國中生奮鬥的演講稿600字（通用4篇）

國中生奮鬥的演講稿600字 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

少年強則國強，少年富則國富，然而這句話並沒有在五四運動領袖人物陳獨秀身上得到很好的體現。少時的陳獨秀天資聰穎，卻極其貪玩，其性子又是能忍常人之所不能忍，無論他的外祖父怎麼打罵他，他都堅決不掉一滴淚。於是氣得他外祖父破口大罵;“你將來一定是一個無惡不作的大壞蛋!”果不其然，長大後的陳獨秀遊手好閒，一無是處。隨着出國留學的興起，陳獨秀出國了。

學成歸國的他，已不再是那個整天只知吃喝玩樂的陳獨秀了。剛歸國的他，正趕上中國舊民主主義結束時期，一切處於一片蕭條之中，百廢待興。看着中國死氣沉沉的現狀，陳獨秀下定決心要幹出一番事業來振救自己的祖國。當時的知識青年，大多都沐浴過西方國家的陽光，飽受發達國家的風雨，胸懷雄心壯志，想要歸國建設自己的國家。陳獨秀很快就招募了這樣一批有志之士，並創辦了當時第一份青年報刊《新青年》。新青年的出現，為當時在道路山迷失方向的人點亮了一盞明燈。西風獨秀引神州，《新青年》的出現，讓身處黑暗的人看到了一絲曙光。

百無一用是書生，在戰爭年代，手無縛雞之力的文人更顯渺小。然而正是這樣一羣手不能提，肩不能扛的文人，將手中緊握的筆桿子，化成了一道道尖鋭的利劍，激起了國人沉睡的意識，喚起了國人愛國情懷，書寫了一片嶄新的天地。

雖千萬人吾往矣，即使是捨去生命，也勇往直前，在所不惜。明知其不可為而為之，正是我們這個時代所缺乏的時代精神。五四精神，不僅僅是青年精神，更是一種愛國情懷。像那些奮鬥在五四時代的文人一樣，作為學生的我們，緊握手中的筆桿，書寫時代的新篇章!

國中生奮鬥的演講稿600字 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今年過年，爸爸帶着我和媽媽去看望老家的爺爺奶奶，在奶奶家的書櫃裏，我翻到了一本舊書——《青春之歌》，我仔細打量着這本書，書的外包裝紙顯得殘舊不全，泛黃的紙頁透出一股黴味，邊緣處微微地上翹着，封面佈滿了猶如蜘蛛網一般的細紋，我翻開這本書，裏面卻密密麻麻地做了好多的讀書筆記，看得出來，當時的讀者一定是認真仔細地閲讀了這本書。

我拿着書本去問奶奶：“奶奶，這本書這麼舊了，是誰的啊?”奶奶接過書，抹去書上在灰塵，笑咪咪地對我説：“是你爸爸以前讀過的書，奶奶一直沒捨得扔。”“爸爸你這麼喜歡讀書啊，筆記做得好詳細啊!”我驚歎地朝着爸爸喊起來。奶奶又笑着對我説起了爸爸的故事：爸爸當時因空軍招飛落榜，一心想當飛行員翱翔藍天、獻身國防的夢想破滅了。但爸爸並沒有為此而灰心喪氣，他深信只要有堅定的信念，努力讀書學習，通往理想的路有很多條。這一年的冬天，只有十七歲的爸爸悄悄地報名徵兵了。歡送爸爸參軍的那天清晨，天氣特別的寒冷，同車的孩子都帶着家人準備的蘋果、餅乾、雞蛋，而爸爸卻揹着一個蛇皮袋，除了幾件換洗的衣服，滿滿的全是書和筆記本。

到了軍營，爸爸慢慢地理解作為軍人的使命與責任。部隊生活很緊張、訓練也非常累，但爸爸抓緊一切可以利用的時間進行學習。白天別人訓練休息的空隙，他拿出自己摘抄的英語單詞背誦;深夜別人已經進入夢鄉，他卻埋頭苦做數學，為報考軍校作準備。功夫不負有心人，第二年的部隊招生考試中，爸爸成功地被軍校錄取，圓了上大學深造的夢想，實現了他的人生道路上的一小步理想。

聽了奶奶的講解，我被爸爸年輕時的志向深深地觸動了，我們現在身在好時代，過着好日子，坐在寬敞舒適的教室裏安心讀書、快樂成長，我們更應該從小樹立遠大的理想，更要認識到讀書的重要與意義，刻苦學習，掌握各種科學知識，練就一身過硬本領，為實現自己的理想而努力奮鬥，將來為祖國的建設貢獻自己的一份力量。

國中生奮鬥的演講稿600字 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

魚兒選擇大海，它便在水裏暢遊;老鷹選擇長空，它便在藍天裏自由翱翔;星星選擇黑夜，它便為夜晚點綴光輝;而我選擇美好，就為着夢想努力奮鬥。

司馬遷是中國歷史上偉大的科學家，他因直言進諫而遭宮刑。卻因此更加發奮讀書，創作了名震古今中外的史學鉅著《史記》。他忍辱負重，本來想一死了之，但他想到沒有完成自己的夢想，於是在頑強的意志和毅力下，終於完成這部作品。他的《史記》被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。

“成功之花，人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”冰心的詩告訴我們，要實現夢想，就要經歷磨難，不懈奮鬥。

英國著名物理學家霍金，他全身癱瘓，不能説話，唯一能動的地方只有兩個眼睛和3根手指，但他並沒有因此而灰心喪氣，反而更加勤奮的工作。他説“我的手指還能活動，我的大腦還能思維;我有終身追求的理想，我有愛和愛我的親人朋友;對了，我還有一顆感恩的的心……”他身殘志堅，勇於為自己的夢想奮鬥，寫出了《時間簡史》。

唯有堅持夢想，才能演繹成功的人生。讓我們共同為夢想努力，為夢想奮鬥。

國中生奮鬥的演講稿600字 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“幸福都是奮鬥出來的。”

當秋天落葉歸根，繁花凋零的景象映入我的眼簾。心中不免有些悲涼，不管是再嫩綠的枝葉，再鮮豔的花朵，一到秋天樹葉總會飄落在樹旁，最後融入那柔軟的泥土中，為樹在春天抽枝發芽，獲得新生貯蓄能量。這固然是種無私的奉獻，值得人們稱讚，但我更希望它們敢與風雪爭鬥。難道就真的沒有這樣的花和樹了嗎?

不!你看那牆角數枝梅，不也照樣凌寒凌寒獨自開嗎!

還記得第一棵梅花樹來我家是在落葉紛飛的秋天。梅花樹上還懸掛着稀稀疏疏的樹葉，我好奇的問媽媽：“在冬天來臨之前它的樹葉也會凋落，最終只讓那樹枝孤零零地面對冬天的洗禮嗎?”媽媽並沒有回答我的問題，只是笑着説：“它也許會發生你想要的奇蹟。”

就衝媽媽這句話，我每天都會為它澆水，精心地呵護它，認真觀察並如實記錄它的變化，期待着奇蹟的來臨。果然上天不會辜負每一個認真付出過的人，它僅有的樹葉不但沒有飄落於地，樹枝間還長出一個個飽滿的花骨朵，它們也就“榮幸”的成為了我的重點觀察對象。我只要一有時間就會搬一把椅子，坐在那靜靜地看着它們，經受了風吹雨淋，依然頑強地屹立在那不起眼的牆角。

一轉眼，冬天的嚴寒就替代了秋天的涼爽。人們也紛紛穿上了大衣，唯有那牆角的梅花還在與風雨搏鬥。昨天還是含苞含待放的花骨朵。今天就已成為那皚皚白雪中的一抹紅，還不時傳來陣陣令人心曠神怡的幽香。天愈是寒冷，愈是風欺雪壓，這梅就開的愈精神，愈秀氣，這也許就是遇強則強的最好詮釋。

讓我們也如梅花一樣，在20__用自己的頑強與堅毅努力奮鬥吧!