校企合作發言稿十篇

校企合作發言稿 篇1

尊敬的各位領導、各位嘉賓：

大家上午好。今天，我們很隆重的迎來了某某有限公司與某某學院校企合作的大好日子。在這裏，我謹代表公司全體同仁，對出席“某某公司與某某學院校企合作儀式”的各位領導及各位嘉賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

實現校企合作，是我公司醖釀已久的舉措，這對我們企業來説將具有深遠的意義。校企合作不僅有利於我們選聘、吸引更多的優秀畢業生來企業就業，同時也將為學校畢業生提供就業實習平台，提高畢業生的動手實踐能力，增強他們參與社會競爭的能力。

某某公司始建於1995年，20xx年被某集團整體收購，更名為“某有限公司”成為一家大型民營獨資企業。改制後，先後投資2億多元完成了某工程工程等項目建設，供熱能力由1995年創業初期的68萬平方米發展到如今1040萬平方米。20xx年實現供熱面積710萬平方米，佔市區供熱面積的73%以上。人均供熱面積列省內同行業前列，企業發展空間呈現出強勁的態勢。

公司下設生產安全部、工程質檢部等8個機關職能部門，惠民、金河等6個基層所，以及安裝、江源兩個分公司。公司現有員工319人，其中大專以上學歷194人，擁有中、高級職稱專業人才28人。追求人才的積累、做好企業發展的人才儲備，重用人才、合理使用人才的智能做法是白山華生熱力尊重人才的具體體現，一大批高素質、高學歷人才為公司的發展做出了突出的貢獻，成為企業的中流砥柱。

公司員工積極進取，鋭意創新，堅持以人為本的管理方略，以提供安全平穩供熱質量，做好優質供熱服務為工作中心，使企業走上了快速發展的道路。公司不斷加強企業管理，各項經營、技術指標均處在省內同行業領先水平;注重長遠規劃，人才建設、創新管理、企業文化、優質便民服務舉措、廉政建設等各項工作紮實有效開展。公司還以供熱主業為依託，逐步發展壯大了熱力安裝、保温材料等多個附屬產業。

某公司改制已有6年，隨着管理、服務水平和供熱質量的不斷提高，白山華生熱力堅持以優秀企業公民的角色，自覺承擔社會責任，積極參與社會各項公益事業。實現了經濟效益與社會效益雙豐收，贏得了客户、合作伙伴、業內同行、政府部門的信任，獲得了國家級、省級、市級等各項表彰。

現供熱市場已經成熟，發展能力已經具備，20xx年，公司將進一步拓展經營範圍，實現戰略目標轉變。白山熱力人將秉承並堅定地執行創新管理“四十字”方略，鋭意進取，無私奉獻，攻堅克難，以生機勃勃的姿態，奠定未來發展堅實的基礎。

吉林省某學院作為吉林省重要的建設人才培養和科研基地，學校為社會培養了數以萬計的暖通人才，為區域經濟社會發展作出了應有的貢獻。

吉林省某學院始終堅持把人才培養質量作為學校發展的生命線，深入實施“教學質量工程”，強化教學建設、深化教學改革、規範教學管理，教育教學工作都取得了豐碩成果，培育了大批優秀的學生。

學校高度重視學生創新實踐能力培養，積極推進素質教育，支持學生參加科技創新活動和社會實踐鍛鍊，學生的創新實踐能力不斷提高。學校的辦學質量得到了社會的廣泛認可。

校企合作是新形勢下企業發展進步的內在要求和實現雙贏的戰略舉措，既是當務之急，又是長遠大計。

在以後的合作中，我們要做到負責人親自參與，積極主動地加強與學校的溝通和交流。校企合作將以學生就業創業實習基地為切入點，進一步擴大合作，積極探索產學研結合的新路子。

總之，校企聯合是學校發展的需要，更是企業發展的需要，也是企業反哺高校、推動高等教育事業發展的應盡責任。通過合作，學校和企業可以優勢互補，資源共享，學校可以更好地發揮自身的科研優勢和人才優勢，而企業則能更好地發揮資源優勢和市場優勢，只要我們真誠合作，必定能達到相互促進、共同發展的目的。

最後，再次感謝各位領導、嘉賓參加本次校企合作啟動儀式。

祝願各位領導、各位嘉賓工作順利，身體健康!

祝願我公司與吉林某學院的合作邁上新台階，創造新輝煌!

謝謝大家!

校企合作發言稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

首先感謝校方搭建了“校企合作”這個平台，作為山東XX集團公司的總經理，能和各位領導及職業教育行家共同開展“校企合作.‘XX班’”這個工程，這對我們企業及學校來説都將具有深遠的意義，我們期待着雙方能夠更深入的合作。

山東XX集團公司歷經十幾年的發展壯大，目前已成為一家集汽車專業零部件研發製造、銷售、國際貿易、倉儲物流於一體，跨行經營、多元並舉的綜合性企業集團。公司目前下轄XX有限公司、XX有限公司、物流有限公司等多個子公司，總資產超 億元、年產銷超億元、年税收上千萬，員工近1000餘人。公司擁有世界一流的全套生產線和自動化控制生產線、德國原裝及檢測中心國際先進設備，三座標測量儀、中國台灣友佳、韓國斗山加工中心、機器人自動焊接線、全自動裝配線等國際一流設備，可實現年產、，併為國內“等主機廠商配套，先後被各大主機廠評為優秀配套單位。

我們企業深知，在知識經濟背景下，隨着市場份額的逐步擴大，業務的不斷髮展，企業建立一支高素質、高水平的團隊是多麼的重 要。對我公司與貴校實施的 “校企合作.‘XX班’”工程，可以説是為我公司搭建了人才培養“直通車”。 我相信在富於改革探索精神的領導和教師組成的優秀隊伍帶領下，“XX班”及所有的同學將學習到豐富的知識和專業技能，掌握紮實過硬的本領，將來自信的走向職場。

我希望“XX班”及所有同學們抓住校園時光，努力學習，不斷提升自己，用知識武裝自己，未來當我們走向社會的時候能夠自信的喊出“我準備好啦”!

最後期待“校企合作”工程做實、做強、做大，實現學生、學校、企業三方共贏，為振興經濟做出應有的貢獻!

祝“校企合作‘XX班’”項目未來圓滿成功!

謝謝!

校企合作發言稿 篇3

尊敬的各位領導：

大家上午好!今天，我們很隆重的迎來了與校企合作的大好日子。校企合作，是我公司期盼已久的舉措，對我們企業來説將具有深遠的意義。通過校企合作可以充分發揮學校與企業的雙方優勢，實現高等教育為社會、為企業服務的功能，更好的為社會、為企業培養高素質、高技能的應用型人才。校企合作為不僅有利於我們選聘、吸引更多的優秀畢業生來企業就業，也可以為大學生實習、實訓、就業提供更多空間，從而進一步提高學生的動手實踐能力，增強他們參與社會競爭的能力。

在雙方共同努力下，與校企合作簽約儀式今天正式隆重舉行，首先，我代表向在座的各位領導表示誠摯的問候和真誠的感謝!謝謝您們!

作為重要的建設人才培養和科研基地，學校為社會培養了數以萬計的人才，為區域經濟社會發展作出了應有的貢獻。學校高度重視學生創新實踐能力培養，積極推進素質教育，支持學生參加科技創新活動和社會實踐鍛鍊，學生的創新實踐能力不斷提高。學校的辦學質量得到了社會的廣泛認可。

校企合作是新形勢下企業發展進步的內在要求和實現雙贏的戰略舉措，既是當務之急，又是長遠大計。在以後的合作中，我公司要積極主動地加強與學校的溝通和交流。校企合作將以實訓中心為切入點，進一步擴大合作，積極探索產學研結合的新路子。

總之，校企聯合是學校發展的需要，更是企業發展的需要，也是企業反哺高校、推動高等教育事業發展的應盡責任。通過合作，學校和企業可以優勢互補，資源共享，學校可以更好地發揮自身的科研優勢和人才優勢，而企業則能更好地發揮資源優勢和市場優勢，只要我們真誠合作，必定能達到相互促進、共同發展的目的。

最後，再次感謝各位領導參加本次校企合作啟動儀式。 祝願各位領導工作順利，身體健康!

祝願我公司與合作邁上新台階，創造新輝煌! 謝謝大家!

校企合作發言稿 篇4

尊敬的各位領導、親愛的各位老師們、同學們：

大家上午好！

響應國家關於校企合作的號召，充分發揮學校與企業雙方優勢及高等教育為社會、為企業服務的功能，更好的為社會、為企業培養高素質、高技能的應用型人才，同時也為大學生實習、實訓、就業提供更多空間。在雙方的共同努力下，山東省農業管理幹部學院與青島波尼亞食品有限公司校企合作儀式今天隆重舉行，首先，我代表青島波尼亞食品有限公司全體同仁向在座的各位學校領導、老師和同學們表示誠摯的問候和真誠的感謝！

青島波尼亞食品有限公司成立於1990年，現在企業已經發展成為集科研開發、仔豬繁育、養殖宰殺、肉製品加工、食品配餐服務於一體的綜合性集團企業，波尼亞是中國肉類50強企業、山東省農業產業化重點龍頭企業，併成為20xx年奧帆賽肉食品指定供應商。

波尼亞肉製品還分別被評為“青島名牌”、 “山東名牌”； “波尼亞”商標被認定為“青島市著名商標”、“山東省著名商標”和“中國馳名商標”；此外波尼亞還榮獲“中國肉類工業影響力品牌、全國食品工業優秀龍頭企業、最受消費者喜愛的肉製品品牌、中國最受尊敬的十大肉製品企業”等多項榮譽稱號。公司下設8箇中心和2個職能部門，以及臨沂波尼亞屠宰廠、青島即墨養殖場兩個分支公司，公司現由職工2034人，公司十分注重人才培養及團隊建設，“廣納人才、培養人才、善用人才、善待人才”的人力資源策略以及“誠信、感恩、結果、合作、分享”的良好工作氛圍，為每一位員工提供了理想的事業舞台；優厚的薪酬福利待遇及豐富多彩的企業文化活動，充分體現了公司與員工個人共同成長的企業內涵。

然而，企業的發展進步離不開人才，企業的戰略實施離不開智慧，我們爭取到了本次校企合作機會，我們將盡可能的為大學生提供更多的實習、實訓平台。我們相信只要真誠合作，必定能達成合作促進、共同發展的目標。

最後，讓我們為“推進校企合作，踐行工學結合，造就應用人才”的目標共同努力，希望本次合作能夠圓滿成功，預祝我公司與貴校合作愉快！

謝謝大家！

校企合作發言稿 篇5

尊敬的各位來賓，同志們、同學們：

剛才，瀋陽大學李峯校長與12家國內外知名企業的主要負責同志共同簽署了校企合作(以企業命名班級)協議，這是我校積極推動教育改革，實現轉型發展的一個切入點，也是加快促進校企實現深度合作的一次有益嘗試。這次活動得到了省、市有關部門領導同志的大力支持，各相關企業的主要負責同志高度重視，今天都派出了強大陣容參加這次會議。這是對瀋陽大學、對瀋陽教育事業的重視和支持，也是對全校廣大師生的鼓舞和鞭策。在此，我代表瀋陽大學向省市有關部門的領導同志、向12家企業的負責同志、向中央及省市各新聞單位的同志們、朋友們表示衷心的感謝!宋彪董事長和範立南教授都做了一個非常好的發言，謝謝宋董事長!謝謝範教授!

瀋陽大學是瀋陽唯一一所市屬綜合性大學，佔地面積57萬平方米，建築面積45萬平方米。目前，學校設有18個教學院(部)，開設本科專業67個，覆蓋11個學科門類，有10個學術型一級學科碩士授權點、9個專業碩士授權點和1個博士授權點。學校還擁有高等職業教育、繼續教育和留學生教育。現有各類在校生2.3萬餘人，專任教師1251人，其中，長江學者1人，國務院政府特殊津貼專家4人，碩士、博士研究生導師173人，教授190人、副教授581人。學校擁有12個省部級重點實驗室、工程中心等科技平台資源。多年來，在瀋陽市委、市政府的正確領導下、在省市教育主管部門和社會各界的關心支持和幫助下，學校綜合辦學實力正在穩步增強。

今年2月，國務院常務會議做出“引導部分普通本科高校嚮應用技術型高校轉型”的戰略部署。隨後，教育部主要負責同志發表了重要講話和文章，深刻闡述了高校轉型發展的重大意義。教育部還在不久前舉辦的“中國發展高層論壇”上明確提出全國600多所地方本科高校實行轉型。當前，推動高等教育結構調整和引導地方高校轉型發展已成為促進高等教育深化改革，更好適應經濟社會發展要求的重要任務。省教育廳的領導同志也希望瀋陽大學在這方面能走在前面。最近，主管教育工作的瀋陽市副市長姜軍同志要求瀋陽大學要積極探索學校轉型發展之路，市政府將給予大力支持。為了認真貫徹落實中央和省市提出的地方高校轉型發展的各項要求，瀋陽大學堅持從實際出發，組成專題調研組，開展了為期二個月的調研論證工作，對學校的頂層設計提出了一些建議和思考。從6月中旬開始，學校主要負責同志還先後帶領機械工程學院、建築工程學院、信息工程學院、應用技術學院等深入省內外的一些企事業單位進行合作洽談和工作對接。學校轉型問題的一些思考和舉措迅速得到了企業的熱烈響應。並積極推進落實。今天，與12家企業簽署企業命名班級校企合作協議就是全面推動學校轉型發展的一個階段性成果。市委、市政府相關部門對於瀋陽大學轉型發展的具體想法也都明確予以支持。市委教科工委對學校提出了十條支持意見。市財政局對學校提出轉型發展的具體規劃正在擬定一攬子支持計劃。市教育局還就學校高層次應用技術型人才培養三個方面的項目予以了大力支持。

首批與我校簽約的12家企業既有國有大型企業、也有民營企業、外資企業，都是引領行業產業發展以及支撐瀋陽振興發展的重要力量。按照市委、市政府建設國家中心城市和加快瀋陽老工業基地振興發展的目標要求，瀋陽大學將瞄準社會發展需求、瞄準產業升級前沿，加快轉型發展的腳步，積極投入到瀋陽經濟社會建設的火熱實踐中。學校為什麼要採取這種方式促進轉型發展?學校的思考重點和工作的落腳點在哪裏?現在借這次簽約儀式我和與會同志做個交流。

一、學校要切實推進轉型發展，就是要緊緊圍繞瀋陽經濟社會發展之需提供強有力的人才支撐和智力支持。市政府每年投入近4億元支持學校建設。為瀋陽經濟社會發展出力服務是學校義不容辭的責任和任務。但從實際狀況看，學校仍存在着遊離於經濟社會發展的需要，與產業發展脱節、脱鈎，人才培養的類型、層次特徵不清晰，辦學封閉化傾向嚴重，缺乏與行業企業需求和區域發展需求緊密結合的機制等。與基礎教育相比，大學的社會屬性更為明顯。實現轉型發展，與瀋陽振興發展同向同行是瀋陽大學重要的歷史使命和戰略任務，也是瀋陽大學必須面對、必須解決好的重大問題。當前，瀋陽市正處在加快轉變經濟發展方式、推動產業轉型升級的關鍵時期。瀋陽大學理所當然要為區域產業升級發展做貢獻，要為瀋陽市繼續在新一輪的東北振興中當先鋒打頭陣做貢獻。就是要樹立“立足瀋陽、服務遼寧、面向全國”的發展目標，加大力度培養多規格、多樣化的應用型、複合型人才，培養具有較強崗位適應能力的面向地方、面向行業企業的高素質人才。今天，與學校簽約的北方重工集團是以提供重大技術裝備為主導產業的國際化知名公司。耿洪臣董事長提出，開辦“北方重工班”就是根據企業急需的現場設備安裝調試以及售後服務技術人員的崗位要求，着力培養打造服務工程師，企業每年將從命名班中擇優選錄20到30名學生作為售後服務工程師。瀋陽遠大企業集團也是一家在全球150多個國家設立工廠和銷售中心的國際性大型民營企業。開辦“遠大班”就是要圍繞遠大的設備生產、項目管理、工程實施等，由校企雙方教師及技術人員共同組織實施教學，該班級的學生在大四期間，將以“準員工”身份到遠大集團頂崗實習。按照企業董事局康寶華主席的設想，這個班就是要在大學畢業生的“創新能力、基礎理論能力和加工能力”這個“鐵三角”上做出認真探索。

二、學校要切實推進轉型發展，就是要緊緊圍繞創新學校人才培養機制開展教學，努力把瀋陽大學辦成一所“學生動手能力強、綜合素質好的”學校。創新人才培養機制，就要通過深化教育教學改革，激發學校人才培養的潛力和活力，特別是要通過創新應用型、複合型、技能型人才的培養機制，着力突破實踐動手能力這個薄弱環節，全力打造瀋陽大學“動手能力強、綜合素質好”的人才培養特色。就是要堅持開放辦學，充分集聚和利用社會各種資源轉化為育人資源投入人才培養，積極創立瀋陽大學與科研院所、行業企業聯合培養人才的新機制。同時，學校要着力推動教學內容的改革，建立教學內容充分反映學科專業研究新進展、相關實踐新經驗、人的全面發展新需要的長效機制。比如，圍繞瀋陽打造現代建築產業之都的客觀需要，我們將在建工學院開辦“現代建築產業”課程，現正在編寫教材，聘請專業人員走進學校走進課堂。要着力推動教學方法的改革，促進教師豐富教學手段、提高教學效果，積極鼓勵和引導教師和學生走進企業、走進工廠，建立教學過程與生產過程對接的產教融合育人機制。全球著名的國際酒店管理公司萬豪集團與我校工商管理學院旅遊管理專業合作開辦“萬豪旅遊班”，目的就是建立一種學校與企業人才培養相結合，實習與就業一體化的“訂單式”聯合培養方式。企業委託學校招生，與學校簽訂合作辦學協議，校企雙方將共同制定人才培養方案和實訓標準。另外，我校物聯網工程專業與國際化投資企業集團中興發展有限公司所屬的中興軟件技術(瀋陽)有限公司聯合開辦“中興物聯班”，以及遼寧“天久交通班”，命名班在教學過程中，將依據企業的實際需要，調整人才培養方案中的課程設置、課程內容、實踐環節內容以及授課方式，更好地完成企業所需的定向人才培養。同時，學校也為學生打通了一個便捷的就業通道。

三、學校要切實推進轉型發展，就是要緊緊圍繞調整優化學科專業結構，把瀋陽大學辦成一所具有自己特色的學校。學科專業是瀋陽大學的基本元素，學科專業水平是學校核心競爭力的集中體現。學校轉型發展就是要堅持適應社會需求的導向，調整優化學科專業結構，突出打造辦學特色。對現有學科專業格局，堅持存量調整，對新設置學科專業，堅持增量優化，也就是要瞄準瀋陽戰略性新興產業的發展、瞄準傳統產業的改造升級、瞄準社會建設和公共服務領域對新型人才的需求等，推動學科專業羣對接區域產業羣，逐步構建與瀋陽大學辦學定位和辦學特色相匹配的學科專業體系和人才培養結構。同時，學校還要聚焦重點和優勢，集中建設好優勢特色學科專業羣，説到底，就是要以特色求發展，以特色構築瀋陽大學的核心實力。瀋陽地鐵是瀋陽市城建史上投資最多、規模最大的重點工程，也是備受社會各界關注的民心工程。一條地鐵線建成並投入使用將直接吸納近3000名員工，按照瀋陽地鐵集團“人文地鐵、科技地鐵、綠色地鐵”的建設理念，學校將直接推動環境、信息、計算機、藝術設計等相關專業與瀋陽地鐵集團實現對接，開辦“瀋陽地鐵班”，設置實訓平台，擇優選錄不同專業學生在大四階段以“實習生”身份到瀋陽地鐵集團進行上崗作業。瀋陽中辰鋼結構工程有限公司是東北地區最大的鋼結構加工企業。在我校建築工程學院開辦“中辰鋼構班”，學校將聘請企業管理人員、專業技術人員來校參與專業建設、教學計劃制定等方面的指導工作，並聘請企業高級專業技術人員直接參與學校相關專業的教學指導併合作共建產學研結合示範基地。瀋陽聯通、北京中軟、東祥、工藝美術和哈津教育班級的設立也都是出於這些方面的考慮。瀋陽大學的轉型發展就是要着力打造一批具有瀋陽特色的品牌專業。

同志們、同學們，今天，12個專業班級正式以企業命名，這是學校本科應用技術型人才培養模式改革的一個初步探索。學校各部門、各學院、全體教師和學生要立即投入到這樣的變革實踐中，並根據各單位實際，不斷探索新的路徑和方法，不斷創造新鮮的經驗。我們相信，這些班級的學生通過學校與各家企業的精心培育，一定可以站在社會需求的崗位前沿，擁有最強的動手能力，最好的綜合素質，充滿創新創業激情，為社會進步與發展創造新價值、做出新貢獻!

我衷心的期望媒體及社會各方對瀋陽大學在轉型發展過程中的嘗試和探索，繼續予以關注、幫助和支持。

謝謝各位!

校企合作發言稿 篇6

尊敬的各位、企業界的朋友們、各們老師：

大家上午好！

非常榮幸受平湖街道辦邀請參加“平湖街道年校企聯誼交流會”，我是深圳大宇精雕科技有限公司朱文飛，擔任人力資源主監。我公司主要生產的產品有精雕機、雕銑機、機械手、機器人、智能機械、自動化設備等，公司IPO已進行到最後階段，預備年上市。

感謝平湖街道辦為我們企業加強人才隊伍建設，不斷優化人才隊伍良好平台。為了積極響應政府的號召，充分發揮學校與企業雙方優勢，為社會、為企業培養高素質、高技能的應用型人才，同時也為大學生實習、實訓、就業空間，校企合作是解決就業的最好途徑，搭建校企合作“互利雙贏”的平台，實現學校、企業、學生三方受益。

企業的發展進步離不開人才，企業的戰略實施更離不開人才，我們公司十分注重人才培養及團隊建設，也為學生了社會實踐實習基地，我公司現有合作的學校有：深圳職業技術學院、深圳大學、廈門理工學院、廈門大學、華南理工大學。在合作過程中為我公司技術骨幹及銷售團隊了強大的後盾支持。

最後，讓我們為“推進校企合作，踐行工學結合，造就應用人才”的目標共同努力，希望這次的校企聯誼交流會圓滿成功，預祝企業與學校合作愉快！謝謝大家！

校企合作發言稿 篇7

尊敬的長湧主任、永洲廳長、各位企業領導、各位來賓、朋友們、同志們：

大家上午好！

在省委、省政府的親切關懷和大力支持下，在省經委和省教育廳的正確領導和精心組織下，我院校企合作大會今天隆重拉開了序幕。謹此，我代表黑龍江工商職業技術學院向前來參加大會的各位領導、各位企業界的來賓和新聞界的朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

為貫徹落實國務院《關於大力發展職業教育的決定》和全國職業教育工作會議精神，進一步推進校企合作辦學模式和產學結合人才培養模式的改革，提高高等職業教育的人才培養質量，構建“校企合作，工學結合，優勢互補，資源共享”的辦學模式，努力為振興東北老工業基地培養更多技能型人才，促進我省經濟又好又快地發展。本着充分依靠行業企業發展職業教育的原則，省經委特召開此次校企合作對接洽談會議，這次大會的創新意義在於政府搭台，企業與高校“聯姻唱戲”，構建雙向選擇的“大超市”，供需直接見面，以市場為導向，推動職業教育的改革和招生就業工作。通過這次大會，我院將放大校企資源和人才共享的互補優勢，旨在實現“三個推進”，一是推進供需見面，實施“訂單”教育；二是推進校企聯手創辦培訓和實習基地；三是推進學生就業，拓寬雙向選擇的渠道。有效地向社會、政府領導、向企業界做到“三個展示”，一是展示我們辦學的質量和特色，二是展示我們的精神風貌和校園文化，三是展示我們為企業服務的誠心和實力。

我院舉辦職業技術教育已有50多年的歷史，黑龍江工商職業技術學院高職辦學五年來取得了豐碩的辦學成果。學院現佔地31萬平方米，總建築面積18萬平方米，一棟12層27000平方米的綜合教學主樓，六棟宿舍樓，一棟圖書館樓，一棟實驗樓，一座室內體育館，一座13萬平方米東北地區最大的校外工科實訓基地，一座標準塑膠運動場和1400平方米的音樂噴泉廣場、3000平方米的籃（排）球場，13個計算機實驗室，27個多媒體教室，4個語音室，一個國家級數控實訓基地，78個省內外實習基地。1萬平方米的游泳館和3萬平方米的住宅樓正在興建之中。學院構建了一支文理工結合、梯隊結構合理、適應性強的專兼職教師隊伍。現有專任教師411人，其中，教授33人，副教授148人，具有研究生以上學歷的教師105人，“雙師型”教師196人。目前，學院在校生7000多人。

我院共設有13個教學系部，會計統計系、財政金融貿易系、工商管理系、經貿外語系、計算機與信息管理系、社會科學與行政管理系、機械工程系、電子工程系、熱能環保工程系，研究生部、基礎部、培訓部和成人教育部，開設了37個高職專業。通過組織四次高職教育大討論，學院確立了“以工科為主，工商結合，兼辦文理的高級藍領學院，為東北老工業基地改造培養高級技能型人才”的發展定位，確定以市場為導向的專業人才的培養層次和學生特長能力的指標體系，打造工商品牌，努力培養“德智體能心”全面發展的五星級大學生。

近兩年，學院就業工作呈現了良好的局面。建立了畢業生就業信息網，密切校企合作，為學生的就業打開渠道，暢通出口，全面提升學生的就業率。學院一直堅持“全院圍繞教學轉，教學圍着就業轉，就業圍着市場轉”的辦學指導思想，通過反彈琵琶指導教學，遵循“內練技能，外樹品牌，編織網絡，拓寬出口，就業為本，指導教學”的基本思路，通過加強教學改革和就業力度，為社會培養了一大批能樹起特長品牌的、有市場的、適銷對路的人才。學院大力發展“訂單式”教育，20__年我院應屆畢業生一次性就業率達89%以上，一些工科專業的就業率達到100%，很多學生被招聘到中海油、中石化、三大動力等大型企業就業。今年3月11日中央電視台《新聞聯播》對我院就業工作進行了報道，在北京“兩會”上引起了較大反響。

在今後的就業工作中，學院將長期編織企業網絡，找準市場定位，打開就業通道，立足於為地方經濟服務，打造學院的專業特色和技能人才培養品牌，形成校企按需組合、相互支持、集合優勢、共同發展的長效運行機制。今天下午13：00，在主樓一樓大廳設10個展台，向企業彙報展示高職專業人才和企業培訓的實力，歡迎各位企業家予以指導和選擇。

此次校企合作大會開在了學院迎接高職評估爭創示範和爭當全國文明單位的改革與發展的關鍵時期；開在了全國大學生就業服務年和全面迎接黨的__大的關鍵時期，學院將抓住這次難得機遇，積極發揮校企合作的優勢，加大推進工學結合力度，以企業的需求為動力，採取開放辦學的模式，堅定不移地走產、學、研一體化的道路，今天到會的各企業的各位領導將是我們終生合作的朋友，我們一定急企業所需、幫企業之所忙，動員全院的專家教授和實驗室的資源，竭誠為企業服好務，把我們學院建成為您們輸送人才的搖籃、為您們員工培訓的基地和諮詢策劃的外腦。建立寬口徑和深領域的精誠合作。

我們相信，在省委、省政府的親切關懷下，在省經委和省教育廳的正確領導下，通過大會的勝利召開，進一步落實全國和全省職業教育會議精神，以迎評為契機，借大會的東風，與時俱進，改革發展，為促進我省經濟建設又好又快地發展，為教育做出更大的貢獻！

校企合作發言稿 篇8

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家好。

首先，我代表學校向在百忙中來參加這次簽約儀式的各位領導和企業家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！

本次簽約儀式，是學校和在座企業及院校反覆協商共同決定舉行的。校企合作是貫徹落實職業教育服務重點項目建設暨校企合作推進會議精神的重要步驟，是我校推進辦學模式和人才培養模式改革、增強我校為地方經濟建設服務能力的有效途徑，也是我校深入踐行科學發展觀、實現學校又好又快發展的切實需要，這次簽約儀式，標誌着我校與在座的企業及院校在合作辦學方面邁出了堅實的一步。

我校是溮河區的中等職業學校，是國家首批重點職業高中，201x年被省教育廳命名為省級特色職業學校。開設數控、汽修、電工電子等，計算機、工藝美術、旅遊飯店服務、電子商務類和學前教育類等8個專業，其中省市級重點專業有數控、汽修、電工電子等，計算機、工藝美術等。

校企合作是技能人才培養制度的創新，是理論與實踐相結合的培養模式的繼承和創新。它是教育與經濟相結合的具體化，是教育根據企業的需求，主動適應併為企業服務的合作，它體現了教育必須適應經濟發展，並對經濟發展服務的規律合作辦學、訂單培養，是我校辦學的有益探索。

我們將嚴格按照企業長遠發展的實際需求，堅持“做好人、讀好書、選好路”的辦學理念，嚴把“生源選擇關、教育教學關、文化薰陶關”，樹立學生老闆理念、培養學生專家技能、練就學生軍人作風，把學生打造成“家”文化意識濃、綜合素質高、忠誠度高的用得上、留得住、可持續發展的“終生員工”。

近幾年來，我們始終堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”的辦學方針，根據市場發展需求和企業崗位需要，不斷調整專業設置，改革教育模式，轉變人才培養模式，積極探索多種聯合辦學形式，也取得了初步的成效，學校畢業生供不應求，就業率連年超過98%，但是按照“為地方經濟發展服務”這一學校功能定位的要求，還存在差距，主要是學校辦學和企業需求聯繫得不緊密、服務地方發展的功能不顯著，我們要通過校企合作這一形式，促進學校和企業緊密結合，更好地發揮服務功能。

首先，在辦學指導思想上，要牢固樹立服務意識，實現由過去被動服務向主動服務轉變、由向外輸送畢業生向為本地企業輸送畢業生轉變、由盲目培養學生向有針對性培養學生轉變、由封閉辦學向開放辦學轉變。

其次，在人才培養模式上，要積極尋求與企業的合作，力求生產過程和教學過程相結合、專業教材和崗位標準相結合、專任教師和企業工程技術人員相結合。

第三，在學生培養規格上，要更多地考慮到企業對人才的崗位需要，在抓好學生德育和智育的基礎上引進企業文化，讓學生在校學習時就關注企業、熱愛企業，提高學生的崗位能力和社會能力，培養德技雙馨的實用型人才。

根據我們簽訂的校校、校企合作協議，一方面我們要按照企業的訂單，定向為企業培養後備技能型人才，培訓在職職工；另一方面，我們將邀請企業及高校領導和專家指導學校專業建設、指導專業課程設置和教學計劃的制定，邀請選派具有實踐經驗的工程技術人員擔任兼職教師，企業也要接納學生到企業的實習和教師的實踐活動。我們深信，有各級領導的支持與幫助，有在座各位企業及院校領導的積極參與和共同努力，合作辦學一定能取得成功，使學校和企業及院校互利雙贏、共同發展，為振興地方經濟、促進社會發展做出我們應有的貢獻。

謝謝大家！

校企合作發言稿 篇9

尊敬的各位，各位老師，同學們：

大家好！

作為一名理工中專的學生，今天能回到母校，能和各位老師和學友相聚，首先我感謝在座各位和老師，在這裏，我代表歷屆畢業學生，對我們敬愛的老師深深的躹上一躬！感謝他們用博大的胸懷，教我們如何做人。用深奧的專業知識教我們不斷的去認真做事。今天理工中專又搭建了“送學子入企業”的平台，做為xx市建築公司的一員，能和各位及職教共同開展“校企合作”工程，這對企業與理工中專來説，都具有深遠的意義，我們將期待這次深入的合作。

xx市建築公司，歷經xx年的艱苦，公司現有從業人員6200人，企業總資產2·3億元，註冊資本2100萬元，具有房屋建築總承包二級、市政總承包三級、房地產開發三級等資質，公司下設土建、預算、設備材料租賃、物業管理等16個單獨核算的二級生產經營單位，成為一支技術力量強硬，裝備設施齊全，管理嚴格規範的綜合型施工企業，是xx市建築業的骨幹力量，工程涉及陝西、寧夏、青海、新疆、山東、上海、油田礦區、華能煤業等地區。年完成8億元產值，上繳國家利税3000萬元。

我們企業深知，在文化知識的背景下，隨着市場份額的逐步擴大，業務的不斷拓展，企業急需補充一支高素質、高水平的團隊是多麼的重要！因此每年對各類工程專業技術人員的需求不斷增加，而真正"用的上，留的住，可發展"的高素質、高技能的人才卻可遇不可求，招聘來的人才，需要很長一段的時間來適應和學習企業的文化與技術，導致人才流失，企業專業技術人員青黃不接，而xx市建築市場的高層建築結構的轉型與需求，新興建築工藝作法的提高，建立建築業管理的規範化、標準化，迫使各大施工企業大量的，更高的需要補充工程專業技術人員，我相信各位學員理想遠大，儘可亮劍發展，大顯身手。

我始終相信，理工中專是一所富有改革探索、教學優質的人才搖籃，它將會培養出一批批職業情操高尚、專業技術過硬的適用型人才。我公司也將會盡可能的多為有志學員良好的就業平台，共同把這次校企就業合作做實、做強、做大，實現學員、學校、企業三方共贏，為振業慶陽市地方經濟做出應有的貢獻。

與此同時，希望理工中專的全體學生，珍惜自己的青春時光，珍惜自己的學習機會，在校紮實學習專業本領，發揮自己的聰明才智，在社會的熔爐裏歷練成為一名有用的人才。

在最後，在春節來臨之際，祝各位老師，學友，身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意、閤家幸福！

謝謝！

校企合作發言稿 篇10

尊敬的各位、親愛的各位老師們、同學們：

大家下午好！

響應國家關於加強學校和企業合作的號召，充分發揮學校與企業雙方優勢及高等教育為社會、為企業服務的功能，更好的為社會、為企業培養高素質、高技能的應用型人才，同時也為大學生實習、實訓、就業空間，在雙方共同努力下，隴東學院經管學院與慶陽康樂福商貿有限公司校企合作簽約及掛牌儀式今天隆重舉行，首先，我代表慶陽康樂福商貿有限公司向在座的各位及老師、同學們表示誠摯的問候和真誠的感謝！同時，作為母校畢業的一名學生，我忠心感謝過去的歲月學校及學院對我的教育和培養，更要感謝我們經管學院麴院長、王書記、毛院長及我的班主任張老師和其他親愛的老師們長期以來對我的關心、支持和鼓勵，謝謝您們！

康樂福商貿有限公司康福健康管理機構康福中老年用品超市隸屬於“蜂行天下·健康和諧千萬家活動組”，以“給中老年人健康關愛、幸福美滿的生活”為己任，經營的商品涵蓋了中老年人吃、穿、用、保健、健身、娛樂、休閒等各領域，包括服裝服飾、康復護理、便利生活、保健理療、睡眠用品、休閒鍛鍊、文化用品、養生書籍、工藝飾品、老年玩具、吉祥物、無糖食品、天然蜂產品、自然蜂日化等十多個系列上千個產品。

公司本着“以人為本、德才兼備、以德為先”的原則，創造“人和”的人文環境，構建了一支管理、營銷及服務的精英團隊，為其“健康管理、健康用我們的價值在您的健康中體現We value your health！

蜂行天下·健康和諧千萬家活動組康福合眾實業有限公司康福健康管理機構康樂福商貿有限公司康福中老年用品店品、健康禮品、孝心家政、爸媽康福”五位一體營銷模式的開拓及發展奠定了堅實的基礎。

公司十分注重人才培養及團隊建設，“廣納人才、培養人才、善用人才、善待人才”的人力資源策略，為公司吸納了一批年輕有為的營銷精英；“樂觀、積極、學習、合作”的良好氛圍，為每一位員工了理想的事業舞台；優厚的薪酬福利待遇及豐富多彩的企業文化活動，充分體現了公司與員工個人共同成長的企業內涵。

然而，企業的發展進步離不開人才，企業的戰略實施離不開智慧，隴東學院的教授、學者則是人才與智慧的源泉，你們為社會、為企業正在培養着即將成為人才的大學生，為了全面實施公司的多元化戰略，快速覆蓋公司五位一體營銷模式及拓展西北區域市場，給公司企劃部、營銷部、公關部、招商部及財務部引進高素質的經濟類、管理類、市場營銷類專業化人才，在經過與學院的多次磋商和交流後，我們爭取到了本次校企合作機會，我們將盡可能的為大學生的實習、實訓、就業及平台，同時公司也將依託隴東學院的優勢資源，按照三年穩定品牌塑造、五年市場拓展、十年行業領先、常青健康產業的發展戰略，將我們的孝心事業、健康產業做到更大、更強。

最後，讓我們為“推進校企合作，踐行工學結合，造就應用人才”的目標共同努力，希望本次簽約儀式圓滿成功，預祝我公司與貴校合作愉快！謝謝大家！

我們的價值在您的健康中體現We value your health！