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為會考而奮鬥的演講稿(通用16篇)

為會考而奮鬥的演講稿(通用16篇)

為會考而奮鬥的演講稿(通用16篇)

為會考而奮鬥的演講稿 篇1

各位同學:

當我們踏上這座教學樓的時候,我們要面臨嶄新的挑戰——會考。你準備好了嗎?

忙碌的生活,繁多的學習,沉重的壓力……如果你只是做好了這點準備,那是遠遠不夠的。我們,還要有堅定不移意志,勇往直前的信念和決不不放棄的勇氣。當然,這還只是我們必須要做的一部分。

怎麼,害怕了?如果現在就放棄,那麼,我們將沒有未來!

明年的6月,如果用秒來計算,那龐大的數字,的的確確可以讓我們安然入睡。但,用時,用天,用月,甚至用年來計算。會考,真的離我們很遠嗎?如果你不想品嚐會考後的失落與無奈的話,那麼,就攥緊你們的雙手,立定決心——發奮圖強。

那我們要怎麼做,請記住這句話:“I have nothing to offer but blood, toil, tears and sweat.”這是二戰時期,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時,所説的話。是的,怎麼樣未來,由現在的你決定。因為未來不是固定在那裏等你趨近的,而是要靠你創造。未來的路不會靜待被發現,而是需要開拓,開路的過程,便同時改變了你和未來。

因此,放棄於否,由你決定。如果我們堅持,那我們要走的路,是一條漫長的,曲折的路。但請堅信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們曾經努力過。我們是活着的,為了命運而奮鬥過的人,而不是行屍走肉。但如果我們放棄了,那就連機會都沒有了。

成功者與失敗者並沒有多大的區別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步。現在的我們,正是做抉擇的時候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。

播下行為的種子,可以收成習慣之果;播下習慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運之果。那麼,九年級,你打算播下什麼樣的種子呢?

為會考而奮鬥的演講稿 篇2

老師們,同學們:

大家好!

時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。回首三年的國中生活,曾經有歡暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收穫的甜。是的,經過了春耕夏耘,我們終於迎來了收穫的季節。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,我們的心在一起跳動。

同學們,決戰的號角已經吹響。俗話説:三分甜註定,七分靠打拼,愛拼才會贏!會考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?卧薪嚐膽的勾踐,聞雞起舞的祖di,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時。告訴我們:目標引導行動,行動決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧聖殿的唯一道路。魯迅説過:“不恥最後。即使慢,馳而不息,定能達到他所向德目標。”在這最後的衝刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮鬥!阿基米德曾經説過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別,關鍵在於是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮鬥來做支點,迎接命運的撞擊。

同學們,我希望你不要做過客的流星。因為,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。

秣馬厲兵三個月,敢抒凌雲之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,願你們奮發圖強,持之以恆。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”

你們看:

老師們已經為你們點燃決戰的狼煙。

學弟學妹也正為你們的衝刺擂鼓吶喊。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。

立壯志,展雄風,振翅搏長空,

戰百日,迎會考,誓志揚一中!

同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天!我堅信,今年六月的笑臉將更加燦爛。現在,送給所有同學一副對聯:

十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?

一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

橫批:百日圓夢

同學們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:

不負父母的企盼,不負恩師德厚望,逐鹿會考,捨我其誰!奮鬥百日,名題今榜!

為會考而奮鬥的演講稿 篇3

各位老師、各位同學:

大家早上好!正值辭舊迎新之際,我們又迎來了期末考試,準備接受學校、老師和家長的隆重的檢閲。

期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者,但我們應該做一名追求進步,超越自我的勇敢者。為了搞好期末複習和最後的考試,我們應該做到以下幾點:

首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期末考試。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一種手段。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態度面對它,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。

其次,科學安排好複習計劃,以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話説:“凡事預則立,不預則廢。”紮實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試內容龐雜,許多同學複習起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的複習計劃,對後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時間,保證計劃的落實。時間對每個人都是公平的,怎麼去利用它,這完全取決於你。有人説一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無窮的力量!

當然,一味的蠻幹往往會事倍功半,複習也要講究技巧。複習時,要有強化意識,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關,儘量將以前做過的練習重新整理一遍,找出其中的疑難問題並分類解決。複習時還要有選擇意識,對各科知識要確定主要複習的內容,提綱挈領,有側重,有取捨,瞄準章節重點,抓住幾根主線,快速掌握。解題時,不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達到知識的融會貫通。

期末考試不僅是對我們成績的檢測,也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不説謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾,遇到錯誤勇於承擔。有人問李嘉誠成功的奧祕,李嘉誠回答:“沒有別的,一個字,信!”做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生!

同學們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整。考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們全力以赴,我們一定會取得滿意的成績!

我的演講完了,謝謝大家!

為會考而奮鬥的演講稿 篇4

尊敬的各位領導、敬愛的老師、各位同學:

大家好!

我很榮幸能在畢業典禮上發言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的國中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有着歡聚一堂的喜悦,也有着掩藏不住地回憶和留戀。

在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體九年級同學,向辛苦培養我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年來對我們的悉心教導。傳道,授業,解惑,你們與學生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光,使我們從容地走進考場。感謝你們,教會我們如何做人。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻,我謹代表九年級的全體同學在這裏向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……

有人説,國中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了温馨絢爛的國中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯歡會的舞台上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮鬥中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!

三年前,我們在這裏相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這裏告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學習,才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學校之後,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優良學風,努力進取,自強不息。讓我們銘記自己曾經是一位黃垓中學學子,“今天我以黃垓中學為榮,明天黃垓中學以我為驕傲!

最後,願同學們能永遠記住相處三年的老師與同學,記住這特殊的一天!

在此祝願:祝母校前程似錦,祝敬愛的老師們青春永駐,祝每一位同學鵬程萬里!

為會考而奮鬥的演講稿 篇5

大家好!

人生需要不停地奮鬥。一個不懂得奮鬥的人,註定成不了大事,過着渾渾噩噩、行屍走肉般的生活,猶如失去的了靈魂後僅存的空空如也的軀殼,機械地重複着每天的生活,失去了生命的意義和價值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮鬥終身。

奮鬥能夠改變命運。海倫·凱勒在她剛來到這世上時,便因為一次突如其來的高燒從此失去了視力和聽力。正當人人都否定她,甚至連家人都對她感到失望而無奈,準備放棄時,一個頑強的生命不甘示弱,開始了奮鬥的征途,準備崛起。面對着黑暗而寂寞的世界,忍受着精神上的巨創,她把對命運不公的抱怨轉化為了奮鬥的動力,拼命努力地奮鬥,最終取得了輝煌的成就。或許命運有時候會不公,但只要我們努力地去奮鬥,時刻謹記“奮鬥”二字,我們就能“扼住命運的咽喉”,改寫命運。

奮鬥能夠創造奇蹟。法國音樂家貝多芬熱衷於音樂創作,然而命運在他早年時期殘酷地奪去了他的聽力,這對一位音樂愛好者來説是多麼沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘於命運,不分晝夜地奮鬥個不停,把自己的不幸變為奮鬥的動力,靠不斷地自我鼓勵,自我暗示來提醒自己時刻不忘努力奮鬥,最終取得了斐然的成績,成為人們口語相傳的一段佳話,名垂青史,創造了音樂極大的奇蹟。

科學家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮症,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運並沒有就此罷休,在之後又狠心地剝奪了他説話的能力。但是頑強的霍金並沒有因此而被擊倒,反而更加努力地沒日沒夜地奮鬥、拼搏,對科學界和物理界做出了巨大的貢獻,聞名遐邇,名譽滿天下,創造了人類的又一大奇蹟。

就讓我們揚起奮鬥的風帆,吹響奮鬥的號角,奏響奮鬥的樂章,向前吧!去改寫自己的命運,去創造自己的奇蹟吧!因為,人生需要不停地奮鬥。

為會考而奮鬥的演講稿 篇6

親愛的老師,同學們:

大家好!

每一個成功者都有一個開始,勇於開始,才能找到成功的路。

屈原小時候不顧長輩的反對,不論颳風下雨,天寒地凍,躲到山洞裏偷讀詩經。經過整整三年的努力,他熟讀了詩經305篇,最後終於成為一位偉大詩人。王十朋從小聰穎過人,文思敏捷,可是書法卻不如人意。於是,他痛下決心,一定要練好書法。終於,在他的努力奮鬥下,他終於悟到了書法真諦,成為一名大書法家和文學家。

國小低年級的時候,班裏幾乎沒人願意搭理我,和我做朋友。原因只有一個,那就是我的學習成績極差。在同學們的心裏,我就是個又笨又討厭的同學。在老師的心裏,我是個差生,壞學生。我常常因成績差和同學的嘲笑而暗自流淚,我選擇過努力去學習,努力去奮鬥,可老師和同學的譏諷成為了我的絆腳石,讓我無法前進。我慢慢打消了這個念頭。

在新學期裏,新老師跟我談了話。那段話中的每一字每一句我都記得清清楚楚。新老師讓我感覺到温暖,感覺到自信。我決定,努力做個好學生,因為一切皆有可能。我也許沒有學習的天分,沒有尖子生的聰明。一次考試下來,我的成績只提高了幾分。在同學們面前,我忍不住淚水,第一次在學校哭了。那天以後,同學們對我的態度有了好轉,我不會的題,同桌主動教我,放學的時候,也有女生和我一起回家。看到大家的改變,我決心不能讓大家失望。從那天起,在下課同學們休息聊天時,我就拿起書本温習學過的課文。放學就立刻回家,多爭取時間學習。老師也經常來幫我補習,我堅信,我的努力一定不會白費。

在那一次期末中,當老師拿着學業獎狀遞給我時,當同學們送給我掌聲時,我清楚:是奮鬥和勇氣讓我贏得成功。

人因夢想而奮鬥,人因奮鬥而成長。為了自己,去奮鬥,去實現自己的夢想。

我的演講完畢。

謝謝大家!

為會考而奮鬥的演講稿 篇7

各位領導,同事大家好:

今天我演講的題目是:青春因奮鬥而閃光。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚。

十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學校門的我們,帶着對前程事業無限的憧憬,帶着年輕人無比的朝氣,敢為人先的*和對教師職業的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。

漫步校園,看整齊氣派的教學樓,藝美樓,實驗樓;鬱鬱葱葱的友誼林,校友林,學子林,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發的教師隊伍兢兢業業身在北郊校園,面對如此充滿生機與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢

工作中,同事間團結協作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和温情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,温馨

身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發着勃勃生命力的學校,為年輕教師的發展搭建了一個廣闊的舞台,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件,而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。問渠哪得清如許為有源頭活水來。正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機。

現在北郊正處於二次創業的關鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經驗,都需要我們去探索去吸取。創業是艱苦的,佈滿荊棘和坎坷;創業是喜悦的,充滿着成就和自豪。創業對於我們青年教師來説是機遇也是挑戰,創業必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。

身為北郊的新教師,在今後的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業,厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神聖的崗位上實現自己的人生價值,為北郊事業的蒸蒸日上添磚加瓦。

青春是美好的,青春更是短暫的。羨子年少正得路,有如扶桑初日升。君不見,高堂明鏡悲白髮,朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮鬥,使我們的青春在北郊二次創業中閃光!

我的演講完了,謝謝。

為會考而奮鬥的演講稿 篇8

各位領導,同事大家好:

今天我演講的題目是:青春因奮鬥而閃光。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話:"生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春。"的確如此,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚。

"十年磨一劍,霜刃未曾試。"剛剛走出大學校門的我們,帶着對前程事業無限的憧憬,帶着年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。

漫步校園,看整齊氣派的教學樓,藝美樓,實驗樓;鬱鬱葱葱的友誼林,校友林,學子林,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發的教師隊伍兢兢業業……身在北郊校園,面對如此充滿生機與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢

工作中,同事間團結協作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和温情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,温馨

身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發着勃勃生命力的學校,為年輕教師的發展搭建了一個廣闊的舞台,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件,而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。"問渠哪得清如許為有源頭活水來。"正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機。

現在北郊正處於二次創業的關鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經驗,都需要我們去探索去吸取。創業是艱苦的,佈滿荊棘和坎坷;創業是喜悦的,充滿着成就和自豪。創業對於我們青年教師來説是機遇也是挑戰,創業必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。

身為北郊的新教師,在今後的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業,厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神聖的崗位上實現自己的人生價值,為北郊事業的蒸蒸日上添磚加瓦。

青春是美好的,青春更是短暫的。"羨子年少正得路,有如扶桑初日升。君不見,高堂明鏡悲白髮,朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把]握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。

"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。"青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮鬥,使我們的青春在北郊二次創業中閃光!

我的演講完了,謝謝。

為會考而奮鬥的演講稿 篇9

親愛的老師,同學們:

大家好!

“奮鬥”這個詞並不是很難理解,但又有誰去在乎它,有誰想到它。它的好處一大堆,卻沒有多少個人去發現,總是默默無聞,沒有想過自己的未來!一個人的未來決定於他是否有過奮鬥,為一個夢而戰。兩三年的時間一眨眼就過去了,可有沒有人去掌握該把握的知識,有沒有人去探索一切的事物,只要堅持一個夢,只要有志氣,誰也無法阻擋!

人的一生永遠活在奮鬥裏,讓我們去發現奧祕和自己在努力時總結出來的結論,哪個地方出錯,哪裏需要改正,為什麼總是失敗,沒有成功,這一切的一切需要我們去尋找答案。這樣我們才能發揮出該發揮的本色,就像老師説的,現在我們或許都不知道“死”字怎麼寫,個個都是行屍走肉的來上課,每天都是過着同樣的生活,敷衍自己的父母,因為父母是我們頭上的一把傘,為我們遮風擋雨,處處護着我們,但誰有去想過,一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋,傘它最終還是要破,它的質量永遠沒有保障,剩下風雨還是我們一個人承擔!

或許現在我們都不知道天高地厚,現在的社會很現實,你改變不了它,因為你不是毛澤東,沒有那樣的本事,不想被社會淘汰就努力去拼搏,社會是充滿不公平的現象,只能去適應。或許以後我們也成為社會有用之人,就像以前有一個人,他總是覺得沒有什麼去學的,每天的生活從沒有變過,日復一日,一瞬間也就要畢業了,他看到同學個個都是在奮鬥,努力着,他心裏就感到慷慨,就在這時,老師走過來和他説:“你也別總是遊手好閒的,你要學的東西是很多的,或許到老都學不完,你當學生的日子也不是很長,你有想過自己的未來嗎?”有很多人都對未來很期待,他們把玩的心都放在未來,現在不要有一顆貪婪的心,以後你肯定會後悔的。他聽了老師的幾句話,覺得也是很有道理,拿起手上的書,開始奮鬥了!

人人都是精英和天才,個個都是很有實力,作家是也一樣,他們所失敗的總帶着走向成功,他們也是經過很多的坎坷,比我們的多還要多,但是他們還是不放棄,不斷地區奮鬥,要為自己的人生創造一片輝煌。就想比爾蓋茨説的:“一但做出了決定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行動,但是經過無數的失敗,才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮鬥!

人的一生全靠奮鬥,唯有奮鬥才能成功。讓我們一起來奮鬥吧!相信自己,我們會譜出一段美妙的音符,來唱出我們心中的那首歌!

我的演講完畢。

謝謝大家!

為會考而奮鬥的演講稿 篇10

大家好!

爺爺説他年輕時當過兵,當時國家赤貧物資缺乏,他們在西藏睡在零下幾十度的冰窖裏,就在那樣艱苦的條件下擊退了印度侵略西藏的武裝力量。上了國小,我學到了很多常識,也知道了,咱們的國家曾經積貧積弱備受欺負,是在中國共產黨的領導下,很多的革命烈士拋頭顱 灑熱血才換來了如今的新中國,為了建造新中國他們沒吃過飽飯,啃着樹皮 草根,趕走了日本侵略者 翻過了雪山走出了草地,他們中的很多人,沒來得及看一眼電燈 沒能看一眼高樓大廈……咱們今天的日子真是來之不易啊!

奶奶説她小時候是走運的,一個女孩也能夠揹着書包去上學,可是要跑十幾裏的路去鄉里僅有的一所國小去上課,奶奶上了六年學,學的東西可真不少啊,我小時候,即是奶奶照着書本給我講故事傳説教我背古詩還給我教乘法口訣。我常問奶奶都曩昔那麼長期了,你學的東西怎樣還記得啊,教師教的,我怎樣前學後忘?奶奶笑呵呵的説:“有上學的時機多不簡單,一個班十幾個娃娃,女娃就只有一兩個,哪兒敢不好好學啊!”

父親説,他小時候愛玩槍,槍都是他自個做的,有用紙疊的還有用鐵絲做的,可這些槍都發不出聲響,也打不出子彈。我就不一樣了,我有製作精巧的各種仿真槍,能發聲還能打子彈,我常約上小夥伴玩槍戰,當然槍不能對準小夥伴打,但端着仿真槍,咱們都覺得特過癮。

“新三年 舊三年縫縫補補又三年”,母親説她小時候長的又瘦又小,衣服滿是他人穿舊的,穿上不合身還很簡單破,補丁摞着補丁,破破爛爛的。偶爾在春節時會有一身新衣裳,所以咱們都盼着春節。鞋子就更不必説了,雖説是姥姥親手做的,可常常是新的還沒做好,舊的現已處處是破洞,大拇指都在外面露着。如今可不是這麼了,一年四季,每個時節都有新衣服,冬季有羽絨服春天有毛衣 夏天有短袖T恤防曬衣 秋天有衞衣。前幾天母親給我網購了幾件衣服,別提有多漂亮了,帥倒一大片。

如今咱們不必追着影片隊處處去看影片,坐在教室或去影片院就能夠美美的看一部大片;不必揹着書包翻山越嶺去上學,由於公交車暢通無阻,大多數孩子還有父親母親專車接送;不必掰着手指算春節的時刻,由於咱們頓頓有營養豐富的大餐,季季有漂亮的衣服……

咱們家由本來的小房子搬到了寬闊的大房子,父親的摩托車也變成了小汽車,咱們的日子越來越優裕 越來越美好。追隨者黨的腳步,咱們會將祖國建造的愈加殷實漂亮!

為會考而奮鬥的演講稿 篇11

大家好:

在現實生活中,我們要踏踏實實地去做事,以不懈的努力去打造自己的理想藍圖,一分付出,一分成果,奮鬥是成功的基石。

我們的生活是建立在勞動基礎上的,通過自身的勞動去開創屬於自己的天地。在這片天地裏,有我們的辛勤汗水和勞動快樂,是我們為之欣慰的樂園。天下任何成功都是建立在辛勤奮鬥基礎上的,這是生活的常規原理,也是我們必須遵循的法則。天上不會掉餡餅的,只有用汗水換來的成果,才屬於自己。投機取巧能贏得一時的愉悦,那是曇花一現的成果不會長久的。

生活不能沒有遠大的理想,宏偉的理想是我們前進的動力,我們一生為了自己的生活藍圖而拼搏奮鬥,最終會贏得豐碩的成果,一生享用。任何僥倖地心理,期盼天上掉下理想的成果,不流汗,不奮鬥,那是絕對不會有結果,可謂是妄想。

不論做什麼事,都要認真地去做,以堅忍不拔在毅力向前,用頑強不懈的精神去落實自己的行動,經過時間的延續,成果漸漸地顯露出來,這些積累的成果就是我們奮鬥的成果。放眼四周觀看,成功的人,大多是勤奮的人,他們以一生的精力去打造屬於自己理想的藍圖,幾十年如一日兢兢業業,百折不撓去奮鬥,去培育理想的成果,桃李隨着時間的遞進,漸漸地迎來滿園的芬芳,成功的果實掛滿枝頭,面對這些勞動成果能不高興嗎?但要知道,每個成果上都凝聚着主人艱辛勞作和汗水。坐享其成,期望着成果的來臨是那是不可能的。豐收的成果是我們一生奮鬥的結果。

想吃勝利的成果,就用汗水來換取,一分努力,一分收穫。奮鬥是分享成果的先天條件,可謂是天經地義的事。任何不勞而獲的行為都是不光彩的。因為,不勞動,那裏會有成果可分享呢!品嚐勝利成果就要以奮鬥為基礎去落實理想的計劃,最終才能獲得豐碩的勞動成果。

為會考而奮鬥的演講稿 篇12

各位老師、各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《為了實現理想》。

每個人都有自己的理想,所不同的是理想的大小、遠近和種類,如有的人想當科學家,有的人想當文學家等等。有了理想,如何實現呢?概而言之,就是要靠奮鬥來實現,靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現。

為了實現理想,當強敵壓境、國家民族危在旦夕時,有多少人挺身而出,為捍衞祖國的領土主權而戰。民族英雄岳飛帶領岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個人安危,逼蔣抗日。敵人被趕走了,民族得到了生存和發展。當統治者昏庸腐朽,橫徵暴斂,人民無法生活下去時,有奮少人揭竿而起,反抗強權,救民於水火之中。陳勝、吳廣起義,是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義,是為了_腐朽政權,他們推勸了社會的進步和發展。當人民勞動強度過大,生活極為貧苦,勞動生產率十分低下時,有多少人研究、發明和創造,以提高勞動生產率,改。人民生活。李冰父子興修都江堰,澤被後世;黃道婆給家鄉人民傳授幼織技術;即使是充軍伊犁的林則徐也在那裏和羣眾一道修水利、栽葡翻,為民造福,他們在人民的心中永遠是英雄!

為了實現理想,個人必須作出犧牲,甚至獻出寶貴的生命。這是因為,理想不是空想,不是夢想,更不是幻想。空想是沒有什麼意義的,夢想只是美麗的海市釐樓,幻想更是異想天開的產物,而理想是實實在在的,來不得半點虛假和偽裝,尤其是為了實現它的時候,更要付出驚人的代價,乃至生命。為了實現世界大同的理想,馬克思潛心鑽研,在流亡中仍堅持不懈,作出了巨大的犧牲,終於為人類奠定了共產主義的偉大理想,使我們有了遠大的奮鬥目標。我國民主革命的偉大先行者孫中山,為了_清政府,建立一個強盛的中國,他奮鬥了40年,以至他不滿60歲就離開了人世。新時代幹部的楷模孔縈森,為了阿里人民的生活和安寧,他訪貧問苦,日夜操勞,視眾多老人為父母,待所有的孩子如子女,不幸犧牲在一次車禍中。這些人,為了實現理想,把個人利益拋之腦後,併為之獻出了寶貴的生命,他們理想的實現,是用生命換來的!

同學們,理想是美好的,奮鬥更為重要。要實現理想,必須付出勞動,作出犧牲。為了實現理想,讓我們努力奮鬥吧!

鬥獨立改變演講稿5

昨天伴着回憶轉瞬即逝;今天懷着希望悄悄來臨,而燦爛的明天,又閃爍着光輝向我們招手.有人沉浸在回憶中,他們留戀過去;有人迷醉在夢幻中,他們想着明天.而我所喜歡的是樓道里張貼的一句話:"今天——是奮鬥的起點".

也許有人會説:今天,不過是短短的二十四小時,我從明天開始刻苦學習;今天,不過是短暫的一瞬間,我從明天開始努力工作吧;今天,,不過是一年中的三百六十五分之一,日子還長着呢,那件事我明天再去辦.須知,生命的閃光點,都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的.有句名言説的好:"今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了".日月匆匆,年華如流水,到了明天,又有無窮無盡的寄託思念的"明天".人生能有幾個"明天"呢那麼,你的理想,你的決心,也許就只能永遠地掛在嘴角了.

莎士比亞説:"拋棄時間的人,時間也拋棄他".魯迅説:"偉大的成就總是與辛勤的勞動成正比的,有一份耕耘就有一份收穫".高爾基説:"時間是最公平的裁判着".古今中外的賢人們留下的醒世恆言激勵了一代又一代人.現代的中學生,雖然條件優越,但時不待我,在"黃金時代"裏,若不勤奮學習,豈不是耽誤了青春年華,耽誤了一生嗎

真正有自知之明的人,他們既不沉浸於昨天,也不寄託於明天,而是在理想光輝的照耀下,從奮鬥的起點——今天,就開始積極進取,奮發拼搏了.這樣他們一生無憾,一生無怨.

為會考而奮鬥的演講稿 篇13

敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫李偉,是研究生部 20xx級中藥學專業碩士研究生,現師從於全國著名人蔘專家、博士生導師鄭毅男教授。今天,在這春天的腳步悄悄向我們走來之際,能與同學們一起交流、相互學習,我感到非常榮幸。首先,請允許我向所有關心、幫助和教育我不斷成長的領導、老師致以崇高的敬意!謝謝您們!今天我彙報的題目是《青春在奮鬥中閃光》,與大家共勉。

本科四年來,我一直是班級第一名和一等獎學金的獲得者, 20xx年一次性通過國家英語四、六級考試,20xx年在實驗室裏成功利用ODS柱層析法分離人蔘單體皂苷Rb2,當年光榮加入了中國共產黨。我先後被授予第七屆“全國三好學生”,第二屆“吉林省十佳大學生”、“長春市出色共青團員”等榮譽稱號,在20xx年的全國碩士研究生考試中,以412分的總成績名列學校榜首,順利考取了中藥學專業碩士研究生。

在當時許多同學的眼裏,或者今天在你們看來,絕大多數人會認為我能獲得這麼多的榮譽、取得這麼好的成績,一定是我天生聰明,其實我並不比別人聰明,在大學聯考時,我數學只得了 39分,我相信在座的同學們,你們大學聯考的數學成績一定比我的好。今天如果讓我對自己作一下總結,我認為在大學裏能夠取得一點點成績的話,主要得益於自己能夠樹立正確的理想信念,有一個明確的奮鬥目標和為之實現而進行的不懈努力。下面我就談談五年來自己的切身感受。

談理想信念在許多人看來是務虛的,但我卻始終認為:理想信念對一個人未來的成長是不可缺少的。因為理想信念一直是我前進的動力。我的理想信念源於自己對生活的感悟和老師對我的教育培養。我是農民的孩子,父母由於沒有知識,不懂科學,只能靠“面朝黃土背朝天”的辛勤勞作來維持着我的學業和一家人的生活,在我上高二那年,家鄉遭遇了特大洪水,經濟上遭受了巨大的損失,鄉親們絕望的眼神和對科學知識的渴盼深深地印在我的腦海裏,所有這些,使我立志將來投身農業事業,決心改變這種只能“靠天吃飯”的傳統農業。在報考時,我毅然選擇了把農大作為我的第一志願。 20xx年9月,一個帶着對農業知識的渴求和對未來充滿無限憧憬的我,就這樣走進了我理想中的學府。大學對於我來説,一切都是新的。入校後,我第一位認識的老師是我的輔導員董雅緻老師,她瞭解我的情況後跟我談了許多,包括人生的理想、如何適應大學生活等許多問題,輔導員老師的第一次談話給了我很大的鼓勵;我第一位認識的同學是學生黨員,因為是他笑容可掬地幫我辦完入學手續後把我一直送到了寢室;我上的第一堂課是軍訓期間的黨課,使我對黨的理論知識有了理性的認識 …… 學校優美的校園環境、濃厚的學習氛圍、豐富多彩的學生文化活動,深深地吸引了我,我深刻認識到,我們青年學生肩負着實現中華民族偉大復興這一神聖使命,祖國的發展離不開我們,我們的成長也離不開祖國。我鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,並暗暗告誡自己:一定要以一名黨員的標準嚴格要求自己,珍惜大學時光,努力學習科學文化知識,用知識武裝自己,畢業後更好地為農業現代化建設服務,實現自己的人生價值。從那以後,這種信念一直是自己學習、工作的動力,激勵着自己不斷進步。

實現目標的關鍵是自己如何努力去做。學習是擺在自己面前的頭等大事,只有學習好,才能有更多的精力去做別的事情。大學的學習看似是鬆散的,但自己覺得是有序的。有很多人問我學習的訣竅,我認為就是兩條,第一是能夠合理支配時間,並針對不同時期做相應調整。我基本做到了保證聽課效率,充分佔有圖書館資料,有效利用實驗室,積極參與校園文化活動,合理制定計劃,做到勞逸結合。自己每天都很忙碌,但每天都感到很充實。大學四年來,我為了保證聽課效率,在課堂上,每節課都認真聽講,作筆記,基本做到對所學知識的全面理解,到期末考試時,我只要看看筆記,便很輕鬆的得高分,正是有了這個前提,才使我有更多的時間到圖書館查閲資料,到實驗室做實驗,參加校園文化活動;第二就是能夠做到持之以恆,並能全身心地投入。可能有的同學會説這算什麼,但我敢説,如果堅持一天、兩天,或一週、兩週也許大家都能做到,但如果堅持四年,不見得會有多少人能做到。我在學習中,尤其重視自己實際動手能力的培養,我經常和專業老師、知名專家教授交流,使我有更多的機會了解專業,有更多的機會走進實驗室,只要鑽進實驗室我就能做到全身心地投入,一忙起來自己經常忘記吃飯,半夜餓了就啃口麪包是常有的事,遇到自己弄不懂的問題,自己先查找資料,實在弄不懂,再去找老師。在我的刻苦鑽研下,我成功地利用 ODS柱層析法分離人蔘單體皂苷Rb2,得到了專家和評委的高度認可,認為這種分離人蔘單體皂苷的方法在國內外處於領先水平。很多同學羨慕我取得的成績,可他並不瞭解我付出的汗水,如果你能夠付出,你也一定會取得比我更好的成績。

一個人不僅要學習好,還要注重提高自己的綜合能力,才能適應未來社會對人才的需要。承擔社會工作,參加校園文化活動便成了我大學生活的另一個重要組成部分。在搞好學習的同時,我還做了大量的社會工作, 在活動中 鍛鍊各方面的能力,提高自身的綜合素質。在過去的幾年中,我曾先後擔任校學生會科技部部長、校學生會副主席、學生黨支部書記等職務。 在工作中,我堅持以德為本、以勤為徑、以創為先、以法為制的工作理念,本着服務同學,鍛鍊自己的工作宗旨來做好自己的工作, 先後成功組織開展了首屆“網絡學子大賽”、科技作品展、外語學習經驗交流會等大學生喜聞樂見的校園文化活動, 我主抓的大學生“鯤鵬”話劇團曾被共青團吉林省委、省學聯評為“吉林省十佳學生社團” 。在每一次活動的背後,都有一段值得自己永遠回憶的故事。記得在 20xx年年末,學校舉辦首屆網絡學子大賽,我作為校學生會科技部部長,為了把這次活動辦好,每天都要往返於團委、教室和寢室之間,忙得不可開交,沒有電腦,我們到同學那借,資金不足,我們自己想辦法,決定到在市裏拉贊助,一次天已經很晚了,下着大雪,寒風刺骨,我們終於談妥了一家贊助單位,當時我們高興得在人民廣場竟然等了近兩個小時的交通車,當我們返回學校時,才發現我們的手腳和臉都凍壞了,但我們都感到很欣慰。在學生會工作期間,校學生會這個團結向上的集體,給我個人成長提供了廣闊的舞台, 在工作中,使我得到了很好的鍛鍊, 提高了自己的組織能力,學會了怎樣與人溝通、合作,怎樣在工作中不斷創新,那種積極向上的團隊精神,學生幹部那種責任感和使命感以及油然而生的情結激勵我面對困難永不退縮!所以我覺得做學生幹部期間積澱下來的知識與勇氣將是我一生的財富。為我的今後的成長注入了源源不斷的動力。

今天大家如果問我,你對大學的理解是什麼?我會用《四書》中《大學》講到的“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。”這句話來回答。也就是説,大學的教育目的在於淨化心靈,陶冶情操,培養美德;在於團結互助,開啟心智,棄舊揚新,從而使人們達到真善美的至高境界。大學不是保險箱,也不是遊樂場。它是我們人生的一個關鍵轉折點,是我們自身價值的一次提升。

最後我要説:學弟學妹們!如果我們是農大昨日的明星,那你們才是農大今日的輝煌,只有你們不懈的努力,才會使農大煥發出無限青春的活力,只有你們的積極向上,才有農大明日傲立於高校之林。如果説,理想是帆,那麼我們就應該揚帆遠航,把這種理想和信念化為自己前行的動力;新的世紀,新的希望,時代又賦予我們新的挑戰,讓我們相約同行,願我們用我們的雙手在這無悔的青春譜寫一篇新的華美樂章!

為會考而奮鬥的演講稿 篇14

目標是你學習中的良師,目標是你絕境中的嚮導,目標是你生活中的動力。樹立一個目標決定着你做事的成敗。

掌聲的背後有目標,鮮花的背後有目標,豐收的背後也有目標,目標存在世界的各個角落裏,它與我們的人形影不離樹立一個目標可以使你增添動力,可以讓你做事覺得更有信心,樹立一個目標可以使你覺得萬事都得到了更新,可以讓你覺得成功就在眼前。樹立一個目標有了動做事才覺得自己有了方向,才能一步一步的走向成功。

樹立目標是邁向成功的第一步,樹立一個正確的目標,可以説有了好的開端,樹立一個正確的目標可以成就你的事業。再你做事失敗時,樹立一個正確的目標就等於看見了成功的曙光。樹立一個正確的目標,可以激起一個人的鬥志,可以給人增添動力,好的目標必定有好的結果。我們在樹立目標是必須是看準成功的條件,總結以前的經驗,根據個人的條件尋求合適的目標,只有樹立正確的目標,才能成就人生事業的成功。

每個人樹立目標必須清醒的去看待每一件事,如果盲目的制訂目標,那麼他得到的只有兩件事—失敗。雖然人生的道路上有許多坎坷挫折,但我們決不能自暴自棄,我們必須站起來,向着自己的目標而奮鬥,道路是曲折的,但前途是光明的,我們要堅持自己的目標,決不能讓半路上的攔路虎嚇到,樹立一個錯誤的目標就是關閉了成功的大門,樹立一個錯誤的目標就等於和失敗接吻,萬事開門難,只要你樹立了正確的目標,萬事都會迎難而解,因此,我們想要成功就必須告別錯誤的目標。

成功和失敗都在你一念之差,都在於你是否能制定一個正確的目標,只要圍着這個正確的目標奮鬥迎接你的才會鮮花掌聲……

為會考而奮鬥的演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!每個人都是從“呱呱落地”到“牙牙學語”,從“1+1=2”到“雞兔同籠”學到今天,然而,有誰不曾迷茫:“我為誰而學”?

有人説:“我為父母而學”他們辛苦地將我們撫養成人。是他們用辛勤的汗水哺育着我們;是他們用健壯而有力的臂膀保護我們;是他們用無私的付出成就了今天的我們!誰説不是呢?還有人説:“我為老師而學!”他們不辭辛勞的教導着我們,用心良苦。為了我們,他日夜操勞,寢食難安;為了我們,她飽受着歲月的摧殘;為了我們,她已筋疲力盡,勞累了身心。誰又説不是呢?

而我要説:“我為了自己而學!”為自己而追逐夢想,為自己招攬白雲,開闢藍天!

而成功卻並不如人意,成功或失敗,只取絕於那句話:“偉大與平凡的不同之處是:“一個平凡人每天過着瑣碎的生活,但是,他把瑣碎堆砌起來,還是一堆瑣碎的生命;而所謂偉大的人是把一堆瑣碎的事情通過一個偉大的目標,每天積累起來,變成一個偉大的事業!”看着目標走,才是在奮鬥,否則就是在漫無目的的遊走。學習的道路並不平坦,總有失落、總有後悔的時候,挫折是我的人生道路必不可少的一筆財富。因此,我們應用積極、樂觀、向上的心態面對!

騏驥一躍,不能十步:駑馬十駕,功不在舍。同樣成功的祕訣不在於一蹴而就,而在於你是否能夠持之以恆,曾有過這樣一個故事:20xx年,一個14歲的女孩在湖南益陽小鎮上賣茶,從一毛錢一杯賣起,因為她的茶杯比別人打了整整一號,所以賣得最快。20xx年她17歲,仍然在賣茶當時把攤點搬到了益陽市。20xx年她20歲,將在湖南長沙開了店面。20xx年她24歲,經過20xx年得光陰,在茶葉與茶水間滾打的她,已經擁有了37家茶莊。20xx年30歲的她,實現了她人生的夢想,在本來習慣喝咖啡的新加坡、香港等地方開了屬於自己的茶莊,她就是孟喬波。當我們聽着別人成功的故事時,心中總是充滿羨慕之情,卻不曾想,在他們偉大的成功背後,灑下了多少的汗水與淚水。巴斯德有句名言説:“告訴你使我達到目標的奧祕吧,我唯一的力量就是我的堅持精神!”

我始終堅信,只要路是對的就不要怕遠!

牆上的蜘蛛,它一次又一次地落網,卻有一次次地結網;不屈服於命運的保爾,他一次又一次地受傷,卻有一次次地堅強;看着身邊的同學們,一次又一次地失敗,卻有一次次的猛衝戰場!此刻我的們,不該再彷徨,不該在暢想,應該勇往直前,揚帆遠航!

謝謝大家!

為會考而奮鬥的演講稿 篇16

大家好!

奮鬥,就是勤奮勇敢地和困難作不屈不撓的鬥爭。

有人問一位智者:“請問,怎樣才能成功呢?”智者笑笑,遞給他一顆花生:“用力捏捏它。那人用力一捏,花生殼碎了,只留下花生仁。“再搓搓它。”智者説。那人又照着做了,紅色的種皮被搓掉了,只留下白白的果實。“再用手捏它。”智者説。那人用力捏着,卻怎麼也沒法把它毀壞。“再用手搓搓它。”智者説。當然,什麼也沒搓下來。“雖然屢遭挫折,卻有一顆堅強的百折不撓的心,這就是成功的祕密。”智者説。

來自北京的劉偉,10歲那年因意外觸電,失去了雙臂。這次不幸,讓劉偉感受到了生命的脆弱,但也讓他更加堅強。12歲時,他在康復醫院的水療池學會了游泳,兩年後在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌。對運動生涯有着美好憧憬的劉偉,在為奧運會努力做準備時,高強度的體能消耗導致了免疫力的下降,他患上了過敏性紫癜。醫生告訴過他母親,高壓電對於劉偉身體細胞有過嚴重的傷害,不排除以後患上紅斑狼瘡或白血病的可能,他必須放棄訓練,否則將危及生命。

在殘酷的事實面前,劉偉沒有被挫敗,他把希望置放在他的另一項愛好上——音樂。19歲時,劉偉開始練習鋼琴。為了練好鋼琴,他的雙腳磨破了皮,磨出了血泡,甚至抽筋……所有的困難都不能阻攔他前進的步伐,他的努力沒有白費。在中國達人秀的現場,劉偉空着袖管走上舞台,坐到鋼琴前。那首《夢中的婚禮》響了起來,曲子結束,全場起立鼓掌。

當評委高曉鬆問他這一切是怎麼做到的時候,劉偉説了一句:“我覺得我的人生只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩地活着。”頓時,現場掌聲雷動,更有不少人熱淚盈眶……劉偉用他的雙腳奏出了一曲美妙的人生樂章,感動了所有認識他的人……

奮鬥使人堅強,奮鬥改變命運,奮鬥收穫成功……人生路上,有奮鬥相伴,會更精彩。同學們,朝着自己的目標,努力奮鬥吧!

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