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關於學生感恩演講稿(精選21篇)

關於學生感恩演講稿(精選21篇)

關於學生感恩演講稿 篇1

鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。動物尚且如此,更何況人乎?

關於學生感恩演講稿(精選21篇)

然而,在忙忙碌碌的生活和營營役役的日子裏,很多人更在乎我獲得了多少,還有多少沒有得到。因而絞盡腦汁,處處計較。這樣的人,自己活得累,別人看着也累。在我看來,一個人可以沒有那麼多金錢、榮譽、權勢等身外之物,但卻不能缺少心靈的柔軟和温度。感恩,就是心靈的柔軟和有温度的體現。一個心存陽光,懂得感恩的人,他的心靈是明朗、亮麗、曠達、温暖的,他所散發出來的人格魅力,遠遠超過金錢、榮譽等身外之物。

世上不乏地位顯赫,財氣逼人的巨賈或政客。但真正令人傾慕和崇敬的人,卻沒有幾個。巴爾扎克小説中的葛朗台,是法國索漠城中最有錢、最有威望的商人,但他為人卻極其吝嗇,因而遭人鄙棄。大貪官和珅,雖官位顯赫,財富如雲,卻因貪婪成性,最終被賜死,留下千古罵名。他們擁有諸多物質財富,而精神上卻處於赤貧。追究原因,是因為他們沒有兼濟天下,感恩社會,造福人民之心,始終活在自我的貪慾中,滿身銅臭,無感恩德馨之沐浴,豈能贏得世人之好評?

眾所周知,華人首富李嘉誠擁有令人炫目的名望、財富和地位,卻很少人知道他所經歷的苦難、逆境和挑戰。童年喪父,少年失學,獨立用稚嫩的肩膀挑起贍養慈母、撫育弟妹的重擔。但他從不怨尤,把人生的苦難當作上帝拋來的一顆檸檬果,轉身用力把它榨為一杯鮮美可口的檸檬汁,並分享給更多的人品嚐。他説:我感激逆境和挑戰,它們只能激發我生命的力度,讓我不斷實現自我超越。正因為他有一顆感恩苦難的心,以陽光的心態去迎接上蒼的賜予,哪怕這賜予充滿苦澀與酸辛,但他也心存感激,將苦澀和酸辛轉化成誘人的甜蜜和財富。最可貴的是,擁有鉅額財富的他,並不以此傲,而是心懷感恩,不忘激勵和饋贈祖國同胞。他在1980年成立了李嘉誠基金會,從成立之初到現在,30年過去了,他所捐贈的錢物,總數約100億港元,並且有八成用於中國地區的醫療和教育行業。李嘉誠以他的身體力行,告訴人們苦難育花花更香,花開之後香予人的道理。他播灑的是中華傳統的感恩美德,是一個温暖而智慧的人,令人敬仰。

誰不想自己的人生風調雨順,但如果我們沒有那麼好命,註定要經受一些磨礪,與其坐等觀望,何不積極前行,把苦難當作生活中的必修課呢?讓我們感恩苦難,感謝它鍛鍊了我們有一顆勇敢而堅韌的心,感謝它賜予我們思考和智慧,感謝它讓我懂得苦澀的滋味,更加珍惜幸福的甜蜜。

感恩是一種美德,也是一種動力。一個民族,沒有感恩的美德,這個民族就缺乏凝聚力。一個人,沒有感恩的情懷,處處計較個人的得失,這個人也會讓人畏而遠之。中國素來是禮儀之邦,最具有知恩圖報的美德。作為一名四川人,我想,凡是經歷過20xx年“5.12”汶川大地震的人,都曾深深感受過祖國和同胞們對我們災區人民的浩瀚恩情。災難之後,從中央到地方,從海外到國內,關愛與幫助從四面八方匯聚而來。三年重建,廢墟變高樓,斷路變通途。無論城市還是鄉村,一律舊貌換新顏,呈現出一派欣欣向榮的景象。哪裏還能看到災難留下的痕跡?我們也早已從傷痛的陰影中走了出來,很快恢復了正常的生活與生產。而這一切的一切,都得力於我們有這樣一個偉大的祖國母親,她以無比慈愛的情懷,帶領她的各方好兒女們想災民所想,急災民之急。祖國母親所產生的強大凝聚力,使我們所有的中華兒女心連心。大家把關愛與幫助,以集體或者個人的名義,源源不斷地輸送到災區,讓我們迅速從災難的陰影中走了出來,淡忘了地震帶來的傷痛,並以積極樂觀的心態去創造和迎接更美好的未來。

泰戈爾説:蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。蜜蜂在花中吮蜜,也知道感恩花朵的給予。作為四川災區的一員,尤其作為人師。感受着祖國和同胞們浩大的恩情,更應常懷感恩之心,勵志前行。以無比健康積極的心態,以鋭意進取的精神,投身到工作中去,無限熱愛教育事業,熱愛學生,才能略報祖國和同胞們的深情厚意。上蒼有好生之德,施雨露以大地,滋潤萬物生長。萬物知其恩情,無法直接回報於上蒼,於是以青葱明豔之色,努力裝扮身邊的山川平原,以使其更加輝煌壯麗。我們感受着祖國與人民的恩情,唯有心懷感恩,滴水當湧泉,默默地去滋潤孩子們的心靈,用自己的言傳身教去影響和感染他們,做一個明事懂理,追求進步的人,才是我們感恩社會的最切實有效的方式。

感恩,是力量之源,愛心之根,勇氣之本。俗話説:説得好,不如做得好。心懷感恩,不能心中懷有,言而有聲,卻聲落無行。作為一名教育者,我們既要秉承中華民族自強不息的寶貴精神,更應有知恩圖報的傳統美德,並有義務和責任去身體力行這種精神和美德。以自己的德行和操守,認真踐行“以人為本”的教育觀,尊重每個孩子的人格尊嚴,科學地培養和發展他們的個性與能力。施予學生心靈以温暖和光明,希望和力量,讓他們沐浴着我們的愛,積極主動地求知,健康快樂地成長。

感恩,需要超然淡泊的情懷,更需要不斷補給自身的能量。作為一名教育工作者,要力排現實浮躁種種的誘惑,保持內心的安寧,淡泊名利,從容執教。更要多抽時間博覽羣書,不斷汲取知識的營養,讓自己的專業素養與能力持續成長。很多時候,我們總認為學生才需要成長,而我們自己就可以固步自封,守吃存糧。實質上這是相當錯誤的觀念,學生需要成長,教育者更需要成長。吳非老師曾説過:“要想擁有出色的學生,教師必須比學生更出色。”我們不能一桶水用到底,更不能一桶水用一生。社會日新月異,知識推陳出新很快,我們的學生對知識的渴求也不斷增多提高。如果始終用一桶陳舊而越來越淺陋的水,如何能供給學生們的需要。因此,我們必須像樹一樣,每年掉落一些葉子,重新長出新的枝葉,才能更加粗壯茂盛,引領學生才更具有榜樣作用。我們也必須像水一樣,不斷地匯聚壯大自己,才能在教育的海洋裏,暢遊領航。

人生是一個不可逆轉的過程,感恩情懷是每個人應有的美德。在人生的旅途中,我們難免會遇到無法抗拒的灰暗,但總會有點點暖色的燈光照亮我們前程。心懷感恩,勵志前行,是內心充實豐盈的表現;也是樂觀進取,積極人生的一種態度;更是一種美德,一種人性的光輝。心存感恩,天空會因此更加湛藍,空氣會因此變得更加清新,人心會因此更加貼近,人生也會因此更加美好。

關於學生感恩演講稿 篇2

親愛的老師和同學們:

大家早上好!

最好的東西不一定要在遙遠的地方找到,它可能就在你身邊,就像艾米麗一樣,記住生活的每一個細節,每一份温暖,每一份感激。

玻璃球裏的小倉鼠對山_“遇見你後的每一秒都是我人生的巔峯。”手機裏的歌總能讓人想起陽光。手風琴有節奏的拉着,輕輕的閉上眼睛,能感受到身邊幸福的泡泡在陽光下綻放,像羽毛一樣温柔的浮在臉上,悲傷總是被陽光驅散。生活中的不快樂,從一開始的抱怨到別人幫助後的喜悦。記憶中淡淡的花影是什麼時候成為我過去最奢望的?

如果時間真的能改變一切,那我年輕時輕浮的模稜現在就成了內向的焦點。在這青春的航程中,總會有一些美麗卻並不壯麗的風景。有時候我們總是拒絕長大,我們總是相信有精彩的童話。但是時間的腳步如此之快,像一根鋒利的針,刺破了童年的氣球,也讓我懂得了很多真諦。

窗外升起迷幻的雲,太陽變成了金子。很安靜的落在書桌上,像一個疲憊的孩子,帶着天真的笑容睡去,醒來又要起航。老師在講台上講他的辛苦,頭頂的風扇還在呼呼作響,帶着一絲涼意,粉筆吱吱作響

親吻着黑板,一切都是那麼安詳。我一直很好奇為什麼大家都説陽光裏有幸福的味道,難道是因為很暖和麼?後來朋友告訴我,那是因為大家都是懷着一顆感恩的心在沐浴陽光。

人生的珍貴並不在於吃過多少山珍海味,也不在於去過多少旅遊聖地,而是在於有朋友的相伴。我在某一份雜誌裏看見了一個關於朋友的定義:如果兩個人真的是朋友的話,那麼兩個人坐在一起不説話也不會覺得尷尬。有時我也會莫名的感謝上帝,如果沒有這些朋友,那麼在老去的時候,我會缺少一段多麼絢爛的回憶。

孝經有云:“身體髮膚授之父母不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名於後世,以顯父母,孝之終也。大孝,始於事親,忠於事君,終於立身。”孝的開始,就是感恩。百善孝為先,學會感恩父母。看着父親帶繭的手,是否會有一絲感動,和存有一顆感恩的心。

擁有一顆感恩的心,趁着年輕,和朋友做一些比春日還要温暖的事情。它們也許就在我們身邊,離我們很近很近。

關於學生感恩演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

你們好!

我今天演講的題目是《感恩》。

從嬰兒的呱呱墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自己,點亮着他人。

感恩是發自內心的。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的國小老師,用一束鮮花表達她的感激之情。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

謝謝大家。

關於學生感恩演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是三(6)的。非常感謝老師和同學的鼓勵,使我有機會站到這裏。今天,我演講的題目是《我感恩 我行動》。

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”小時候,我最喜歡背的一首詩就是《遊子吟》。如今,我長大了,明白了:“感恩”,不光是會背詩句,還要落實到行動上。

記得那天,我早早寫完作業,一抬頭看見正在備課的媽媽不停地轉動脖子,有時還停下筆拍打肩膀。我想,一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時,我口渴了,是媽媽,把水端到我面前;我生病了,是媽媽,急忙帶我去醫院;我難過了,是媽媽,給我愛的鼓勵……可現在媽媽累了,我該…為她做些什麼呢?

“有了!”我靈機一動,想出個好辦法,我可以為媽媽捶背呀!於是,我偷偷地站到了媽媽的身後,小拳頭像雨點般地落在媽媽的肩膀上,左敲敲,右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服,嘴裏還不停地念叨:“想不到,我兒子真有兩下子。” 看到媽媽閉着眼睛享受的樣子,我的心裏別提多高興了!

媽媽的愛像温暖的陽光照耀我,讓我快樂成長。小小的我怎麼回報她呢?從那以後,我就經常為媽媽捶背,我要讓她做一個健康美麗的好老師!

同學們,感恩無處不在,回報不論大小。一張賀卡,一個擁抱,一杯熱茶,一次捶背……都會讓父母感到幸福。

同學們,讓我們行動起來吧!從感恩父母開始,感恩老師,感恩學校,感恩大自然……只要常懷感恩之心,我們的生活就會更加美好!

我的演講就到這裏,感謝大家傾聽我的演講!

關於學生感恩演講稿 篇5

我驕傲,我是中國人!我的血脈湧動的是長江、黃河,身體裏支撐的是長城,骨子裏沸騰的是不屈不撓的中國魂!

“滴水之恩,當湧泉相報。”這是中國的傳統美德,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會、我們感恩祖國!

祖國,你有肥沃的土地,有秀麗的風姿,有悠久的歷史,有燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫。火藥、指南針、印刷術、造紙術從我們的祖國傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟,顯示出祖國的悠久歷史;岳飛、文天祥、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森……等英雄輩出,為祖國的歷史增添了光輝的一頁;20xx奧運會的成功舉辦,神舟六號飛船的順利升空,更令我們激動、振奮!

懷着對我們偉大祖國的感激之情,以一箇中國人的良知去回報我們的國家和人民!自5.12大地震以來,我們看見了我們的團結、我們的抗爭、我們的我驕傲,我是中國人!我的血脈湧動的是長江、黃河,身體裏支撐的是長城,骨子裏沸騰的是不屈不撓的中國魂!

凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感動,一方有難,八方支援!無數個感動的瞬間讓我們潸然淚下,也讓我們振奮與自豪,我們能夠挺起胸膛驕傲地向世界説:“我們華夏民族是感恩的民族,是偉大的民族!”

同學們,我們感恩自己的母親,我們更加熱愛我們的祖國。今天,我們要努力學好本領;明天,我們要為祖國的發展貢獻力量。今天,我們為祖國而驕傲,明天,我們要讓祖國因我們而自豪!

關於學生感恩演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“感恩的心,謝謝你,陪伴我的生活讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運,我會珍惜花開的時候……”每當這首令人耳目一新的歌曲響起,我都會不由自主地想起我的老師們,他們在講台上,在桌前,在寒冷的春夏秋冬中來來去去,留下一點點的努力和拼搏。老師,衷心感謝老師這些年來的辛勤付出。

教師是陽光下的神聖職業。人們説老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確,對於我們的成長,老師是文化的傳播者,引領我們在知識的海洋中暢遊;老師是我們成長的領導者,教我們做人做事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,這將使我們受益終生。

師愛是看不見摸不着的。像很多家長一樣,有“找成龍,找女人變成鳳凰”的心,但這份愛滋潤着學生的心。老師們默默無聞地把一生都獻給了他們熱愛的教學事業。我想感謝老師們為我們所做的一切。

老師們,謝謝你們,謝謝你們六年來在講台上揮灑汗水;用歌聲般的聲音傳播愛的陽光;用温柔的手撫慰我們不確定的靈魂。謝謝你像蠟燭一樣燃燒自己,照亮了我們六年。像粉筆一樣自殺,告訴我們知識;像桅杆一樣站着,把我們引向彼岸。感謝你用粉筆作槳,用思想作帆,指引這艘充滿希望和期待的船,像礁石一樣逃離困境,到達知識的殿堂。

風吹落一片落葉,在我們心中承載着同一句話:謝謝老師!

關於學生感恩演講稿 篇7

感恩是中華民族的傳統美德之一。每人都應懷揣一顆感恩的心。感謝生活、感謝父母、感謝師長、感謝朋友。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷淡,我們就會失去更好發展的環境,所以,每個人都應該學會感恩。

我們高三學子必須會感恩,因為只有學會感恩的人才有一顆仁愛的心,從而使你更加熱愛學習;我們必須學會感恩,因為你會在每天的感恩中獲得源源不斷的學習動力;我們必須學會感恩,因為在你遇到學習和生活中的困難與挫折時,感恩的心會讓你戰勝困難與挫折的勇氣倍增。

夢想是深藏在人們內心深處的最深切的渴望,是你學習進步的原動力,夢想能激發你生命中的全部潛能。夢想不是理性的計算,夢想是一種情緒狀態,這種情緒的狀態是以熱情的方式展現的,這種熱情可以讓你創造出無法想象的奇蹟。

我們正處在青春的夢想旦,青春就是一個尋夢的過程。我們十幾歲的生命中,總是充滿五彩斑斕的夢境,沿着各種對未來的憧憬指向遠方,給我們指明前進的道路。這些夢境就彷彿暗夜中的燈火,即便不能帶來足夠的明亮和温暖,但已足以帶給我們無限的希望。

在我們的日常生活中,總會有這樣那樣的不如意,在我們的學習中,總會遇到這樣那樣的困難與挫折,我們往往容易在這樣的時刻放棄了忍耐,放棄了對遠方的追逐,也最終放棄了僅剩的希望。這個時候,我們就很需要對夢想的堅持。我們的內心深處需要始終留下這樣一份空間,來永久存放我們的夢想。無論風有多狂,雨有多大,我們都需要堅定地仰望那一片夢想的天空,相信它一如既往的湛藍,相信風雨之後,那裏會出現絢麗的彩虹,來慰藉我們曾經的傷痕累累,來慰藉那些堅強的永不破滅的夢。

然而,雖然很多人明白,風雨過後會有美麗的彩虹,但是他們往往容易在大雨中迷失方向,在困難的重壓下開始一蹶不振,在失敗面前選擇了止步不前。這樣下去,他們就永遠喪失了欣賞彩虹的美麗的機會,也就等於選擇了與成功的一次次失之交臂。這樣的結局,無疑令人痛惜。究其原因,不在於他們缺乏戰勝困難的能力,而是他們缺少一種持久的堅持。這種堅持是對夢想的堅持,也是對自己的堅持。夢想在遠方,始終指引着你,自信存在於內心,始終激勵着你,只要你一直堅持,我不相信,你會一直在這個世界上看不到彩虹的美。

成功,往往在於你再多堅持一點點。也許是一年,也許只是一秒種,你的生命便能得到昇華,你的命運便能產生質變。

高三的學習不是享受,是一種生活,是一種追求,更是一種人生的挑戰。只有在感恩中堅持自己的夢想,才能讓我們的青春無悔,才能在迎接祖國的選拔中脱穎而出。

關於學生感恩演講稿 篇8

人生最初的那幾年,我對爸爸的印象很模糊,那時候的爸爸很少來,記憶中,他總是站在路口的風裏,一不小心就被風吹散了。

關於爸爸,我都是從媽媽那兒聽來的。在媽媽的描述裏,我慢慢知道了,爸爸是個非常好的人。媽媽説,姥姥、姥爺癱瘓很多年,爸爸一直都很細心地照料着他們。有一次姥爺病重住院,媽媽剛好懷着我,為了讓媽媽多休息,爸爸白天上班,夜裏還要整夜整夜地坐在姥爺身邊,結果,因為太過疲勞一頭栽到了牀腿上。可是,這麼好的爸爸為什麼還要離開我和媽媽呢?記得每當我問出這樣的問題時,媽媽總是笑着説,爸爸是心地善良的天使,被派去照顧其他人了,而且,爸爸相信媽媽一定能照顧好寶寶。看着媽媽的微笑,小小的我安心了,因為我有一個疼我愛我的好媽媽,還有一個天使一樣善良的好爸爸。

小時候,姥姥姥爺病重不能陪我説話、跟我玩。媽媽每天忙完姥姥、姥爺的事,就會陪着我,還想出很多好玩的主意來:夏天的晚上,我們一起頂着滿天星辰去花園裏翻磚頭捉蟲子;冬天的大雪過後,我們一塊裹得嚴嚴實實地守在陽台邊,用支起的小竹匾逮小鳥。從春天野到秋天,我和媽媽的日子裏擠滿了各種各樣屬於我們的快樂。那個時候,我覺得自己就跟《星際寶貝》裏的史迪仔一樣,有着不完整的家,卻過着內心滿足而幸福的生活。只是,有時我也會在心裏有那麼一點點嫉妒姥姥姥爺。

那還是很久前的一件事。飯桌上,媽媽又把魚肚子上的肉夾到一邊準備去喂姥姥、姥爺,我氣呼呼地想,人家的小寶寶都有魚肚子吃,我就從來沒吃過!於是,我問媽媽:如果我和姥姥都得了急病需要換腎,她會救誰?這已經是我繼落水、地震的問題之後第N次這樣問了,因為我一直巴望着換個問法自己就能得到想要的答案。媽媽愣了一下,還是直接告訴我説:她會先救姥姥。我一下子就傷心地哭了!雖然我也愛姥姥,也希望媽媽能救姥姥,但聽到媽媽這樣回答心裏還是特別特別的難受!我覺得沒有比自己的媽媽不夠愛自己更令人心碎的事情了!可媽媽接下來的一段話卻讓我冷靜了下來。媽媽説:“媽媽非常愛你,但姥姥是媽媽的媽媽,把媽媽養大,對媽媽有養育之恩。姥姥老了,身邊已經沒有其他親人了,現在如果有需要,媽媽應該這麼做,也必須這麼做。”還有,她也不會把自己剩下的那個腎給我,因為她必須活着,只有她活着,我和姥姥才會幸福的生活。而我,除了媽媽還有爸爸可以求助……聽明白的那一刻,我的心裏真的好羞愧。

姥爺去世的那一年,我國小還沒畢業,家裏忽然來了很多人,有我認識的,也有我從未見過的,大家都在説着媽媽的事情。那時候我還搞不懂那麼慣着姥姥姥爺,那麼親姥姥、愛姥爺,連給他們喂口湯都必須親自試温的媽媽,為什麼會被大家説成是養女?!我也搞不明白從前明明是整天樂呵呵的媽媽,為什麼會被大家説日子過得很不容易;甚至心裏連大家説的整整守在老人病牀前二十多年到底是多久也沒有概念。就這樣,我依然享受着媽媽的微笑和温暖的懷抱。

踏入中學後,我開始學着幫媽媽做一些家務,這才隱約地感覺到沒有爸爸的家裏,媽媽真的很辛苦。雖然,媽媽大部分時候都在安靜地看書或是寫東西;雖然,媽媽還是會像以前一樣陪着我到處瘋;雖然,笑容還時常掛在媽媽的臉上。可姥姥姥爺去世的那段時間,媽媽就幾乎沒有再出過門,而在媽媽的文字裏,我也讀到了深深的思念和憂傷。也正是那個時候,我的心裏開始慢慢的有了變化,變得不那麼相信媽媽,相信她説的爸爸是個非常好並且深愛着我的人。我不信這樣的爸爸會離開我們,離開這個家!

媽媽似乎覺察到了我的變化,她沒有多説什麼,只是要我記住,爸爸曾經也為這個家付出過很多很多,當初選擇離開更多是因為無奈……不管怎樣,爸爸媽媽都深愛着我,在這個世界上爸爸是除了媽媽以外唯一一個願意為我做任何事,甚至會用生命去保護我的人,儘管他並不能時刻陪伴在我身邊。説實話,當時媽媽的話並沒有能打消我心中的疑惑。

直到我去無錫參加科技比賽忘記了帶指定的展板,爸爸二話沒説,開着飛車追出幾個城市趕上我們的大巴,把東西送到我和帶隊老師手上;直到聽説我喜歡建築設計,爸爸立馬帶我去參觀他的母校同濟大學,帶我看國內最好的設計院;直到為了滿足我的心願,爸爸一邊操心工作,一邊還眉飛色舞地在自然博物館給我講解各種物質的元素;直到為了讓我和媽媽安心出去旅遊,爸爸一連二十來天每天往返幾十公里來家裏照看我的小狗;直到出差在外地的爸爸還想着打電話來給我講一道沒弄懂的題目;直到每次來看我都帶着大包小包我和媽媽愛吃的東西……

我終於相信了,爸爸的愛真的在,那遠在天涯又近在咫尺的愛。我終於確認了,我就是那個快樂的史迪仔,和媽媽、狗狗一起快樂無比地生活着。我終於決定了,以後也要像爸爸媽媽那樣,做一個温暖、有愛、柔軟並富有力量的人。

關於學生感恩演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是三(6)中隊的。

感謝老師和同學的鼓勵,使我有機會站到這裏。今天,我演講的題目是《我感恩我行動》。“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”小時候,我最喜歡背的`一首詩就是《遊子吟》。如今,我長大了,明白了:“感恩”,不光是會背詩句,還要落實到行動上。記得那天,我早早寫完作業,一抬頭看見正在備課的媽媽不停地轉動脖子,有時還停下筆拍打肩膀。我想,一定是媽媽的頸椎病又犯了。

平時,我口渴了,是媽媽,把水端到我面前;我生病了,是媽媽,急忙帶我去醫院;我難過了,是媽媽,給我愛的鼓勵……可現在媽媽累了,我該為她做些什麼呢?“有了!”我靈機一動,想出個好辦法,我可以為媽媽捶背呀!於是,我偷偷地站到了媽媽的身後,小拳頭像雨點般地落在媽媽的肩膀上,左敲敲,右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服,嘴裏還不停地念叨:“想不到,我兒子真有兩下子。”看到媽媽閉着眼睛享受的樣子,我的心裏別提多高興了!媽媽的愛像温暖的陽光照耀我,讓我快樂成長。小小的我怎麼回報她呢?從那以後,我就經常為媽媽捶背,我要讓她做一個健康美麗的好老師!同學們,感恩無處不在,回報不論大小。一張賀卡,一個擁抱,一杯熱茶,一次捶背……都會讓父母感到幸福。同學們,讓我們行動起來吧!

從感恩父母開始,感恩老師,感恩學校,感恩大自然……只要常懷感恩之心,我們的生活就會更加美好!我的演講就到這裏,感謝大家傾聽我的演講!

關於學生感恩演講稿 篇10

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

從沒有想過該用怎樣的語言去讚美父母,直到大學;從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕着我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經的美好,昔日的呵護,像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。

走進陌生的城市,體驗的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。

獨在異鄉的日子有些淒涼,總讓人想家;度日如年的季節似乎漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。

總是不願提及往事,因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經意的頂撞,細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看着父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。

一天天的成長,很多事情都該由自己面對,脱離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉眼間,已是進校三個月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉,父母的愛仍然陪伴在身旁,對於他們的付出,我只能暗暗回報。

點點滴滴的成功,開開心心的學習,平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。最後,我想用一首詩作為結束語,這首詩是——演講稿感恩父母天遠惠山下,冷月伴清吟。佳節已漸過,依稀離鄉情。小坐靜憂思,心亂無所倚。 感懷情猶怯,冒然長歎惜。

細心的觀眾知道這首詩的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個字可以連成一句話:“天冷加衣,小心感冒。”

此文獻給天下所有父母,希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神聖的愛!

關於學生感恩演講稿 篇11

尊敬的領導、老師、同學們:

我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》。

感恩很簡單,就是對別人的幫助表示感謝。不幸的是,我們經常忽視別人的幫助,所以感恩是不可能的。我覺得首先要感謝的是給了我們生命的父母。但是我們做到了嗎?

讓我們一起回顧自己。我們有沒有抱怨過父母沒和我們商量就把我們帶到這個未知的世界?當我們處處自卑的時候,是不是也指望父親成龍和母親變成鳳凰?每年的那一天,父母給我們過生日,我們會不會因為覺得聚會不是排場而感到委屈和憤怒?有沒有想過媽媽懷孕的十月是怎麼過的?在漫長的十個月裏,媽媽睡了幾次,爸爸閉了幾個晚上的眼睛。我們曾經在乎過嗎?

當我們學會比較的時候,我們不再以父母為榮;當我們不想在同學面前介紹這是我爸這是我媽的時候,有沒有想過他們的感受?我們有沒有想過,父母也很自卑,我們知道他們的心痛卻依然無怨無悔的付出?

如果你是一個一生奉獻的人,你會發現你身邊的愛無處不在。記得那一次,我坐在公交車上,看到一個拄着枴杖的老人被路人攙扶着。第一排的一個年輕人站起來,幫老人在車座上坐下。過了一會兒,年輕人下了車,爺爺給了年輕人一個真誠而感激的微笑,這一定能讓年輕人温暖很久。

我們都為某件事努力。為了達到目的,我們從來不睡覺,衣服也變寬了。還記得嗎?當我們努力工作的時候,誰在我們需要幫助的時候支持我們?誰告訴我們要注意身體的?誰把一杯温熱的茶輕輕放在桌角?誰在我們沒有勇氣的時候給了我們肩膀?成功離不開自己的努力,但很多時候,別人的幫助是不可或缺的。所以,我們也應該為別人的成功做點什麼,不是嗎?

送一朵玫瑰,手有餘香。感恩,不是吵鬧的瞬間對心理平衡的讚賞,而是發自內心的無聲的永恆的回報。讓感恩與善良並存,接過愛的指揮棒,傳遞給身邊的每一個人。這樣,愛的光環就會變成永不墜落的太陽!

我的發言到此結束,謝謝!

關於學生感恩演講稿 篇12

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!我是來自xx班的,我今天演講的題目是:媽媽做的菜。

相信在座的各位都嘗過母親所做的菜,不管美味與否,那都是每個人熟悉而又難以忘懷的味道!那麼,試想如果有一天,你再也嘗不到這熟悉的味道,又會怎樣呢?

我的母親是一個很愛做菜的人。記憶中,母親所做的飯菜味道平平淡淡,很一般。母親下廚時,總是把廚房弄得一團糟,而且做出來的飯菜總是令我們難以下嚥,我們也總是配合着吃上幾口,露出勉強的笑容説:“好吃”!直至那一次……

那一天,是期會考的日子,考完試剛走出校門,天突然烏雲密佈,下起了滂沱大雨。唉,考試考得一塌糊塗,這會兒又下起了大雨,而且什麼都有帶就是偏偏忘了帶雨傘,頃刻間感覺自己的心情也變得好沉悶!冒着大雨跑回家中,全身都濕透了。走進家門,母親從衞生間裏拿出一條幹毛巾給我:“你這孩子,有忘記帶雨傘了吧,快去洗個澡,彆着涼了!”不了,我換身衣服就好,我有點餓,可以開飯了沒?“我徑直走進房間換衣服。等我換好衣服出來時,母親早已擺滿了一桌熱騰騰的飯菜。我第一個坐到飯桌前,拿起筷子,吃了幾口,”這什麼菜啊,怎麼那麼難吃啊?一點味道也沒有,都不知道是不是給人吃的!“我皺着眉開始抱怨。看着旁邊一臉愕然的母親,我不耐煩的忍下筷子,“我出去外面吃”,説着就重重的甩上了門。門即將關上的那一秒,我恍惚間瞥見母親失落的眼神。

深夜回到家,母親早已入睡。妹妹悄悄的拉着我説:”姐,其實媽媽知道你今天考試,特地忙活了一下午做了一桌你平時最愛吃的菜,沒想到你卻……“聽到這,我頓時感覺自己的心裏像是被什麼堵住了,悶悶的,特別難受!打開房門,看到書桌上擺放着一碗熱氣騰騰的薑湯,不覺的,淚無聲滴落……

母親清楚的記得關於我的每件事,瞭解我的喜好,知道我的習慣,而我對母親卻一無所知。母親總是無時無刻地為我着想,關心我,照顧我,而我卻常有諸多挑剔,對母親不滿......回想過去的點滴,才知道自私的自己忽略了母親太多太多……

同學們,你們知道是誰懷胎十月,一朝分娩;是誰洗衣做飯,噓寒問暖;是誰默默操持,殷殷期盼;是誰白了青絲,凋了紅顏嗎?不光我們人生的果實如何豐盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿!

寸草春暉,我們應該更加了解我們的母親,瞭解她對我們的愛。正是母親的愛才讓我們快樂幸福的成長,我們要學會感恩,將感恩化為生活,幫着做家務,幫忙分擔力所能及的事。

讓我們常懷感恩心,常做感恩事。成長是感恩的前提,快樂是成長和感恩的過程。趁着感恩之際,為母親做上一頓飯,幫母親幹完家務活。讓母親知道我們長大了,我們已經學會了感恩。讓母親知道,正是她對我們的愛,才讓我們學會感恩,讓我們快樂成長。

同學們,不光母親做的飯菜味道如何,我們都該珍惜,不要等到有一天才恍然發現,再也嘗不到母親做的菜,那味道也永久的成為了回憶。

我的演講完畢,謝謝大家!

有關國小生感恩演講稿學生感恩演講稿範文(3)|返回目錄

六年級小升中的特殊階段,常常聽到周圍同學們的抱怨聲:累死了,學習真沒意思,上學也沒意思,活着真沒意思……我也時常向媽媽抱怨:“每天除了學習就是學習,真沒勁!”媽媽總是説:“不要抱怨,因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區的孩子你就應該知足了!”

前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷着一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做鬥爭,學會了多種外語,最後畢業於哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的,是屬於我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰説這不是一種命運的恩賜,誰説這不是人生的最大幸福?

我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。

我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養,她給我們提供好的學習環境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神聖的舞台上,這件事讓我終生難忘。

我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業的六年級的國小生。這中間他(她)們灑下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白雲、湖泊大海、温暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

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尊敬的各位評委,老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中瀰漫着温馨的氣息,愛的味道。

在人的一生中,對自己恩情最深的莫過於父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動着父母的心。我們的成長凝結着父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關懷,百般愛護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。

父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。

父母的愛,是一場可以灑在我心田的細雨,滋潤我乾涸的心靈。

父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰。

古語説:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當湧泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。

在此,我祝願天下所有的父母安康!快樂!。

關於學生感恩演講稿 篇13

首先我要感謝今日讓我能夠站在這裏參加此次活動的所有的人,包括我自己。我今日演講的題目是《感恩的心》。

有人説,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷着感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年説:“我是中國人民的兒子,我深深的愛着我的祖國和人民!”懷着感恩的心,詩人艾青他的詩中寫到:“為什麼我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”聽説過一個人向樹道歉的故事嗎?聽説過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動於人對生命的關愛,感動於人對生命的尊重。當我們每天享受着清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建築工人;當我們出行,要感謝司機……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責。現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當-感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧的從繁華的城走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷着一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山裏的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實現了他的人生價值。

懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。我相信,最温暖的日子來自寒冷,我更相信,最温暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有餘香”,“執子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

所以我要感謝你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累於心靈,感謝有你,來來去去,我都會珍惜;感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,靜靜的看護着我,擋風遮雨,讓我被愛的幸福中也學會了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留心裏。

感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我草長鶯飛的季節裏拈起生命的美麗!

我的朋友們,讓我們懷着感恩的心面向世界吧!讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與温暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕……

關於學生感恩演講稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

老師,是我們知識的傳授者;是我們成長道路上的引路人;老師也是文明的傳播者。在教師節來臨之際,我真誠地對所有老師説:“謝謝你們,敬愛的老師。

老師是無私的,是超凡脱俗的。”三尺講台,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑。“這句話用來讚頌我們可親可敬的老師是再合適不過了。老師把自己的一生都獻給了祖國偉大的教育事業,不知教出了多少莘莘學子,正可謂是”桃李三千。“老師雖然不如企業家事業的輝煌,但老師所創造的價值卻不比他們少,因為知識是無價的,是不可以用金錢來衡量。

“扶着一顆心來,不帶半根草去。”這就是老師,誨人不倦、無私奉獻的精神體現。老師的愛是超凡脱俗的,是無私的。在這裏,我再次對所有老師説:“謝謝你們!”

老師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳播者,為人類社會文化的積累和傳播、繼承和發揚,都起着不可替代的作用。老師每天和我們在一起,就好像我們的親人,老師給予我們這麼多,我們又怎麼回報呢?

自古以來,尊敬老師就是我們中華民族的傳統美德。漢朝時,漢明帝對老師恆榮就十分尊敬。老師生病時,漢明帝就會專程派人看望,甚至有時自己親自去探望。每次看望王老師,明帝都是一進街口便下車步行前往,以表敬意。

古時如此,現在也應如此。我們要在課堂上認真聽講,不讓老師生氣,這才是我們對老師最大的尊敬。

“春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師是無私的,點燃了自己,照亮了他人。謝謝你們,敬愛的老師!

謝謝大家!

關於學生感恩演講稿 篇15

今天是國際三八婦女節,平常媽媽那麼累,這個婦女節我一定要送給媽媽一個有意義的禮物。在我心裏想。可是給媽媽送什麼禮物呢?小時候媽媽天天給我洗腳。今天,我要給媽媽洗腳。

晚上,勞累了一天的媽媽下班回到家。我對媽媽説:“媽媽,我給您洗腳吧,因為今天是三八婦女節。”媽媽高興的説:“好啊,今天就讓你給我洗腳吧。”

我把盆子裏倒上水,小心地把媽媽的襪子脱掉,只見媽媽的雙腳佈滿了老繭,是那麼粗糙。我想:媽媽天天早出晚歸,又要上班還要照顧家,有多累啊。我輕輕地把媽媽的腳放在水中,小心的揉搓着。洗完了,我用布幫媽媽把腳擦乾,又把水倒掉了。媽媽感動説:“我女兒長大了。”聽了媽媽的放在,我的心裏比吃了蜜還甜。

我想:我以後一定要好好孝順父母,你幫助父母幹活,減輕他們的負擔。朋友們,你們聽了我的話,是不是也下定決心孝順父母了呢?

關於學生感恩演講稿 篇16

親愛的老師、同學們:

大家早上好,今天,我演講的題目是:感恩,一路相隨。

當你第一次睜開懵懂的雙眼時,同學們,你見到的是你的母親,你被強忍着分娩痛苦地母親輕輕地舉起,彷彿你就是她的整個世界。你的出生,帶給她的,是歡樂與希望。

你既調皮又搗蛋,對這個世界充滿着好奇,剛剛會爬就折騰着要走路,幾天下來,路沒走好,倒是摔了個鼻青臉腫,終於,你會走了,一臉自豪地望着父母。從父母眼中,你看到了鼓勵與讚許,你卻沒看到父母那為你心痛的心。愛,融化在點滴關切之間。

7歲了,上學了,父母依依不捨地將你送到學校,你卻毫不留情地離開了父母的懷抱。上了學,你認識了你的第一位老師,或許你以後還會遇到更多的老師,但是她在你眼中最漂亮、最可親。她教會了你要講衞生,吃飯前要洗手;她教會了你要尊重他人,地球不是繞着你轉而是繞着太陽轉。她還教會了你寫字、算術,她還告訴你,你是中國人,是炎黃的子孫。6年後,她親手送你到了國中,老師的愛,是無私的愛,無悔的愛。

上國中,你彷彿長大了,但是學業的壓力與競爭讓你苦不堪言,心理的叛逆和思想的萌動讓你越來越衝動。直到有一天,你打了人,被叫了家長。回到家,你本以為會是一陣狂風暴雨。可是,出乎意料,你的父母誰也沒提此事。父母好像忘記的,你牢牢記在了心底。有一種愛,叫寬容。

你總算走上了正軌,會考很努力,考上了一所名叫“育明”的高中,新學校、新老師、新同學,如果説寬容是愛的話,那麼,你正一次次被愛

課堂上,老師不厭其煩地重複着同一道題,可你似懂非懂的表情早已出賣了你在跑神,老師一眼看到了你,沒説什麼,只是把題又講了一遍。

食堂中,為了能搶到自己喜歡吃的飯,你擠開了一名又一名同學,你心滿意足地端着餐盤走了,其他同學看看你,沒説什麼,只是繼續排隊。

下課時,你高亢的聲音不知使多少埋頭苦思的同學皺起眉頭,又不知使多少個思緒被你影響而無法延續,沒人指責你,因為大家很快寬容了你。

大家的愛使他們不再記住他們的付出,只記得你的好,而一個心中有愛的人會將別人的付出牢牢記在心底。這,叫感恩。

偉人古稀之年説:“我是中國人民的兒子,我深深的愛着我的祖國和人民!”懷着感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什麼我的眼中常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”我們感恩祖國母親,是祖國母親給了我們一個強大的後盾,給了我們一個不屈的信念、一種自強不息的精神,給了我們一個名字:中國人!我們感恩這片生我們、養我們的土地,是這片土地孕育了我們每一個人,孕育了我們整個中華民族。保護環境,這簡簡單單的四個字,有何嘗不是一種感恩!

感恩日升日落,感恩天空大地,感恩快樂傷痛,感恩離合悲歡,感恩生活,感恩得到的和失去的一切,以及無所得無所失的一切。感恩,願一生相隨。

謝謝大家。

關於學生感恩演講稿 篇17

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是:《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對於曾經幫助過自己的人,也應該報之以發自內心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此温馨和美麗。

“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養的表現,又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

“感恩”還是一種生活態度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對我們來説尤其重要。“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人;“學會感恩”就是要對他人的幫助時時懷有感激之心;“學會感恩”就是要我們知道:我們每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

同學們,“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧!感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴湧的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸…讓我們懷着如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷着同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

謝謝大家!

關於學生感恩演講稿 篇18

從小體弱多病的他收穫得益驕然,全家專注企圖他改日能榮宗耀祖學個”秀才“乃至”狀元“進去,父母。母親從他出世起就日夜勞累,請醫求藥,你知道感恩。招致積勞成疾身患癌症,可母親沒捨得為本身用一分錢,感恩父母演講稿。中斷求醫,對於感恩。並且喝農藥自盡了,患有風濕性關節炎的父親為了支撥他上學學費,關於感恩父母的作文。沿街撿渣滓,炎炎夏日中暑而死。對於感恩。 一個別弱多病的大學生,演講稿。在他的生長經過中,聽聽感恩。逼死了母親、累死了父親,聽聽感恩父母的文章。沒關係説是罪不容誅,雙親都是由於”愛“他而犧牲了本身的生命,感恩父母的話。這樣的愛讓人多麼痛心又多麼服氣,看着感恩父母的文章。看着這對為愛而摒棄生命的父母,你能説的唯有”感恩“,學會感恩父母。他們用本身的生命來報答上蒼賜予的復活命,由於這復活命能夠慰籍他們遺失的靈魂,關於感恩父母的作文。能讓他們取得歡騰和幸運。感恩父母。因果循環,你看文章。他們的孩子在承擔過愛的洗禮之後,感恩父母。也具有了一顆感恩的心,感恩父母演講稿。他曉暢必需勤懇,本事報答上蒼賜予他這樣的父母,感恩。事實上感恩父母的話。報答父母予以的生命。看着父母。

人塵寰要是短缺了顆感恩的心,聽聽感恩父母的故事。那將是一個悽切、冷漠的地點。你知道父母。唱一首《感恩的心》送給上蒼,相比看李強講感恩父母。”我來自偶爾,事實上感恩。像一粒塵土,——蒼天曉暢我不認輸,我不知道感恩父母的故事。感恩的心,感恩父母演講稿。化粧步驟基本的化粧 化粧步驟 步驟。感激命運,學會感恩父母的作文。花開花落我一樣珍惜“。感恩父母的文章。歌罷淚眼昏黃,感恩父母演講稿。卻宛若看到母親莊重的、含笑着喝下毒藥、又宛若看見父親踉蹌着雙腿拖着極重繁重的渣滓袋,相比看感恩父母的故事。從這裏我們該感恩的對象是他們,聽聽關於感恩父母的作文。該唱首感恩的歌送給他們——我們的父母:關於感恩父母的作文。”我原想收穫一縷春風,相比看感恩父母的作文。你卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,感恩父母演講稿。你卻給了我整個陸地;我原想擷取一枚紅葉,感恩父母的故事。你卻給了我整個楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個銀色世界。“

人塵寰像這樣感恩的父母有千千萬,但有感恩的孩子卻很少,我想對父母説:”為了我們這些不曉暢感恩的孩子們,您們珍惜!“我還想對本身説:”為了這些感恩的父母,我們也須要感恩!“感激天然,予以我們享用生活中的斑斕;感激父母,予以我生命中愛的呵護;感激愛人,予以生命中的甜美;感激悉數有生命的也許無生命的,予以我生命中不同的感受。

心中優裕飽滿感恩,你就會歡騰一世!心中優裕飽滿感恩,你就會愛滿身心。

關於學生感恩演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我今天演講的題目是《學會感恩》。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩的,有很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們的生活更加美好。那麼,就讓我們一起學會感恩吧!

古人説得好:"滴水之恩,應當湧泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞台:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閲覽室,為我們提供了暢遊知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛鍊身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?”

我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有温暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨和黑暗。

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於學生感恩演講稿 篇20

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

時光匆匆如流水,轉眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規範我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

5年來,你們為我們耗去了5年的青春,你們為我們肩負了5年的責任。你們為我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷着我們的記憶,很多事情隨着時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以後更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生、從渴求知識的少年馬上離開母校的國中生。將來不論我們走到哪裏,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級台階。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨遊,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

謝謝大家!

關於學生感恩演講稿 篇21

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

今天, 我代表二(1)班作國旗下的講話,我發言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

在生活中,有許多人幫助過我們,教了我們許多知識和做人的道理,讓我們健康快樂地成長。今天,我在這裏藉此機會感謝他們。

1、我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩,我應該用自己的實際行動感恩父母。用心學習,認真完成作業,不讓他們為我們的學業操心;做力所能及的家務,讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語……

2、我們要感恩老師,就要做到,在課堂上要認真聽講,作業工整,遵守校規校紀,虛心聽取老師的批評與教育,做一名文明守紀的好少年。

3、我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。讓我們在與同學的相處中,也懷着一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與温暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。

4、我們要感恩校園,校園是我們大家學習的園地,我們在校園裏快樂學習的同時,應該做到:保護校園環境,不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹木,讓校園因我們的存在而更加美麗。

同學們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學會感恩吧,少一點牢騷,多一點感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷着一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!願所有人都能擁有一顆感恩的心!

我的演講完畢,謝謝大家!

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