再奏響

當心態不再輕狂

到那時候

我是否還能秉承着童年的理想

寫下屬於自己的華章

教師演講稿青春夢想 篇9

當清晨的一縷陽光照亮了我們惺忪的睡眼,當午後的一絲細雨灑進了我們塵封的心靈,當夜幕上斑斕的鏽點綴着我黴畫的明天,這時候,我們幸福地感受到自己手持青春的特權,走在青春的路上展現着自己獨特的魅力。走在青春的路上,我們一路成長。 曾有些許煩惱,在爸爸嚴厲的批抨中尋找叛逆的理由;曾有些許憂愁,不再在嘴上持着“媽媽説”,我們説“我懂”,我們説“您很煩”,我們説“讓我們張開翅膀自己飛翔”。然而,當我們在青春的路上受了傷,爸爸媽媽仍然義無反顧地把自己撐成保護傘,引領我們健康成長。 走在青春的路上,我們一路砥礪。有過考試的焦慮,有過情感的煩惱,在日記中翻閲着一簇簇祕密,一點點回憶。我們信誓旦旦地説要好好學習,成績卻不盡人意,我們不是太笨,而是不夠努力。課堂上,人心兩地,課後,忘卻學習。

親愛的朋友,千萬別忘了一寸光陰一寸金。我們是開在春天裏的花,在幻想中接受風雨的洗禮,品讀着春天的風味。然而,親愛的朋友,我勸告你一句,再美麗的鮮花也無法在春天裏結出香甜的果子,惟能將它冷藏於心底,作為一份美好的回憶。走在青春的路上,我們一路共享。 學會了在爸爸下班後倒上一杯水,學會了在媽媽勞累的時候接過她手中的活,看到至親歡悦的笑顏,我們也讀懂了他們的心。當好友遇上了困難,我們學會了耐心地聽其訴説,並拍拍他的肩膀,鼓勵他:沒關係,一切都會好起來的。當他嚐到成功的喜悦時,我們會開心地祝賀,送上一份網真摯的祝福。這時候,我們學會了分擔和共享,與別人共同擁有一片廣闊的藍天,快樂並知足着。走在青春的路上,我們一路凱歌。

一次次的跌倒,一次次的失敗,一次次的總結,一次次的努力。最終,捧着那用淚水和汗水換來的成功向世界宣告:“我能”。然而,成功的背後,我們也曾想過放棄,失敗讓我們憂鬱,痛苦折磨着我們。當有一天,和煦的青春梳理了我們思想,啟明星照亮了我們前行的路,我們便不再沉淪,我們戰勝了自己,開始一步一步地走向成功。朋友們,我們正走在青春的路上,夢想之航已啟碇,也許,沿途的風景旖旎迷人,但我們不能陶醉於此而蹉跎歲月,時代的跫音已踏響,你是否揚起了風帆駛向夢想的彼岸?

教師演講稿青春夢想 篇10

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好,我發言的題目是:青春的吶喊。

春回大地,萬物吐露生機。大學聯考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光裏,我們已經進入大學聯考衝刺階段。

"逝者如斯夫,不捨晝夜。"的確,時光如流水般,一瀉而過,轉眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽於玩樂,沉溺於網吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前後兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲歎較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉,時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收穫/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。

暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最後的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那麼我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日衝刺在有些同學眼裏覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的遊戲看小説/上課睡覺或説話……來虛度這百日衝刺,之所以感覺如此,是因為沒有把心放在學習上,沒有把自己融入到這百日衝刺之中,再説對考學倍感無力。。同學們:只要我們想上學,只要我們還願意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學業有成!

十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能説明,不付出何來回報。含笑播種的人,一定會含笑收穫。也正是如此。

問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應當主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾説:"真的猛士,是敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。我們年輕,我們怕什麼/怕就怕自己甘心忍受現存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日衝刺應一"兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。"為準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚的鬥志,為三高創造奇蹟,為三高樹立一面大旗,為學弟學妹們樹立一個奮鬥的方向。

壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月換新天,意氣風發,批波斬浪,直掛雲帆濟滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。卧薪嚐膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功,少年自有少年狂,戰艦揚帆,雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!

歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的最前言,大學聯考成功捨我其誰。我們應以十足的信心,百倍的決心,萬分的恆心,將具有人生轉折意義的大學聯考進行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

教師演講稿青春夢想 篇11

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家下午好,我叫---,來自連採隊,今天我演講的題目是“中國夢·礦工夢·我的夢”。

我們中華民族有着上下5千年的悠久歷史,也曾創造出了一個又一個輝煌燦爛的文明時代,如漢唐盛世、康乾盛世。但近代以來我們的國家積貧積弱,使我們中華兒女一直有一個偉大夢。這個夢就是習在等會議中提出的中國夢,就是中華民族的偉大復興,就是國家富強民主,社會和諧穩定,人民安居樂業。

每個人都有自己的夢想,我們礦工也有自己的夢想叫礦工夢,也許相比民族偉大復興的中國夢,平安幸福的礦工夢細小卑微,但它卻承載着我們每一個礦工及家人心中美好的夙願,猶如一盞盞燈火匯聚在一起照亮了整個中國夢,也只有像礦工夢這樣一個個小羣體的夢想實現了,我們偉大的中國夢也就實現了。

前幾日我在電視上看了一名河南平頂山的礦工講述了他們作為礦工的美好生活,以此來告訴所有的人,礦工不是你們想象的那樣髒苦累,現在的礦工是安全的幸福的自豪的,他希望人們改變對礦工的認識;在我們身邊,也有好多職工,他們之前或者是農民或者是在外務工,日子過得較艱苦,在我礦參加工作之後,他們的生活有了顯著的變化,家裏有了存款,城裏住上了樓房,有了自己的一輛小車,結了婚,也有了自己的孩子,生活過的幸福美滿;也有這樣一些礦工去年我一個大學同學辭去了煤礦的工作,他的理由是煤礦太苦太累不安

全還沒有尊嚴,就是這份工作讓自己沒面子,在外人眼裏是個不體面的活。

每個礦工都有自己的生活,他們或者幸福着或者不幸福,但他們都有着一個共同且樸實真切的夢:安全的工作,幸福的生活,下井有安全感,升井有成就感,回家有舒適感,外出有自豪感。今年我礦遇到了前所未有的困難和挑戰,也是我礦改革發展的關鍵時期,年140萬噸生產任務和300萬噸資源整合項目推進交叉進行,時間緊任務重,再加上煤炭市場不景氣,這更加需要我們每一名礦工齊心協力創新改革採煤工藝,節約材料降低成本,完成各項任務指標,使煤礦有更多的盈利,礦工能夠掙更多的錢,這是我們礦工的夢也是我們煤礦的夢。

上學時我夢想考上一所名牌大學,工作後我夢想擁有一個幸福家庭有自己的房子車子,讓父母過上安逸的生活。無論貧窮富貴每個人心中都有自己的夢,或大或小,習説過:幸福不會從天而降,夢想不會自動成真,勞動創造未來,勞動改變世界,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,我相信只要我們努力只要我們辛勤勞動,我的夢礦工的夢煤礦的夢中國的夢將一定會實現。我的演講到此結束,謝謝大家。

教師演講稿青春夢想 篇12

青春夢,夾雜着花開花落,雲捲雲舒的美好,中國夢,連帶着鼎盛富強、國泰民安的和諧。此時此刻,我只想與你暢談我的青春夢,人民的中國夢!

青春時期的夢,如同蝴蝶的翅膀一樣美麗,撲騰着帶來縷縷花香。小時候,我不太懂得什麼是國家安危,也從來沒有在意,但內心卻也存有愛國的熱情。國小的校門口有一個垃圾池,每每放學回家,我都會看見一個衣衫襤褸的老太太佝僂在腰伏在垃圾上撿廢紙廢瓶,內心裏卻好似打翻了油鹽醬醋,很不是滋味,於是我將自己瓶裏的水倒乾淨,再遞給她,她看着我一直道謝,皺紋集結在臉上就如黃土高原的溝壑。我想,大概是她沒有孩子吧?大概是她沒有親人?還是她的孩子不要她了?我心裏一酸,如離弦的箭衝到了家,把以前沒用的書全裝在袋子裏想送給她,又怕她害羞,便把書撕得一頁一頁的,想讓她以為這是被別人丟棄的東西,再一次回到垃圾旁時,我只看見她孤獨離去的背影,我想追卻沒追上,把那一袋紙默默放在一邊,這大概是我最早想變得強大的一次,那時我就夢想將來成才了能夠保護他們。

我也曾看着街上的乞丐,因恨自己沒錢幫助他們,便憧憬將來成為一名大富翁,不管一角兩角,我都往家裏的金豬塞,記得有一次,家裏遭了竊,金豬也被人偷了去,我哭得死去活來的。四川大地震時候,死了很多人,媽媽拉出了一大堆衣物捐贈出去,我只想成為一名能預測地震的專家。我的夢,一直都是平平淡淡的,但又夾雜着甜意,彷彿遠處飄來的縷縷幽香,又似乎是深夜裏時有時無的蛙鳴,今人心中十分坦實。到了如今十七八歲的年齡,我也想過要成為國家之棟樑,也想過做中國的女總統,還想過做一個讓一夜之中富強起來的科學家,現在想起來卻也遙不可及。曾點曾對孔子描述過他的理想:"暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩詠而歸。"這一幅太平盛世的和諧畫面,就是我的憧憬。將來是未知的,海子説過"遠方的遠方,還是遠方,是一個我們永遠到達不了的地方。"如今的我不會立下狂妄而不實際的誓言,我只希望自己立足於現在,即使未來迷茫,也朝着前方的路堅定不移地走下去,煉就“一蓑煙雨任平生”的淡然,回首向來蕭瑟之處,也可以吟唃出“也無風雨也無晴。”

我的青春夢美如夏花,為未來拼搏,為人生奮鬥,雖無鐵馬金戈馳騁沙場的氣魄,但也想為社會奉獻出綿薄的力量,在將來可以和人們一起,"浮生偷得半日閒"看那百卉爭妍,蝶亂蜂喧,在明月高掛之際,也可以欣賞梅花的疏影橫斜,水流清清淺淺,聞那月下黃昏中暗香浮動,在天高雲淡的日子,也可以與家人一起,趁着東風放紙鳶但這一切的一切,都要由中華民族實現“中國夢”的基礎上建立起來。

時光薄如蟬翼,也隔不斷我們回望歷史的視線。曾經的中國飽受欺凌,曾經的中國備受折磨,曾經的中國被恥笑為東亞病夫,曾經的中國無法抬頭……無數無數的歷史如畫卷般斑駁展現在眼前,令每個華夏子女高呼“走復興路,圓中國夢!”國家強起來富起來,如鯤鵬般展翅翱翔於世界前端便是我們每個中國人的“中國夢”!從辛亥革命到中國共產黨的成立,從二萬五千里長徵到抗日戰爭勝利,從新中國成立到如今經濟的飛速發展,沒有人民的愛國之情是辦不到的。古有伍子胥討伐,申包胥哭秦救楚;屈原高吟“舉世混濁我獨清,眾人?醉我獨醒”而抱石沉江;辛棄疾無力效國而又“把吳鈎看了,欄杆拍遍”;杜甫望長安破敗而悲吟“感時花濺淚,恨別鳥驚心”。如今,每個華夏子女都應以國家命運為個人命運,為社會奉獻,為中國奮鬥!

想當初,中國連一顆釘子都要從國外進囗,到如今“嫦娥號”飛天攬月,“神舟”與“天宮”對接,“航母夢”變成現實,“蛟龍號”深潛成功……無數的科學家為此晝夜不分,披荊斬棘,闖出中國的科技之路。我們明白,中國須提高自主創新能力,培養有能人之士,不斷開創中國特色社會主義新局面,走振興中國之路!

青春夢,是我們對未來的嚮往,但也是對國家前途的憧憬,中國夢,是人民對國家的暢想,也是對國家的熱愛與發展的期待。

讓我們堅持自己的青春夢,團結起人民的力量,共同實現美麗的“中國夢”吧!

教師演講稿青春夢想 篇13

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《青春與夢想》。

青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮鬥的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮鬥的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮着最美好最美麗最珍貴的人生季節,將青春變成人生最美好生活的出發點。

青春為夢想插上最有力的翅膀,那麼,有着青春與夢想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰,為了夢想的實現而奮鬥,讓青春譜寫一曲無悔的歌。

不要説,你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什麼浪費青春?你又有什麼理由放棄夢想?

然而有些人不是沒有夢想,恰好相反,他們有着這偉大的夢想,但是卻一直躲在自己編織的的世界裏面逃避現實而踟躕不前,他們畏懼着自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊,任憑夢想在時間的掩蓋下或生鏽或被腐蝕殆盡。韓寒説:“讓夢想成真的最好辦法就是醒來。”所以,同學們是時候醒一醒了,是時候走出象牙塔為自己拼一回,是時候為青春負責,是時候為自己的明天而戰鬥了!

以前一直不知道自己想做什麼,所以除了按部就班的學習,對夢想什麼的總是不置一詞,抱着船到橋頭自然直的態度。現在,既然我已經選擇了學法這條路,那麼我便會努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。我相信,只要堅持,就會成功。就像錢小樣説的:“別人撞了南牆才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去。”

“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示着一代偉人奮鬥的青春。他們的青春因充滿奮鬥和激情而洋溢着美好,而今,青春正我在我們手中,夢想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在歎息聲中頹廢了青春,我們不能在歎息聲中了結生命,那麼就讓我們在青春時節奮發吧!

教師演講稿青春夢想 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

我是來自,是漢語言文化學院系的一名留學生。非常榮幸今天能夠在這個秋風送爽的季節裏在我們風景如畫的理工大學與各位老師和同學相聚在一起。同樣感謝老師和同學們的關心,能讓我在這個舞台上表達我自己。我演講的題目是《放飛青春夢想,建設美麗天津》。

毫無疑問,中國在世界的版圖上是個美麗而又神祕的地方——她地大物博四季都有如畫的風景,她古老厚重處處都有文化的積澱。博大精深的華夏文明不知從何時起,就無時無刻不縈繞在我的心間,吸引着我去接近她,去探索她,去接受她精神的洗禮!還好有上天眷顧,最終滿足了我來中國的願望。當我直到自己要去的地方是渤海明珠——天津時,我徹夜未眠。我興奮,卻又忐忑。

因為,未知帶來的不僅僅是好奇,還有一點點恐懼。

我不知道怎樣去和中國朋友們友好相處,不知道怎樣學會複雜的漢語系統,不知道怎樣去慢慢改變已經積習了二十年的生活習慣。我不知道,我不知道未來我要走的路究竟是個什麼樣子,不知道我把青春最珍貴的的種子播撒在異國他鄉會結出什麼樣的花兒。

但事實證明,我的忐忑又是多餘的。天津像大海包容溪流一樣很自然地把我吸納為海河的孩子——天津朋友的熱情和耐心給了我無微不至的幫助;天津的開放和包容精神讓我丟掉了背井離鄉的哀歎與苦惱。我即使從未刻意去追求,一切也顯得那麼理所應當——而我相信,這就是作為渤海明珠的天津之於我的情結。

而我可以回報她的,唯有付出自己的青春歲月。我一直堅信青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物,但它不是餘音繞樑的翩翩仙樂,也不是超脱世俗的晨鐘暮鼓。在我的信仰字典裏,青春是衝鋒的號角,青春是噴薄的激情,青春是一場關於毅力和鬥志的遠航。如今,在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待着更多的機遇與挑戰,期待着結交各方英才,期待着更為碩果累累的留學生涯。在未來在天津的日子,我願意用自信做帆,用激情做槳,用膽識和才氣去降服驚濤駭浪,去實現建設我的第二故鄉——美麗天津的夢想!

教師演講稿青春夢想 篇15

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

此時此刻,我感到非常欣慰,很榮幸能在此揮灑豪情,暢談青春與祖國。

科技是第一生產力,知識就是力量,年輕就是資本。我們年輕,我們驕傲,我們自豪,我們更自信,但我們也必須認識到:我們處於知識爆炸的年代,社會在發展,時代在前進,不進則退,別來無恙,認認真真地學,紮紮實實地幹,把青春獻給祖國,為中華的騰飛不懈追求,奮力拼搏,做時代的弄潮兒。

五十八年的風風雨雨,五十八年的艱苦歷程,共和國有本賬,人民不會忘記。從1949年10月1日中華人民共和國成立到1964年第一顆原子彈爆炸成功,從1978年十一屆三中全會改革開放到20__年加入世貿組織,祖國的綜合國力在不斷增強,在國際上的地位不斷提升,人民生活水平高了,骨頭更硬了,腰更直了。五星紅旗,高高飄揚,祖國在歡暢,世界在矚目。

世間自有公道,付出總有回報。祖國今天欣欣向榮,不知有多少像雷鋒、歐陽海等一大批優秀青年楷模人物,牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,默默無聞地工作着,把青春獻給祖國,為我們樹立了榜樣。

吃得苦中苦,方為人上人。獻身祖國,學會吃苦,從小事做起,從身邊做起,從今天做起,帶着感情,帶着責任為民辦好事,辦實事,為黨增光輝,為建設中國特色社會主義現代化祖國添磚加瓦。美哉,我青年中國;壯哉,我中國少年。

姑息,是一種守舊;挑戰,是一種創新。

人生在世,事業為重;一息尚存,絕不鬆勁;東風得勢,時代更新;趨此時機,奮勇前進。不經歷風雨,怎能見彩虹。正視自我,挑戰自我,完善自我,樹雄心,立壯志,把青春獻給祖國,把愛奉獻給人民,響青春主旋律,讓神州山更青,水更秀,天更藍,華廈更輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

教師演講稿青春夢想 篇16

青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。

擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去

在極速發展的社會中,在時過境遷的現實裏,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建築屋裏,夢想是我們奮鬥的動力!

青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去旅行。

縱使山高入雲霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!

也許,夢想最後不會成真,但青春的心無怨無悔。

讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!

謝謝大家。

教師演講稿青春夢想 篇17

"有了目標,內心的力量才會找到方向。茫無目標的飄蕩終歸會迷路。而你心中那座無價的金礦。也因不開採而與平凡的塵土無異。"

在任何一個領域中取得比較大的成功的人,他們的行為幾乎都是指向於自己設定的未來目標。與自己未來目標緊密相關,對目標具有促進的活動,他們總是積極投入,竭盡全力。阻礙自己實現預定目標的事情,他們總是儘量避開或及時克服。一個人的過去或現在的並不重要,最重要的是他將來想要獲得什麼成就,達到什麼目標。

人生不能沒有青春,青春不能沒有夢想。那麼對於學生而言,首要的事就是為實現自己夢想而學習,所以我們首先應該為自己設定目標,因為:

目標使我們產生強大的動力,它是我們一切努力的依據和方向,也是對自己的鞭策。有了長期的,遠大的目標,我們才不會被當前的或暫時的失敗打跨;實現了短期的具體目標,我們才感覺到自己正在向目標前近。

目標也使我們看清自己的使命,有助於我們安排事情的輕重緩急,制定目標的最大好處就是,它能使我們瞭解自己到底需要什麼,明確自己的主要任務是什麼,這樣就可以安排自己的所有事情的輕重緩急。沒有目標的人,很容易陷入跟自己的理想或目標沒有多大關係的瑣事中。忘記自己最重要事情的人,很可能成為環境和瑣事的奴隸。

目標引導我們發揮潛能,三年前誰能相信中國人劉翔能為世界記錄保持者呢?正是因為教練組與運動員有了打破世界記錄的目標所以才實現冠軍夢。

目標能使我們把握現在,中長期目標有賴於短期目標的實現,而短期目標是由一系列小任務組成的,只有完成了當前的一個個小任務,才能最終實現長期目標。因此,當我們心中明白自己當前的小任務和未來大目標的緊密關係時,就會集中精力於現在的任務。

同時目標有助於我們評估進展。有了自己制定的一系列目標,我們就可以自己評價自己的進展,而不是一味和別人攀比,只和別人比較,要麼是產生自卑的心理,要麼是阻礙自己潛能的充分發揮。如果和自己的過去比較,和自己制定的階段性目標進行對比,你將變得更加主動,自信。看到自己正在逐步接近自己制定的目標,你將會產生無窮的動力。

目標的制定既然有這麼多的好處,那我們如何來制定目標呢?

首先,確定自己的長期目標?人生的理想,將來成為什麼人,從事怎樣的職業,創立怎樣的事業等。

其次,制定中期目標?如三年旅校學習實現什麼目標。

制定短期目標?從時間上看,短期目標可以分為學年目標,學期目標,半學期目標等;從內容上看,可以分為語文,數學等各科學習目標。

除此之外,還應分析自己的現狀?制定目標為自己未來勾畫了一個藍圖,但究竟如何起步,還得從自身的現狀出發。因此要充分分析自己的目前情況。如自己的優勢和不足,如何發揮優勢,克服不足,自己的各科成績如何,偏科如何補救等等。

制定行動計劃?根據自己學習潛能,學習成績,學習方法,努力程度等實際情況,制定自己的行動計劃,主要是明確自己將要在哪些方面採取什麼樣的措施。

為了提高大家在將來尋找工作的競爭力,我們學校提倡參加社會認證考試,有很多學生為了實現自己的人生目標,已經參加了大學英語四級考試,以及報關,會計,日語等考證培訓,這裏有一個好信息,我們學校即將開設中國信息產業部認證培訓,有"自動化辦公","網頁設計師","平面設計師","網絡工程師"等,到時我們還會做專門介紹,有意者可以到信息辦公室諮詢。

最後,祝願大家青春的夢想通過自己的努力都能一一實現,謝謝大家。

教師演講稿青春夢想 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們:

當我們年少的時候,我們躊躇滿志,帶着出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地説着“給我一個支點,我就能撬起這個地球。”然而隨着時間的流逝,我們進一步接觸社會,接觸生活,我們發現現實並不如想象地那麼美好。漸漸地,我們原有的豪情都化為了苦悶與迷惘,有人把那些曾經的夢想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現實作出妥協和讓步;也有人因為現實的不如意,選擇逃避,在網絡中找到了精神寄託,浪費了大好的青春時光。夢想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對自己不負責任的一種表現。

上了大學,沒有了大學聯考的指揮棒橫在那裏,曾經有段時間我過得有些懈怠。想偷懶的時候就安慰自己明天可以再努力,我總以為時間還有很多。直到在別人取得成績的時候我還一事無成,在別人為夢想拼搏的時候我還在原地踏步,我才恍然:原來不再回頭的,不只是那古老的光陰,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。四年,我們有幸擁有着這四年,但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年,而埋頭於題海和各種各樣的考試中呢?當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就把這寶貴的四年白白荒廢了麼?

青春是一筆巨大財富,誰越是有效地利用它,誰的人生價值就越大。不要以為青春是一個很輕鬆的話題,以為你擁有的一切都是理所當然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味着你肩負着一份青春賦予你的責任,一份祖國未來需要你的責任,一份你必須對自己對父母對家庭承諾的責任。當然,責任也好,夢想也好,只有建立在行動的基礎上才不至於成為空談。有了夢想和追求,我們才不會迷失方向,而有了責任感,我們才有了前進的動力。

“許多年以前,偉大的大不列顛探險家,那位最後死在珠穆朗瑪峯的喬治馬洛裏,當被問到為何要攀登這座高峯時,他回答:因為它在那裏。”

太空在那裏,我們決心攀登;月亮和行星們在那裏,我們決心冒險;獲取新知的明天在那裏,實現夢想的新希望也在那裏。不要害怕佈滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛,擁有夢想的我們經得起平淡的流年;不要害怕責任的沉重,要相信自己能夠全力以赴。

在今天這樣一個機會與競爭並存,希望與困惑交織的時代,如何實現自我價值,履行好社會和家庭賦予我們的責任,是一道擺在我們每一個人面前的課題。我們應當在青年時期多做一些有意義的事情,那麼,等到多年以後回過頭來看看,我們可以驕傲地説,我無愧!

教師演講稿青春夢想 篇19

廣大青年要堅定理想信念,練過硬的本領,展望未來,這樣我國青年一代必將大有可為,也必將大有作為,也方可及上“國之棟樑”這四個字。

青春,讓夢起航。

每個人一生最美好的年華就是那幾年,金燦燦的,如手中捧着的金沙。朱自清20歲寫下《匆匆》,在自己的夢想中揚帆起航。不是每隻船都不怕流浪的孤單,可他們仍揚起帆,因為心中有個彼岸。遲子建在自己老母發間覓到了光陰的影子,明白自己該好好珍惜,開始向夢進發。不是每片葉都不怕墜落的遺憾,可是他們仍然飛翔,因為身後有樹的期盼。而如今的我,初入成年的禮堂,窺見了世間之大,更窺見了時光難挽的步伐,一寸光陰一寸金的老話仍響徹耳邊,我卻明白了真正的惜時是從此刻出發的。

青春,放飛個性。

年輕是我們唯一有權利編織夢想的時光。鄭亞旗幼年輟學,自學成才;馬克離校建臉譜網站獲得成功;李娜棄學從而在網球場上留下英姿;皇達漫畫獨縱畫壇,他人的成功因時因地而異我明白了青春屬於放飛個性的時代。

青春,肩負責任。

歷史和現實都告訴我們,青年一代有理想,有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現我們的發展目標就有源源不斷的強大動力,眾所周知,1915年5月4日,由於巴黎和會中國人外交失敗而引發的五四運動,北京學生們帶頭罷課,高喊“外爭國權,內懲國賊”振臂一呼,喚醒了多少人口,最終迫於壓力,北洋zf才沒在合約上簽字,如果沒有那些學生,沒有那場“五四運動”,現在的中國還存在嗎?我不知道,亦不敢去想

近期的雅安地震,我們又開始奮鬥了,因為我們明白中國需要我們。

中國夢是歷史的,現實的,也是未來的;是國家的,民族的,也是每一箇中國人的;是我們的,更是青年一代的,中華民族的偉大復興將會在廣大青年的接力奮鬥中變成現實。讓我們為實現中國夢而放飛夢想吧!

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