行業交流發言稿（通用3篇）

行業交流發言稿 篇1

各位領導、各位老師：

大家好！

今天面對在坐的各位經驗豐富、優秀的老師，教學經驗談不上，只想把我在日常教學工作中的一些體會與大家一起分享，如果有説的不好的地方，還請各位多提寶貴意見。

從大學畢業到現在我已走上講台整整七年，而在過去的七年當中讓我進步最快的就是上個學期。在上個學期，為提高課堂教學效率，打造高效課堂，切實落實“五步短動式教學法”在課堂中的運用，我前後共上了六節公開課。通過反覆的實踐，使我的教學觀念有了一個巨大的轉變，對“五步短動式教學法”有了更深的理解，將“五步短動式教學法”融入到每節課中，儘可能地發揮學生的主體地位，儘可能地創設和諧、民主、寬鬆的教學環境，讓學生真正成為課堂的主人。下面介紹一下我在教學中的幾點做法。

一、轉變課堂教學模式

有人認為歷史是一門老師好教、學生好學的學科。對於學生來説，不需要有什麼基礎，只要認真學習就不會有太大的問題。但是在現實教學中我所面臨的問題是：有的學生不愛學，學的不認真、不積極，惰性極強。面對這種情況，我在上課時靈活運用“五步短動式教學法”，將課堂分解為“看一看”、“説一説”、“聽一聽”、“議一議”、“練一練”五個環節，穿插於整節課，使師生之間一直處於互動狀態，儘量提高學生注意力。敢於放手，注意培養學生的各方面能力，把大部分的講授時間交還給學生使用，發揮學生的主體作用。在課堂上不僅給優生展示的機會，特別是給學困生創造機會和條件，讓他們更多地參與課堂學習，讓他們在課堂上找回自信，嘗試成功的喜悦，點燃學習的興趣。

二、小組評價機制滲透到課堂內外

課堂上組織學生以學習小組為單位參與學習，回答問題即可得到相應的分數，然後把分數統計作為評選“優秀小組”的依據。尤其對一些學困生，我往往採用學困生答對問題加雙倍分，幫助他們樹立自信心，不放棄學習。利用小組評價機制也打破了課堂沉悶、死板的狀態，激發了學生主動學習的熱情。我還把小組評價機制沿用到課後的作業和知識點背誦的檢查中。在作業中，書寫工整、規範並且及時改錯的就給予加分；而對於那些不認真完成作業、不及時改錯的就減分，並鼓勵他們在課堂上通過積極參與課堂將因為自己所丟的分數賺回來。在知識點背誦的檢查中，凡是按照老師要求全組同學都背誦完的就給予加分，班上第一個背誦完的小組給予雙倍加分。大大提升了學生學習的積極性。通過一個學期的實踐，證明小組評價機制的運用是行之有效的。

三、重視學生興趣的培養

“興趣是最好的老師”，沒有興趣，學習就會成為負擔。有了興趣，學習就成為一種需求，就學得輕鬆愉快，動力無窮。歷史課是一門非常有趣的科目，一節好的歷史課要設法把生動、鮮活的歷史展現在學生面前，不能只是一味枯燥地灌輸，強迫學生死記那些歷史知識。我在歷史課的教學過程中，經常運用多媒體教學手段，放映一些紀錄片、電影資料或是相關的歌曲，創設歷史情境，把學生帶入歷史氛圍之中，讓學生身臨其境，這樣有利於激發學生的學習興趣。如講授《鄭和下西洋》時，我放映了一段紀錄片資料，不用老師深入講解，學生就掌握了這一部分的主要內容。講授《蒙古的建立及元朝的統一》一課中的“行省制”時，通過課件的演示，變抽象為具體，調動學生各種感觀共同作用強化知識。學生對歷史有了興趣，課堂上老師講的知識記憶就深刻，課堂的學習效率就提高了。

四、構建歷史知識體系

構建歷史知識體系可以使歷史知識由厚變薄，便於學生系統化、有條理地把握歷史知識的線索，提高學習成績。所以在講授新課時我很注重新舊知識點的聯繫，重視引導學生構建“歷史知識體系”，力爭讓學生形成屬於自己的每一課的知識體系、每一單元的知識體系及整冊書的知識體系。這樣學生在複習時就思路清晰，可以節省大量時間，大大提高學習效率。

在以往的教育教學工作中我還有很多不足之處，在今後的教學中我仍需不斷努力和探索，積累經驗，力求使自身的教學水平和學生成績更上一層樓。謝謝大家！

行業交流發言稿 篇2

各位領導和各位老師們：

自7月19日進入辦公室，工作已滿三個月。能成為縣委辦的一員我感到非常榮幸。藉此機會對主任等各位領導的關心和幫助表示衷心地感謝。下面我對三個月來的工作學習情況作一彙報。

在領導和各位同志的幫助下，我通過多聽、多問、勤學、善思，初步掌握了縣情和縣委當前的工作情況以及所在科室—研究室的工作內容，工作能力逐漸提高，實現了從一個學生到一個黨委辦公室工作人員的角色轉換。

在工作方面，我以“快速反應，馬上行動”為座右銘，始終嚴格要求自己；堅持寫工作日誌，對每天的工作和心得體會進行整理總結，及時發現自己的不足並加以改進；對領導交辦的任務，盡心竭力認真完成。因為缺乏經驗、文字基礎差，三個月來做的工作主要是基礎性的、輔助性的。總的來講，可以分為三方面，第一是參加各種會議。每有重要會議召開，科室領導都安排我到現場參加，聽取領導講話，便於我仔細揣摩領導講話風格，更快的熟悉縣裏的各項工作，為將來寫作講話稿奠定了基礎。第二是領導講話錄音整理。與辦公室同志一起整理了段書記在全縣人口計生會議上的講話等會議錄音，讓我充分意識到錄音整理是一項需要耐心，要忠於錄音內容，不能隨意刪減的工作，同時也掌握了講話錄音整理的基本方法。第三是文稿校對和刊物的編輯。參與了研究室專屬刊物《領導參閲》的編輯，進行了多次文稿校對工作，牢固樹立了嚴謹、細緻的意識。

由於工作任務不重，大部分精力都用在了學習方面。在學習方面，我做到了五個堅持。堅持收聽收看《威縣新聞》、《中央新聞聯播》，閲讀各級黨委機關報，大量掌握信息，關注國家的大政方針，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應新形勢、新任務對本職工作的新要求。堅持精讀所用之書，博覽所需之書。認真研讀了兩本《重要資料彙編》，學習領導講話文稿的文風，文章構思和語言表達，瞭解了我縣的各項重點工作情況。

結合7月24日和31日進行的培訓內容，閲讀了《領導文稿起草工作》一書，更詳細地學習了領導文稿起草的要求、技巧和提高文字水平的方法。另外結合威縣當前發展大局需要，還閲讀了《縣域經濟和產業創新模式研究》一書，瞭解縣域經濟的特殊性，思索威縣經濟實現科學發展、持續發展、跨越發展的途徑。堅持做讀書筆記，及時把平時收集的材料整理分類加以總結。堅持圍繞專題學習。作為一名新兵，一開始就寫綜合性稿件是不現實的，但是我並沒有把自己封閉起來一股腦的學習自己的東西，而是密切關注同事和領導的工作動向，以他們的寫作任務為專題展開學習，虛心向他們請教。一方面學文章的構思和寫作方法，另一方面蒐集與專題相關的大量材料進行集中學習，不僅掌握了各項工作在本縣的相關情況，還注意瞭解其他外地的先進經驗和國家相關政策方針。這樣學起來就更加系統、更加全面、更加深入。堅持練筆。在細心揣摩已經成型的材料基礎上，寫一些小的文章，自己不斷修改，並請有經驗的同志和領導提出意見和建議，寫作水平有所提高。

經過三個月的學習，我對工作有了一些認識和真切的感受，認識有四點：

第一，認識到工作崗位的特殊性和重要性。縣委辦處於承上啟下、連接基層、協調各方的關鍵地位。其中研究室是一個直接為領導提供講稿、調研報告等文字服務的科室。在羣眾看來縣委辦是一個接近領導、“權力”很大的單位，能在縣委辦工作也是非常令人羨慕的。正因如此，作為縣委辦的一名工作人員更應該有政治意識、大局意識，恪職盡守，嚴於律己，時刻注意自己的言行，在人民羣眾中樹立良好的形象，形成良好的口碑。

第二，認識到文字水平的重要性。文字工作是縣委辦重要的工作內容，特別是研究室承擔着為領導起草各種講稿的任務，沒有過硬的文字功底很難勝任。文字水平的高低直接決定着工作能力的高低、工作成績的大小。作為研究室的成員，看到同事們不斷寫出精品文章，而自己一直沒有能拿出手去的文章，我深感慚愧和壓力，充分意識到提高寫作水平的緊迫性和重要性。

第三，要有不計個人得失，任勞任怨，樂於奉獻的精神。縣委辦的工作具有服務性和被動性，很多任務都是臨時安排的，時間緊任務重，必須加班加點按時完成。按時上班，推遲下班，甚至晚上加班已經成了縣委辦很多科室的工作常態。只有具有不計得失，甘於奉獻的精神，才能以苦為樂、耐得住寂寞，幹好工作。

第四，要養成嚴謹、細緻、精益求精的工作作風。為領導起草文稿必須嚴格要求自己，認真構思，成文後要反覆修改，做到精益求精。

涉及統計數據時，要再三確認這些數據的真實性、準確性，不能有半點馬虎。一旦文稿中出現錯誤，將給領導和機關帶來嚴重的負面影響。

感受有兩個方面，一是深切感受到差距和壓力。領導和同志們都對我抱有很大期望，從進入辦公室以來我常感到壓力很大。特別是看到周圍的同事不斷寫出精品文章，不論是署名文章、講話稿還是彙報稿都能出色的完成，而自己三個月多來沒有寫出任何有價值的文章，鮮明的對比讓我認識到自己與領導的期望和要求，與其他同志的表現相比有很大的差距，必須把壓力變成學習和工作的動力，找準不足，儘快地提高，才能不辜負領導對我的期望。二是深切感受到縣委辦這個大家庭的團結、友愛、互幫互助的融洽氛圍。作為一個新兵，辦公室的領導和同志無論在生活上還是工作上都給予了我莫大的幫助和關心，讓我感到無比的温暖，也堅定了我加倍努力提高工作能力，爭取幹出成績的決心。

下一步我將繼續盡職盡責的做好領導交給的任務，針對自己寫作水平不高、知識面不寬等方面的不足，加強學習。具體來講我會做好以下幾個方面的工作。

第一，完成好小任務，爭取參與大任務。繼續做好校對、材料整理等力所能及的工作和領導交給的其他各項任務，爭取參與重要稿件、大篇幅文稿的起草寫作工作。

第二，努力提高文字寫作水平，爭創精品。一方面加強平時的寫作練習。從大處着眼，小處着手，從小文練起，不斷修改完善，爭取寫出精品文章。另一方面徹底轉變“重內容而輕文法”的學習方式。由於學校的學習以理論知識為主，對資料和文章的學習重視內容而輕視文章語言、文章結構。黨政機關的文稿不僅要有充實的內容而且要有合理的佈局，恰當的詞彙，與在校期間的文章有很大不同。要做好本職工作，努力寫出精品文章，就必須重視對文章的行文方式、文章的結構、文章的語言的學習，掌握寫作要領、熟練運用其中的技巧。

第三，注重積累多方面的知識，做到厚積薄發。一方面廣泛涉獵，拓寬視野，開闊思路。不論是經濟知識還是政治知識，不論是工業還是農業，不論是招商引資、項目建設還是教育醫療等都要有所瞭解，有所見解。另一方面立足前沿，關注動向，與時俱進。

行業交流發言稿 篇3

尊敬的各位領導、評委，朋友們：

大家好：

我叫××，今天，我所站的這個舞台是一個幸運的舞台，它代表了機遇、挑戰、責任並存。對此，我的態度是：抓住機遇、迎接挑戰、肩負責任。所以我要感謝市行黨委給我提供了這樣一個展示自我的舞台。我竟聘的崗位是：個人金融業務部經理。如果竟聘成功，我將在市行黨委的領導下，虛心向老同志學習，團結科內同志，滿懷激情地投入到工作中，以驕人的工作成績回報黨委對我的培養與信任，如果失敗也決不灰心，我會一如既往地做好現職工作，並積極支持、全力配合到任科長的一切工作。

一、個人簡歷：

我生於××年××月××日，××年考入遼寧財政專科學校會計系，主攻工業會計專業。在校期間，任體育部部長。××年××月畢業分配到工商銀行遼陽市分行遼化支行，先後做過儲蓄員、綜合員;××年××月任遼化支行儲蓄部副主任，分管核算工作;××年××月調入市行個人金融業務科任督導員至今。

二、競聘的優勢

基於自己年參加工作以來，在最基層磨勵數年後擠身領導崗位，經過支行儲蓄部副主任六年的鍛鍊，和近二年在市行擔任督導員的經歷，我認為自己具有三大優勢：

⒈具有一定的政策理論水平。

我是在領導和同志們的幫助下成長起來的年輕幹部，特別注重政策理論的學習。嚴以律己，寬以待人，在行外，做到以真情打動客户，換來無價的友情;在行內不搞小團體，平等待人，團結同志，在集體中能夠形成團結向上的氛圍，具有一定的親和力和組織能力。

⒉具有必備的業務水平。

大學會計專業的系統學習，為我從事個人金融工作打下了堅實的理論基礎和較好的業務素質。我在做好分管工作的前提下，刻苦鑽研業務，兩次參加了個人金融專業微機系統的升級改造，特別是今年零售子系統的投運。從初期準備、測試、相關參數的編制到系統的順利投產，由始至終，積累了寶貴的一手資料，使我對新系統的生產運行規律瞭然於胸，因而我自信無論在任何情況下能夠迅速進入角色及時應變，採取有效措施，作到有的放矢。

⒊有管理、開發中間業務的經驗。

中間業務是我分管的工作之一，從業幾年的經歷使我積累了豐富的經驗，特別是參加省行個人理財業務的培訓，進一步強化了現代商業銀行經營意識、充實了相關專業知識。所以我有信心、有能力為我行今後進一步拓展中間業務領域，增加中間業務收益儘自己的力量。

三、競聘後的打算

加入後，中國的銀行業進一步開放，並且隨着過渡期的結束，銀行業將全面開放。這就意味着中國銀行業面臨着來自外資銀行的競爭，國內銀行與外資銀行共處於中國經濟的舞台。同時，加入後，中國經濟的國內和國際環境發生變化，這種變化同樣會對銀行業產生重要影響。可以説，加入後，中國的銀行業是機遇和挑戰並存。在這種環境下，認真研究對策，迎接衝擊和挑戰，是解決問題的唯一途徑。結合我行實際情況，充分考慮個人金融業務特點，一切從實際出發，找出切實可行應變對策，是我今後工作的重點。為此我要着重作好以下幾項工作：

⒈儘快出台儲蓄承包考核方案。並且實施過程中，根據各支行、各儲蓄所的位置、業務種類、人員配置等因素，調整相關基數，以趨更合理。當前，我行個人金融專業出現儲蓄存款嚴重下滑的局面，截止月日，我行儲蓄存款萬元。較年初增長萬元，較上季負增長萬元，較上月負增長萬元;外幣儲蓄存款餘額萬美元，較年初負增長萬美元，較上月負增長萬美元。儘快出台承包方案、調動職工積極性已是迫在眉睫，配合座談會或走訪調研的形式，瞭解一線員工的思想動態，以便統一認識，依靠集體的力量，有效地遏止存款下滑的勢頭。

⒉實施“差別化服務”舉措，重點抓住優質客户。為了適應金融業務多元化和多功能化的要求，充分利用我綜合系統資源共享的優勢，從網點入手，注意歸集、整理，建立客户信息基本庫。根據客户對銀行貢獻份額大小，進行細化分類，建立優質客户羣體檔案，以便有區別地進行“級差”服務。

⒊充分利用電子銀行營銷功能。轉變過去“網點戰術”、“人海戰術”的舊觀念。充分發展網上銀行、電話銀行等電子銀行業務，在市區興建個自助銀行，並在宣傳、推廣和引導使用上下功夫，以有效分流櫃枱壓力，同時利用自助式銀行取代現有的延時所、小時所，降低個人金融專業的運營成本。

⒋加強對中間業務的研究和開發。

①對一些壓力大、成本高、無收益的中間業務，要採用市場退出機制。如代發社會統籌養老金。

②明確我行中間業務發展方向：穩定地加快中間代理業務步伐，科學地確立代理收費方式，合理地確立代收費率，逐步地增加收費業務種類，嚴格中間代理業務考核。針對目前中間代理業務的起步階段，投入一定的人力、物力進行中間代理業務的開發，迅速佔領這一新興業務的制高點，強佔市場最最大份額，也是工作的重點。

5.強化內部管理，做好經營風險和經濟案件防範工作。

①要堅持發展動態的觀點，對安全防範工作，常抓不懈，用發展的眼光審視自己的防範能力，增強主動防範意識，使犯罪分子無可乘之機。

②完善零售子系統的配套核算辦法。

③加強檢查輔導工作，加大檢查頻率，使各項規章制度真正落實到實處。

⒍加強隊伍建設，強化素質培訓

目前我行個人金融業務櫃麪人員素質參差不齊，缺乏必要的營銷技巧和綜合業務能力，加上櫃員對日常業務幾乎處在疲於應付狀態，根本無暇顧及市場營銷，不能應對未來銀行業的發展。因此，既要在切實抓好個人金融專業的黨風廉政建設，貫徹黨風廉政責任制，更要加強對廣大員工職業道德、愛崗敬業、遵紀守法、廉潔自律等方