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關於孝的國旗下演講稿中學(精選27篇)

關於孝的國旗下演講稿中學(精選27篇)

關於孝的國旗下演講稿中學 篇1

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福。為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一隻野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔淨的舊鞋。也許是數以萬計的金錢,也許只是含着體温的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。

關於孝的國旗下演講稿中學(精選27篇)

我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下"孝"的宏願,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉的那一天,可以從容盡孝.

可惜,人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱.

兒行千里,母擔憂。當我們常年在外奔波的時候,也該停一停、歇一歇腳步,去看看父母。幾句交談,父母就能得到莫大的喜悦;不需要禮物,不需要金錢,父母能看到我們高高興興、平平安安就是一輩子最大的心願。不管我們是窮是富,不管我們有無成就,要知道父母不嫌兒醜,兒女永遠都是老人心目中最好的孩子。,每個子女在自己的父母眼裏永遠都是長不大的孩子,但我們也總不能永遠在父母的襁褓裏成長吧!我們也不要把父母關心我們和照顧我們的習慣當作是一種義務,因為我們總有一天要長大,總有一天要離開,總有一天翅膀回硬,回飛出那照着我們的呵護傘,去尋找那屬於自己的一片天.可不管我們走的再遠,家永遠遺留着我們温暖的歸宿,家裏也有我們最親最愛的人.

古人云,“百善,孝為先。”説明孝親敬老是人類發展過程中形成的一種最美好的道德。羊有跪乳之恩,牛有舔犢之情,鴉有反哺之行。孟母三遷的故事,感動着一代又一代的人,讓人們記住了一代慈母的形象。人類繁衍生息,與之對應相系的孝心是人類最樸素的感情。孝,百行之首,是德之本也;孝,意味着責任,責任如山;孝,體現着做人的道理,對父母要知恩圖報,對朋友、同學要仁義愛人,孝心所至,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。如果人類應該有愛,那麼首先應該愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國試想,一個人如果連自己的父母都不愛,連孝敬父母、報答養育之恩都做不到,誰還相信他是個有愛心、有責任感的人呢?那麼,又有誰願意和他打交道呢?誰又相信他能夠無私奉獻,成為一個於社會、於人類有用的人呢?

關於孝的國旗下演講稿中學 篇2

老師、同學們:

大家早上好!

我是六(4)班的曾慧盈。

在學習《弟子規》中,讓我感受頗深的一篇就是“入則孝”。

如今,許多孩子都是父母的獨生子,總是被父母護着、寵着、溺愛着。所以有些孩子便淡忘了“孝”這個眼。可“孝”是為人之本,只有懂得感恩父母的人,才算是一個完整的人!回頭望過,二十幾年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來,但當我來到世上的那一刻起,父母,便多了一項繁重的工作,那就是——照顧我,養育我!儘管這是一種沉重的負擔,但爸爸媽媽卻毫無怨言的撫養我長大,那麼辛苦,那麼努力!

當我第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次歪歪扭扭的寫出一個字的時候,都是源自父母的耐心教導!當我受到委屈,能耐心聽我哭訴的人是父母。當我犯錯誤時,能毫不猶豫的原諒我的人是父母,當我取得成功,會衷心為我慶祝,和我分享喜悦的人是父母,而今天,我即將成家立業,即將為人妻為人母時。依然牽掛着我的還是父母!

夥伴們,我們是否捫心自問過:我們對父母的牽掛又有多少呢?我們是否曾記得父母的生日呢?俗話説“兒的生日,孃的苦日”,當我們為自己的生日慶賀時,是否曾想到過用死亡般的痛苦讓你降生的母親呢?

是否曾真誠的給孕育你的母親一聲祝福呢?或許一聲祝福對自己來説算不了什麼,但對父母來講,這聲祝福卻比什麼都重要,都難忘,都足以讓他們熱淚盈眶!談到生日,讓我不禁想起汶川地震中這樣一幅感人的畫面,和它背後那讓人撕心裂肺的故事:這個熟睡中的寶寶,還全然不知他的母親已經在地震中走向了天堂,當救援人員發現那位母親的時候她已經以這樣的姿勢定格了:雙膝跪地,雙手堅定的撐着,上身向前匍匐着,模樣就像在行跪拜禮,她的身體被壓得變了形,讓人不忍目睹,但是,她在廢墟中拱起了一座母愛的橋!千萬斤的廢墟啊!她沒有倒下,那是因為,有一種愛的力量在支撐!或許她還活着?救援人員衝她喊叫,用撬棍敲擊着水泥框樑,她沒有任何反應,隊長伸進手觸摸到的卻是冰冷的軀體,於是人們暫放下了她,走向了下一個廢墟……

或許是得到神靈的啟示,救援隊長突然想到什麼,他迅速的往回跑,竭盡全力的將手伸進那女人身子彎成的蒼穹中,他摸到一個軟乎乎、暖融融的小生命!那是一個孩子!救援人員將斷壁殘磚搬開,在她屈曲的身體下面抱出了一個三、四個月大的嬰兒,在母親的呵護下他還甘然熟睡着,那是因為有母親的庇護!

關於孝的國旗下演講稿中學 篇3

大家早上好!我是601中隊的李雯。今天我國旗下講話的題目是《保護環境》。

六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個特別有意義的日子——世界環境日。今年是第42個世界環境日,我國的主題是——同呼吸,共奮鬥。

一直以來,我們賴以生存的環境,引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

優美和諧的自然環境,給我們以美的感受,“明月鬆間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

美麗的自然環境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至於如今,生態環境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發佈環境調查結果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字仍在不斷增長着。這為我們敲響了警鐘:保護自然環境刻不容緩!

對於我們來説,保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的是,校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺着食品包裝袋,牛奶盒在校園中到處可見,粉筆灰隨風起舞……消除這些與美麗校園不協調的現象,需要我們每一位同學的配合。

建設美麗和諧的校園,保護環境是一項長期而又艱鉅的任務,需要我們用耐心和恆心去完成。讓我們珍愛環境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天裏,做到天天都是環境日!

謝謝大家。

關於孝的國旗下演講稿中學 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我為大家演講的題目是:《祖國在我們心中》

“天下興亡,匹夫有責”。“國家”對於我們高中生不應該是一個空泛的名詞,愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上。

我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認為無關緊要。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會有一些不和諧的音符。比如:清潔的樓道上經常留下果殼紙屑,教室內的桌椅殘缺不堪,投不中的垃圾被棄之於桶外,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,弱小的同學不僅得不到幫助,取而代之的是欺負與嘲笑。我們習慣了在走廊上打打鬧鬧,對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風;我們習慣了上課時我行我素,對完成學習任務擱之腦後;我們習慣了自己大聲喧譁和吵鬧,對是否影響了他人毫不關心……總之,我們習慣了為自己考慮的太多,而為他人考慮的太少,而正是這些習慣,讓我們許多同學變得缺乏責任心,也正是因為這樣讓我們國人的形象在世界上一落千丈。

同學們,中華民族自古以來就有着優良的傳統美德:我們有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的崇高境界。就是這些驚世名言,在經過幾千年歷史的更迭之後,仍能夠熠熠生輝,因此,我們要做的還有很多很多

為此,我今天再次向全校同學發出倡議:為了表達我們對祖國最真誠的愛,請同學們在舉行升旗儀式的時候,要以認真的態度、莊嚴的姿態,面對冉冉升起的五星紅旗,讓愛國情感、民族精神體現到我們的日常行動中來,從身邊的每一件小事做起,以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想,去完成新時代賦予我們的神聖歷史使命。

祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!

同學們,讓我們勤奮學習,頑強拼搏,為把祖國建設得更強大而時刻準備着。

最後,祝同學們學有所長,心想事成!謝謝!

關於孝的國旗下演講稿中學 篇5

教師們、同學們:

上午好,今日我講話的題目是“安全教育”

對於每個人來説,生命都僅有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。學校安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。據瞭解,我國每年約有

1.6萬名中國小生非正常死亡:中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每一天有40多人,就是説幾乎每一天有一個班的學生在“消失”。數字是枯燥的,但它的背後是一個個鮮活的生命。這些都説明學校並不是一塊安全淨土,學校安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為經過教育和預防,80%的中國小生意外傷害事故是能夠避免的。

在那裏向全校同學提出如下要求:

一、樹立自我安全意識。

我們要有高度的安全意識、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處彙報,防患於未然。

二、提高個人思想素質。

團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不禮貌,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在在學校內外發生暴力行為,爭做禮貌的中學生。注意中學生形象,禁止穿着打扮成人化,此刻有同學染髮帶首飾、掛件,男同學留長髮等。

三、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

四、嚴格規範操作。

體育活動、實驗課、社會實踐及其他户外活動要嚴格服從教師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。

來校、回家做到禮貌行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

六、講究飲食衞生,養成良好習慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下牀輔注意安全。不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衞科或教師。

八、學會自護自救,提高防禦本事。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護學校安全的主人。

九、加強自我防範意識。

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇為又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

十、認真學習,珍惜時光。

遠離網吧,遠離枱球室,遠離遊戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結夥、不談戀愛,不一樣社會閒雜人員交往。

同學們,只要你平時養成良好的禮貌習慣,就能構成一種積級向上的健康禮貌行為,期望全體同學從規範做起,從禮貌做起,同學們,讓我們一齊來創立我們的平安學校吧!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每一天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的學校真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

我的國旗下講話到此結束,多謝大家!

關於孝的國旗下演講稿中學 篇6

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家好!

當奧運聖火在我華夏大地上熊熊燃起時,我們迎來了今天這個特殊的日子——6月23日,奧林匹克日。

與此同時,我們省二實驗的莘莘學子們帶着自信與昂揚步入了圓夢的會考考場。流年三載,如白駒過隙,悄悄落下了帷幕,對於上屆的學哥學姐來説,他們有的曾是運動場上的健兒,有的曾是奧賽場上的精英,有的曾是學海中的驕子……三年風塵僕僕,三年的執著打拼,在這段刻骨銘心的難忘歷程中,記載着太多的他們面對困惑時的堅韌,擁抱成功時的喜悦,相信在明天他們定會收穫鑄就輝煌時的自豪。

回首昨天,有太多的家珍可數;展望明天,我們重任在肩。

明年的6月22日我們也將走入會考考場,去圓我們的奮鬥之夢。我們該怎樣向自己的未來、向所有愛我們、關心我們的人提交一份滿意的答卷呢?

我想只有腳踏實地、嚴謹篤行方可成就理想,讓每一張乾淨工整的試卷,每一份完美無瑕的作品,一道與老師共同探討的問題都成為我們每一天的收穫。讓認真、無憾成為我們每一天坦然的足跡。既不為以往的考試失利而萎靡不振,更不要為以往的成績而沾沾自。要以樂觀自信的心態面對挫折;以安靜平和之心對待褒獎。用愉悦的心情、求實的態度,滿腔的熱忱,頑強的意志面對挑戰,將最積極的心態作為迎接挑戰的盾牌,利刃難穿;將最雄厚的實力作為會考的資本,厚積薄發。

關於孝的國旗下演講稿中學 篇7

老師們,同學們:

早上好!

三月是春暖花開的日子,三月是萬物復甦的日子,三月更是植樹的日子。3月12日,那是一個營造綠色環境,呼喚人們愛護環境的個性日子——植樹節。

植樹造林是一項十分有好處的活動,這件事情需要大家共同來做。讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環境,讓我們一同珍惜綠色,植樹添綠。

我們要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護環境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國完美的建設者。同學們,我國是一個綠化面積很低的國家,所以我們更就應珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢我們就應為保護校園秀麗的環境出一份力氣,盡一點職責。

我期望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從此刻做起。做綠化、美化環境的有心人,我堅信,我們的校園將更加秀麗,我們的城市也將更加秀麗!我們祖國的明天也必將更加秀麗!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於孝的國旗下演講稿中學 篇8

第5周國旗下演講稿:心有多大舞台就有多大提要:在這個過程中,或許會遭遇失敗的阻礙,或許會面對挫折的挑戰。但我堅信,風雨之後總能見彩虹。我們沒有翅膀

第5周國旗下演講稿:心有多大舞台就有多大

雄鷹翱翔天際,那是血的見證;獵豹飛馳原野,那是生死的抉擇;火炬放出光輝,那是生命的燃燒。

我們沒有那撼動山嶽的氣力,我們沒有那氣吞萬象的氣勢。但,我們有如火的青春,我們有生命的波動。放飛一片理想,便會迎來一分成績,種下一束希望。狂風陣陣,吹不熄我們心中燃燒的火焰;暴雨連連,澆不滅我們心中希望的火苗。我們為了自己的理想而奮鬥,我們為了自己的追求而努力。

在這個過程中,或許會遭遇失敗的阻礙,或許會面對挫折的挑戰。但我堅信,風雨之後總能見彩虹。我們沒有翅膀,不能翱翔於天際,去觸摸那白雲,我們沒有烈火不能融化絕望的寒冰帶給萬物生機。但我們卻有如火的青春;但我們卻有希望的翅膀希望。

理想化作飛翔的雙翼幫助我們飛向未來的藍天夢,舞台就在前面盡情地去展示自己吧!心有多大舞台,就有多大。

關於孝的國旗下演講稿中學 篇9

尊敬的老師、同學們:

大家好!

5月31日悄悄來到我們身邊,這不是一個平凡的日子,它是世界無煙日呀!

親愛的同學,你知道吸煙對人體的危害嗎?

大量的科學研究資料早就證明,吸煙對人體健康的危害十分廣泛。

所有煙草中均含有可導致人體發生多種致死性和致殘性健康問題的毒素;吸煙者患癌症,尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險性會明顯增加。

然而,就在去年的今天,一項針對青少年煙草使用情況的最新調查顯示,中國有20%以上的國中生嘗試過吸煙,近92%的學生認為吸煙肯定會損害健康,但仍有22%的男生和4%的女生表示可能或肯定會在今後吸煙。

看看我們邪惡校園的某些骯髒的角落裏,煙蒂滿是,可見連我們這個本該最純淨的校園也越來越不是那麼純淨了,中學生主動吸煙和被動吸煙已成為一個不容忽視的問題。

如今全球平均每年有40O萬例、每天有11000例死亡與煙草有關。正如專家所言,煙草是一種在正常使用過程中就會殺死消費者的產品,煙草流行是一種無情的不分國家和社會的公共衞生災難。

當發達國家的煙草商因在本國受到限制與責難,千方百計地向中國和發展中國家推銷香煙、誘惑青少年吸洋煙時,我們廣大青少年決不能“誤上賊船”。

為了使人們意識到吸煙所帶來的各種各樣的危害,各國政府都在不遺餘力地宣傳“吸煙有害健康”,我國就有禁止香煙廣告的規定,聯合國也特別制定了每年的5月31日為“世界無煙日”。目的是創造一個清新、環保、綠色的“地球村”,讓全人類的生活環境變得更健康、更美好。

提神不妨清茶;消愁不如朋友;若吸煙,又何苦?我堅信 少年強則國強,少年弱則國弱。

為了摘掉煙草大國的帽子,為了我們的健康成長,我們要大聲吶喊:從我做起、從身邊做起,不要讓煙霧籠罩我們學子!

謝謝大家!

關於孝的國旗下演講稿中學 篇10

親愛的老師同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目就是《樂看人生,笑迎生活》。

在人生的旅途中,我們常常會遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時,請不要自卑,不要輕易就説:我不行了。要以積極樂觀的態度對待人生,勇於給自己鼓勁,敢於對自己説:太好了。

有這樣一個故事,父親因兒子成績平平,家中整日“戰火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績一落再落,最終成了倒數第一名。父親想,反正打罵沒用,乾脆換一種心態試試。於是,他看着兒子的試卷笑着説:“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親説:“你想,一個跑在最後的人,不必擔心別人會超過自己,而只要你一努力就一定能超過別人。”兒子聽了,恍然大悟,以後的學習,他特別努力,幾次考試後,兒子的成績升到了前幾名。從這個故事看我們的學習,我們應從中受到啟發:考試不理想,沮喪中,我們也不妨來一句“太好了!”因為考試指出了我們學習中的弱點,告訴了我們努力的方向。

現在發現問題總比會考時栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,於是,我們可以從中總結教訓,找到努力的突破口,爭取下一次的成功讓我們在面對失敗時,也對自己説“太好了”。失敗為昨天畫上了句號,新的生活從這裏開始,成功從這裏起飛。讓我們在面對挫折時對自己説“太好了”對於成長中的我們,酸甜苦辣都是營養,挫折是人生的大學。讓我們在面對困難時,對自己説“太好了”在克服困難中,我們不斷成熟。

同學們,讓我們都置身於“太好了”中吧,它將教我們樂觀,瀟灑地面對一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無窮。誠然,不是所有的播種都意味着收穫,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過、我們奮鬥過。每個人的能力有大小,當不上將軍的士兵未必不是好士兵。

只要我們無愧於自己,無愧於父輩,讓我們以樂觀的態度對待我們的學習和生活,不斷努力進取,譜寫人生燦爛的樂章!

謝謝大家!

關於孝的國旗下演講稿中學 篇11

“把握生命裏的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,正如這首歌《真心英雄》裏唱的,生命是寶貴的,生命裏的時間更是寶貴的,想利用好這寶貴的時間,就得靠我們去把握機會。

機會如風,來無影去無蹤,但它卻經過每一個人的身旁,就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的,有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼,這樣空等,不知錯失了多少機會,所以説機會不是等來的。但是機會再等着所有的人,所以機會需要主動去尋找,我們需要正當第一個它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定,把握機會,就可能會品嚐到成功的歡樂;優柔寡斷,瞻前顧後,就可能會錯過很多機會,甚至留下永遠的遺憾,所以當發現機會時,我們必須立即行動。

牛頓當年在蘋果樹下休息,一顆蘋果掉落砸中了他,牛頓是一個善於思考的人,經過他努力的探索、研究,終於發現了萬有引力定律。這可以説明牛頓把握住了這個機會,這個機會造就出了這位受人敬仰的科學家。如果當年休息的不是牛頓,那麼那個人可能會不屑一顧,甚至大聲咒罵。

“只有愚者才等待機會,而智者則造就機會。”培根的這句話也在啟發着我們,機會還需要我們去創造。可以舉一個簡單的例子,我們做幾何題時總會添加幾條輔助線,做了輔助線的圖形看起來一目瞭然,使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就機會。

由此看來想要把握機會,首先需要尋找機會,尋找不到的時候需要自己去創造機會。遇到機會後,一定“先下手為強”,才能抓住機會;如果非要深思熟慮、經過大腦的嚴密思考再作決定,那麼失去機會也不能怨天尤人了。

對機會的判斷要有信心,也要有勇氣承擔失敗的後果,畢竟有成功也有失敗。但是如果連機會都抓不住,就沒資格談成功了。

關於孝的國旗下演講稿中學 篇12

這,是一個普通的日子

因為它與昨天沒有什麼不同

這,又是一個極不普通的日子

因為每年的這一時刻老天都會淚眼朦朧

走在這季節的光陰裏

我和這個的日子匆匆相逢

忽然,我的目光

被那大片大片的潔白的花朵深深地灼痛

我,讀到了人們臉上的淚水

我也讀懂了一顆顆悲傷的心靈

我的心頭猛然一緊

輕輕地喊了一聲-----清明

哦,清明

這兩個字該是怎樣的沉重

它砸痛了多少個老媽媽的思念

它中斷了多少孩子個甜美的笑聲

站在你的墓碑前

看到你英俊而年輕的面容

我第一次感到什麼是真正的冷

你的事業正一步一個輝煌

而你,卻山一樣的崩塌

成為一種紅色的證明

你頭上的警察的徽章依然閃閃發光

你的剛毅仍然氣貫長虹

哦,我的戰友

我的弟兄

今天,我只是向你報告一件事情

那就是:祖國安好人民安寧

輕輕地打開公安英烈譜

我的眼前騰起的是一幅壯美的圖景

從延安窯洞的第一縷光芒

到共和國成立的歲月崢嶸

從紅紅火火的社會主義建設

到改革開放的跨世紀旅程

你用身軀輔成了國家大廈穩固的基坐

你用生命駐守着每一個安祥的黎明

在這個沒有戰爭的國度

有哪個行業如同我們這般刀光劍影

在我們的隊伍裏

一年就有360多名戰友以身殉職光榮犧牲

多麼想,讓一年只有一天

多麼想,讓時光停止流動

多麼想,讓季節凝固成一個片段

多麼想,讓光陰攔住那匆匆離去的身影

可是

為了每一時陽光都來得親切

為了每一刻風都走得從容

我那親愛的戰友啊

你用身軀站成一道剛毅的屏障

任憑前面是死亡的呼喚

也要給身後留一片帶血的安寧

於是,我用心拴住了每分每秒

於是,我用目光緊盯着黃昏與黎明

因為,不知在某一個時辰

就有一顆殞落的晨星

因為,不知在某一瞬間

墓碑上又多了位戰友的姓名

曾有人計算

刑警的年齡

平均四十三點七歲

事實,就這般無情

別人的生命是你的兩倍

而你的生命卻是永恆

有的人活着他已經死了

有的人死了但他還活着

這激盪胸懷的詩句

擲地有聲

如果説

非用時間來佐證人生的價值

那麼,人們會在每一個春天的芳草上

看到你蓬勃的笑容

因為,那每一朵熱烈的迎春花啊

都舉着一個不死的魂靈

既然把沉重的責任放在了雙肩

就是面對邪惡的槍口也會坦然從容

既然選擇了這神聖的使命

就是倒下也會大寫光榮

深情地凝視那英烈牆上每一雙眼睛

我都會打開記憶的畫屏

這是一個沒有戰壕的戰場

這是一次沒有歸期的衝峯

可你依然微笑着出發

為世間留下了一個永恆的背影

你,走來了我的弟兄

身中四十八刀仍然不肯放棄追蹤

你用最後的力氣和最後一顆子彈

將邪惡擊中

而你,卻倒在北方的冬天

雪地上那殷紅的血啊

花一般地疼痛了人們的眼睛

你這生命之花的最後一次綻放

盛開得如此壯烈如此沉重

把所有的目光

都砸開了一道裂縫

任多年積攢的淚水一瀉如洪

你,走來了我的弟兄

在走投無路的毒梟拉響身體上炸彈的那一刻

你把生的希望留給了戰友把自己置身於絕境

轟然一聲,地裂天崩

你瞬間就化做了一個山脈

你瞬間就變做了天邊的那道彩虹

隨着滾滾的濃煙

你的靈魂在迅速飛昇

如果,真的是有天堂

那麼,天堂就會隆重地給你輔成一道長長紅的地毯

列隊,把你歡迎

你,走來了我的弟兄

燈下你正緊張地搜尋罪惡的身影

你那長期繃緊的神經終於沒能承受如此的沉重

突然崩斷

你,倒在了生命的第三十個輪迴之中

右手握住是剛剛分析出來的線索

左手緊緊地攥着妻子送來的春餅

或許你已經知道

你的不堪重負的生命不會給你太多的時間

所以,你把一天當成了一分鐘

你曾立下這樣的遺囑

寫得真切寫得動情

如果有那麼一天

我已經死去,那麼就把我骨灰

撒進家鄉的小河之中

我捨不得愛我的百姓

我死了也要在這裏守護家鄉的羣眾

你走來了,我的弟兄

為了解救人質

你果斷地用身體擋住了罪惡的刀鋒

你走來了,我的弟兄

為了把邪惡押進地獄把罪孽鎖進牢籠

你血染征衣奉獻生命

看到眼前這一排排挺立的墓碑

我的內心充滿了一種悲壯和感動——

哦,這就我的戰友,這就是我的弟兄,

你縱然倒下也站成一個方陣,

列隊,請祖國點名。

可是,我知道啊

你也曾用鹹菜和稀米粥製造過奢侈

你也曾用麪包和白開水給清貧命名

欠條上的斑斑字跡

絕不如卷宗上的筆錄來得那麼從容

拿着無法報銷的經費

也絕不像拿着獎盃時的那樣心情

還有呀,沒能把自己的孩子培養成人

還有啊,沒能為親愛的父母養老送終

許多許多的遺憾

都留給了來世

話多許多的牽掛

都來不及完成

然而,你卻用無悔的追蹤

註解生命的高尚和生命的光榮

這是一個個英雄輩出的時代

英雄已經站成山峯

正是他們

讓生活充滿陽光般的笑聲

一個英雄倒下去

又站起了千萬個英雄

你看,戰友又接過你的中的槍

在黎明之前又踏上征程

既然大地需要平安

又何懼一千次衝鋒

既然人民拒絕寒冷

那麼青春的血性就是温暖的證明

還有什麼可以抵擋出發的腳步

還有什麼可以阻止正義的前行

祖國,只要你需要

我永遠是衝在前面的第一名

人民,只要你需要

那麼我們就不會拒絕犧牲

人生能有幾次壯舉

生命何以承受之輕

把使命和神聖都放在我們的雙肩吧

為了母親的微笑

為了大地的安寧

血灑大地肥沃土

何懼寒霜雪與風

鮮花、墓碑、天空、蒼松

我的戰友,雖然我們不曾相識

雖然我們還沒來得及相識

但是,

看到了山峯就看到了你的形象

看到了追蹤就看到了你的身影

歷史不會忘記

人民不會忘記

奉獻是你的品格

忠誠是你的姓名

哦,這大片大片肥沃的土地呀

如此的可愛如此的多情

我深愛着這片沃土

因為,地上有我的戰友

地下有我的弟兄

看前方旭日東昇

紅紅火火的祖國

正走向富強與繁榮

那麼,請大地作證吧

在每一片安寧的土地上

都會有我們血寫的忠誠

關於孝的國旗下演講稿中學 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

夜,深了靜了。夜為漆黑的天幕掛上了亮晶晶的星。星為月開了一盞燈,月從那層層的雲中披着面紗走了出來。

中秋之夜,夜把月請了出來。月用她那皎潔的光照亮了大地。在夜空中,她!似一盞明燈,那樣孤獨又那樣和諧。月訴説着一個個悽美的故事。

傳説后羿一天去拜訪崑崙山,巧遇西王母,便求得一副不死藥。聽説吃下去便可以成仙。但后羿捨不得丟下老婆嫦娥,便將不死藥交給嫦娥管理,恰巧被蓬蒙看見。蓬蒙趁后羿不在,拿刀要挾嫦娥交出不死藥。嫦娥自知不是蓬蒙對手,立即將不死藥吞了下去。剎那間嫦娥雙腳離地,向天空飄去,想到要和后羿分離,臉上留下了兩行清淚。於是,向離人間最近的月亮飛去,成了仙。嫦娥日日夜夜地想念着后羿,后羿年年月月地思念着嫦娥。

想到這裏,我握緊了家人的手,望着那皎潔的月光,心中不住有了甜蜜幸福。世界上有一半的人並沒有團圓吧。我現在至少還可以與這麼多家人陪着我。我想到了媽媽為工作日夜奔波,就是為了讓我們家過上好日子;我想到爸爸教育我時,那苦口婆心的樣子;我想到了……

我,要懷着感恩過這個中秋節。

望着天空,團團黑雲想要籠着月。月,急了,迫切地想要從那層層黑雲露出個臉。她,要看后羿啊,看后羿在等她沒呀。黑雲冷笑着,越發變得瘋狂。月,急忙扯下面紗,剎那間,月更亮了。她突破了重重阻擋,散發出了和諧的光芒。她靜靜地照耀着大地。

如玉盤一樣光滑皎潔;如冰凌一樣純潔閃亮。

人們,可不知。月不白,那是她的發呀!她思念家人的情,如她那長如瀑布般的頭髮一樣。我感覺頭上濕濕的,那,是月的淚嗎?她靜靜地照着大地,那麼悽美,那麼純潔又讓人那麼心酸。她為人們照着,慶祝他們的團圓,可自己呢?身邊沒有一個親人陪伴自己,多——孤單……

我吃下一塊月餅,感覺有點硬,翻開一看,是張紙條,上面寫着“爸爸媽媽永遠愛你”,我捂住了嘴巴。親情是多麼重要啊!它給予了我信心,勇敢,感恩……

耳邊響起了一首歌,但願人長久,千里共嬋娟……夜深了靜了。夜為漆黑的天幕掛上了亮晶晶的星。星為月開了一盞燈,月披着面紗笑了……

關於孝的國旗下演講稿中學 篇14

老師、同學們:

大家好!

我的演講從一個故事開始——在一個深深的鼠洞裏,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發現那隻喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一隻小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一隻鈴鐺。話一説完,大家齊聲説好,但接下來卻都沉默了,因為沒有哪一隻老鼠敢去掛這隻鈴鐺。

這個故事不禁讓我浮現出一個念頭:與行動相比,有時候,幻想或想像其實是一件再舒服不過的事——它沒有風險,無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想像着數九寒冬在冰冷刺骨的河水遊弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想像自己在高高的舞台上悠然地表演;你想學習一門外語,於是跑到書店買了一大堆複習資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一個小時的學習時間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好,切實可行,不過,當熱情漸漸冷卻後,你卻沒有勇氣跳入冰水中,你卻不能忍受日復一日練琴的單調和枯燥,你卻不能放棄每天的休閒時間埋頭苦學。全部美好的幻想和想像都變成了一紙空文。

幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現,場景又極生動、形象,畫出來一定很富有感染力。這位畫家翻閲了大量歷史書籍,對事件的各種細節已瞭然於胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫,誰知畫家根本就沒動筆,他猶豫着想找理由解釋,最後終於説還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時間畫這幅畫。

生活中,有許多這樣的人,他們對人生有着種種設想與規劃,有着十分美好的理想與願望,可就是不用實際行動來實現它,這樣一來,即使構想出有價值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。

老鼠沒有行動,是因為恐懼,我們沒有行動,是因為什麼呢?不要找任何藉口來回答這個問題,任何藉口都是蒼白無力的。

我們每一個人都應該牢牢記住,上天不會因為你美好的想法而送你一個美好的前程。所以,同學們為了我們美好的前程行動起來吧!

關於孝的國旗下演講稿中學 篇15

尊敬的師們、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《愛國愛家愛校愛生活》。

當新的一天來臨,當五星紅旗冉冉升起,我們總會想起要求引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

同學們,我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,大家更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。  我們應該如何來愛國呢?有句老話是—兒不嫌母醜,狗不厭家貧。我們必須學會愛自己的家,不管家現在多麼貧窮或是多麼不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。而且我們必須是熱愛自己的學校,尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們沙廠中心中學為我們提供了優良的學習環境,老師為培養我們同學成才而兢兢業業,這裏是我們成長的搖籃。作為沙廠中心中學的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木,創造和諧的本站版權所有學習環境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學,讓我們互愛互學,一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,爭取優異成績,以此來報答學校,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質,愛校是我們必須具備的個人素養。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格中學生吧!作沙廠中心中學的學子,為沙廠中心中學增輝。今天我以沙小為榮,明天沙小以我為榮。(謝謝大家!)

關於孝的國旗下演講稿中學 篇16

按照德育處的要求,我們高二年級開展了圍繞“為中國夢而努力學習”的系列班會活動。第一階段活動以學會感恩為主題。今天我在此談談自己對感恩的一些粗淺的看法,若有不妥之處,請大家指正。

感恩,是人性的一種精神;更是人生的一大境界。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂,更能感受到老師和學校給予我們的學習的開心和生活的愉悦。在羣體的世界裏,我們還會時時提醒自己:要學會感恩。

俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況老師和父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那斑駁的皺紋。請問:你是否感恩老師的諄諄教誨,無私奉獻?你是否感恩學校為你默默無聞所付出的一切?因此,感恩需要你用心去體會,去報答。

不知是幾度春秋畫下了歲月的痕跡,也不知是幾度歲月的風雨吹皺了您的臉龐,但是您從不居功自詡。雖説是“桃李滿天下”,您還是那麼默默無聞,仍堅守着那平凡而又偉大的三尺講台。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的國小老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心。同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也説不盡我們對老師的摯愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!

感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一份感激。感恩是有意義的,因為它體現了一種人與人之間的付出與酬報。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了曾經老師的汗水,忘記了學校的點點滴滴……孰不知,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,一份誠摯之心。懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待師長,看待學校。你將會發現自己是多麼快樂,敞開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污漬。學會感恩吧,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

我相信,最温暖的日子來自寒冷,我更堅信,最温暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人如果沒有了感恩,心靈就會成為一個空殼。“羔羊跪乳”,“烏鴉反哺”,這隻因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。所以我要感謝你,我生命中往來的路人,感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴,感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝你,我至真至愛的學校,在歲月途中,靜靜的看護着我,擋風遮雨,讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在這收穫的季節裏拈起生命的美麗!讓我們懷着感恩的心面向世界吧!讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與怨恨,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與温暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,少一份抱怨與投訴,多一份意會與包容。

最後讓我們在感恩生活、感恩父母、感恩朋友、感恩師長、感恩學校的過程中體驗人生的快樂,收穫理想的豐碩的成果。

關於孝的國旗下演講稿中學 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好。

今天我在國旗下講話的題目是:*規之孝道。

在中國五千年的歷史長河中,上至帝王將相,下到黎民百姓,孝道始終是社會推崇的主旋律。他崇尚幼敬長,下尊上,子女孝敬父母,照顧長輩,共享天倫之樂。孝道是中華民族的傳統美德,我們每時每刻都不能忘記。烏鴉有反哺之孝,羊羔有跪乳之恩,動物尚且如此,作為21世紀的國小生,我們更應該做到。

黃香温席,王祥求魚,木蘭從軍,眾多膾炙人口的民間故事廣為流傳。古人在艱苦的環境下把孝道體現的淋漓盡致,可我們呢?我們在家是嬌貴的“小皇帝,小公主”,過着飯來張口,衣來伸手的生活,在傢什麼也不做,什麼也不管,養成了想什麼就要什麼的壞習慣。失去了孝道,失去了博愛,失去了傳統美德。

我們是祖國的花朵,祖國的未來,就要自覺接受一些傳統美德。孝道其實離我們很近,給下班回家的媽媽倒一杯熱茶,捶一捶後背;給疲憊的爸爸準備一盆洗腳水,睡前燙燙腳;陪年邁的爺爺奶奶説説話,逛逛街。

同學們,你們在家做的怎麼樣呢?不妨從今天開始,用自己的實際行動來詮釋對孝道的理解!

讓我們來重新温習一遍*規之孝道吧!

父母呼應勿緩父母命行勿懶

父母教須敬聽父母責須順承

我的講話完畢,謝謝大家。

關於孝的國旗下演講稿中學 篇18

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴着秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。借今天的機會,給同學提幾點要求和希望。

首先要加強安全防範意識,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室裏、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的遊戲。

第二,要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家裏的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衞生習慣,嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。

第三,要勤奮學習,不斷進步。讀書,就得不負父母師長的殷切希望,對得起自己的每天。希望你們明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏。

同學們,老師們,新的學年,我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫x國小新的篇章!

謝謝。

關於孝的國旗下演講稿中學 篇19

各位老師、同學們:

早上好!我今天講話的題目是勤儉節約美德不能丟。

勤儉節約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優良傳統。從厲行節約的晏嬰到一錢大守劉寵,從一代名相魏徵到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事蹟,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發達。

我們知道,改革開放後,國家的經濟在不斷提高,但是,我國尚未達到中等發達國家的水平,還有相當一部分地區是比較貧窮落後的。在城市裏,還有許多下崗工人靠社會救濟金生活,在農村,還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區,還有許多人為解決温飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊鬥富的時候,勤儉節約的美德不能丟。

但是近幾年來,隨着經濟的發展,人們生活水平的提高,有些人出現一種比闊鬥富的不良現象,把勤儉的美德當作過時的觀念加以否定,以致出現以鋪張浪費為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現象,在我們的學校裏也屢見不鮮,例如:水龍頭中的長流水,教室、辦公室中人去燈不熄,教室外的垃圾桶裏還可以用的書包、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶,食堂裏每頓倒掉的剩菜剩飯等等。勤儉節約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎?答案是否定的。

勤儉是建立在勤與儉的結合上。只有勤奮才能創造勞動成果,只有節約才能珍惜勞動成果,兩者相加,勞動者創造的成果才會越累越多,社會才能發展進步。反之,則是社會衰敗,文明倒退。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。歷多少人,貧困時勤儉節約,奮發有為,終於成就大事,又有多少人富貴時聲色犬馬,使千萬家財、百年基業毀於一旦。歷史教訓告訴我們,即使國家足夠發達了,我們的生活真正富足了,勤儉節約的美德也不能丟。

在當今社會經濟條件下講勤儉,其意義已經不止是物質上的克勤克儉,而更多體現為一種高尚品格,一種可貴的精神,體現為奮發進取,積極向上的精神狀態,作為一種民族精神,勤儉節約美德更不能丟。讓我們大家共同努力,千萬不要讓有限的水電資源像我們有限的時間那樣匆匆的流逝,永遠無法追回!

謝謝大家!

關於孝的國旗下演講稿中學 篇20

尊敬的領導,老師,親愛的同學們,大家好!

誰不曾有過美麗的夢?誰不曾有過歡樂的童年?當你在明亮的教室裏學習時,你不覺得是一種幸福嗎?然而,這看似普通的幸福生活,卻飽含一曲曲動人的頌歌,經歷一段段悲壯的歷史。讓我們將歷史的時針撥回到82年前的今天——1931年9月18日。這個深刻在每個中華兒女心中永遠的恥辱的痛。在這一天,日本帝國主義悍然發動了震驚中外的九一八事變,此後又陸續佔領東北,在東北建立偽滿政權,開始了對東北人民長達2019年之久的奴役和殖民統治,使東北3000多萬同胞飽受亡國奴的痛苦滋味,一個有着五千年燦爛文明史的東方大國就這樣一步一步地走向了歷史深淵的底谷。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!

山河在嗚咽,松濤在哀泣,烏雲籠罩下的中國在艱難的行進。祖國的路在何方?民族的希望何在?在這生死存忘的危難關頭,是這些革命先輩們用一股股豪情,一片片忠心,發出了一聲聲震盪環宇的吶喊,抒寫了一首首大海回波的壯歌。他們求索奮鬥、折戟沉沙、浴血疆場、馬革屍還……數十年的期待,數十年的煎熬,數萬萬同胞的奮鬥,終於換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音”中國人民從此站起來了“!看到了氣勢恢宏的三峽大壩,看到了奧運健兒手中那金光閃閃的獎牌。悠悠五千年,泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍,載着秦關漢月、唐疆元界的戰鼓聲;載着高峽出平湖的澎湃詩篇;載着改革開放的旗幟,載着中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔!

同學們!回顧過去,我們雄心激揚;盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。當於根偉一腳怒射,把中國隊第一次踢進世界盃時,我們怎能不狂歡?當我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕説出”BEIJING“的時候,我們怎能不歡呼?當神洲十號騰空而起,再次成為世人所關注的焦點時,我們怎能不自豪?

如今,這片熱土早已是天翻地覆慨而慷,龍騰虎躍今勝昔了。同學們,少年強則國強,祖國人民在期盼着我們,時代賦予的責任和使命,我們能忘記嗎?當然不能。那就讓我們行動起來,點燃心中那團火焰,為實現我們中華民族的偉大復興而努力!再鑄我們的民族之魂!

謝謝大家!

關於孝的國旗下演講稿中學 篇21

親愛的老師、同學們:

春天的早晨,一縷縷陽光透過窗户照進了我的房間,而我已經在看書了,書裏的偉人讓我敬佩,讓我歎服叫絕,春風拂過面頰,讓我十分愜意!

夏天放學後,同學們歡聲笑語地回家了,而我卻坐在樓下的石頭上看書,柳樹為我遮陽,花朵送去一陣陣芳香,鳥兒在樹上唱歌。我在樹陰下看書,書裏的童話故事十分好看,青蛙王子、王子和公主都十分逼真,看着看着,我彷彿身臨其境般陶醉在裏面。

秋天,我坐在牀上,窗外的月亮十分皎潔,星星好像在眨眼睛,我在靜靜地看着書,書中的道理像點點繁星,每一個故事背後都有一個記憶猶新的道理,失敗是成功之母,書是人類進步的階梯,都是很好的名言。

冬天,我坐在温暖的家裏看着書,窗外的寒氣已消失了,看着書,書裏的內容十分好笑,我不禁笑了出來,但有些地方,也感動人心,親情的'故事,在每個人身上都會發生。

閲讀帶給我快樂,我愛閲讀!

謝謝。

關於孝的國旗下演講稿中學 篇22

提起法律,給人以神祕、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規範着人們的行為。正是由於這些規範的存在這個社會才變的有序。正是由於有法律的存在才使我們的權利得到應有的保障。

作為當代的中學生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進,300多部法律相繼出台,“依法治國”被寫進憲法,多麼令人振奮!然而我們更應該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人説你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,只要遵守校紀就行。我説不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什麼公元前18世紀古巴倫王國國王漢穆比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什麼拿破崙會説“我真正的光榮並非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰抹去了關於這一切的記憶。但是有一樣東西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”歷史不會説謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”法律,就是實現正義,體現公平,正確的規定和精神。

在當今這個信息時代,在這個經濟社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統美德是否過時的問題。這促使我們更加呼籲法律來維護我們社會的秩序。紐約,這個世界最繁華的都市,卻也是犯罪率的惡源。有統計表明,每3分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠在威脅着我們安定的生活。但是,我們應當堅信的是,法律永遠維護的是正義。誠然,就我國現階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認,有一些人背離職業道德,背離良心,鑽法律的空子。為的只是金錢,只是一個“利”字。但我仍要説,我們的法律正在不斷的健全,完善中。我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性。並學會捍衞它,這也是在捍衞國家的尊嚴,捍衞自己的尊嚴。

而作為中學生我們常常講要遵紀守法。可見,遵紀是基礎。從認真聽課做起,從保證每一節自習課紀律開始。從同學之間的互相監督,到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風氣做鬥爭。不要忽視遵紀的作用,以小見大的道理人人都懂。如果你認為違反一下學校紀律沒什麼大不了,只要我以後不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現在小小的放鬆很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的中學生作起,當我們走出校園,融入社會這個大集合體後,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

總之,法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規範自己行為的社會準則。同學們,從今天起,從這一刻,踏上與法同行的道路吧!

關於孝的國旗下演講稿中學 篇23

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《心態》。

首先,先請大家聽一個故事。

弗洛姆是美國一位的心理學家。一天,幾個學生向他請教:心態會對一個人產生什麼樣的影響?

他微微一笑,什麼也不説,就把他們帶到一間黑暗的房間裏。在他的引導下,學生們很快就穿過了這間伸手不見五指的神祕房間。接着,弗洛姆打開房間裏的一盞燈,在這昏黃如燭的燈光下,學生們才看清房間的佈置,不禁嚇出一身冷汗。原來,這間房子的地面就是一個很深很大的水池,池子裏蠕動着各種毒蛇,包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇,有好幾條毒蛇正高高昂着頭,朝他們吐着舌頭。就在這池子的上方,搭着一座很窄的木橋,他們剛才就是從那座木橋上走過來的。

弗洛姆看着他們,問:“現在,你們還願意再次走過這座橋嗎?”

大家你看看我,我看看你,都不做聲。

過了片刻,終於有三個學生猶猶豫豫的站了出來。其中一個學生一上去,就異常小心地挪動着雙腳,速度比第一次慢了好多倍;另一個學生戰戰兢兢的站在小木橋上,身子不由自主地顫抖着,才走到一半就挺不住了;第三個學生乾脆彎下身來,慢慢地趴在小木橋上爬了過去。

“啪”,弗洛姆又打開了房內另外幾盞燈,強烈的燈光一下子把整個房間照耀得如同白晝。學生們揉揉眼睛再仔細看,才發現在小木橋的下方裝着一道安,只是因為網線的顏色極黯淡,他們剛才都沒有看出來。弗洛姆大聲地問:“你們當中還有誰願意現在就通過這座小橋?”

大家現在都不怕了,幾個學生一個接一個走過了木橋。只有一個人不敢走。“怎麼回事?”弗洛姆問道。

“這張安的質量可靠嗎”一個學生心有餘悸地問。

弗洛姆笑了:“我可以解答你們的疑問了,這座橋本來不難走,可是橋下的毒蛇對你們造成了心理威懾,於是,你們就失去了平靜的心態,亂了方寸,慌了手腳,表現出各種程度的膽怯,可見心態對行為有着多麼重要的影響。”

這個故事很好地告訴我們一個道理:心態對一個人具有巨大的影響力。

由於心態能左右一個人的一切,所以,無論情況好壞,都要抱着積極的心態,莫讓沮喪取代希望。心態是我們命運的控制塔,事實上,它是我們能掌握的東西。只有我們建立起正確、積極的人生觀、價值觀,以積極、健康、樂觀的心態對待生活,才能獲得健全而高品質的生活。

我們都知道,一個人的心態能影響甚至決定自己的命運。因此,我們應當認認真真走好自己腳下的路。有些同學看問題有些偏激,看到自己某一方面不如別人,就認為自己樣樣不如別人。一個人做一件事前,總在想我可能要失敗,那他真的很容易就失敗。一個連自己都不相信的人,怎麼讓別人相信呢?

良好的心態是無價的,如果你能擁有一個良好的心態,你就能獲得你想要的一切。因為良好的心態能讓你樹立起必勝的信念,而信念會是你充滿前進的動力。它可以改變你險惡的現狀,帶來*的結果。不要因為我們的心態而使我們自己成為一個失敗者。要知道,成功永遠屬於那些抱有積極心態並付諸於行動的人。如果我們想改變自己的世界,首先就應該改變自己的心態。心態是正確的,我們的世界也會是正確的。保持良好心態者能夠堅強,能夠寬容,能夠鍥而不捨,最終會走在時代的前面。一個人若是一生都能持有良好的心態,那麼,他人生的路就會越走越寬,生命的景色就會越來越美,生命的價值就會越來越大。

所以我想説,專心於路,路就不會多難走;專心於事,事就不會太難做。心態是人生命運的底牌。

我的演講完了,謝謝

關於孝的國旗下演講稿中學 篇24

敬愛的老師、親愛同學們:

早上好!

今天,我講話的題目是《愛國要從小事做起》。

再過幾天就是祖國mǔ親的66歲華誕,這不禁使我想起那些為了新中國的成立而拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長河,有無數的愛國志士至今依舊活在我們心中:有岳飛、鄭成功、孫中山李大釗等等。新中國成立以後,更是有許多傑出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻,永遠激勵着我們每一箇中國人。

提起“愛國”這個詞,那可是一個神聖的字眼。愛國是什麼?愛國是熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難時刻英勇戰鬥,為祖國捐軀的英雄壯舉等等。國慶節國旗下講話稿

而今,很多人覺得愛國很遙遠,似乎只有驚天動地的英雄行為才算是愛國。其實不然。讓我們先不妨審視一下我們的生活,我們習慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;我們習慣了公共場合吵吵鬧鬧;我們習慣了闖紅綠燈;……我們習慣了太多太多,正是這些太多的習慣,養成了許多陋習,也正是這些陋習,讓我們變得麻木,也正是因為這種麻木讓我們中國人的形象一落千丈。

梁啟超曾説過,少年興則國興,少年強則國強。如今,我們偉大的祖國日益繁榮富強,愛國更應該成為我們這個時代的音!讓我們先從小事做起,從現在做起,愛自己、愛老師、愛學校;養成良好的生活習慣,不遲到,不早退,上課認真聽講,遵守紀律,好好學習天天向上,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。國慶節國旗下講話稿

同學們,“莫等閒,白了少年頭”。讓我們胸懷祖國,好好學習,夯實基礎,讓我們學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩……做一個有益於祖國,有益於人民的人。

祝我們偉大的祖國欣欣向榮,蒸蒸日上!同學們,讓我一起努力,為我們的祖國添一份光彩吧。

關於孝的國旗下演講稿中學 篇25

各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《十八歲的青春》。

幾個春夏秋冬,幾載歲月輪迴,時間就像一本不停翻過的相冊,記錄着我們生命中的每一個瞬間。可還記得,童年的我們朝氣蓬勃,天真稚拙?可還記得,少年的我們意氣風發、熱情洋溢?可還記得老師的諄諄教誨?是他們的辛勤與汗水給予了我們知識和動力。可還記得親友的聲聲祝福?是他們的熱情與幫助教會了我們樂觀和友誼。那一片片的流年剪影依然歷歷在目,有歡笑,有淚水,有成功的喜悦,也有詩意的哀愁。今天我們要在這裏,向父母和老師道出心中埋藏已久的感激。

站在十八歲的門檻上,我們百感交集,既有對往昔無限的懷念,又有對未來美好的憧憬;既有牛犢初生的沖天膽氣,又有雛燕離巢的幾分不安。十八歲,是我們人生的一個新的起點,十八歲的到來則宣告我們少了一分衝動魯莽,而多了一分理性與智慧。

十八歲的我們清楚地知道:十八歲是用來積累與奮鬥的。十八歲的青春,經得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。

我們既已成人,就應該以更高的標準要求自己,更嚴格的紀律約束自己。我們應當踏實、肯幹、上進、穩重,不應當妄自菲薄、自命不凡;我們應當正直、誠信、仁義、剛正,不應當曲直不分、是非不辨;我們應當自立、自強、自尊、自愛,不應當懦弱膽怯、自暴自棄;我們應當冷靜、沉着、堅強、樂觀,不應當遇事慌亂、自負悲觀。在這海闊魚躍,天高鳥飛的時代,我們營造出學習文化知識的良好空間,我們當勇敢搏擊,堅持不懈。並勤于思想,篤學不倦,我們心中應有遠大的志向,崇高的目標,從而不斷努力,奮發向上,以求給自己、給父母、給學校及社會一份滿意的答卷。

原野上,雛鷹的羽翼已經日益豐滿,它渴望昂然地翱翔在晴空烈日下、暴風驟雨中!他已經樹立了遠大的目標、崇高的理想,他要朝着目標前行,他要讓自己的翅膀堅強有力,他要讓自己的雙眸鋭利有神,他要讓自己的頭腦敏捷冷靜,他要讓自己的胸懷寬廣而又縝密我們已經做好了鷹擊長空的準備。

雖然偉志在心,滿腔宏願,但是,我們還應該懂得勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時的囑咐,古今多少人都在陰暗的角落裏痛泣,哀怨着:盛年不再來,一日難再晨。是啊,孔夫子川上有曰:逝者如斯夫,不捨晝夜。我們乃天地之蜉蝣,滄海之一粟,人生須臾之時,再無二度之春,所以,我們要惜時,珍時,愛時,在有限的生命裏,實現我們的鴻鵠之志。

明媚的少年時代,已如一汩歡快的春水帶着無盡的歡聲笑語,靜靜逝去;激昂的青春年華,正似一盞怒放的花苞攜着無窮的機遇挑戰,漸漸綻開。請相信:風華正茂的我們,將用沖天的活力,絕代的豪情,譜寫生命中最美的樂章!

關於孝的國旗下演講稿中學 篇26

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是五(1)班的。

怎樣的青春才是美麗的,有光彩的?讓青春更美麗更有光彩,就要讓自己過得充實,有意義,天天進步,不虛度光陰,不斷克服缺點,不斷修正言行,完善自己,不斷提高自身素質。

首先,思想上,要求進步,天天向上,有一個好的精神狀態,不虛度光陰,有些同學學習刻苦,不斷進取,上課認真聽講,就連課間都在刻苦學習,別人在玩的時候,他卻在學習,他們刻苦學習的身影讓我們很感動。但也有些同學不求上進,無所事事甚至跑操時寧願站着也不願意加入隊伍和同學們一起鍛鍊。在課堂上不願學習,其餘時間在傢什麼也不願意幹。天天都在虛度光陰。要提高自身素質,也要提高自我控制力,自覺規範自己的行為,使自己穩重成熟。

讓我們一起做到以下幾點:

課上認真聽講,對有些同學説,可能一開始有困難,但只要你堅持不懈,不懂就問,堅持下去,就會有突破。

課後認真複習,善於鑽研。孔子説過:温故而知新,可以為師矣。要做到刻苦學習,不斷進步,首先要對自己有信心,成功離我們並不遙遠,成功就在我們腳下,只要你想做,只要你去做,我們每個人都可以成功。

同學們,讓我們積極向上,勤奮好學,讓我們的青春綻放出絢麗的光彩。

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於孝的國旗下演講稿中學 篇27

同志們,殘疾人朋友們:

今天,我們在這裏隆重舉行第 次“全國助殘日”捐贈儀式。首先我代表縣委、縣政府向一直關心、支持殘疾人事業的各級領導及社會各界人士表示衷心的感謝!向全縣萬殘疾人及家屬致以節日的問候!

多年來,縣委、縣政府高度重視殘疾人事業的發展,注重解決殘疾人的實際問題。為名貧困殘疾人減免了農業税、鄉統籌、村提留、義務工、子女學雜費等,救助

名白內障患者,為 名聾兒配了助聽器,對 名肢殘人員裝上了假肢,為 名殘疾人捐贈了輪椅,名殘疾人經過技術培訓,80%已經明顯致富,20%成為當地鄉村經濟發展的主力軍,有的還成為當地羣眾致富的帶頭人和領頭雁。資助 名殘疾兒童重返校園,幫助名殘疾考生到高校學習深造。

這次專項捐贈活動,旨在資助貧困殘疾人儘快擺脱貧困和我們一起邁向小康,實現全面建設小康社會的宏偉目標,殘疾人是社會各屆關注的社會弱勢羣體,做好這件事情,意義重大而深遠。

同志們,殘疾人是指在心理、生理、人體結構上喪失一定肌體工能,無法正常從事某種能力的人,他們在參與社會競爭中處於劣勢;可是,他們有人的尊嚴和權利,有參與社會生活的願望和能力,同樣能為社會創造財富,部分殘疾人身疾志堅,成為了一些行業的傑出代表,社會主義社會的建設者。尊重殘疾人的公民權利和人格尊嚴,是社會主義社會的傳統美德,給予他們特別的扶持和關愛,使他們的權力得到更好的實現,使他們以平等的地位和均等的機會,參與社會活動,共享社會物質文化成果,真正實現他們的人生價值,體現黨和政府的關心和愛護,社會主義大家庭的温暖。

殘疾朋友們!你們參與社會生活,在社會的關心、幫助下,你們自己也要自強不息,縣委、縣政府希望你們一定要有勇氣面對生活,面對現實,發揚自尊、自信、自強、自立、自愛。永遠奮發向上,有所作為,為社會主義現代化建設貢獻自己的力量。

同志們,殘疾朋友們,讓我們高舉鄧小平偉大旗幟,以“____”重要思想為指導,認真貫徹落實縣委、縣政府提出的“三上一突破”發展戰略。為了祖國的繁榮昌盛,為了實現殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標,為了全縣人民的幸福安康而努力奮鬥!

最後,祝這次“愛心助殘”捐贈儀式取得圓滿成功!

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